冶金工程概论课心得体会q

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冶金心得实习5篇

冶金心得实习5篇

冶金心得实习5篇第一篇:冶金心得实习冶金学习心得为期四个半月的学习很快结束了,我在这几个月的实习中学到了很多在以前根本就学不到的知识,受益非浅。

现在我就对这期间的学习做一个实习总结。

冶金技术就是从矿石中提取金属和金属化合物,然后用各种方法制成具有一定性能的金属材料。

从远古时代以来,在铜金属被提炼出来之后,人类的生产生活与金属及其制品的关系就变得日益密切。

在现代社会,人们的衣食住行更是离不开金属材料,生产活动的工具与设施也都要使用金属材料。

可以说,没有金属材料便没有人类今天的物质文明。

本专业的价值正体现在它的基础地位。

冶金工程为经济提供强有力的生产资料保障,涉及的是商业性的应用,因此是一门实践性很强的学科,它会不断吸取自然科学,特别是物理学、化学、力学等方面的新成就,指导冶金生产技术向广度和深度发展;在另一方面,冶金工程又以丰富的实践经验,反过来充实了上述学科的内容。

冶金行业作为国民经济重要生产部门,使得钢铁冶金专业具有良好的发展前景。

举一个比较有代表性的例子。

我国是一个产钢大国,每年的钢铁总产量位于世界前列。

钢产量的指标,当然可以作为衡量一个国家经济发展水平的重要参数,但产量高并不意味着我们就是钢铁冶炼的强国。

因为,每年我们还要进口不少特种钢材。

在特种钢材冶炼技术上同先进国家的差距,表明我们冶金工程的发展水平并不高。

要改变这种状况,促进国家从产钢大国变为钢铁强国,就要加大冶金技术人才的培养。

所以,冶金工程具备很大的发展潜力。

因此我们可以把握住这个机会,为国家的冶金技术贡献力量,实现自己的人生价值。

主要课程:钢铁冶金原理、炉外精炼与铁水预处理、转炉炼钢、金属学及热处理、冶金炉热工基础、烧结球团、连铸工艺及设备、高炉炼铁、轧钢概论。

回首在这里学习的这些天,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

作为河北理工大学的“学生”,我学到了许多也进专业的这些天里在领导的支持,在老师和同学的配合下我在理工的学习顺利完成,对自己的评价也十分满意。

冶金工程概论范文

冶金工程概论范文

冶金工程概论范文一、冶金学科的发展历程。

冶金学科的起源可以追溯到几千年前的古代,随着人类文明的进步,冶金技术得到了长足的发展。

从最早的青铜器时代到现代的高新技术时代,冶金学科经历了许多变革和突破。

通过对冶金学科的发展历程的研究,可以了解到冶金学科的演变和发展趋势。

二、冶金学科的基本概念和原理。

冶金学科是一门综合性的学科,涉及到物理、化学、材料学等多个学科的知识。

在冶金工程概论中,需要对这些基本概念和原理进行介绍和讲解,使学生对冶金学科有一个整体的认识和理解。

三、冶金工程的基本原理和流程。

冶金工程是冶金学科的一个重要分支,它主要研究金属物质的提取、加工和利用等方面的问题。

在冶金工程概论中,需要对冶金工程的基本原理和流程进行详细的介绍,包括矿石的选矿、提炼和精炼等过程,以及金属材料的加工和应用等方面的知识。

四、冶金工程的应用领域和发展前景。

冶金工程是一门应用性很强的学科,它的研究成果可以广泛应用于工业、建筑、交通等各个领域。

在冶金工程概论中,需要对冶金工程的应用领域和发展前景进行介绍,让学生了解到冶金工程的重要性和发展前景。

五、冶金工程的国内外发展情况。

冶金工程在国内外都有着重要的地位和作用,在不同国家和地区都有不同的研究重点和发展方向。

在冶金工程概论中,需要对冶金工程的国内外发展情况进行介绍,让学生了解到冶金工程的国际化发展趋势和合作交流的重要性。

冶金工程概论是冶金工程专业的基础课程,对于学生的综合素质培养和冶金工程专业知识的掌握有着重要的作用。

通过学习冶金工程概论,学生可以了解到冶金学科的基本概念和原理,了解到冶金工程的基本原理和流程,了解到冶金工程的应用领域和发展前景,以及了解到冶金工程的国内外发展情况,对于学生进一步深入学习和研究冶金工程专业有着重要的指导作用。

