北师大版九年级上册数学期末复习知识点讲义
北师大版九年级数学上册教案:第三章概率的进一步认识复习

北师大版九年级数学上册教案:第三章概率的进一步认识复习标题改写。
好玩的概率:北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识复习来。
今天一起来复习一下好玩的概率知识,就是北师大版九年级数学上册第三章的内容。
概率,在生活里可有好多有趣的用处,就像抛硬币、抽奖这些好玩的事儿,都和概率有关。
先来说说抛硬币。
你们有没有抛过硬币?把硬币往上一扔,落下来的时候,要么是正面朝上,要么是反面朝上。
这就是一个简单的概率例子。
每次抛硬币,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是差不多一样的。
就好像你有两个一模一样的小盒子,一个里面放着“正面”的小纸条,一个放着“反面”的小纸条,随机抽一个,抽到“正面”和“反面”的机会是一样的。
再讲讲抽奖。
过年的时候,有些商场会搞抽奖活动。
有一个大箱子,里面放了好多奖券。
假设箱子里有 100 张奖券,其中有 10 张是三等奖,5 张是二等奖,1 张是一等奖。
那你想想,抽到一等奖的可能性大不大?肯定是比较小的,因为一等奖的奖券只有 1 张,在 100 张里面只占很少的一部分。
而抽到三等奖的可能性就比一等奖大一些,因为三等奖的奖券有 10 张。
这就是不同情况发生的概率不一样。
还有摸球游戏。
假如有一个袋子,里面有 5 个红球,3 个蓝球,2 个白球。
闭上眼睛去摸一个球,摸到红球的概率就比摸到蓝球、白球的概率大,因为红球的数量最多。
就好像你去摘水果,果园里苹果最多,那你随便摘一个,摘到苹果的可能性就最大。
在做概率题的时候,我们要学会分析各种情况。
比如有一道题说,一个盒子里有4 个黄球,6 个绿球,问摸到黄球的概率是多少。
我们先算出球的总数,4 + 6 = 10 个。
那摸到黄球的概率就是黄球的个数除以球的总数,也就是 4÷10 = 0.4 。
这就表示每摸 10 次,大概有 4 次能摸到黄球。
概率是不是很有趣?生活里还有好多这样的例子,只要你们细心观察,就能发现概率在好多地方都能用到。
好好复习概率知识,以后遇到这些好玩的问题,就能轻松解决!。
北师大版九年级数学上册第三章相似图形(同步+复习)串讲精品课件

2.
3. 4. 5.
AC:AB= ≈0.618=61.8%. 黄金矩形:若矩形宽与长的比为黄金比,则该 矩形称黄金矩形. 黄金分割:是一种分割线段的方法.
5 1 2
•
续上页——
6. 说明:
① 黄金分割的本质就是一种分割线段的方法。一条 线段的黄金分割点有两个。 ② 若一点把一条线段(全)分为大、小两部分,则 满足:大:全=小:大或大2=小· 全,点就把线段 黄金分割。 ③ 黄金分割:大的部分约占全部的61.8%.这是生活 与几何学中能与对称美(中点美)媲美(PK)的又一种 美. 5 1 ④ 记住两个数据:0.618与
A
B
【练习2】
第三单元:形状相同的图形
≌
∽
全等形有何特征?
生活中形状相同的图形
一.形状相同的图形的有关概念及辨识
1. 2. 3. 4. 5. 定义:是指两个图形的形状完全相同,但图 形的大小,位置不一定相同的图形。 形状相同的图形称为相似图形。形状相同的 图形不仅指铺面图形,还有立体图形。 全等是特殊的相似。全等的图形一定相似; 相似的图形不一定全等。 永远相似的图形:正三角形,正方形,圆等 学习几何的基本规律:从一个图形的定义, 性质,判定到两个图形的关系。
老 A 百 F 姓
E A' B F' C D E' D' C' B'
4.
