整改措施范文

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1.进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人身安身之命的根本。我作为一名共产党员,更应该时刻把决定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本.奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

2.认真学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论“三个代表”重要思想,以此位指导,牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观.人生观.价值观,以正确理论指导自己工作的实践。

3.认真学习钻研业务知识,不断提高自身业务工作能力,增强为人民服务的本领。向身边领导和同志们学习,学人之长,补己之短;向书本学习,跟上时代步伐,适当新时期工作的要求。

4.转变作风,积极工作,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

5.树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生

机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。 6.树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学和世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立党为人民无私奉献的精神。总之,作为一名党员要善于发现自己的不足,勇于承认自己的错误,敢于批评和自我批评,才能永葆共产党员的先进性,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党、为人民多作贡献。

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整改措施 个人自我批评及整改措施

个人自我批评及整改措施 个人自我批评及整改措施一 作为一名党员,肩负着工程质量安全监督的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。按照市局党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。 一、指导思想 按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人工作目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,以个人实际行动体现共产党员先进性。 二、工作中存在的主要问题 1. 个人政治理论学习不系统,学习的整体意识还不强。对政治理论和业务学习的自觉性、积极性和主动性不足,学习不深入、不系统、不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一。 2.建设市场管理工作创新意识、进取精神不强。有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求,对当前质监工作发展趋势定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,就监督、检测工作论监督、

检测工作,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在安于现状的思想,缺乏进取精神。安康市境内仅四家试验室、两家监理单位,认为对人员和技术状况比较了解,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面积极性不高,没有认真加强对几家单位的细致管理,仍然是各搞各的,对安康市建设市场发展没有积极思考去探索。对质量监督工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力差。有时习惯于常规思维,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把试验检测中心工作做得更好,更好地去为监督工作服务。有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。 3. 对职工工作上要求的多,和部分职工在一起只谈工作,对生活等其他方面关心少、帮助少。没有主动与职工谈心,去关心职工的学习问题、生活问题和心理问题,倾听他们的意见、建议和批评和反映的合理要求。没有对突发困难的职工及时帮助,对生病住院的职工及时探望和慰问,跟踪康复情况,没有关心帮助有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。除了按照站上的年度目标责任考核来安排每月的工作,每周叫上同志们去工地现场监督检查外,很少了解部分职工的思想活动,家庭困难等,往往是检查完、检测完立即限定时间要求尽快完成资料整理等工作。 4.有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。主要表现在:在中

个人整改措施时限(整改措施,时限)

个人整改措施时限(整改措施,时限)目录 第一篇:个人整改方案和整改措施 第二篇:个人整改方案和整改措施 第三篇:个人整改方案和整改措施 第四篇:教师个人整改措施 第五篇:个人整改措施 正文 第一篇:个人整改方案和整改措施 一、指导思想 通过保持共产党员先进性教育活动,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,以市委、市府和“中心”党委保持共产党员先进性教育活动为契机,以党章标准为尺子,以查找的自我剖析材料为依据,以措施得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为原则,以让党员和纳税人监督为首段,以最终实现个人得到世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的税收事业奋斗终身,纳税人实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,同时,对照新时期共产党员先进性标准和要求以及“中心”提出的“创新管理”、“创优服务”、“展示形象”,找到不足,为下一步工作上水平奠定了基础,制定整改措施。

二、个人对照先进性存在的问题 对照《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》,有以下几点不足: 1、在学习方面,放松了自我学习,学习上存在浮躁情绪,在保持共产党员先进性活动中,有应付思想,学习不刻苦,深入不进去。(更多文章请关注:..)如:刚开始参加“保持共产党员先进性教育活动“时,认为是形式主义,写笔记有应付现象,没有结合自己的实际写信得。 2、创新意识有待提高:工作中只知按程序,按规定,按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识。 3、服务水平、服务态度有待深化:没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质和服务群众,方便群众的意识。如有时纳税人来办理税务登记证件时,遇到自己工作忙时,态度不够热情,没有做到“忙时闲时一个样”。 三、整改的任务目标 1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的税收事业。 2、自觉学习党建基本知识,提高自己的党性觉悟水平,树立良好的个人党性形象。

