四年级下册数学试题-第六单元整理与复习-北师大版
四年级下册数学教案-整理与复习北师大版
四年级下册数学教案整理与复习北师大版教案：四年级下册数学整理与复习一、教学内容本节课是北师大版四年级下册数学的整理与复习课。
我们将回顾和巩固本学期所学的知识点，包括数据的收集、整理、描述和分析。
具体内容包括：1. 认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图，了解它们的特点和作用。
2. 学会通过统计图获取信息，对数据进行分析和判断。
3. 掌握加减法、乘除法的运算规律和技巧。
二、教学目标1. 学生能够熟练运用统计图表示和分析数据，提高数据的处理和判断能力。
2. 学生能够巩固加减法、乘除法的运算规律，提高计算速度和准确性。
三、教学难点与重点1. 教学难点：学生能够独立选择合适的统计图表示数据，并从中获取有用的信息。
2. 教学重点：学生能够熟练运用加减法、乘除法解决实际问题。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、统计图模板、计算器。
2. 学具：学生作业本、练习题、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师展示一组数据，让学生观察并尝试用自己的方式表示出来。
2. 例题讲解：教师通过具体的例题，引导学生学会使用条形统计图、折线统计图和扇形统计图表示数据。
3. 随堂练习：学生分组讨论，尝试解决实际问题，运用加减法、乘除法进行计算。
六、板书设计板书内容主要包括统计图的类型、特点和作用，以及加减法、乘除法的运算规律。
七、作业设计1. 作业题目：2. 答案：（1）统计图可以选择条形统计图或折线统计图。
（2）苹果进货最多，香蕉进货最少。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师在课后对自己的教学进行反思，看是否达到了教学目标，学生是否掌握了所学知识点。
2. 拓展延伸：教师可以布置一些相关的实践活动，让学生运用所学的知识解决实际问题，提高学生的应用能力。
重点和难点解析统计图的理解和应用。
统计图是数据可视化的一种重要工具，通过统计图可以直观地看出数据的分布和趋势。
在教学中，我需要确保学生能够理解不同类型的统计图（条形统计图、折线统计图和扇形统计图）的特点和作用，并能够根据不同的情况选择合适的统计图来表示数据。
2020-2021学年北师大版小学四年级数学下册《第六章 数据的表示和分析》单元测试题(有答案)
2020-2021学年北师大版小学四年级数学下册《第六章数据的表示和分析》单元测试题一．选择题（共8小题）1．如图，（）可以表示下面哪种情况的统计．A．4个学生期末数学考试成绩B．四年级喜欢各项运动的男女生人数C．小明1﹣﹣8岁的身高D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况2．如图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（）千米．A．5B．2.5C．103．下面说法中错误的是（）A．在研究平均数问题时可以用移多补少的方法B．我们在研究小数的意义时运用了数形结合的思想方法C．28+374+26 此题进行简便运算，我们头脑里可以想a﹣b﹣c＝a﹣（b+c）这一运算律4．游泳池平均水深130厘米，小红身高1.35米，她在游泳池里一定不会有危险．这句话对吗？（）A．对B．不对C．不知道5．淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家．下面正确描述淘气这一过程的图象是（）A．B．C．D．6．下面三幅图是4名学生一分钟内投篮投进个数情况统计图，图（）中虚线所指的位置表示平均每人投进的个数．A．B．C．7．淘气家的热水器中有60L水，晚上，爸爸先洗了10min澡，用了一半的水．5min后，淘气也去洗澡，他洗了15min，把热水器中的水刚好用完了．下面能描述热水器中水的体积随时间变化的情况的是（）A．B．C．D．8．下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下，哪个学校的学生回收的电池更多？（）A．西门小学B．育英小学C．两个学校一样多二．填空题（共8小题）9．下面是某学校五（1）班学生拥有课外读物情况，五（1）班共有学生人，平均每人拥有课外读物本．