最新交接班制度_PPT课件
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《手术室交班制度》课件
，减少医疗纠纷，保障患者权益。
提升医院整体医疗水平
03
交班制度的实施有助于医院发现并改进医疗过程中的问题，提
升整体医疗水平。
对医护人员的影响
提高医护人员责任心
交班制度要求医护人员全面、准确地交接工作，这有助于增强医 护人员的责任心。
加强医护人员团队协作
交班制度需要医护人员之间的密切配合和协作，有助于加强团队凝 聚力。
促进手术室规范化管理
交班制度能够规范医护人员的行为，确保手术室各项工作按照规定 流程进行，提升管理质量。
对医疗质量的影响
提高手术质量
01
通过交班制度，确保医护人员全面了解患者病情和手术方案，
减少因信息传递不畅导致的手术失误，提高手术质量。
保障患者权益
02
交班制度能够让患者及家属充分了解手术情况，增强医患沟通
促进团队协作
交班制度强调团队之间的协作与配 合，有助于增强医护人员之间的信 任和默契，提高整个团队的战斗力 。
交班制度的演变与现状
演变
手术室交班制度随着医学的进步和医疗管理的规范化而不断 完善。早期的交班制度较为简单，随着医疗事故的增多和患 者权益的重视，交班制度逐渐变得更加严格和规范。
现状
目前，大多数医疗机构都已建立完善的手术室交班制度，并 严格按照制度执行。同时，随着信息化技术的发展，电子化 的交班管理系统也逐渐普及，进一步提高了交班制度的执行 效率和准确性。
失败案例
总结词
缺乏重视、执行不力
详细描述
某医院在手术室交班制度方面存在一些问题，主要是 由于缺乏足够的重视和执行力。制度规定不明确、交 接班流程混乱、监督考核机制不健全等问题导致了手 术室交班制度的执行不力。这不仅影响了手术室的工 作效率和质量，还可能给患者的生命安全带来潜在风 险。该案例为其他医院提供了教训，提醒大家要重视 手术室交班制度的制定和执行，确保制度的科学性和 有效性。
值班、交接班制度PPT学习课件
物品：包括常备毒、麻药品、抢救物品、器械、仪器 等数量及完好状态。
10
值班、交接班制度
床边交班内容包括 ：病情（病人面色、脉搏、呼 吸状况及情绪变化）；液体有无渗漏及滴速；特 殊治疗，全身皮肤情况（有无红肿、皮疹、褥疮、 烫伤等变化）；床铺是否整洁、干燥，各种管道 有无脱落或阻塞，是否通畅、引流液色、性状、 量、病人的症状等；检查伤口敷料包扎 、渗出情 况。交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁 、 整齐、安静的要求及各项工作的落实情况。
14
11
值班、交接班制度
护士长三看、五查、一巡视：
三看：看交班本、生命体征记录本、各项护理记录 是否完整准确；
五查：查新入院、术前准备、危重瘫痪、大小便失 禁、大手术后病人的各项处置是否妥善； 一巡视：提前到岗巡视病房；
12
值班、交接班制度
值班人员必须坚守岗位，遵守劳动纪律，认真做到 “十不” ：
值班、交接班制度
目的：提高护士交班质量，确保病人治疗护理 工作的连续性，提升医院服务品质。
1
值班、交接班制度
一 . 交接班要求
2
值班、交接班制度 值班人员必须坚守岗位，履行职责，保证 各项治疗护理工作准确及时进行。 每班必须按时交接班，值班者不得自行换 班，接班者提前10—15分钟到岗，在接班 者未接班之前，交班者不得离开工作岗位。 值班者必须在交班前完成本班的各项工作， 书写交班报告及各项护理记录，处理用过 的物品，保持办公室、治疗室、病区清洁、 整齐。遇到有特殊情况必须详细交班。
3
值班、交接班制度
白班应为夜班工作做好准备，如消毒敷料、试管、 注射器、常用器械等，抢救物品齐全。以便夜班能 顺利地工作。
交接班中如发现病情、治疗、器械物品交待不清应 立即查问，接班时发现问题应由交班者负责，接班 后再发现问题应由接班者负责。
10
值班、交接班制度
