经验分享:怎样提高员工培训质量

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提升员工质量管理与持续改进能力的培训方案

提升员工质量管理与持续改进能力的培训方案

培训资源
01
02
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教材与课程
根据员工需求和行业特点 ,制定针对性的教材和课 程,包括质量管理理论、 实践案例、工具方法等。
培训形式
采用多种培训形式,如讲 座、案例分析、角色扮演 、小组讨论等,以提高员 工参与度和学习效果。
培训设施
提供良好的培训设施,如 教室、会议室、教学设备 等,确保培训的顺利进行 。
案例分析与实战演练
通过分析实际案例,让员工了解质量管理 的实际操作和应对策略,并进行实战演练 ,提高员工解决实际问题的能力。
02
培训对象与要求
培训对象
Hale Waihona Puke 全体员工为了确保质量管理与持续改进的 理念深入人心,培训应覆盖公司 的全体员工。
关键岗位员工
针对质量管理、生产、研发等关 键岗位的员工,应加强培训,提 高其专业能力。
04
培训实施与评估
培训实施流程
需求分析
通过问卷调查、访谈等方式了解员工在质量管理方面的需求和薄弱环 节,确定培训目标和内容。
制定计划
根据需求分析结果,制定详细的培训计划,包括培训时间、地点、讲 师、课程安排等。
培训实施
按照计划组织培训,确保培训内容的针对性和实用性,采用案例分析 、角色扮演、小组讨论等教学方法,激发员工的参与和思考。
提升员工质量管理与持续改 进能力的培训方案
汇报人:可编辑 2023-12-31
contents
目录
• 培训目标与内容 • 培训对象与要求 • 培训师资与资源 • 培训实施与评估 • 培训后跟踪与支持
01
培训目标与内容
培训目标
培养员工的质量意识
提高员工的质量管理能力
通过培训,使员工深入理解质量对于企业 的重要性,以及自己在质量管理中的角色 和责任。

