大连民族大学金石滩校区行政教学综合楼建筑设计 设计说明
塔里木大学行政办公楼设计说明
塔里木大学校区行政楼设计说明建筑一、项目概况在建中的塔里木大学是未来塔里木大学的主要校区。
目前一期工程建设正在紧张有序地进行，以确保今年九月份进驻新生。
根据总体规划和财经大学的发展需要，二期工程现已设计招投标，拟建的行政楼由于位于校大门的东侧，处在重要的景观处，该建筑的风格与该建筑的功能一样，在整个校区建设中具有举足轻重的作用。
二、设计依据1.塔里木大学行政楼设计任务书及其相关资料。
2.塔里木大学校区总体规划。
4.中华人民共和国国家标准规范、规定：艮用建筑通则” 民用建筑防火规范”等。
三、总体目标从校园整体出发，考虑校园环境特点与周围已建和待建工程的关系，既突出行政办公建筑宏伟与庄重，又突出校园建筑的美观大方和科技含量。
方案强调时代性和超前感，不仅注重南京财经大学是一个有着悠久历史的学校，而且充分考虑其发展的未来走向，争取为塔里木大学创造一个更好的工作生活环境。
四、方案构思行政楼分为东西两个部分，东面为18层高的行政主楼，以办公、会议为主，西面为2层高的裙房，面向主入口大道，与另一侧的公共教室组团相呼应。
裙房中部为门厅，北侧为教材库和停车库，南侧为教学科研成果展厅，通过连廊与行政楼主楼门厅相连通。
二层为大空间的多功能厅和300座的会议厅，交通组织极为顺畅和独立，便于疏散和使用。
行政楼底层门厅面南，是一个二层通高的共享空间，结合校史展览布置，成为展示学校风采的重要场所。
底层北部布置了接待室和简餐厅。
二层为会议室层，与裙房的300座会议厅相连通。
三层以上为标准的办公空间，可根据需要灵活地划分成大小办公室，每层都有一个100平方米左右的会议室。
按层划分办公空间可在功能使用上具有相对独立性，以便于各部门单独管理。
标准层设计中每隔3 层设一个三层通高的共享休息厅，布置以休息座椅。
这样，当人们在工作之余步入通透明亮的休息厅时，便可一览无遗地看到外面山脉起伏。
当早晨的阳光从东侧的大玻璃墙缓缓泻下时不难想见身在其中的详和心境与感受。
塔里木大学行政办公楼设计分析说明
塔里木大学校区行政楼设计说明建筑一、项目概况在建中的塔里木大学是未来塔里木大学的主要校区。
目前一期工程建设正在紧张有序地进行，以确保今年九月份进驻新生。
根据总体规划和财经大学的发展需要，二期工程现已设计招投标，拟建的行政楼由于位于校大门的东侧，处在重要的景观处，该建筑的风格与该建筑的功能一样，在整个校区建设中具有举足轻重的作用。
二、设计依据1.塔里木大学行政楼设计任务书及其相关资料。
2.塔里木大学校区总体规划。
4.中华人民共和国国家标准规范、规定：“民用建筑通则”、“民用建筑防火规范”等。
三、总体目标从校园整体出发，考虑校园环境特点与周围已建和待建工程的关系，既突出行政办公建筑宏伟与庄重，又突出校园建筑的美观大方和科技含量。
方案强调时代性和超前感，不仅注重南京财经大学是一个有着悠久历史的学校，而且充分考虑其发展的未来走向，争取为塔里木大学创造一个更好的工作生活环境。
四、方案构思行政楼分为东西两个部分，东面为18层高的行政主楼，以办公、会议为主，西面为2层高的裙房，面向主入口大道，与另一侧的公共教室组团相呼应。
裙房中部为门厅，北侧为教材库和停车库，南侧为教学科研成果展厅，通过连廊与行政楼主楼门厅相连通。
二层为大空间的多功能厅和300座的会议厅，交通组织极为顺畅和独立，便于疏散和使用。
行政楼底层门厅面南，是一个二层通高的共享空间，结合校史展览布置，成为展示学校风采的重要场所。
底层北部布置了接待室和简餐厅。
二层为会议室层，与裙房的300座会议厅相连通。
三层以上为标准的办公空间，可根据需要灵活地划分成大小办公室，每层都有一个100平方米左右的会议室。
