学校生活教师一日常规

学校生活教师一日常规
学校生活教师一日常规

学校生活教师一日常规

1、起床铃响前20分生活教师(含公寓负责人)起床,洗漱、叠被子、房间,关锁各层楼阁隔断门,但不得有任何响声影响学生睡觉。

2、起床铃响(各单元大门不得打开),立即检查各宿舍,确保:学生按时起床;上铺的同学先叠被子,后洗漱;下铺的同学先洗漱,后叠被子;值日生拖地,把垃圾送到本楼层的垃圾箱里。

3、起床铃事5分钟,一楼生活教师打开单元大门,学生可以走出公寓。生活教师按学校的纪律、卫生评比标准检查各宿舍学生的纪律、卫生情况,并认真记载、扣分。

4、起床铃响后20分钟,一楼生活教师关闭大门,不得让学生随便出入,对未出门的要记入纪律记载簿。然后打扫卫生,把本楼层的垃圾送到学校垃圾处理站。

5、早饭前5分钟,公寓继续关门,公寓中心负责人组织生活教师进餐厅,指导、考核学生用餐。确保:学生在餐厅用餐,不把食品带出餐厅;把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理,把食品带出餐厅或乱扔杂物的,如实记载、扣分。

6、学生用餐完毕后,生活教师再一起进餐。

7、早饭后至上午第一节课前,学生无政教处批条不得进公寓。

8、早饭后继续打扫公寓卫生。10点前由公寓中心负责人带领各单元负责人检查各单元各楼层生活教师的卫生工作,记载、扣分列入当月对生活教师的考核、奖罚。各单元负责人组织本单元生活教师开短会,公布检查结果,讨论工作。

9、午饭前5分钟,公寓继续关门,公寓中心负责人组织生活教师进餐厅,指导、考核学生用餐。确保:学生在餐厅用餐,不把食品带出餐厅;把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理,把食品带出餐厅或乱扔杂物的,如实记载、扣分。

10、午饭后,公寓开门,学生可以进公寓休息。生活教师要督促学生严守纪律,不影响他人休息。对串门、吵架等违纪行为要记载、扣分。

11、午休起床铃响,按督促学生起床上课,生活教师检查各寝室的卫生。

12、下午2点至4点,生活教师休息。

13、4点至4点15分打扫包干区卫生。

14、4点20分,生活教师带纪律、卫生记载簿,到本单元负责人处汇总(从前天下午4点20分至当天下午4点20分),然后单元负责人到公寓中心负责人处汇总,公寓中心负责人再上报校长办公室,在学校《纪律、卫生评比栏》公布。

15、晚饭前5分钟,公寓继续关门,公寓中心负责人组织生活教师进餐厅,指导、考核学生用餐。确保:学生在餐厅用餐,不把食品带出餐厅;把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理,把食品带出餐厅或乱扔杂物的,如实记载、扣分。

16、早、午、晚饭后,生活教师按要求打扫餐厅卫生。

17、晚饭后开门,学生进公寓洗漱,按时催促学生离寝上晚自习,公寓关门。

18、晚自习后,公寓开门,学生有秩序地回到寝室,生活教师核准各班级学生人数,再请护送学生的班主任签名,然后督促学生洗漱、睡觉,对不守纪律(串门、吵架)等行为要如实记载、扣分。

19、熄灯铃后,检查、督促学生立即睡觉。对熄灯后打牌、抽烟、喝酒、吵闹等违纪行为,要如实记载、扣分。

20学生都睡觉后,按《消防法》规定各层生活教师必须打开楼道隔断门,否则追究有关生活教师的责任。生活教师全楼层巡视完毕后,可以回值班室休息。

21、生活教师的具体工作休息时间均按学校同期公布的作息时间表执行。

22、本规定自xx年4月13日执行。

模板,内容仅供参考

(完整word版)小学教师一日常规

小学教师在校一日常规 一、上班 1、值日行政、值日教师上午7:30前,中午(夏秋季1:30前;冬春季1:00前)到达学校预设岗位值日。其余教师教师每天必须提前10分钟到教导处签到,做好一天工作的准备。因事、因病不能坚持正常工作者按规定程序办理请假手续。 2、认真组织并适当指导朗读、背诵,检查早读作业的完成情况,确保人数和效果,禁止整班讲评作业等。早读时班主任关注学生的健康状态,并针对情况适当处理。对不明原因缺课的学生要及时与家长沟通,了解情况,采取措施。 3、衣着整洁、大方,不穿奇装异服、不得穿拖鞋、背心到校上班。 4、进校门,学生问好时,教师应主动回礼;班主任进校后要先到教室和包干区走一走、看一看,指导学生打扫卫生;上午、下午上最后一节课的老师护送路队到学校大门口。 5、进办公室后要自觉打扫办公室和门前卫生。不在校园内扔果皮、纸屑等杂物。 二、预备 1、班主任在下午大预备时间要走进教室巡视,发现新动向,讲班务,讲安全。 2、第一节有课的教师做好上课准备。 三、上课 1、教师必须按课表上课,教师之间不私自调课。调课须经教导处同意。上课要带齐课本、教案、教具,无教案不准上课。 2、上课铃响前一分钟,教师必须站在教室门口等候。上课前必须点名,对缺勤的同学必须立即查明原因。体育课实行双点名制,学生活动必须在体育教师的视线内。 3、教师要面带笑容走上讲台,师生互相问好。 4、教师上课应着装整洁、得体、朴素、大方。

5、教师上课时间不得坐着讲课,不能吃零食、吸烟或看其他书报,要关闭手机,或处于震动状态,不准接打手机。课堂上不准处理与课堂教学无关的任何事情。 6、教师讲课要用普通话。 7、上课期间,教师不能随便走出教室。 8、不得体罚、变相体罚或把学生撵出教室。 9、不得用教鞭或其它器物敲击桌子。 10、按时上课,不得拖课,下课要与学生互致再见。 四、课间 1、值日老师在校园内巡视监护学生安全,负责处理偶发事件。 2、做操:班主任督促学生听到进行曲立即迅速而安全地站好队有序到达指定地点。学生在操场排队时,指导学生不调位,不讲话,前后成直线,左右等距离。指导学生做操时听清口令,按节拍做,态度认真,精神饱满,动作准确。做完操,各班主任指导学生排好队,安静、迅速而安全地回到教室。 五、办公 1、办公室每天打扫,操持整洁;室内的物品、教学用品摆放整齐、有序;墙上悬挂物品无损坏;地面干净。 2、上班时间认真办公、学习。备课、批改作业要按要求去做。不做与工作无关的事。 3、下班后,关好电灯、电扇、空调,锁好办公室门窗。 六、集会 1、升国旗 (1)自觉参加升国旗仪式,准时到指定位置站队,指导学生参加升旗仪式。(2)参加升国旗仪式队伍整齐,要脱帽,不戴手套。 (3)在举行升旗仪式的过程中不讲话,不走动,不看书报。 (4)升国旗时要立正,行注目礼。 (5)升旗仪式结束,指导学生安全退场。 2、学生会 (1)按学校要求严格组织学生排队到指定地点集合。

