中考物理运动和力知识归纳总结含答案

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中考物理运动和力知识总结

中考物理运动和力知识总结

中考物理运动和力知识总结
运动和力知识总结
1、知道力是物体对物体的作用
2、力的作用效果:使物体发生形变、改变物体的运动状态
3、知道1N的大概概念,可能会出现在选择题的一个选项
1N:1个苹果(北师版)或2个鸡蛋(人教版)
4、力的三要素,可能会出现在填空或选择
5、力的示意图考作图
6、知道力的作用是相互的,并会用来解释某些现象
7、牛顿第一定律的内容及实验
注意运动不需要力来维持,可能考选择的一个选项
注意牛顿第一定律是在实验的基础上加以概括、推理得出的8、知道惯性现象
知道是利用惯性还是防止惯性危害
能利用惯性知识解释某些现象(可能简答题)
9、知道并理解二力平衡的条件
能判断两个力是否为一对平衡力(选择题,一般考是否同体这一条件)
能理解力和运动状态之间的关系:
牢记:当物体静止时,它可能不受力,也可能受平衡力;
当物体作匀速直线运动时,它可能不受力,也可能受平衡力
当物体不受力时,它可能静止或匀速直线运动
当物体受平衡力时,它可能静止或匀速直线运动只要物体是匀速直线运动或静止,合力肯定为0 10、会进行同一直线的二力合成及求合力。

中考物理知识点总结《运动和力》

中考物理知识点总结《运动和力》

中考物理知识点总结《运动和力》运动和力是物理学中的基本概念,也是中考物理考试的重点内容之一、了解和掌握运动和力的相关知识点,对于解题和理解物理现象有着重要的作用。

以下是中考物理《运动和力》知识点的总结,包括运动的描述、力的作用、力的计算等内容。

1.运动的描述:(1)位置:物体在其中一时刻的空间位置,通常用坐标表示。

(2)位移:物体从初始位置到终止位置所经过的直线距离,用Δx表示。

(3)速度:物体在单位时间内的位移量,用v表示。

速度的计算公式为v=Δx/Δt。

(4)加速度:物体在单位时间内速度的变化量,用a表示。

加速度的计算公式为a=Δv/Δt。

2.力的作用:(1)力的定义:力是能够改变物体运动状态的原因,简称作用在物体上的力。

力的计量单位是牛顿(N)。

(2) 重力:地球对物体的吸引力,也称为地球引力或重力,用Fg表示。

重力的计算公式为Fg=mg,其中m是物体的质量,g是重力加速度。

(3)弹力:弹簧伸长或缩短时对物体的作用力,用Fe表示。

(4)摩擦力:物体表面接触时的力,分为静摩擦力和动摩擦力,分别表示物体静止和运动过程中的摩擦力,用Fs和Fd表示。

3.力的计算:(1)力的合成:如果多个力作用在一个物体上,可以通过力的合成得到合力。

力的合成有平行四边形法则和三角法则两种方法。

(2)力的分解:如果一个力作用在物体上,可以将这个力分解为平行于物体表面和垂直于物体表面的两个分力。

4.牛顿运动定律:(1)牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,合外力为零。

也称为惯性定律。

(2) 牛顿第二定律:物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比,与物体的质量成反比。

即F=ma,其中F是合外力,m是物体的质量,a是物体的加速度。

(3)牛顿第三定律:任何两个物体之间相互作用的力,都满足作用力与反作用力相等且方向相反的法则。

5.动力学:(1)质量:物体所具有的惯性大小的物质属性,用m表示。

(2) 动量:物体运动的属性,计算公式为p=mv,其中p是动量,m是物体的质量,v是物体的速度。

中考物理运动和力知识点及练习题及解析

中考物理运动和力知识点及练习题及解析

一、选择题1.如图甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。

下列说法中正确的是()A.0~2s,推力小于摩擦力B.2~4s,物体做匀速运动C.4~6s,推力等于摩擦力D.0~6s,推力的大小始终不变2.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是()A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力3.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。