按层划分办公空间可在功能使用上具有相对独立性，以便于各部门单独管理。
标准层设计中每隔3层设一个三层通高的共享休息厅，布置以休息座椅。
这样，当人们在工作之余步入通透明亮的休息厅时，便可一览无遗地看到外面山脉起伏。
当早晨的阳光从东侧的大玻璃墙缓缓泻下时不难想见身在其中的详和心境与感受。
某高校学生宿舍楼建筑设计说明
上海电力学院课落款称某高校学生宿舍楼施工图及施工组织设计——建筑设计说明院（系）经济与管理学院专业工程管理班级2010201学生晋国亮学号老师签名：教研室主任（系主任）签名：1.建筑设计说明工程概况本工程某高校学生宿舍楼建筑，位于上海浦东新区内。
工程建筑面积为平方米。
主体部份为六层。
最顶层还有楼梯间突出屋面。
建筑总高度米，每层层高为米，为知足利用上的要求，工程结构选型为钢筋混凝土框架结构。
该工程的总平面图、各层平面图及立、剖面图详见建筑施工图。
设计原则（1）人体尺度和人体活动所需的空间尺度建筑物中设备的尺寸，踏步、窗台、栏杆的高度，门洞、走道、楼梯的宽度和高度、各类房间的高度和面积大小，都和人体尺度和活动所需的空间尺度直接、间接相关，因这人体尺度和人体活动所需的空间尺度是肯定建筑空间的大体依据之一。
（2）水暖电和办公用品、展览大厅空间的要求。
（3）温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气象条件。
（4）地形、地质条件和地震要求本工程位于8度设防区，设计时要考虑衡宇设计尽可能规整美观、简单合理、安全靠得住。
选择对建筑抗震有利的场地和地基，减轻屋顶和保护墙的重量，从材料选用和构造做法尽可能减轻建筑物的自重。
（5）符合建筑模数。
（6）知足建筑功能要求。
（7）采用合理的技术办法。
正确选用建筑材料，按照建筑空间组合的特点，选择合理的结构、施工方案，使衡宇牢固耐久、方便建造、传力明确。
（8）具有良好的社会、经济效果建造衡宇是一个复杂的物质生产进程，需要花费大量人力、物力、财力，因此在衡宇的设计和建造进程中要因地制宜、合理取材，尽可能做到省力、省时、省钱。
设计和建造进程都要有周密的计划和核算，重视规律、讲究效果。
（9）考虑建筑美观要求。
（10）符合整体计划要求单位工程是整体计划中的组成部份，所以要符合整体计划要求。
新建建筑的设计要与道路走向、计划面积、绿化要求相协调，要充分考虑与周边环境的关系，形成合理的室内外空间组合。
学校设计说明
学校设计说明第一篇：学校设计说明设计说明一、设计概要 1.设计背景建设用地位于柳州市。
2.设计概要用地内预计将建设学校设计，教学楼、办公楼、宿舍楼等建筑的设计，道路景观规划设计等。
二、设计依据1.民用建筑设计通则（GB50352-2005）2.民用建筑设计防火规范（GB50045-95,2005版）3.汽车、修车库、停车场设计防火规范（GB50067-97）4.城市道路和建筑物无障碍设计规范（JGJ50-2001，J114-2001）5.公共建筑节能设计标准（GB50189-2005）6.日喀则市规划管理技术规定7.建设方提供的方案投标文件以及其他设计要三、设计理念1.通过项目建设，提升钟山县教育办公形象及功能；2.创造简洁、大方的现代风格建筑群，丰富地区空间形象。
3.学校进行合理的规划设计，配套部分公共服务设施、体育活动设施，形成有效的互动。
四、总体设计说明 1.视线分析 1.建筑布局教学楼、办公楼和行政楼等主要建筑位于校园的主干道两侧，使校园内形成了浓厚的教育、学习氛围。
各个设施的建筑布局的方式统一为一体,对道路景观加以规划，尤其考虑到人流车流的视觉效果.2.交通流线分析用地的主要车辆出入口按照规划要求由南门和北门进入，在此设置了停车场。
行人流线主要集中在南侧大门主入口。
