孟母三迁的启示作文800字

孟母三迁的启示作文800字
孟母三迁的启示作文800字

孟母三迁的启示作文800字

【第1篇】

儒家学派位列第二的宗师,亚圣孟子孟轲,其母为了他能学好,向上,在他儿时曾数次搬家,择邻而居。这就是著名的“孟母三迁”的故事。这个故事,最早见于西汉著名《诗经》学者韩婴的《韩诗外传》和著名经学家、目录学家、文学家刘向的《列女传》等文献中。后来,东汉著名历史学家班固的妹妹班昭写过《孟母颂》,西晋著名文学家左思的妹妹左棻写过《孟母赞》,南宋时期出现的童蒙课本《三字经》有“昔孟母,择邻处;子不学,断机杼”等句子。总而言之,在我国,孟母三迁的故事,历代传播不辍,已经达到了妇孺皆知的程度。

故事一样,但各种文献版本的文字略有不同。其中有一种《列女传·母仪》的版本如下:“邹孟轲之母也,号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:‘此非吾所以居处子

也。’乃去,舍市傍。其嬉戏为贾人衒卖之事。孟母又曰:‘此非吾所以居处子也。’复徙,舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:‘真可以居吾子矣。’遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。”大致意思是,孟子家原本邻近陵墓。少年孟子便在墓园里玩耍,学人家哭丧的样子。孟母认为这个地方不利于儿子的成长,于是将家搬到一处市场的旁边。不料,孟子又学起了商贾那一套自卖自夸的本事。孟母认为这个地方也不利于儿子的成长,于是再一次搬家,搬到了一所学堂的旁边。这一回,孟子的游玩项目就变成了模仿儒生扮演祭祀、社交礼仪。这一下,孟母满意了,认为这个地方有利于儿子的成长,于是定居下来。后来,孟子进了学堂,接受了儒家“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)教育,终于成为名声赫赫的一代大儒。

人们不断讲述孟母三迁的故事,传递的主要信息是:为了孩子的健康成长,应该选择一个良好的生活环境。具体地说,孟子之所以日后成为大儒,那是因为他有一个英明的母亲,在他少年时代将家搬迁到了一所学校的旁边。即,在孟子的成长过程中,“近朱者赤”的规

律起了作用。

但实际上,同样的故事,我们也可以有如下不一样的解读:孟子之所以日后成为大儒,并非因为他母亲知性,喜欢儒家礼仪,使儿时的孟子能居住在一所学校的旁边,而是因为他母亲好动,喜欢搬家,使儿时的孟子能在陵墓、市场、学校等不同地方居住过。根据孟子说过“尽信《书》,则不如无《书》”等开明通达的话语,到处宣扬“民为贵,君为轻,社稷次之”的民本思想,其著作文字如汪洋大海,滔滔雄辩,精彩纷呈,教育起梁惠王、齐宣王等君主来,如同教训童蒙弟子……等等情况,可以肯定,孟子不是一个书呆子。我认为,孟子民本思想的形成,跟他儿时曾经在靠近陵墓、市场的贫民区居住过有直接关系;孟子言行的富有表现力与感染力,跟他曾经模仿丧家哭丧、模仿商贾叫卖——相当于系统学习过表演课程——有密切关系。

孟母三迁,“迁”字固然重要,“三”字也不可忽视。倘若孟子的家一直是位于一所学校旁边的,他的人生道路很可能跟大多数生活环境良好、“品学兼优”的孩子一样,循规蹈矩,终无大成。数次搬迁,

使孟子有机会接触了解社会各阶层,有机会学习民间多种技艺,这才是孟子成才的奥秘所在。孟子如此,孔子更是如此。孔子出身贫贱,所以“多能鄙事”(哭丧,吹拉弹唱之类技艺),喜欢到处走动,青年时期到周都(今天洛阳)向老子求教,中年时期到齐国求职,老年时期花十余年周游列国。没有贫贱的出身,没有四处漂泊的阅历,很难想象,孔子会成为万世师表的圣人。从小居住在一个安全斯文的地方,一直受着良好的文化教育,从未见识过市井百姓的生活,这样的人,是成不了孔子孟子这样能够影响历史的人物的。充其量,能成为鲁哀公、梁惠王、汉献帝、刘禅、李后主之类的悲剧人物。鲁哀公向孔子请教时,描述自己的人生经历是:“寡人生于深宫之中,长于妇人之手,寡人未尝知哀也,未尝知忧也,未尝知劳也,未尝知惧也,未尝知危也。”“生于深宫,长于妇人之手”的话,屡见后人引用。例如,曹操用以指汉献帝,王国维用以指李煜,毛泽东用以指高干子女。