转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。

随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。

下列判断正确的是()A.金属球转动速度越大,惯性越大B.金属球转动过程中,运动状态保持不变C.网袋静止时,它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力D.网袋开始向上运动,说明所受到的拉力大于它的重力4.如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失,那么卫星将会()A.在远地点静止B.沿远地点切线方向做匀速直线运动C.落回地球D.仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行5.如图甲所示,相同的两物块A、B 叠放在粗糙程度相同的水平地面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为f1,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则()A.f1=0N,F2=20N B.f1=10N,F2=20NC.f1=20N,F2=40N D.f1=10N,F2=40N6.如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一小球。

开始时小球静止在O 点,将小球向下拉到B点,释放小球,已知AO=OB,研究小球在竖直方向上的受力和运动情况,则()A.小球运动到O点时将停止运动并保持静止B.小球运动到A点时将停止运动并保持静止C.小球从B运动到O的过程中弹力大于重力、速度不断增大D.小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小7.一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示,利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进,右端竖直拉出。

初中物理运动和力知识点整理

初中物理运动和力知识点整理

初中物理运动和力知识点整理物理是一门研究物质的性质、本质及其相互关系的科学。

在初中物理学习中,运动和力是重要的知识点。

本文将对初中物理中的运动和力知识点进行整理和概述。

一、运动1. 运动的概念运动是物体在空间位置发生变化的过程。

运动可以是直线运动、曲线运动、往返运动、旋转运动等。

2. 运动的描述运动可以通过位置、速度和加速度等来描述。

位置用坐标表示,速度是单位时间内位移的大小,加速度是单位时间内速度变化的大小。

3. 动力学基本定律牛顿三定律是运动和力的基础定律。

分别是:- 第一定律:物体静止或匀速直线运动时,受合力为零;- 第二定律:物体受到的合力等于质量乘以加速度;- 第三定律:相互作用的两个物体之间的力大小相等、方向相反,且作用在两个物体上。

4. 动力学公式根据牛顿第二定律,可以得到动力学公式:F = m * a,其中F代表力,m代表质量,a代表加速度。

这个公式描述了力、质量和加速度之间的关系。

5. 各种运动的特点和公式- 直线运动:匀速直线运动的公式为v = s / t,其中v代表速度,s代表位移,t 代表时间。

- 加速直线运动:匀加速直线运动的公式为v = u + at,s = ut + 1/2at^2,其中u 代表初速度。

- 自由落体运动:自由落体运动的公式为h = 1/2gt^2,其中h代表自由落体高度,g代表重力加速度。

二、力1. 力的概念力是造成物体发生加速度的原因或方式。

力的单位是牛顿(N)。

2. 接触力和非接触力- 接触力:物体之间直接接触产生的力,例如摩擦力、弹力等。

- 非接触力:物体之间不直接接触产生的力,例如重力、电磁力等。

3. 摩擦力摩擦力是物体表面接触时的一种阻碍运动的力,分为静摩擦力和动摩擦力。

4. 弹力弹力是物体变形后恢复原状时产生的反作用力。

弹力的大小与物体的弹性系数和变形量有关。

5. 重力重力是地球或其他天体对物体的吸引力,符号为g。

在地球上,重力等于物体质量乘以重力加速度g。

八年级物理下册第八章运动和力考点总结(带答案)

八年级物理下册第八章运动和力考点总结(带答案)

八年级物理下册第八章运动和力考点总结单选题1、2022年2月6日,不服输、敢拼搏、懂团结的中国女足第9次捧起亚洲杯冠军奖杯(如图)。

在比赛过程中()A.静止在水平草地上的足球只受重力B.将足球踢飞说明力可以改变物体的形状C.在空中运动到最高点的足球受力不平衡D.草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下答案:CA.静止在水平草地上的足球受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用,这两个力是一对平衡力,故A 不符合题意;B.脚对足球用力,足球被踢飞,是力改变了足球的运动状态,故B不符合题意;C.在空中运动到最高点的足球有水平方向的速度,不是处于静止或匀速运动状态,所受的力不是平衡力,故C符合题意;D.草地上滚动的足球逐渐停下,是因为受到阻力的作用,阻力改变了足球的运动状态,所以最后停下,故D 不符合题意。

故选C。

2、打羽毛球是同学们喜爱的体育活动,下列与这项活动有关的说法正确的是()A.发球时,球拍对羽毛球施加了力,羽毛球对球拍没有力的作用B.羽毛球飞行的速度越大惯性越大C.羽毛球运动到最高点时,不受任何力的作用D.迎面飞来的羽毛球被球拍挡回,说明力可以改变物体的运动状态答案:DA.发球时,球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力,所以羽毛球对球拍有力的作用,故A错误;B.惯性的大小只与质量有关,与速度无关,质量越大,惯性越大。

