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广西幼儿师范高等专科招生简章

广西幼儿师范高等专科招生简章

广西幼儿师范高等专科招生简章一、招生目标及专业设置本招生简章旨在介绍广西幼儿师范高等专科的招生情况和相关事项,并提供详细的招生要求。

广西幼儿师范高等专科致力于培养优秀的幼儿教育专业人才,为幼儿教育事业的发展做出贡献。

1.1 专业设置广西幼儿师范高等专科设有以下专业:1)早期教育专业2)幼儿保育与管理专业3)幼儿心理与行为研究专业4)幼儿园教育管理专业二、招生要求2.1 学历要求广西幼儿师范高等专科招生对报考者的学历要求以全日制普通中等专科毕业为基础,具备相应的文化素质和专业基础。

2.2 报名方式考生可通过广西幼儿师范高等专科的招生网站进行在线报名。

报名时间为每年的5月至7月。

2.3 考试科目和形式招生考试分为笔试和面试两个环节。

1)笔试内容包括语文、数学和英语,旨在考察考生的综合素质和基本学科知识。

2)面试环节主要以小组讨论和个人自述方式进行,考察考生的沟通能力、表达能力和教学潜质。

2.4 录取方式按照笔试和面试成绩综合评定,按照总分排序录取。

录取通知书将通过邮寄和电子邮件方式发送给录取学生。

三、学费及奖学金3.1 学费广西幼儿师范高等专科学费为每年8000元,学制为3年。

3.2 奖学金学校设有一定数量的奖学金,包括国家助学金和学校奖学金。

奖学金评选按照学业成绩和综合表现进行。

四、招生名额和就业前景4.1 招生名额广西幼儿师范高等专科每年招生约100人。

4.2 就业前景毕业生可从事幼儿园教师、幼儿园管理、早期教育机构教师等相关职业。

随着我国幼儿教育的不断发展,幼儿教育专业人才供不应求,就业前景广阔。

五、报名咨询5.1 咨询电话如有任何疑问,请拨打以下电话咨询:联系电话:XXX-XXXXXXX5.2 咨询时间咨询时间为每周一至周五的9:00-17:00。

六、招生简章变更通知6.1 本招生简章如有更改,将在广西幼儿师范高等专科的招生网站上发布,请考生及时关注。

总结本招生简章向广大考生介绍了广西幼儿师范高等专科的招生情况和相关事项。

印刷简介

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Oriental Polytechnic College·STANDA Outsourcing Service 高薪实训沿海安家东方职专·思坦达服务产业2011-12年辽宁东方职专概况 学校概况学校名称:“东方职专”是辽宁东方中等职业技术学校和辽宁东方中医专修学院两校简称。

1994年由辽宁省政府批准设立,省属院校。

17年办学历史、医学专业建校、教学严谨,广受学子欢迎。

国际化办学:东西方职教体系融合,国内率先引进、融合了加拿大、韩国职业教育体系,办学理念和人才培养模式全面和国际接轨。

办学理念:以服务为宗旨、以就业为导向、以质量求生存、以特色求发展,与企业共存、与企业竞争。

五大品牌:海员幼师义齿韩语电子技术应用。

教育目标:培养具有奉献精神的服务型人才。

培养善于发现问题、解决问题的创意型人才。

培养具备产业现场处理问题和指挥能力的实用人才。

校训:梦想、自立、厚德、奉献。

院长张豁然教授Hawk Zhanghawk-zhang@教学团队●聘请CEO、CTO出身的教授一律选派在职教5年以上具备丰富实践经验的高水平专业课,教师(高级职称占70%),高技能指导教师(合作企业技术总监、高级工程师、高级技师、企业CTO、CEO),指导教学和实训。

行政副院长崔水晶女士Crystal Song 职业性格特质分析crystal-cui@职业规划超前,运用独有Standa职业性格特制分析软件和“计量经济学”分析选择模式。