个人存在问题及整改措施个人整改措施

存在问题及整改措施 开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下: 一、存在的主要问题与不足 到办公室工作以来,在领导与同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作与任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。 一就是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性与创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都就是想做又不敢做,畏畏缩缩, 缺乏果断与胆量,认为自己工作能力弱, 工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长与主任,因此, 工作上没有大的起色。 二就是学习积极性不足。在日常工作中总就是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场” ,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水” ,对有关

政策、 法规掌握不就是十分全面,遇上处理具体事情,往往就是凭主观臆断与经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只就是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上 存在走样、偏差现象。 三就是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握离办公室要求的“一点不差,差一点不行” 的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往就是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑与研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 二、整改措施与努力方向通过这次思想作风整顿活动,

整改方案范本

山东政法学院XXX(单位、部门) 本科教学工作合格评估整改工作方案 一、评估情况综述 1、专家考察情况简介 2、专家发现的主要问题 3、专家提出的主要建议 4、其他 二、整改工作的组织实施 1、组织领导 2、时间安排 (1)第一阶段:研究部署阶段 (2)第二阶段:整改实施阶段 (3)第三阶段:验收总结阶段 …… 三、整改工作的指导思想 四、整改工作的工作思路 五、整改工作的工作目标 六、整改工作的工作要求 七、整改工作的主要内容和措施 1、XXX方面 (1)现状 (2)问题

(3)目标 (4)措施 (5)成果 (6)完成时间 (7)责任人 2、实践教学方面 (1)现状 (2)问题 (1)实验、实训、实习等教学的实践教学环节与理论教学的比例、学分的安排、学习的安排有待进一步调整、规划。 (2)实践教学条件需要进一步提升。警官学院校区,感觉实践用房太紧张,场地不多,影响人才培养质量。 (3)毕业实习受司法考试、公务员考试的影响,难以取得成效。 1.实践教学场所比较拥挤。这个问题也是大讨论中教师提出的教学资源不均衡问题。 整改措施与方案: 工程训练应该是非常重要的实践环节,应给予足够的重视。中心决定组织力量对实习场所及设备要求作进一步调查(包括其他高校的情况,校内专业计划、学生数及相关专业的发展趋势),一年内向学校提出场所面积及设备要求。 2.实践教学指导教师较少。这个问题与大讨论中老师提出的双师型或实践教学人才缺乏,实验、实习及实训带教专业化程度较低密切相关。

整改措施与方案: 随着我校办学层次不断提高,每年会有大量人才引进,但人才引进大多为高学历,而双师型或实践教学人才引进非常薄弱。作为实践教学为主的实验实训中心在引进人才时应切实考虑实践教学需求,加大力度引进具有实践教学经验或较好行业背景的人才。一年内做好师资尤其是实验实习师资需求的调研并做好相应的规划,在报人事处的同时积极发动中心员工争取引进相关师资包括双师型师资。三年内初步解决师资缺乏和结构不合理问题。 3. 公共类课程的实验实训室没有得到充分共享。学校实践教学体制有待进一步合理。 实验室规划比较混乱,学校实验室建设同质化严重,资源利用率低。公共类课程的实验实训室共享有利于场地、人员、设备和资金等共享,也有利于统一管理统一维护。目前学校主要公共类的课程有电工学(工业电子学)、电子技术(非电类工科的模电和数电)、单片机原理和应用以及计算机程序设计语言类的课程(主要是c语言程序设计、VB程序设计语言等)。 整改措施与方案: 这些课程及实验实训设施的共享涉及到相关学院,尽管是学校层面协调才能解决的问题,中心将在一年内积极提出部门的想法和建议。 3.实验实训室建设(比如电气这块)系统性还不够,缺乏规划性。这个问题同问题1,是实践教学体制问题。 整改措施与方案: 在目前还没有体制改革的情况下,从现在开始,中心所有的实验实训室建设事先与相关学院沟通,尽量有一个相对远期的框架性的实验室建设规划,然后每个部门再按此规划进行每年的分期建设,这样可以克服每学期实验实训室建设的盲目性和走一步算一步的问题,尽量避免使建成的实验室不成体系和利用率不

