二年级的寓言故事大全

二年级的寓言故事大全
二年级的寓言故事大全

二年级的寓言故事大全

很久以前,一位农夫从城里赶集回家,天要黑了,急匆匆地往回赶路。走着走着,踩到了一件东西,拿起来一看,大吃一惊!是个两

手握蛇的小人,黄色,挺重,心中大喜:“这可能是一尊金佛啊!”

金佛不大,大就不是金的了!农夫把它紧紧地攥在手里,继续赶路。

走了一段,忽然一个念头闪过脑海:“丢金佛的人肯定是装佛的家什出了洞,说不定还会有什么宝贝再丢到路上呢!”

农夫这样一想,心跳又加速了许多,便急匆匆地低头向前寻去。

天完全黑透了,尽管弯着腰,两手扶地也看不见路上的东西了,他不得不放弃寻找宝贝的念头。

直起身来,伸手到口袋里一摸,惊出一身冷汗!口袋里面的金佛

不见了!

他脑袋好大,一阵晕眩,一时跌坐在地上。

过了一会儿,清醒多了,他抬头向四外看看,黑漆漆的一片树木,不知身在何方。原来他在该拐弯的地方,没有下路。

农夫打了一个寒颤,他茫然地返身向回走去。心中害怕山中会有野兽出没,可还是没有放弃寻找那个拾而复失的金佛,他用两只脚

向前蹚着走路。

荆棘是一种浑身长满了刺儿的灌木,人们常用它来比喻艰险,说:“成长的路上布满了荆棘”。

“这些刺儿太可恶,我就让它们扎出血过!”山羊愤愤地说。

荆棘感到很委屈,它默默地流泪。

“流泪也没用!这是事实,不是诽谤!”山羊不依不饶。

荆棘辩解说:“我从来没有主动攻击过别人,是你们自己不小心,我只是为了保护自己。要别人不要伤害到我而已。”

木匠师傅罗古多·巴斯去买木料,看见院子里有两棵松树。尽管它们现在是邻居,却很不相同。一棵笔直粗大,又长又高,半个疤

痕结子也没有,加工干活会跟捏腊那样方便,无疑,用它可以做无

与伦比的栋梁。另一棵松树,弯弯曲曲,到处是结子,满身滴着松油,只能扒了树皮当柴烧。

木匠问:“你们现在呆在一起,不过,你们原来在什么地方?”

一棵松树问答:“我生活在茂密的大松树里。在那儿,在成千上万棵松树中间,如果有一棵树懒惰,想长歪,改变生长方向,或长

得慢些,那么,它周围的伙伴就会认为,它将毫无存在的必要。在

竞争中,松树一棵比一棵直,一棵比一棵高大。”

另一棵松树——注定被扔到火里当柴烧的松树懒惰地说:

“我嘛,我倒想早点成熟,不过,我遇到了一棵奇怪的松树,一个令人难以捉摸的神秘。它从荒漠中来,我的杆和枝叶挨着它,自

由自在地生长,我的心充满野性,真是随心所欲。结果,我长得弯

腰曲背,像一条野猪卷曲的尾巴,我是这样矮小,纤维也不结实,

造房子做家具都不适用。我只能老老实实等待狂暴的斧头把我跺成

一堆劈柴,最后变成灰尽。”

罗古多·巴斯木匠师傅说:“在没有生命力的孤寂中,一个人的才能也会很快地萎缩枯槁。如果充满了竞争活力,人们的才能会成

为理智的光芒和科学的星辰,令世界敬仰。”

三年级成语寓言故事大全

三年级成语寓言故事大全 从前,宋国有个农夫,家里很穷,一年到头、从早到晚在田地 里忙忙碌碌地劳动,从来不曾出过远门。他既不知道世上的富人过的 是怎样的生活,也从未见过本乡以外的世界是个什么样子。 因为家里十分贫穷,这个农夫经常穿着乱麻编织的衣服,艰难地 熬过严寒的冬天。好不容易春天来了。冰雪融化了,太阳温暖地照着 大地,农夫也因此而像田地里的禾苗一样焕发了生机。 有一天,天气格外晴朗,没有一丝风。农夫在田地里干了半晌, 觉得有些劳累,便坐在田埂上休息晒太阳。暖融融的阳光照在农夫身上,他感到一种说不出的的温温顺舒服,简直像到了云里雾里一样, 他觉得晒太阳取暖简直是世间独一无二的享受。他全然不知道世界上 还有温顺的高楼大厦、华宅深院,也不知道有温软的丝棉袍子和贵重 的狐皮大衣。 可怜的农夫回过头对妻子说:“晒太阳的温顺,真是舒服极了, 世上只怕还没有什么人知道这种好处。我们假如把晒太阳取暖的舒服 享受献给国君,一定会得到一笔重赏。你看怎么样?” 农夫的妻子觉得丈夫说的有道理,也同意去向国君敬献晒太阳的 方法。于是夫妻俩抛下田间的农活回家,打算去献计领赏。可惜的是,这夫妻二人不但没有一件像样的衣服,甚至连出门进城的路怎么走都 不知道。 有些人被见识所局限,常常以为自己觉得了不起的事情,别人也 都会认为了不起,其实他们自以为了不起的事,可能往往都是尽人皆 知的微不足道的小事。 【沉鱼落雁】 春秋战国时期,小国家多,成天不是你打我就是我打你,形势很 混乱。有段时间,吴国和越国打起来了,兵强马壮的吴国没怎么费劲

就打赢了,成为一方霸主。都说成者为王败者为寇,越国的国王勾践就成了阶下囚,连同宰相范蠡一起,都被掠去吴国当起了奴隶。 勾践虽然身为阶下囚,但复国的心不死,没有一天不想着报国恨家仇。范蠡是个聪明人,他自然知道勾践的心思。但他再清晰不过,想搞垮兵强马壮的吴国没那么容易,更何况眼下要解决的首要问题是主仆俩如何能先从吴国逃出去。就这样,勾践在范蠡的指点下过起了卧薪尝胆的日子,每天都睡在柴草上,吃饭之前还得舔一舔苦胆。 而夫差这边呢?他刚刚打败越国,正处在一种骄傲的情绪中,觉得自己简直就是战无不胜的了,自然就对阶下囚勾践放松了警惕。 有一次,他吃东西吃坏了肚子,寻医生来医治也不见起色。勾践得知后竟当着他的面亲自尝了尝他的粪便,恭敬地说:“大王,您没得什么大病,就是着凉了,喝点温酒暖暖就好了。”勾践的此番举动让夫差大为感动,心说这么个忠心的人肯定不会背叛我啊!就这样,放勾践和范蠡回了越国。 回国之后,范蠡给勾践定了三条复仇计划,其中一条就是选送越国的美女敬献给夫差,表面上是臣服于彼,实际上是派个内线过去,达到里应外合搞垮吴国的目的。可是,计策好定,但美女要去哪里选呢? 这时候,范蠡听说苎萝村有位美人,姿色十分动人。于是,范蠡便动身前往苎萝村。 说来也巧,苎萝村边有条小溪,溪水清澈透明,村里的女子经常在此洗衣服。范蠡走到这里的时候,正好有几个姑娘在溪边洗衣服,女孩子之间嘻嘻哈哈打打闹闹也是正常。但只听其中有个姑娘大惊小怪地说:“哎呀,西施,你瞧,水里的鱼看见你都沉到水底去了!” 另一个姑娘附和说:“就是,谁让西施长得这么漂亮!”范蠡一听,抓紧躲在一边放眼瞧去。

