(完整)上海初中会考科学考点大全七年级第二学期,推荐文档

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牛津上海版科学考点大全——七年级第二学期

十二、宇宙与空间探索

1、太阳系主要由太阳及其八大行星所组成,从距离太阳最近的大行星算起,依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。行星离太阳的距离越远,绕太阳公转的周

期就越小。

2、地球与太阳的平均距离为1.5×108km,在天文学上通常把这个距离称为一个天文单位。

1AU=1.5×108km

3、宇宙大爆炸学说认为一场巨大的爆炸形成了宇宙中的所有物质。

4、光年指的是一束光在一年的时间里所走过的距离。1光年(l.y. )=9.46×1012km

5、力的作用效果包括:(a)改变物体的形状;(b)改变物体的运动状态。力可以使静止的物体运动起来,也可以改变物体的运动速度的大小,力能够使运动的物体速度变大(或变小)。(c)改变物体运动的方向。

6、、磁铁与钢珠之间所产生的力,可以在一段距离外产生作用。磁环间相互作用的力称为磁力。使硬币往下掉的力称为重力。这两种力都可以在一段距离外产生作用。

7、木箱运动时,木箱和木板的接触面之间存在着一种阻碍木箱运动的力,称为摩擦力,其方向和施力的方向相反。滚动摩擦比滑动摩擦小。利用滚轴或轮子可以减小接触面间的摩擦力。接触面越粗糙,摩擦力就越大。

8、影响摩擦力大小的因素:1)接触面所受的压力2)接触面的粗糙程度。与接触面积大小

无关。摩擦具有双重作用,我们一方面要消除和减少有害摩擦,另一方面要合理利用和增大

有益的摩擦。

9、当两个物体的表面接触并滑动时,会产生摩擦力。摩擦力阻碍这两个物体间的相对运动。物体在固体表面上、在液体中或在气体中运动时会产生摩擦力。在固体表面上所产生的摩擦

力较大,在液体中次之,在气体中最小。摩擦能使物体的温度升高。

10、当物体在液体或气体中运动,会受到阻力的作用。物体在水里所受的阻力比在空气里所

受的阻力大。物体在不同液体中所受的阻力不尽相同。

11、地球对地面上所有物体都具有吸引力。在地球上,物体的重力是由于地球的吸引而产生的。重力的单位是牛顿(N)。一个物体在不同的星球,会有不同的重力,但物体的质量是固

定的。物体所含物质的多少叫做物体的质量。质量的单位是克(g)及千克(kg)。

12、弹簧伸长是因为有力作用在弹簧上。我们可以用弹簧测力计测量力的大小。力的单位是牛顿(N)。

13、我们可以利用弹簧测力计测量物体受到的重力。重力的单位是牛(N)。质量是1kg的物体所受重力约为9.8N。

14、力总是成对出现的。一个物体对别的物体有力的作用同时也会受到别的物体对它的力的作用。这两个力分别称为作用力和反作用力。作用力与反作用力大小相同,但方向相反。火箭和喷气式飞机便是利用这一原理制造的。

15、科学家将火箭设计成流线型以减小空气阻力。

16、要将载入飞船或航天飞机送入外层空间,必须依靠强有力的火箭将其发射出去。

17、航天员能乘坐载人飞船遨游太空,并往返于地球和环绕地球的空间站之间。

18、我们利用人造卫星来进行通信、观测地球以及导航。有了这些人造卫星,我们也更加了解我们生活的世界。

19、载入航天器(载入飞船或航天飞机)重返地球,速度不断增大,当它以极高的速度进入地球的大气层时,空气摩擦会使航天器表面温度达大升高,如果处理不当,航天器会被烧毁。航天器在接近地球表面时,由于地球引力作用,航天器速度有进一步增大的趋势,如果不采取有效措施减缓速度,航天器会被撞毁。如何保护航天器,使它安全返航呢?航天器表面贴有防热瓦片,克服从外层空间重返大气层时产生的热效应。航天器返回地面时利用降落伞减缓降落的速度。靠近地面约1m时,返回舱底部的反推火箭向地面喷出高温气体,从而使航

天器减速。

18、航天员在太空处于失重状态。

状态解决办法

站立脚放进足部固定扣防止飘走

进食食物干燥或流质胶体食物并防在密闭容器中

饮水液体装在密闭容器中吸管吸取

排泄用管道收集到特制容器中

睡觉钻进固定在船舱壁的睡袋中,拉上拉链

身体肌肉变得无力经常锻炼

运动游动

坐下魔术贴将自己固定在座位上19、航天员在太空生活的困难

外层空间生活的困难解决办法

没有大气层过滤,身体被太阳照射部位温度升到100度以上,没有被太阳照射的部位因散热而冻结航天服保持恒温:用90m长的细管将身体覆盖,沿着细管流入的水控制温度。

大气层外没有空气舱外活动必须携带氧气,向头盔和航天服内供应氧气面临有害辐射防辐射衣,多层防护衣料,阻挡有害辐射

没有大气压力,静脉中的血液会变成

气体

压力衣:用特殊材料制造,将身体和外界密封隔离。

20、空间技术的发展是人类对太空的人是越来越深入。

太空探索耗资巨大,而且十分危险。

探索太空是全人类的共同目标,它离不开国际间的通力合作。p37

26、1970年我国首次用“长征“一号火箭”发射了第一颗人造卫星“东方红”

2003年10月15日“长征”二号F型火箭将中国自行研制的“神州”五号载人飞船送上太空。杨利伟成为中国第一位遨游太空的航天员。中国继俄罗斯、美国成为世界上第三个能够独立

