中学学校教师招聘方案
中小学学校空岗竞聘实施方案(4篇)
中小学学校空岗竞聘实施方案郑岗从教___年来，我热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，踏踏实实做好本职工作。
回顾近几年我从事的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：一、自觉加强理论学习，顾全大局，服从分配思想上，认真学习并贯彻党和国家的（范本）各种路线、方针、政策，同___保持高度一致。
同时注重加强对外界时事的及时了解。
通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
工作顾全大局，服从学校的安排。
无论是担任班主任、语文教师、教研组长，年级组长，还是被___派到滩子口小学交流等，自己都能有正确认识，能克服了自身各种困难，总是尽自己的最大的努力，兢兢业业，踏实肯干，争取成果最大化。
注意与同事、学生搞好团结，虚心向身边的同事学习。
积极带领组内教师一起认真去完成学校___的各种活动，效果比较好。
热爱学生，关心爱护学生的学习与生活，促进其健康成长。
二、努力工作，认真完成自己的本职工作1、在班级的教育教学工作中，我能带头做好“教学6认真”。
a、认真备课与复备，能结合教材与学生特点去力求深入解读教材，准确把握难重点。
找到教与学的契合点，认真编写我案。
b、课堂教学中注重学生学习知识与学习的方法的引导，因“授人以鱼不如授人以渔”，抓住重点，突破难点。
平时上课严格要求学生，同时又尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教育教学能力，努力完成好本班级学生的教育教学任务。
今年，我常利用课余时间学习课件制作，采用多媒体教学，激发学生学习兴趣，帮助他们更好理解课文，教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
中小学学校空岗竞聘实施方案范本(3篇)
中小学学校空岗竞聘实施方案范本为进一步深化教育人事改革，建立科学规范、公开公平教师选拔聘任制度，加强和优化教师队伍建设，促进我县教育事业发展，根据上级有关文件精神，结合我乡实际，特制定本实施方案，学校全员竞聘实施方案。
一、指导思想通过全面推行教师竞争上岗和聘任制，深化学校人事制度改革，优化教师队伍，落实科学发展观，调动教师工作积极性和创造性，形成充满活力的竞争激励机制，为发展优质教育打下坚实基础。
二、___领导学校专门成立学校教师竞聘工作领导小组及工作小组。
组长：___，成员：___。
领导小组负责制定方案、___实施、过程监督、结果审定、选拔教师代表参与工作小组的工作。
三、岗位设置学校共设___名岗位：①中心校有岗___个：行政___名，财会___名、文印___名，校医___名，计算机___名，体育___名，英语___名，后勤工作___名，教学岗___名；②幼儿园___名（大班小班各___个）；③村校___名（雷团、流源、所里、城坪、士门、下乡各___个）。
四、竞聘对象学校全体教职工（每位教职工可选以上其中三个岗位报名应聘（分第一岗位要求、第二岗位要求、第三岗位要求）。
五、竞聘顺序：第一轮后勤人员竟聘→第一轮村校班主任竟聘→专职教师竟聘→中心校幼儿园班主任竟聘→中心校幼儿园副班主任竟聘→第二轮后勤人员竟聘→第二轮村校班主任竟聘竞聘程序（一）召开全体教师大会，进行竞聘工作总动员，___学习《通道县下乡明德小学教师竞聘上岗方案》、《通道县下乡明德小学班主任竞聘上岗办法》；选拔教师代表参与教师竞聘工作，学校工作计划《学校全员竞聘实施方案》。
（二）竞聘上岗领导小组公示固定岗位和竟聘岗位。
固定岗位是由教育局任命或报教育局备案有职务人员的岗位，不在竟聘范围之内。
竟聘岗位是本次全体教职工竟聘的岗位：1、固定岗位如下：竟聘岗位如下（三）教职工根据自己的情况向学校递交岗位竟聘申请表；（四）竞聘上岗领导小组根据老师的岗位竟聘申请表，___参加竞聘教师的资格，确定候选人。