表示法与读法:对应点写 在对应位置。读作相似于—
六边形ABCDE∽六边形A′B′C′D′E′
【例1】
E A 1.5m B 7.5cm
F (150+2×7.5)cm
一块长3m,宽1.5m的矩形黑 板如图,镶其外围的木质边宽 7.5cm.边框内外边缘所组成 G 的矩形相似吗?为什么? 7.5cm
北师大版九年级数学上册知识点总结

九(上)数学知识点第一章证明(一)1、你能证明它吗?(1)三角形全等的性质及判定全等三角形的对应边相等,对应角也相等判定:SSS、SAS、ASA、AAS、(2)等腰三角形的判定、性质及推论性质:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角)判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边)推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(即“三线合一”)(3)等边三角形的性质及判定定理性质定理:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60度;等边三角形的三条边都满足“三线合一”的性质;等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴。
判定定理:有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。
或者三个角都相等的三角形是等边三角形。
(4)含30度的直角三角形的边的性质定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30度,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
2、直角三角形(1)勾股定理及其逆定理定理:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。
逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。
(2)命题包括已知和结论两部分;逆命题是将倒是的已知和结论交换;正确的逆命题就是逆定理。
(3)直角三角形全等的判定定理定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL)3、线段的垂直平分线(1)线段垂直平分线的性质及判定性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。
判定:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。
(2)三角形三边的垂直平分线的性质三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。
(3)如何用尺规作图法作线段的垂直平分线分别以线段的两个端点A、B为圆心,以大于AB的一半长为半径作弧,两弧交于点M、N;作直线MN,则直线MN就是线段AB的垂直平分线。
4、角平分线(1)角平分线的性质及判定定理性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等;判定:在一个角的内部,且到角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。
北师大版九年级数学上册《一元二次方程》知识点归纳

北师大版九年级数学上册《一元二次方程》
知识点归纳
北师大版九年级数学上册《一元二次方程》知识点归纳
第二章一元二次方程
1.定义:方程是只含有一个未知数的整式方程,并且可以化成ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)的形式,这样的方程叫做一元二次方程。
2用配方法求解一元二次方程
思路:将方程转化为(x+m)2=n的形式,它的一边是一个完全平方式,另一边是一个常数,当n≥0时,两边同时开平方,转化为一元一次方程,便可求出它的根。
我们通过配成完全平方式的方法得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法。
3.用公式法求解一元二次方程
对于一元二次方程,当b2-4ac≥0时,它的根是:
初中数学北师大版九年级上册《第二章一元二次方程》知识点归纳
上面这个公式称为一元二次方程的求根公式,用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法。
对于ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0),当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根。