个人整改措施

个人整改措施 在查摆问题活动中,我通过系统地学习一系列文件精神,围绕“四风”进行个人对照检查,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合谈心活动中征求到的意见,认真撰写对照检查材料。在党员专题组织生活会上,通过本人认真剖析,听取党小组成员提出的批评意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,突出表现在八个方面:学习不够主动、工作不够热情、遇事缺乏耐心、和他人沟通较少,党员模范带头作用不明显。 为巩固和提高这次剖析、查摆活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,现制定个人整改措施如下: 一、认真查找问题和不足 通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足: (一)、政治理论学习不够,业务知识水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥

好理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之不多。除此之外对新的工作方法的学习和掌握缺乏热情、主动性。 (二)、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。 (三)、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于完成上级下达的任务,满足于不出事;没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、缺乏耐心;与其他员工、部门沟通较少,了解不够深入,征求大家意见不够。 (四)、党员模范带头作用不明显。在工作中安于现状,不思进取,遇到困难时带有个人情绪,强调客观原因多,从主观上找原因少。对工作中出现的问题,不愿积极想办法解决,而是有绕过去的想法,存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏责任感和革命奉献精神。在生活中对“身边的浪费”熟视无睹。 二、认真分析存在问题的原因 对以上存在的问题,通过系统学习认真分析究,其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够,认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为学点自已有用的东西,能搞好自已的本职工作就行了。正是

整改措施怎么写

整改措施怎么写 篇一:整改方案和整改措施的基本格式与写法 整改方案和整改措施由标题、正文、落款三部分构成。 (一)标题 常见的写法有:《×××党委、工委、党组、党总支、党支部先进性教育整改方案》、《保持共产党员先进性教育活动个人整改措施》。(二)正文 正文部分是整改方案和整改措施的核心内容。主要应有以下几个部分构成: 1、基本情况 对整改提高工作的认识、思想态度、指导思想。本部分内容要求简明扼要。 2、存在的主要问题 归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意: (1)党员:要对照自己的党性分析材料,结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议,对照本单位制定的党员先进性具体要求,对存在的问题和不足作深入反思,进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议,对照本单位制定的党员领导干部先进性的具体要求,对存在的问题进行认

真归纳梳理,进一步明确整改的重点。 (2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议,深入综合分析,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点,整理出来,明确整改目标。 3、整改措施 写作时应注意: (1)有针对性地提出今后改进的意见和措施,要求具体详细。 先进性教育活动中查摆出来的一些问题,有很多是长期想解决而未能解决的问题,有些问题解决起来有一定的难度,不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系,对现在通过努力能改的必须坚决改、立即改;对不能及时整改的,要制定出方案,提出解决的步骤,分期分批解决落实,并订立整改时间表,落实整改责任到人头,确保取得实效;有些难度大的工作,必须做出长期的艰苦的努力,才能够彻底解决,但目前必须向群众说清楚,给群众一个负责任的交待。 (2)党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有具体的打算,把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题,投身实践,发挥先锋模范作用,制定整改措施。 (3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题,逐一进行综合分析研究,制定整改方案,提出解决问题的具

工作作风方面存在的问题及整改措施

工作作风方面存在的问题及整改措施 工作作风方面存在的问题是影响工作效率的主要原因,那么工作作风方面存在的问题有什么以及有什么整改措施呢?工作作风方面存在的问题及整改措施是想跟大家分享的,欢迎大家浏览。 【工作作风方面存在的问题及整改措施1】 一、存在的主要问题 : 1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有事不关己,高高挂起的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在多做多错,少做少错,不做不错的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。 4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。 5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。 二、存在问题的主要原因: 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

个人主题教育整改措施标准范本

方案编号:LX-FS-A91573 个人主题教育整改措施标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