总之,冶金工程概论是冶金工程专业的基础课程,通过学习该课程,可以了解到冶金学科的基本概念和原理,掌握冶金工程的基本原理和流程,了解冶金工程的应用领域和发展前景,以及了解冶金工程的国内外发展情况,对于学生深入学习和研究冶金工程专业具有重要的指导作用。

冶金实习心得体会5篇

冶金实习心得体会5篇

冶金实习心得体会5篇实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使大学生在实践中了解社会,让大学生学到很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下基础。

下面小编给大家带来冶金实习心得体会,希望大家喜欢!冶金实习心得体会1一、实习目的本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。

对于我理论知识掌握不多来说是一个好的方面,我可以迅速的了解掌握理论知识,进而进行实践,现学现卖不失是种好方法,而且理论知识掌握的更深刻,实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。

通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

作为一名外专业的实习生,我必须更多的时间和精力投入到工作中去,学习和掌握相关知识,实现实习的真正意义是对自己磨练或者说一次历练,因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会,每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。

因此我们要加大实习力度,培养自己的实际工作能力。

二、实习内容实习的内容主要是销售橱柜台面板材,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神等各方面的知识。

凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,积极开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司分配的任务。

我的第一个市场是泰安,因为是第一个市场我很卖力,每天的报销金额为四十元包括住宿一日三餐,根本不够,确实不容易,有时候为了省钱徒步去寻找客户,尽量减少买水次数,早饭不吃,甚至睡网吧。

冶金工程概论论文

冶金工程概论论文

“学起于思,思起于疑"。

通过学习这门课程对冶金工程有了些粗略的认识。

《冶金工程概论》是集知识—趣味—理论—实践于一体的冶金专业学生的专业启蒙课程,旨在为学习冶金专业的本科生开启通向冶金领域的第一扇大门,是冶金专业学生的必修课程之一。

开设该课程的目的是让冶金专业的学生尽早地接触冶金专业和专业教师,尽早地接受冶金知识和文化的熏陶,为将来深入系统学习公共基础课、专业基础课、专业课提供前期学习基础,为切实提高学生的分析解决冶金实际问题能力,培养专业兴趣,做好专业启蒙引导教育。

该课程设计了“走进冶金行业”、“冶金发展史”、“冶金知识"、“职业发展规划”等十个模块,重点介绍了冶金史、历史重要人物及事件,冶金行业特点及培养冶金人才知识结构,冶金基本原理、主要设备、工艺流程及冶金生产现状、最新前沿研究及热点问题,冶金人才市场需求及引导学生设计大学四年乃至本科毕业后的职业发展路线图等等,向学生讲授一定的冶金基础理论及宽泛的相关知识。

通过在网上查找资料对新世纪冶金工程学科的创新与发展有了一些了解。

而冶金工程学科是武汉科技大学最具特色的学科之一,是湖北省重点学科、湖北省有突出成就的创新学科和湖北省品牌专业。

进入新世纪,本学科抓住机遇,开拓创新,不断发展,注重学科交叉,凝练学科方向,逐步建立研究基础雄厚、适应现代冶金工业新技术、新工艺快速发展的冶金学科平台。

一、发展传统特色,注重学科交叉,形成独具特色的多学科方向武汉科技大学冶金工程学科始创于1953年,为了培养我国矿冶方面的生产技术人员,当时的重工业部决定将武昌高级工业学校更名为中南钢铁工业学校,正式设置炼铁专业和炼钢专业,并批准招生(专科).1958年为配合武钢工程的建设和生产的需要,开始招收炼铁专业和炼钢专业本科生.1979年炼钢和炼铁专业合并建立钢铁冶金专业,2000年开始将钢铁冶金和冶金物理化学、冶金传输原理、有色冶金等专业方向组合建成冶金工程学科,本科生按冶金工程一级学科招生。