提高培训效果的个模板建议

提高培训效果的个模板建议

提高培训效果的个模板建议提高培训效果的 10 个模板建议在当今竞争激烈的职场环境中,培训已成为企业和个人提升能力、增强竞争力的重要途径。

然而,要想让培训真正发挥作用,取得良好的效果,并非易事。

以下是 10 个能够有效提高培训效果的模板建议,希望能为您提供一些有益的参考。

一、明确培训目标在开展培训之前,首先要明确培训的目标。

这意味着要清楚地知道通过培训希望学员获得什么样的知识、技能或态度的改变。

例如,如果是销售培训,目标可能是提高销售人员的沟通技巧和促成交易的能力;如果是领导力培训,目标可能是培养领导者的战略思维和团队管理能力。

明确的培训目标不仅能够为培训内容和方法的选择提供指导,还能让学员在培训过程中保持清晰的方向和动力。

二、进行需求分析了解学员的需求是设计有效培训的关键。

可以通过问卷调查、面谈、观察等方式,收集学员在工作中遇到的问题和挑战,以及他们对培训的期望和偏好。

例如,新员工可能需要了解公司的文化和规章制度,而资深员工可能更关注行业的最新趋势和技术。

根据需求分析的结果,有针对性地设计培训课程,能够提高培训的相关性和实用性。

三、设计个性化的培训内容每个学员的学习风格和能力水平都有所不同,因此培训内容应该具有一定的灵活性和个性化。

可以根据学员的需求和特点,将培训内容分为基础部分和拓展部分,让学员根据自己的情况进行选择。

同时,采用多样化的教学方法,如案例分析、小组讨论、角色扮演、实地考察等,以满足不同学员的学习偏好,提高他们的参与度和学习效果。

四、选择合适的培训师培训师的素质和能力直接影响培训的质量。

优秀的培训师不仅要具备丰富的专业知识和实践经验,还要有良好的教学能力和沟通技巧。

可以从内部选拔经验丰富、表现优秀的员工担任培训师,也可以从外部聘请专业的培训专家。

在选择培训师时,要对其资质、教学风格和口碑进行充分的了解和评估,确保其能够胜任培训工作。

五、营造良好的培训环境培训环境对学员的学习效果有着重要的影响。

如何提高员工培训的针对性和实效性

如何提高员工培训的针对性和实效性

如何提高员工培训的针对性和实效性如何提高员工培训的针对性和实效性随着知识经济时代的来临,高素质的人力资源已经成为企业在21世纪的战略性资源。

培训作为获得人才的方式以及提高企业核心竞争力的有效手段日益受到国内外企业的关注。

这是爱汇网店铺整理的如何提高员工培训的针对性和实效性,希望你能从中得到感悟!如何提高员工培训的针对性和实效性篇1一、根据一线员工的差异开展现场培训,增强培训的针对性。

二、通过合理使用激励办法,增强一线员工学习主动性。

三、确保“四个保障”,保证班组技能培训有序进行。

四、合理分配工作成员,促进互帮、互学、互促进。

五、创新培训形式,使技能培训常讲常新。

一、培训策划1、明确培训目标和培训方式将培训和实践结合起来,实现学以致用,提升班组骨干技术技能“传帮带”能力。

以“培训出成果,成果要运用”的行动学习方式开展培训,帮助班组骨干掌握培训的方法与技巧,提高技能总结、传授的能力,更有效地进行知识、技能、经验的分享,从而提高班组培训的针对性和实效性。

2、开展班组骨干培训需求分析,制定培训方案班组骨干在技能培训中应该具备的主要能力及相应的培训内容:(1)评估员工技能状况,确定班组培训需求,制定班组培训计划的能力。

解决方案:帮助班组骨干掌握“干什么—会什么—缺什么—补什么”的培训基本思路和方法。

具体内容为:学习如何从各个岗位的职责出发(岗位职责明确“干什么”),确定各岗位的能力要求(即明确“会什么”);掌握评估员工实际能力与岗位胜任所需差距的分析方法(即查出“缺什么”),从而形成班组的培训需求;在明确班组培训需求的基础上,形成班组的培训计划(即明确“补什么”)。