个人主题教育整改措施标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 今后的工作中坚持"讲学习、讲政治、讲正气",坚定正确的政治方向和政治鉴别力,开拓进取,立党为公,严以律己,勤奋工作,为人民的利益坚持好的,改正错的,做人民满意的干部。 一、加强学习。一是加强理论学习,坚持每天看书、看报和收看新闻联播,关心时势政治,有计划地学习马列主义、毛主席著作、邓小平理论;二是有意识地拓宽政治、经济、法律、历史、文化等方面的知识,做到学以致用,力求在思想境界和品德修养等方面有一个大的提高;三是虚心向群众学习,积极参加社会实践活动,工作中善于总结,善于思索,在总结

个人整改措施

个人整改措施 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

讲规矩、改作风、树新风、强队伍 个人剖析材料 东安县明德学校唐安发 通过学习研讨,我深受教育,自身理论修养得以加强,综合素质有了很大程度的提高,在工作、学习、生活作风等方面都有了很大的改进。根据活动的要求,结合工作实际,现进行个人剖析如下: 一、思想作风方面 思想解放程度不高,缺乏探索和创新精神。平日的学习中,只注重于业务学习,忽视了政治学习,放松了用新时代的科学理论武装头脑。由于学习不系统,所以掌握不全面,理解不深刻。 二、学习作风方面 学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与教学工作关系密切的才学,与教学工作关系不大的很少学。有时甚至觉得自己年纪偏大,从事小学教学应该游刃有余,疏于新方法、新理念的学习。 三、工作作风方面 自从参加教学工作以来,我虽然牢记使命,不忘初心,每天早到校,只在教室和办公室之间穿梭,但在日常工作繁忙、家务事琐碎的情况下,自己在本职工作上有时会出现力不从心、疲于应付的现象,导致一些工作完成的质量不高。 四、生活作风方面 我出生于农民家庭,父母从小教育我要勤俭节约。现在人到中年,能自觉反对铺张浪费和大手大脚,自觉抵制拜金主义、享乐主义,培养良好的生活作风和健康的生活情趣。虽然我对自己要求严格,但是对家人要求有所放松,特别是对小孩的消费观没把好关。 对以上方面存在的问题进行深入分析,除了客观因素外,主观方面的原因我觉得主要有两个方面。 一是政治学习不经常。由于教学工作繁杂,加上自身学习抓得不紧,有些东西即使学了也没有触及思想深处,以致于辨别是非的能力较差,对歪风邪气的抵制能力不强,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,工作节奏有时跟不上领导的节拍。 二是世界观改造不彻底。近年来随着社会变革的加剧,一些新的东西扑面而来,受社会上权力观、地位观、利益观影响,思想上有时有倾利倾向,觉得一辈子就这样守着清贫的职业,是不是不值得。 讲规矩、改作风、树新风、强队伍 个人剖析材料 东安县舜德学校滕忠

个人整改方案范文

个人整改方案范文 一、个人基本情况分析。 二、近期个人发展目标。 1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习学校规定的数学知识,全面提升自己的素养。 2、坚持每天读书两时,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。 3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。 4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。 三、未来三年发展规划 2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的数学素养,成为了一个有内涵的教师。 4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。 1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。 2、立足课堂实践,形成有特色的教学风格。 在新课标理念指导下,从身边有经验的教师处请教,从名家光盘里学习,从市区名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。 3、坚持写“教育反思”