冶金工程实践报告(2篇)

冶金工程实践报告(2篇)

第1篇一、引言冶金工程是一门综合性工程学科,涉及金属的提取、加工、制备和回收等多个环节。

为了更好地理解冶金工程的理论知识,提高实际操作技能,我们组织了一次冶金工程实践课程。

本文将详细介绍本次实践课程的背景、过程、成果以及心得体会。

二、实践背景随着我国经济的快速发展,冶金工业在国民经济中的地位日益重要。

为了培养具备实际操作能力和创新精神的高素质冶金工程人才,我们选择了某钢铁企业作为实践基地,开展了为期两周的冶金工程实践课程。

三、实践过程1. 实践内容本次实践课程主要包括以下内容:(1)参观钢铁企业生产车间,了解生产工艺流程;(2)学习钢铁生产工艺中的主要设备操作;(3)进行钢铁生产工艺中的实验操作;(4)参与钢铁企业生产线的实际操作;(5)撰写实践报告。

2. 实践步骤(1)参观生产车间:在实践导师的带领下,我们参观了炼铁、炼钢、轧钢等生产车间,了解了钢铁生产工艺流程。

(2)学习设备操作:我们学习了炼铁、炼钢、轧钢等生产设备的基本操作方法,掌握了设备的维护保养技巧。

(3)实验操作:在实验室内,我们进行了炼铁、炼钢等实验操作,加深了对冶金工艺的理解。

(4)实际操作:在实践导师的指导下,我们参与了钢铁生产线的实际操作,亲身感受了冶金工程的魅力。

(5)撰写实践报告:在实践结束后,我们根据实践过程中的所见、所闻、所感,撰写了实践报告。

四、实践成果1. 理论知识与实践相结合:通过本次实践,我们将所学理论知识与实际操作相结合,提高了对冶金工艺的理解。

2. 操作技能的提升:在实践过程中,我们掌握了钢铁生产工艺中的主要设备操作方法,提高了实际操作技能。

3. 团队协作能力的增强:在实践过程中,我们分工合作,共同完成了实践任务,增强了团队协作能力。

4. 创新意识的培养:在实践过程中,我们不断思考、总结,提出了一些创新性的建议,培养了创新意识。

五、心得体会1. 理论与实践相结合的重要性:通过本次实践,我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。

冶金工程认识实习报告5篇

冶金工程认识实习报告5篇

冶金工程认识实习报告5篇
参观、学习企业的生产、销售流程和理解企业文化精髓,有利于加深对现代企业营销管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验,今天在这给大家整理了一些金工实习报告,就让我们一起来看看吧!冶金工程认识实习报告1一、实习的目的和意义金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分,金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础,科学地总结了生产活动中的客观规律,并上升为理论。

金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的,因此它是一门实践性很强的课程。

通过金工实习的教学,配合金属工艺学课程的学习,使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。

本次实习的重点在于金属切削工艺,以及对切削加工的设备和使用方法的了解,另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。

成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。

二、实习内容1、钳工实习因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌,而以往的学长们则做的是一个锤子,或许这两个物件的工艺流程也不一样吧,指导老师对我们的讲解格外详细,最重要的是在安全方面的知识。

第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下,接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。

最后,我们就进行了简单的工具使用练习。

钳工实习所要用的工具有:大锉刀、中锉。

听国内外专家报告心得--冶金工程

听国内外专家报告心得--冶金工程

关于国内外专家讲座的内容总结及听后感这次开设的课程虽然是以比较轻松的形式—讲座呈现给我们的,没有严肃的板书,没有教科书作参考,我们的课堂却好像更有趣了。

因为知识其实是不会拘泥于形式的。

第一堂课,大钢厂的工程师带着深厚经验与豪爽性情走上了我们的讲台,告诉了我们知识不是真正的财富,只有把它运用到实践中,它才有了价值;第二堂课,杨学民教授给我们讲解了一些更加具体也更深刻的学术问题,虽然云里雾里,却觉得更加坚定了学习专业课的决心;第三堂课,邹兴教授带着四代“用锰矿石的硫酸浸出液直接氧化分别制备高纯和超高纯四氧化三锰”令我们钦佩不已;第四堂课,刘浏教授温和的平静的为我们阐述炼钢工艺中脱磷等技术,慢慢的渗进我们的脑海里,至今还记得他和蔼的面孔。