性别人数平均每人拥有课外读物/本男生1625女生243010．刘小兵折的纸飞机前4次飞行的距离如表：第1次第2次第3次第4次飞行距离/米18122117（1）这架纸飞机前4次飞行的平均距离是米．（2）如果再飞一次，并使平均飞行距离达到18米，第5次飞行的距离至少要达到米．11．看图回答问题．如图是小军从家去图书馆借书的行程图．①小军家到图书馆距离千米．②小军在图书馆待了分钟．③小军去的途中停了分钟．④小军去的时候平均每小时行千米．12．如图是打国际长途电话所需付的电话费与通话时间之间的关系图．（1）打2分钟需要元电话费，3分钟以上每分钟元．（2）打6分钟需要元，10.4元打了分钟．13．五（1）一班有男生20人，平均身高158cm；有女生16人，平均身高140cm，全班学生的平均身高是cm．14．在一幅条形统计图中，用3.5厘米长的直条表示21人，用厘米的直条表示42人．15．如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图．请根据条形图回答问题．（1）每格代表篇．（2）这一周内，周投稿篇数最多，周投稿篇数最少．（3）周四比周二多投稿篇．（4）这一周一共投稿篇．16．一个长方体容器（如图1）现在以每分钟25升的速度向这个容器注水，容器的底面有一块隔板（垂直于底面，不考虑厚度），将容器隔为A，B部分，B部分的底有一个洞，水按每分钟10升的速度往下漏．（如图2）表示从注水开始A部分水的高度变化情况，观察并思考回答下面的问题：（1）隔板的高度是分米．（2）注水36分钟共漏出水升．（3）如果不让B部分的洞漏水，只要分就能使水箱A部分的水位到达5分米．三．判断题（共5小题）17．四一班的数学平均分是92分，四一班没有不及格的．（判断对错）18．在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示600吨，那么表示1800吨的直条应画6厘米．．（判断对错）19．折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异．（判断对错）20．游泳池平均水深110厘米，小强身高130厘米，下水游泳一定没有危险。
北师大版四年级数学下册全册单元测试题含答案解析
第一单元测试题卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分）(68分)一、填空。
（每空1分，共23分）1. 0.78里面有（）个0.01；4.8里面有（）个0.1。
2. 4个百，5个十，3个十分之一组成的数是（）。
3. 0.050的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。
4. 58厘米=（）米540克=（）千克7元8角3分=（）元9吨40千克=（）吨5.小数相邻两个计数单位之间的进率是（）。
6.10.1千克，1000克，1.1吨，1千克10克按从大到小的顺序排列是：（）＞（）＞（）＞（）。
7.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.9 8.2 0.19 0.123.61米362厘米284克0.284千克8. 0.8不改变大小，写成三位小数是（）。
9.一个小数，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。
10. 5. 5，这个数最小是（），最大是（）。
二、判断。
（10分）1.0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。
（）2.小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。
（）3.4.4时=4时40分（）4.整数加法的运算定律同样适用于小数加法。
（）5.2.7和2.9之间只有一个小数。
（）三、选择。
（15分）1. 0.9比10少（）。
A.0.1B.9.1C.92.由2，4，5这三个数字组成的最大的两位小数是（）。
A.4.25B.2.54C.5.423.大于4.35小于5.35的小数的个数是（）个。
A.9B.10C.无数4.8080.80这个数（）位上的“0”可以去掉。
A.百B.个C.百分5.小红在计算小数减法时，将减数3.8错看成38，得108，那么正确的结果是（）。
A.66.2B.142.2C.10.8四、计算。
（20分）1.列竖式计算。
