家长学校开办仪式暨一年级新生家长培训活动总结
关于一年级家长学校心得体会(精选3篇)

关于一年级家长学校心得体会(精选3篇)关于一年级家长学校心得体会篇120xx年8月29日上午,开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。
对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。
我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。
作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。
通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。
家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。
家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。
要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。
今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。
为了孩子,让我们共同努力!我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
关于一年级家长学校心得体会篇2尊敬的一年级的家长朋友们,大家下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长学校培训。
首先我代表于城镇中心小学的近20xx名师生对大家的到来表示欢迎!我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
家长学校培训总结与反思

2024年家长学校培训总结与反思在教育孩子的过程中,家长的角色至关重要。
家长学校作为一种教育形式,旨在帮助家长了解最新的教育理念、掌握科学的教育方法,以更好地支持孩子的成长。
2024年的家长学校培训工作已经圆满结束,以下是对本年度培训工作的总结与反思。
一、培训内容回顾本年度的家长学校培训课程涵盖了多个主题,包括儿童心理发展、家庭教育策略、沟通技巧、学习习惯培养、网络素养提升等。
培训形式多样,包括讲座、工作坊、小组讨论和线上学习等,力求满足不同家长的多样化需求。
二、培训成效评估通过培训前后家长的知识测试和满意度调查,我们发现家长在家庭教育方面的知识水平有显著提高,对于如何与孩子有效沟通、如何激发孩子的学习兴趣等方面有了更深刻的理解。
此外,家长对于培训课程的满意度较高,普遍认为课程内容实用性强,对于他们的家庭教育实践有直接的指导作用。
三、成功经验分析本年度家长学校培训的成功,得益于以下几个方面的努力:1.课程设计精准:培训课程紧跟教育发展潮流,针对家长关心的热点问题,提供了针对性的解决方案。
2.师资力量雄厚:我们邀请了教育领域的专家和资深教师担任培训师,保证了课程的专业性和权威性。
3.互动式学习:通过工作坊和小组讨论等形式,增加了家长之间的交流和互动,促进了知识的理解和应用。
4.持续反馈机制:培训过程中,我们积极收集家长的意见和建议,及时调整课程内容和形式,以满足家长的需求。
四、面临的挑战与改进措施尽管本年度家长学校培训取得了显著成效,但我们也认识到存在一些挑战,如部分家长参与度不高、培训内容与实际应用之间的转化率有待提高等。
为此,我们计划采取以下改进措施:1.增强培训的吸引力:通过增加实践操作和案例分析,使培训内容更加生动有趣,提高家长的参与度。
2.加强培训后的跟踪服务:提供后续的咨询和指导服务,帮助家长将所学知识应用到实际家庭教育中。
3.优化课程评估体系:建立更加科学的评估体系,跟踪培训效果,及时调整课程内容。
家长培训心得怎么写(精选5篇)

家长培训心得怎么写(精选5篇)家长培训心得怎么写【篇1】俗话说:没有规矩,不成方圆。
这“规矩”对孩子来说就是良好的行为习惯。
孩子存在着诸多不良的行为习惯:随手扔垃圾、随意动手打人、不耐心倾听他人讲话等等,这些不良的行为习惯久而久之将影响孩子性格、品德的形成。
这就需要我们父母和老师的教育,反复教育,通过有效的培养和训练,使孩子养成良好的习惯。