二年级寓言故事作文精选

二年级寓言故事作文 二年级寓言故事作文1 天阴沉沉的,天空下起了淅淅沥沥的雨…此时此刻,一只孤零零的狐狸在悲痛哭泣…原来… 狐狸一个人在家,看着别人都有朋友陪伴;都有朋友玩;都有朋友的呵护……就不禁打起了一个念头,下定了决心要出去交朋友! 狐狸走着走着,来到了小溪旁边,看到小猪和小鸭正在玩游戏。狐狸上前面带微笑的对小鸭说:“可以和我做朋友吗?”小鸭对着突如其来的狐狸感到措手不及,一下子摔了一跤。小鸭站起来对狐狸说:“不可以,一遇见你就没好事。上次就是遇见你,我才会被我妈骂的!”狐狸伤心的望着小猪,小猪刚准备说“我愿意”就被小鸭抢先了说:“小猪,别忘了,上次他当众说你脏。结果你的朋友都理你而去了。”小猪听后,连忙向后退了好几步。哆哆嗦嗦的对狐狸说:“是啊,遇上你就没好事!”说完,小猪和小鸭走开了。 狐狸打起鼓对自己说:“我绝对不能够放弃,一定有愿意和自己做朋友的!”狐狸走到了一座山前,正巧,有一只熊正要上山。狐狸跑向那只熊,握住熊的其中一只手说:“可以和我做朋友吗?”眼神中全是祈求。小熊慢慢地开口:“呦,是你啊。”狐狸疑惑的望着小熊,小熊挣脱狐狸的手,甩甩自己的手说:“当初毫不留情的把我赶出村,害得我没有家住,全都要靠你啊!”狐狸大惊,是他,原来是他。

狐狸感到了绝望,情不自禁的哭了起来,哭的那么无助,哭的那么凄凉,哭得那么断魂。随着雨水滑落全身。突然,小白兔拿着一片何叶急急忙忙的赶过来,帮狐狸遮风挡雨。狐狸笑了,从来都没有这种的安全感,狐狸慢慢的开口:“为什么对我这么好,你不怕我吗?”之见,小白兔一脸天真的说:“妈妈说,人之初,性本善。我觉得哥哥你,不像是坏人。” 就是这句:“我觉得哥哥你,不像是坏人。”让狐狸重新振作,随后,狐狸和小白兔成为了很要好的朋友。狐狸渐渐的被小白兔感染,变得那么开朗,变得那么讨人喜欢…… 朋友是什么。朋友就是在你悲伤时,为你遮风挡雨。朋友就是在你感到绝望时,安慰你受伤的心。请珍惜你的朋友,请真心对待你的朋友,朋友不一定陪你一世,所以,望珍惜。 二年级寓言故事作文2 从前有一个十分勤俭节约的农夫,人们看他非常勤俭节约所以村长给了他一块匾上面写了勤劳节约。 二十年后,老农夫死了他的家产让两个儿子平分了,就连那块匾也分了,大儿子拿的是勤劳,小儿子拿的是节约。于是他们就分开了,大儿子非常能吃苦奈劳每天可以拿很多钱,但是他每干一份就要用掉两份钱。而小儿子却十分节俭,但他从来不干活。 一年后,两个儿子都没有钱了,在马路上饿死了 这个故事告诉我们做人要勤劳节约缺一不可。

一年级小学生寓言故事五篇

一年级小学生寓言故事五篇 【篇一】一年级小学生寓言故事 驴子挖树种地: 驴子的两亩地在河岸上。河和地的中间长着茂密的柳树。 驴子想再种些地,可没地方种了。他正坐在自己的地边发愁,忽然看到河边的柳树,不觉心头一亮:把这些柳树挖掉,不就能开垦出一些地了吗? 驴子像发现了新大陆一样高兴,回到家里找来工具就挖起柳树来。 喜鹊见了忙叫起来:“河边柳树不能挖,挖树种粮不丰收。饮鸩止渴不可行,生态平衡不可丢!” 驴子瞅了喜鹊一眼:“唱惯了喜歌的鸟儿,今天怎么啦?” 乌鸦飞来,见状哇哇叫道:“喜鹊劝告有道理,不能挖树来种地。没有柳树保水土,大水来了土就离。” 驴子瞪了乌鸦一眼:“快快闭上你那乌鸦嘴。” 驴子再也不理喜鹊、乌鸦,只想挖树种粮赚钱。他抡起工具猛挖柳树,终于将地边的柳树全挖出来了,然后种上了粮食。 春去秋来,驴子见新开的地里的庄稼长势良好,心里高兴极了。忽然天降大雨,河水猛涨,很快冲掉了驴子新开的土地,连驴子原来的土地也冲走了。 驴子见状,一屁股坐在河岸上。一股浊浪打来,驴子屁股底下的土地“哗啦”掉下去一大片,驴子也随土被河水卷走了。 【篇二】一年级小学生寓言故事 不劳而获的乌鸦: 乌鸦是个贪吃的家伙,它总是想着可以不用劳动,就能得到各种丰富的食物,渐渐的它失去了一个乌鸦该有的生存技巧,每天只知道偷盗。 一个孩子手中拿着香喷喷的豆饼,乌鸦闻到了香味,它飞到孩子的头上,用