开展载人航天活动的国家。

2016年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案

*.* *.* 2016年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案及评分要点 (试卷卷面总分为100分,考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。) 一、选择题(本大题共20分,每小题1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D C B A A B A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C D B D A D C B 二、简答题(本大题共80分,每空格1分,答案合理均给分) 21.(5分)(1)遗传(2)可遗传(3)父亲XY 常染色体 22.(10分)(1)反射弧感受器效应器传入神经(2)⑤脊髓大脑 (3)无有(4)大脑对于脊髓的活动有调节和控制作用 23.(8分)(1)毛细血管物质(气体)交换二氧化碳氧气 (2)消化小肠(3)肾脏(4)神经(内分泌或运动也可) 24.(6分)(1)艾滋病和甲型流感甲型流感甲型流感的传播途径是飞沫传播(2)蛋白质(3)糖尿病生活方式 25.(7分)(1)无痛碘酊(碘酒)创可贴(消毒纱布) 保护伤口,减少细菌感染 (2) D C B A 26.(6分)(1)①徒手切片(2)②③气孔右下方 27.(9分)(1)脊柱无脊椎(2)身体外骨骼 (3)2 运动和维持身体平衡(4)鳃⑤③ 28.(7分)(1)真菌细菌病毒(2)1 无异养(腐生) (3)酵母菌能分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀 29.(6分)(1)科种(2)双名法 (3)菜粉蝶Drosophila melanogaster Drosophila 30.(9分)(1)池塘水阳光(2)水草螺蛳单向流动,逐级减少(3)1 2 光照(4)水质、水温等 31.(7分)(1)室内照明等 (2)室内制冷等保温材料等废料发酵产生沼气等 (3)二氧化碳(碳)(4)B C

上海高中生物会考知识点整理下(全)

二.DNA的复制和蛋白质的合成 一、DNA分子的复制 1.概念:以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程 时间:有丝分裂、减数第一次分裂间期(基因突变就发生在该期) 特点:边解旋边复制,半保留复制 条件:模板 DNA两条链、原料游离的4种脱氧核苷酸、酶、能量意义:遗传特性的相对稳定(DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证复制能够准确进行。) 例:下图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题: (1)组成DNA的基本单位是〔5 〕脱氧核苷酸。 (2)若〔3〕为胞嘧啶,则〔4〕应是鸟嘌呤 (3)图中〔8〕示意的是一条多核苷酸链的片断。 (4)DNA分子中,由于〔6 〕碱基对具有多种不同排列顺序,因而构成了DNA分子的多样性。 (5)DNA分子复制时,由于解旋酶的作用使〔 7 〕氢键断裂,两条扭成螺旋的双链解开。 二、RNA分子 RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种:腺嘌呤(A)、尿嘧啶(U)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C),因此,核糖核苷酸有4种:腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。 由于RNA没有碱基T(胸腺嘧啶),而有U(尿嘧啶),因此, A-U 配对, C-G 配对。 RNA主要存在于细胞质中,通常是单链结构,我们所学的RNA有 mRNA 、 tRNA 、 rRNA 等类型。 三、基因的结构与表达 1、基因----有遗传效应的DNA片段 基因携带遗传信息,并具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。 2、基因控制蛋白质的合成 基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译 (1)转录 场所:细胞核 模板: DNA一条链 原料:核糖核苷酸 产物: mRNA

2018上海高中学业水平考试生命科学生物等级考真题卷

上海市2018学年度等级考监控测试 生命科学试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合分析题,包括填空题、选择题和简答题等题型。 3.考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上 一.选择题(共40分,每小题2分,每小题只有一个正确答案) 1. 图1为丙氨酸结构式,依据氨基酸结构通式,判定他的R基是() A. -H B. -NH 2 C. -COOH D. -CH 3 2. 我国科学家钟杨已保存种子4000万种,他的团队贡献属于保护生物多样性的措施() A.就地保护 B.迁地保护 C.离体保护 D.异地保护 3. 图2为某动物细胞周期中各期时长,该细胞分裂间期时长为() A. 1h B. 4h C. 12h D. 21h 4. 使用显微镜目镜测微尺在低倍镜10X下测量变形虫,测得虫体长占20格,转换高倍镜40X虫体所占格数为() A. 10格 B. 20格 C. 40格 D. 80格 5. 表1为某同学设计的实验,该实验结果可以证明酶() 表1 步骤1号试管2号试管 1加淀粉液2ml加淀粉液2ml 2加充足淀粉酶加充足脂肪酶

3加碘液加碘液 现象不变色变蓝 A.具有高效性 B. 具有专一性 C. 本质为蛋白质 D. 本质为RNA 6.为一个基因型AaBb的土豆,将其块茎埋入土中,其后代基因型为() A. AaBb B. AaBB C. AABb D. aaBb 7.如图3是人体内物质X和Y的代谢示意图,以下表述正确的是() A.①表示糖酵解 B.物质Y是丙酮酸 C. Z表示卡尔文循环 D. 物质X是脂肪 8.发财树浇水太多容易导致烂根,烂根后植物能检测出() A.乙醇与CO 2 B. 仅CO 2 C. 仅O 2 D. 仅H 2 O 9.吸收外周组织中多余胆固醇并运到肝脏的脂蛋白主要是() A.乳糜微粒CM B. 高密度脂蛋白HDL C. 低密度脂蛋白LDL D. 极低密度脂蛋白VLDL 10. 小萌正在参加百米赛跑,下列状况中符合此时身体情况的是() A. 支气管扩张,心跳加快 B. 支气管收缩,心跳加快 C. 支气管扩张,心跳减慢 D. 支气管收缩,心跳减慢 11. 图4是某植物细胞有丝分裂的光学显微镜照片,该细胞刚完成() A. 细胞核分离 B. 染色单体分离 C. DNA双链解开 D. 同源染色体分离

最新上海高中生命科学全部知识点归纳(会考)全)