【第2篇】

学者韩婴的《韩诗外传》和著名经学家、目录学家、文学家刘向

的《列女传》等文献中。后来,东汉著名历史学家班固的妹妹班昭写过《孟母颂》,西晋著名文学家左思的妹妹左棻写过《孟母赞》,南宋时期出现的童蒙课本《三字经》有“昔孟母,择邻处;子不学,断机杼”等句子。总而言之,在我国,孟母三迁的故事,历代传播不辍,已经达到了妇孺皆知的程度。

故事一样,但各种文献版本的文字略有不同。其中有一种《列女传.母仪》的版本如下:“邹孟轲之母也,号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:‘此非吾所以居处子也。’乃去,舍市傍。其嬉戏为贾人衒卖之事。孟母又曰:‘此非吾所以居处子也。’复徙,舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:‘真可以居吾子矣。’遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。”大致意思是,孟子家原本邻近陵墓。少年孟子便在墓园里玩耍,学人家哭丧的样子。孟母认为这个地方不利于儿子的成长,于是将家搬到一处市场的旁边。不料,孟子又学起了商贾那一套自卖自夸的本事。孟母认为这个地方也不利于儿子的成长,于是再一次搬家,搬到了一

所学堂的旁边。这一回,孟子的游玩项目就变成了模仿儒生扮演祭祀、社交礼仪。这一下,孟母满意了,认为这个地方有利于儿子的成长,于是定居下来。后来,孟子进了学堂,接受了儒家“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)教育,终于成为名声赫赫的一代大儒。

人们不断讲述孟母三迁的故事,传递的主要信息是:为了孩子的健康成长,应该选择一个良好的生活环境。具体地说,孟子之所以日后成为大儒,那是因为他有一个英明的母亲,在他少年时代将家搬迁到了一所学校的旁边。即,在孟子的成长过程中,“近朱者赤”的规律起了作用。

但实际上,同样的故事,我们也可以有如下不一样的解读:孟子之所以日后成为大儒,并非因为他母亲知性,喜欢儒家礼仪,使儿时的孟子能居住在一所学校的旁边,而是因为他母亲好动,喜欢搬家,使儿时的孟子能在陵墓、市场、学校等不同地方居住过。根据孟子说过“尽信《书》,则不如无《书》”等开明通达的话语,到处宣扬“民为贵,君为轻,社稷次之”的民本思想,其著作文字如汪洋大海,滔

滔雄辩,精彩纷呈,教育起梁惠王、齐宣王等君主来,如同教训童蒙弟子……等等情况,可以肯定,孟子不是一个书呆子。我认为,孟子民本思想的形成,跟他儿时曾经在靠近陵墓、市场的贫民区居住过有直接关系;孟子言行的富有表现力与感染力,跟他曾经模仿丧家哭丧、模仿商贾叫卖——相当于系统学习过表演课程——有密切关系。

孟母三迁,“迁”字固然重要,“三”字也不可忽视。倘若孟子的家一直是位于一所学校旁边的,他的人生道路很可能跟大多数生活环境良好、“品学兼优”的孩子一样,循规蹈矩,终无大成。数次搬迁,使孟子有机会接触了解社会各阶层,有机会学习民间多种技艺,这才是孟子成才的奥秘所在。

孟子如此,孔子更是如此。孔子出身贫贱,所以“多能鄙事”(哭丧,吹拉弹唱之类技艺),喜欢到处走动,青年时期到周都(今天洛阳)向老子求教,中年时期到齐国求职,老年时期花十余年周游列国。没有贫贱的出身,没有四处漂泊的阅历,很难想象,孔子会成为万世师表的圣人。从小居住在一个安全斯文的地方,一直受着良好的文化

教育,从未见识过市井百姓的生活,这样的人,是成不了孔子孟子这样能够影响历史的人物的。充其量,能成为鲁哀公、梁惠王、汉献帝、刘禅、李后主之类的悲剧人物。鲁哀公向孔子请教时,描述自己的人生经历是:“寡人生于深宫之中,长于妇人之手,寡人未尝知哀也,未尝知忧也,未尝知劳也,未尝知惧也,未尝知危也。”“生于深宫,长于妇人之手”的话,屡见后人引用。例如,曹操用以指汉献帝,王国维用以指李煜,毛泽东用以指高干子女。