力的啄孩子的头,孩子被啄伤,无暇顾及手中的豆饼,扔到了地上。 乌鸦高兴的拾起地上的豆饼,美滋滋的吃了起来,不久,乌鸦伤人的事件便传了开来,人们决定对这只乌鸦采取措施,乌鸦的同伴们都劝阻它说不要再去偷取食物,可是乌鸦不听,因为它懒的自力更生。 再一次偷取食物的时候,乌鸦被猎枪打中,最终失去了生命,可怜的乌鸦不知道世上没有不劳而获的果实。 【篇三】一年级小学生寓言故事 猫和老鼠: 一只老猫叼起念佛珠来玩弄着,这给墙角里的两只老鼠看见了,他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号,这是怎么回事呢? 老大说:“我们还是警惕一点好,不知道他这葫芦里卖得什么药,说不定是故意引我们上钩呢!” 老二说:“这怎么可能?听人类说,只要念佛就要心存善意,改吃素食。” “那可说不定呢!”老大还不服气。 “那我们出去看看吧!”老二想了一个一举两得的办法,他得意洋洋的说。 说着他们走出了洞,离猫有一段距离。只听猫嘴里不停地念叨着:“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛说:“出家人不吃荤,只吃素食。” 老大听了,放松了警惕,说:“我相信:佛是绝对不会骗我们的,因为妄语(乱说不实在的话骗人)是佛门大戒,佛也是因为不妄语,才可以修成佛的。所以古人说:‘佛言不信,何言可信?’我们走过去和猫交个朋友吧!说不定以后偷东西,可以帮我们开门,拿东西呢!” 老二赞同了老大的说法,大步流星的走到猫身边说:“猫大哥,咱们交个朋友吧!” 猫说:“好啊!”他停了停,问:“朋友有难应当互相帮助,对吗?”

部编三(下)快乐读书吧《小故事大道理》优秀教案 (部编本三年级下册)

部编三(下)快乐读书吧《小故事大道理》优秀教案 (部编本三年级下册) 武汉市陈家墩学校胡昀 【教学过程】 一、谈论寓言,激发情感 1.引发交流:同学们,你们喜欢读寓言故事吗?最近读了什么寓言故事书?书中有哪些有趣的故事?快来给老师讲一讲。 学生代表讲自己喜欢的寓言故事。 2.小结过渡:从同学们津津乐道的话语中可以看出,读寓言故事书真的给你们带来了许多快乐!所以,我们要多阅读课本以外的书籍,让课外阅读带给我们更多的快乐! (课件出示 1)快乐读书吧——小故事大道理(板书:小故事大道理) 二、阅读寓言,交流道理 1.寓言故事一般比较短小,但背后往往蕴藏着深刻的道理。 让我们一起走进我国的寓言故事大全——《中国古代寓言大全》吧!(板书:《中国古代寓言大全》) 2.翻开《中国古代寓言》,我们会读到许多既可笑又发人深省的故事。让我们来读读下面的故事。(课件出示 1)有一个人到别人家里做客,看到他家灶上的烟囱砌得很直,

【设计意图: 交流谈话的形式引入课题,使学生兴趣盎然地进入教学 情境。】 教学目标 1.鼓励学生阅读寓言故事,在交流阅读感受的过程中体 验阅读的乐趣。 2.创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法,激发学生产生读寓言故事的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的良好习惯。 3.扩充阅读空间广泛阅读,在充分的阅读中,引导学生 积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。 重点难点教学重点:创设浓厚的读书氛围,引导学生 掌握一定的阅读方法, 激发学生产生读寓言故事的兴趣,学会与人分享阅读的 乐趣。 教学难点:初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的 良好习惯。 教学课时: 1课时 旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人:“你要把那个烟 囱改成弯曲的,把柴草移到远处,不然会失火的!”主人装 作没有听见。 过了几天,这家果然失火了,街坊邻居一起帮忙,终于

2017年秋季二年级同步教案 寓言故事阅读(教师版)

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个性化教学辅导教案 1.课前听写: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2.拼音写词语: hǎiyángdǎqiújiējiàngùxiāngjīngdòng děnghòushǒuzhǐzuòjǐngguāntiānshìmínyāngqiú 3.写出意思相反的词: 买-()退-()快-( ) 反-() 危险-()复杂-( ) 美-()贫-( ) 冷-()恨-()虚假-( ) 冷漠-() 答案:2、海洋打球接见故乡惊动等候手指坐井观天市民央求 3.卖进慢正安全简单丑富热爱真诚热情

喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便渣渣的叫到:“看来世界上要算我飞的最高了。” 哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?它往上一看,一群鸽子在头上盘旋。它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?” “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一看,真的,雁群排成“人”字形,整整齐齐地飞向远方。 “真是人外有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。 1、短文共有()个自然段。 2、照样子些词语,最少四个。 整整齐齐: 3.根据课文填空。喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想: 后来喜鹊看到大雁,它想: 4.“人外有人,天外有天”的意思是: 5.你还能写出两个和虚心好学有关的谚语或者名言吗? 6.读了这个故事后,在今后的学习和生活中你会怎样做呢? 答案:1.4 2.开开心心漂漂亮亮快快乐乐欢欢喜喜 3.“看来世界上要算我飞的最高了。 “真是人外有人,天外有天啊!” 4.,比喻能人之外还有能人,激励人不能满足于现状。 5.聪明出于勤奋,天才在于积累三人行必有我师 6.谦虚 【学科问题】 【学科问题】 寓言,就是“寓意于言”,在具体的故事里面寄托了一些道理或教训。一般来说,寓言的内容都是虚构的,篇幅上都比较短小。我国古代有许多优秀的寓言,外国的著名寓言故事有《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等。 小学语文教材中,寓言作为一种区别于散文、诗歌的特殊文学体裁而被广泛采用,优秀的寓言故事蕴含着深刻的人生哲理,在教学中需要学生去推理、去想象、去感悟言外之意。寓言教学还能对学生的思想道德、人格情操的形成起到潜移默化的功效,因此,重视小学生寓言教学,更好地发挥寓言教学的功能具有十分重要的现实意义。

小学一年级课外阅读:寓言故事

小学一年级课外阅读:寓言故事 【独一无二的玫瑰】 小王子有一个小小的星球,星球上忽然绽放了一朵娇艳的玫瑰花。小王子从来没有见过这么美丽的花,他爱上这朵玫瑰,细心地呵护她。那一段日子,他以为,这是一朵人世间的花。 然而,等他来到地球上,发现仅仅一个花园里就有5000朵完全一样的这种花朵。这时,他才知道,他有的只是一朵普通的花。 一开始,这个发现,让小王子非常伤心。但最后,小王子明白,尽管世界上有无数朵玫瑰花,但他的星球上那朵,仍然是独一无二的,“因为你为你的玫瑰花费了时间,这才使你的玫瑰变得如此重要。” 爱是一切的答案,只有倾注了爱,亲密关系才有意义。无论是对父母、伴侣、孩子还是朋友,只有我们付出了爱,才能收获与他们的美好关系。而这样的关系就会变成人生养料,让一个人的生命变得更充盈、更美好。 【做一棵永远成长的苹果树】 一棵苹果树,终于结果了。第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。 但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100