学生常规管理规定

学生常规管理制度 一、学生一日常规 1、到校: (1)按时上课,不迟到,不早退,因病因事要向班主任请假或补假。 (2)男生不留长发,女生不烫发,不化妆。 (3)早上到校或路上见到认识的老师要招呼问好。 2、上课: (1)预备铃响,即进教室就座,保持安静,并做好上课准备。 (2)上课迟到者应立教室门口,说明原因,待老师允许后方能进入教室就座。 (3)上课要坐端正,专心听讲,积极思维,热烈发言,不做与上课无关的事情,发言先举手,回答要立正,声音要响亮。 (4)测验、考试、回答问题均要忠诚老实,实事求是,不作弊。 (5)上下课时要起立致敬,进出教室不争挤。 (6)自修课要坐在原位,不得高声谈笑,影响他人学习。 (7)体育课、课间操,要做到静、齐、快动作要准确有力。 (8)眼保健操要动作到位,认真做。 3、课间: (1)下课后,值日生负责关灯、擦黑板和讲台的清洁工作。 (2)课间要文明礼貌,不追逐打吵,不高声喧哗,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂黑板、课桌和墙壁,不在走廊外剧烈活动,不讲粗话,不打人骂人,不损坏公物。 (3)节约用水,随手关闭水龙头。 4、放学: (1)值日生要认真打扫教室和包干区,离校前关好门窗、电灯。 (2)回家途中要遵守交通规则,注意安全,不在路上追逐吵闹,骑自行车不超速、不脱手、不乱撞。 (3)在公共场所要模范遵守法纪,维护公共秩序,尊老扶幼。助人为乐、见义勇为,敢于向不良行为作斗争。

(4)做到今日事今日毕,独立完成作业。书面作业要规范化,口头作业要熟练,预习新课要标出难点,复习功课要抓重点。 (5)个人生活自理,帮助父母做一些力所能及的家务活动,注意用眼卫生,保证睡眠时间。 (6)在家要尊重长辈,爱护弟妹,听从长辈的有益教育和劝导。 二、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。课间未经班主任和德育处同意不出校门。 2、班级有专门负责同学认真做好考勤记录,每周在班内公布,并向年级组长报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。 三、校园环境管理制度 1、教室环境: ①地面保持整洁,无纸屑。痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面)。 ②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④课桌、椅、讲台排放整齐,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。 ⑤教室无人时关闭所有电器和门窗。 ⑥教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2、卫生区环境: ①每天早读课前、中自习前打扫一次,保持全天整洁。每周各班组织一次大扫除。 ②卫生区内的花坛、绿化区,由该班负责保护花木,并保持整洁。 ③卫生区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。 ④清扫的垃圾必须投放到指定地点。 四、升国旗制度 1、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。

教师在校一日常规

教师在校一日常规 “育人者先育已”让孩子们堂堂正正做人,教育者首先应堂堂正正做人,作为教师应在工作中做学生的引路人,在生活中做学生的好朋友。为了建立稳定而正常的教学秩序,形成良好的校风、教风和学风,全面提高我校教育教学质量,根据有章可循、严而有度的原则,制订我校教师在校一日工作常规及操作办法如下: 一、上班 1、教师每天必须提前10分钟到校上班,因事、因病不能坚持正常工作者按规定程序办理请假手续和自动调课手续。 2、衣着整洁、大方,不穿奇装异服、不得穿拖鞋、背心到校上班。 3、开车、骑摩托车、自行车的教师要按学校指定地点存放车辆。 4、进校门,学生问好时,教师应主动回礼。 5、提倡班主任(尤其是低年级班主任)、值周教师,适当提前到校,处理有关事务,巡视学生的到校情况、读书情况。班主任对生病或缺勤学生做好登记,及时报告,到班级卫生分担区指导学生值日,值周老师负责全天校园学生安全和纪律。 6、进办公室后要自觉打扫办公室和门前卫生。不在校园内扔果皮、纸屑、烟头等杂物。 二、上课 1、上课要带齐课本、教案、教具,不备课不准上课。 2、上课铃响前两分钟,教师必须站在教室门口等候。 3、教师要面带笑容走上讲台,师生互相问好。 4、教师上课应着装整洁、得体、朴素、大方,体育教师按要求着装上课。 5、教师上课时间不能和班主任聊天,不得坐着讲课,不能吃零食、吸烟或看其它书报,要关闭手机,不接电话,不做私活,不带小孩。 6、教师讲课要精心设计,在讲课中要有亲和力,注意德育渗透。教师要注重学生的站姿、坐姿和看书、写字姿势以及听讲状态,根据情况及时纠正。要求学生站直坐正。对违反课堂常规要求的学生(如睡觉、玩东西等)要及时提醒,及时教育,要坚持正面教育,以理服人,不得以任何理由拒绝学生进入课堂。 7、上课期间,教师不能随便走出教室。不得体罚、变相体罚或把学生撵出教室,不得用教鞭或其它器物敲击桌子。 8、按时上课,不得拖课,下课要与学生互致再见。 9、必须严格按照教导处编排的课程表上课,专课专用,不能私自调课(安排组织考试除外)、不上课。事假、病假一天内的可自行调课,回校后补课;两天或两天以上的由教务处安排。

幼儿园一日常规管理规章制度

幼儿园一日常规管理制度 (一)饮水常规 1、早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。 2、饮水器(或保温桶)应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。 3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。 (二)入厕常规 1、不得限制幼儿便溺次数。 2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿。 3、对遗尿和遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物。 4、将卫生纸裁好放在固定位置上,并教会幼儿正确使用。 5、培养幼儿良好的大小便习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,整理好衣裤,便后用肥皂洗手等。 6、观察幼儿大小便情况,发现异常情况,及时处理。 7、幼儿集中入厕时,厕所一定要有教师或保育员。 (三)洗手常规 幼儿集中洗手时,盥洗室一定要有教师或保育员;幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。步骤如下: 1、卷袖子(小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子)。 2、用流动水和肥皂洗手。 3、洗完后双手在水池内甩几下,防止水滴在地上。