当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根。
当b2-4ac4、用因式分解法求解一元二次方程
当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就可以将方程分解成两个一元一次方程,这两个一元一次方程的解就是一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法,叫做因式分解法。
5、一元二次方程的根与系数的关系
如果方程ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)有两个实数根
x1x2,那么
x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。
九年级数学上册第三章知识点总结(北师大版)

九年级数学上册第三章知识点总结(北师大版)一、有理数的概念与性质1. 有理数的定义有理数是整数和分数的统称,包括正整数、负整数、零和所有的正负分数。
2. 有理数的比较有理数的比较可以利用数轴进行,较大的数在数轴上对应的点靠右,较小的数在数轴上对应的点靠左。
3. 有理数的运算性质有理数的加法、减法、乘法、除法满足封闭性、结合律、交换律、分配律。
4. 有理数的约分与化简将有理数的分子和分母同时除以它们的最大公约数,可以得到最简形式的有理数。
二、实数的表示1. 实数的性质实数包括有理数和无理数,实数的运算满足封闭性、传递性、对称性等性质。
2. 实数的表示方法实数可以用有理数表示,也可以用无理数表示。
(1)有理数的表示有理数可以用分数的形式表示,也可以用小数表示。
(2)无理数的表示无理数无法用两个整数的比值表示,可以用无限不循环小数或根式表示。
3. 无理数的性质无理数包括无限不循环小数和无限循环小数两种。
4. 实数的区间表示法实数可以用区间表示法表示在数轴上的连续的一段。
三、实数的运算1. 实数的加法与减法实数的加法满足交换律、结合律、存在单位元、存在逆元等性质。
实数的减法即加法的逆运算。
2. 实数的乘法与除法实数的乘法满足交换律、结合律、存在单位元、存在逆元等性质。
实数的除法即乘法的逆运算。
3. 乘方运算实数的乘方运算即将一个实数连乘若干次。
4. 实数的分配律实数的乘法对于加法满足分配律。
四、实数的应用实数广泛应用于各个领域,包括自然科学、社会科学和工程技术等。
1. 数学建模实数在数学建模中起到了重要作用,通过实数的运算可以描述和解决实际问题。
2. 统计学与概率论实数在统计学和概率论中被广泛应用,例如描述数据的均值、方差以及概率的计算等。
3. 物理学与工程学实数在物理学和工程学中有着广泛的应用,例如描述物体的位置、速度、加速度等物理量。
4. 经济学与金融学实数在经济学和金融学中也有重要作用,例如描述价格、收益率、利率等。
九年级数学上册知识点总结_北师大版 2

九年级数学上册知识点总结_北师大版2北师大版九年级数学定理知识点汇总第一章证明二bb24ac(注意在m0的形式>②公式法2a2找abc时须先把方程化为一般形式)③分解因式法把方程的一边变成0,另一边变成两个一次因式的乘积来求解。
※等腰三角形的“三线合一”:顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。
※等边三角形是特殊的等腰三角形,作一条等边三角形的三线合一线,将等边三角形分成两个全等的直角三角形,其中一个锐角等于30,这它所对的直角边必然等于斜边的一半。
※有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形。
※如果知道一个三角形为直角三角形首先要想的定理有:①勾股定理:a2b2c2(注意区分斜边与直角边)②在直角三角形中,如有一个内角等于30,那么它所对的直角边等于斜边的一半③在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半(此定理将在第三章出现)※垂直平分线是垂直于一条线段并且平分这条线段的直线。
※线段垂直平分线上的点到这一条线段两个端点距离相等。
※线段垂直平分线逆定理:到一条线段两端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
※三角形的三边的垂直平分线交于一点,并且这个点到三个顶点的距离相等。
(如图1所示,AO=BO=CO)AADFOOCCB图1BE图2※角平分线上的点到角两边的距离相等。
※角平分线逆定理:在角内部的,如果一点到角两边的距离相等,则它在该角的平分线上。