床边交班内容包括 ：病情（病人面色、脉搏、呼 吸状况及情绪变化）；液体有无渗漏及滴速；特 殊治疗，全身皮肤情况（有无红肿、皮疹、褥疮、 烫伤等变化）；床铺是否整洁、干燥，各种管道 有无脱落或阻塞，是否通畅、引流液色、性状、 量、病人的症状等；检查伤口敷料包扎 、渗出情 况。交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁 、 整齐、安静的要求及各项工作的落实情况。
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值班、交接班制度
护士长三看、五查、一巡视：
三看：看交班本、生命体征记录本、各项护理记录 是否完整准确；
五查：查新入院、术前准备、危重瘫痪、大小便失 禁、大手术后病人的各项处置是否妥善； 一巡视：提前到岗巡视病房；
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值班、交接班制度
值班人员必须坚守岗位，遵守劳动纪律，认真做到 “十不” ：
值班、交接班制度
目的：提高护士交班质量，确保病人治疗护理 工作的连续性，提升医院服务品质。
1
值班、交接班制度
一 . 交接班要求
2
值班、交接班制度 值班人员必须坚守岗位，履行职责，保证 各项治疗护理工作准确及时进行。 每班必须按时交接班，值班者不得自行换 班，接班者提前10—15分钟到岗，在接班 者未接班之前，交班者不得离开工作岗位。 值班者必须在交班前完成本班的各项工作， 书写交班报告及各项护理记录，处理用过 的物品，保持办公室、治疗室、病区清洁、 整齐。遇到有特殊情况必须详细交班。
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值班、交接班制度
白班应为夜班工作做好准备，如消毒敷料、试管、 注射器、常用器械等，抢救物品齐全。以便夜班能 顺利地工作。
交接班中如发现病情、治疗、器械物品交待不清应 立即查问，接班时发现问题应由交班者负责，接班 后再发现问题应由接班者负责。
规范床边交接班ppt课件
20
1、存在问题：
1、5 护士长对存在的问题没有及时给予指导
护士长参加交接的目的是了解护理质量，提出 存在的问题，指导护理措施的落实。但部分护 士长没有做好交接前的准备，没有提前到病区 了解病房整体情况及危重患者的病情、查看护 理记录等，因此缺乏弥补护士护理欠缺的能力， 对护理中需要做到和注意的问题没有及时给予 指导。
转变，不是流于形式。作为管理者一定要
加强对各级护士的职业道德教育，培养慎
独精神。床头交接时护士主动问候患者和
家属，了解患者进食、睡眠情况、有无不
适主诉等，时刻体现以患者为中心的整体
护理，培养护士严谨的工作态度。
28
2 对策
2、2 提高护理人员专科知识水平 定期对护理人员进行专科知识培训，护理部不 定期组织1次业务学习，科室每月组织业务学习。 科室每月组织护理业务查房，要求参与者认真 查阅相关内容，及时掌握相关专业知识的最新 进展，提高护士专业知识水平。使护士在交接 班时准确地观察患者的临床表现、病情变化， 交接患者现存的问题、正在进行的治疗、异常 情况的处理等。
6：00体温38℃，R20次/分、BP130/80mmhg。6：
30头部已垫枕头，无诉头痛。7:00已自解小便。输
液未完，还余500 ml能量。
13
床边交班演示
交班者：王大爷，早上好，我们交一下班，我下班了。 接班者：“王大爷，早上好，好点了吗？今天我管你，
我叫XXX，有什么事请找我，顺势看工作牌” 接班者：（测BP、P、R正常） 交班者：病人现在输液为林格氏液 接班者：(动作：查通畅、肿胀) 输液通畅 接班者：吸氧管在位通畅 交班者：是的，氧流量是2升/分 接班者：各引流通畅（动作：检查胃管、尿管、腹腔引
6
1、存在问题：
1、5 护士长对存在的问题没有及时给予指导