(2)针对培训内容,总结自身的技术技能经验,开发培训课程的能力。

解决方案:帮助班组骨干掌握课程开发方法。

在总结自身技术技能经验的基础上,形成结构化的、有利于学习者迅速掌握技能的培训课件。

(3)在工作实践中进行技术技能传递的授课能力、现场培训能力。

加强员工培训的措施

加强员工培训的措施

加强员工培训的措施引言培训是提高员工技能和知识的重要手段,对于组织的发展至关重要。

加强员工培训可以帮助员工适应不断变化的工作环境,提高工作质量和效率。

本文将介绍一些加强员工培训的措施。

1. 确定培训需求在开始培训之前,首先要确定员工的培训需求。

可以通过员工绩效评估、工作要求分析和员工反馈等方式来确定不同岗位的培训重点和内容。

2. 制定培训计划根据确定的培训需求,制定详细的培训计划。

培训计划应包括培训目标、内容、时间、地点和培训方式等信息。

同时,应根据员工的需求和职位特点,设计个性化的培训方案。

3. 多样化培训方法为了提高培训效果,可以采用多样化的培训方法。

例如,可以开展课堂培训、在线培训、工作坊、培训研讨会等形式。

同时,可以邀请专业的培训机构或外部讲师来进行培训,以引入不同的视角和知识。

4. 建立培训评估机制培训后的评估是了解培训效果的重要手段。

可以通过培训反馈问卷、考试或实践项目等方式来评估员工的培训成果。

根据评估结果,及时调整和改进培训计划,以确保培训的有效性和可持续性。

5. 推动知识分享和团队合作除了正式的培训,还可以鼓励员工进行知识分享和团队合作。

例如,组织内部讲座、分享会,设立专门的知识库和论坛等。

通过交流和合作,可以促进员工之间的研究和成长。

6. 培养培训师资力量为了保证培训的质量和持续性,可以培养内部的培训师资力量。

通过选拔具有专业知识和培训能力的员工,并为其提供培训师资的培训和支持,使其能够有效地传递知识和技能。

结论加强员工培训是组织发展的重要举措。

采取上述措施,可以帮助员工提升专业能力和工作效率,进而推动组织的发展和创新。

企业质量培训经验分享与总结

企业质量培训经验分享与总结

企业质量培训经验分享与总结企业质量培训对于提高员工技能、推动企业发展至关重要。

通过多年经验积累和实践总结,我想分享一些企业质量培训的经验,并对其进行总结。

第一,了解企业需求。

在进行质量培训之前,首先需要对企业的需求进行深入了解。

只有充分了解企业的发展战略和员工的实际需求,才能有针对性地制定培训计划。

第二,建立完善的培训体系。

在企业质量培训中,建立完善的培训体系非常重要。

包括确定培训内容、制定培训计划、选择培训方式和评估培训效果等环节。

第三,选择合适的培训方式。

企业质量培训可以采取多种方式,包括线下培训、在线培训、面对面培训、远程培训等。

根据员工的实际情况和培训内容的特点来选择合适的培训方式。

第四,注重培训内容的实用性。

企业质量培训的内容应该具有实用性,能够对员工的工作产生直接影响。

培训内容应该紧密贴合企业的业务,帮助员工提升工作质量和效率。

第五,营造良好的学习氛围。

企业质量培训需要营造良好的学习氛围,激发员工学习的积极性。

可以通过奖励机制、激励措施和学习氛围的营造来增强员工的学习动力。

第六,注重培训效果的评估。

企业质量培训的效果评估非常重要,可以通过考核成绩、员工反馈、业绩提升等方式来评估培训效果,及时调整培训计划和方法。

第七,持续跟踪和改进。

企业质量培训应该是一个持续改进的过程,随时跟踪培训效果,及时调整和改进培训计划和方式,确保培训效果的最大化。

第八,建立员工培训档案。

为了更好地管理员工的培训情况,可以建立员工的培训档案,记录员工的培训经历、成绩和反馈意见,为员工的个人发展提供参考依据。

第九,加强与外部专家的合作。

企业质量培训可以通过与外部专家的合作来引进先进的培训理念和方法,提升培训水平和效果,推动企业的质量管理水平不断提升。

第十,分享培训经验。

企业内部可以建立培训经验分享平台,让员工分享自己的培训心得和经验,促进员工之间的学习交流和互相促进。

最后,总结。

企业质量培训是企业持续发展的重要保障,通过建立完善的培训体系、选择合适的培训方式、注重培训内容的实用性和持续改进等措施,可以提高企业员工的整体素质和业务水平,推动企业的发展壮大。

如何进行有效的员工培训,提高员工技能水平?

如何进行有效的员工培训,提高员工技能水平?