个果子,被拿走90个,自己得到10个。很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子…… 其实,得到多少果子不是最重要的,成长才是最重要的,当自身不断茁壮壮大时,收获的果子自然会更多。 经营自己是永恒的主题,千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉,也不要因为付出与收获不对等而放弃提升自己。不论遇到什么事情,都要做一棵永远成长的苹果树,因为你的成长才是最重要的收获。 【小猫逃开影子的招数】 “影子真讨厌!”小猫汤姆和托比都这样想,“我们一定要摆脱它。” 然而,无论走到哪里,汤姆和托比发现,只要一出现阳光,它们就会看到令它们抓狂的自己的影子。 不过,汤姆和托比最后终于都找到了各自的解决办法。汤姆的方法是,永远闭着眼睛。托比的办法则是,永远待在其他东西的阴影里。 面对痛苦和恐惧,我们是很难做到彻底忘记的,它们在潜意识中仍然会一如既往地发挥作用。真正抵达健康的方法只有一个——直面痛苦和恐惧。直面它们的人会从中得到许多意想不到的收获,它们最终会变成自身的生命财富。

寓言故事适合一年级小学生自己阅读带拼音

邯h án 郸d ān 学xu é步b ù 邯h án 郸d ān 是sh ì战zh àn 国ɡu ó时sh í期q ī赵zh ào 国ɡu ó的de 都d ū城ch én ɡ,据j ù说shu ō 这zh è个ɡe 地d ì方f ān ɡ的de 人r én 走z ǒu 路l ù的de 姿z ī势sh ì特t è别bi é优y ōu 美m ěi 。燕y àn 国ɡu ó有y ǒu 位w èi 少sh ào 年ni án 不b ù辞c í辛x īn 苦k ǔ来l ái 到d ào 邯h án 郸d ān 要y ào 学xu é这zh è里l ǐ的de 人r én 走z ǒu 路l ù.他t ā一y ì边bi ān 观ɡu ān 察ch á邯h án 郸d ān 人r én 的de 走z ǒu 路l ù姿z ī势sh ì,一y ì边bi ān 学xu é习x í模m ó仿f ǎn ɡ。可k ě没m éi 有y ǒu 几j ǐ天ti ān ,他t ā就ji ù坚ji ān 持ch í不b ù下xi à来l ái 了le ,越yu è学xu é越yu è别bi è扭ni ǔ越yu è走z ǒu 越yu è不b ù自z ì然r án .不b ù仅j ǐn 没m éi 有y ǒu 学xu é会hu ì邯h án 郸d ān 人r én 走z ǒu 路l ù,而ér 且qi ě连li án 自z ì己j ǐ原yu án 来l ái 走z ǒu 路l ù的de 动d òn ɡ作zu ò也y ě忘w àn ɡ了le .只zh ǐ好h ǎo 爬p á着zhe 回hu í到d ào 了le 燕y àn 国ɡu ó. 邯h án 郸d ān 学xu é步b ù:学xu é步b ù:学xu é走z ǒu 路l ù,比b ǐ喻y ù生sh ēn ɡ搬b ān 硬y ìn ɡ套t ào 地d ì模m ó仿f ǎn ɡ别bi é人r én ,闹n ào 出ch ū笑xi ào 话hu à。 买m ǎi 椟d ú还h ái 珠zh ū 战zh àn 国ɡu ó时sh í,有y ǒu 个ɡè楚ch ǔ国ɡu ó商sh ān ɡ人r én 到d ào 郑zh èn ɡ国ɡu ó卖m ài 珠zh ū宝b ǎo 。他t ā用y òn ɡ上sh àn ɡ等d ěn ɡ的de 木m ù料li ào 做zu ò成ch én ɡ一y í个ɡè盒h é子z ǐ,然r án 后h òu 用y òn ɡ香xi ān ɡ料li ào 来l ái 熏x ūn 烤k ǎo ,再z ài 刻k è上sh àn ɡ栩x ǔ栩x ǔ如r ú生sh ēn ɡ的de 玫m éi 瑰ɡu ī花hu ā图t ú案àn ,镶xi ān ɡ嵌qi àn 上sh àn ɡ翡f ěi 翠cu ì、珠zh ū玉y ù等d ěn ɡ装zhu ān ɡ饰sh ì物w ù,把b ǎ这zh è个ɡe 盒h é子z ǐ装zhu ān ɡ扮b àn 得d é无w ú比b ǐ精j īn ɡ致zh ì,然r án 后h òu 才c ái 把b ǎ一y ì颗k ē

小学三年级寓言故事(五篇)

小学三年级寓言故事(五篇) (*) 秦孝公为了使秦国国富民强,同意商鞅的建议,对各项制度进行改革。商鞅制定了新的法律,为了使新法深入人心,他决定树立朝廷的威信。新法颁布的第一天,商鞅就让人在都城南门外的空地上,竖起了一根三丈长的直木,并且四处张贴告示说:“移动直木至北门者,赏十金,绝不食言。” 百姓们根本不相信国家的告示,所以围观的人挺多,就是没人去移动直木。他们认为,只不过将直木移动一下,怎么能捞到这么大的好处呢?可能是君王没事干了,拿百姓寻开心吧!商鞅见无人移动直木,就不断提高赏金,直至五十金。 终于,有人将直木移至北门,结果真的得到了五十金的赏赐。众百姓见朝廷说话算数,从此信任朝廷,觉得朝廷言出必行。 不久,太子触犯了新法,商鞅大怒,让太子的老师替太子受刑,割掉了他的鼻子。众百姓见太子犯法都要受惩罚,对法律越来越敬畏了。由于秦国老百姓遵纪守法,辛勤劳作,秦国很快就富强了。 太子继承王位后,为了报辱师之仇,给商鞅安了一个谋反的罪名。商鞅见势不妙,就逃跑了。他在逃跑途中想住店,可是由于他不能拿出身份证明,因此无法入住。新法是商鞅自己制定的,却想不到把自己给害了。他不由得自怨自艾。

秦王很快把商鞅抓住。按照新法,谋反者必须处死。可怜商鞅,惨死于五马分尸的酷刑之下! (*) 从前有一位神射手,名叫后羿。他练就了一身百步穿杨的好本领,立射、跪射、骑射样样精通,而且箭箭都射中靶心,几乎从来没有失过手。人们争相传颂他高超的射技,对他非常敬佩。 夏王也从左右的嘴里听说了这位神射手的本领,也目睹过后羿的表演,十分欣赏他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宫中来,单独给他一个人演习一番,好尽情领略他那炉火纯青的射技。 于是,夏王命人把后羿找来,带他到御花园里找了个开阔地带,叫人拿来了一块一尺见方,靶心直径大约一寸的兽皮箭靶,用手指着说:“今天请先生来,是想请你展示一下您精湛的本领,这个箭靶就是你的目标。为了使这次表演不至于因为没有竞争而沉闷乏味,我来给你定个赏罚规则:如果射中了的话,我就赏赐给你黄金万两;如果射不中,那就要削减你一千户的封地。现在请先生开始吧。” 后羿听了夏王的话,一言不发,面色变得凝重起来。他慢慢走到离箭靶一百步的地方,脚步显得相当沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,摆好姿势拉开弓开始瞄准。 想到自己这一箭出去可能发生的结果,一向镇定的后羿呼吸变得急促起来,拉弓的手也微微发抖,瞄了几次都没有把箭射出去。后羿终于下定决心松开了弦,箭应声而出,“啪”地一下钉在离靶心足有