故B错误;C.羽毛球运动到最高点时,不是处于平衡状态,受到重力作用将下落,故C错误;D.球被球拍挡回,羽毛球运动方向改变,说明力可以改变物体的运动状态。

故D正确。

故选D。

3、第24届冬奥会于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。

如图所示短道速滑男子500米决赛中的画面。

下列说法正确的是()A.运动员加速滑动时,他的惯性增大B.运动员转弯时,处于平衡状态C.在滑行的过程中,以冰面为参照物运动员是运动的D.当运动员静止站立在冰面上时,他对冰面的压力与冰面对他的支持力是一对平衡力答案:CA.物体的惯性只与质量有关,与运动状态无关,运动员加速滑动时,他的惯性不变,故A错误;B.运动员转弯时,运动状态发生改变,处于非平衡状态,故B错误;C.在滑行的过程中,以冰面为参照物运动员的位置发生改变,所以运动员是运动的,故C正确;D.当运动员静止站立在冰面上时,他对冰面的压力作用在冰面上,冰面对他的支持力作用在运动员身上,两个力作用在同一直线上,大小相等,方向相反,分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D错误。

中考物理培优专项复习——力与运动(含答案)

中考物理培优专项复习——力与运动(含答案)

中考物理培优专项复习——力与运动(含答(Da)案)一、选择(Ze)题1.小明同学骑自行(Xing)车沿新华大街自西向东运动,看到两面的高楼不断向西运动。

能正确说明高楼向西运动,是以下面哪(Na)个物体为参照物的(De) ( A )A. 小明同(Tong)学的自行车(Che)B. 对(Dui)面驶来的公共汽车C. 新华大街D. 天上飞过的小鸟2. 甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米,在如下图所示的a、b、c三条图线中,乙的s-t图(C)A.一定是图线aB.一定是图线bC.可能是图线bD.可能是图线c3. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图3所示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( D )4. 小明骑自行车去上学,他在前一半路程的速度是4m/s,他感觉要迟到了,便以6m/s的速度走完了后一半路程,那么他在整个过程中的平均速度是(B)A. 4m/sB. 4.8m/sC. 5m/sD. 6m/s5. 下列关于力学现象的解释中正确的是( B )A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C .汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性D .书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡6. 如(Ru)图(Tu)12所示(Shi),放在M、N两水平桌面(Mian)上的(De)P、Q两物体,分别(Bie)在F P=5N、F Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以(Yi)确定(Ding)( D ) A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的质量一定大于Q的质量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力7. 关于力与运动的关系,下列说法正确的是( C)A.静止的物体不受力的作用 B.运动的物体一定受到力的作用C.物体的运动并不需要力来维持 D.没有力的作用运动物体就会慢慢停下来8. 重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中( D )A. 它们都做匀速直线运动B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C. b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D. 前6秒内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度9. 关于物体的惯性,下列说法正确的是(A)A. 两物体质量相等,惯性一定相同B. 跳高运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性C. 赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越来越大惯性越大D. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员受到惯性作用10. 一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面受力的论述中,正确的是(C)A.茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变11. 小明乘坐公交汽车时,站在离(Li)车门较近的位置而且双手没有扶任何物体,为了避免汽车启动时摔倒,下列说法及解释正(Zheng)确的是(B)A.他应将身(Shen)体保持(Chi)直立(Li)B.他(Ta)应将身体向汽车运动(Dong)方向倾斜(Xie)C.向汽车运动的反方向倾斜D.汽车启动后人体的惯性增大了12. 如图所示,物体在水平传送带上,随传送带一起向右作匀速运动时,则此时物体受到的传送带对它的摩擦力为(C)A.水平向左 B.水平向右C.零 D.缺少条件,无法判断13. 一个球沿斜面匀速滚下,图中关于该小球受力的示意图正确的是(B)A B C D14. 如右图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是(D)A. 人对车的作用力小于车对人的作用力B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力C. 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力二、填空题15. 如图5,一片完整树叶的长度为2.70__ cm;秒表的读数为337.5_ s;弹簧测力计的示数是_1.2_______N。