如何进行有效的员工培训,提高员工技能水平?现代企业面临的最大挑战之一就是员工的技能水平,对于管理者来说,提高员工的技能水平是企业发展的重要环节。

然而,对于许多公司而言,实现有效的员工培训是一项艰巨的任务。

为了帮助管理人员提高员工技能,本文介绍了一些有效的员工培训方法。

一、明确培训目标在进行员工培训之前,需要先明确培训目标。

了解培训目标对培训师、管理者和员工都至关重要。

明确目标可以帮助工作人员更准确地了解所需的知识和技能,并有助于开发培训课程。

二、制定计划制定计划是成功进行有效员工培训的关键。

在员工培训计划中需要具体规定培训方法、时间、内容、负责人等细节,以确保员工可以在一个完整的培训课程中掌握所需的技能和知识。

同时还要考虑每个员工的学习技能和速度,有针对性的分配任务,以保证每个员工都能获得对应的培训。

三、寻找专业的培训机构另一个关键是寻找专业的培训机构来提供教育培训服务。

它们可以有关的专业知识和经验,为培训员工提供供将要学习的主题适当的讲解。

有条件的公司也可邀请行业内经验更丰富的同行到公司进行内训。

四、采用多种培训方法提供多种不同类型的培训方式有助于提高培训质量和效率。

在传统的课堂教学模式之外,还可以在线学习、实地实训、角色扮演、研讨会和演示式等方式提供培训,因此备选方案越多,越有可能为每个员工提供合适和可行的方案。

五、互动式学习互动式学习是一种强化学习的有效方法。

通过互动式学习,可以创造出一个合作的、学以致用的学习环境,让员工能积极参与培训。

员工可以采取交流互动、角色扮演、组合学习和小组讨论等方式,以获得理解挑战性问题的新方法。

六、反馈和评估对员工的培训课程进行反馈和评估是一种良好的方式,以评估培训的实际效果。

管理者可以通过调查反馈、学习成果测评和思想沟通来获得员工学习情况的反馈信息。

这样可以了解员工在培训方面所取得的进步,并为其他员工提供更好的培训和发展建议。

在确保以上内容之后,建立完善的员工培训计划便可以让培训更有效.当然,随着时代的不断发展,我们的培训方式也应不断适应新时期的要求和发展。

提升员工技能培训的有效方法

提升员工技能培训的有效方法在现代商业环境中,员工的技能水平对于企业的发展至关重要。

因此,提升员工技能培训的有效方法成为了企业管理者亟待解决的问题。

本文将探讨一些有效的培训方法,帮助企业提升员工的技能水平。

一、定制化培训计划每个企业都有自己的特点和需求,因此,定制化培训计划是提升员工技能的重要方法之一。

通过了解企业的业务模式和目标,培训机构可以根据企业的需求量身定制培训课程。

这种方法可以确保培训内容与企业的实际情况相符,提高培训的针对性和实效性。

二、多元化培训形式培训形式的多元化可以增加培训的趣味性和参与度,提高员工学习的积极性。

除了传统的课堂培训外,企业可以采用在线学习、实地考察、团队合作等形式进行培训。

例如,通过在线学习平台,员工可以根据自己的时间和进度自主学习,提高学习效率。

同时,组织实地考察和团队合作活动可以增强员工的实践能力和合作意识。

三、导师制度导师制度是一种有效的培训方法,通过与经验丰富的员工进行一对一的指导和交流,新员工可以更快地适应工作环境,提高工作效率。