通过特质分析,按人格类型、潜质兴趣,职业、产业、行业及未来专业人才需求趋势,科学合理指导学生选择专业,确立优化方向,提早职业规划,奠定成功根基。

职业规划顾问教育体制胡晓婷老师学校实行学历教育、学历+技能教育、出国培训预科教育、岗前Tina Hu 培训教育等多种办学体制。

每年3、6、9、12月四次开学。

tina-hu@学院内密集强化理论课程、技能课程、外语课程和政治课程,在内地、沿海合作校区;国内、国际合作校区,两地完成教学计划。

涟源市工贸职业中等专业学校大记事

涟源市工贸职业中等专业学校大记事
2011年11月13日 ,由湖南省教育厅主办、湖南中华职业教育 社承办的2011湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛半决赛在 长沙举行。 我校由张云翔、易映、刘琼冬、刘启佳、彭杰五 位同学,指导老师颜雄林、殷增桂组成的创业团队经过创业 作品《涟源市微型面包车维修服务中心》的制作申报和紧张
的现场陈述、现场答辩,获得了中职组三等奖的佳绩。
参加“中式烹饪技能培训”的农民工圆满 结业
我校举行学生排球比赛
市人大来校调研职业教育发展情况
在省职业院校技能竞赛中获得优异成绩
举行《弟子规》朗诵会
再次携手世界500强企业联合办学
我校国家示范校《建设方案》与《任务书 》获准批复
数字化校园建设硬件建设招投标 我校国家示范校项目建设领导小组成立 召开国家中职示范校建设项目正式启动仪
班的38名学生名单。
2012年3月16-18日,李迪耀、梁月明等参加中国职业技术教 育学会主办的全国中等职业教育课程改革与特色专业建设研
讨会。
3月18日,为了让学生就业后能够尽快适应企业环境,与企业 有效对接,学校邀请广东中际人才开发有限公司的部分专家
来校作专题讲座。
2012年3月20日,我校与广东鸿图南通压铸有限公司就数控加 工人才培养达成协议。副校长梁月明与广东鸿图南通压铸压 铸有限公司总经理张国光分别在协议上签字。同时组建“广
我校学生参加国家职业技能鉴定
我校秀学校”奖 调整专业建设委员会,举行专业建设研讨
会 校内重点专业建设交流,谋划示范校建设
省级3个立项课题开题论证
大事记
2011年6月3日,市长曾益明在副市长聂志坚、教育局局长刘 健康等领导陪同下来校调研,校长龚锡奇汇报了关于申报国 家示范校的相关工作,得到了与会领导的支持。市长曾益民 指出,工贸中专申报示范校是涟源经济社会发展的需要,是 涟源职业教育走向全国的主要举措,要求教育局协调各部门

技校有什么专业 就业前景好的专业有哪些

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技校都有哪些专业,什幺专业就业前景比较好,小编整理了相关信息,
希望会对大家有所帮助!

技校的专业有哪些有机电一体化、数控编程与加工技术、钳工、焊接与钣
金加工技术、电梯控制技术与维修、电子技术应用、电子装配技术、计算机
应用技术、数码应用技术、汽车应用与维修、钟表装配、旅游服务与管理、
空港服务与乘务、酒店管理、英语(商务文秘方向)、商务文秘(韩国语、跆
拳道)、外事礼仪、烹饪营养与餐饮管理、西式烹调技术与英语、烹饪技术、
面点加工技术、会计电算化、现代物流管理、电子商务与营销、电脑美术设
计、服装设计与制板技术、服装制作技术、口腔工艺技术等涉及二、三产业
六大系的30余个中、高级技工专业。
 技工学校简称”技校”。 技工学校与中等专业学校(中专),职业高中(职高)
一样,等同于高中层次学历。技校属于国家人力资源和社会保障部主管,招
生层次包括初中毕业生、高中毕业生、社会再就业人员三部分。技工学校旨
在培养各类技术技能人才,值得一提中技属于中等教育,而高技一般等同于大专。

 技工学校毕业颁人力资源和社会保障局(厅)印制的技工学校毕业证书和初
级,中级或以上职业资格证书。技工学校开设的专业学制一般分:一年制、两
年制、三年制、四年制
 技校哪些专业好就业幼师
 幼师专业现在是国家非常重视的一个专业,随着我国幼教事业的迅速发展,