小学二年级下册英语寓言故事三篇

小学二年级下册英语寓言故事三篇 【篇一】 A bird was confined in a cage outside a window. She often sang at night when all other birds were asleep. One night a bat came. He asked the bird why she was silent by day and sang only at night. The bird answered, “Last year when I was singing in the daytime, a bird catcher heard my voice and caught me in his net.Since then I have never sung by day.” The bat replied, "But it is useless to do this now that you have become a prisoner." Then he flew away. 金丝雀与蝙蝠 ●挂在窗口笼里的金丝雀,经常在鸟儿睡着的夜里歌唱。 ●一天晚上,蝙蝠来了,飞过来问她为什么白天安静无声,夜里却要歌唱。 ●金丝雀回答说:“去年我在白天唱歌时,捕鸟人听到我的歌声抓住了我。从此,我再也不在白天唱歌了。” ●蝙蝠说:“你现在才懂得谨慎已没用了,你若在变为囚徒之前就懂得,那该多好呀!”说完就飞走了。 寓意: 我们应该在危险发生之前就提高警觉,因为危险一旦发生,我们再怎样小心也没有用了 【篇二】 A clever Old Man 一个聪明的老人 Sam is an old man. He likes walking in the street after supper. And he goes home at seven o’clock. 萨姆是一个老人。他喜欢在晚饭后到大街上散步,然后7点钟回家。

最新一年级小学生读的寓言故事

【篇一】一年级小学生读的寓言故事 一支奇怪的队伍: 森林有一头骄傲自满的大象,它每天都会欺负小动物。可是这以后它变得非常谦虚,让我们去看看它是怎么变成这样的吧。 一天,森林来了一支奇怪的队伍。队员有:乌龟、蚂蚁和穿山甲。这时,乌龟说:尊敬的大象,听说您能把一只老虎踩扁,能把一只狼卷起来扔到很远的地方。我觉得您没有这本事。这时,大象可不高兴了,没等乌龟说完就不服气地喊:哼,难道你不相信吗? 大象要和乌龟比一比了。 第一个和大象比的是蚂蚁。蚂蚁小得都看不清,大象用鼻子在地上甩啊甩。啪啪啪,三声巨响,四周像一阵沙尘暴似的。可是大象睁开眼睛往地上一看,咦?蚂蚁呢?大象突然在地上打滚笑得眼泪都流出来了。原来蚂蚁钻进它的鼻子里啦!大象笑着喘着气说:好,好,我认输。 第二局,穿山甲和大象比。穿山甲一会儿跑到这,一会儿跑到那。大象是累得满头大汗,气喘吁吁,大象投降了。 乌龟对大象说:你有长处也有短处。以后再也不能欺负人了! 就是这样,大象懂得谦虚友好了。 【篇二】一年级小学生读的寓言故事 鸽与秋果: 从前,有一对鸽子,同住在一个巢中,相依为命地过着快乐的生活。 在一个金色的秋收季节,树上的果子都熟透了。它俩共同采集了满满的一巢。过了一段时间,果子风干了,渐渐缩少到只剩半巢了。 雄鸽子气愤地斥责雌鸽子说:“别吃了!当初采集果子的时候是多么辛勤劳苦,现在你独自大吃,只剩下一半了!” 雌鸽觉得受了委屈,就分辩说:“我根本没有独自大吃,是果子自己减少了。” 雄鸽不信,又气又恨地说:“不是你独自大吃,那果子为什么会自己变少呢?”说完,便用嘴把雌鸽啄死了。

又过了些日子,天降大雨,干果子得到雨水的滋润,膨胀起来,又同原来一样,装了满满的一巢。 雄鸽这才恍然大悟。它悔恨地责怪自己:“果子一点儿也没少,是我错误地把它杀死了。”它情不自禁地哭叫自己命苦,并呼唤雌鸽,“我亲爱的,你到哪里去了啊!” 不可只见到表面现象,就主观武断地出口伤人,要透过表面现象,深入了解事物内在的发展变化,掌握其规律和特点,这样才不会犯错误。 【篇三】一年级小学生读的寓言故事 大海与男孩的约定: 一天,男孩小天在海边捡贝壳,突然,一个海浪向他扑来!小天吓坏了,想往旁边躲。就在这时,海浪停着不动了。小天觉得有点奇怪,这时,大海说话了:“孩子,你好!我是大海。我找你是想跟你说一件事。最近你们人类老是把垃圾扔到我嘴里,我都要生病了!我希望你帮我跟人们说一下,不要再往我嘴里扔垃圾了。你如果不信,可以把我的嘴——海浪掀开。” 小天小心地掀开海浪,真的有许多垃圾!他拍着胸脯对大海说:“大海,你放心,我一定会帮你!这是我们之间的约定哦!” 大海笑了,收起了波涛:“记着啊,这是我们之间的约定!” 于是,你们就可以看见,一个男孩活跃在海边,劝说着那些要往海里人垃圾的人们。他在履行自己与大海的约定呢! 【篇四】一年级小学生读的寓言故事 汉堡达人: 在森林里,小动物们都在评论谁做的。汉堡吃。小熊做了一个汉堡,大家尝了尝觉得不满意。小兔子又做了一个汉堡,大家觉得那个汉堡半熟,连它的妈妈都觉得它做的那个汉堡不好吃。这时,来了个会做汉堡的小狗。小狗做了一个好吃的汉堡,大家看着都直流口水,就给小狗起了个名字叫汉堡达人。以后,每天小狗都给大家做汉堡。 后来,大象来了,小狗看到大象,它问:“大象伯伯,您要一个汉堡吗?”大象伯伯说:“不要了,谢谢小狗!”小狗问道:“大象伯伯,为什么你不吃我做的汉堡啊?”大象伯伯说:“因为有件事情。”小猫也说,它也有件事情。它问了其它的动物,也都说有件事情。小狗觉得它们很奇怪,为什么大家都有事情呢?