导师可以分享自己的经验和技巧,帮助新员工解决问题和提升技能。

同时,导师制度也可以促进员工之间的交流和合作,增强团队凝聚力。

四、案例分析和模拟训练通过案例分析和模拟训练,员工可以从实际案例中学习和总结经验,提高解决问题的能力。

培训机构可以提供真实的案例,让员工在模拟环境中进行解决问题的训练。

这种方法可以让员工在实践中学习,提高应对复杂问题的能力。

五、持续学习和反馈机制培训是一个持续学习的过程,企业应该建立起一个持续学习和反馈机制,帮助员工不断提升技能。

企业可以定期组织培训课程和讲座,让员工了解最新的行业动态和技术发展。

同时,员工也应该被鼓励参加行业内的研讨会和培训活动,与同行交流学习。

此外,企业应该建立起一个反馈机制,通过定期评估和反馈,帮助员工发现问题和改进。

总结起来,提升员工技能培训的有效方法有定制化培训计划、多元化培训形式、导师制度、案例分析和模拟训练,以及持续学习和反馈机制。

如何提高职工培训的满意度

如何提高职工培训的满意度在现代企业管理中,职工培训是提高员工能力和业务水平的重要手段。

然而,许多企业在职工培训过程中面临一个普遍的问题,即职工对培训的满意度不高。

本文将探讨一些提高职工培训满意度的方法和策略。

1.识别培训需求在进行任何培训之前,企业需要先了解职工的培训需求。

通过员工调查、个人面谈、工作表现分析等方式,收集职工对于培训的需求和期望。

这样可以确保培训的内容和方式能够与职工的实际需求相匹配,提高培训的针对性和实用性。

2.制定清晰的培训目标在确定培训内容时,企业应该确立明确的培训目标。

目标应该具体、可测量,并与企业的战略目标相一致。

这样可以帮助职工更好地理解培训的意义和目的,增强他们的学习动机和参与度。

3.灵活多样的培训方式在选择培训方式时,企业应该充分考虑职工的个体差异和学习风格。

除了传统的面对面培训,还可以采用在线培训、实地实训、小组讨论等形式。

通过提供多样化的培训方式,满足不同职工的学习需求,提高其参与度和学习效果。

4.优化培训内容和设计培训内容的质量和设计对于提高职工满意度至关重要。

培训内容应该紧密围绕实际工作需求,注重实用性和操作性。

培训设计应该合理安排时间和进度,避免过于繁琐或过于枯燥。

同时,通过运用互动性教学方法、案例分析、角色扮演等手段,促进职工的积极参与和互动,增加培训的趣味性和吸引力。

5.激励职工参与培训激励机制是提高职工参与培训的关键因素之一。

企业可以通过设置培训奖励制度,如培训积分兑换、学习证书颁发等,激发职工参与培训的积极性。

此外,企业也可以通过公开赞扬、晋升机会等方式,肯定那些积极参与培训并取得好成绩的职工,鼓励更多员工加入培训行列。

6.反馈和评估机制提供及时、准确的反馈对于职工的学习和发展至关重要。

在培训结束后,企业可以通过问卷调查、个人面谈等方式,征求职工对培训内容、方式和效果的评价和建议。

据此进行持续改进,调整培训计划,提高培训的针对性和质量,进一步提高职工的满意度和参与度。

培训年终工作总结:如何提高培训效果,达到预期目标?