幼师单招考试考什么

幼师单招考试考什么

编号:________________ 幼师单招考试考什么幼师单招考试考什么幼师单招的考试内容考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。

文化联考包括语数英三门科目;综合素质测试分为上机测试和面试,上机测试在计算机上答题,考核学生人文素养;面试由面试员与考生交流,主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。

不过不同学校之间会有些许差别,具体请看各个学校的招生简章。

单招考试结束后,拟录取名单经省考试院审批后,学院发放录取通知书,录取结果在学院正式公布。

得分为300分,按每科得分的一半合计计分。

每科得分满分,合计150分。

幼师单招和对口单招考试哪个容易难度都是差不多的,只是招生对象不同而已。

对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考,为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会,对口高考科目一般为文化基础课程与对应专业课程。

各省情况不一,而且有的省每年情况也不一。

对口高考名义上是职校学生之间的竞争,既降低了难度,又能发挥各自的长处,相对普通高考,考上大学的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。

但实际上由于对口升学内容简单,很多普通高中毕业生到职高或中专注册一年制学籍后,获得考试资格参加对口升学考试。

考试特点:学生在技校学什么专业,就参加该专业或相关专业的对口升学考试,被高校录取后,继续在这个专业学习、深造。

对口升大学与普高升大学比较教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制,贯彻落实《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)文件精神,积极探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流,提升高等职业教育的生源质量,决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线,确定录取名单,直接报省教育考试院核准备案录取。

中等职业教育

中等职业教育

中等职业学校类别、特点、学制、主要专业和热门专业(望不想读高中的同学耐下心来看看)一、简介中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。

二、招生对象与学制全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学历者,基本学制以3年为主;招收普通高中毕业生或同等学历者,基本学制以1年为主。

三、课程设置与要求中等职业教育课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。

公共基础课程:语文,数学,英语,计算机应用基础,体育与健康教学指导纲要,物理,化学四、分类:中专、技校、职高证书,如果通过劳动部门的职业资格鉴定考试,可以获得初级或中级职业资格证书;技校毕业颁发劳动部门印制的技校毕业证书和初级或中级职业资格证书。

五、主要专业(注意)(一)电子技术应用专业培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。

主要课程:电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用、电气制图等。

(二)航空旅游专业培养熟练掌握民航服务理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量服务,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。

毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。

主要课程;民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全保健等。

(三)播音与主持专业培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能,在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。

主要课程:播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。

(四)高级海员专业培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。

主要课程:1.船舶驾驶:航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等;2、轮机管理:船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。

晋东南幼儿师范学校

晋东南幼儿师范学校 2017年度质量报告

一、学校概况 (一)学校介绍 我校是晋东南唯一一所由山西省人民政府批准、面向全省招生的全日制中等幼儿师范学校。学校创建于1959年,1964年停办,1979年复校。现校址位于长北普光南路189号。学校占地面积43,798m2,总建筑面积28,789 m2,其中教学设施总面积约24,240 m2。固定总资产3104.18万元,其中土地、房屋及购筑物1835.51万元,设施、设备1149.19万元。 现有校级领导6人,其中正处2人,副处4人;中层干部23人,其中正科14人,副科9人;学校设有办公室(行政、党务)、教务处、政教处、总务处、招生就业中心、人事科、保卫科、团委、妇委、工会、实验仪器室、专业教研室等部门。党总支下设5个党支部,党员40人,在职党员28人,离退休党员12人。 学校编制142人,在编教职工121人,其中管理岗位12人,专任教师100人,工勤人员9人;高级职称23人,中职称教师49人,初级职称23人;具有研究生学历教师21人,省市学科带头人5人、省市骨干教师11人,市级名师1人,省、市级名校长1人。 (二)学生情况 2017年招生数量416人,我校2017年在校生1240人,与往年数量大体相当。 (三)2017年教师队伍情况

(四)设施设备 学校拥有完善的教育教学设施设备。其中综合办公楼1幢,教学楼2幢、学生公寓楼7幢,学生餐厅(礼堂)1幢,体育运动场2个;专业教室33个,其中录播室5个、学前教育幼儿园模拟实训室2个、微机室2个、语音室2个、音乐实验室3个、视唱室5个、舞蹈室4个、美术专业教室6个、理化生实验室3个,