一年级小学生读的寓言故事多篇

一年级小学生读的寓言故事多篇 寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。以下是整理的《一年级小学生读的寓言故事6篇》相关资料,希望帮助到您。 一年级小学生读的寓言故事 一只乌龟从水中爬上岸,被岸上的鸵鸟看见了。鸵鸟走过去对乌龟说:“我不明白,你的脖子长得那么短,而且总是缩在里面,人们为什么偏偏喜欢你?” 乌龟反驳鸵鸟乌龟听了这话,伸了伸脖子,然后慢腾腾地反驳道:“人们都说你是鸟中,跑得快脖子也够长,可谁也不明白,你为什么遇到一点小事儿,身体就卷曲成一团,把头也埋进沙子里躲避起来,这样的胆小鬼谁会喜欢?”鸵鸟看了看乌龟,半句话也答不上来。 有的人总爱挑剔别人的缺点,其实是没看到自己的缺点。 一年级小学生读的寓言故事 很古的时候,大雁和鸭子是两姐妹,住在南方的一个湖边上。后来,南方的气候发生了变化,很多湖泊都干涸了,包括它们生活的那一个。于是,大雁提议飞去北方的海边。 大雁和鸭子这是姐妹俩第一次出远门,鸭子看到一群正在低空盘旋的鸽子,便好奇地问道:“姐姐呀!我们为什么不和它们一起飞去北方呢?” 大雁回答说:“它们是在游戏,并没有打算飞去北方。” “我不信,它们怎么会不喜欢北方的大海呢?” “不信你就问问它们。” 于是鸭子慢慢地拍着翅膀,回头冲鸽子们喊道:“美丽的朋友们!你们去不去北方的海边呀?”

一个鸽子回答道:“那是一段长途飞行,太艰苦了。”说完,便跟着鸽群落在平原上,咕咕咕地啄食地上的谷粒。 鸭子叹了口气,追着大雁飞去,飞着飞着,它看到一群黑色的野驴。它们有的在沙滩上打滚,有的在互相追逐,有的拉着长腔大叫。“咱们下去跟它们玩吧?” 大雁回答说:“不行!快飞吧,咱们的路程还远得很哩。” 太阳降到地底下去了,天空中有一阵风吹过。鸭子一连打了几个寒噤说:“姐姐,我们已经飞到北方了吗?” “没有。还远着哪。” “我们什么时候才能休息呢?” “快了。前面有一个小沼泽,到了那里我们就可以休息了。” 它们终于飞到了一个小湖边,终于可以钻到芦苇丛里休息了。夜半,鸭子突然被一种什么声音惊醒了。黑暗的深处闪着一点点光,渐渐地向姐妹俩这边靠近。 大雁猛叫:“快飞起来!” 鸭子不同意:“太阳才刚刚升起,等天完全亮了我们再飞吧。” “快,快!那不是太阳光。”大雁说完,煽动翅膀飞到了空中。 只听“咔嚓”一声,几根芦苇断了。接着一道强光射到鸭子身上。一个提着灯的男人,把鸭子轻轻抓了起来:“我们可以把它养起来,冬天就不用出去打猎了。” 一个女人摸摸鸭子的羽毛说:“我一定好好喂它。” 这时候,大雁还在天空盘旋,连声呼唤鸭子。鸭子回答了一声:“姐姐呀……” 女人听到后,拍拍鸭子的脑袋说:“真有意思!它还会‘呷呷呷’地叫!” 大雁在空中徘徊了好久,也不见鸭子飞来,只好独自一个向着北方飞去。最后,它终于到达了那片大海,过着勤劳却自由的生活。 鸭子呢?整天什么也不用干,一天天胖了起来。渐渐地,它飞不动了;后来,它不会飞了;最后,它连“飞”是什么也不懂了。只有偶

一年级希腊神话寓言故事

一年级希腊神话寓言故事 古时候,在弗里基亚山国有两棵树,这两棵树被远近所有的农 民指为是一个伟大的奇迹,也是难怪的。因为一颗菩提树和一棵橡树,却长在同一根树干上。这个故事说明了神的法力是宽敞无边的,同时,也说明神对于谦恭和诚敬者的报酬。 有时候,当丘比特在奥林匹斯山上吃腻了仙品琼浆,听烦了阿波 罗的七弦琴,看厌了格拉斯三女神的燕舞,他就化成凡人,跑到人间,来寻点冒险刺激。他喜爱的旅伴是风趣机伶的默格利。丘比特在这格 外特别的旅行中,他决定去看看弗里基亚的人民如何款待远客。殷勤 的招待,对丘比特而言,当然是非常重要的。因为在异乡的流浪汉, 经常都受到他的爱护。 于是,这两个神打扮成穷人的模样,四处。无论是高楼大厦或蓬 门荜户,他们试着敲门,乞求食物和留宿处。不过,他们总是被傲慢 的主人拒绝于门外。他们试了几百家,所得到的待遇都是一样。后, 他们来到一家破败简陋的小茅屋前。没想到,他们刚一敲门,门就开 得大大的,而且有个和气的声音在招呼他们进去。他们必须弯着身子,才能走进那低矮的门口。可是一到里面,就发觉身在一个非常整洁的 房间里,有一对和颜悦色的老夫妇在欢迎他们,而且忙着张罗招待。 老头子把一张长凳放在炉火边,请他们躺下来休息,舒活一下疲 惫的筋骨。老太婆给凳上铺了一条柔软的毯子,她告诉客人,她名叫 包雪丝,她先生叫斐利蒙。他俩结婚后,一直住在这间茅屋里,相亲 相爱,欢乐年年。“我们是穷苦人家”,她说: “但是,贫穷并不是很坏的,只要你能够承认它,精神上的满足 是很有助益的。”当她一面谈着,一面也为他们忙着预备东西。把火 炉里埋在灰烬中的炭火煽旺起来,直到火熊熊地燃着。放上一满锅的水,水刚煮开,她丈夫就从园子里带了一颗卷心菜进来,放入锅中, 再加进一块挂在梁上的猪肉。当锅子正在滚时,包雪丝用她颤抖的双 手把餐桌扶正,这张桌子的一只足太短了,她用碎碟子把它垫高。然