（8分）27.09-9.28 9.07+2.882. 计算下面各题。
（12分）39.6+5.63-28.75 15.14-（10.28+1.5）46.73-（15.9+6.73）(32分)五、解决问题（共32分）1.小美到超市购买文具，下面是她到超市的购物清单，你知道收银员收了小美多少钱吗？（4分）实收（）元找零6.9元2.下面是某实验小学秋季运动会男子组三级跳远比赛前三名的成绩表。
四年级下数学教学设计-6.整理和复习-北师大版
四年级下数学教学设计6．整理和复习北师大版我今天要为大家教授的是四年级下数学的整理和复习课。
我将带领同学们复习我们学过的统计和概率知识，以及如何应用这些知识解决实际问题。
我的教学目标是希望同学们能够理解和掌握统计和概率的基本概念和方法，能够独立完成相关的习题，并且能够将这些知识应用到生活中去，解决实际问题。
在教学过程中，我会重点讲解如何通过图表来整理数据，以及如何从图表中获取信息。
同时，我也会带着同学们一起复习我们学过的概率知识，如何计算事件的概率，以及如何通过概率来预测事件的可能发生。
在教具和学具的准备上，我已经准备好了各种统计图表和概率计算的练习题，希望这些能够帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。
在板书设计上，我会把重要的概念和公式写出来，让大家能够清晰的看到并理解。
对于作业的设计，我准备了一些有关统计和概率的题目，让大家能够通过练习来加深对知识的理解。
我会带领同学们进行课后反思和拓展延伸，希望大家能够通过这节课，不仅学会了统计和概率的知识，更能够学会如何思考，如何解决问题。
这就是我今天的教学设计，希望同学们能够通过这节课，真正的理解和掌握统计和概率的知识，能够将这些知识应用到生活中去，解决实际问题。
重点和难点解析：在今天的教学设计中，我认为有几个重点和难点需要同学们特别关注。
统计和概率是这节课的核心内容。
同学们需要理解统计的目的是整理和分析数据，而概率则是用来衡量事件发生的可能性。
这两个概念在解决问题时非常重要，但也是容易混淆的部分。
统计部分，同学们需要掌握如何通过图表来整理数据。
图表是统计学中的一种重要工具，它可以帮助我们更直观地理解和分析数据。
我会讲解如何制作条形图、折线图和饼图等常见图表，并解释每种图表的特点和适用场景。
概率部分，同学们需要理解概率的基本概念和计算方法。
我会通过一些实例来讲解如何计算事件的概率，包括独立事件和相互事件的概率计算。
同时，我也会教大家如何通过概率来预测事件的可能发生。
2021年四年级下册数学试题-第六单元数据的表示和分析把关检测试题北师大版
2021年春北师版四年级数学第六单元数据的表示和分析把关检测试题一、填空。
(每空2分，共28分)1．下面是班主任方老师购买水果情况统计图。
(1)这是一幅( )统计图，图中1格表示( )水果。
(2)( )的质量最多，( )的质量最少。
(3)如果每千克橘子2.5元，买这些橘子一共需要( )元。
2．下面是哈尔滨市7月份至10月份的月平均气温统计图。
(1)这是一个( )统计图。
(2)哈尔滨市( )月份和( )月份的温差最大。
(3)从总体上看，哈尔滨市的气温呈( )趋势。
3．乐乐吃了8个草莓，琳琳吃了12个草莓，她们两人吃的草莓的平均数在( )和( )之间。
4．某部队进行为期一星期的行军训练，前3天平均每天行125千米，后4天由于下雨，平均每天只行76千米。
该部队这次行军训练平均每天行( )千米。
5．一辆摩托车从甲地开往乙地，前2时每时行驶60千米，后3时行驶了210千米，这辆摩托车平均每时行驶( )千米。
6．甲、乙、丙三个数的平均数是45，乙、丙两个数的平均数是38，甲数是( )。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
第2题3分，其余每题1分，共7分)1．条形、折线统计图都是用一个单位长度表示一定的数量。
( ) 2．根据王飞的话，判断下面的说法是否正确。
王飞说：“我们第三小组同学的平均身高是134厘米。
”(1)第三小组同学的身高一定都是134厘米。
( )(2)第三小组同学的身高不一定都是134厘米。
( )(3)第三小组同学的身高都不可能超过134厘米。
( ) 3．一条小河平均水深1米，小明身高1.3米，他不会游泳，但下河玩耍肯定安全。
( ) 4．期末考试中，小丽语、数、英三科的平均成绩是95分，她的数学成绩可能是100分。