护士长参加交接的目的是了解护理质量，提出 存在的问题，指导护理措施的落实。但部分护 士长没有做好交接前的准备，没有提前到病区 了解病房整体情况及危重患者的病情、查看护 理记录等，因此缺乏弥补护士护理欠缺的能力， 对护理中需要做到和注意的问题没有及时给予 指导。
转变，不是流于形式。作为管理者一定要
加强对各级护士的职业道德教育，培养慎
独精神。床头交接时护士主动问候患者和
家属，了解患者进食、睡眠情况、有无不
适主诉等，时刻体现以患者为中心的整体
护理，培养护士严谨的工作态度。
28
2 对策
2、2 提高护理人员专科知识水平 定期对护理人员进行专科知识培训，护理部不 定期组织1次业务学习，科室每月组织业务学习。 科室每月组织护理业务查房，要求参与者认真 查阅相关内容，及时掌握相关专业知识的最新 进展，提高护士专业知识水平。使护士在交接 班时准确地观察患者的临床表现、病情变化， 交接患者现存的问题、正在进行的治疗、异常 情况的处理等。
6：00体温38℃，R20次/分、BP130/80mmhg。6：
30头部已垫枕头，无诉头痛。7:00已自解小便。输
液未完，还余500 ml能量。
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床边交班演示
交班者：王大爷，早上好，我们交一下班，我下班了。 接班者：“王大爷，早上好，好点了吗？今天我管你，
我叫XXX，有什么事请找我，顺势看工作牌” 接班者：（测BP、P、R正常） 交班者：病人现在输液为林格氏液 接班者：(动作：查通畅、肿胀) 输液通畅 接班者：吸氧管在位通畅 交班者：是的，氧流量是2升/分 接班者：各引流通畅（动作：检查胃管、尿管、腹腔引
6
护士护理交接班制度ppt完整版
交接班制度内容
2.严格执行交接班检查制度，要做到“四看、五查、 一巡视”。护士长必须提前上班巡视病房，进行弹性 排班。
交接班制度内容
3. 坚 持 物 品 交 接 、 登 记 制 度 。 对规定交接的毒、麻、限剧药 品、贵重药品、抢救车、体温 表等物品应当面交清并签名， 发现数目不符必须及时查清。
03 Part two 交接班常见护理缺陷、 不良事件
问题一
交接班常见护理缺陷
静脉导管脱出或堵塞 当班护士只注意液体是否滴 完，未在意液体输注状态是否正常。
问题二
护静士对脉输输液液病部人位的观液察体不外到渗位或，不出能现及静时脉发炎现问，题
问题三
交接内容不全面 药物、物品等交接不清
问题四
交接班常见护理缺陷
4.建立《护理工作备忘录》。护 士长对可能出现的差错事故苗头、 安全防范措施、改进工作意见及 行政管理上需注意的事项逐一记 录，班班主动阅读。
交接班制度内容
5.各班都应按时进行书面及床边交接班，交班者应仔细 回顾本班工作，防止遗忘治疗，对特殊检查、用药及 病情必须交代清楚，并按规定为下一班做好充分准备。
术后示意图
床号姓名 性别年龄
诊断 手术名称 手术部位 术后时间
神志瞳孔 接监护仪 测生命征
标识
管道固定 吸氧管 深浅静脉 输液管道 镇痛泵 导尿管 引流管
时间
术后患者 药物 名称 剂量 浓度 途径 时间
连接情况
皮肤 切口敷料
麻醉平面 镇静情况 心理问题 是否约束 舒适体位 交代注意
事项
手术记录 单
04 Part four 手术病人的交接流程
患者从病区转入手术室
1
核对手术医嘱，病历、影像资料，共同核对患者信息及腕带标识
护理交接班制度ppt课件
交接班的流程与内容
1 2
交接班的流程
交接班的流程包括明确交接班时间、确认患者 信息、交流患者病情及治疗情况、记录交接内 容等步骤。
交接班的重点内容
交接班的重点内容包括患者基本信息、生命体 征、治疗信息、护理措施、特殊注意事项等。
3
交接班的注意事项
交接班时应注意信息的准确性、及时性，同时 要求护士具备良好的沟通能力和团队协作精神 。
等。
书面交接的优点是可以避免口 头交接的不足，如沟通不清晰 、容易遗忘等，同时还可以提
高交接效率。
床边交接
床边交接是指交接班双方在病人床边进行交接。
内容包括观察病人的病情变化、确认病人的身份、核实医嘱执行情况等。