角平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合。
※三角形三条角平分线交于一点,并且交点到三边距离相等,交点即为三角形的内心。
如图2所示,OD=OE=OF第二章一元二次方程※只含有一个未知数的整式方程,且都可以化为a2bc0(a、b、c为常数,a≠0)的形式,这样的方程叫一元二次方程。
※把a2bc0(a、b、c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,a为二次项系数;b为一次项系数;c为常数项。
※解一元二次方程的方法:①配方法0时,方程有两个不等的实数根;当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b2 -4ac角线互相平分。
北师大版数学九年级上册期末复习压轴专题:反比例函数综合(四)

北师大版数学九年级上期末复习压轴专题:反比例函数综合(四)1.如图,点A 是反比例图数y =(x <0)图象上一点,AC ⊥x 轴于点C ,与反比例函数y =(x <0)图象交于点B ,AB =2BC ,连接OA 、OB ,若△OAB 的面积为2,则m +n =( )A .﹣3B .﹣4C .﹣6D .﹣82.如图,点A ,B 在反比例函数y =﹣(x <0)的图象上,连结OA ,AB ,以OA ,AB 为边作▱OABC ,若点C 恰好落在反比例函数y =(x >0)的图象上,此时▱OABC 的面积是( )A .3B .C .2D .63.如图,是反比例函数y 1=和y 2=(k 1<k 2)在第一象限的图象,直线AB ∥x 轴,并分别交两条曲于A 、B 两点,若S △AOB =3,则k 2﹣k 1的值是( )A.8 B.6 C.4 D.24.如图,曲线C2是双曲线C1:y=(x>0)绕原点O逆时针旋转45°得到的图形,P是曲线C2上任意一点,点A在直线l:y=x上,且PA=PO,则△POA的面积等于()A.B.6 C.3 D.125.如图,A、B是双曲线y=(k>0)上的点,A、B两点的横坐标分别是a、3a,线段AB的延长线交x轴于点C,若S△AOC=3.则k的值为()A.2 B.1.5 C.4 D.66.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(k≠0)经过▱ABCD的顶点B、D,点A 的坐标为(0,﹣1),AB∥x轴,CD经过点(0,2),▱ABCD的面积是18,则点D的坐标是()A.(﹣2,2)B.(3,2)C.(﹣3,2)D.(﹣6,1)7.已知:如图四边形OACB是菱形,OB在X轴的正半轴上,sin∠AOB=.反比例函数y =在第一象限图象经过点A,与BC交于点F.S=,则k=()△AOFA.15 B.13 C.12 D.58.正方形ABCD的顶点A(2,2),B(﹣2,2),C(﹣2,﹣2),反比例函数y=与y =﹣的图象均与正方形ABCD的边相交,如图,则图中的阴影部分的面积是()A.2 B.4 C.8 D.69.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B在第一象限,点C在线段AB 上,点D在AB的右侧,△OAB和△BCD都是等腰直角三角形,∠OAB=∠BCD=90°,若函数y=(x>0)的图象经过点D,则△OAB与△BCD的面积之差为()A.12 B.6 C.3 D.210.双曲线与在第一象限内的图象如图所示,作一条平行于y轴的直线分别交双曲线于A、B两点,连接OA、OB,则△AOB的面积为()A.1 B.2 C.3 D.411.如图,反比例函数的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别与AB、BC 相交于点D、E.若四边形ODBE的面积为6,则k的值为()A.1 B.2 C.3 D.412.如图,梯形AOBC的顶点A,C在反比例函数图象上,OA∥BC,上底边OA在直线y=x 上,下底边BC交x轴于E(2,0),则四边形AOEC的面积为()A.3 B.C.﹣1 D.+113.如图所示,正方形ABCD的边长为2,AB∥x轴,AD∥y轴,顶点A在双曲线y=上,边CD,BC分别交双曲线于E,F,线段AB,CD分别交y轴于G,H,且线段AE恰好经过原点,下列结论:=,其中①E是CD中点:②点F坐标为(,);③△AEF是直角三角形;④S△AEF 正确结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个14.如图,平面直角坐标系中,O为原点,点A,B分别在y轴、x轴的正半轴上.△AOB的两条外角平分线交于点P,且点P在反比例函数y=的图象上.PA,PB的延长线分别交x轴、y轴于点C,D,连结CD.则△OCD的面积是()A.8 B.8C.16 D.1615.