2020-2021学年广东省广州市花都区四年级(上)期末语文试卷

2020-2021学年广东省广州市花都区四年级（上）期末语文试卷
1.（填空题，10分）读拼音，写词语。
shēn qū___ xū ruò___ kuì bài___ suí yù ér ān___
xiōng huái___ pān dēng___ zá guō___ héng qī shù bā___
2.（填空题，4分）在带点字的正确读音下打“√”。

（1）李老师提醒我们要系．（jì xì） ___ 好红领巾，这关系．（jì xì） ___ 到少先队员的形象。
（2）校运动会上，即将．（jiāng jiàng） ___ 出场的是我们班的长跑健将．（jiāng jiàng） ___ 李明。
（3）为了我们和平安宁．（níng nìng） ___ 的生活，战士们在战场上宁．（níng nìng） ___ 死不
屈，奋勇向前。
（4）一阵旋．（xuán xuàn） ___ 风袭来，满地落叶在天空中旋．（xuán xuàn） ___ 转飞舞。
3.（填空题，6分）给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。
具 ___ ___ 建
___ ___
析 ___ ___ 朝
___ ___
走 ___ ___ 既
___ ___
4.（填空题，6分）按要求写四字词。

（1）形容高尚精神：大义凛然___ ___ ___
（2）形容声音：人声鼎沸___ ___ ___
5.（问答题，2分）仿照例句改写句子。
例：人类靠现代科学技术呼风唤雨。
人类靠什么呼风雨呢？当然是现代科学技术。
自律就是自己管束自己的行为。
___

6.（问答题，2分）用上连续的动作描写（不少于3个动调），表现她捕捉蝴蝶时的情景。
蝴蝶终于停在了一朵花上，她___ 。

7.（填空题，11分）积累与运用。
（1）女娃游于东海，___ 。故为精卫，___ ，以堙于东海。
（2）看到红日西沉，铺洒江面，我不由吟诵出唐朝诗人白居易写的诗句：“___ ，___ 。”
（3）王戎看见李子树上果子那么多，聪慧的他却不跟从他人去摘取，反而断定说：“___ ，
___ 。”
（4）他总是自以为是，不接受别人的意见，即使遇到不懂的也不愿意向人请教，妈妈用“好问
则裕，___ ”来劝说他要多向别人请教。
（5）入秋了，秋雨淅淅沥沥地下起来，天气逐渐凉了，爷爷看着窗外，感叹道：“___ ，___ 。”
（6）“___ ，___ ”告诉我们人各有其长处和短处，我们要学会取长补短。
8.（填空题，4分）读书吧。
本学期，我们阅读了很多神话故事，其中在黑暗的“鸡蛋壳”里孕育着一个伟大的英雄是___ ，
这个神话故事叫《___ 》，课外我还阅读了《___ 》这个神话传说，对其中的人物___ 印象最为深
刻。
9.（问答题，25分）阅读。
特别的作业
① 今天，调皮大王马克闯了个大祸--班长小莉正埋头整理大伙儿交的作业，马克趁机把小
莉的辫梢系在椅背上。小莉一起身，拖翻了椅子，撞倒了桌子，把值日生放着的一桶水洒了一
地。小莉滑了一跤，刚穿上的新衣服也弄脏了。正好走进教室收作业的老师也踩了两脚水。
② 小莉哭得抽抽噎噎的，老师气得眼睛冒火。马克知道这玩笑开大了，只好乖乖地认错。
老师马上叫全班同学坐好，布置了一个特别的作业：每个人拿一张纸，把所知道的马克干的捣
蛋的事儿全写上，写完后当场宣读，批评马克。//
③ 看着马克惊慌失措的样子，同学们又好气又好笑。小莉狠狠瞪了马克一眼，低头写了
起来。马克知道这下完了，小莉是班里的作文尖子，她写的肯定尖锐猛烈，上去一朗读，还不
把自己羞死？马克虽然是个调皮大王，但要叫他当众坍台也是受不了的。
④ 大家都写完了。老师让小莉第一个读。小莉慢慢地站起身，她身上还湿漉漉的。小莉
抹了抹还挂着泪痕的脸，清清嗓子读起来：“马克同学今天这样做是不对的，我很生气。但是
他也有许多优点。他爱劳动，干活不怕苦不怕脏；他体育好，在校运动会上，百米赛跑荣获冠
军，为班级争得了荣誉；他助人为乐，经常帮助女同学，有一次我做手工不会钉钉子，他就主
动帮我敲，结果不小心把手指敲肿了，可他一声也不叫疼，还安慰我说‘没事’……”
⑤ 全班同学都听得愣住了。老师也有点吃惊。教室里静悄悄的，只有小莉那清脆的声音
在回响。
⑥ 突然，马克放声大哭。有几个同学也流泪了。老师的眼里亮闪闪的，泪花晶莹。//
⑦ 后来，老师说话了：“同学们，刚才的作业，小莉做得最好，我们要向她学习。我们现
在要做一个新的特别作业，每个人把班里所有同学的名字写在纸上，再在后面写出每个同学的
闪光点。从今天起，我们每个人都要努力使自己的闪光点越来越亮，努力使我们班级的团结之
火越来越旺。最后，我想对大家说，老师也要做一份同样的特别的作业。每天都会认认真真地
去做！”
⑧ “哗--”全班同学热烈地鼓起掌来。//
（选自沪教版语文第七册，有改动）
（1）根据意思，在文中找出合适的词语。
① 形容低声哭泣。___
② 吓得慌了手脚，不知如何是好。___
（2）根据文中“//”的提示，写出事件的起因、经过、结果。
起因：___ 。
经过：___ 。
结果：___ 。
（3）老师共布置了两次“特别的作业”，分别是什么？
① ___
② ___
（4）“突然，马克放声大哭”的原因是___
A.小莉狠狠地瞪了他一眼。
B.老师特别生气，马克害怕受到批评。
C.小莉尖锐猛烈地揭发他，自己当众坍台。
D.小莉不仅没批评他，反而表扬了他。
（5）结合短文内容，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
① 老师第一次布置特别的作业，是因为调皮大王马克今天闯了祸。___
② 听完小莉的发言全班同学都愣住了，是因为他们认为马克的确有许多的优点。___
③ 马克今天闯了祸，但小莉并不生气，所以才表扬他。___
（6）你认为马克是个怎样的孩子，请结合文章内容说一说。
___
（7）马克在听到小莉的表扬后，一定有好多心里话想对小莉说，请你联系马克当时的心情，
代马克给小莉写一段话。
“小莉，___ ”

10.（问答题，30分）童年就像一幅流光溢彩的画卷，喜悦、难过、愤怒、悲哀、快乐……各
种感受交织在一起，组成了我们多姿多彩的生活。请你打开记忆的闸门，以“那天，我真 ”
为题，写一篇习作。
要求： ① 请把题目补充完整，横线内填入表示心情的词语。
② 写清楚事情的经过和当时的感受。
③ 不少于350字。