行人流线和车辆流线分别依附不同的道路，尽可能的减少交叉，形成圆滑通顺的道路交通系统。
3.绿化设计以浓厚的教学氛围为背景，打造舒适安静的环境景观积极利用校园的非建筑用地，将景观搭配引入场地的设计中，努力营造舒适、宜人、自由、开放、完整、美观的景观空间，为提升地域的景观品质做出贡献。
入口广场充分考虑建筑物的主要朝向和入口位置，将基地的南侧作为人行的主要入口，与城市道路衔接，形成对外开放的学校广场，也提供面向市民的展示空间。
开阔、敞亮是学校广场的主要特点和要素。
各种景观设施灵动性和情趣感，是艺术文化内涵的体现。
内庭围合空间利用建筑创造宁静的内庭围合空间，屏蔽外界的干扰，平静的水面、独立舒适的小空间，为在此工作学习的人们提供安静、祥和的室外空间。
塔里木大学行政办公楼设计说明
塔里木大学校区行政楼设计说明建筑一、项目概况在建中的塔里木大学是未来塔里木大学的主要校区。
目前一期工程建设正在紧张有序地进行，以确保今年九月份进驻新生。
根据总体规划和财经大学的发展需要,二期工程现已设计招投标，拟建的行政楼由于位于校大门的东侧，处在重要的景观处，该建筑的风格与该建筑的功能一样，在整个校区建设中具有举足轻重的作用。
二、设计依据1.塔里木大学行政楼设计任务书及其相关资料.2.塔里木大学校区总体规划.4.中华人民共和国国家标准规范、规定：“民用建筑通则”、“民用建筑防火规范”等.三、总体目标从校园整体出发，考虑校园环境特点与周围已建和待建工程的关系，既突出行政办公建筑宏伟与庄重,又突出校园建筑的美观大方和科技含量。
方案强调时代性和超前感，不仅注重南京财经大学是一个有着悠久历史的学校,而且充分考虑其发展的未来走向,争取为塔里木大学创造一个更好的工作生活环境。
四、方案构思行政楼分为东西两个部分，东面为18层高的行政主楼，以办公、会议为主,西面为2层高的裙房,面向主入口大道，与另一侧的公共教室组团相呼应。
裙房中部为门厅，北侧为教材库和停车库,南侧为教学科研成果展厅，通过连廊与行政楼主楼门厅相连通。
二层为大空间的多功能厅和300座的会议厅，交通组织极为顺畅和独立，便于疏散和使用。
行政楼底层门厅面南，是一个二层通高的共享空间，结合校史展览布置，成为展示学校风采的重要场所。
底层北部布置了接待室和简餐厅。
二层为会议室层，与裙房的300座会议厅相连通。
三层以上为标准的办公空间，可根据需要灵活地划分成大小办公室,每层都有一个100平方米左右的会议室。
按层划分办公空间可在功能使用上具有相对独立性，以便于各部门单独管理。
标准层设计中每隔3层设一个三层通高的共享休息厅,布置以休息座椅.这样，当人们在工作之余步入通透明亮的休息厅时,便可一览无遗地看到外面山脉起伏.当早晨的阳光从东侧的大玻璃墙缓缓泻下时不难想见身在其中的详和心境与感受。
大学生建筑设计范文参考
大学生建筑设计范文参考一、项目背景介绍项目位于繁华的城市中心地带，占地面积约为5000平方米。
该区域以商业、教育和居住为主要功能，人口密度高，交通便捷。
设计任务是为该地区打造一座集办公、商业和休闲为一体的综合性建筑。
二、设计理念阐述我们的设计理念源于“共生与融合”。
通过巧妙的建筑设计，实现人与环境的和谐共生，不同功能的空间融合共生，以及过去与未来的共生。
三、建筑功能规划1. 办公区域占整个建筑面积的40%，主要为企业、机构和个人提供现代化、舒适的办公空间。
2. 商业区域占整个建筑面积的30%，设有餐饮、零售、娱乐等多种业态，满足周边居民和办公人员的日常需求。
3. 休闲区域占整个建筑面积的30%，包括绿化、公共座椅、水景等元素，提供一个宁静的休息场所。
四、结构设计说明建筑采用钢筋混凝土框架结构，主体结构安全稳定。
同时，考虑到地震、风等自然因素，设计中融入了减震、防风等措施。