培训年终工作总结:如何提高培训效果,达到预期目标?2023年年底了,很多企业都已经进行了一年的培训工作,现在是总结的时候了。

培训的目的是为了提高员工的能力和素质,提升企业的生产效率。

那么如何提高培训效果,达到预期目标呢?下面从几个方面来谈一下。

一、制定科学的培训计划制定科学的培训计划是提高培训效果的基础。

首先,要根据企业的实际情况,制定针对性强的培训计划。

其次,要考虑员工的实际情况,分阶段、分类别地进行培训。

最后,要确定培训的时间和地点,合理安排培训任务。

二、注重培训质量培训质量是影响培训效果的关键因素。

要注重培训师资的培训和培训标准的制定,确保培训质量达到标准。

同时,要注重现代化教学技术的运用,如多媒体教学、互动式教学等,以增加培训的趣味和实效性。

三、拓展培训方式传统的培训方式已经难以满足企业的需要,需要拓展新的培训方式。

比如,采用在线培训的方式,使员工可以随时随地进行学习;采用VR虚拟现实技术,可使员工身临其境地体验;采用协作式学习的方式,可让员工相互学习、协作、分享。

四、关注培训成果关注培训成果是衡量培训成功的重要指标。

企业应该建立完整的培训成果评估体系,对培训成果进行定期评估,从而及时了解培训效果,对不足之处进行进一步改进和完善。

五、注重激励机制激励机制是培训效果的重要保障。

企业应制定合理的激励政策,如提高薪资、晋升机会、奖励等,激发员工的学习热情和积极性,让员工感受到自身的成长和价值,从而促进企业的发展。

六、建立培训文化建立培训文化是提高培训效果的根本保障。

企业应该将培训视为员工成长的必经之路,建立一种学习型组织文化,倡导员工不断学习、进步、创新,形成良好的学习氛围和学习习惯。

综上所述,提高培训效果,达到预期目标是一项需要长期投入和不断优化的工作,需要多方面的共同努力。

作为企业的管理者,我们有责任做好培训工作,提升员工的素质和技能水平,以推动企业高质量的发展。

提高员工培训建议加强员工培训以提升整体素质

提高员工培训建议加强员工培训以提升整体素质提高员工培训建议随着社会的发展和企业竞争的加剧,员工培训已成为现代企业提升整体素质的关键因素。

良好的培训计划可以帮助员工不断提升自身知识与技能,增强实际操作能力,从而有效提高员工整体素质。

为了更好地加强员工培训,以下是一些建议。

1. 制定明确的培训目标在开展培训前,企业应当制定明确的培训目标。

明确的培训目标可以让员工清楚地知道自己需要学习什么内容,以及培训后应该达到怎样的水平。

此外,明确的培训目标还能帮助企业科学地组织培训资源,提高培训的针对性和效果。

2. 优化培训方式企业应根据员工的需求和工作特点,选择合适的培训方式。

传统的面对面培训虽然可以提供个性化的指导,但是成本较高且时间较长。

对于规模较大或分布较广的企业,可以考虑采用在线培训、视频教学等方式,以提高培训的效率和覆盖面。

3. 注重培训内容的实用性培训内容应与员工的职业需求和岗位要求相匹配,并注重实用性。

理论知识的灌输固然重要,但更重要的是将理论知识与企业实际工作相结合,帮助员工将所学知识运用于实际工作中解决问题。

培训内容还可以针对不同的岗位设置特定的课程,以满足员工个性化的学习需求。

4. 建立培训评估机制企业应建立完善的培训评估机制,对员工培训效果进行客观评估。

可以通过培训成绩、岗位能力评估、员工反馈等方法,及时发现培训效果不理想的问题,并采取相应的改进措施。

评估结果可以为企业后续的培训提供有针对性的指导,促进培训成果的最大化。

5. 激发员工学习的积极性培训的效果与员工的积极性密切相关。

为了激发员工学习的积极性,企业可以设置培训奖励机制,如学习达标奖金、晋升机会等,以激发员工参与培训的热情。

此外,企业还可以鼓励员工参加外部培训、行业交流等活动,扩展视野、提升专业素养。

6. 持续关注培训效果培训不应只是一次性的活动,企业还需要持续关注培训效果。

定期跟踪员工的学习进度和实际应用情况,发现问题及时解决,以确保培训的持续有效性。

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怎样提高员工培训质量?
随着企业管理的变革和发展,培训将越来越被企业和个人所重
视,但是员工培训工作却经常遭遇冰山或瓶颈。那么到底如何来改善
这种状况呢?需要多方共同的努力。

一、 需求调查方面现在做员工培训的人都知道培训前要做需求
调查,但是需求调查确实提供有价值的信息还是仅仅形式,就受限于
两方面的影响。

一是企业在进行员工培训需求调查时,要从企业发展战略的角度
去思考问题,认真分析企业战略,抓住企业战略意图实现过程中的一
些障碍,并努力通过培训帮助组织清除这些障碍。脱离战略性考虑的
培训计划,虽然在企业现阶段工作中可能会起到一定作用,但必将因
与企业整体发展规划脱节而落后被动,所以企业要从长远的角度明确
培训的需求;同时要各部门经理需了解本部门目前的人员状况,即能
够知道企业短期、中期的培训需求,根据企业战略目标分解给部门的
任务以及部门运作的瓶颈来分析本部门的培训需求。所以需求调查的
大忌就是:只由培训部门来进行需求调查。