2023年关于招聘方案范文锦集5篇
2023年关于招聘方案范文锦集5篇招聘方案篇1招聘方案篇2根据《长沙市教育局直属学校招聘教师公告》精神，经市教育局、市人力资源和社会保障局备案认可，现将我校招聘考核工作实施方案公布如下。
一、招聘岗位毕业生岗位：语文、物理、化学、生物、政治、历史、地理、电教各1人，英语、心理学、通用技术各2人，数学3人骨干教师岗位：数学、物理、化学、政治、历史、地理各1人二、考核时间：6月5日（星期日）上午8∶00开始三、考核地点：南周中学北校区（新校区）四、考核办法：1、所有参加考核人员都应该于上午8：00准时到学校，考核顺序以抽签的方式决定。
2、电教、通用技术岗位考核由面试，试教和技能素质测试组成，其他岗位的考核由面试和试教组成，面试试教同时进行。
3、面试、试教时间每人共20分钟（面对评委）；考核准备时间1小时，试教、技能素质测试具体内容当场抽取。
4、考核满分为100分（保留一位小数），其中面试、试教分值比为2:8，面试、试教和技能素质测试的分值比为2∶5∶3；考核最后得分为考核组评委去掉一个最低分和一个最高分后的平均分。
5、考核评委小组在考核结束后当场评分、统分并宣布成绩。
6、参加考核的人员，凭本人《身份证》和《笔试准考证》参加考核，缺少上述证件之一者不能参加考核，考核时不得自带任何资料；未能按时参加考核的应聘人员视为自动弃权。
五、联系办法：学校长沙市开福区芙蓉北路经开区（乘坐128路公交车至终点站）联系电话：__________联系人：z长沙市南周中学招聘方案篇3通过招聘会，扩大职邦公司在即将毕业的大四学生中的影响力，以及对在校学生的影响力，让在校生尽早注册，通过职邦平台关注就业信息。
二、招聘会时间、地点1、时间：2、地点：三、招聘会分工策划团队做好职邦与学校的桥梁，让学校允许职邦进行现场招聘及宣讲。
取得校方允许后，具体如下：(一)宣传造势1、刊登各类报纸招聘会信息;如南京信息工程大学校报，南京信息工程大学广播站，通过毕业班辅导员在毕业班群上宣传等等;3、引发简易宣传单——主要发放给各种行人和各种街道;4、张贴宣传海报——在人口密集处，如食堂，教学楼等地;5、刊登网络招聘会信息——校(二)前期准备1、将制作好的相关招聘会等材料下发到各专业，让在校生了解相关讯息。
莆田第六中学考核招聘2022年新任教师方案
莆田第六中学考核招聘2022年新任教师方案为满意训练教学进展的需要，提高学校老师队伍整体素养，依据学校实际状况，现制定莆田第六中学考核聘请2022年新任老师工作方案如下：一、聘请对象1.2022届硕士讨论生及以上学历、学位应届毕业生；2.2022届训练部直属师范高校公费师范应届毕业生；3.2022届训练部直属师范高校全日制本科师范训练类专业优秀应届毕业生（须在本科期间获得至少1次院系及以上表彰、嘉奖或其他荣誉等）。
二、聘请岗位、人数、条件（9个岗位，共14人）序号聘请岗位聘请人数学历专业老师资格一般话等级1高中语文老师1硕士讨论生及以上学历、学位应届毕业生，或训练部直属高校公费师范应届毕业生，或训练部直属师范高校全日制本科师范训练类专业应届毕业生中国语言文学类相应学科的高中及以上老师资格二级甲等及以上2高中数学老师1同上数学类同上二级乙等及以上3高中英语老师1同上外国语言文学类（相关英语专业）同上二级乙等及以上 4高中物理老师2同上物理学类同上二级乙等及以上 5高中生物老师2同上生物科学类同上二级乙等及以上6高中政治老师2同上马克思主义理论类、政治学类同上二级乙等及以上7高中地理老师3同上地理科学类同上二级乙等及以上 8高中体育老师1同上体育学类同上二级乙等及以上 9高中通用技术老师 1同上训练技术学，科学训练，现代训练技术，科学与技术训练同上二级乙等及以上备注：专业设定依据《福建省机关事业单位招考专业指导名目（2022年）》其他条件要求：1.聘请对象需具有中华人民共和国国籍，年龄为35周岁及以下（1984年11月及以后诞生），博士讨论生年龄可以放宽到40周岁。