4、用自己的毛巾擦干。 5、教师帮助洗完手的幼儿拉下袖子。 6、教育幼儿节约用水和肥皂。 (四)进餐常规 1、教师开饭要求: (1)餐前首先规范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸)。(2)教师取拿饭菜前,要用流动水和肥皂洗净双手。 (3)所有餐具应放在桌上或饭架上,不要直接放在地上。 (4)分发完餐具后组织幼儿分组洗手。中大班可指导值日生摆餐具。 (5)食物要在温度适宜后进班。在餐厅集体进餐的幼儿,要待食物温度适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。 (6)要将饭菜分开盛;有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起,以免发生意外。(7)幼儿进餐时,除及时帮助幼儿添饭外,还要督促、观察幼儿进餐情况;不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。 (8)进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。 (9)准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物,餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内,便于厨房清洗。 (10)掌握好幼儿的食量,不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段,更不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。 (11)按时开饭,每餐进餐时间不少于20—30分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。 (12)幼儿进餐期间教师不得处理与进餐无关的事情。餐后,按要求清洁餐桌和

教师行为规范

王村小学教师行为规范 一.上下班 1、教职工上下班要按学校作息时间为准;不按时上班的视为迟到,提前离校的视为早退。 2、早上到校要精神抖擞、清新、明朗微笑着和他人打招呼。 3、校门前有学生敬礼问候,要热情点头微笑问候“同学早!” 二、升旗仪式行为规范 1、教职工应全员参加每周一次的升旗仪式,不得无故缺席、迟到、早退。 2、仪式过程中应神态庄重,自觉站到所任学科班级后面,不得随意走动和交谈、嬉笑。 三、会议规范礼仪 1.要严格遵守会议的开始时间,与会者不得迟到或无故中途退场。 2.会议前,做好会议的准备工作,提前到达会议室,按事先拟订好的座位坐好。 3.不能按时参加会议需提前请假或会后说明原由。 4.因事来晚要悄悄地进入室内参与会议,会后说明理由。 5、会议期间,要认真倾听主讲人的讲话,并做好记录。 6、会议期间,除特殊情况,需经领导同意后方可接待家长、学生和其他人员。 7、会议期间,不得接听手机,不得在下面说话,不得随意走动或离开座位,不做与会议内容无关的工作,以示对他人的尊重。 四、办公室行为规范 (一)办公规范 1、办公室一般用于教师备课、学习、思考、批改作业、教育教学交流等活动,不应用于从事其他非工作活动。 2、办公室应保持安静,不应干扰和影响他人办公。 3、办公室应保持整洁,保证地面无纸屑杂物、桌面办公用品安放整齐,室内无积灰、墙面无蛛网浮灰。

4、办公室应注意安全,防盗防火措施有力。 (二)办公室工作礼仪 1、敢于承担责任不要诿过给同事。 2、进入他人办公室要轻轻敲门,经允许后才能进门。 3、在工作中公平竞争。(要遵守一定的规范,不能为了某种利益就不择手段) 4、要尊重同事,讲求协作精神,平等、广泛的交往,不要结成小团体、小帮派。 5、要善于利用和同事交往中的语言技巧。(在公务交往时,“您”、“请”、“劳驾”、“多谢”等文明用语要不离口。) 6、不随意插话,不参与同事与学生的谈话。 7、找领导办事,见领导开会、商量事情或接待客人应主动回避。 (三)、办公室禁忌 1、大声说话或接听电话。 2、大声训斥学生、训斥家长。 3、大声争吵,或散布流言,背后说别人坏话。 4、让学生禁闭于办公室。 五、行进礼仪 1、走路要端庄,不要左顾右盼,上楼梯要一步一个台阶。 2、楼内行进靠右行,不得大声讲话,遇到他人要主动让路。 3、行进中,同志相遇要主动点头示意,楼内停步讲话要轻声(以两人听到为好),不要影响他人工作。 4、学生问候,要点头微笑示意,不得木然不理。 5、与家长或客人相遇,应点头微笑示意。 六、接待规范 (一)校内待客礼仪 1、客人(含家长)来访,主动热情问候,相向而行见到客人,驻足侧身等候通过。

幼儿园一日常规(新手教师必读)

幼儿园一日常规(新手教师必读) 一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿无法形成良好的习惯,教师也在组织各环节活动中要分散 精力去维持秩序而影响活动的质量,所以,常规培养是教育过程中不可忽视的一 部分。 首先,我们先来了解一下常规的内容及意义。常规是幼儿园一日生活的各种活 动中应该遵守的基本行为规则。它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义。 一、常规培养具体包括三方面的含义 1.遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定; 2.遵守一日生活各环节具体制度的规定; 3.遵守幼儿的一般行为规范的规定。 二、常规培养中发挥着三种作用 1.常规帮助幼儿适应幼儿园环境。 2.帮助幼儿学习在集体中生活。 3.维持班级活动的秩序。 三、一日常规中包括哪些内容及要求 每一位老师应该会合理地组织好一日常规活动,一日常规活动包括: 晨间及离园活动 生活活动 户外活动及自由活动 教育活动 游戏及区域活动

下面说的各个环节都分成对幼儿的要求和教师应该做的(即应知应会) 晨间活动及入园活动 对幼儿的要求 1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检,带手绢(餐巾纸) 2)有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见 3)将外衣、帽子等叠整齐,放在固定地方(整洁、条理的生活是舒畅的, 所以我们从小就要培养孩子好习惯,注重在一日活动中培养幼儿的好习惯,提高常规活动的教育性) 4)进行简单劳动:会搬自己的椅子(小班) 5 )擦个人桌椅,摆放玩具等简单劳动(中班) 6)在完成自己的事情的基础上可以建立值日生制度,培养孩子为集体服务的意识。(大班) 教师应做的: 1).早晨来教室第一件事情就是做好室内外清洁工作及室内通风,与户外保持空气对流,保持空气新鲜,能有效防止幼儿疾病的发生。 2).接待家长,做好交接手续,其中如有幼儿服药一定要交接清楚。 3).晨间检查:看孩子的身体情况,观察情绪等。(有助于一天的活动更好地开展。) 4).提醒幼儿做简单劳动,要让幼儿在劳动之后感到劳动很光荣。可以利用 早操之后的晨间谈话时间对参加劳动的小朋友的行为加一肯定和表扬,幼儿需要得到老师的关注。 5).组织晨间游戏活动。教师参与和孩子一起玩晨间活动,特别需要注意孩 子的安全!许多活动器械存在潜在的危险,如小女孩在很好地玩高跷,而调皮的男孩却挥舞起高跷来了,这个时候,万一老师没有及时发现并制止,那么危险就来了。其次还可以在晨间活动中提高幼儿的运动技能。教师要善于观察分析各种 运动动作的要领,发挥好指导和调整的作用。晨间活动5个以上,可让幼儿自选,