床边交接能够让接班者直接观察病人的情况，更加直观地了解病人的情况和护理 需求，有助于提高护理质量。
护理交接班制度
xx年xx月xx日
contents
目录
• 引言 • 交接班制度的基本内容 • 交接班制度的细分类别 • 交接班制度的执行与监督 • 结论确保患者安全与治疗连续性
护理交接班制度旨在确保患者治疗、护理及病情的连续性和 安全性，同时使不同班次之间的沟通更为顺畅。
提高工作效率和协调性
04
交接班制度的执行与监督
交接班制度的执行要求
按时交接班
交接班时间应按照规定的时间进行，迟到或早退 应提前与上级沟通并报备。
内容全面
交接班内容应包括患者情况、治疗进度、护理措 施等，并记录在交接班记录本中。
遵守保密原则
交接班过程中应保护患者隐私，不随意泄露患者 信息。
交接班制度的监督与考核
监督机制
交接班制度的执行需要规范化、标准化，以确保制度的顺利实施 。
护理交接班制度-ppt
• 4、护理文书一律使用阿拉伯数字书写日期和时间，日期用年-月- 日，时间采用 24小时制，具体到分钟。 5 、书写应当使用中文、医学术语和通用的外文缩写；记录项目齐全；文字工整， 字迹清晰，版面消洁；表达准确， 语句通顺，简单扼要：格式及标点正确，无错别字。
• 6 、书写过程中出现错误时，用双线画在错字上，保留原记录淸楚、可辨， 修改人签名，并注明修改时间，续写正确 内容，不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。每页面修改不超过两处，否则由原来记录者及时重抄 (上级 修改除外)。
或将患者转至急诊科进一步急救， 同时汇报医务科、 护理部协助组织抢救。
感谢观看
护理交接班的内容
“六不接”
上一班工作未完成不接； 上一班治疗准备不全不接； 各种管道不通畅不接；
危重病人床铺不干洁不接； 物品不齐全不接； 护士站、治疗室不清洁不接；
护理交接班的内容
不同病人的交接
皮肤、病情、液体、医嘱执行情况、特殊处置。
护士长应注意护士是否认真听交班内容并根据情况提问，同时强调工作重点。
双方应负责。
职责1
交接班过程中发现 的问题，由交接班
负责。
职责2
接班后发现的问题 由接班者承担。
职责3
交接班结束无疑问 后，交班人员方可
下班。
职责4
04
危重病人的交接
危重病人的交接
• 以下附赠各项管理制度（不需要可删）
• 急救药品、器材管理制度:
• 1.抢救药品、器材做到“五固定”(定数量品种、定点放置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修)、“二及时”(及时检 查维修、及时领取补充)。物品有明显标记，不准任意挪用。
重不足紧急情况时，应补充病区护理人力。护理部可抽调其他科室护士给予支援，其他科室不得随意拒绝。 • 8、 每次紧急调配人力后， 及时总结，分析效果，表彰有功人员，修正梯队人员。
• 6 、书写过程中出现错误时，用双线画在错字上，保留原记录淸楚、可辨， 修改人签名，并注明修改时间，续写正确 内容，不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。每页面修改不超过两处，否则由原来记录者及时重抄 (上级 修改除外)。
或将患者转至急诊科进一步急救， 同时汇报医务科、 护理部协助组织抢救。
感谢观看
护理交接班的内容
“六不接”
上一班工作未完成不接； 上一班治疗准备不全不接； 各种管道不通畅不接；
危重病人床铺不干洁不接； 物品不齐全不接； 护士站、治疗室不清洁不接；
护理交接班的内容
不同病人的交接
皮肤、病情、液体、医嘱执行情况、特殊处置。
护士长应注意护士是否认真听交班内容并根据情况提问，同时强调工作重点。
双方应负责。
职责1
交接班过程中发现 的问题，由交接班
负责。
职责2
接班后发现的问题 由接班者承担。
职责3
交接班结束无疑问 后，交班人员方可
下班。
职责4
04
危重病人的交接
危重病人的交接