首先,我要谈谈这次讲座中高炉炼铁部分的总结。

高炉是炼铁的专用设备。

虽然近代技术研究了直接还原、熔融技术还原等冶炼工艺,但它们都不能取代高炉,高炉生产是目前获得大量生铁的主要手段。

高炉生产是可持续的,他的一代寿命从开炉到大修的工作日一般为7-8年,有的已达到十年或十年以上。

高炉炼铁具有规模大、效率高、成本低等诸多优势,随着技术的发展,高炉正朝着大型化、高效化和自动化迈进。

近代来高炉向大型化发方向发展,目前世界上已有数座5000立方米以上容积的高炉在生产。

我国也已经有4300立方米的高炉投入生产,日产生铁万吨以上,日消耗矿石等近2万吨,焦炭等燃料5千吨。

高炉冶炼过程是在一个密闭的竖炉内进行的。

高炉冶炼过程的特点是,在炉料与煤气逆流运动的过程中完成了多种错综复杂地交织在一起的化学反应和物理变化,且由于高炉是密封的容器,除去投入(装料)及产出(铁、渣及煤气)外,操作人员无法直接观察到反应过程的状况,只能凭借仪器仪表间接观察。

为了弄清楚这些反应和变化的规律,首先应对冶炼的全过程有个总体和概括的了解,这体现在能正确地描绘出运行中的高炉的纵剖面和不同高度上横截面的图像。

这将有助于正确地理解和把握各种单一过程和因素间的相互关系。

冶金实验社会实践心得体会

冶金实验社会实践心得体会

冶金实验社会实践心得体会
通过实践,我深刻体会到了冶金实验的重要性和实践能力的重要性。

在实验过程中,我不仅学到了课本上的知识,还培养了实际操作和团队合作的能力。

首先,冶金实验让我深入了解了冶金工艺的基本原理和过程。

通过实际操作,我亲眼见证了金属物质从矿石中的提取过程以及各种冶炼工艺的实施。

这让我对冶金学科有了全新的认识,也为我今后的学习提供了基础。

其次,冶金实验培养了我的实际操作能力。

在实验中,我需要仔细研究实验步骤,准确操作设备和仪器,确保实验结果的准确性。

这需要我具备细心、耐心和严谨的态度。

通过不断的练习和实践,我逐渐提高了我的实验操作水平,并掌握了一些实用的实验技巧。

此外,冶金实验也让我深刻认识到团队合作的重要性。

在实验中,我们需要与实验室的同学们密切合作,共同完成实验任务。

我们需要相互配合、相互协助,互相补充和检查。

这不仅培养了我的团队合作精神,也让我认识到团队合作对于实践能力的提升的重要性。

总的来说,通过冶金实验的社会实践,我不仅学到了冶金工艺的基本原理和过程,还培养了实际操作和团队合作的能力。

这些经验让我认识到实践能力的重要性,并为我的未来学习和工作打下了基础。

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冶金工程概论课心得体会q冶金工程概论课心得体会q冶金工程概论课心得体会我在上学期的时候怀着无比的求知欲望选择了这科万老师的冶金工程概论课,为什么我有那么强的想了解这科呀,曾经我想过也许是我们这个专业的原因吧,我就读于机械学院而且是搞机电设备维修与管理的,曾经听导师说我们这个专业的同学大部分人都要去冶金厂,于是老是叫我们现在就多去接触有关冶金的东东,于是我就选了这门。