( ) 5．折线统计图与条形统计图的不同点主要是折线统计图能清楚地反映出数量的增减变化情况，而条形统计图则不能。
( ) 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共10分)1．要反映一天24时的气温变化情况，应选择( )。
四年级下册数学试题-第六单元测试卷-北师大版
第六单元素质测评试卷(总分:１００分 时间:９０分钟)题 号一二三四五附加题总 分得 分一、根据统计图填一填?(１２分)年下半年生产零件数量统计图科兴电子厂２０１３１．()月生产的零件数量最多?是()个?２．１０月生产零件()个?３．７~９月共生产零件()个?４．下半年一共生产零件()个?５．生产零件最多的月份比最少的月份多()个?二、下面是向阳小学拉杠比赛成绩统计图?(１８分)向阳小学拉杠比赛成绩统计图１．()的比赛成绩最好?３．根据统计图?你还能提出什么数学问题?~２０１２年人均纯收入情况统计图?(１４分)三、下面是李家村居民２００７年人均纯收入情况统计图李家村居民２００７~２０１２１．李家村居民的年收入呈现什么趋势?(７分)２．你还能提出什么数学问题?自己提一提并解答?(７分)年月平均气温统计表?(１０分)四、下面是玉泉县２０１２月份１２３４５６７８９１０１１１２平均气温/℃２６１０１５２４３０３４３２２５２０１２５１．根据上表完成下面的折线统计图?(６分)年月平均气温统计图玉泉县２０１２２．哪个月到哪个月的平均气温增长得最快?(４分)年４~８月营业额见下表?(４６分)五、日用百货商店２０１５月份４５６７８营业额/万元１２３４６１．请你根据以上数据完成下面的折线统计图?(２０分)年４~８月营业额统计图百货商店２０１５２．观察统计图?说说这个百货商店４~８月的经营状况?(７分)３．估计一下?今后的两个月?这家百货商店的营业额会呈现什么趋势?为什么?(９分)４．你还能提出什么问题?自己提一提并解答?(１０分)附加题?(１０分)四(１）班组织歌唱比赛?各位选手的成绩见下表?(单位:分)２０１２年６月学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩１８５１１６５２１８０３１９１２９６１２８８２２８１３２７５３７３１３８４２３８６３３８３４９４１４９３２４７４３４９５５８９１５９９２５９８３５９５６６７１６８６２６８９３６８４７５８１７８６２７７５３７８０８７９１８９５２８６３３８８３９８４１９７９２９９２３９９０１０８６２０９０３０８７４０６５１．根据上表?用画“正”字的方法统计各成绩段的人数?(５分)成绩/分９０~９９８０~８９７０~７９６０~６９６０以下画“正”字人数２．根据统计表完成统计图?(３分)３．回答问题?(２分)(１）四(１）班的最高成绩是()分?(０．５分)(２）成绩在８０分~９９分之间的有()人?占全班人数的?è???÷?(１分)(３）你能估算出四(１）班全班同学的平均成绩吗?(０．５分)。
四年级下册数学教案-整理与复习整理与复习｜北师大版
四年级下册数学教案整理与复习整理与复习｜北师大版教案：整理与复习一、教学内容本节课主要复习四年级下册的数学知识，包括第五单元《数据的收集与处理》，第六单元《分数的加减法》，第七单元《几何图形的认识》，以及第八单元《位置与方向》。
复习内容具体如下：1. 数据的收集与处理：学习如何通过画“正”字的方法收集数据，整理数据，以及简单的数据分析。
2. 分数的加减法：掌握同分母分数加减法的计算法则，异分母分数加减法的计算法则，以及应用题的解答。
3. 几何图形的认识：认识长方形、正方形、平行四边形、梯形和圆，以及它们的特征和性质。
4. 位置与方向：学习用方向和距离来描述物体的位置，掌握简单的路线图的画法。
二、教学目标通过复习，使学生能够熟练掌握本册所学的基本知识和技能，提高学生的数学素养，为升入高年级打下坚实的基础。
三、教学难点与重点1. 教学难点：分数的加减法应用题，以及几何图形的特征和性质。
2. 教学重点：数据的收集与处理方法，分数的加减法计算法则，以及位置与方向的描述方法。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、课件。
2. 学具：练习本、笔、尺子。
五、教学过程1. 实践情景引入：以同学们参加运动会为例，引出数据的收集与处理，以及分数的加减法。
2. 数据分析：通过画“正”字的方法收集同学们跑步用时，整理数据，分析谁跑得最快。