【第3篇】

“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”这是人们耳熟能详的《三字经》里的一段话,孟母为了让孟子从小能得到很好的成长环境,曾三次搬家迁移,最终搬到了离学校很近的地方,让孟子从小耳濡目染地能享受熏陶,接受良好的启蒙教育。孟子不负其母所望,终成了儒教大家,被后人恭之为圣人,孟母三迁也成了经典故事。究竟是因为孟母的功劳,还是因为孟子成了圣人而使这个故事带上了色彩光环,这不是问题的重点。玩味故事,倒使我们得到了另外几点启示:

首先孟家是城里人,不是农村的,因为城里人迁移起来方便一些,农村人就是想动,还有一块赖以生存的土地拖着尾巴,不是想走就能走,到了新地方后还得要有能维持生计的土地,不然迁移对他们来说就意为着无法生存。而且孟母是三迁两移,最终也住到了学校旁边,迁移起来随便自如,在农村即便能迁移,却未必能移到学校附近。

其次得要有一定的钱,从古到今,要想办成一件事,钱是必备的条件。孟母要迁移,在新区里或者自己建设,或者购买,或者租赁,无论哪种形式都得要钱,再加上必要的整理,还有搬迁费用,没钱只能想想,却是办不到的事。以“子不学,断机杼”来看,孟家并不是很有钱的人家,孟母靠纺织为生,才有以断机杼来启发开导孟子,所以只能算是一般市民阶级了。既然是市民阶层,不管哪个朝代哪个社会,他们都不是富裕阶级。

第三房价不是很高。要是房价很高,无论租、买还是自建,都会让一般市民家庭望而却步的。谁要是不相信,试试当下现实的河水也就知道深浅了。也许有人会说那个时期的房子都是以自建为主,也没

有什么审批手续,但基本的建设材料还是要有的,人工也不是白用的。

第四没有户口限制,哪怕就是在同一个城市里,东与西,南与北是隶属不同管理机构的,有了户口的限制,迁移起来的麻烦事也会不少,在新地入住更会有很大困难的。更不要说由农村去城市,或由小城市往大城市了。

第五教育不分等级不别阶层。孟母迁来移去,就是想让孩子向好的方向努力,向好的方面发展,用当今的话来说也就是望子成龙了。以后来的结果看,以孟子的成就看,他肯定是接受了良好的教育。若以上中下来区分学校的话,孟子去的学校品位肯定不差,应该是个上等学校。这些都是次要的方面,重要的是这个上等学校并没以孟子的出身不高而拒收,更没有收什么择校费之类的。

大概因为孟母的三迁,加上孟子也经过了贫苦的日子,所以才有了那句激励古今的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

综上所述,作为一般普通老百姓只能羡慕昔日的“择邻处”,要想以此为榜样,为了自己孩子的成长,仿效孟母三迁的办法,这无论哪一条都要够你苦上多半辈子的。其它的先不说,就近期揭露的那个80万元的择校费,就是到了学校附近又能怎么样?这个择校费当今也没几个人能办得到,更何况当年靠织布为生的孟母呢?所以说,孟母的光环没有普遍性,更不适合大众百姓,所以也就没了什么借鉴意义。

“孟母三迁”的启示

孟穆三个运动的启示nMencius是古代中国的伟大思想家。他很小,很喜欢模仿别人。他的家人住在坟墓场附近,孟子学会了哭泣,鞠躬人们做游戏的方式。孟子的母亲认为这是太糟糕了,他把房子搬到市场旁边,孟子学会做生意,杀猪。孟子的母亲觉得环境不好,然后在学校附近搬家,孟子告诉学生学习礼仪和知识。孟子的母亲觉得这是孩子应该学习,我心里很高兴,说:真的我可以去我的儿子。所以没有了move.n这是着名的孟子的历史三个移动的故事。孟子的母亲为孟子找到了良好的增长环境,也注意孟子的教育。后来孟子成为我们历史上着名的思想家,教育家和作家。如果不是孟木有远见,致力于第三次移动,也许在中国的历史上,不仅仅是一个精明的商人,而是财富的损失不能卖淫,穷人和穷人不能移动,可能不会弯曲克隆的个性,也失去了你的人,随后的船,君光的仁慈意识形态。因此,外部环境对个人成长的外部因素起着非常重要的作用。靠近红色,靠近墨水谁黑色是真理。现代心理学家认为遗传和环境相互作用决定着儿童的心理发展。两者不是简单地叠加在一起,而是通过日常生活中微不足道的渗透将形成一个孩子的独特个性。父母的言语和行为,他人的邻居,伴侣的笑声,游戏的成败,电影和电视从来没有厌倦,将在儿童的个性形成中发挥重要的作用。目前,一些父母渴望力孩子们学会学习,不管孩子自己的爱好,这是为孩子创造一个良好的学习环境,而不知道强迫孩子学习他们的内容是不感兴趣的同时,勒死孩子无辜,活泼的自然和精采愉快的童年。孩子在沉默抗议的同时与父母的关系迅速恶化,甚至发生在孩子用刀来抗议钢琴的悲剧故事。这不是教育。谁比那些好的人知道的,那些比音乐更好的人。兴趣是学习的最好动机。孩子最初充满好奇心和探索世界,我们要做的是利用所有的环境资源,更好地引导他们的兴趣和探索。如果我们从孩子的角度寻找一些转移,也许我们将重新定位我们自己的一些教育方法。对于一个孩子来说,创造一个和谐的,向上的学习和生活环境尤其重要,无论是家庭,学校还是社会。