• 以下附赠各项管理制度（不需要可删）
• 急救药品、器材管理制度:
• 1.抢救药品、器材做到“五固定”(定数量品种、定点放置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修)、“二及时”(及时检 查维修、及时领取补充)。物品有明显标记，不准任意挪用。
重不足紧急情况时，应补充病区护理人力。护理部可抽调其他科室护士给予支援，其他科室不得随意拒绝。 • 8、 每次紧急调配人力后， 及时总结，分析效果，表彰有功人员，修正梯队人员。
护理交接班制度PPT课件
重点病情
➢ 患者床号、姓名 ➢ 患者疾病变化情况 ➢ 存在的护理问题
重点病情——新病人
➢ 新患者的姓名、年龄 ➢ 入院时间/原因/诊断 ➢ 入院后阳性症状体征 ➢ 护理 ➢ 异常指标 ➢ 特殊用药 ➢ 管路及皮肤情况
重点病情——死亡患者
➢ 抢救经过 ➢ 死亡时间
➢ 对危重、新入院、术后、病情有特殊变化、 特殊检查治疗前后患者的护理情况的交接 和确认过程
日常交接班
➢ 指除集体交接班、床旁交接班等以外的其 它各班的交接班形式，是交班护士与接班 护士就值班期间患者护理情况交接和确认 的过程
护理交接班人员
➢ 交班护士 ➢ 接班护士
交班护士
➢ 在交接班工作中已经完成本班工作即将把 工作任务交给下一班的护士
交接班体现
➢ 岗位职责完成情况 ➢ 护士能力的体现 ➢ 护理质量控制的重要环节
护理交接班模式
➢ 集体交接班 ➢ 床旁交接班 ➢ 日常交接班
集体交接班
➢ 指交班护士就值班期间的工作情况，向 当日在岗护士进行的口头及书面报告的过 程
床旁交接班
➢ 指交班护士与当日接班护士在住院患者床 旁进行重点口头交接班
接班护士
➢ 在交接班工作中即将接替上一班的工作任 务的护士
护理交接班规范内容
交接班重点 ➢ 基本情况 ➢ 重点病情 ➢ 检查和治疗 ➢ 护理要点
➢ 物品清点 ➢ 交接物品 ➢ 查看危重患者
基本情况
➢ 交班护士以口头或书面的形式向接班护士 报告本病房患者人数变化情况。包括当日 留院患者总数、出院（转院、转科）、入 院（转入）、手术（分娩）、死亡患者人 数
检查和治疗
➢ 交班护士交代已经接受特殊治疗、检查后 患者的病情，并交代当日将准备接受特殊 治疗、检查患者的床号、姓名、治疗检查 项目、准备情况等。
护理交接班制度ppt课件
括患者病情、治疗方案、护理措施等
03
交接班流程：遵循交接班流程，确保
交接班工作有序进行
04
交接班记录：认真填写交接班记录，
确保交接班信息准确无误
感谢您观看与聆听
汇报人：XXX
02 反馈机制：及时将交接班过程中的问题、建议和改进 措施反馈给相关部门，以便及时调整和优化护理工作
03 定期总结：定期对交接班记录进行总结和分析，以便 发现护理工作中的问题，提高护理质量
04 持续改进：根据交接班记录和反馈信息，持续改进护 理工作流程和制度，提高护理服务质量
护理交接班的注意 事项
提高工作效率：护理交接班制度有助于 0 2 提高护理工作效率，减少重复工作。
加强团队协作：护理交接班制度有助于 0 3 加强团队协作，提高护理服务质量。
降低医疗风险：护理交接班制度有助于 0 4 降低医疗风险，保障医疗秩序。
护理交接班的内容
患者基本信息
姓名、性别、年龄 诊断、病情、治疗方案 特殊需求、注意事项
02
护理措施：包括生活护理、心理护理、康复护理等
03
病情观察：密切关注患者病情变化，及时调整治疗方案
04
健康教育：向患者及家属普及疾病知识，提高自我管理能力
护理交接班的流程
交接班前的准备
准备患者所需物 品，如药品、医 疗设备等
准备交接班记录 本，记录交接班 内容
检查患者病情， 了解患者需求
准备交接班报告， 包括患者病情、 治疗方案等
住院号、床位号 过包括症状、 体征、生命体征等
02
治疗方案调整：根据病情 变化调整治疗方案
03
护理措施调整：根据病情 变化调整护理措施
04
患者心理状况：关注患者 心理状况，提供心理支持