现在我觉得我当初不是这样想的,也许以前选的时候都还比较蒙懂吧,现在这冶金工程概论课也以上完了,我是真的想明白了当初为什么会那么大的欲望。

答案就是其实我是很喜欢冶金行业的,于是凡是与冶金有关的科目我都喜欢。

下面我就来谈一谈这课的收获吧!万老师讲述了我国是钢铁生产和消费大国,从有关数据统计我国粗钢产量连续13年居世界第一。

进入21世纪以来,我国钢铁产业快速发展,粗钢产量年均增长21.1%。

20xx年,粗钢产量达到5亿吨,占全球产量的38%,国内粗钢表观消费量4.53亿吨,直接出口折合粗钢6000万吨,占世界钢铁贸易量的15%。

20xx 年,规模以上钢铁企业完成工业增加值9936亿元,占全国GDP的4%,实现利润2436亿元,占工业企业利润总额的9%,直接从事钢铁生产的就业人数358万。

钢铁产品基本满足国内需要,部分关键品种达到国际先进水平。

钢铁产业有力支撑和带动了相关产业的发展,促进了社会就业,对保障国民经济又好又快发展做出了重要贡献。

这说明了钢铁产业是国民经济的重要支柱产业,涉及面广、产业关联度高、消费拉动大,在经济建设、社会发展、财政税收、国防建设以及稳定就业等方面发挥着重要作用。

我国很早就掌握了铁的冶炼技术,东汉时就出现了冶炼和锻造技术,南北朝时期就掌握了灌钢法,曾在世界范围内处于领先地位。

但旧中国钢铁工业非常落后,产量很低,从1890年建设的汉阳钢铁厂至1948年的半个世纪中,钢产量累计到200万t,1949年产钢只有1518万t。

新中国成立后,特别是改革开放以来,我国的钢铁工业得到了迅速发展,1980年钢产量达到3712万t,1990年达到6500万t;1996年首次突破1亿t大关,成为世界第一产钢大国;2003年产量达到212亿t,占世界产量的1/4,是美国、日本和韩国三国之和;2004年产量达到217亿t。

+钢铁工业自工业革命以来成为了工业化社会的原料基础,被我们形象的称为工业的脊梁,社会的骨骼。

钢铁这种材料使我们人类有了坚固的房屋、锐利的工具,理想的交通工具和凶猛的武器!完全不能自己生产合格钢铁的民族已经灭亡了,比如印第安人。

所以,要想成为这个世界生存下来的民族,首先要有钢铁工业,其次才是别的什么高科技应用。

钢铁工业如此重要,但他的功能其实并不复杂,说穿了就一个功能,提供合格的,可以满足需求的原材料-----铁和钢。

航母需要合格的钢板,汽车需要合格的钢板,建筑需要钢筋,桥梁需要工字钢,武器装备需要高强度钢,弹壳用钢将节省铜,发动机需要合格的铁和钢。

我们现代人没动一下都会和钢铁发生关系!比如你现在坐的椅子,没有钢铁的螺丝,你就不能坐着看电脑。

据我所知钢铁产业具体起来有三个大的层次:1、矿石生产(铁矿石,煤炭,锰矿石,铬矿石,电石等等等等,几百种)2、钢铁生产3、产品应用(盖房子,造车船,搞机器,搞家用电器)铁矿石和燃料高炉炼铁必备的三种原料中,焦炭作为燃料和还原剂,是主要能源;熔剂,如石灰石,主要用来助熔、造渣;铁矿石则是冶炼的对象。