3. 分数的加减法：讲解同分母分数加减法的计算法则，异分母分数加减法的计算法则，以及应用题的解答。
4. 几何图形的认识：通过实物和图片，使学生认识长方形、正方形、平行四边形、梯形和圆，掌握它们的特征和性质。
5. 位置与方向：让学生实际操作，用方向和距离来描述物体的位置，学会简单的路线图的画法。
六、板书设计1. 数据的收集与处理：（1）收集数据：画“正”字的方法（2）整理数据：分类、排序（3）数据分析：平均数、中位数、众数2. 分数的加减法：（1）同分母分数加减法：分母不变，分子相加减（2）异分母分数加减法：先通分，再按照同分母分数加减法计算3. 几何图形的认识：（1）长方形：对边平行且相等，四个角都是直角（2）正方形：四条边都相等，四个角都是直角（3）平行四边形：对边平行且相等（4）梯形：一组对边平行，一组对边不平行（5）圆：圆心到圆上任意一点的距离相等4. 位置与方向：（1）用方向和距离描述物体位置：北、东、南、西（2）简单路线图的画法七、作业设计1. 数据的收集与处理：（1）收集家人的身高数据，计算平均数、中位数、众数。
北师大版小学四年级下册数学练习册第六单元数据的表示和分析第1课时 生日(附答案)
第六单元数据的表示和分析第1课时生日一、下面是乐乐调查的本班同学喜欢看的动画片情况的统计表。
1.请根据乐乐调查的数据涂一涂。
(1个格子代表1人)2.喜（）的人数最多，喜欢（）的人数最少，相差（）人。
3.喜欢《海绵宝宝》的人数是喜欢《机器猫》人数的（）倍。
二、四年级参加校运动会项目情况如下表。
1.每格代表（）人。
2.参加（）的人数最多，参加（）的人数最少。
3.四年级参加运动会一共有（）人。
4.参加跳绳的比参加跑步的多（）人。
三、下面是四年级1班每位同学最喜欢的交通工具情况统计表。
交通工具摩托车轿车火车飞机其他人数/人10 15 5 8 4根据上面的统计表完成下面的条形统计图。
四年级1班每位同学最喜欢的交通工具情况统计图1.最喜欢（）的人数最多,全班一共有（）人。
2.你对什么信息最感兴趣？3.你能提出一个数学问题吗？参考答案一、下面是乐乐调查的本班同学喜欢看的动画片情况的统计表。
1.请根据乐乐调查的数据涂一涂。
(1个格子代表1人)2.喜（《海绵宝宝》）的人数最多，喜欢（《蓝精灵》）的人数最少，相差（ 9 ）人。
3.喜欢《海绵宝宝》的人数是喜欢《机器猫》人数的（ 2 ）倍。
二、四年级参加校运动会项目情况如下表。
1.每格代表（ 1 ）人。
2.参加（跳绳）的人数最多，参加（踢毽子）的人数最少。
3.四年级参加运动会一共有（ 52 ）人。
4.参加跳绳的比参加跑步的多（ 8 ）人。
三、下面是四年级1班每位同学最喜欢的交通工具情况统计表。
交通工具摩托车轿车火车飞机其他人数/人10 15 5 8 4根据上面的统计表完成下面的条形统计图。
四年级1班每位同学最喜欢的交通工具情况统计图1.最喜欢（轿车）的人数最多,全班一共有（ 42 ）人。
2.你对什么信息最感兴趣？略。
3.你能提出一个数学问题吗？略。
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第六单元整理与复习
【知识梳理】
知识点一、条形统计图
1、简单的条形统计图：画条形统计图时，可以用1格表示1个单位，根据数据的多少画出相应的格子数。
2、条形统计图的优点：从条形统计图中能清楚、直观地看出各种数量的多少。
知识点二、折线统计图
1、折线统计图的特点：折线统计图不但能表示出各数量的多少，而且能表示数量的增减变化情况。
2、绘制单式折线统计图的方法：折线统计图是用一定的单位长度表示一定的数量，先要根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。
知识点三、平均数
1、平均数的意义：一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫平均数。
它既可以描述一组数据也本身的总体情况，也可以作为不同数据相比较的一个标准。
2、求平均数的方法：（1）用“移多补少”的方法，把多的拿出一部分给少的直至每个数据都相同为止，这个相同的书就是这组数据的平均数；（2）根据平均数的意义，先求出几个数量的和，再用和除以这些数量的个数，即平均数=总数÷总个数。
【典型例题】
类型一、条形统计图
例1、下面是奇思调查四（2）班同学喜欢体育活动情况，请你根据调查结果在格子里涂色，并回答问题。
（1）喜欢（）的同学最多，喜欢（）的同学最少。
（2）参加调查的一共有（）名同学。