高中教师一日常规

高中教师一日常规要求

一、进校 1、教师要严格遵守上下班作息时间。上午8:30-11:20,下午2:50-4:40进行集体备课。(值班人员根据有关规定上岗) 2、教师衣着整洁、朴素、大方、得体,不浓妆艳抹,不佩带易转移学生注意力的饰物。 3、进校后,教师必须讲普通话。 4、各处室卫生8:30前打扫完毕。 二、上课(辅导、过关) 1、有课的教师,要求课前3分钟走进教室,进教室面带微笑。语文老师组织学生进行课前3分钟演讲,英语老师组织学生进行课前3分钟情境对话。所有任课教师要认真检查学生任务完成情况,做到不检查不上课,对于任务未完成者要严格落实批红条制度。 2、教师上课期间不得坐着讲课、看其它书报杂志。 3、严禁将手机带入课堂。 4、上课期间不得随便走出教室,不得随意让学生离开教室,更不准把学生赶出教室。 5、教师不得私自调课,课间实行无缝链接。 6、过关要三定:定对象、定内容、定时间。对于未过关的学生要进行面批,直至达到过关水平。 三、批改 1、当天限时训练的批改任务,第二天中午11:20之前通报。 2、周考试卷二次批改周二上午11:20之前检查完毕。 3、每日一题(每周四道题,批改2次),周三、五批改后及时到教导处登记检查。 4、满分试卷周一11:20前检查完毕。 5、听课记录、教案集中周三检查通报。

6、作业(数3次,语政史地1次,其他2次)、资料(1次)每周五11:20前检查通报。 四、办公 1、办公室要保持整洁。室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹,地面要保持无灰土、碎纸。 2、办公室内保持相对安静。在办公室内认真办公,不说笑打闹,不谈天说地。教师之间谈话要轻声,与学生或家长谈话也要轻声,以免影响他人办公。 3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、购物、浏览与教育教学无关的内容。 4、在办公室、校园内不抽烟。 5、要爱护办公室内一切物品。 五、集会 1、升国旗 (1)按时参加升国旗仪式,星期一上午7:50准时到指定位置站好。 (2)在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律,不讲话,不走动,不看书报等。 (3)升国旗时要立正,目视国旗,唱国歌时要肃立。 (4)国旗正在升起时,如果迟到了,此时,不得跑进队伍,应原地站好,目视国旗,等国旗升上后再入队。 2、例会 (1)按规定时间参加会议。学校准时点名,有事请假。 (2)参加会议时要带钢笔、笔记本,与会议无关的书报、刊物不得带入会场。 (3)开会期间要认真听讲,记好笔记,不在下面说话、看书报或备

幼儿园一日常规管理制度

幼儿园一日常规管理制度 (一)饮水常规 1、早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。 2、饮水器(或保温桶)应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。 3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。 (二)入厕常规 1、不得限制幼儿便溺次数。 2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿。 3、对遗尿和遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物。 4、将卫生纸裁好放在固定位置上,并教会幼儿正确使用。 5、培养幼儿良好的大小便习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,整理好衣裤,便后用肥皂洗手等。 6、观察幼儿大小便情况,发现异常情况,及时处理。 7、幼儿集中入厕时,厕所一定要有教师或保育员。 (三)洗手常规 幼儿集中洗手时,盥洗室一定要有教师或保育员;幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。步骤如下: 1、卷袖子(小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子)。 2、用流动水和肥皂洗手。 3、洗完后双手在水池内甩几下,防止水滴在地上。 4、用自己的毛巾擦干。

5、教师帮助洗完手的幼儿拉下袖子。 6、教育幼儿节约用水和肥皂。 (四)进餐常规 1、教师开饭要求: (1)餐前首先规范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸)。 (2)教师取拿饭菜前,要用流动水和肥皂洗净双手。 (3)所有餐具应放在桌上或饭架上,不要直接放在地上。 (4)分发完餐具后组织幼儿分组洗手。中大班可指导值日生摆餐具。 (5)食物要在温度适宜后进班。在餐厅集体进餐的幼儿,要待食物温度适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。 (6)要将饭菜分开盛;有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起,以免发生意外。 (7)幼儿进餐时,除及时帮助幼儿添饭外,还要督促、观察幼儿进餐情况;不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。 (8)进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。 (9)准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物,餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内,便于厨房清洗。 (10)掌握好幼儿的食量,不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段,更 不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。 (11)按时开饭,每餐进餐时间不少于20—30分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。 (12)幼儿进餐期间教师不得处理与进餐无关的事情。餐后,按要求清洁餐桌和地面。

东营市中小学教师行为规范“八要”、“八不准”守则及违纪处理规(精)

东营市中小学教师行为规范“八要” 、“八不准”守则及违纪处理规定 一、“八要”守则 (一要遵规守纪,依法执教。贯彻国家的教育方针,自觉遵守教育法律法规、学校规章制度及《中小学教师职业道德规范》 ,服从领导,顾全大局,认真履行教师职责,完成教育教学工作任务。 二要忠于职守 , 爱岗敬业。忠诚党的教育事业,热爱教育、热爱学校,树立正确的教育观、质量观和人才观,遵循教育规律,尽职尽责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不对工作敷衍塞责。 (三要为人师表,作风正派。遵守社会公德,维护公共秩序,衣着得体,语言规范,举止文明,严于律己,做到率先垂范,以身作则。 (四要廉洁从教,乐于奉献。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,做到廉洁奉公,甘于奉献。 (五要团结协作,相互尊重。谦虚谨慎,关心集体,团结同志,相互学习,相互帮助, 相互促进, 不封锁信息资料, 不压制诋毁同事, 不拉帮结派、挑拨是非, 维护其他教师在学生中的威信,维护集体荣誉。 (六要关爱学生,教书育人。建立民主和谐的师生关系,尊重学生人格,不按学习成绩对学生排名次、排座次,不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生, 公正评价学生,为学生创设平等的学习和发展空间,促进学生全面、主动、健康发展。 (七要尊重家长,平等待人。积极开展家访活动,加强与学生家长的沟通和联系, 正确指导家庭教育, 认真听取学生家长的意见和建议, 不断改进教育教学工作,待人接物不以个人好恶和关系亲疏为标准,办事公道,一视同仁。 (八要终身学习,勇于创新。树立终身学习的观念,积极参加继续教育活动, 学习新理论、新知识、新技能、新方法, 探索教育教学规律, 改进教育教学方法, 不断提升业务能力和教育教学质量。

