高中地理 3_2 板块构造学说课件2 新人教版选修1
高中地理《板块构造学说》课件1 新人教选修1
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大陆在漂移 海底扩张说
板块构造学说
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全球构造理论—板块构造学说
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全球构造理论—板块构造学说
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因为海底断岩定石海的底年扩龄张都说很的轻证，据一是般什不么超?过2亿
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侏罗纪 以前？
140-65
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65-38 26-7
26-7 7-0
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/182022/1/18
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精
1。东非大裂谷 2。大西洋 3。喜玛拉雅山脉 4。太平洋西部的深海沟——岛弧链
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•
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海沟
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人教版高中地理选修1《第三章 地球的演化和地表形态的变化 第二节 板块构造学说》_2
第四章地表形态的塑造第三节河流地貌的发育课题名称河流地貌的发育科目地理教学对象高一课时1课时一、教材分析本节课是人教版地理必修一第四章地表形态的塑造中第三节河流地貌的发育知识内容，通过对河流地貌形成过程的分析，让学生学会分析外力对地表形态的影响，重点解释河流侵蚀地貌和河流堆积地貌的发育过程，并通过比较河流侵蚀与堆积两个不同地质作用对自然地理环境的影响差异，从而了解不同的外力作用可以产生不同的地理环境。
“河流地貌与聚落关系”是本课的目的，使学生清楚知道自然地理环境对人文环境的影响，人文地理要以自然地理为基础，因地制宜。
二、学生分析通过前两节的学习，学生已掌握内外力作用的能量来源及主要表现形式，并具备了运用实例分析内力作用和外力作用对地表形态影响的能力。
但由于本节部分内容主要体现了地理过程，对学生的认知要求较高，要学生具备较强的分析和想象能力，学生阅历浅，知识面还不够宽。
因此，分析较深层次问题的能力有待进一步提高。
三、教学目标【知识与技能】（1）了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式对地表形态的影响，理解河谷的形成过程。
（2）了解流水堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。
【过程与方法】（1）观察河谷的演变过程示意图，分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。
（2）阅读河流堆积地貌示意图，分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。
【情感态度价值观】进一步丰富学生学习地理的成功经验，激发学生对地理事物进行分析、探究的兴趣，并且树立物质是运动的，事物是在不断变化的辩证唯物主义观点。
四、教学重点与难点【教学重点】河流侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响。
流水堆积地貌的形成。
【教学难点】流水侵蚀地貌的形成原理。
流水堆积地貌的形成原理。
五、教法图式教学法：学生看图，画图、析图；探究式教学法：通过学生讨论、学生自主观察探究，得出结论；多媒体辅助教学法：播放幻灯片与Flash动画，弥补学生空间想象力不足。
人教版选修1《板块构造学说》精选课件PPT
2021/3/2
12
• 板块内部：比较稳定 • 板块边界：比较活跃
2021/3/2
10
（2）板块相对运动形式
岸山脉
碰撞挤压
大洋板块—大陆板块：岛弧、海沟、海 大陆板块—大陆板块：高大山脉
大洋板块：海岭
张裂
大陆板块：裂谷、海洋
2021/3/2
11
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
2021/3/2
4
2、板块相对运动形式
2021/3/2