中考物理运动和力技巧小结及练习题

中考物理运动和力技巧小结及练习题一、运动和力1.用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间的示数如下图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意可知,用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计示数的大小反映了物体受到的向上拉力的大小;由“F-t图象”可知,0~t1时间内,F1=12.5N>G=10N,合力方向向上,物体做加速直线运动;由“F-t图象”可知,t1~t2时间内,F2=G=10N,合力为零,拉力和重力大小相等,方向相反,是一对平衡力,物体做匀速直线运动;由图像可知,在t2~t3时间内,F3=7.5N<G=10N,合力方向向下,物体向上做减速运动;综上分析,物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D,故答案为D.2.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是()A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小【答案】B【解析】【详解】A.甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A错误;B.两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系.因此B正确;C.在乙中,拉力不仅要克服摩擦力的大小,还要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力.所以C错误;D.这两次实验中,控制的是接触面的粗糙程度,所以D错误.3.如图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下【答案】B【解析】【详解】绳子没断之前,受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、绳子拉力之和,则可求得浮力为5N-3N=2N;木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力,因排开水的体积不变,所受浮力不变,而木块的质量不变,其重力不变,因浮力大于重力,则木块所受合力等于浮力减重力,即5N-2N=3N,合力方向与较大的浮力方向一致,竖直向上.故选B.4.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中,正确的是()A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠0【答案】B【解析】【详解】先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动;再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,故B正确;5.关于运动和力,下列说法正确的是A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用【答案】D【解析】【详解】物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态,故A和B是错误的;物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用,如果有力和推力构成平衡力了,那么物体的运动状态可能保持不变,故C是错误的;力是改变物体运动状态的原因,所以要改变物体的运动状态,必须对它施加力的作用,故D是正确的;6.如图所示的装置,重100 N的物体A在水平面做匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力F 是20 N,则下列判断正确的是(不计滑轮重和滑轮间摩擦)A.作用在物体A上水平拉力是100 NB.作用在物体A上水平拉力是20 NC.物体A受到的滑动摩擦力是80 ND.物体A受到的滑动摩擦力是40 N【答案】D【解析】【详解】AB.根据二力平衡的条件进行分析,因为有两条绳子作用在动滑轮上,所以作用在物体A上的水平拉力F=2×20 N=40 N;故AB错误;CD.因为物体匀速运动,所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力,大小为40 N,故C错误,D正确。

八年级物理下册第八章运动和力知识点归纳总结(精华版)(带答案)

八年级物理下册第八章运动和力知识点归纳总结(精华版)单选题1、图所示,属于防止惯性造成危害的是()A.投铅球B.跳远助跑C.系安全带D.紧固锤头答案:CA.投铅球时,铅球离开了手但是继续向前飞行,是利用了惯性,故A不符合题意;B.跳远助跑后能够跳的更远,是利用了惯性,故B不符合题意;C.系安全带是为了防止汽车突然刹车时,因为惯性而对人体造成伤害,故C符合题意;D.撞击锤柄,锤柄已经停止运动,但锤头由于惯性继续向下运动,使锤头套紧,是利用了惯性,故D不符合题意。

故选C。

2、2022年2月6日,在女足亚洲杯决赛中,中国女足凭借顽强的意志力,精湛的球技、永不服输的拼搏精神战胜韩国女足夺得冠军!下图是比赛时的情景,有关此情景下列说法正确的是()A.射门时空中匀速飞行的弧线球运动状态没有改变B.踢到空中的足球,继续向前飞行是受到了惯性力的作用C.赛场草坪上滚动的足球,停下来是因为没有受到推力作用D.运动员踢球时,使脚感到疼痛的力是足球发生弹性形变产生的弹力答案:DA.空中匀速飞行的弧线球的运动方向发生了变化,这也属于运动状态的改变,故A错误;B.空中足球继续向前飞行是由于惯性,但不能说受到惯性力的作用,惯性不是力,故B错误;C.滚动的足球停下来是因为受到阻力作用,如果足球不受阻力,即使没有推力作用,滚动的足球也会一直运动下去,故C错误;D.脚感到疼痛,是因为脚也受到了足球对它的力,这个力是足球在恢复弹性形变时产生的弹力,故D正确。