最新幼儿园教师一日常规随笔

幼儿园教师一日常规随笔 俗话说无规不成方圆,幼儿一日生活常规的养成有助于学习习惯的形成,由此可见,一日常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义。下面就跟随小编一起看看吧。 幼儿园教师一日常规随笔【第一篇】:一日生活常规蹲班学习心得 通过这次一日常规的学习,让我感觉到幼儿园常规是复杂琐碎却具体详细的。慢慢的静下心来仔细阅读,其中的每个环节,都是相关联而紧凑的。从晨间接园到幼儿离园,生活常规在幼儿一日生活中占有重要的地位。在工作上,每个细节都需要老师的耐心和细心。一日常规的内容一共分为十一个,是幼儿在园内的一日生活的流程,流程连贯、能更好的培养幼儿的行为习惯。 其中的生活常规活动包括:用餐、就寝、入厕等等,在班上的老师都要求要一致配合默契。我们在培养幼儿常规时教师的配合要一致,一人在组织集体生活与教学活动时另外一名教师在旁边配合,及时发觉到幼儿的问题,经过一段时间的锻炼,幼儿逐步的养成良好的常规。 常规培养要从点滴开始,周而复始、循序渐进的进行。总之,尽自己最大的努力照顾好每位幼儿,要细心、耐心的帮助每个幼儿提高生活自理能力。 幼儿园安排的各项活动紧凑合理,动静交替协调进行,各个活动环节的开展,从每一个细小环节开始,对幼儿与教师提出的

要求面面俱到、有条不紊,真正做到一切从细节出发,关注到生活中的点点滴滴,俗话说得好“细节决定成败”,这一点幼儿园做得很好,也让我深入了解并明确自己的工作职责。 有这份《幼儿园一日生活常规要求》做指南,让我更加清楚明白自己在哪个时间段要做什么,要求是什么,该怎样做才到位,以至于不偏离保教工作任务的目标,让我这个新来的老师很快就适应并投入到这个新的工作当中,使我工作起来更加的游刃有余,更加的得心应手。 我将认真的去履行自己的工作职责,严格的按照《幼儿园一日生活常规要求》的要求去完成自己的工作任务,争取做一名优秀的幼儿教师。 幼儿园教师一日常规随笔【第二篇】:常规随笔 俗话说无规不成方圆,幼儿一日生活常规的养成有助于学习习惯的形成,由此可见,一日常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中,难免有些不适应,他们不能像在家里那样随心所欲,想干什么就干什么,而要受集体规则的制约。从入园的第一天开始,我们就要重视对幼儿进行一日常规的培养,由浅入深,循序渐进,逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。我们幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎的,当我学习《幼儿园一日活动常规》时我的第一感想就是——幼儿园的工作是复杂而具体的。但是当我静下心来仔细阅读其中的每一

学生一日常规管理办法

学生一日常规管理办法 为贯彻国家教育方针,加强学生常规管理,改革和加强思想政治工作,维护严谨、勤奋、和谐、向上的教育教学秩序,树立良好的班风、校风,特制订本办法。 一、学生常规检查内容及处罚标准 (一)、起床:按时、迅速 1、按时起床,动作迅速,挂好窗帘,整好内务(被方、铺平、 地净、窗洁、物齐),开窗通风。 2、洗漱认真仔细,手、脸、耳、脖洗净擦干,牙刷干净,毛巾 对折放整齐,鞋放在指定位置。修饰好面容,整理好衣冠,夏天不穿背心、三角短裤、拖鞋进教室和其他公共场所。 3、洗漱时保持安静,有秩序,要礼让,要节约用水。 4、关好灯,锁好门,跑步到操场锻炼(雨天到教室自习)。 5、走读生离家时要与家长道别,按时到校上早自习。上学放学 途中见到老师同学要打招呼。要遵守交通规则,自行车进校门和校内应下车推行,然后按指定地点停放。 6、走读生因故不能到校上课应及时向老师请假 违反以上条例者扣1分。 (二)、两操:快速、规范 1、要做到“快、齐、静、准、响”,即集合快,队列齐,秩序 静,动作准确,口号响亮。前后左右成一条直线,做操动作要有

力、合拍、整齐、规范;跑步时队列整齐、步调一致,速度均匀,不讲话。按要求跑完后到指定散队的地方才能散队。 2、两操不得穿皮鞋、拖鞋,夏天不得戴帽、戴太阳镜,冬天不 得穿大衣、戴手套。 违反以上条例者扣1分。 (三)、就餐:从容、有序 1、按规定时间用餐,不准提前下课到餐厅守侯。 2、有秩序进入餐厅,自觉排队买饭,不拥挤,不喧哗,不争抢,不敲碗,不插队,不捎带,不乱倒饭菜。 3、文明就餐,不大声讲话。 4、珍惜粮食,不浪费,不挑食。不得将饭菜带出餐厅,严禁将剩余饭菜到处乱倒。 5、爱惜餐具,餐具用完自觉送回指定位置,不得私自带出餐厅。 6、尊重食堂工人师傅的劳动,服从餐厅管理人员的管理。 7、值日生早餐后把寝室打扫干净,用品摆放整齐,关好寝室窗 子,锁好门。 违反1~5条者扣1分,违反6、7条者扣2分。 (四)、课堂学习:专注、高效 1、课前: ①上课预备铃响,立即回到座位坐好。 ②摆放好课本、笔记本和其他用品。 ③思考本课前的有关知识和本课将要学习的内容。