如图,平行四边形AOBC中,对角线交于点E,双曲线y=(k>0)经过A、E两点,若平行四边形AOBC的面积为12,则k的值是()A.2 B.4 C.6 D.816.如图,△AOB的内心在x轴上,顶点A在函数y=(k1>0,x>0)的图象上,顶点B在函数y=(k2<0,x>0)的图象上,若△AOB的面积为4,则k1•k2的值为()A.﹣8 B.﹣12 C.﹣14 D.﹣1617.如图,已知三角形的顶点C在反比例函数y=位于第一象限的图象上,顶点A在x的负半轴上,顶点B在反比例函数y=(k≠0)位于第四象限的图象上,BC边与x轴交于点D,CD=2BD,AC边与y轴交于点E,AE=CE,若△ABD面积为,则k=()A.﹣4 B.﹣C.﹣2D.318.如图:A,B是函数y=的图象上关于原点O点对称的任意两点,AC垂直于x轴于点C,BD垂直于x轴于点D,设四边形ADBC的面积为S,则()A.S=2 B.2<S<4 C.S=4 D.S>419.如图,已知点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)是反比例函数y=(k>0)在第一象限的图象上的两点,连接AB.将直线AB向下平移3个单位得到直线l,在直线l上任取一点C,则△ABC的面积为()A.B.6 C.D.920.如图,四边形OABC为平行四边形,A在x轴上,且∠AOC=60°,反比例函数y=(k >0)在第一象限内过点C,且与AB交于点E.若E为AB的中点,且S=8,则OC△OCE的长为()A.8 B.4 C.D.参考答案1.解:设B(a,),A(a,)∵AB=2BC,∴=,∴m=3n,∵△OAB的面积为2,∴根据反比例函数k的几何意义可知:△AOC的面积为﹣,△BOC的面积为﹣,∴△AOB的面积为﹣+=2,∴n﹣m=4,∴n﹣3n=4,∴n=﹣2,∴m=﹣6,∴m+n=﹣8故选:D.2.解:如图,连接AC,BO交于点E,作AG⊥x轴,CF⊥x轴,设点A(a,﹣),点C(m,)(a<0,m>0)∵四边形ABCO是平行四边形∴AC与BO互相平分∴点E()∵点O坐标(0,0)∴点B[(a+m),(﹣)]∵点B在反比例函数y=﹣(x<0)的图象上,∴﹣+=﹣∴a=﹣2m,a=m(不合题意舍去)∴点A(﹣2m,)∴S=()(m+2m)﹣﹣1=△AOC=3∴▱OABC的面积=2×S△AOC故选:A.3.解:由反比例函数比例系数k的几何意义可知,S△BOC=S△AOC=∵S△BOC ﹣S△AOC=S△AOB=3∴﹣=3∴k2﹣k1=6故选:B.4.解:如图,将C2及直线y=x绕点O逆时针旋转45°,则得到双曲线C3,直线l与y轴重合.双曲线C3,的解析式为y=﹣过点P作PB⊥y轴于点B∵PA=PO∴B为OA中点.∴S△PAB =S△POB由反比例函数比例系数k的性质,S△POB=3 ∴△POA的面积是6故选:B.5.解:如图,分别过点A、B作AF⊥y轴于点F,AD⊥x轴于点D,BG⊥y轴于点G,BE⊥x 轴于点E,∵k>0,点A是反比例函数图象上的点,∴S△AOD =S△AOF=|k|,∵A、B两点的横坐标分别是a、3a,∴AD=3BE,∴点B是AC的三等分点,∴DE=2a,CE=a,∴S△AOC =S梯形ACOF﹣S△AOF=(OE+CE+AF)×OF﹣|k|=×5a×﹣|k|=3,解得k=1.5.故选:B.6.解:如图,∵点A的坐标为(0,﹣1),AB∥x轴,反比例函数y=(k≠0)经过▱ABCD 的顶点B,∴点B的坐标为(﹣k,﹣1),即AB=﹣k,又∵点E(0,2),∴AE=2+1=3,又∵平行四边形ABCD的面积是18,∴AB×AE=18,∴﹣k×3=18,∴k=﹣6,∴y=﹣,∵CD经过点(0,2),∴令y=2,可得x=﹣3,∴点D的坐标为(﹣3,2),故选:C.7.解:过点A作AM⊥x轴于点M,如图所示.设OA=a=OB,则在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM=a,∴点A的坐标为(a,a).=,∵四边形OACB是菱形,S△AOF∴OB×AM=,即×a×a=39,解得a=±,而a>0,∴a=,即A(,6),∵点A在反比例函数y=的图象上,∴k=×6=15.故选:A.8.解:根据对称性可知,阴影部分的面积=正方形ABCD的面积的=×4×4=8,故选:C.9.解:∵△OAB和△BCD都是等腰直角三角形,∴OA=AB,CD=BC.设OA=a,CD=b,则点D的坐标为(a+b,a﹣b),∵反比例函数y=在第一象限的图象经过点D,∴(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2=6,∴△OAB与△BCD的面积之差=a2﹣b2=×6=3.故选:C.10.解:设直线AB与x轴交于点C.