学生人数 教师人数(93人) 生师比 双师型教师比例 专任教师本科以上学历比例 专任教师硕士以上学历比例 专任教师高级职称教师比例 双师型教师人数 专任教师本科以上人数 专任

教师硕士人数

专任教师高级职称人数

1240 46 93 26 25 13.3:1 49.5% 100% 28% 26.9%

幼小衔接班简介

幼小衔接班简介
幼小衔接班是为了让幼儿园小朋友平稳地过渡到小学阶段而设置的课程。

幼小衔接班的主要目的是帮助幼儿园小朋友适应小学生活、规范学习习惯,增强他们的自理能力和独立性,提高他们的语言表达能力和交际能力。

课程内容主要包括中文、数学和英语等基础学科,同时注重培养幼儿们的良好习惯与行为规范,例如上课纪律、礼貌待人等。

幼小衔接班分为全日制和非全日制两种,根据幼儿园小朋友的个人情况选择适合的班型,能更好地为小朋友未来的学习打下坚实的基础。

初中生上技校学什么专业好 什么专业就业前景好

初中生上技校学什么专业好什么专业就业前景好
初中生上技校学什幺专业好呢,哪些专业的就业前景比较好呢,技校毕业之后是什幺文凭呢,下面小编为大家分析一下,仅供大家参考。

 男生初中毕业适合学什幺技术初中毕业后选择学什幺,是大多数人一生中面临的第一次重要选择,这直接关系到我们的未来,必须要慎重选择,不能随便,学厨师是一个不错的选择:像金牌大厨专业、川菜全能专业、经典西点专业,毕业颁发大专学历证书,有的学校毕业之后还可以推荐就业,薪资待遇很好另外也有很多短期专业,比如:面食、卤菜、早点、火锅、烧烤、食品雕刻等,通过短时间的学习,就能轻松开店创业。

 女生初中毕业适合学什幺技术财务类专业,市场需求量大,也比较热门。

专业门槛并不高,但是要达到很高的专业程度也是很难的。

 电子商务是一门比较综合的专业所涉及的内容比较多
 文秘类,适合女生就读,也比较好就业。

 设计类,女生对于设计方面想法会比较多,且设计类要求较低,如果拥有了这门技术,应该能有个好工作。

 服装类,既能迎合女生的审美观念,又能提升学习兴趣。

 幼师类,其实就是幼儿园老师了。

 三维动画又称3D动画,是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。

 初中毕业是什幺文凭技校毕业是技工、高级工、技师分别相当于中专、大专、本科待遇,属于职业教育,但不属于学历教育。

技工学校简称“技校”。

技工学校与中等专业学校(中专),职业高中(职高)一样,等同于高中层次。

河南省教育厅关于做好2024年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生工作的通知

河南省教育厅关于做好2024年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2024.04.08•【字号】教学〔2024〕99号•【施行日期】2024.04.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文河南省教育厅关于做好2024年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生工作的通知教学〔2024〕99号各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县(市)教育局,各普通高等学校、省属中等职业学校:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实《河南省人民政府关于印发河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案的通知》要求,着力构建应用技术技能人才成长“立交桥”,拓宽中职生升学渠道,经研究决定2024年我省继续开展普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生(以下简称“对口招生”)工作。

现就有关事项通知如下:一、招生对象具有我省中等职业学校学籍的2024年应届中职毕业生。

非豫户籍一年制中职毕业生(随迁子女除外)不得参加我省对口招生。

二、招生高校、专业和计划对口招生高校见附件1,分校分专业招生计划另行通知。

其中,对口本科招生计划按照教育部要求进行安排,对口专科招生计划由各高校在招生规模内自主安排。

招生专业必须是经审批或备案设置的专业,专业名称和专业类属符合教育部颁布的现行专业目录要求,且属于《河南省2024年对口招收中等职业学校毕业生进入普通高等学校学习专业对照表》(见附件2)中的“报考高校专业名称”范围之内。