新闻政治论文600字

新闻政治论文600字 “和谐社会”包括社会关系的和谐及人与自然的和谐两个方面, 但主要是指社会关系的和谐.构建社会主义和谐社会既包括建设的目标、任务和构想,又包括相应的执政党.构建社会主义和谐社会中所 指的“社会”,应是一个具体的发展领域,与经济、政治、文化相并列.“和谐社会”包括社会关系的和谐及人与自然的和谐两个方面, 但主要是指社会关系的和谐.构建社会主义和谐社会既包括建设的目标、任务和构想,又包括相应的执政党的执政能力、社会治理方略和 社会运行机制.改革开放以来,我国社会生活发生了日新月异的变化, 社会结构也发生了巨大的变迁.构建社会主义和谐社会就是针对这些 情况提出来的.构建社会主义和谐社会,是我们党从开创中国特色社 会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务和奋斗目标,适应 了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根 本利益和共同愿望.我们一定要充分认识构建和谐社会的重要意义, 把握好和谐社会建设的着力点. 和谐社会,即全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,用社会运行论的术语来说,就是良性运行和协调发展的社会.社会学 不是别的,在我看来,就是研究社会良性运行和协调发展的条件和机 制的综合性具体科学.对当代中国社会来说,和谐社会就是经济和社会、城市和乡村、东中西部不同区域、人和自然、国内发展和对外 开放这些关系良性互动和协调发展的社会.从这一视角看,我们也可 以说,社会学是研究社会和谐或和谐社会的条件和机制的综合性具体 科学.这是从正向说的.从反向来说,社会学则是研究如何减少不和谐 因素,把不和谐因素限制在最小的范围和限度之内的学问. 从社会互构论的角度看,和谐社会意味着多元社会主体——个人、集体(群体、组织、阶层、阶级等)、社会,以及作为整体社会的代表——国家,经由行动意义效应的互构过程,在认同和共识的基础上,形 成的相对稳定持久的行动协同.换言之,和谐社会是社会主体间行动 关联及其模式化结构的最佳状态,这种状态是以社会与自然的和谐关

难忘的启示作文600字

难忘的启示作文600字 今年春天的一个周日,我不仅看了桐寨铺的美好风光还懂得了坚持。 那天早上六点,我还在甜美的梦乡,天也还是蒙蒙亮,月亮还在值班,星星也陪伴着他。爸爸就把我叫醒,让我和他一起骑车去桐寨铺。 我迷迷糊糊的爬了起来,戴上头盔、护膝,穿上防风衣裤……“哦——Let’go!”我扫视着路边不停变化的风景,时间就像在我身边不停变幻的景色一样的飞逝,我感觉有一个多小时过去了,可我一看码表,我的老天爷,才过了六分钟,走了两公里。我赶快告诉把爸爸,可没想到,爸爸竟然说:“六分钟走了两公里,已经很快了!”“到桐寨铺一共几公里?”“十五公里。”我想:“六分钟两公里,三分钟就是一公里,四十五分钟就是十五公里,加上返程也就是九十分钟,时间也不算很长,应该没问题。”可是,渐渐的我的屁股坐疼了,手也麻了,脚蹬累了,激情也没有了,速度也比一开始慢了很多!“爸,我不想去了,我不想骑了!”我想:“如果在家里,睡个懒觉,玩会电脑游戏,看会电视,那多好呀!唉,可惜这只能是个假设了,不可能成真呀!”“快一点,我们才骑了四十分钟。”“爸,停下来歇一会儿吧,就一会儿!”“这样吧,等咱们回去了,我请你吃一顿多美奇。”“好!”于是我们又骑了一会儿。“爸,我真的