∵AB∥y轴,∴AC⊥x轴,BC⊥x轴.∵点A在双曲线y=的图象上,∴△AOC的面积=×5=.点B在双曲线y=的图象上,∴△COB的面积=×3=.∴△AOB的面积=△AOC的面积﹣△COB的面积=﹣=1.故选:A.11.解:由题意得:E、M、D位于反比例函数图象上,则S△OCE =,S△OAD=,过点M作MG⊥y轴于点G,作MN⊥x轴于点N,则S□ONMG=|k|,又∵M为矩形ABCO对角线的交点,则S矩形ABCO=4S□ONMG=4|k|,由于函数图象在第一象限,k>0,则++6=4k,k=2.故选:B.12.解:因为AO∥BC,上底边OA在直线y=x上,则可设BE的解析式为y=x+b,将E(2,0)代入上式得,b=﹣2,BE的解析式为y=x﹣2.把y=1代入y=x﹣2,得x=3,C点坐标为(3,1),则反比例函数解析式为y=,将它与y=x组成方程组得:,解得x=,x=﹣(负值舍去).代入y=x得,y=.A点坐标为(,),OA==,BC==3,∵B(0,﹣2),E(2,0),∴BE=2,∴BE边上的高为,∴梯形AOBC高为:,梯形AOBC面积为:×(3+)×=3+,△OBE的面积为:×2×2=2,则四边形AOEC的面积为3+﹣2=1+.故选:D.13.解:①∵线段AE过原点,且点A、E均在双曲线y=上,∴点A、E关于原点对称,∵正方形ABCD边长为2,∴点A的坐标为(﹣,﹣1),点E的坐标为(,1),∴AG=DH=EH=,∵CD=2,∴CE=DE=1,∴E是CD中点;故①正确;②∵CH=,∴F(,),故②正确;③∵点A的坐标为(﹣,﹣1),点E的坐标为(,1),F(,),∴AE2==5,AF2==,EF2==1,∴AE2+EF2≠AF2,∴△AEF不是直角三角形;故③不正确;=2×2﹣﹣﹣=,④∵S△AEF故④正确;故选:C.14.解:如图,作PM⊥OA于M,PN⊥OB于N,PH⊥AB于H.∴∠PMA=∠PHA=90°,∵∠PAM=∠PAH,PA=PA,∴△PAM≌△PAH(AAS),∴PM=PH,∠APM=∠APH,同理可证:△BPN≌△BPH,∴PH=PN,∠BPN=∠BPH,∴PM=PN,∵∠PMO=∠MON=∠PNO=90°,∴四边形PMON是矩形,∵PM=PN,∴可以假设P(m,m),∵P(m,m)在y=上,∴m2=16,∵m>0,∴m=4,∴P(4,4).设OA=a,OB=b,则AM=AH=4﹣a,BN=BH=4﹣b,∴AB=AH+BH=8﹣a﹣b,∵AB2=OA2+OB2,∴a2+b2=(8﹣a﹣b)2,可得ab=8a+8b﹣32,∴4a+4b﹣16=ab,∵PM∥OC,∴,∴,∴OC=,同法可得OD=,=•OC•DO=•=•=•=16.∴S△COD故选:C.15.解:过A作AD⊥OB于D,过E作EF⊥OB于F,如图,设A(x,y=),B(a,0),∵四边形AOBC为平行四边形,∴AE=BE,∴EF为△BAD的中位线,∴EF=AD=,∴DF=(a﹣x),OF=OD+DF=,∴E(,),∵E点在双曲线上,∴•=k,∴a=3x,∵平行四边形的面积是12,∴AD•OB=12,即•a=12,∴•3x=12,∴k=4.故选:B.16.解:∵△AOB的内心在x轴上,∴∠AOE=∠BOE,∴∠AOC=∠BOD,过作AC⊥y轴于C,BD⊥y轴于D,∴△ACO∽△BDO,∴=,设A(a,b),B(c,d),∴AC=a,OC=b,BD=c,OD=﹣d,∴=,∴bc=﹣ad,∴S△AOB =S梯形ACDB﹣S△AOC﹣S△BDO=(BD+AC)(OC+OD)﹣AC•OC﹣BD•OD=(a+c)(b﹣d)﹣ab+cd=4,∴bc﹣ad=8,∴bc=4,∴c=,d=,∴点B(,),∴•=k2,∴k2•ab=﹣16又∵ab=k1,∴k2•k1=﹣16.故选:D.17.解:如图,过点C,点B分别作x轴的垂线,垂足分别为M,N,则EO∥CM,∴△AEO∽△ACM,∴,设AO=OM=a,OE=b,CM=2b,∴点C的坐标为(a,2b),∵顶点C在反比例函数y=位于第一象限的图象上,∴2ab=4,即ab=2,∵CM∥BN,∴△CMD∽△BND,∴,设DN=m,则MD=2m,BN=b,∴点B的坐标为(a+3m,﹣b),∵顶点B在反比例函数y=(k≠0)位于第四象限的图象上,∴﹣b(a+3m)=k,∵△ABD面积为,∴,即ab+mb=,∴mb=0.5,∴k=﹣b(a+3m)=﹣ab﹣3mb=﹣2﹣1.5=﹣3.5,故选:B.18.解:∵A ,B 是函数y =的图象上关于原点O 对称的任意两点,且AC 垂直于x 轴于点C ,BD 垂直于x 轴于点D ,∴S △AOC =S △BOD =×2=1,假设A 点坐标为(x ,y ),则B 点坐标为(﹣x ,﹣y ),则OC =OD =x ,∴S △AOD =S △AOC =1,S △BOC =S △BOD =1,∴四边形ADBC 面积=S △AOD +S △AOC +S △BOC +S △BOD =4.