疫情期间学校学习生活一日常规指南

疫情期间学校学习生活一日常规指南第一部分学生一日常规一、起床至上课前(一)走读生 1.早餐后,使用肥皂或洗手液,用流动水严格按照七步洗手法洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手,洗手后正确佩戴口罩。 2.入校前在家长的帮助下测量体温,并将学生健康状况报班主任老师。体温超过37.3℃时,及时就诊。 3.尽量避免乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。 4.进校时,配合学校做好体温检测,体温正常者进校,体温超过37.3℃的学生,及时就诊。 5.上学前检查口罩是否带齐,每天至少准备2个口罩。 (二)住校生 1.不混用洗漱用品,使用肥皂或洗手液,用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手,洗手后正确佩戴口罩。 2.住宿生按要求接受晨检,体温超过37.3℃,立即到指定隔离室观察,并上报学校疫情工作领导小组。 3.宿舍开窗开门通风,床上床下做到干净卫生,床单衣服等要勤晒、勤换洗,打喷嚏时要必须掩住口鼻,及时洗手。。 4.学生到餐厅排队、就餐,间隔1米以上。就餐结束后按规范要

求洗手。 5.在校期间佩戴口罩,至少要准备一周口罩用量。 二、课堂上课期间 1.教室保持通风和卫生清洁,禁止使用中央空调。咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻,注意手卫生。 2.同学之间要保持一定距离,不混用学习用品,减少不必要的交流。 3.不乱扔杂物,在咳嗽、打喷嚏时,要注意用手遮挡,口中异物要吐在一次性纸巾中,课后丢入卫生间垃圾桶,及时用洗手液或香皂流水洗手。 4.课桌椅保持间距最大化,课中鼓励自主学习,尽量缩小活动范围。 5.天气不冷时,公共上课场所(教室、机房、实习实训室等)要做到一直通风,室内保持卫生清洁,公共物品要及时消毒。 6.音乐课以欣赏、学习乐理知识为主,体育课上减少运动量,保持适当、适度运动。 三、课间活动期间 1.教室保持通风和卫生清洁,不在公共场所吐痰,上厕所前后均需要洗手。 2.上下楼梯进行分流指导,指定各班上下楼梯的进出口位置,少乘或不乘电梯,不触摸楼梯扶手。

学校生活教师一日常规_规章制度

学校生活教师一日常规_规章制度 学校生活教师一日常规 1、起床铃响前20分生活教师(含公寓负责人)起床,洗漱、叠被子、整理房间,关锁各层楼阁隔断门,但不得有任何响声影响学生睡觉。 2、起床铃响(各单元大门不得打开),立即检查各宿舍,确保:学生按时起床;上铺的同学先叠被子,后洗漱;下铺的同学先洗漱,后叠被子;值日生拖地,把垃圾送到本楼层的垃圾箱里。 3、起床铃事5分钟,一楼生活教师打开单元大门,学生可以走出公寓。生活教师按学校的纪律、卫生评比标准检查各宿舍学生的纪律、卫生情况,并认真记载、扣分。 4、起床铃响后20分钟,一楼生活教师关闭大门,不得让学生随便出入,对未出门的要记入纪律记载簿。然后打扫卫生,把本楼层的垃圾送到学校垃圾处理站。 5、早饭前5分钟,公寓继续关门,公寓中心负责人组织生活教师进餐厅,指导、考核学生用餐。确保:学生在餐厅用餐,不把食品带出餐厅;把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理,把食品带出餐厅或乱扔杂物的,如实记载、扣分。 6、学生用餐完毕后,生活教师再一起进餐。 7、早饭后至上午第一节课前,学生无政教处批条不得进公寓。 8、早饭后继续打扫公寓卫生。10点前由公寓中心负责人带领各单元负责人检查各单元各楼层生活教师的卫生工作,记载、扣分列入当月对生活教师的考核、奖罚。各单元负责人组织本单元生活教师开短会,公布检查结果,讨论工作。 9、午饭前5分钟,公寓继续关门,公寓中心负责人组织生活教师进餐厅,指导、考核学生用餐。确保:学生在餐厅用餐,不把食品带出餐厅;把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理,把食品带出餐厅或乱扔杂物的,如实记载、扣分。10、午饭后,公寓开门,学生可以进公寓休息。生活教师要督促学生严守纪律,不影响他人休息。对串门、吵架等违纪行为要记载、扣分。11、午休起床铃响,按督促学生起床上课,生活教师检查各寝室的卫生。12、下午2点至4点,生活教师休息。13、4点至4点15分打扫包干区卫生。14、4点20分,生活教师带纪律、卫生记载簿,到本单元负责人处汇总(从前天下午4点20分至当天下午4点20分),然后单元负责人到公寓中心负责人处汇总,公寓中心负责人再上报校长办公室,在学校《纪律、卫生评比栏》公布。15、晚饭前5分钟,公寓继续关门,公寓中心负责人组织生活教师进餐厅,指导、考核学生用餐。确保:学生在餐厅用餐,不把食品带出餐厅;把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理,把食品带出餐厅或乱扔杂物的,如实记载、扣分。16、早、午、晚饭后,生活教师按要求打扫餐厅卫生。17、晚饭后开门,学生进公寓洗漱,按时催促学生离寝上晚自习,公寓关门。18、晚自习后,公寓开门,学生有秩序地回到寝室,生活教师核准各班级学生人数,再请护送学生的班主任签名,然后督促学生洗漱、睡觉,对不守纪律(串门、吵架)等行为要如实记载、扣分。19、熄灯铃后,检查、督促学生立即睡觉。对熄灯后打牌、抽烟、喝酒、吵闹等违纪行为,要如实记载、扣分。20学生都睡觉后,按《消防法》规定各层生活教师必须打开楼道隔断门,否则追究有关生活教师的责任。生活教师全楼层巡视完毕后,可以回值班室休息。21、生活教师的具体工作休息时间均按学校同期公布的作息时间表执行。22、本规定自xx年4月13日执行。学校生活教师一日常规相关内容:团总支工作考察细则 一、基础建设:1、例会制度健全。每月召开团工作例会,能准时参加团委召开的会议。2、台帐齐全。有年度工作计划、总结,有会议、活动记录,有团干部名册、团支部建制情况,年中、年终团内报表准备齐全,并及时上报。 学校劳动纪律制度