这些原料是高炉冶炼的物质基础,其质量对冶炼过程及冶炼效果影响极大。

高炉冶炼用的铁矿石有天然富矿和人造富矿两大类。

含铁量在50%以上的天然富矿经适当破碎、筛分处理后可直接用于高炉冶炼。

贫铁矿一般不能直接入炉,需要破碎、富选并重新造块,制成人造富矿(烧结矿或球团矿)再入高炉。

赤铁矿,又称红矿,主要含铁矿物为三氧化二铁,其中Fe70%,O30%。

赤铁矿有α2三氧化二铁和γ2三氧化二铁两种晶形。

常温下无磁性。

但在一定温度下,当α三氧化二铁转变为γ三氧化二铁时,便具有了磁性。

色泽为赤褐色到暗红色,由于其硫、磷含量低,还原性较磁铁矿好,是优良原料。

赤铁矿的熔融温度为:1580℃,1640℃。

在这里我要说一下实现钢铁与相关产业协调发展来说是相当重要的。

要做到这点必须完善装备、汽车、造船、家电等相关产业发展政策,带动钢铁产品消费和产业升级。

加强钢铁新技术、新产品研发,适应和促进上下游及相关产业升级和产品换代。

鼓励和支持钢铁企业与相关领域用钢企业开展合作,实现协调发展。

这样才能使我国的钢铁行业健康安全的发展;才能使中国的脊梁更挺直。

这课的知识还有很多在这里就不一一列举了,以上是我对这科记忆犹新的东东。

扩展阅读:冶金工程概论总结冶金工程概论总结专业:艺设设计班级:20xx级06班姓名:迟健健学号:20xx440201摘要:冶金是一门研究如何经济地从矿石或其他原料中撮提取金属或金属化合物,并用各种加工方法制成具有一定性能的金属材料的科学。

用于提取各种金属的矿石具有不同的特性,故提取金属要根据不同的原理,采用不同的生产工艺过程和设备,从而形成了冶金的专门学科冶金学。

关键词:撮取化合物科学特性专门学科首先回顾全书:(一)冶金方法从矿石或其他原料中提取金属的方法很多,可归结为以下三种方法:火法冶金:它是指在高温下矿石经熔炼与精炼反应即溶化作业,是其中的金属和杂志分开获得叫纯金属的过程。

整个过程可分为原料准备,冶炼和精炼三个工序。

湿法冶金:她是在常温或低于100摄氏度下,用溶剂处理矿石或精矿,使所要提取的金属溶解于溶液中,而其它杂质不溶解,然后再从溶液中捋金属提取和分离的过程。

它利用电能提取和精炼金属的方法。

按电能形式可分为两类:电热冶金:利用电能转变成热能,在高温下提炼金属,本质上与火法冶金相同。

电化学冶金:用电化学反应使金属从含金属的盐类的水溶液或熔体中析出。

(二)钢铁工业化钢铁是使用最多的金属材料人类自进入青铜时代以来,同金属材料及其制品的关系日益密切。

在现代社会中,人们的衣食住行都离不开金属材料,人们从事生产或其它活动所用的工具和设施,也都要使用金属材料。

可以说,没有金属材料便没有人类的物质文明。

而在使用金属材料中钢铁材料用得最多,其产量与其它金属相比占绝对优势。

(三)钢与生铁的区别。

钢与生铁都是以铁元素为主,并含有少量碳、硅、锰磷、硫等元素的铁碳合金。

根据含碳和其他元素含量的不同而区分为钢的生铁,特别是碳含量的差别,引起铁碳合金在不同温度下所处的状态和结构变化,因而是钢和生铁具有不同的性能和用途。

一般来说,含碳量大于2%的为生铁,含碳量小于2%为钢。

钢铁中常见元素的含量见表1-1元素CSiMnPS生铁>20.2-2.00.2-2.5≤0.5≤0.07钢钢铁冶炼的任务是把铁矿石冶炼成合格的钢。

安从铁矿石炼制不通的钢铁产品的脱氧程度和脱碳过程,钢铁冶炼的工艺流程大致可分为:1:间接炼钢法。

先捋铁矿石还原融化成生铁,然后在把生铁装入炼钢炉氧化精炼成钢。

这个冶炼过程由高炉炼铁和转炉炼钢两步组成,也称间接炼钢法。

2:直接炼钢法。

有铁矿石一步也练成钢的方法为直接炼钢法。

该法不用高炉和昂贵的焦炭,而是捋铁矿石放入直接还炉中,用气体或固体还原剂还原出含碳低,含杂质的半熔融状的海绵铁。

3融融还原法:将铁矿石在搞事融融状态下咏叹把铁氧化物还原成金属铁的非高炉炼铁法。

其产品为液态生铁,可用传统的转炉精炼成钢。

(六)钢铁生产工艺流程现代钢铁生产过程是捋矿石在高炉内冶炼成生铁,在捋刚睡朱成钢锭或连铸胚,经轧制等塑性变形方法加工成各种用途的钢材。

具有上述全过程生产设备的企业,称为钢铁联合企业。

生产工艺流程图(七)铁矿石的主要品种物铁矿物种类繁多,目前已发现的铁矿物和含铁矿物约300余钟,其中常见的有170余种,但在当前技术条件下,具有工业利用价值的主要是磁铁矿、赤铁矿、磁赤铁矿、钛铁矿、褐铁矿和菱铁矿等。