主题一走近生命科学 1.1 走进生命科学的世纪 学习内容 1.我国古代劳动人民对生命科学的早期发展做出的重大贡献以及西方国家的科学家对生命科学早期研究的重要成果。 ?春秋《诗经》北魏贾思勰《齐 民要术》明代李时珍《本草纲 目》 ?古希腊亚里士多德对动植物广泛观察 ?古罗马盖仑解剖动物 2.在生命科学发展过程中的重要研究手段。 ?早期——描述法与比较法 ?后期——实验法,以孟德尔、摩尔根等 为典型 3.生命科学发展中具有里程碑作用的伟大成就。 ?17世纪显微镜发明——生命科学进入 细胞水平 18世纪瑞典林耐“生物分类法则”,制定生 物命名的方法 ?19世纪施莱登和施旺“细胞学说” ?1859年英国人达尔文发表《物种起源》, 提出“进化论” ?1865年奥地利人孟德尔发表《植物杂交 试验》,建立遗传学 ?美国人摩尔根进一步研究分子遗传学 ?20世纪以来生命科学发展方向——宏 观:生态学微观:分子生物学 ?1953年沃森和克里克发现DNA双螺旋 结构——生物学进入分子水平 ?我国合成具有活性的结晶牛胰岛素(蛋 白质)和酵母丙氨酸转移核糖核酸 (tRNA) ?多利羊的意义——通过高度分化的体 细胞(乳腺细胞)来克隆动物 ?人体胚胎干细胞研究——生命科学“阿 波罗登月计划” ?2000年,人类基因组草图绘制成功,具 体内容为人类基因组的碱基对序列的 测定 4.生命科学发展对人类经济、生活和科学发展的贡献。 5.技术的发展对推动生命科学发展的重要意义。 6.21世纪生命科学面临的重大课题与未来的发展前景。 ?脑科学未解之谜最多 ?转基因技术 ?后基因组计划 ?自己总结 1.2 走进生命科学实验室 学习内容 1.生命科学探究活动的基本步骤。 ?提出疑问提出假设设计实验 实施实验分析数据得出结论 新的疑问 2.生命科学实验的基本要求、实验室规章制度和安全守则。 ?重视观察和实验 3.“细胞的观察和测量”实验。 ?显微镜操作注意点:对光明亮先低 倍镜观察再高倍镜高倍镜下只能 使用细调节器,如果光暗,可以调节聚 光器和光圈转换物镜要使用转换器 ?两个保卫细胞之间是气孔 主题二生命的基础 2.1 生物体中的化合物 学习内容 1.水在生物体中的含量、作用、存在 形式。 ?含量最多

上海初中科学会考知识点汇总——六年级第二学期牛津版

上海初中科学会考知识点汇总——六年级第二学期牛津版

牛津上海版科学考点大全——六年级第二学期 五. 能与能源 一)能的形式 1.在我们的周围,能以不同的形式存在。有热能(电热器)、光能(电 灯、电视机)、声能(警钟)、电能、动能(飞驰的快艇)、势能(打桩机、弹簧)和化学能(石油燃烧)等多种形式。 打桩机位置越高,质量越大,重力势能越大; 弹簧拉伸越长,弹性势能越大。 二)能的转换 2.能量既不会凭空产生,也不会凭空消失。 3.能只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体。 4.利用能的转化器可以把能从一种形式转化成另一种形式。 5.受控制的能的转化往往对我们的生活很有帮助,但失控的能的转化 则会带来灾害,例如火灾等。 6.人类制造各种机械(或称为能的转化器)来控制能的转化的形式、 发生时间和地点。 三)热的传递。 热由高温的地方转移至低温的地方,称为热的传递。热可以通过对流、传导和辐射三种方式传递。 在空气中,热主要以对流的形式传递。 在流体(液体和气体)中,热主要以对流的形式传递。 在固体中,热是以传导的方式传递的。 辐射可以在真空和空气中进行。 7.当流体的粒子由温度较高的地方移至温度较低的地方时,对流便会 出现。这种粒子的移动,称为对流。 8.当气体中粒子受热时,它们的运动速度加快,同时粒子间距离会增大。气体 受热膨胀后,它的密度相对地比四周气体的密度小。密度较小的热空气向上移动,而密度较大的冷空气向下移动,于是便形成对流。 9.当水受热时,粒子间距离增大,热水因而膨胀,同时密度变得比冷 水小。密度较小的热水向上升,密度较大的冷水向下流回补充,形成对流。 10.固体受热时,固体粒子振动地更剧烈,它们通过碰撞,影响相邻的 粒子,使它们振动加剧,受影响的范围逐渐扩大,热也逐渐传至低温的地方,称为热的传导。 11.热的传导是通过粒子的振动而传递的,热的对流是通过粒子的自由 移动而传递的。

上海市初中历史会考专题知识点复习

★丝绸之路(第一册p54) 时间:汉朝·汉武帝时期 人物:张骞(2次) 目的:寻求共同抗击匈奴的盟友 出发点:长安 影响:加强了汉朝与西域各国的联系和交往,促进了经济文化的交流,还开通了举世闻名的“丝绸之路”。 实物史料:汉代的铜饰牌、东罗马帝国的金币、波斯的银币,反映了丝绸之路上的经济交流活动。 ★四大发明(第一册p63、p124) 造纸术:汉朝(东汉蔡伦改进造纸术) 印刷术:唐朝雕版印刷---北宋毕昇发明活字印刷术---元代的王祯发明木活字 指南针:北宋 火药:唐朝末年,火药用于战争---宋元火药武器迅速发展 ★少数民族政权(第一册p107) ★大运河(第一册p82、第一册p122) 隋朝大运河:中心:洛阳 起止:南起余杭,北至涿郡 四段:江南河、邗沟、通济渠、永济渠 沟通五大水系:钱塘江、长江、淮河、黄河、海河

元朝大运河(京杭大运河):新河道:会通河、通惠河 ★中国近代各派的救国之路(第二册) ★近代的条约(第二册p5、p27、p36) 鸦片战争--《南京条约》1842:割香港岛给英国;支付2100万银元给英国;开放广州(最南)、厦门、福州、宁波、上海(最北)五个通商口岸(又称商埠);海关税则须与英方协商制定。 英法联军—火烧圆明园。 甲午战争--《马关条约》1895:中国放弃了对朝鲜的宗主国地位;割让辽东半岛、台湾及其附属岛屿;赔偿日军2亿两白银;增开沙市、重庆、杭州、苏州等通商口岸(又称商埠);允许外国人在华投资开矿办厂。 八国联军--《辛丑条约》1900:赔偿总额4.5亿两白银;北京东交民巷辟为外国使馆区,由外国军队驻防;拆除从大沽到北京沿线的所有炮台;承办支持义和团的官员。 ★国共合作(第二册p45、p87) 第一次国共合作:1924年,国民党一大促成国共合作,创立黄埔军校,后发动北伐战争。第二次国共合作:1937年8月13日,淞沪会战爆发,国共两党合作,正式建立抗日民族统一战线。 ★抗日战争(第二册:p85、p87、p92) 开始:1937年7月7日,七七事变。 第一阶段:

上海初中会考科学考点大全七年级第二学期

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牛津上海版科学考点大全——七年级第二学期 十二、宇宙与空间探索 1、太阳系主要由太阳及其八大行星所组成,从距离太阳最近的大行星算起,依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。行星离太阳的距离越远,绕太阳公转的周期就越小。 2、地球与太阳的平均距离为1.5×108km,在天文学上通常把这个距离称为一个天文单位。1AU=1.5×108km 3、宇宙大爆炸学说认为一场巨大的爆炸形成了宇宙中的所有物质。 4、光年指的是一束光在一年的时间里所走过的距离。1光年(l.y. )=9.46×1012km 5、力的作用效果包括:(a)改变物体的形状;(b)改变物体的运动状态。力可以使静止的物体运动起来,也可以改变物体的运动速度的大小,力能够使运动的物体速度变大(或变小)。(c)改变物体运动的方向。 6、、磁铁与钢珠之间所产生的力,可以在一段距离外产生作用。磁环间相互作用的力称为磁力。使硬币往下掉的力称为重力。这两种力都可以在一段距离外产生作用。 7、木箱运动时,木箱和木板的接触面之间存在着一种阻碍木箱运动的力,称为摩擦力,其方向和施力的方向相反。滚动摩擦比滑动摩擦小。利用滚轴或轮子可以减小接触面间的摩擦力。接触面越粗糙,摩擦力就越大。 8、影响摩擦力大小的因素:1)接触面所受的压力2)接触面的粗糙程度。与接触面积大小无关。摩擦具有双重作用,我们一方面要消除和减少有害摩擦,另一方面要合理利用和增大有益的摩擦。 9、当两个物体的表面接触并滑动时,会产生摩擦力。摩擦力阻碍这两个物体间的相对运动。物体在固体表面上、在液体中或在气体中运动时会产生摩擦力。在固体表面上所产生的摩擦力较大,在液体中次之,在气体中最小。摩擦能使物体的温度升高。 10、当物体在液体或气体中运动,会受到阻力的作用。物体在水里所受的阻力比在空气里所受的阻力大。物体在不同液体中所受的阻力不尽相同。

上海初中地理会考知识点汇总七年级第一学期

地理知识点汇总七年级第一学期 祖国篇 第一章疆域与人口 1.1疆域与行政区划: 1、海路位置:我国地处亚洲东部,太平洋西岸;,2,纬度位置:位于北半球,东半球绝大部分地区位于北温带,南部有一小部分位于热带 2、辽阔的国土:我国的陆地面积约为960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大居世界第三位 中国“四至”点:最东—黑龙江与乌苏里江的相交处。最南—南海的曾母暗沙。最西—新疆的帕米尔高原。最北—黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心线(图1) 四大近海:以北向南:渤海(我国的内海),黄海,东海(我国最大的渔场舟山渔场),南海(又称南中国海,中国近海中面积最大的海域,我国内海) 陆上国界长达2万多千米,陆上邻国有14个。 我国大陆海岸线长1.8万千米,主要岛屿是台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛。 三大岛屿:台湾岛,海南岛,崇明岛。 3、我国现行行政区划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(民族乡、镇)三级。我国有34个省级行政单位(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区)、首都北京,1997年7月1日香港(英国)回归,1999年12月20日澳门(葡萄牙)回归 我国省级行政区的简称及行政中心

辽川青藏陕甘宁,蒙新琼渝北上天, 香港澳门和台湾,祖国统一盼团圆。

1.2人口与民族

1、我国总人口为1.3亿,占世界人口的1/5以上,是世界上人口最多的国家,人力资 源丰富。我国实行计划生育之后,人口数量得到控制,但还是增长很快,这是因为我国的人口基数大的原因造成的。 2、我国的人口分布特点:东南部人口稠密,西北部人口稀疏,主要以“黑河——腾冲” 线为界,是我国重要的人口地理界线。 9,我 3、我国56个民族,55个少数民族,其中壮族是少数人口数量最多的少数民族。我国 少数民族的分布特点是“大杂居小聚居”,这种分布有利于各民族间的交往学习,有利于各民族的共同发展和繁荣。 第二章地形与地势 1、我国是个多山的国家。山脉延伸的方向称为山脉的走向。 2、我国东西走向的山脉主要有三列:自北向南依次为: ①天山——阴山;②昆仑山——秦岭;③南岭 我国东北——西南走向的山脉也有三列:自西向东,依次为:

上海市高考生命科学试卷含答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试 上海生命科学试卷 一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.下列物质中同时含有磷和氮元素的是 A.丙酮酸B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪酸 2.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体 3.下列生物过程中,属于营养繁殖的是 A.面包酵母的出芽B.蔷薇枝条扦插成株 C.青霉的孢子生殖D.草履虫的分裂生殖 4.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是 5.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是 A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.叶绿体 6.真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是 A.原核生物的遗传物质是RNA B.原核生物的tRNA 三叶草结构 C.真核生物的核糖体可以进入细胞核 D.真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译 7.控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于对传染源进行控制的是A.接种特效疫苗B.设立隔离病房 C.注射相应抗体D.室内定期通风 8.在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复 制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体“形成,进而启 动DNA复制。参照图1所示的细胞周期,“复制前复合体”组装完成 的时间点是 A.1 B.2 C.3 D.4 9.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中,若杂合子占所有个体的40%,那么隐性基因v在该种群内的基因频率为 A.20% B.40% C.60% D.80% 10.图2为果蝇X染色体的部分基因图,下列对此X染色体的叙述错误的是 A.若来自雄性,则经减数分裂不能产生重组型配子 B.若来自雌性,则经减数分裂能产生重组型配子 C.若发生交换,则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间 D.若发生交换,图所示四个基因中,f与w基因间交换频率最高