中小学生一日常规管理制度

学生一日常规检查制度 为全面实施素质教育,提高中学阶段中学生的思想素质。培养学生养成良好的文明行为习惯,营造良好的学习氛围,创造良好的生活环境,形成良好的学风、校风,特制定石河子第七中学中小学生一日常规检查制度。每周一评,发流动红旗。 一、两操(由体育老师负责,满分100分) (一)早操。 1. 按时起床。迟到、早退每人扣1分。无故旷操扣2分。 2. 早自习纪律不好扣1—2分。 3. 跑操穿皮鞋、拖鞋、高跟鞋每人扣1分。 (二)眼保健操及课间操。 1. 音乐响起,未到者按迟到每人扣1分。 2. 做操不认真,每人扣1分。 (三)两操请假人数超过3人,扣班级总分1分(长期特殊病假除外) 二、打饭(由团总支、少先大队负责,满分100分) 1.打饭插队一次扣2分,带饭一次扣1分。 2.打饭不按秩序排队,纪律不好扣1分。(喧哗、打饭插队一次扣1分) 3.在饭厅内打闹一次扣1分,乱扔馍头、随处乱倒剩饭菜一次扣2分。 三、教学楼内纪律、卫生(由团总支、少先大队负责,以年级团总支为单位,满分100分)(一)考勤。 1.迟到、早退。学生应按每天预备铃响之前按时到校上课,上午、下午第二遍正式上 课铃响未到者算迟到,每人扣1分,下课铃未响,提前离开课堂为早退每人扣1分。 2.病、事假。因病请假者必须有病假条,由班主任签字,准许由家长带领或自己去看 病,回来后病假条上有医院或家长的签字。事假必须事前请假,有书面假条,由班主任、家长签字审批。未按规定请假一律视为旷课,每人扣3分。 3.旷课,凡不请假未到校者,迟到或早退超过15分钟者均按旷课处理,每人扣3分。 无故旷课每人扣4分。 (二)纪律。 1.专题广播、升国旗、大型集会时纪律不好,有说话、吵闹声一次扣2分,升国旗, 不肃立,国歌声不嘹亮,一人一次扣2分。 2.课间不能在走廊内追逐打闹,大声喧哗、踢球、拍球等,要轻声、慢步、靠右行, 否则每人扣1分。禁止在楼内摸高、跳跃、滑楼梯,否则每人扣1分。 3.禁止课间乱窜教室,在教室里大喊大叫,否则一次扣1分。 4.禁止在教室敲桌椅、踢门,用脚蹬墙,否则一人次扣2分。 5.禁止在校园内吹口哨、说脏话、直呼老师姓名,对教职工有不文明、不礼貌的言 行,否则一人次扣2分。 6.校园内乱扔废弃物、随地吐痰、乱吐口香糖一人次扣1分。 7.晚自习纪律由值班老师负责,迟到、早退每人扣一分,无故旷课每人2分,纪律 不好扣1—2分。

中小学教师行为规范

教师行为规范 第一章总则 第一条教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着全面贯彻党的教育方针、教书育人的神圣使命,培养着社会主义事业的建设者和接班人。为了充分发挥教师的工作积极性和创造性,不断提高学术水平,完善教学质量,更好地完成教学任务,培养出德才兼备的学生,特制定本规范。 师范院校的基本任务是培养合格的中小学、幼儿园师资。因此,更要从严治校、优化办学环境,大力提倡用社会主义政治文明、精神文明塑造学生,用科学理论武装学生,坚决抵制庸俗文化趣味和非理性文化倾向的侵袭,以保证培养目标的实现。 第二章教师的职业道德 第二条热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义制度,坚持“四项基本原则”,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高思想、道德修养,坚决贯彻执行国家教育方针,严格遵守《宪法》、《教师法》等各类法律和法令。严于律己,为人师表。 第三条热爱教育工作,献身教育事业。对教学工作应满腔热情,极端负责,一丝不苟,勤于进取,精于业务,敢于改革,勇于创新,从严执教,严谨治学。 第四条热爱学生,诲人不倦。要了解、信任和尊重学生,思想上要严格要求,学习上要精心指导,生活上热情照顾,要真心实意地关心学生,做到循循善诱,诲人不倦。 第五条以身作则,言传身教,为人师表。教师不但要在思想品德、学识才能方面给学生以教诲,而且在语言习惯、生活方式、举止风度、仪表修饰等方面为学生做出表率,成为学生学习的楷模。 第六条认真做好教书育人工作。将教书育人作为教师的基本职责。向学生传授文化科学知识,更要了解学生的思想实际,有针对性地对学生进行思想品德教育。

第三章教学工作 第七条要积极承担工作任务,服从分配。教师职务实行聘任制,各系部主任与教师本人协议提出初步意见,经教务处、人事处审核,校长批准后即正式聘任。教师一经聘任,对系部和学校安排的各项教学工作服从分配,积极承担,认真完成,全面负责。 第八条做好教学准备工作。根据专业培养目标的要求,明确本门课程在专业教学中的地位、作用及教学目的。 精通课程的内容。精通是指不仅要熟悉所教课程的内容、体系、结构,而且要深刻理解内容的本质。教师除真正熟悉本门课程的内容及难点、重点外还要掌握比教学要求更深入更高层的内容及观点。专业课教师还要阅读反映现代水平的国内外参考资料,以充实丰富讲课内容。有实验的课程,教师对所开设实验的原理、故障处理等有较深入的了解,并能熟练操作,排除故障。 明确、熟知教学大纲的要求。教学大纲是教师从事教学工作的基本文件,是对学生考核的依据,是检查教学质量的标准。执行中要严格遵循,不得随意变更。 认真备课。备课是讲好课的前提条件,是加强教学预见性、计划性,充分发挥教师主导作用的保障。备课时要做到了解教学对象,合理组织教学内容,选择适当教学方法,力求做到教学最佳组合。在备课时教师应编制出学期计划、课题计划、课时计划(教案)。每学期开学前,教师至少要写出二周的教案。新教师在讲课前应初步完成全部教案。在教案中必须反映出教学目的、方法、重点、难点、作业、课外学习指导、教学基本思路、现代教育技术配备使用等。 第九条严格遵守各项教学规章制度。 为保证学校教育教学工作的顺利进行,每位教师要认真执行学校制定的各项制度,如病事假制度、新参加工作的教师实行坐班制度、听课制度、参加各种学校会议制度以及进修、报考研究生制度等。教师应严格遵守课堂纪律,准时上课、下课,不迟到、早退。教师应注意仪表,衣着整洁大方。无特殊情况,教师一律站立讲课。教师因故要求调课、停课,必须通过系部由本人或教学秘书到教务处办理调(代)课手续,批准后,通知任课教师及系领导。禁止私自调课、停课。教师上课时应了解学生的出勤情况,并注意维护良好的课堂纪律,发现问题及时处理。 第十条课堂讲授及教学方法基本要求: 教学过程要突出理论知识的应用和实践动手能力的培养。基础理论的教学要以应用为目的,以掌握概念、强化应用为教学的重点。专业课的教学内容要加强针对性和实用性。各类课程