(八)对铁矿石的评价评价铁矿石的主要指标是含铁量,脉石含量和成分,有利、有害元素的含量,还原性,粒度组成,可选性等。

(1)铁矿石含铁量高,有利于降低焦比和提高产量,贫矿应精选矿和造块,成为人造富矿,再行入炉,合理的入炉含铁量应当通过全面的技术经济比较后确定。

对于褐铁矿、菱铁矿和喊CaO较多的矿石,入炉含铁量可适当降低要求。

(2)铁矿石中脉石碱度高,冶炼时消耗溶剂少,冶炼价值高,矿石中含有较多的MgO、Al203、Ti02、CaF2时会影响炉渣性能,甚至难以进行冶炼。

所以应当根据炉渣中这些化合物的合适含量确定其在矿中的允许含量。

如果上述化合物超过允许含量,应通过选矿或配矿加以控制。

中国已成功的在炉渣含TiO2为25-30%的条件下,用高炉冶炼生铁。

(3)铁矿石含硫、磷、铅、砷、锌、钾、纳等有害元素时,会使冶炼发生困难,或影响所产生铁加工成的产品的质量。

硫可是铸铁和钢材热脆,磷可是刚才冷脆等等(4)铁矿石的还原性好,有利于降低焦比。

一般磁铁矿结构致密,难还原,褐铁矿质疏松,易还原。

人造富矿的还原性一般比天然矿好。

(5铁矿石的强度好,粉末少和力度均匀,可以改善料柱的透气性。

因此,矿石入炉前必须经过破碎和筛分处理,使力度保持在8-25毫米之间。

溶剂用来降低矿石、脉石和交谈灰分在造渣时的熔点,以形成以流动的炉渣,并去除硫分,以改善生铁质量,常用的溶剂是碱性的。

(九)铁矿石的开采铁矿石是钢铁工业的主要原料。

只有抓好矿山建设,有了可靠的原料基础,才能保证钢铁工业的发展。

建设矿山比较艰巨,这主要是因为铁矿石大多埋藏于交通不便的大小山脉之中,要开矿就须首先修路、建电站。

其次是铁矿床埋藏条件标胶复杂,有的出于海平面以下,有的位于高山严寒地带;有的夹着流沙;有的地下水很多。

第三是采掘量很大,炼一吨铁,若用贫矿,3-5吨铁矿石,加下覆盖与铁矿之上的岩石铁矿中的废石夹层,要采掘十几吨石头建设一个现代化高炉只要几个月,而建成供应这座高炉所需原料的矿山则需要二三年,有的甚至十年以上。

因此,发展钢铁工业,必须下功夫,加强矿山建设。

(十)面对世界资源日趋枯竭,污染日趋严重,我们不得不为钢铁生产寻求其它形式的能源。

用其它形式的能源或废弃物代替或部分代替当今钢铁生产过程中使用的石油天然气和煤等不可群生的能源,对企业、对社会、对环境,都有不可替代的促进作用。

目前,已有一些研究人员着手氢还原铁矿石的研究,改变当今铁矿石的还原主要依赖于焦炭造成的大量的温室效应的状况,而技术上更为成熟的是高炉喷吹废塑料技术。

塑料的用途遍及生产、生活领域,每年产生数量极大的废塑料。

经过多年的研究和实践,证明高炉喷吹塑料是处理废塑料的有效手段,而且对高炉炼铁有良好的经济效益,可以节能降耗,可以说,高炉喷吹塑料是一项兼顾社会效益、环境效益和生产效益的新技术。

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