通过这次学校组织家长培训中,我深深地体会到培养孩子养成好习惯的重要性;通过这次学校组织家长培训中,让我知道要怎样帮孩子养成好习惯。
首先父母要以身作则,早上定好时间起床不睡懒觉,起床马上穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐,动作要快,不拖拉。
孩子喜欢依赖我们父母,孩子说不会穿,我们父母就帮着穿好,或是看着孩子动作慢,想着还是帮孩子穿好会快点,要学会让孩子自己动手,自己独立完成,慢慢地有慢到快的速度就养成了。
其次从小教育、引导孩子依照健康的生活方式学习与生活,从生活上学会做人、做事、节约、不浪费、不攀比、炫耀。
要让孩子知道平时的习惯哪些是好的要坚持,哪些是不好的要改正,告诉孩子不追逐打闹,不做危险游戏,不随地丢纸,不摘损树的坏习惯,要文明礼貌,见到老师或同学要问好,见到熟人主支打招呼等等。
总之帮孩子养成良好习惯贵在行动,贵在坚持。
家长培训心得怎么写【篇2】班主任应处理好与学生家长的关系,这是做好班级工作的必需条件。
现在就班主任如何与家长联系沟通的问题谈几点自己的看法。
现在的家长和老师在某种程度上关系有点紧张,不太正常,家长和老师因为学生的成绩问题、行为习惯问题、责任感、公德心等一系列问题而相互埋怨,我认为这影响对学生的培养。
在新的社会环境下应加强与家长的沟通和交往,在交往中要尊重家长、善待家长。
我认为要有以下几点意识:1、把握好“传声筒”孩子是家长的传声筒。
我们在平时教育工作中如何管理好孩子,让孩子热爱老师就等于成功了一半。
因此,班级管理过程中要做到关爱学生。
因人而异,因材施教。
家长学校家庭教育培训心得体会(精选7篇)

家长学校家庭教育培训心得体会(精选7篇)家长学校家庭教育培训心得体会(精选7篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么要如何写呢?下面是小编精心整理的家长学校家庭教育培训心得体会(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长学校家庭教育培训心得体会1我有幸参加了家长课程教师培训班,这次培训,在听了刘士亮老师的两节课后,对苏屯小学家长学校办学宗旨及向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法。
这次的培训我受益匪浅,在此谈谈自己的收获机体会。
第一对国家的教育方针和教育政策有了深刻的了解,让我更好的教育学生和更好担任家长学校的老师。
第二教师要转变观念,加强认识。
不能单纯的把家长课程看作是教育家长的课程,而是要与家长共同进步,更好的为家长服务。
第三授课教师必须终身学习,掌握系统的知识体系。
这就要求我们在平时的教育教学工作注重学习,注重积累,把知识与经验结合起来。
一名骨干教师必须拥有解决家长问题的能力,这样家长才会信任你,愿意听你的课,愿意一起探讨解决孩子存在的问题。
第四教师要创造条件,想办法将家长引进课堂。
要想做到这一点,我们的课必须要精彩。
不管是从内容上还是方式上,以及与家长的关系上,都直接影响着家长课程的效果。
如果我们的课让家长有所收获,那么家长就会盼望下一次的学习。
这就要求我们授课老师要精心备课,帮助家长解决在教育孩子中的困惑,确实让家长们有所收获。
讲课中我们要多举一些与孩子息息相关的案例,让家长们感受到这些问题就存在于自己的孩子身上,毕竟家长们最关心的是自己的孩子。
家长认真学习家庭教育的策略,坚持理性、理智地对待自己的孩子在成长中面临的各种问题,才能让孩子享有幸福和充盈的童年生活。
第五教师要注意教学方法,搞好家长互动。
教师要努力创设那种和谐、轻松、互动的课堂交流情境,引导家长们进行互动交流。
一节成功的课,应该是教师与家长都游刃有余,而且交流顺畅,效果明显。
家长学校培训心得5篇

家长学校培训心得 5 篇范文篇一:家长学校培训心得与领悟家长学校培训心得与领悟新校正的《中华人民共和国未成年人保护法》,第十二条明确规定“父亲母亲或许其他监护人应该学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚养教育未成年人。
相关国家机关和社会组织应该为未成年人的父亲母亲或许其他监护人供应家庭教育指导。
”这从立法的角度明确了家庭教育在儿童教育中的重要作用。
但是,面对众多家长的素质和能力的高低不一,有好多家长根本不知道如何教育子女。