故选:C .19.解:∵点A (m ,m +3),点B (n ,n ﹣3)在反比例函数y =(k >0)第一象限的图象上,∴k =m (m +3)=n (n ﹣3),即:(m +n )(m ﹣n +3)=0,∵m +n >0,∴m ﹣n +3=0,即:m ﹣n =﹣3,过点A 、B 分别作x 轴、y 轴的平行线相交于点D ,∴BD =x B ﹣x A =n ﹣m =3,AD =y A ﹣y B =m +3﹣(n ﹣3)=m ﹣n +6=3,又∵直线l 是由直线AB 向下平移3个单位得到的,∴平移后点A与点D重合,因此,点D在直线l上,∴S△ACB =S△ADB=AD•BD=,故选:A.20.解:过点C作CD⊥x轴于点D,过点E作EF⊥x轴于点F,如图:∵四边形OABC为平行四边形,∴OC=AB,OC∥AB,∴∠EAF=∠AOC=60°,在Rt△COD中,∵∠DOC=60°,∴∠DOC=30°,设OD=t,则CD=t,OC=AB=2t,在Rt△EAF中,∵∠EAF=60°,AE=AB=t,∴AF=,EF=AF=t,∵点C 与点E 都在反比例函数y =的图象上,∴OD ×CD =OF ×EF ,∴OF ==2t , ∴OA =2t ﹣=t , ∴S 四边形OABC =2S △OCE ,∴t ×t =2×8,∴解得:t =(舍负), ∴OC =.故选:D .。
新北师大版九年级数学上册知识点

北师大版初中数学九年级(上册)各章知识点第一章特殊平行四边形第二章一元二次方程第三章概率的进一步认识第四章图形的相似第五章投影与视图第六章反比例函数第一章特殊平行四边形1.1菱形的性质与判定菱形的定义:一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
※菱形的性质:具有平行四边形的性质,且四条边都相等,两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。
菱形是轴对称图形,每条对角线所在的直线都是对称轴。
※菱形的判别方法:一组邻边相等的平行四边形是菱形。
对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
四条边都相等的四边形是菱形。
1.2矩形的性质与判定※矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫矩形..。
矩形是特殊的平行四边形。
※矩形的性质:具有平行四边形的性质,且对角线相等,四个角都是直角。
〔矩形是轴对称图形,有两条对称轴〕※矩形的判定:有一个内角是直角的平行四边形叫矩形(根据定义)。
对角线相等的平行四边形是矩形。
四个角都相等的四边形是矩形。
※推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
由莲山课件提供://5ykj/资源全部免费1.3正方形的性质与判定正方形的定义:一组邻边相等的矩形叫做正方形。
※正方形的性质:正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质。
〔正方形是轴对称图形,有两条对称轴〕※正方形常用的判定:有一个内角是直角的菱形是正方形;邻边相等的矩形是正方形;对角线相等的菱形是正方形;对角线互相垂直的矩形是正方形。
正方形、矩形、菱形和平行边形四者之间的关系(如图3所示):※梯形定义:一组对边平行且另一组对边不平行的四边形叫做梯形。
※两条腰相等的梯形叫做等腰梯形。
一个内角为直角菱形※一条腰和底垂直的梯形叫做直角梯形。
一组邻边相等〔或对角线相等〕平行四边形一组邻边相等且一个内角为直角〔或对角线互相垂直平分〕正方形一邻边相等矩形一内角为直角或对角线垂直鹏翔教图3※等腰梯形的性质:等腰梯形同一底上的两个内角相等,对角线相等。
同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形。
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北师大版九年级上册数学期末复习知识点讲义
第一章 特殊平行四边形
第二章 一元二次方程
第三章 概率的进一步认识
第四章 图形的相似
第五章 投影与视图
第六章 反比例函数
(八下前情回顾)★平行四边的定义:两线对边分别平行的四边形叫做平行四边形.....,平行四边形不相邻的
两顶点连成的线段叫做它的对角线...。
★平行四边形的性质:平行四边形的对边相等,对角相等,对角线互相平分。
★平行四边形的判别方法:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。
