七年级语文下册第一次月考复习题

1 / 9 七年级语文下册第一次月考复习题 满分：120分 考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A．锲．而不舍(qì) 深邃．(suì) 萦．带(yíng)

B．潜．心贯注(qián) 卿．大夫(qīng) 弥．高(mí) C．鲜．为人知(xiān) 澎湃．(pài) 阖．眼(hé) D．家喻．户晓(yù) 彷．徨(fáng) 殷．红(yān) 2、下列各组词中书写无误的一组是( ) A．烂漫 诀别 小心冀冀 喜出望外 B．热忱 烦杂 花团锦簇 人声鼎沸 C．嘹亮 感慨 翻来覆去 自做主张 D．攥着 莲蓬 咄咄逼人 各得其所 3、下面句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A．该单位的领导严格要求自己，廉洁奉公，以身作则．．．．，到处显出蓬勃的生机。

B．我们在学习上就应该不耻下问．．．．，有不懂的问题就主动问老师。 C．官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人．．．．的情怀写下的“三吏”“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。 D．同学会上，大家一见面就海阔天空．．．．地聊个没完。

4、下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，都会导致他难以入睡。 B．文明要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。 C．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。 D．5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，达成了就有关问题保持密切 2 / 9

沟通。 5、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ） A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（设问） B．夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（夸张） C．希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（反问） D．一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（排比） 6、填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，________________；你是奋蹄疾驰的骏马，________________；你是冲天腾飞的巨龙，________________。你有一个美丽的名字——中国 A．唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 B．叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C．叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 D．唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 7、默写填空。 ①水何澹澹，________________________。《观沧海》 ②我寄愁心与明月，______________。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ③__________________ ，小草也清得逼你的眼。 《春》 ④潮平两岸阔，___________________。《次北固山下》 ⑤ _______________ ，小桥流水人家 。《天净沙 秋思》 ⑥ __________________，受降城外月如霜。《夜上受降城闻笛》 ⑦乡书何处达？_______________ 。《 次北固山下》 ⑧夜发清溪向三峡，__________________ 《峨眉山月歌》 ⑨_________________ ，应傍战场开。《行军九日思念长安故园》 ⑩正是江南好风景，_________________ 。《江南逢李龟年》

二、文言文阅读。（15分） （甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门 3 / 9

外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中日中不至则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （选自刘义庆《世说新语》） （乙）荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。 （选自刘义庆《世说新语》） 1．

解释下列句子中的加点词语。

（1）陈太丘与友期行．．______ （2）尊君．．在不______ （3）吾今死矣，子可去．______ （4）不忍委．去______ 2．

用现代汉语翻译下面的句子。

（1）友人惭，下车引之。 （2）贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。” 3．

用“/”给下面的句子断句。（限断两处）。

君 与 家 君 期 日 中 日 中 不 至 则 是 无 信 4．在主旨方面，甲、乙两文分别侧重强调______和______的重要性。（分别选用两文中

的一个字填空）

三、现代文阅读。（30分） 1、老赵的麦田 刘立勤 （1）老赵的麦子终于黄了，眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤。 （2）为了这块麦田，老赵把人都得罪完了。 （3）城市是条贪吃的狼，要吃掉老赵的村子，老赵的麦田也被卖了。老赵 4 / 9

不答应，他任凭村干部磨烂嘴皮子，也不愿让出自己的土地，而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子，他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢？土地是集体的，村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下，愣是不让挖机进地。 （4）老板见多识广，以为老赵想讹钱，就拿来了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房，也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了，都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样，还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾，还是躺在轮子下面不出来。 （5）还是镇长出面，当了一辈子顺民的老赵才松了口，答应让出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿，老赵的条件是等到夏天麦子黄了，他要收回自己那一季的麦子。 （6）老赵说，这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。 （7）老赵是种庄稼的好手。只要有土，他就会撒下一把种子，或苞谷，或麦子，或黄豆，种下就是生机一片，让人眼气得恨不能挖了砍了拔了，却又让人喜欢得下不了手。就说老赵那一地的麦子吧，真是一地的好麦子呀，绿油油，齐壮壮，看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面，让人忍不住咽口水。 （8）镇长讪讪地走了，村干部气愤愤地走了，老赵的亲戚来了。亲戚也舍不得那块麦子，可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋，亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算，算到最后，亲戚说一根麦草都值两块钱了呢！老赵还是咬住那句话：我舍不得那一地的麦子。 （9）亲戚不高兴地走了，老赵在城里打工的儿子回来了。儿子不喜欢种地，初中毕业就去了南方打工，打了几年都是穷光蛋，混得远不如他这个种地的，臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家，不明白为什么还有那么多人往城里跑。 （10）儿子不喜欢种地，也不喜欢地里的麦子，可儿子喜欢地里麦子换来的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说，拿了钱可以在城里买房，可以在城里开店，可以买车，还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠，老赵就是不答应。儿子急了，就和他吵，和他闹，而且嚷嚷道要把地 5 / 9

里的麦子割了去喂牛。儿子混，老赵不胜其烦，只好把攒的钱都给了儿子，把儿子赶进了城里。 （11）老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚，守护着那一地的麦子。晴天里，老赵忙着给麦子拔草，杀虫，施肥；雨天了，就看麦子洗澡，喝水。四周的拆迁工程已经开始了，村里的人高兴地大呼小叫，麦田边的老赵呢，心里是一片宁静，安心等待着一田的麦子。 （12）麦子终于黄了，该割麦子了。镇长来了，村上的干部来了，老赵的邻居亲戚也来了，他们想看看老赵的麦田，想看老赵的麦田收割的是金子，还是银子。 （13）早先的挖机也来了，等着老赵收完了麦子，好在那块田里种上一座楼，或是一间厂房，或是一条街道。 （14）谁想到，老赵只割了三把麦子就离开了，挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般，老赵的手还没有放下，就“轰隆隆”冲进了麦田。立马，麦田便是一片狼藉。片刻之间，麦田就没了。 1．阅读全文，用简要的语言将本文的故事情节补充完整。 开端：老赵的麦田因拆迁被村里卖掉，他不愿让出自己的土地，不顾劝说在地里种下了一茬麦子。 发展：__________________ 再发展：镇长出面，老赵答应收回自己那一季的麦子之后让出自己的土地。 高潮：__________________ 结局：麦子黄了，众人前来围观，老赵只割了三把麦子，就挥手让挖机开进了麦田。 2．第（7）段采用了什么记叙顺序？有什么作用？ 3．根据要求，回答问题。 （1）第（1）段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么？ （2）请从词语运用的角度赏析文中第（7）段划线的句子。 4．这篇小小说最初发表时，题目是“老赵的麦田”，其他刊物转载时改为“老赵”。你认为哪个题目恰当些呢？请谈谈你的观点和理由。