教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。坚持反思自己的教育教学行为,找出不足,积极客观地面对,辨证看待问题,创新工作,把反思的成果落实在具体的事件中,并形成书面笔记。 4、加强基本功训练。 “三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不高,今后的学习中,我也将重点训练这一条,以便更好的与学生进行交流。 5、利用现代化辅助教学。 由于一直处于农村小学,现代化配置不够,自己在这方面的能力更是有待于提高,这方面的欠缺也是我今后重点要加强的。 生动的课堂、全面的素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为名师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,在三年的成长中虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力,使自己通过三年的磨练,能更胜任今后教书育人的工作。 通过共产党员的“3 新大讨论”,我感触很深,受益非浅,发现自己存在的问题与不足,针对问题、不足,我决心从以下几个方面进行整改,以更好地进行教育教学和教研工作。 2、加强为教育、为教师服务的意识。 学习是为了实践,为了更好地指导工作,而实践最重要的是要认清职责,立足本职,踏踏实实、本本分分为教育教学做实实在在的事情,真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:" 人民,是看实践。"作为教研室的负责人,我要带领科室人员搞好全区的教育教学工作,认真组织好每1 次教育教学活动; 认真做好教育教学的评估工作;认真做好教师的业务培训工作,切实提高教师的业务水平; 新课标在我区刚开始践行,我们很多教师在教学中新的理念还没有真正贯彻下去,我们教研室就要加强培训,和教师们1 起努力,为教育、为学生不懈地奋斗; 临近中考,最后的把关很重要,模拟试题的导向至关重要,教研

领导个人存在主要问题整改措施

针对保持共产党员先进性教育活动过程中查摆出来的主要问题和差距,本人对存在的问题和差距进行了认真分析研究,制定如下整改措施:一、理想信念方面主要问题:理论水平不高。表现在,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想理解不够深刻,把握不够系统、运用不够自觉;对科学发展观、党的十六大和十六届四中全会精神以及其他一些重大理论问题,有些方面吃得不透、研究不深、把握不准;对新形势、新情况、新任务、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结,只能任经验,有时既没有经验又没有理论,只能自己抱怨自己;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况,有时缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握,不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。整改措施:把坚定理想信念建设放在思想建设的首位,把加强理论学习作为坚定理想信念的首要途径。认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十六大和四中全会精神、科学发展观等重要理论,深刻领会,用心研究;学习马克思主义哲学,学习现代科学技术、经济知识,学习历史文化,学习法律法规;向书本学习,向群众学习,向老同志学习,不拘门户、不持偏见,能者即师,广征博采,学习一切先进的、文明的东西,不断武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质,提高境界和眼界,提高马克思主义理论素养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,更加坚定共产主义远大理想,提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力,提高工作水平,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的共产党员。二、宗旨意识方面主要问题:日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。整改措施:在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全面开展各项工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,真正做到为党的利益,同邪恶现象和势力展开不调和的斗争,保持共产党员大无畏的革命气节。三、工作作风方面主要问题:思想不够解放,创新意识不强整改措施:树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。利用一切机会,积极走出去,不断开阔视野,创新发展思路。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我场快速发展的方式方法,如在新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展。四、遵守纪律方面主要问题:党风廉政建设方面对自己要求的标准不高。整改措施:加强对党风廉政建设有关规定的学习,进一步提高廉政意识。加强党性修养,在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行党风廉政“四大纪律、八项要求”等有关规定,落实好党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。自觉接受组织和职工群众的监督。五、立足本职发挥作用方面主要问题:调查研究做的不够。整改措施:多下基层深入开展调查研究工作,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。结合工作实际,合理安排时间,多深入基层,在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。主要问题:领导艺术和领导水平有待于进一步提高。整改措施:加强对领导科学知识的学习,注重理论与实践相结合,不断提高领导水平和领导艺术。改进工作方法,提高领导水平。要注意工作方法,充分调动全体干部职工的工作积极性和创造性。

党员个人整改措施

党员个人整改措施 先进性教育个人整改计划 罗海兵 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及新时期共产党员先进性标准,按照工商党员“提高八种能力、争做八个表率”的要求,以提高素质、服务群众、促进工作为根本目的,针对在党性分析、民主评议中所查摆出的缺点和问题,边整改,边完善,切实解决自身存在的突出问题,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,做新时期共产党员的先进模范。 二、个人存在的问题和不足 1、党性立场有时表现得不够坚定。 2、缺乏对错误行为和不良风气展开批评的勇气。 3、有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。 4、革命斗志有走下坡路的趋势。 5、缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。 6、工作作风不够深入。 7、艰苦奋斗的精神有所削弱。 三、整改目标