2017上海初中生命科学学业考参考答案

2017年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷参考答案及评分要点 (试卷卷面总分为100分,考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。)一、选择题(本大题共20分,每小题1分) 二、简答题(本大题共80分,每空格1分,答案合理均给分) 21.(9分)(1)血浆组织液相对稳定(2)A (3)B (4)滤过重吸收 C (5)统一整体(整体) 22.(8分)(1)树突细胞体轴突(2)A (3)反射弧②⑤③ (4)不能反射弧不完整 23.(7分)(1)蛋白质基因(2)性染色体女性父方母方(3)D 24.(5分)(1)120 (2)畅通呼吸道(3)搏动(4)② (5)绷直垂直下压 25.(9分)(1)鳃肺(2)龟摆脱对水域环境的依赖(陆地生活)(3)外骨骼附肢(4)放大镜(解剖镜、显微镜)镊子(5)脊柱 26.(7分)(1)种(2)百合(3)界门纲目科(4)柱头受精⑥(5)双名法27.(9分)(1)B 病毒核酸(2)C 酵母菌 D (3)成形的细胞核无(4)孢子 28.(7分)(1)腮腺炎病毒抗体特异性(2)寄生(3)传染源的管理(4)不能接种流感疫苗产生的抗体只对特定的病原体(流感病毒)起作用, 对其他病原体(腮腺炎病毒)不起作用。 29.(6分)(1)C B (2)清水薄(3)⑤(4)② 30.(7分)(1)排除偶然性,减少实验误差控制单一变量(2) D (3)氧气(阳光)(4)阳光单向流动、逐级递减 (5)黑暗环境下,金鱼藻和小鱼均进行呼吸作用,D缸中的氧气消耗得快31.(6分)(1)自我调节(2)二氧化碳(3)越大(4)肺泡 (5)戴专用口罩、减少室外活动等(6)提倡公交出行等

上海市初中学生学业考试生命科学会考试卷

2006年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷 一、选择题(将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内) 1.构成人体的基本结构单位是………………………………………………………………… ( ) A .组织 B .细胞 C .器官 D .系统 2.右图表示构成人体心脏的一种组织,它具有收缩和舒张功能。该组织的名称是…………( ) A .上皮组织 B .肌肉组织 C .结缔组织 D .神经组织 3.在维持内环境稳定的过程中,能将氧气和营养物质输送到组织细胞中去的是…………( ) A .消化系统 B .呼吸系统 C .循环系统 D .生殖系统 4.下列哪种激素分泌不足可导致糖尿病?……………………………………………………( ) A .甲状腺激素 B .胰岛素 C .生长激素 D .雄性激素 5.下列各项中能控制蛋白质合成的是…………………………………………………………( ) A .糖类 B .脂肪 C .维生素 D .基因 6.下列紧急情况的救护中,需要进行心肺复苏术的是………………………………………( ) A .中风 B .骨折 C .大面积烧伤 D .溺水导致的心跳骤停 7.右图为缩手反射的反射弧模式图。神经冲动在该反射弧中的传导顺序是………………( )

A.2→1→3→5→4 B.4→5→3→1→2 C.2→1→5→4 D.4→5→1→2 8.联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”,今年“世界无烟日”的主题是“烟草吞噬生命”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生?…………………………………………………() A.肺部病变B.艾滋病C.肝炎D.流感 9.下表为某成年男子的血液常规化验结果,其中指标异常的是……………………………() A.红细胞(RBC)B.白细胞(WBC)C.血红蛋白(Hb)D.血小板(PLT) 10.根据健康新概念,健康是指…………………………………………………………………() ①躯体健康②心理健康③道德健康和社会适应良好 A.①②B.①③C.②③D.①②③ 11.下列是对不同伤口的处理方法,其中错误的是……………………………………………() A.对于四肢部位较浅的刺伤,可用消毒过的镊子拔出刺入物,并涂抹抗生素软膏即可B.对于有毒硬物引起的深度刺伤,可用消毒过的镊子将刺入物拔出后,再用“创可贴” 覆盖即可 C.对于出血不多、伤口较小且比较干净的割破伤,可用碘酒消毒,然后再用“创可贴” 覆盖即可 D.对于出血较多、伤口大而深的割破伤,应立即压迫止血,在包扎后赶紧送医院治疗12.下列植物类群中,没有真正根、茎、叶分化的是……………………………………………() A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物13.下列植物类群中,最高等、最繁茂的类群是………………………………………………()

2015年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷

2015年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷一、选择题(共30 分,每小题1 分。每小题只有一个正确答案) 1.下列不属于细胞膜成分的是 A.磷脂B.蛋白质C.胆固醇D.纤维素 2.人和动物通过特定的感受器获取外界信息,下列属于化学感受器的是 A.嗅觉感受器B.红外感受器C.光感受器D.声波感受器 3.无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述,错误的是 A.碘是甲状腺素的成分之一B.无机盐浓度影响内环境的稳定 C.无机盐参与生物体的代谢活动D.铁是叶绿素分子合成的必需元素 4.“叶绿体中色素的提取和分离实验”的主要目的是 A.检测叶绿体色素在细胞内的分布B.准确测定叶绿体色素的含量 C.测量叶绿体色素在滤纸上的扩散速度D.验证叶绿体色素的种类及其颜色 5.某正常动物细胞内Na+浓度低,K+浓度高。细胞内积累K+和排出Na+的运输方式是A.自由象散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞胞吐 6.下列反应属于水解反应的是 A.核糖核酸+水→核糖核苷酸B.甘油+脂肪酸→脂肪+水 C.葡萄糖+葡萄糖→麦芽糖+水D.丙酮酸→二碳化合物+CO2 7.下列属于条件反射的是 A.望梅止渴B.膝跳反射C.缩手反射D.吮奶反射 8 .图1 表示细胞中常见的姚触,则下列相关叙述正确的是 A.图中虚线框内为肽键B.化合物甲不含游离竣基 C.化合物丙不含游离氨基D.化合物乙的R 基为一H 9 .下列图像中,能表示初级精母细胞的是