考生所学专业与报考专业应符合附件2中等职业学校专业名称与报考高校专业名称对照关系。

三、报名资格审核各级教育行政部门、招生考试机构及学校要依据有关政策、依托河南省中等职业学校学籍、毕业生信息和技工学校学籍、毕业生信息,认真做好考生资格审核工作。

生源学校负责本校考生报名资格的认定,承担考生报名资格的主体责任,对所提供的本校考生信息的真实性负责。

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一年制幼师就业特色班
一、专业目标和培养规格:
培养合格幼儿教师、托幼园管理人员及艺术类人才。主要开设:美术、音乐、钢琴、舞蹈、幼儿卫生保健、
幼儿教育心理学、幼儿园活动设计与实践等课程。要求掌握幼儿教育的基本理论和各种教育手段,通晓音
乐、美术、钢琴、舞蹈等艺术形式的基本表现手法,并具备一定的鉴赏水平和科研能力。
毕业生适于各级各类幼儿园幼儿保育、教育工作,与幼儿教育有关的各种社会机构(如残疾儿童学校、儿
童福利院、儿童咨询中心)从事教育工作,也可胜任家教家政和"亲子园"的工作,以及在各商业部门或文
艺团体从事儿童娱乐服务、艺术表演和工艺制作工作等。

二、专业状况及发展前景:
本专业经过十来年的摸索实践,已经形成了一套完整的教学、实习、带薪实习、上岗就业的模式。该专业
注重学生技能培养和个人素质提升,从课程设置上,结合学历教育。在保持传统的重视专业技能的前提下,
学校注重加强专业教育和专业训练培养,并结合幼儿教育专业特点重视学生的文化修养,强调幼儿教师培
养过程中的“艺术教育”,并在“手工制作”、“美术鉴赏”和“音乐欣赏”等课程方面逐渐形成自身的专业办学特
色。

三、毕业生就业形势:
本专业就业前景好,毕业后工作环境好,劳动强度相对较小,工资待遇也不错。毕业生主要到市内外各类
幼儿园、托幼中心从事幼儿教育工作,成绩优秀者可对口升入本专科高等院校。该专业是培养幼儿教师的,
肩负培养下一代的历史重任,所以我们抱着“培养一个,成材一个,就业一个”的宗旨,我们承诺:如果进
校时你还是一个普普通通的小姑娘,毕业时我们会让你成为一个能说会道、能弹会画、能歌善舞的合格幼
儿教师。

四、教学管理及课程设置
教学管理
1、专职生活老师日常管理,及时了解学生思想动态。
2、有针对性教学,快速提高学生专业能力。
3、学校实行半军事化封闭式管理,全天候值班,让家长放心,学生安全。
课程设置
蒙氏教育 奥尔夫音乐法 学前儿童教育 学前教育学 学前心理学 幼儿课程与教育活动设计 环境创
设与手工制作 幼儿美术教育实践 幼儿英语 幼儿快速识字 计算机基础 幼儿园语言教育 幼儿科学
教育 幼儿文学 科学、技术、社会 学前卫生学 幼儿游戏论 幼儿舞蹈 大学语文 思想道德与法律
基础 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 幼儿园组织与管理 就业指导

五、办学特色
专业特色
掌握技能又拿文凭,学习一年受益一生,带薪上岗实习,就业海阔天空。
办学优势
幼师培养学院成立之初就确立“快速培养人才,强调实操能力”的办学理念,教学过程注重实践。我们去
粗取精,争分夺秒,让教学步骤紧跟时代需求,及时吸收学前先进的蒙氏教育、奥尔夫音乐教育等幼教精
华,并加入学前教育学专业学历教育,各方并举,打造端木幼教精英平台。
入学签订就业保障协议,百分之百就业。

上岗跟踪
初中起点学院上岗工作两年内,高中起点以上学生上岗工作一年内仍按学校正式学员要求;需定期向学校
幼师管理办公室汇报工作学习情况;学校与用人单位保持联系,共同对学员进行岗上培训;考试前学校通
知学员,需按时回校参加考试;行业有新动向,新教法,学生可返校免费学习。

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