喜爱训练事业，具有敬业奉献精神，思想品德好，身体健康，能胜任中学训练工作。
2.聘请对象的毕业证书、学位证书、老师资格证书等须在2022年8月前取得，其中应届硕士、博士毕业生必需在2022年12月前毕业并取得相应学位，截止时间前仍未取得以上证书的不予聘用。
教师招聘计划方案怎么写范文
教师招聘计划方案怎么写范文教师招聘计划方案怎么写教师招聘计划方案怎么写（篇1）根据__市经济贸易学校核准备案的岗位结构比例范围和岗位空缺情况，依照《__市事业单位公开招聘人员实施办法(试行)》(津人社局发〔20__〕10号)文件精神，保证公开招聘工作顺利进行，现结合学校实际需要，制定公开招聘教师工作方案如下：一、招聘单位基本情况(一)招聘单位名称：__(二)招聘单位地址：__(三)招聘单位性质及主要职能：__市经济贸易学校为财政全额拨款事业单位。
主要职能是：中专学历教育、非学历短期职业技能培训和岗位培训、相关社会服务。
二、招聘岗位及数量(一)专业课教师7人，其中：会计教师3人，物流、计算机、德育及职业技术教育教师各1人。
(二)基础课教师2人，其中：外语教师1人、语文教师1人。
(三)实习指导教师3人，其中：物流、电类、食品各1人。
共计12人。
三、招聘人员条件(一)专业课教师及实习指导教师：1、要求全日制普通高等院校大学本科及硕士研究生，所学专业应与招聘岗位专业相同，并取得相应的学位证书和职业资格证书。
2、实习指导教师要求大专及以上学历，并取得相关职业资格证书。
3、具有良好的品行，热爱职业教育，敬业爱岗，身心健康。
4、具有较强的语言表达能力和逻辑思维能力，普通话等级证书5、年龄在30岁以下。
(二)基础课教师1、全体制普通高等院校大学本科及以上毕业生。
2、获得大学英语四级证书和普通话等级证书。
3、具有良好的品行，热爱职业教育，敬业爱岗，身心健康。
4、年龄在30岁以下。
四、招聘办法(一)发布招聘信息、报名与资格审查招聘信息于20__年11月21日至11月29日在__市人力资源和社会保障网和__市经济贸易学校网站发布。
请报名人员下载报名表格并按要求认真填写。
联系人：联系电话：(三)资格预审报考人员须携带以下相关证明文件：1、《__市经济贸易学校公开招聘人员报名表》一份;2、《个人简历》一份;3、身份证原件、复印件;4、学历学位证明原件、复印件;5、其他需要证明的文件(如相关职业资格证书、获奖证书、各类等级证书);6、免冠照2张。
教师招聘启事6篇
教师招聘启事6篇教师招聘启事 (1) xx大学附属中学高中部于x0年7月在北国春城应运而生!学校创办以来，全体师生秉承“崇德励志，为国担当”的学校训言，坚持“追求卓越，勇争第一”的办校精神，落实“以知识和实践为载体教育培养人”的教育理念，真抓实干，务实求新，使学校在创办六年后，以辉煌的办学成就，一跃成为xx省乃至全国有口皆碑的顶尖名校!根据办学事业发展需要，学校现面向大学，招聘优秀应届硕士、博士毕业生。
招聘计划基本条件热爱教育、身体健康、学业优秀、勤奋踏实、品貌端庄报名请应聘者将个人简历发送至邮箱，简历从高中起;报名日期到x年11月25日下午4:00截止。
资料初审合格后参与面试、笔试和试讲，合格名单电话通知。
诚挚欢迎加入xx大学附属中学高中部教师队伍，延续学校办学辉煌!咨询电话联系人李老师陈老师xx大学附属中学高中部x年11月17日教师招聘启事 (2)(一)公示根据考生的笔试、面试、体检、考察结果确定拟聘用人员，并对拟聘用人员在xx市人才服务中心网站统一进行公示。
公示内容包括招聘单位名称、招聘岗位、拟聘用人员姓名、性别、准考证号、毕业院校等情况，公示期为7个工作日。
(二)备案按照干部人事管理权限，在公示期满后，办理备案。
教师招聘启事 (3) 应聘教师可登录学校网站下载报名登记表，填写完毕后，发送至学校办公邮箱。
学校网址：邮箱：联系电话：x教师招聘启事 (4)1.具有中华人民共和国国籍，拥护和遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的品行;2.年龄在18周岁以上、30周岁以下(1986年12月至1998年12月期间出生);3.x7年全日制普通高校本科及以上学历毕业生，并取得相应学位和相应教师资格证;4.具备正常履行职责的身体条件;5.具备拟报考岗位所要求的其他资格条件。