（3）喜欢跳远的同学是踢毽子的几倍？
（4）请你再提出一个数学问题，并解答。
举一反三：
1、四（2）班同学要去秋游，全班对秋游地点进行了统计。
请你根据统计的情况完成下面的统计图并回答问题。
（1）涂一涂。
（2）希望去（ ）的同学最多，希望去（ ）的同学最少。
（3）希望去游乐园的同学比希望去文化公园的同学多（ ）人。
（4）希望去游乐园和南郊公园的同学一共有（ ）人。
例2、下面是中国体育代表团在第25～30届奥运会上获得的金牌数量情况统计表。
请根据统计表绘制条形统计图。
51015202530354045505525
26
27
28
29
30
举一反三：
2、小明调查了猫、猎豹、狮子、大象、马五种动物奔跑的最高速度，整理如下表。
数量/枚
届数
请你根据以上数据绘制条形统计图。
102030405060708090100110120猫
猎豹狮子大象马
类型二、折线统计图
例3、下面是某市月平均气温统计表。
（1）根据上面的统计表把下面的折线统计图补充完整。
51015202530
（2）观察统计图，几月到几月气温上升得最快？几月到几月气温下降得最快？
平均气温
月份
最高速度/（千米/时）
举一反三：
3、晶晶种了一盆花，她记录了种子发芽后15填的生长情况，如下表。
（1）根据上面的统计表绘制折线统计图。
123456789
（2）在图中可以看出第（ ）天到第（ ）天，花的生长速度最快。
（3）15天花一共长了（ ）厘米。
类型三、平均数
例4、下面是四年级朗读比赛四位选手的得分情况统计表。
（1）请你把表格补充完整。
（2）请你排出四位选手的名次。
举一反三：
4、下面是中国体育代表团在第26～30届奥运会上获得奖牌情况统计表。
高度/厘米
天数
（1）这五届奥运会中国体育代表团一共获得奖牌多少枚？
（2）中国体育代表团平均每届获得奖牌多少枚？
【巩固练习】
一、填空。
1、根据统计表填空。
四（1）班学生体重情况统计表
（1）体重在（ ）千克的人数最多，（ ）千克的人数最少。
（2）体重在21～25千克的人数比体重在31及31以上的人数多（ ）人。
2、根据下面的统计图回答问题。
四（2）班数学测验成绩情况统计图
51015202530优
良
中
及格
待及格
（1）数学测验成绩是优秀的学生有（ ）人。
（2）这个班共有学生（ ）人。
（3）大部分学生的成绩集中在哪个等级？
二、请根据统计图回答问题。
1、下面是2011年11月在法国巴黎举行的世界举重锦标赛部分国家体育代表团获得的奖牌数量统计图。
人数
成绩
1020
304050俄罗斯
中国
哈萨克斯坦
伊朗
白俄罗斯
（1）1格表示多少枚奖牌？
（2）哪个国家体育代表团获得的奖牌数量最多？哪个国家体育代表团获得的奖牌数量最少？
2、下面是蓝天小学6个年级植树情况统计图。
100200300400500600700一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
（1）哪个年级植树最多，是多少棵？哪个年级植树最少，是多少棵？
（2）哪两个年级植树棵数相差最多？差多少棵？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
三、操作题。
1、小军、小亮、小白和小刚4个同学的画片张数分别是：30张、36张、27张、24张。
将他们的画片张数绘制成统计图。
数量/枚
体育代表团
数量/棵
年级
画片张数绘制成统计图（1个○代表（ ）张）
张数/张
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
小军 小亮 小白 小刚 学生
画片张数绘制成统计图 0
61218243036小军
小亮
小白
小刚
2、欣欣服装厂第一季度生产服装情况如下：西服30万套，童装25万套，女装35万套。
请你根据数据把统计图补充完整。
欣欣服装厂第一季度生产服装情况统计图
3、下面是兴科农药厂2014年上半年生产农药情况统计表。
（1）根据统计表绘制折线统计图。
张数/张
学生
产量/吨
24681012141618202224262830一月
二月
三月
四月
五月
六月
（2）说说这个农药厂的生产变化情况。
四、四（2）班举行拍球比赛，男、女各选出5人。
男生组的成绩是23下、18下、24下、16下、19下；
女生组的成绩是18下、16下、17下、15下、14下。
1、男生组平均每人拍多少下？
2、女生组平均每人拍多少下？
3、参加比赛的学生平均每人拍多少下？。