五、建筑材料选用建筑材料以环保、耐用、易维护为原则，大量采用绿色建筑材料，如低碳混凝土、节能玻璃等。
六、可持续性分析1. 节能设计建筑采用高效节能的保温、隔热材料和先进的空调、照明系统，有效降低能源消耗。
2. 绿色生态屋顶设有绿化，不仅美观，还能降低热岛效应，同时净化空气。
建筑周围还种植了大量本地植物，与周边环境相融合。
3. 水资源利用建筑内部设有雨水收集系统，用于灌溉和冲厕等用途，实现水资源的循环利用。
七、创新点展示1. 智能化管理系统建筑内部设有智能化管理系统，可实时监测和控制建筑内的各项设施，提高管理效率，节省人力成本。
2. 空间多功能利用通过巧妙的设计，商业、办公和休闲空间得以有效利用，不仅满足了多种功能需求，还增加了空间的趣味性。
八、图纸及效果图[请在此处插入建筑平面图、立面图、剖面图及效果图]通过本次设计，我们力求打造一座集环保、智能、美观于一体的现代化建筑，为城市的发展和人们的生活增添新的活力。
高校新生借阅需求与到馆特征的统计分析——以大连民族学院金石滩校区为例
一
二 、 计 方 法 与 结 果 统
１ 新 生借 阅图 书类别 统计 分 析 ．
、
数 据来源与统计项 目
大连 民族学 院属 于普通 高等 学校 ， 向全 国招 面
— —
０ｎ ｔ ｅ ｃ ｍ ｐ ｓ ｏ ） ｌａ ｔｏ ｌｔｅ ｉ ｅ ｓｔ ｈｅ ｎ ｗ ａ ｕ ｆ１ａ ｉｎ Ｎａｉｎａｉｉｓ Ｕｎ ｖ ｒ ｉ ｙ
ＫＯＵ ｎ Ｑｉｇ—ｈ ａ ＨＥ ｕ ，Ｚ ＮＧ ａ Ｑｉｏ—ｈ ｎ ｏｇ
（ ｉｒｒ ｏ ａｉ ａｏ ａｔ ｓＵ ｉ ｒｉ ， ａｉ ｉ ｎｎ １６５，ｈｎ ） Ｌｂａ ｆ ｌ ｎＮ ｔ ｎｌｉ ｎ ｅｓ ｙ Ｄ ｌ ｎＬａ ｉｇ１６ ０ Ｃ ｉａ ｙ Ｄ ａ ｉ ｉｅ ｖ ｔ ａ ｏ
周五、 周六 两 天 ， 其次 是周 二 、 四两 天 ， 次 是周 周 再
一
８ ％左 右 ； Ｈ类 （ 言 类 ） ０ 在 语 图书 中 ， 学英 语 四 大 级考 试 的 习题 集 、 试题 、 导用 书 占 Ｈ 类 图书借 阅 指 量 的 ５ ％左 右 ； Ｋ类 （ 史 类 ） 书 中 ， 物 传 ０ 在 历 图 人 记、 中国历史 、 世界 历史 方 面 的图书 占 Ｋ类 图书借 阅量 的 ５ ％ 以 上 ； Ｔ类 （ 业 技 术 类 ） 书 中 ， ０ 在 工 图 计算 机 基础 、 网页制 作 、 面设计 类 图 书的借 阅 比 平
Ａｂｓｒ ｃ Ｔａ ｉ ｇ ｔ ｅ ｃ ｔ ｇ ｒｅ ｆｂ ｏ ｏ ｒ ｗｅ ｙ ｆｅ ｈ ｎ，ｔ ｅ ｎｕ ｅ ｆｓｕ ｅ ｔ ｏｎ ｏ ｔ ａ ｔ： ｋ ｎ ｈ ａｅ ｏ ｓｏ ｏ ｋｓｂ ｒｏ ｄ ｂ ｒ ｓ ｍｅ ｉ ｈ ｍｂ ｒｏ ｔ ｄ ｎ ｓｇ ｉ ｇ ｔ
辽建协【2007】第11号
附表1：
2009年度辽宁省鲁班奖工程提名奖获奖名单
（排名不分先后）
附表2：
2009年度辽宁省建设工程世纪杯（省优质工程）奖获奖名单
（排名不分先后）
沈阳
大连
市政基础设施
小区
鞍山
市政基础设施
抚顺
本溪
丹东
小区
锦州
市政基础设施
营口
阜新
辽阳
朝阳
盘锦
葫芦岛
附表3：
2009年度辽宁省优质主体结构工程获奖名单
沈阳
地铁沈阳地铁一号线（1-13）
小区
大连
鞍山
抚顺
市政基础设施
本溪
丹东
锦州
市政基础设施
营口
小区
阜新
市政基础设施
辽阳
铁岭
朝阳
盘锦
葫芦岛
辽河油田。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大连民族大学金石滩校区行政教学综合楼建筑
设计设计说明
目录
1 项目综述 (1)
1.1 项目背景 (1)
1.2 场地介绍 (1)