1、牢固树立共产主义理想信念,个人的党性观念再度提高,树立良好的个人党性形象,永葆共产党人的先进本色。 2、牢固树立宗旨观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强,组织原则、纪律观念得到进一步强化。 3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。 四、整改措施 第一,加强学习政治思想理论的力度,用科学的理论武装头脑。学习是知识的源泉,是能力的积累,要进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高党性素质和政治的锐性,自觉地与党中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。在当前,特别是要学好“三个代表”重要思想,不断加深对“三个代表”重要思想丰富内涵的理解,更加坚定自己的理想信念,使之变成自己的实际行动。 第二,不断强化党员意识,时刻牢记自己是一个共产党员。“共产党员”是光荣的,她在人民群众中享有崇高的声誉,因为她对人民负有巨大的责任,为人民的利益可以牺牲自己的一切,毫无保留地向党负责,向人民负责。我是一名共产党员,必须十

整改措施报告(多篇范文)

整改措施报告 目录 第一篇:整改措施的报告 第二篇:整改措施报告 第三篇:XX安全整改措施报告 第四篇:隐患整改措施报告 第五篇:关于质量问题自查及整改措施的报告 正文 第一篇:整改措施的报告 英墩中学实施素质教育督导评估整改措施晋江市教育督导室在XX年10月30日,对我校实施素质教育工作进行了综合督导评估。我们高度重视督导室在评价意见中对我校提出的存在问题与建议,认真进行了分析研究,制订以下整改措施: 一、提高教师队伍整体水平 1.加强师德建设,提高教师的师德水准。每学期制定针对性的工作计划,及时总结工作的得与失。加强和改进党的思想工作,充分发挥共产党员的先锋模范作用。组织教师进一步学习法律法规,开展形式多样的师德建设活动,使教师知法、懂法、守法并形成习惯。制定师德考核量化细则,组织学生及家长评价教师。 2.通过学习、培训,教研、科研等工作,促进教师专业化发展,提高执教能力

①组织教师结合教学实际,学习新课程理念和专业知识,掌握现代教育技术,组织教师参加校外培训学习,提高教师专业化水平。 ②搞好教研和教科研工作。通过教研课、基本功比赛和总结反思等活动,推动校本教研;加强教研组和备课组建设,在原有制度的基础上,制定教研组、备课组评优评先规定,使教研、备课工作落到实处。组织开展有效教学等课题研究,努力提高教育教学实效。 3.落实聘任职责,以聘促教。 4.培养骨干教师,推进名师工程建设。采用走出去、请进来的办法对教师进行培训,组织骨干教师到市内外学习培训考察,参加各级竞赛活动,推动骨干教师成长。由骨干教师组成听课评课小组,开展教学研究和帮助青年教师改进教学。 5.加大对青年教师的培训力度,认真搞好“传帮带”工作。组织各类讲座、培训和交流,举办基本功比赛,开展听课评课活动,召开教学专题研讨会,促使广大青年教师的教学能力的提高。对于教龄三年以下和教学能力较差的教师安排骨干教师进行“一对一”的传、帮、带,并定期总结检查,对效果明显的师徒进行表彰奖励。关心青年教师的思想和生活,安排党员一对一联系青年教师,关心他们的思想和生活问题。努力形成广大教师积极要求上进、勤奋工作的局面。 6.实施“民心工程”,整合教师个人与学校发展目标,打造和谐团队。把有限的办学经费用在刀刃上,想方设法改善教师工作和生活条件,