故选D。

3、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A.物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B.物体间有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力C.物体所受重力的大小与它的质量成正比D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反答案:CA.物体本身没有重力只有质量,重力是由于地球的吸引而产生的,故A错误;B.物体间有相互作用的弹力时,如果没有相对运动或相对运动的趋势,或接触面光滑,则物体间不存在摩擦力,故B错误;C.重力的大小可由G=mg求得,物体所受重力的大小与它的质量成正比,故C正确;D.滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反,如传送带上的物体,当加速运动时摩擦力的方向与运动方向就相同,故D错误。

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中考物理运动和力重点知识点总结
运动和力
一、参照物
1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。

2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。

如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。

3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。

4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。

二、机械运动
1、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。

3、比较物体运动快慢的方法:
⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快
⑵比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快
⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。

实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。

练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。

4、分类:(根据运动路线)⑴曲线运动⑵直线运动
Ⅰ匀速直线运动:
A、定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。

定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。

中考物理运动和力知识总结

中考物理运动和力知识总结
运动和力知识总结
1、知道力是物体对物体的作用
2、力的作用效果:使物体发作形变、改植物体的运动形状
3、知道1N的大约概念,能够会出如今选择题的一个选项1N:1个苹果(北师版)或2个鸡蛋(人教版)
4、力的三要素,能够会出如今填空或选择
5、力的表示图考作图
6、知道力的作用是相互的,并会用来解释某些现象
7、牛顿第一定律的内容及实验
留意运动不需求力来维持,能够考选择的一个选项
留意牛顿第一定律是在实验的基础上加以概括、推理得出的8、知道惯性现象
知道是应用惯性还是防止惯性危害
能应用惯性知识解释某些现象(能够简答题)
9、知道并了解二力平衡的条件
能判别两个力能否为一对平衡力(选择题,普通考能否同体这一条件)
能了解力和运动形状之间的关系:
牢记:当物体运动时,它能够不受力,也能够受平衡力; 当物体作匀速直线运动时,它能够不受力,也能够受平衡力当物体不受力时,它能够运动或匀速直线运动
当物体受平衡力时,它能够运动或匀速直线运动只需物体是匀速直线运动或运动,合力一定为0 10、会停止同不时线的二力分解及求合力。

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一、选择题 1.如图甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是( )

A.0~2s,推力小于摩擦力 B.2~4s,物体做匀速运动

C.4~6s,推力等于摩擦力 D.0~6s,推力的大小始终不变

2.如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C,在此过程中,下列说法中正确的是( )

A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动

B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态

C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态

D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速圆周运动

3.现有3块相同的砖,每块砖重为10N,一人用竖直的两板将三块砖如图所示夹起,则“2号”砖左侧和右侧各自所受摩擦力大小分别为( )

A.5N 5N B.5N 10N C.10N 5N D.10N 10N 4.一名空降兵的质量为60kg.他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N.在匀速下落过程中,若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为( ) A.ON B.260N C.788N D.388N 5.如图所示, “舞狮”是我国传统年俗活动,此时狮子静止在支架上,关于该活动说法正确的是 A.狮子对支架的压力和和狮子受到的重力是一对相互作用力

B.狮子受到的重力和支架受到狮子的压力是一对平衡力

C.当狮子向上跃起时,狮子受到的是非平衡力

D.狮子向上跃起后到达最高点的瞬间,受到的是平衡力

6.共享单车是节能环保的交通工具,小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园,下列说法正确的是( ) A.小杨骑行的速度最大可以达到50m/s B.小杨下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性

C.小杨骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变

D.以上说法都不对

7.下列情况中,属于一对平衡力的是( ) A.静止在桌面上的书,书对桌面的压力和桌面对书的支持力

B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力

C.沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员,运动员与伞的总重力和空气阻力

D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。

8.小红和妈妈在超市购物,她用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动.突然小红发现前面有人,她马上用17N的水平向后拉小车,使小车减速运动(此时妈妈不再施力),在此过程中有关小车受力的说法正确的是 A.小车受到的摩擦力是17N B.小车受到的合力是8N

C.小车受到的是平衡力 D.小车受到的合力是25N

9.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法不正确的是( )

A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力 B.2~4秒物体受到的摩擦力是2N C.4~6秒物体受到的摩擦力是2N D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 10.下列关于力的说法中正确的是( )。 A.只有直接接触的物体间才有力的作用 B.大小相同的两个力作用效果不一定相同 C.弹力是物体受到地球吸引而产生的力 D.摩擦力的大小与物体重力的大小有关 11.第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办.如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是( ) A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的