而家长学校这一新式的成人教育模式的出现,正是适应时代的需要,给家长们供应了一个集中学习育儿知识的场所。
为成立学校、家庭、社会三位一体的教育模式供应了保障。
而家长学校的成功举办,宽泛对家进步行基本的家教知识和方法的教授与指导,提升广大家长的素质,优化家庭教育环境,使之成为会教、善教子女的称职父亲母亲,必然能促进学校教育的发展,起到保驾护航的作用。
因此,我认为,在家长学校的授课内容中,应重视从以下几个方面对家进步行培训:一、教会家长为孩子创立一种友好的家庭环境,成为孩子健康成长的模范。
新法第十条明确规定“父亲母亲或许其他监护人应该创立优异、友好的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
”从众多青少年偏离发展轨迹的资料看,其家庭情况基本上属于以下种类:一是父亲母亲失散、失和,对子女态度冷漠,缺少亲情的关爱;二是家庭条件优越,对子女喜欢宠惯,畸形成长;三是教育方法不当,对子女态度粗暴,经常训骂;四是父亲母亲忙于工作或经商、打工,对子女疏于管教,任凭自流。
在这种环境下成长的孩子,思想偏执、自控能力差,很简单走上违纪犯罪的道路。
由此能够看出,友好的家庭环境对孩子的成长的重要性。
父亲母亲是孩子的第一任老师,孩子是父亲母亲的一面镜子。
当你的孩子开始谎话、没礼貌、好斗时,请从自己找找原因。
有这样一个真实的例子:学校组织学生参加集体活动,当一位母亲带着她的儿子赶忙赶到车站时,其他孩子都已经坐好,没有空位了;这位母亲大声抗议,为什么交同样的钱,其他孩子有座位,而她的孩子没有;当老师建议两人合坐时,这位母亲不依不饶,连她自己的儿子都感觉过分而劝阻她时,她却大声训诫她的儿子无能。
关于家长学校培训心得5篇

关于家长学校培训心得5篇家长学校培训心得一:做为合阳县城关小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。
我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。
现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、家校合力,才能有效的培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。
在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。
二、培养良好的习惯,受益终身。
习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。
正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。
我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。
从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。
俗话说孩子是自己的乖,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。
对于老师的批评有时不能正确看待。
其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。
同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
四、理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。
每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。
所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。
同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
小学开学典礼暨一年级新生家长会活动总结【精品范文】

小学开学典礼暨一年级新生家长会活动总结小学开学典礼暨一年级新生家长会活动总结为了促进学校与家庭的联系,让每一位家长能更进一步了解学校,整合家校资源,形成家校教育合力,学校于2014年9月7日—8日连续两个下午在多功能教室分两批为一年级近300名新生家长举行了家长学校开学典礼活动,并召开了一年级新生家长会。