10.关于生物体内水分的叙述,错误的是 A.水葫芦中的含水量通常比小麦中的高 B.肝细胞中的含水量通.常比骨细胞中的高 C.处于休眠状态的小麦种子中通常不含水分 D.黄瓜幼苗体内的水分占其鲜重的绝大部分 11.下列关于遗传学基本概念的叙述飞正确的是 A.杂合子自交后代不一定是杂合子B.羊的黑毛和卷毛是一对相对性状 C.表现型相同的个体基因型一定相同D.等位基因A 和a 的遗传符合自由组合定律12.去雄后,给未受粉番茄雌蕊的往头上喷洒适宜浓度的生长素类似物,子房将A.停止生长和发育B.发育成种子C.发育成有籽果实D.发育成无籽果实13.下列试管中,能产生大量气泡的是 14.下列有关ATP与ADP相互转化的叙述,正确的是 A. ATP 转化成ADP 可储存大量的能量 B. A TP 转化成ADP ,高能磷酸键全部断开 C. ADP 转化成ATP 所需能量只来自细胞呼吸 D.ATP和ADP 相互转化普遍存在于活细胞中 15.正常男性体细胞的染色体组成是 A. 22+XY B. 22+XX C. 44+XX D. 44+XY 16.基因型为Yy Rr的豌豆植株能产生的配子是 A. YY B. C. Yy D. yR 17.图2 为人体胚胎发育过程中细胞变化的示意图。下列叙述错误的是

(完整word版)2019年上海市初中学生学业考试生命科学参考答案及评分标准

2019年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷参考答案及评分要点 (试卷卷面总分为100分,考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。)一、选择题(本大题共20分,每小题1分) 二、简答题(本大题共80分,每空格1分) 21.(9分) (1)B (2)反射弧效应器传出神经传入神经 (3)④脊髓大脑皮质(大脑) (4)无膝跳反射或有伸小腿反应,大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制(说明:此空格为1分,主要关注“大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制”)22.(7分) (1)变异(2)显性隐性(3)蛋白质基因(4)A (5)母亲 23. (10分) (1)消化小肠吸收营养物质(2)呼吸增多 (3)泌尿(肾小管)重吸收(4)②(5)神经内分泌 24.(7分) (1)抗原抗体(2)细菌空气传播(3)预防接种疫苗(合理即给分)(4)水痘-带状疱疹病毒寄生 25.(5分) (1)120 (2)② A (3)E→C→D(4)B 26.(9分) (1)脊柱(2)节肢具有外骨骼,身体分节,附肢分节(合理即给分) (3)两栖Pelophylax 双名(4)种多近 27.(13分) (1)显微镜为了可见光能穿过被观察的物体 (2)①、⑥与外界环境进行(物质)气体交换进行光合作用(合理即给分)叶脉上海市教委教研室保留版权学业考试(2019)初中生命科学试卷参考答案第1页(共2页)

(3)①传粉③种子⑥子房( 4)吸引昆虫 28.(8分) (1)流线(纺锤)(2)鳍鳃鳞片(3)不恒定 (4)以防损伤鲫鱼的内部器官 (5) (6)从前往后、从上往下、由表及里(写出一个即给分) 29.(12分) (1)水生植物、水生动物、微生物水、阳光、空气等(合理即给分)分解 (2)太阳的光能单向流动逐级递减(3)通气组织发达 (4)①重复3次实验选择20只水蚤而不是1只水蚤(合理即给分) ②经过梦清园人工湿地后,水质有改善,水蚤成活率增加(或随着时间的推移,水 蚤的存活数减少) (5)浇花、环卫用水等(合理即给分)作为肥料 学业考试(2019)初中生命科学试卷参考答案第2页(共2页)

2019-2020年初中生命科学学业考试(沪科版会考)试卷附参考答案WORD

2019-2020年初中生命科学学业考试(沪科版会考)试卷附 参考答案WORD 生命科学试卷 (闭卷考试,成绩分及格和不及格两个等第,考试时间60分钟)题号一二总分等第 得分 得分评卷人 一、选择题(将下列各题中一个正确选项的代号填入括号内) 1.下列关于健康的观点中,错误的是…………………………………………………()A.健康不能依赖于保健品B.积极的人生态度有利于健康 C.“体强无病”就是健康D.心理健康和道德健康也是健康的要求 2.艾滋病全称“获得性免疫缺陷综合征”,其病毒(HIV)感染人体后,会破坏人体哪个系 统的功能而导致各种病症的出现?……………………………………………………()A.免疫系统B.内分泌系统C.消化系统D.循环系统 3.人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是………………………………()A.神经组织B.肌肉组织C.结缔组织D.上皮组织 4.人体内控制和协调各系统机能的是………………………………………………()A.消化系统和循环系统B.神经系统和内分泌系统 C.呼吸系统和泌尿系统D.生殖系统和运动系统 5.下列关于人体结构层次的排列中,正确的顺序是…………………………………()A.组织—细胞—器官—系统—人体B.组织—细胞—系统—器官—人体 C.细胞—组织—器官—系统—人体D.细胞—组织—系统—器官—人体 6.下列各项中能控制蛋白质合成的是…………………………………………………()A.糖类B.脂肪C.维生素D.基因 7.糖尿病是影响人类健康的一大杀手,人体内某种激素分泌不足会引起糖尿病,该激素是…………………………………………………………………………………………()A.甲状腺激素B.胰岛素 C.生长激素D.性激素 8.下列水产市场常见的动物中,不属于软体动物的是…………………………………()A.田螺B.河蚌C.乌贼D.虾 9.下列动物中,属于两栖纲的是………………………………………………………()A.甲鱼B.鳄C.青蛙D.鲸 10.禽流感病毒感染的鸡、鸭等家禽属于……………………………………………()A.两栖纲B.爬行纲C.鸟纲D.哺乳纲