这次在进行全公司培训需求调查时,我们便忽视了这个问题,在
调查准备期由于缺乏对企业战略目标的深刻理解加之和部门经理的
沟通较少,而没有很好地从整体上把握企业现阶段需求的状况,而采
用了开放式的需求调查,发放的问卷给大家答复也带来一定的困难,
内容宽泛,难以选择,或者之前大家也都没有深刻地思考过自己的培
训需求,加之需求调查的引导不明确,因而反馈的信息非常有限。在
以后的工作中我们会总结经验,希望在相关同事的支持下,能够准确
把握需求的层次和内容,为培训工作的有效开展打好基础。而作为培
训需求的对象——各级员工而言,需要做的就是要清楚你自己需要什
么。

先问:“我完全胜任目前的工作吗?”,如果答案是“否”,
找出是什么原因阻碍了自己,需要培训的内容就是培训需求;如果完
全满足了岗位胜任力的需求,那么就需要问分析个人的职业目标,下
一步您期望的工作内容、职责、甚至待遇和位置是什么?再分析实现
以上目标,需要具备何种能力?清楚了这些东西后,您即可以给自己
设定一个职业规划,有条不紊地提高您综合技能。俗话说:“机会是
给有准备的人的”,只要你准备好了,有机会来临时,你很快就可以
脱颖而出,获取职业的成功。而作为培训工作的相关负责人,其实就
是企业培训需求的代言人,一定要很好地理解企业的愿景和现状,同
时各部门的负责人一定要参与企业培训工作,并担任部门培训工作的
负责人,企业高管层、部门经理对培训给予重视和支持后,培训部负
责协调、落实并对培训工作的效果负责。当然培训部根据需求调查制
定培训计划及课程需求后,还应反复与各部门经理、相关参训人多次
沟通,以期达到最切合实际的效果。
二、 培训实施方面只要需求调查得到了切实有效的信息。而且
培训部制定了符合需求的培训计划,包括预算各方面得到审批后,培
训部即可按部就班地组织各项培训活动了,培训组织的前期准备要达
到的标准是:确定人选、时间、场地、各种需用资料;培训期间要保
证培训的正常进展,培训所需设施的正常运转,培训期间的组织纪律、
必要时充当学员和讲师沟通的桥梁,做好后勤服务工作;保证培训工
作顺利进行。

三、 培训后的效果应用阶段如果说培训实施是万里长征迈出的
前99步,那么培训效果的应用就是最后那决定成败的一步,培训所
带来的一切收益和效果,最终都要通过培训效果的应用、工作绩效的
改善来体现,否则培训工作就还是无意义的赔钱赚吆喝。但是培训效
果要落到实处,决非一人之力,它需要合适的环境和各种支持、重视、
以及必要的失败和演习。需要培训部、受训人、受训人主管、公司制
度等四方面的共同努力,培训部需要重视对培训效果应用的考核力
度,给受训人必要的压力;受训人需要对学习的知识融会贯通并找到
与实际工作相结合的途径;受训人的直接主管应对受训人给以必要的
鼓励和指导,安排其从事应用新知识的工作,对其工作改进中出现的
问题给予指导;企业制度需要对于创新和学习给一些空间和宽容,学
习和应用是一个漫长的过程,给其适应和熟悉的时间,尤其是关于管
理体制创新和改革方面的内容,推行的过程中可能会打破原有的习
惯,初期会造成看似不便的问题,而且创新也难免会遭遇失败,就更
需要企业制度给予充分的支持和宽容。
只有在这四方的共同努力下,培训的效果才真正有可能落到实
处,培训也才有可能会为企业培养出需要的人才,真正推动企业的发
展。说说道道来看,培训无疑是企业全体需要关注的事情,培训部门
固然要全面负责,但是离开各个单元的协助和努力,就很难保证实效。
同人力资源的管理一样,培训部门是一个策划和服务的部门,提供一
切可能需要的知识,但是最终的效果体现还是落在全体同仁的肩上,
企业犹如一台大机器,而我们是其中的各个运转环节,彼此的协调运
转才是企业不断发展的源动力。 希望我们彼此携手、共同努力,从
培训中汲取养份茁壮成长,让企业在个体的不断成长中走向辉煌。

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