这次活动紧紧围绕“家校携手”的主题展开,校长武XX 在热情而生动的讲话中,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,向家长详细介绍我们学校的师资力量、办学理念、课堂教学改革和教育特色,然后向全体家长介绍了目前学校的情况、近期的发展和以后的前景,并向家长们提出了一些教育孩子的建议和希望。
希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。
接着家长学校教研室于XX老师为新生家长作了题为“幼小衔接父母和孩子同成长”的家庭教育讲座,分析了幼小衔接的问题,提出了教育孩子的科学理念,同时结合大量的事例教会家长培养孩子良好的生活习惯,规则意识,与人交往的能力等等,并希望家长在孩子的习惯养成、性格发展、知识学习、潜力发掘等各方面,常常与老师沟通、多多交流、密切合作,共同帮助孩子健康发展、快乐成长。
本次家长会得到了学生家长的大力支持和广泛参与,全校约98%的家长参加了家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,使学校和家长携起手来,共建美好教育!本次家长会虽然只有两个下午的时间,但为了使这次家长会开得高效有序,会前学校领导和老师们做了大量的前期准备工作,所以整个活动达到了预期的效果,为了使今后的工作能更上一个新的台阶,特别总结如下:一、领导重视,指导有方9月1日下午,学校专门召开了迎新生的一年级全体教师会议。
会上,李XX主任针对新生入学前两天和入学后几天的工作作了周密的部署的安排。
于XX、赵XX和郞XX老师也从会场布置到家长入校的各个环节安排了专人负责。
同时,于XX老师也把一年级新生家长会的方案、主题、时间与活动内容与大家进行了商讨,得到了大家的共同支持和理解,所以为新生家长会的活动奠定了良好的基础。
一年级家长学校总结_一年级每周工作总结

一年级家长学校总结_一年级每周工作总结家长学校是以提高家长教育水平为目的的学习平台,在一年级的学生家长中起到了很好的效果。
经过一学年的家长学校活动,我对家长学校的效果、问题及后续工作有了一定的认识和思考。
以下是我对一年级家长学校的总结和反思。
一、活动效果家长学校在一年级学生家长中的开展取得了较好的效果,主要表现在以下几个方面:1.提高了家长的教育意识。
通过家长学校的活动,家长们对于教育具有了更深入的认识,明确了自身的教育责任和义务。
2.增强了家长的教育能力。
家长学校的活动内容涵盖了学生学习方法、教育心理学、家庭教育等多个方面的知识,使家长们了解到了更多的教育理论和方法,并能够应用到实际的家庭教育中。
3.促进了家校合作。
家长学校的开展,增进了学校与家长之间的沟通和交流。
家长们通过家长学校,了解了学校的教育理念和管理制度,并与学校老师进行了深入的交流。
二、存在的问题1.参与度有待提高。
虽然家长学校的活动内容丰富,但仍有部分家长对其缺乏兴趣,参与度较低。
这可能是由于部分家长认为自己的教育水平已经达到了要求,不需要再进行学习。
一些家长因为工作忙碌等原因,无法参加家长学校的活动。
2.活动形式需要创新。
目前的家长学校活动形式比较单一,主要以讲座形式为主。
部分家长觉得讲座过于单调,希望能够增加一些互动和实践性的活动,使学习更加生动有趣。
3.活动内容需要针对性。
部分家长认为现有的活动内容与自身面临的教育问题不太相关,希望能够有更具针对性的培训和讲座,帮助他们解决实际问题。
三、后续工作展望为了进一步提高家长学校的效果和参与度,我拟定了以下几点后续工作展望:1.多元化活动形式。
在保持讲座和培训的基础上,增加亲子互动活动、教育游戏等多种形式的活动,满足不同家长的需求。
2.活动内容针对性。
根据家长们的需求和反馈,调整和优化活动内容,使其更贴近家长的实际教育需求。
3.与学校合作。
加强与学校和班级的合作,将家长学校与学校教育工作相结合,共同为孩子的教育提供更好的支持。
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家校携手,共育英才
――××学校小学部家长学校开办仪式暨一年级新生家长培训活动
彩旗招展歌声扬,幸福阳光耀灿烂。
莘莘学子入学府,校园花开美风光。
金秋九月,怀揣着美好的憧憬,春华学校即将迎来了一批活泼可爱的一年级同学。