2013年至2017年初中历史会考答案、

2013年烟台市初中学生学业考试 历史试题参考答案及评分标准 一、选择题:每题2分,共50分。 [HT] 二、非选择题:第26题12分,第27题13分,第28题12分,第29题13分,共50分。 26.(1)政治盛世:贞观之治;开元盛世。制度创新:科举制。鉴真;玄奘。(5分) (2)特点:由器物到制度再到思想,层层深入;各阶层广泛参与。(2分) 原因:西方列强的侵略,民族危机深重;民族资本主义经济的发展(或资产阶级力量的壮大);西方启蒙思想的影响。(2分) (3)民族团圆梦:民族区域自治;国家统一梦:一国两制。 农民致富小康梦:家庭联产承包责任制。(3分) 27.(1)时间长、范围广、规模大、早于西方;实行闭关锁国政策。(4分) (2)主要方式:殖民扩张、殖民掠夺、殖民贸易。 重要事件:资产阶级革命、工业革命。(4分) (3)福州船政局(江南制造总局或安庆内军械所)(1分);筹建南洋、北洋、福建三支海军。(2分) (4)中国海军力量强大,不仅能够保卫祖国海疆,而且为世界和平做出贡献。(2分) 28.(1)八国联军侵华;建立中华民国。(2分) (2)合作:共同抗击日本侵略。(共同反法西斯) 对抗:抗美援朝(或朝鲜战争)。(2分) (3)由敌对到关系正常化。(2分) 新形势:中国国际地位提高(中国恢复联合国合法席位);西欧的联合、日本的崛起及亚非拉独立运动的发展,多极化趋势出现;美苏争霸中,美国战略收缩。(答出两点即可得4分) (4)发展与冲突(摩擦)并存(或合作与分歧并存)。(意思相近可得2分) 29.(1)孔子,成为我国封建社会的正统思想;梁启超,组织维新变法,促进思想解放。(4分) (2)启蒙运动。美国独立战争、法国大革命。(3分) (3)《共产党宣言》的发表(马克思主义诞生);巴黎公社;十月社会主义革命。(3分)(4)三民主义;毛泽东思想;邓小平理论(建设有中国特色社会主义理论)。(3分)阅卷提示: (1)上述答案仅供参考,阅卷时不要限于上述答案的表述,一些题目的答案要采意给分。 (2)鼓励学生有自己的理解和创新,只要符合题意,应适当给奖励分,但总分不超过规定分数。 2014年烟台历史会考题参考答案 一、选择题(每题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷

2012年上海市普通高中学业水平考试 生命科学试卷 一选择题(共30分,每小题1分。每小题只有一个正确答案) DNA所示)证明了.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验(噬菌体结构如图l132 P是遗传物质。 该实验涉及标记,标记的部位是 B.② A.④ D.①或② C.①和② 2.下 列结构中,能接受化学信息的是 B.内耳中的耳蜗 A.视网膜上的视细胞 D.舌 上的味细胞 C.皮肤中的压力感受器 3.青少年摄入脂质过少不利于健康与生长,这是因为 脂质.是直接能源物质 A.是细胞代谢反应的辅酶 B .是性激素合成的原料 C.可 以全部转化为维生素 D设计2为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学在暗室中按图 4. 进行实验,其结果应为.胚芽鞘不生长 B.胚芽鞘向左弯曲生长 A .胚芽鞘直立 生长 D.胚芽鞘向右弯曲生长 C胞中的染色.蚕豆体细胞有12条染色体,则有丝分裂后期 细5 体数目是 36条.24条 D. A.6条 B.12条 C 6.无机盐在生物体内起重 要作用。下列关于无机盐的叙述,错误的是 B.缺锌易造成人体生长发育不良 A.缺 钙易导致人体肌肉抽搐.铁是叶绿素分子必要的合成元素 DC.碘吸收过少影响甲状腺素的 合成“无心插柳柳成荫”表述的生殖类型是7..有性生殖.出芽生殖 C.孢子生殖 D

A.营养繁殖 B 基因A和A.图3是基因型为Aa的某细胞处在某分裂时期的细胞形态图,则8 的分离将发生在.减数第一次分裂后期 B.减数第二次分裂后期 A D.减数第二次分裂末期C.减数第一次分裂末期 9.细胞分化后,浆细胞能合成抗体,肌肉细胞能合成肌动蛋白。下列关于浆细胞和肌肉细胞的描述,正确的是不同,蛋白质有所不同DNA.相同,蛋白质有所不同 B.DNA A 不同,蛋白质完全相同相同,蛋白质完全相同 D.DNA. CDNA (%)。下列各项中,不属于表中内容所蕴含的信息是10.表1为不同生物体的含水量 表1 休眠种子高等植物哺乳动物藻类青蛙鱼类水母 <10 60-80 97 90 82 65 78 A.生物体含水量与其生存环境相关 B.生物体中含量最多的化合物是水 C.生物体含水量与其体重大小相关 D.休眠种子含水量与其代谢水平有关 11.糖尿病患者需要定期进行激素治疗,该激素为 A.胰岛素 B.生长激素 C.雄性激素 D.胰高血糖素 .在植物生长发育过程中,激素起重要作用,能够抑制细胞伸长和分裂的激素是12. A.生长素 B.脱落酸 C.赤霉素 D.细胞分裂素

上海会考高中生物全

第一章走进生命科学 1 ?生命科学是研究 生命活动及其规律 的科学,关系到人类生活的各个领 域。 描述法 _ 和 进行研究,随 实验法 逐渐成为生命科学主要研究手段。 3 ? 17世纪 ________ 的发明,使生命科学研究进入到细胞水平。 1953年 DNA 双 螺旋 ____________ 模型的建立,将生命科学的研究深入到分子水平。 4. 生命科学的探究源自问题的提出,为 了解决问题,可以提出多种 假设 ,用 观察 、 调查 和 实验 来加以检验是否正确。 5 ?从总体上看,当代生物科学主要朝着 微观 和 宏观 两个方面发展:在 微观 方面,生物学已经从细胞水平进入到 分子 水平去探索生命的本质;在 宏观 方面, 生态学 逐渐兴起并取得了巨大发展。 第二章 生命的物质基础 1. 水 是维持生命活动的重要物质,它是化学反应的 介质 ,并有 运送 物质、参与代谢 、调节保持体温的作用。细胞中水的存在形式有 自由水 和结 合水两种。 2. 无机盐大多数以 离子 形式存在于生物体内,其含量虽然很 少,但却有多方面的重要 作用:有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的 组成成分,如 Fe 是血红蛋白的主要成分, Mg 是叶绿素分子必需的成分;许多无机盐离子对于 生物体的代谢活动 有重要作用,如血 液中Ca 含量太低就会出现抽搐现象;无机盐对于维持细胞的 内环境的稳定 也很重要。 3 ?一般情况下,占细胞鲜重最多的化合物是 水;占细胞鲜重最多的有机化合物是 蛋白 质;占细胞干重最多的化合物是 蛋白质;肌肉细胞中含量最多的化合物是 水 ;旱生植 物细胞中含量最多的化合物是 水 。 4. 糖类的通式是 (CH20) n 。糖类可分为—单糖 、双糖和 多糖等几类。 葡萄 糖 和 果糖 属于单糖, 葡萄糖 是细胞的主要能源物质, 核糖 一般 不作为能源物质,它们是核酸的组成成分;双糖中 蔗糖 和 麦芽糖 是植物糖, 乳糖_是动 物糖;多糖中 糖原是动物糖,淀粉和 纤维素是植物糖, 淀粉和 糖原 是 细胞中重要的储能物质。 5. 脂类主要是由 —C 、H 、0 3种化学元素组成。 脂肪 、—磷脂—和—胆固醇—是 最常见的脂质。脂肪由 甘油 和 脂肪酸 组成,脂肪主要是生物体内的 储能 物 质。磷脂分子结构中有 亲水性头部 和—疏水性尾部 ,是构成 膜结构 — 的主要成分,胆固醇是构成 ________细胞膜 ______ 结构的重要成分之一,也是许多 —激 素___________ 以及维生素D 的原料。 2 ?在生命科学发展的早期,主要是采用 着生命科学与其他学科的相互渗透,