尚未解除纪律处分或者在接受纪律审查的人员，刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员，涉及国家和省里有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员，不得应聘。
招聘方案范文5篇(最新)
有关招聘方案范文5篇一、招聘的目的为满足企业发展对人才的需求,为解决企业规模不断扩大对人才的迫切需求,与人力资源市场中的优秀人才供给不足的供需矛盾,以20xx年度企业经营计划为依据,结合公司的实际情况,为公司提供人力资源的支持。
二、招聘的原则公司人才甄选以岗适其人、人适其岗、人岗匹配为宗旨;甄选过程以公平、公正、公开为原则;甄选内容从品德、知识结构、思维逻辑、专业技能、经验、综合素能等方面进行全面审核,以确保为公司推荐合适的人才。
三、招聘需求各部门计划招聘人数四、招聘策略拓宽渠道,多方纳才:内部重视员工潜在价值培养与挖掘,实施人才举荐与竞聘;外部进行同行业或跨行业同职等人才物色。
不拘一格,招纳贤才:重视人才的价值(包括潜在价值)与企业需求的匹配度与适合度,达到人人皆尽其才,快速成长。
五、招聘方式(1)招聘广告及宣传栏:针对电话销售岗位对外张贴宣传海报(不建议使用)。
(2)网络招聘:以58同城,兼顾使用赶集网、大上海人才网、脉脉等网络渠道引才。
(3)校园招聘:根据公司长期发展规模,逐步提高应届生引进与培养比重(目前还未使用)。
(4)现场招聘:各地方市、区、街道各类别现场招聘会(不作考虑)。
(5)补充招聘渠道:猎头、中介、员工。
20xx年**中学将进行第二届招生，为确保**一中、**中学教师队伍配备，经县委、县政府研究决定，现面向社会及高校公开招聘高中教师。
为顺利完成此次招聘工作，特制定本方案。
一、指导思想以办好人民满意的教育为宗旨，以打造品牌学校为目标，按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则，以实际教育教学能力为考察重点，通过考试、听课和考核等环节，真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中，努力提高教育教学质量，促进我县教育事业持续稳步发展。
二、招聘对象及条件(一)招聘对象1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生(不含专接本或专升本毕业生)，其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。
2023年中学引进优秀教师方案
2023年中学引进优秀教师方案1. 引进优秀教师的重要性优秀教师是学校教育事业的中坚力量，他们具有丰富的教学经验、深厚的学科知识和良好的教育教学能力，能够为学生提供优质的教育资源，对学校全面发展和学生个人成长至关重要。
然而，在当前的中学教育中，由于种种原因，优秀教师的数量相对有限，学校亟需采取行之有效的方法来引进和留住优秀教师，促进教育教学质量的提升。
2. 引进优秀教师的具体措施(1) 加大宣传力度学校可以通过各种形式的宣传，向全国范围内广泛发出招聘优秀教师的信息，吸引更多优秀教师主动申请。
可以在国家级、省级和市级教育媒体上发布招聘广告，同时在学校网站、社交媒体和招聘网站等平台上开设专题，展示学校的办学理念、办学特色和人才引进政策，吸引优秀教师的关注。
(2) 设立优厚的待遇学校可以制定出台一系列具有竞争力的优厚待遇政策，如提供有竞争力的薪资和福利保障，给予一定的教学和科研奖励，提供优秀教师培训和职称晋升机会等，以吸引更多的优秀教师加盟学校。
此外，学校还可以配备舒适的教师办公室和先进的教育设备，为教师提供良好的工作环境。
