【部编】2019秋季学期四年级总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级全真总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷
①用几个四字词语来形容一下画面上的草原。
______ ______ ______ ______②试着用一句话来描绘画面上的美丽景色。
____________云______云泪______泉____________然大______ ______眉______脸______及待震______欲______6. 形近字组词淘______ 昵______掏______ 泥______7. 我火眼金睛，能区分形近字并组词。
碧______ 顽______ 芒______壁______ 玩______ 茫______8. 填上合适的词语：一______台风一______名胜一______山坞一______清香一______桂花几______邻居整______村庄一______世界9. 填空后，至少再写两句名人名言。
1.（1）不登高山，不知天之高也；______。
2.（2）______，行成于思毁于随。
10. 按课文填空中国结或______,或______,或______,或______;有的是______,有的是______;它烘托着______,燃烧着______……总之,它代表着______,代表着______,代表着中国人对未来的______。
11. 给加横线字注音盲目______ 四肢______ 冻僵______二、阅读理解(30分)12. 读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。
13. 读《泉城》，你最喜欢文中提到的哪处泉？为什么？你还记得文中是怎么描写的？14. 仔细读课文《成长》，回答约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
【部编】2019秋季学期四年级总复习综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷
“成”和“功”有着密切的关系，成是功的______，功是成的
______。
成功对于懒汉来说是______的，对于奋斗者来说又是
______的。
2.（2）文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？
3.（3）“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合学习、生
活实际，用一两句话写下来。
4.（4）王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日
搜集整理……成功离不开持之以恒。
请你写出两句有关
时间的格言。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，
这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边
的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
3 / 3。
【部编】2019秋季学期四年级摸底总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷
①用几个四字词语来形容一下画面上的草原。
______ ______ ______ ______②试着用一句话来描绘画面上的美丽景色。
______5.（5）长江的水（络绎不绝滔滔不绝）地流入大海。
______6.（6）在这十里长街上，人们（曾经已经）多么幸福地看到过周总理。
______6. 读《桂花雨》，根据课文内容填空①桂花树不像梅花那么______，______。
不开花时，只是______；开花季节，也得______。
桂花不与繁花______，可是______。
②桂花开得最茂盛时，不说______，至少______，没有______。
7. 根据拼音，写汉字qīnɡ chèpù bùzànɡ zúshàn yú______ ______ ______ ______8. 用下列词语造句①偶然②亲昵9. 连句成段______我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
______忽然浮标一沉，我急忙把鱼竿往上提，一条银白色的小鱼就钓上来了。
______浅红色的浮标在水面上。
______星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
______我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”10. 给划线的词语选择正确的解释。
保险：A、用来补偿损失的方法；B、稳妥可靠；C、担保①我家买了一份家庭财产保险。
②你按我说的办，保险没问题。
③这样做可不保险。
11. 查字典“锹”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______二、阅读理解(30分)12. 读《田园诗情》，填空全文共______个自然段，第______自然段着重描写草原上流动的奶牛和村野乡间鲜艳的郁金香，第______自然段着重描写了低地上的骏马自由驰骋。
13. 读课文《地图上的发现》，说说下列句子的修辞手法。
这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生14. 仔细读课文《成长》，回答约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？2 / 3三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
【部编】2019秋季学期四年级全能综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷
A .因为春天到了。
B .因为巨人力气大，赶走了冬天。
C .
因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。
11. 读课文《成长》，说说下列句中引号的作用
有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。
”
二、阅读理解(30分)
12. 读《田园诗情》，填空全文共______个自然段，第______自然段着重描写草原上流动的奶牛和村野乡间鲜艳的郁金香，第______自然段着重描写了低地上的骏马自由驰骋。
13. 读课文《田园诗情》，把下列词语补充完整并选词填空极目远______ 仪态______庄______然自得辽阔无______绿意______然 ______ ______无言舒缓平______剽______强壮①我骑着______的骏马，奔驰在的______草原上。
②春姑娘飞过田野，田野到处______。
③几位老人坐在亭子里吟诗作画，显得______。
14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。
你们又是从哪里看出他很真诚的呢？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
2 / 2。
【部编】2019秋季学期四年级全真总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷
②水声xuān téng______，zhòu yè______不息。
③黑虎泉的源头在xuán yá______下的洞穴中。
10. 填空______的沟谷______的雪峰______的峰顶______的台阶 ______的瀑布
11. 读课文《幸福是什么呢》，“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是
A .生活快乐。
B .要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。
C .能吃的好，穿的好。
二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音
虎啸狮吼（xiào xiāo）______趵突泉（bào diào ）______
晶莹剔透（tī tì ）______ 昼夜（zhòu zòu ）______ 13. 读课文《四季童话》，说出下列句子的修辞手法
夏娃娃是个热心的孩子。
14. 仔细读课文《满山的灯笼火把》，回答涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光，最后竟然是满山的灯笼火把，多少感人的一幕啊！那“满山遍野”是什么情景呢？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期四年级摸底综合复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷
二、阅读理解(30分)
12. 读《田园诗情》，按课文内容填空。
①全文的中心句是______。
说明荷兰的风光特色是水多、花多、牧场多。
②“白天碧绿如丝
绒般的草原上，有黑白两色的奶牛，有______的羊群和______的
猪群有成千上万的小鸡……”啊，好一幅______的图画。
13. 仔细读课文《球王贝利》，说说读了这篇课文，想一想，要
想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己
的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，
这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边
的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