2 建筑总平面布局 (2)
3 平面布局 (1)
3.1 各层平面设计 (1)
3.2功能区分 (1)
3.3竖向交通与流线 (1)
附图：各层的平面设计图 (1)
1 项目综述
1.1项目背景
由于学校的不断扩展，旧校区的使用空间已经达到了饱和，大连民族大学金石滩校区是新建的一个校区，位于大连的金石滩风景区，并在2009年建成并投入使用。
但是由于学校的扩大招生和发展，新校区的教学资源和教学空间急需增加，经过学校领导的同意，上报有关部门同意建造以建筑学院为主的行政科研为主的综合办公大楼，来满足建筑学院的教学、科研和办公，以及学校有关部门的办公，来弥补学校的教学办公的不足。
建成以教学、办公、科研、会议为一体的综合性的大楼。
1.2场地介绍
该综合性的大楼坐落于学校的原来龙山小学的位置，距离学校的西侧15米，其南侧和北侧具有已经建成的教学大楼，其东侧是学校内的道路以及建成的教学楼以及办公楼。
该建筑占地面积为8000平方米，建筑的主体高度不超过50米，地下有一层并设有车位50个。
图1.1 建筑物地形图
2 建筑总平面布局
该建筑的耐火等级为二级，与南北两侧的教学楼距离合适，与东侧的校内道路、西侧的校园主道路都设有广场，学生下课、办公人员下班、会议借宿后都需经过广场后才能进入道路，减少校园内交通拥挤。
突发情况时车辆可以利用东西两侧的道路到达建筑物楼底，满足处置突发情况的要求。
在采光、通风结合大连当地的气候条件进行设计，均能够满足要求。
3平面布局
3.1 各层平面设计
该建筑是一个多功能的建筑，包括行政和教学两个用途。
各层的布局相似，都分为办公、教学和会议三个部分，在建筑的西侧和东侧各有一个广场，建筑物的主入口在西侧，西侧、北侧以及南侧分别有一个入口，为办公入口、会议入口以及教学入口，将办公人流、会议人流以及学生人流进行分流。
三层和四层将东侧的广场上方的空间充分的利用起来，扩大了教学的区域。
3.2功能区分
该建筑设计之初就是为了行政和教学两用的建筑，在建筑的北侧、西侧以及南侧分别将会议、办公以及教学分开，避免了相互之间的交集和影响。
在会议区设有两个多功能厅和国际会议厅，分别设在一二层和三四层，多功能厅和国际会议室分别能够容纳500人，用来举办会议、宴会或者图像演示。
在办公区设有中型办公室、小型会议室、专用会议室、接待室、培训中心、考试用房、学校报编辑部、就业人才交流中心，办公区域主要设在二到四层，一层主要是辅助用房和接待室，设计比较人性化。
在教学区域一层和二层主要是多媒体教室用于学生上公共课，三层和四层创作研究中心和学术交流中心主要用于学生进行创作交流；在教学区域的一层到四层设有各个专业的专业教室，作为学生的专业课学习使用，并且每个楼层都是图书资料室，方便学生查阅相关的资料。
在每个楼层的每个区域都设有卫生间，解决高峰时期如厕难的问题。
并且每个楼层都设备间和配电间，分别控制每个楼层的监控和用电，每个楼层之间互不干扰。
3.3竖向交通与流线
该建筑每个区域都设有入口，人流可以从建筑物的西侧进入后再从各个入口进入到相应的区域，也可以从东侧的广场直接进入各个区域的入口，并且每个区域都设有步梯。
从西侧的主入口进入后向北可以到达办公区域的步梯，穿过办公入口后向西侧可以达到会议区域的入口，然后向西到达贵宾室和会议区域的步梯，同时也达到了会议厅方便参会的人员，通过步梯可以达到的楼上的国际会议室比较的方便。
穿过办公入口后向南可以到达教学区域的入口，由于教学区域的人员较多，为了避免人员拥堵，及时的将人员进行分流，设置了两个步梯和一个垂直电梯，穿过教学区域入口后就能够到达步梯和电
梯，有效的将上下课高峰期的人员进行了分流。
附图：各层的平面设计图
附图1 一层平面设计图
附图2 二层平面设计
附图3 三层平面设计
附图4 四层平面设计。