教师一日常规要求

教师一日常规要求 一、进校 1、值勤人员每天早6:50分上岗值勤。教师要至少提前5分钟到校,班主任早晨至少提前8分钟进教室。(特殊时期,按照现在的有关规定上岗) 2、教师衣着整洁、朴素、大方、得体,不浓妆艳抹,不佩带易转移学生注意力的饰物。 3、进校后,教师必须普通话。 4、办公室内卫生7:50前打扫完,有卫生区的教师,每天早晨及时清扫,保持卫生区内干净整洁。 二、上课 1、有课的教师,要提前走出办公室,上课铃声落走进教室,进教室面带微笑。 2、教师上课期间不得坐着讲课、喝水、看其它书报。 3、严禁上课期间接、打手机。 4、上课期间不得随便走出教室,不得随意让学生离开教室去拿用具,更不准把学生赶出教室。 5、不经教导处批准,教师不得私自调课。 三、办公 1、办公室要保持整洁。室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹,地面要保持无灰土、碎纸。 2、办公室内保持相对安静。在办公室内认真办公,不说笑打闹,不谈天说地。教师之间谈话要轻声,与学生或家长谈话也要轻声,以免影响他人办公。 3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、浏览与教育教学无关的内容。 4、在办公室、教室内尽量不抽烟。 5、要爱护办公室内一切物品。 四、集会

1、升国旗 (1)按时参加升国旗仪式,星期一上午8:10准时到指定位置站好。 (2)在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律,不讲话,不走动,不看书报等。 (3)升国旗时要立正,目视国旗,唱国歌时要肃立。 (4)国旗正在升起时,如果迟到了,此时,不得跑进队伍,应原地站好,目视国旗,等国旗升上后再入队。 2、例会 (1)按规定时间参加会议。学校准时点名,有事请假。 (2)参加会议时要带钢笔、笔记本,与会议无关的书报、刊物不得带入会场。 (3)开会期间要认真听讲,记好笔记,不在下面说话、看书报或备课,不来回走动,不中途退场。 (4)爱护会议室内的一切公物,维护会议室内环境。 (5)散会后要把椅子摆放好。 五、待人 1、对待学生 (1)学生向教师问好时,教师要主动回礼,向同学们问好或点头微笑。 (2)教职工要尊重爱护学生,不得对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦,侮辱学生人格。 (3)把爱心献给学生,关心学生身心健康,对学生不歧视,要耐心帮助、关怀体贴。 (4)教师不得以任何理由向学生收钱或向学生出售一切物品,不得以任何借口向家长、学生索取物品。 (5)看到学生不文明行为,教职工要主动阻止和帮助改正。克服与己无关的思想和行为。 2、对待同事 (1)教师在工作中要相互尊重、相互学习、相互帮助、团结协作。

小学学生一日常规管理制度

小学学生一日常规管理制度 一、上学: 1、上学前,要整理好个人卫生,吃好饭。上学时,穿戴要朴素整洁。带齐学习用品,不带与学习无关的东西进学校。少先队员佩带红领巾,红领巾要保持清洁,破损的要更新。热爱自己的标志,佩带要规范。临走时,要向家长说“再见!” 2、按时上学,不随便缺课,不迟到,不逃学,因病有事要亲自请假或写请假条,请假两天由班主任批准,请假三天以上需经教导处批准。 3、上学路上,三人成行靠马路边走。遵守交通规则,注意安全,不准搭肩并排走,不要在路上逗留或追跑打闹。 4、来校后见到老师要行礼问好,要用尊称,不直呼老师姓名。见到客人要问好。 5、值日生要提前二十分钟到校,主动整理好室内室外卫生;其他同学到校后要自觉进教室温习功课;卫生委员要经常检查个人卫生和室内外卫生。 二、上课: 1、上课前,要准备好学习用具,文具盒要横放在课桌的中间前方,书本要直放在课桌中间,课桌上不得有与本节课无关的东西。 2、上课铃响后,要安静有秩序进入教室坐好,保持良好的坐姿。 3、老师走进教室,班长喊“起立!”同学立正站好,待老师行礼,班长喊“坐下!”后,同学们方可安静地坐好。 4、上课迟到要喊“报告!”,经老师允许后,方能进入教室就坐。 5、课堂上要严格遵守纪律,专心听讲,不做小动作,老师提出的问题要积极思考,大胆发言,不懂就问,发言时要先举手,回答问题要声音响亮。 6、作业要按时完成,做到书写工整,卷面洁净,不拖欠作业。

7、读书写字时,姿势要端正,眼睛与课本(或作业本)保持一尺左右的距离,胸离课桌一拳,手指离笔尖一寸,两脚放平,不能伏在桌上看书写字,接受老师检查作业时,要立正站好,双手递接作业。 8、下课铃响后,老师宣布“准备下课”,同学要立即把课堂用的课本和学习用具收拾好,并把下一节课要用的课本和用品准备好,当老师宣布“下课”时班长喊“起立!”,全体同学立正站好,待老师行礼后再坐下,目送老师走出教室。 9、自习课要独立完成老师布置的作业,认真扎实地复习学过的功课,不随便说话和下位,养成自觉学习的好习惯。 三、课间: 1、下课后,只留一名值日生擦净黑板,整理桌凳。其他同学要走出教室参加轻松愉快而有意义的活动。除上体育课或特殊情况外不得进入体育场。上下楼梯脚步要轻,右行礼让,不在走廊里喧哗吵闹。 2、讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不损坏校内设施;不随地大小便,入厕后要随手冲洗;课间喝水要有秩序。 3、要诚实,不说谎。同学之间要团结友爱,互相帮助,有了错误要虚心接受老师的批评教育。 4、不随便拿别人的东西,借东西要还,拾到东西要归还失主或交公。 5、认真做好两操,积极参加课上活动,不得随意缺勤。有病、有事向老师请假。站队做到快、静、齐;做操时要听口令,动作要认真准确、整齐优美;体育活动时要注意安全,不做危险性大的游戏,严防发生不安全事故。 6、爱护花草树木和一切公物,损坏公物要照价赔偿。 7、坚持参加第二课堂活动,按时到达活动地点,服从老师领导。虚心学习各种知识和技能。

相关文档
最新文档