★平行线之间的距离:若两条直线互相平行,则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等。这个
距离称为平行线之间的距离。
第一章 特殊平行四边形
1菱形的性质与判定
菱形的定义:一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
★菱形的性质:具有平行四边形的性质,且四条边都相等,两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一
组对角。
菱形是轴对称图形,每条对角线所在的直线都是对称轴。
★菱形的判别方法:一组邻边相等的平行四边形是菱形。
对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
四条边都相等的四边形是菱形。
2矩形的性质与判定
★矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫矩形..。矩形是特殊的平行四边形。
★矩形的性质:具有平行四边形的性质,且对角线相等,四个角都是直角。(矩形是轴对称图形,有两条
对称轴)
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★矩形的判定:有一个内角是直角的平行四边形叫矩形(根据定义)。
对角线相等的平行四边形是矩形。
四个角都相等的四边形是矩形。
★推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
3正方形的性质与判定
正方形的定义:一组邻边相等的矩形叫做正方形。
★正方形的性质:正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质。(正方形是轴对称图形,有两条对称
轴)
★正方形常用的判定:有一个内角是直角的菱形是正方形;
邻边相等的矩形是正方形;
对角线相等的菱形是正方形;
对角线互相垂直的矩形是正方形。
正方形、矩形、菱形和平行边形四者之间的关系(如图3所示):
★梯形定义:一组对边平行且另一组对边不平行的四边形叫做梯形。
★两条腰相等的梯形叫做等腰梯形。
★一条腰和底垂直的梯形叫做直角梯形。
★等腰梯形的性质:等腰梯形同一底上的两个内角相等,对角线相等。
同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形。
★三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。
★夹在两条平行线间的平行线段相等。
★在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半
平行四边形
菱形
矩形
正方形
一组邻边相等
一组邻边相等且一个内角为直角
(或对角线互相垂直平分)
一内角为直角
一邻边相等
或对角线垂直
一个内角为直角
(或对角线相等)
图3
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第二章 一元二次方程
1认识一元二次方程
★只含有一个未知数的整式方程,且都可以化为02cbxax(a、b、c为
常数,a≠0)的形式,这样的方程叫一元二次方程......。
★把02cbxax(a、b、c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,a为二次项系数;b为一
次项系数;c为常数项。
2用配方法求解一元二次方程
①配方法 <即将其变为0)(2mx的形式>
★配方法解一元二次方程的基本步骤:①把方程化成一元二次方程的一般形式;
②将二次项系数化成1;
③把常数项移到方程的右边;
④两边加上一次项系数的一半的平方;
⑤把方程转化成0)(2mx的形式;
⑥两边开方求其根。
3用公式法求解一元二次方程
②公式法 aacbbx242 (注意在找abc时须先把方程化为一般形式)
4用因式分解法求解一元二次方程
③分解因式法 把方程的一边变成0,另一边变成两个一次因式的乘积来求解。(主要包括“提公因式”和
“十字相乘”)
5一元二次方程的根与系数的关系
★根与系数的关系:当b2-4ac>0时,方程有两个不等的实数根;
当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;
当b2-4ac<0时,方程无实数根。
★如果一元二次方程02cbxax的两根分别为x1、x2,则有:acxxabxx2121。
★一元二次方程的根与系数的关系的作用:
(1)已知方程的一根,求另一根;
(2)不解方程,求二次方程的根x1、x2的对称式的值,特别注意以下公式:
①2122122212)(xxxxxx ②21212111xxxxxx ③212212214)()(xxxxxx