个人整改措施

个人整改措施Revised on November 25, 2020

个人整改措施 一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央八项规定等方面存在问题的整改措施 主要整改思想认识水平不高、纪律性不强等问题。 整改措施: 1. 进一步加强理论学习,增强理论功底,不断提高思想认识水平。 责任人:本人;时限:长期。 2. 不断强化自身党性锻炼,自觉遵守各项纪律。 坚决执行相关规定,一是强化自律意识,按要求、准时参加相关会议,杜绝让人代会,特殊情况及时向上级请假。二是严以律己,警钟长鸣,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,拒绝吃人情饭。 责任人:本人;时限:长期。 二、“四风”方面存在问题的整改措施 (一)形式主义方面 主要整改工作重形式轻落实、推动力不够、工作思路不宽不活等问题。 整改措施: 1.抓好年度重点和难点工作,推动工作既要强力还要巧力,务求实效,力减靠文件落实、靠会议推进的现象。 责任人:本人;时限:年内。 2.加强与班子成员、同志之间工作上的商量沟通,强化部门之间联合执法联合检查,解决工作思路不宽、不活的问题。 责任人:本人;时限:长期。

(二)官僚主义方面 主要整改联系基层联系群众不广泛、思想政治工作不够深入和细致、在工作安排上提宏观要求多具体思路少等问题。 整改措施: 1.加强实地调查研究,深入联系基层、联系群众,克服解决问题习惯于靠经验。今后应努力做到每月至少一次进企业、进镇村、进基层、进项目一线,带着问题去调查研究,真正吃透实情、找准问题、理清思路。 责任人:本人;时限:长期。 2.强化思想政治工作,加强与分管科室、单位同志们的思想交流。 责任人:本人;时限:长期。 3.进一步务实创新,增强工作实效,努力克服在工作安排上提宏观要求多提具体思路少的问题。抓落实、求实效、作表率,又当好战斗员、协调员,讲大局、善协调、敢决策,把上级交办的任务和所分管工作出色地完成好。 责任人:本人;时限:长期。 (三)享乐主义方面 主要整改艰苦奋斗精神有所减弱、工作疲于应付、工作顾虑多等问题。 整改措施: 1. 要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;

整改方案范文

整改方案范文 篇一:整改方案范文 整改方案范文(一) 一、指导思想 以马克思列宁主义、*****、 *****和**** 重要思想为指导,借这次活动的东风,以措施得力、量力而行分期分批实施整改时 限要求明确为原则,以让党员群众监督、领导监督为手段,认真 贯彻执行党的十六大精神,全面奔小康。 二、个人存在问题和不足 1、纪律观念淡薄,道德水准不高,严格执法做不到自觉,热 情服务做不到主动。 2、放松了自我学习,在理论学习上存在浮燥情绪,忽视了知 识能力的培养再造。 3、宗旨观念差,服务意识不强。怕苦怕累,工作浮漂,联系 群众少,关怀体贴不够。 4、思想观念陈旧,创新思维不活。对新生事物要么嗤之以鼻, 要么冷嘲热讽,而不去积极地观察了解,去伪存真。 5、服务意识不强。不关心群众疾苦,不体察民意。 6、党性觉悟差,不主张正义,对坏人坏事不揭发、不斗争; 不讲原则,在大是大非问题上好人主义严重,不敢开展批评与自 我批评,一团和气。

三、整改的任务目标 1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆 共产党人的青春和本色。 2、强化学习,提高素质。学习党的政策、理论、经济、法规、 科技,围绕自己所从事的工作,学习业务知识,求精求细。 3、牢记宗旨,增强服务意识。 4、发扬主人翁精神,致力于探索改革和创新。 5、提高政治敏锐性,维护社会稳定。 四、完成整改任务,实现整改目标的办法和措施 1、加强思想改造,坚定理想信念。认真学习*****, ***** 和 ****重要思想,不断提高政治觉悟。努力改造世界观、人生观和价 值观,提高个人的政治修养。整改时限:坚持一生,永不放弃。 2、坚持正义正气,强化组织观念。努力做到讲学习、讲政治、 讲正气,坚持正义和党性原刚,识大体、顾大局,大事讲原刚,小 事讲风格,全力支持支部和本窗口的工作,积极参与组织决策,行 使民主权利,勇于开展批评和自我批评。 3、牢记宗旨,工作更上一层楼。通过查摆问题,我深刻认识 到,作为一名共产党员,虽然所从事的岗位不同,职责不一,但 敬业爱岗、恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一 样的,都应当视工作为一种义务、一种奉献,牢记手中的权力是 人民赋予的,只能为人民服务,身体力行 **** 重要思想,兢兢业业,勇于奉献。让共产党员的先进性时刻保持。以新的思想观念,