适合一年级小学生的寓言故事

适合一年级小学生的寓言故事 导读:本文适合一年级小学生的寓言故事,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【勇敢的小白兔】 在一个美丽的大森林里有一只勇敢的小白兔,因为他很勇敢,所以动物们给这只小白兔起了个好听的名字叫聪聪。 有一天,妈妈叫聪聪去买菜,聪聪走着走着迷路了,这时,大灰狼看见聪聪迷了路,就走去说:“聪聪你在这干么?”聪聪说:“刚才,我去看那些小玩意去了,结果,走着走着迷了路。”“狼大哥,你可要帮帮我呀!”聪聪说。大灰狼一听高兴极了,就说:“聪聪你是我们的好朋友,我一定会帮助你的,你放心吧!”聪聪一听,高兴得一蹦三尺高。大灰狼说:“天黑了,我明天再送你回家吧!好吗?”聪聪想了很久,就说好。 一到大灰狼家,聪聪就很不安心,果然,大灰狼露出了它的真面目。聪聪一闪,大灰狼一下摔在地上,聪聪正高兴,大灰狼一下又扑来了,聪聪拿了一把刀,刺向大灰狼。大灰狼“啊!”的一声惨叫,倒在地上再也起不来了。 第二天,聪聪高兴的回了家。【鸡、鸭、鹰的理想】 从前,有三只有自己理想的动物,分别是:鸡、鸭和鹰。它们在不同的屋檐洗成长着,鸡生活在陆地上,鸭生活在池塘里,鹰生活在天空中,然而,鸡和鸭成为了形影不离的好朋友!鹰却在天空中自由

自在地飞翔着。 鸡的理想是找把米糠就足够了;鸭的理想是寻找一个鱼塘,里面就会有吃不完的的小鱼和小虾。它们看见鹰在天空中飞翔,鸡心想:天空中一定是有不可告人的秘密,它一定是在天空中建起了一个又宽又大的粮仓。鸭想:它一定是在天空中发现了一个鱼塘,里面有吃不完的小鱼和小虾!鹰的理想并不是拥有吃不完的小鱼和小虾,甚至是有一个粮仓,它的理想是想飞上世界上的山——珠穆朗玛峰山。阳光灿烂的一天,鸡正在粮仓里吃着香喷喷的粮食,鸭却正在吃着香甜可口的小鱼和小虾,它们吃的津津有味的呢!鹰却正在思索着怎样飞上世界上的山‘珠穆朗玛峰山’! 时间一天一天地过去了,鹰终于实现了自己的理想,飞上了世界上的‘珠穆朗玛峰山’。【鸽宝宝的呼声】 鸽子妈妈精心地哺育两个孩子大飞和小飞,到了上学年龄,送他们到鸟类学校读书。放学了,妈妈两手抱着孩子问:‘教你们书的叫什么老师?’ ‘教语文的是鸡老师,教算术的是鹤老师。’两个小宝宝异口同声地说。 ‘老师都喜欢你们吗?’ ‘鸡老师不喜欢,鹤老师喜欢。’又是异口同声。 ‘为什么?’ ‘鸡老师很凶的样子,老骂我们蠢。写错一个字要罚写一百个。放学还不让回家。’大飞说。

小学三年级寓言故事三篇

小学三年级寓言故事三篇 (*) 眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五种器官,各有各的能耐,各有各的灵气,有一天,它们之间发生了激烈的争论,互不服气。 嘴巴对鼻子说:“人所有的食物、营养,都是通过我才被接纳的,我的功劳最显著。而你,有什么本领,位置竟然居于我的上面?” 鼻子哼了一下,说:“这你就不清楚了吧?我能辨香味臭味,只有先经过我的辨别,才能决定什么东西可以进到嘴里,什么东西不能进到嘴里,我的作用比你大多了,位置当然也就应在你之上!”嘴巴一时语塞,不出声了。鼻子越说似乎越有道理,似乎真的是自己功劳,于是它不满意自己居眼睛之下,它冲着眼睛说:“你有什么本事,竟然摆在我的上头?” 眼睛被激怒了,它瞧都不瞧鼻子一眼,说:“我能观察美丑,瞭望四方,人的信息有85%都通过我获得,慢说什么辨别香臭、接纳食物,那都只是小事情,跟我的能耐比起来,全部不值一提!我居你们之上,是天经地义!”说完,眼睛傲慢地往上一翻,发现有眉毛在自己的上面,于是它非常生气。眼睛对眉毛说:“喂,你是什么东西?你凭什么竟然在我的上面?” 眉毛也不示弱,得意地一扬,说:“是呀,我为什么就偏偏高居你们各位之上呢?你们想想,如果把我摆在眼睛、鼻子、嘴巴之下,

那可就滑稽了,那不知道整个脸该放哪儿啦!” 没想到,耳朵终于沉不住气了,它也说:“各位刚才的争论我都听见了。要论能耐,我决不在你们之下,要说功劳,我的功劳也不小。我耳听八方,辨别动静。说起来我最委屈,你们不管高低,总还摆在脸上显眼的地位,而我却连脸都上不了,我能服气吗?” 五官争位,正是那些妄自尊大、只顾争权夺利而不顾全局的人的写照。 (*) 从前有这样两户人家,一家是齐国人,姓国,十分富有;一家是宋国人,姓向,非常贫穷。姓向的听说姓国的很有钱,便专程从宋国跑到齐国,向姓国的请教致富的方法。 姓国的告诉姓向的说:“我之所以发家致富,是因为我很善于‘偷’。我只用了一年的工夫就有了吃穿;两年下来就相当富足;三年过后,我的土地成片、粮食满仓,我成了方圆百里之内的大户。从那时起,我便向乡邻施舍财物,大家都得到了我的好处。” 姓向的人听了十分高兴。可是他以为姓国的致富走的是偷盗这条路,他以为姓国的所说的“偷”就是到处翻越人家的院墙,凿开人家的房间,凡是眼睛所看到的、手能拿到的,就可以拿走归自己所有。 于是他回家以后,到处偷窃。没过多久,他因被人查出了赃物而判罪。姓向的人不但清退了全部赃物,而且被判罚没收他以前积累的

二年级寓言故事阅读

二年级寓言故事阅读 春秋时期有一位名医,人们都叫他扁鹊。他医术高明,经常出入宫廷为君王治病。有一天,扁鹊巡诊去见蔡桓公。礼毕,他侍立于 桓公身旁细心观察其面容,然后说道:“我发现君王的皮肤有病。 您应及时治疗,以防病情加重。”桓公不以为然地说:“我一点病 也没有,用不着什么治疗。”扁鹊走后,桓公不高兴地说:“医生 总爱在没有病的人身上显能,以便把别人健康的身体说成是被医治 好的。我不信这一套。” 10天以后,扁鹊第二次去见桓公。他察看了桓公的脸色之后说:“您的病到肌肉里面去了。如果不治疗,病情还会加重。”桓公不 信这话。扁鹊走了以后,他对“病情正在加重”的说法深感不快。 又过了10天,扁鹊第三次去见桓公。他看了看桓公,说道: “您的病已经发展到肠胃里面去了。如果不赶紧医治,病情将会恶化。”桓公仍不相信。他对“病情变坏”的说法更加反感。 照旧又隔了10天,扁鹊第四次去见桓公。两人刚一见面,扁鹊 扭头就走。这一下倒把桓公搞糊涂了。他心想:“怎么这次扁鹊不 说我有病呢?”桓公派人去找扁鹊问原因。扁鹊说:“一开始桓公皮 肤患病,用汤药清洗、火热灸敷容易治愈;稍后他的病到了肌肉里面,用针刺术可以攻克;后来桓公的病患至肠胃,服草药汤剂还有疗效。 可是目前他的病已入骨髓,人间医术就无能为力了。得这种病的人 能否保住性命,生杀大权在阎王爷手中。我若再说自己精通医道, 手到病除,必将遭来祸害。” 5天过后,桓公浑身疼痛难忍。他看到情况不妙,主动要求找扁 鹊来治病。派去找扁鹊的人回来后说:“扁鹊已逃往秦国去了。” 桓公这时后悔莫及。他挣扎着在痛苦中死去。 这个故事告诉人们,对于自身的疾病以及社会上的一切坏事,都不能讳疾忌医,而应防微杜渐,正视问题,及早采取措施,予以妥 善的解决。否则,等到病入膏肓,酿成大祸之后,将会无药可救。