为了整合家校资源,形成家校教育合力,增进家长与学校、教师之间的了解,尽快帮助一年级新生尽快适应小学的学习和生活,更好地使学生养成良好的行为习惯,春华学校于8月30日上午开展了小学部家长学校开班仪式暨一年级新生家长培训活动。
参加此次活动的有:春华学校总校长张红俐、校本部初中部校长刘洪良、小学部校长詹茂龙、小学部副校长李秀清、小学部各中层领导、小学部各班班主任、一年级科任以及一年级学生家长。
会议由小学部德育处主任萧丹萍老师主持,整个会场座无虚席,大家都带着盛夏的热情和喜悦,共同探讨孩子的教育和培养问题。
一、春华学校,梦开始的地方
会上,小学部校长詹茂龙对家长的到来表示热烈的欢迎,并以《让孩子拥有更美好的未来》为主题向家长阐述了家庭教育的重要性。
他将教育比喻成一棵大树,指出家庭教育就是大树的根,孩子的健康成长离不开父母的滋养。
詹校长接着明确了家长学校的意义――家长学校能够引导和帮助家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育知识和方法。
他还重点讲述了学校的办学核心理念,以及介绍了学校新的变化。
他表示希望让每个孩子都能在学校里吃得好、睡得好,学得好,还能运动好,综合素质全面发展,让每个孩子越来越有自信,越来越有能量。
接着小学部副校长李秀清针对“如何做好幼小衔接,帮助孩子们尽快适应小学生活?”的话题展开了详细的专题讨论。
李校长首先概括了一年级学生的入学焦虑,主要表现在分离焦虑和陌生焦虑。
接着她分析了产生这些焦虑的原因,并提供了解决焦虑的方法。
她还抓住家长常遇到的问题进行分析,如:“孩子没礼貌”,“在校被欺负怎么办”等等。
在处理这些问题时,她的建议是家长可以站在孩子的立场,试着换一个角度去处理问题,提升自己的语言艺术,懂得如何与孩子交流,让孩子更亲近自己。
两位校长有高度,有温度的讲话,让人深信春华就是孩子梦开始的地方。
春华人怀揣着同样的目标,让孩子在成长的道路上阔步前进。
二、涵养教师,逐梦的引航人
大会的第五项议程是教师风采展示。
教师是知识的传播者,是人类灵魂的工程师。
在学校学习的第一站,教师是学生逐梦的引航人。
大会首先介绍了担任一年级班主任的四位老师。
一(1)班刘秋萍老师,是一位有耐心、有爱心、细心的老师,她常常与孩子们待在一起,一起学习、一起玩耍,深得孩子们的喜爱。
她既是孩子的老师,也是孩子的知心姐姐。
一(2)班蔡莹莹老师,十九年前她曾是春华的学生,如今成为了春华的一名教师,她用知识浇灌孩子,用爱呵护学生,不负教师使命,用生命影响着生命,让孩子快乐成长。
一(3)班苏媚老师,拥有丰富的教学经验,善于与孩子和家长沟通,时刻践行着以爱为准则,有耐心、有爱心、有学识,深得学生的喜爱,家长的信赖。
一(4)班马凤铃老师,是一位热爱学习,热爱工作的好老师。
她对待工作兢兢业业,对待学生严慈相济,对待家长谦逊有礼。
学生的进步,是她无限的动力。
接着,一年级所有科任纷纷亮相台上,一展教师风采。
他们用激情澎湃的语调高呼着我们每位教师的心声:教师,是我光荣的选择!在春华任教,是我的骄傲!我们承诺,用智慧开启智慧,用爱心托起爱心,尊重每一位学生,履行教师职责,为社会文明进步而奋斗。
三、家校情怀,爱铸就心守候
家校共建,父母也是是孩子的逐梦引航人。
会上,一(2)班的新生家长代表伍思源妈妈发表讲话,她说春华是她最正确的选择。
春华学校师资队伍雄厚,教学方法多样,注重学生的全面发展,家校关系和谐。
在春华学校的学习和生活中,她期待孩子在学习方面能够快乐学习,学习优秀;在品德方面能够勤学善思,敢于担当;在身体方面能够身心健康,快乐成长;在安全方面能够平平安安来校,平平安安回家。
她的期待引起了在场家长的共鸣,每一位孩子的成长都离不开父母的陪伴,用心守候,用爱浇灌。
最后,张红俐校长以《家校携手,共育英才》为主题,向家长们讲述了教育的理念。
她指出每个孩子都是天使,都值得我们用心去爱。
关于教育,她强调春华着重培养学生面向未来的关键能力,坚持培养有理想、懂感恩、怀正气、敢担当的学生。
关于家长,她提出父母是孩子的终生班主任;家长进步一小步,孩子进步一大步等家长学校倡导理念。
关于教师,她表示春华拥有一群团结实干,勇于创新的师资队伍,她坚信春华教师一定会用激情乘风破浪,用实力再创辉煌。
她坚信春华是一间有人性、有温度、有故事、有爱的学校,选择春华,就是选择幸福!
养正一个孩子,幸福一个家庭,和谐一个社会,强盛一个国家!家校携手,共育英才;家校协作,共创未来。