B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力

C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力

D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力

12.下列关于重力的说法中不正确的是 A.在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的

B.一投出的篮球上升过程中受重力,下落过程中也受重力作用

C.地面附近的物体在失去支持时,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故

D.物体的重心一定是在物体上

二、填空题 13.如图所示是可变形液态金属机器,它能在各种结构槽道中蜿蜒前行,遇到拐弯时则略有停顿,好似略作思索后继续行进,在拐弯时液态金属机器受______(填平衡力/非平衡力)作用。在物质燃料耗尽后,液态金属机器由于具有______它将继续前进一段距离。

14.装满沙子的车子总重为400N,在150N的水平推力作用下做匀速直线运动,此时车子受到地面的摩擦力是_____N;当推力增大到170N时,车子受到地面的摩擦力是_______N。

15.如图所示,长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上,砝码放在木块上.现用4N的拉力F水平拉木块,木块、砝码和长木板均保持静止,在静止状态下,木块对砝码的摩擦力为_______N,长木板对木块的摩擦力为_______N,桌面对长木板的摩擦力为_______N。

16.假设雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴(雨滴可看成球形)的横截面积S成正比,与下落速度ν的平方成正比,即2fkSv阻,其中k为比例常数。已知球的体积公

式:343Vr(r为半径),每个雨滴的密度相同,且最终都做匀速运动,则雨滴从静止开始到做匀速运动的过程中,其所受合力大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);如果有两个雨滴的半径之比为1:2,则这两个雨滴的落地速度之比为_____。 17.如图所示,小芳在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时,操作的错误是______,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动,这样做的目的是_____________。

18.如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受F1的水平推力的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,若将物块B取下与物块A并列,再施加大小为F2的力让它们一起在水平地面上做匀速直线运动,则F1_____F2((大于/等于/小于),理由是___________________________.

19.如图所示,木块竖立在小车上,刚开始静止不动,小车对木块的支持力是由于______(选填“小车”或“木块”)发生弹性形变后力图恢复原状而产生的,小车对木块的

支持力和木块所受的重力是一对______(选填“平衡力”或“相互作用力”),接着推动小车,当木块随小车一起向右做匀速直线运动的过程中,木块______(选填“受到”或“不受”)摩擦力作用。

20.每逢春节前后,各地交警部门都会加大对于“超载”和“超速”的督察,以确保行车安全。“超载”行车的危险大,是因为______过大导致汽车具有的惯性变大,从而难以刹车。 21.如图在水平地面上用甲、乙两个弹簧秤分别向左、右两边拉物体M,使M匀速向右运动,如果甲的示数为10N,乙的示数为15N,则M______(选填“平衡”或“不平衡”),M受到的摩擦力大小为______N,方向是______(选填“水平向左”或“水平向右”)。

22.用力 F =40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是______N,摩擦力的方向______. 23.如图所示,木块下面是一长木板,小明将弾簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,木块A所受摩擦力的方向是水平________(选填“向左”或向右),拉动速度变大,弹簧测力计示数________。(选填“变大”“変小”或“不变”)

24.端午节“赛龙舟”是我国传统文化。“赛龙舟”时,队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进,这说明力可以改变物体的________;龙舟冲过终点线时不能立即停下来,是由于龙舟具有________。 三、实验题 25.小菲在进行“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”,如图所示:

(1)小菲利用木板、毛巾、两块相同的长方体物块A、B,以及弹簧测力计进行实验。实验

时,应使弹簧测力计水平______拉动物块A; (2)小菲通过比较甲乙两图的弹簧测力计示数,可以探究滑动摩擦力大小与______的关系。

比较乙丙两图中,可得到的初步结论:______; (3)在图丙中,物块A对物块B的摩擦力f=______N;若突然撤去拉力F,物块A受到物块

B的摩擦力方向向______。(选填“左”或“右”)

26.同学们利用如图甲所示的装置探究“力对物体运动的影响”,让小车自斜面顶端从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。

(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力

相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的_____; (2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_____(选填“远”或“近”),这说明小车

受到的阻力最_____(选填“大”或“小”),速度减小得最_____(选填“快”或“慢”); (3)根据这个实验推理:若水平面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直

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