2 / 2。
【部编】2019秋季学期四年级全能考点上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷
“成”和“功”有着密切的关系，成是功的______，功是成的
______。
成功对于懒汉来说是______的，对于奋斗者来说又是
______的。
2.（2）文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？
3.（3）“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合学习、生
活实际，用一两句话写下来。
4.（4）王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日
搜集整理……成功离不开持之以恒。
请你写出两句有关
时间的格言。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，
这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边
的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期四年级摸底综合复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷
一______桂花几______邻居整______村庄一______世界
9. 抄写词语
忽然信箱偶然
10. 给形近字组词尊______牲______搭______遵______性______塔______
11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是______,“白色的大花”指的是______。
这个比喻句恰当地描写出了草原______的情景。
二、阅读理解(30分)
12. 读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。
13. 读课文《绿叶的梦》，说出下列句子运用的修辞方法
绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。
14. 仔细读课文《满山的灯笼火把》，回答涌出的先是一线，很
快是一片、一大片的亮光，最后竟然是满山的灯笼火把，多少感人的一幕啊！那“满山遍野”是什么情景呢？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期四年级全能综合复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷
①有的声音洪大，听起来如hǔxiào shīhǒu______。
有的声音低细，听起来如qiūyǔxiāo xiāo______。
②水声xuān téng______，zhòu yè______不息。
③黑虎泉的源头在xuán yá______下的洞穴中。
10. 读课文《满山的灯笼火把》，把下列词语补充完整。
狂风______ 四肢______ 顽固______11. 读一读，用划线的词语各写一句话。
①从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。
②我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。
③那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文《球王贝利》，回答请你们来说说你是从哪句话中感受到贝利很喜欢踢足球的？13. 根据课文内容填空。
1.（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》同是送别诗，不同的是，李白以目相送：“______，______”；王维以酒相送：“______，______”。
2.（2）单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、______，没有______，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和______，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
“单”的意思是：______，“数不清”说明了______，这几句话表达了作者______的感情。
14. 仔细读课文《满山的灯笼火把》，回答涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光，最后竟然是满山的灯笼火把，多少感人的一幕啊！那“满山遍野”是什么情景呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
【部编】2019秋季学期四年级综合总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷
中国结或______,或______,或______,或______;有的是______,有的是______;它烘托着______,燃烧着______……总之,它代表着______,代表着______,代表着中国人对未来的______。
11. 读课文《幸福是什么呢》，“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是A .生活快乐。
B .要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。
C .能吃的好，穿的好。
二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音虎啸狮吼（xiào xiāo）______趵突泉（bào diào ）______晶莹剔透（tī tì ）______ 昼夜（zhòu zòu ）______ 13. 阅读下文，回答问题突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。
那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。
紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。
那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……顿时，我的泪如泉涌。
当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。
1.（1）从文中找出描写我当时心情的词语。
2.（2）哪句话写出全村人都在关心着我。
3.（3）“只有眼泪在不停地流着，是热的。
”“是热的”包含着什么意思？14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
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【部编】2019秋季学期四年级总复习上学期小学语文三单元真题
模拟试卷卷(①)-精品套卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。
qià sì
mǐn jié
wēi é zhuànɡ
ɡuān
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
间jiān______ jiàn______ 横héng______ hèng______
3. 形近字组词。
偶______牲______仪______
遇______性______义______
4. 写出近义词
培养—______ 继续—______ 偶然—______
5. 补充成语
风餐______宿 没精打______ 垂头______气 如愿以
______
相______并论 大______失色 远近______
名 千方百______
6. 形近字组词
约______ 野______
钓______ 墅______
7. 解释下列词语
①兴趣盎然 ②千奇百怪
8. 用下列词语造句
①拎着 ②哆嗦
9. 《爱我中华》的词作者是______,他是我国著名的______。我
还知道由他创作歌词的作品有:______、______。
10. 读《桂花雨》，填空作者先写了自己喜欢______，喜欢它迷
人的香气，接着写了______的事情，最后写了离开家乡后______
桂花，给母亲______桂花，却时时想起童年时代的______和______。
11. 读课文《幸福是什么呢》，“幸福是什么呢？”三个青年认
为幸福就是
A .生活快乐。 B .要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出
题号 一 二 三 总分
得分
2 / 2
对人民有益的事。 C .能吃的好，穿的好。
二、阅读理解(30分)
12. 读《九寨沟》，填空①课文中写到四种珍稀动物，有______
的金丝猴，有______的羚羊，有______的大熊猫，有______的小
熊猫。②每当天气晴时，______、______、______、______，都
倒映在湖水中，构成一幅幅______的图画，难怪人们把这些湖泊
叫做“______”、“______”呢。
13. 读课文《绿叶的梦》，说出下列句子运用的修辞方法
绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己
的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，
这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边
的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。