上海生命科学知识点总结第三册x

上海生命科学会考知识点总结(第三册) 不含实验部分 第八章遗传变异 (一)遗传规律 1.孟德尔遗传试验的科学方法 豌豆作为研究对象:自花传粉、闭花授粉,自然条件下一般都是纯合子,有较明显的相对性状。 人工授粉的方式:去雄(未成熟期)、套袋、人工授粉、套袋 过程:首先从一对相对性状研究,进而研究两对相对性状,通过数据统计得出结论。 2.基因的分离规律和自由组合规律 (1)生物的性状及表现方式 生物的性状:指生物的外在特征和生理特性。 表现方式有显性性状(杂交F1代显现出来的性状)和隐形性状(杂交F1代没有显现出来的亲本性状)。 相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型 杂交(X):基因型不同的生物体间相互交配 自交:基因型相同的生物体相互交配 测交:待测个体与隐形纯合子相互交配 表现型:生物表现出来的性状。例如高茎与矮茎 基因型:与表现型相关的基因组成。例如DD或Dd 等位基因:等位基因是位于同源染色体相同位置控制同一性状不同表现类型的基因。例如D与d,A与a。 (2)遗传的分离定律 ①一对相对性状的实验 高茎×矮茎 ↓ 高茎 ↓自交 高茎矮茎 3 : 1 ②对分离现象解释 减数分裂时,等位基因会随着同源染色体的分离而分开,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

③对分离现象解释的验证-----测交 ④分离的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性, 在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 (3)遗传的自由组合规律 自由组合的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因 自由组合。 补充:遗传学的解题方法-----乘法定理,隐性纯合突破法,根据后代分离比解题 (二)伴性遗传 1.性别决定 常染色体:雌雄个体细胞中都具有相同的染色体。 性染色体:雌雄个体细胞中不同的染色体。 ①XY型性别决定:人类、全部哺乳动物、很多昆虫、某些鱼类、某些两栖类及很多雌雄异株的植 物 ②ZW型性别决定:鸟类、某些两栖类和爬行类 雌性个体细胞的性染色体是不同的,而雄性体细胞中的一对染色体是相同的。2.伴性遗传 伴性遗传:有想染色体上的基因所控制的性状表现出于性别相联系的遗传现象。

上海初中科学会考知识点汇总——七年级第一学期牛津版

牛津上海版科学考点大全——七年级第一学期 八.身边的溶液 1.溶质在溶剂中溶解,形成溶液。水是一种常用的溶剂。 2.判断溶液的酸碱性,最简单的方法是利用酸碱指示剂。常用的酸碱指示剂有紫色石蕊试 液和酚酞试液。 3.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色,但不会使酚酞试液变色。碱性溶液能使紫色石蕊试 液变蓝色,使酚酞试液变红色。 4.溶液的酸碱性的强弱可以用pH表示。pH的范围是由0至14。pH小于7的溶液呈酸性, pH越小,酸性越强;pH大于7的溶液呈碱性,pH越大,碱性越强;当pH等于7时溶液呈中性。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 酸性增强碱性增强 中性 5.在碱溶液中加人酸溶液后,溶液的碱性减弱;在酸溶液中加人碱溶液后,溶液的酸性减 弱。 6.正常的雨水呈弱酸性。当雨水的pH小于5.6时,称为酸雨。酸雨对我们是有害的,我 们必须采取防治酸雨的措施。 7.酸溶液和碱溶液都有一定的腐蚀性。浓酸和浓碱溶液的腐蚀性更强。我们在使用酸溶液 或碱溶液时,必须格外小合。对实验后产生的酸性和碱性废料要进行处理,不能直接排放。 8.可以在水中溶解的物质称为可溶的物质;不可在水中溶解的物质称为不可溶的物质。p2 9.溶解在液体中的物质称为溶质,而溶解溶质的液体则称为溶剂。p2 例:盐(溶质)+水(溶剂)→盐水(溶液) 10.水是最常用的溶剂,但不是唯一的溶剂。常用溶剂还有酒精、汽油等。p4 11.碘可溶于酒精、丙酮;指甲油可溶于丙酮、乙酸乙酯。p4,5 12.pH试纸是浸渍过多种酸碱指示剂的试纸。p10 13.用比色卡对比试纸所呈现的颜色,找出相对应的数字,即溶液的pH。p11 14.酸碱中和在日常生活中的运用: a)胃酸过多——服用碱性药片(胃舒宁); b)植物不适宜酸性环境——撒碱性的石灰,改善土质; c)被黄蜂蛰伤——用食用醋涂抹。p16 15.酸雨的成分十分复杂,但通常以硫酸和硝酸为主。它们分别主要由二氧化碳和氮氧化物 转化而成。这是引起酸雨的主要物质。p17 16.酸雨的危害:p19 a)减少叶绿素,阻止光合作用,使植物死亡; b)腐蚀建筑石料和金属材料; c)使河川湖泊变成酸性,使水生生物不能生存; d)会直接影响人体健康,刺激皮肤,引起呼吸道疾病。 17.金属与酸的反应情况:p22 a)镁:反应剧烈,释放大量氢气; b)锌:反应较快,释放大量氢气; c)铁:反应缓慢,释放少量氢气;(下页还有)

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