(3) 扩大合作交流学校可以积极开展与国内外各类教育机构和名校的合作交流活动，建立和发展深入合作关系。
通过与其他学校的交流合作，学校可以借鉴其他地区先进的教育管理经验和教学模式，促进教师与其他学校教师的互动和交流，提高教师的专业素养和教学水平。
(4) 优化职业发展环境学校可以建立完善的教师培训机制，提供专业的培训课程和资源，帮助教师不断提升自己的教学能力和教育教学水平。
同时，学校还可以设立教师科研和教改项目，鼓励教师参与教育研究和实践，提高他们的教学研究能力和创新能力。
此外，学校还应为优秀教师提供晋升空间和职业发展机会，鼓励他们在教育事业中积极进取，不断进步。
3. 引进优秀教师的意义和影响(1) 提升教育教学质量引进优秀教师将为学校带来优质的教学资源和先进的教育理念，提高学校的办学水平和教育教学质量。
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中学学校教师招聘方案
近年来，教育问题备受关注，中学学校的教师招聘方案就成为了一个重要的话
题。本文将从多个维度来探讨中学学校教师招聘方案，包括选拔标准、面试环节、
培训计划以及职业发展等方面，以期提出更加科学合理的建议。
1.招聘任务的背景和目标
中学学校教师招聘任务的背景是教师队伍建设的迫切需求，目标是选拔优秀的
人才来提升学校的教育质量。在招聘任务确定之前，需要对学校的整体发展定位以
及教育目标进行充分的论证和规划，以明确招聘方案的定位和目标。
2.选拔标准的科学性
中学学校教师的选拔应该以教育素质、教学经验、专业技能和综合素养为主要
考察标准，并进行定量评估。通过科学有效的评估体系，可以客观地了解每个申请
者的优势和不足，使选拔结果更加公正和准确。
3.面试环节的重要性
面试是中学学校教师招聘的重要环节，能够直接了解申请者的教育理念、教学
方法和教学经验。在面试过程中，还可以通过情景模拟和案例分析等方式考察申请
者的解决问题的能力和应变能力，以及沟通和团队合作的能力。
4.培训计划的完善性
中学学校教师招聘之后，培训计划的完善性对于教师的发展至关重要。这包括
入职培训、在职培训和专业发展机制的建立。通过培训计划的完善，可以提高教师
的专业素养和教学质量，增强他们的工作满意度和职业发展前景。
5.职业发展的机会公平性
中学学校教师的职业发展机会应该建立在公平性的基础上，避免出现任人唯亲
和以权谋私的情况。教师应该通过不断提升自己的专业素养和能力来获得职业发展
的机会，而不是通过关系和背景。
6.多元化的教师队伍建设
中学学校教师招聘方案应该鼓励多样性，包括性别、民族、专业背景等的多样
性，以充分发挥各种教育背景和经验的优势。同时，也要注重教师队伍的团队合作
和协同发展，以实现教育的多元化和全面发展。
7.高薪激励和绩效考核
中学学校应该建立完善的薪酬体系和绩效考核机制，根据教师的工作质量和教
学成果来进行合理的薪酬激励和晋升，以提高教师的工作积极性和创造力。
8.加强与高校的合作
中学学校教师招聘方案还应该加强与高校的合作，借助高校的教师培养资源，
培养更多具有高素质和专业能力的中学教师。这可以通过与高校的合作研究项目、
实习实训基地的建设等方式来实现。
9.与家长和学生的互动
中学学校教师面向的是学生，因此与家长和学生的互动是教师招聘方案中的重
要环节。中学学校可以设置家长和学生的评价环节，了解教师的教学效果和关注度，
并根据评价结果进行教学改进和教师聘任。
10.教育局的监管和支持
中学学校教师招聘方案需要教育局的监管和支持。教育局可以对招聘方案进行
评估和指导，确保方案的合规性和科学性，以提高招聘效率和教育质量。
总结：
中学学校教师招聘方案的科学合理性对于提升教学质量和学校整体发展至关重
要。通过制定科学的招聘标准、完善的面试环节、有效的培训计划、公平的职业发
展机会等措施，能够选拔和培养优秀的教师。同时，与高校的合作和与家长学生的
互动也将为中学教育增添新的活力。通过各方的共同努力，可以在中学学校教师招
聘方案中营造良好的发展环境，推动教育事业的快速发展。