最新-就业风险点及防范整改措施 精品

就业风险点及防范整改措施 一小额担保贷款申请风险点一是受理申请环节存在信息录入不及时、不准确,要件不全,压件不办,故意刁难申请人,对待申请人态度恶劣;二是初步审查环节可能存在不及时审核,把关不严,故意拖延,有送人情的情况出现;三是现场查看环节,有接受申请人礼品、礼金的风险。 防范措施一是做到一次性告知申请所需要的材料;二是工作人员要铭记社保工作人员纪律;三是工作时限标准要明确规定;四是及时回访申请人和放贷单位;五是完善小额担保贷款管理制度;六是追究违规人员责任。 二社保补贴申请与审批风险点一是受理申请环节存在信息录入不及时、不准确,要件不全,压件不办的风险;二是初步审查环节可能存在不依法、不客观、不全面、不及时审核,导致不符合要求申请被受理或迟延审核的风险;三是审核阶段可能存在不全面核查,致使核查结论错误;四是接受当事人财物、吃请,徇私情提出核查意见的风险;五是发放环节可能存在不及时发放。 防范措施一是严格审核社会保险补贴申请和材料;二是坚决杜绝吃、拿、卡、要的现象。 建立责任制,明确经办人员、股长、分管领导责任,实行责任追究制度;三是主要领导和分管领导进行监督;四是向社会公示,并公开基金监督电话。 三岗位补贴申请与审批风险点一是擅自改动人员名单;二是无原因超时办理;三是不按规定程序接受办理;四是不按程序严格认真复核;五是拖延不办;六是收取申请人的好处,弄虚作假。 防范措施一是严格审核公益性岗位补贴申请材料;二是进行严格监督;三是按照规定时限严格办理;四是完善严格的接件程序,并进行全体工作人员监督管理;五是完善举报制度,并向社会公布基金监督举报电话;六是主要领导和分管领导进行监督。 四公益性岗位申请与审批风险点一是社区申报时,真实性不够;二是审核阶段可能存在未入户调查;三是未通过集体会议审核申请人名单;四是审定后未向社会公示。 防范措施一是必须2人以上入户调查,以便真实客观反应申请人现状,并做好调查登记;二是通过股室讨论,按照规定程序进行严格复核;三是报送分管领导和局长,并召开办公会审定;四是向社会公示确定人员名单;五是完善举报制

教师主题教育个人问题清单及整改措施三篇

教师主题教育个人问题清单及整改措施三篇 篇一 本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下: 一、在个人修养方面: 1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。 2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。 3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。 二、在教育教学方面: 1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。 3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生), 整改措施 找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。 1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。 2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

教师个人整改措施(完整版)

教师个人整改措施 教师个人整改措施 第一篇: 教师个人整改措施 教师个人整改措施 一、个人修养方面 加强政治理论及业务学习,挤出课余时间,多读书,多反思,争取成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。 二、思想认识方面 认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任的职责》、《教师法》等。对照上述法规法纪,理解并严格反省自己,提高自己的思想认识。 三、爱岗敬业方面 爱岗敬业,视学生如自己的孩子。彻底改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。学生犯错误后,根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。 四、教育教学方面 教师的职责是教书育人,教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约,家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏,需要加强学习,多花时间与精力,努力提高自己的教学水平。

五、安全卫生方面 安全责任重于泰山,务必高度重视,及时排除安全隐患,天天讲安全知识,深入到学生周围,观察细致,及时消除安全、卫生隐患,杜绝意外事故的发生。 第二篇: 教师个人整改措施 教师个人整改措施 自我们学校开展先进性教育活动以来,我通过理论学习,反思自己的教育行为,对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对教师职业道德规范内容也更熟悉了。结合自己15年来的教育工作生涯,经跟大家一起学习、讨论和评议,自我剖析认为认识到,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入。能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。 4、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协

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