适合一年级小学生的寓言故事(三篇)

适合一年级小学生的寓言故事(三篇) 导读:本文适合一年级小学生的寓言故事(三篇),来源互联网,仅供读者阅读参考. 【贪玩的小狐狸】 有一天,狐狸要妈妈出去采蘑菇,嘱咐小狐狸乖乖地呆在家里玩,一定不能跑到外面去玩,可小狐狸偏不听妈妈的话,等妈妈一出门,它就飞快地跑到森林里去找了它的好朋友们,有小兔妹妹、小鹿哥哥、小猪姐姐,它们来到森林公园,哇!森林公园真大啊!里面的游玩项目简直是应有尽有,目不暇接。它们在里面钻山洞啦、滑船啦、爬松树啦……。玩得可起劲了,有时捧腹大笑,有时大声怪叫,有时你追我赶,它们无忧无虑开心极了,不知不觉玩到了天黑,小狐狸才想到该回家了,想起回家就想起了妈妈出门前叮嘱的话,心想,说不定妈妈现在在到处找我呢?嗨!我真是个太贪玩的小狐狸,这下又让妈妈担心了,想着想着它惭愧地低着头回家了。 【螃蟹理发师的故事】 螃蟹考虑再三之后,当了一位理发师。作为一只螃蟹来说,这个主意是相当地棒。 不过…… “理发这生意,还真是清闲呢。” 螃蟹这么感叹道。也就是说,连一个客人都没上门来过。 于是,螃蟹理发师就带着剪子去了海边。在那儿,有只章鱼在午睡。“喂喂,章鱼先生。”螃蟹叫道。

章鱼睁开眼问:“什么事?” “我是理发师,您需要理发吗?” “你好好看吧,我头上有没有头发。” 螃蟹仔细地看了看章鱼的头,果然一根头发也没有,光溜溜的。不过螃蟹的手艺有多好,也拿光头没办法呀。 螃蟹于是又到山里面去了。在那儿,有只狸猫在午睡。“喂喂,狸猫先生。”狸猫睁开眼问:“什么事?” “我是理发师,您需要理发吗?” 狸猫很喜欢恶作剧,因此它想出了个坏点子。“好啊,给我理一下吧。不过,必须得有个条件。也就是说,在我理完后,也给我爸爸理一下。” “哦,这个简单。”于是,螃蟹挥动着手臂剪了起来。咔嚓、咔嚓、咔嚓。不过,螃蟹很小。与之比起来,狸猫简直就是个庞然大物了。而且,狸猫全身都长满了毛。所以理起发来很费时费力。螃蟹口吐白沫,拼命地用剪子剪呀剪呀。三天过去了,活儿终于干完了。 “那么,之前约好了的,给我爸理理发吧。” “你爸爸有多大啊?” “像那座山这么大吧。” 螃蟹吓坏了,心想:那么大的话,自己一个人怎么都应付不过来呀。于是,螃蟹就让自己的孩子全都做了理发师。不仅是自己的孩子,连孙子、曾孙,凡是生出来的螃蟹全都做了理发师。 所以,我们看路边上,不管多小的螃蟹都带着剪子。

2020最新小学三年级寓言故事大全

【篇一】小学三年级寓言故事大全 叶公好钱: 叶公喜欢画龙。他住的地方,墙壁上,柱子上,到处都画着龙。真龙得知后,好奇地飞到叶公家里,叶公吓得魂飞魄散,没命地奔逃。 龙拦住他,和气地对他说:“先生,别怕。你这么喜欢龙,我们是来和你交朋友的。” 叶公见龙真的没有伤害他的意思,这才放下心来。从此以后,叶公和龙成了好朋友。龙经常来叶公家看叶公画画;叶公有真龙做模特,他画的龙也就越来越逼真。后来,这些龙点上眼睛后,居然都从墙上飞了下来,腾云驾雾,在空中飞舞。 “叶公把龙画活了!”这个消息很快传了开去,响尾蛇、黔驴、驽马纷纷登门拜访。 响尾蛇拿出一块金子说:“先生,你的龙虽然画的不错,但尾巴没有什么特色。如果你能把我的尾巴画上去,那么,不但龙的尾巴可以摇出美妙的响声,而且,你还可以得到这块金子。” 龙的身上长出一条蛇尾巴,这该有多么荒唐?可是,那块金子的诱惑力实在太大了。叶公收下了金子,按响尾蛇的要求,把龙尾改成了蛇尾。 黔驴把一颗宝石放到叶公面前说:“叶大师,你的龙画的好是好,可惜龙头不好看。那一对角枝枝叉叉,显得有些野蛮;那一张血盆大口尖牙利齿,叫人望而生畏。你如果按我的模样改画龙头,一定可以创造出一个温文尔雅的学者型的龙的形象来!” 这是一个什么样的馊点子啊!叶公刚要拒绝,一抬头,看见那颗硕大的宝石,马上改变了主意。他当着黔驴的面把龙头改成了驴头。而那颗宝石,则装进了自己的腰包。 驽马带来的是一幅价值连城的古画。它偏着头把叶公画的龙看了又看,提出了一条建议:“老兄,你的画无与伦比,的缺陷是龙爪太丑,看见这尖利的爪子,就使人联想到凶狠霸道的秃鹰。尊贵的龙怎么能和秃鹰同流合污呢?希望你把我的四蹄画到龙的腿上。这幅画嘛,自然应该由你这位杰出的绘画大师来收藏啰!” 叶公实在太想得到这幅古画了。于是,他满足了驽马的要求,把龙爪改成了马蹄。 【篇二】小学三年级寓言故事大全

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