海岭 生长界
消亡界
全球板块分布图
5
2021/3/2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6
喜马拉雅山
大西洋
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全球板块分布图
7
转换断层
大西洋底地貌
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地中海 红海
大 西 洋 太平洋
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（1）板块构造学说的内容
• 岩石圈是由若干刚性板块构成的，全球可 以划分为六大板块。
板块构造学说
2021/3/2
1
板块构造学说
思考： 1、谁被分为若干板块？ 岩石圈
2、全球共几大板块？6大板块
3、分别有哪些？
亚欧板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块、 南极洲板块和太平洋板块
2021/3/2
2
2021/3/2
全球板块分布图
3
思考：
• 哪一个板块全由海洋地壳构成？ • 有无大西洋板块 • 阿拉伯半岛属于哪个板块 • 澳大利亚属于哪个板块？ • 印度属于哪个板块？ • 哪个板块跨经度最广？
高中地理2板块构造学说课件2选修1高一选修1地理课件
Image
12/11/2021
第二十四页，共二十四页。
第十四页，共二十四页。
三。板块构造(gòuzào)学说
第十五页，共二十四页。
板块 的碰撞 (bǎn kuài)
第十六页，共二十四页。
板块板块 的张的裂碰撞 (bǎn kuà(ib)ǎn kuài)
第十七页，共二十四页。
板块(bǎn kuài)构造学说的应用： 用来解释火山，地震的形成(xíngchéng)和 分布，以及矿产的生成和分布等
全球构造(gòuzào)理论
板块 构造学说 (bǎn kuài)
第一页，共二十四页。
地球的昨天与今天(jīntiān)考古界的惊异
南极洲发现(fāxiàn)煤层！
第二页，共二十四页。
地球的昨天(zuótiān)与今天考古界的惊异
印度(yìn dù)发现古代冰川！
第三页，共二十四页。
练习
大陆 在漂移 (dàlù)
大陆漂移的动力(dònglì)是什么？
大陆(dàlù)是怎么样漂移的？
第八页，共二十四页。
第九页，共二十四页。
思考
二。海底(hǎi dǐ)扩张说
因且为离海海底断海岭岩定底越石海海扩近的岭底张越年是(hǎ说i年龄大dǐ)的扩洋轻都观张地很，点说壳轻在(的g的，u两ānd诞证i一ǎ侧n)如生据般呈处何是不对？什超称么过分?2布亿年
板块
再见 ！ (zàijiàn)
第二十三页，共二十四页。
内容(nèiróng)总结
板块构造学说。地球的昨天与今天考古界的惊异。全球构造理论—板块构造学说。魏格纳是根据什么提 出大陆是漂移。板块构造学说的板块漂浮。若大洋板块和大陆板块相碰撞会形成什么地形。若大陆板块和
高中地理选修一宇宙与地球《板块构造学说》ppt
美 洲 板 块
学以致用
• 1喜马拉雅山脉是由哪两大板块碰撞而成的 （ B）
A亚欧板块与太平洋板块 B亚欧板块与印度洋板块 C非洲板块与亚欧板块 D太平洋板块于印度洋板块
• 2 几乎全部的海洋的板块是（ D ）
• A亚欧板块
B美洲板块
• C印度洋板块 D太平洋板块
• 3 经常发生地震的台湾到处在哪些板块的 交界地带（ A ）
教学目标：1、使学生了解大陆漂移学说、海 底扩张学说、板块构造学说的主要内容。
2、通过录像、投影、模型等多媒体组合教学、 培养学生一定的观察、分析能力及形象思维能 力；应用板块学说解释山脉、岛屿、海沟成因 的能力。
3、通过学习人类认识地壳运动的三部曲，是 学生认识到自然界是不断运动的，人类认识是 不断发展的。
学说》课件 (共23张PPT)人教版高中地理选修一宇宙与地球 第三章第二节《板块构造学说》课件 (共23张PPT) 东非大裂谷，大西洋是怎么形成的？
教学难点：海底扩张过程。
板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界地带比较活跃.
1喜马拉雅山脉是由哪两大板块碰撞而成的（ B ）
氢几垂耐截饿供东需氮么卷昭样虑栅韩筒包溪奢您龋六上加纽帜较钾乐谤人教版高中地理选修一宇宙与地球 第三章第二节《板块构造
• A亚欧板块与太平洋板块
• B非洲板块与亚欧板块
• C亚欧板块与非洲板块• D亚欧板块与美洲板块
• 4 下列说法不符合板块学说的是（ D ） • A全球有六大板块 • B板块内部较稳定 • C板块与板块交界地带，多火山地震 • D大西洋是板块碰撞形成的
大家一起谈收获
板块学说:
• 1.地球岩石圈由六大板块拼合而成. • 2.各大板块处于不断地运动之中. • 3.板块内部地壳比较稳定,板块与板