骑不动了!”“儿子,现在还不能休息,你千万记住,遇到困难的时候不能气馁,只要你努力再大的困难也能战胜!我相信你!”这时我想:“是呀,困难再强大努力也能战胜它。罗曼罗兰曾经说过‘可怕的敌人就是没有坚强的信念,如果你怕了,就会永远被困难打败,从而永远找不到战胜它的机会了。’对,我要克服困难,战胜自己。”我咬了咬牙,终于又让轮子飞快地转了起来。 这时天好像更蓝了,云更白了!小鸟也在对我说:“你真棒!”

孟母三迁演讲稿

孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父,全靠母亲一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。孟母是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。 一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。 又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。 这次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来,才把他拉回了家。 孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了,高兴的不得了,就把孟轲送去上学。 可是有一天,孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说:“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布;织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永远成不了人才。”说着,孟母抄起剪刀,“啪”的一声,把织机上将要织好的布全剪断了。 孟轲吓得愣住了。这一次,孟轲心里真正受到了震动。他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来。因为他天资聪明,后来又专门跟孔子的子思学习,终于成了儒家学说的主要代表人物。 尾国学经典是中国文化的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代的华夏子孙!开头我们从小就读的三字经里,有这样一段话经常激励着我。【昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。】在接触国学之前,我总以为那些四书五经是前人的事,是他们考取功名的途

从一件事中得到的启示的600字作文_写事作文

从一件事中得到的启示的600字作文 生活中有许多事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。以下是橙子给大家提供的关于从一件事中得到的启示的作文,欢迎大家阅读参考! 从一件事中得到的启示的600字作文1 周末,我依然带着两只小龟去草地上“放风”。可这次,它们却给了我一个启示。 我家的小龟一只是巴西龟,叫“懒懒”,一只是金钱龟,叫“小钱”。 我把它们放在一条小道中央,它们争先恐后地往旁边的草地上爬。那里绿树成荫。可是,小路与草地之间有个坎,它们在爬坎时都摔了个“仰面朝天”。我与爸爸、妈妈都捧腹大笑,看它们怎么翻回来。只见“小钱”头一顶,身一偏,轻轻松松地翻了过来。可“懒懒”就不行了。东顶西顶,却没有真正的用力。顶左边不行,顶右边也不行,干脆躺在原地不动弹了。我用手指轻轻挑了它一下,它借着这股力一下子翻了过来。 它们接着往坎上爬。“小钱”站在一堆小草上,将自己垫高了一点,然后前爪抓住草,后腿一蹬,轻轻松松地上了草地。再看“懒懒”呢?站在一群草上,东张西望,却不肯伸出前爪,仿佛又在等我去帮助。这时,妈妈指了指“懒懒”,说:“看,一只龟,遇到困难时,它不去努力,总想有人帮它一把,怎么会以自己的实力战胜困难呢? 1 / 5

一个人也是同样的道理。” 这时,“小钱”已经开始玩了起来。“懒懒”心一急,终于伸出了前爪攀爬起来,同时后退乱蹬几下,终于成功“上岸”。 它们俩给了我一个启示:自己不努力,老是等着人来帮,是不会以实力战胜困难的,也不会取得成就的。就和一只想有人把它放到坎后的草地上的乌龟一样。 从一件事中得到的启示的600字作文2 每一个节假日都让我欢欣鼓舞,更何况这个节假日是寒假,要迎来新的一年。而这个节假日给我带来了很多的启示。 前几天我打鞭炮时点打火机时不小心烫去了手,爸爸说:“放鞭炮时要小心一点,注意安全听说去年过年有人被鞭炮炸到了。而且不能把鞭炮扔到下水道里。要在空旷的地方放鞭炮。”我得到了启示:过年放鞭炮要注意安全小心为好,还要少放鞭炮,减少污染。现在我们国家污染很严重,虽然放鞭炮显得很热闹,但应该尽量少放一些鞭炮。 家里开始吃年夜饭,我一来看到了一大桌好吃的东西,还冒着热腾腾的气,我急着用筷子夹起东西往嘴里塞,没等妈妈说烫,我已经在大叫:“好烫,好烫,我的妈妈呀。”从中我得到了启示:心急吃不了热豆腐,以后要慢慢来,心急做不了任何事情。读书也是一样,慢慢来,不要慌,如果看了一遍书,觉得不懂可以再看几遍,直到懂了这个意思,那么,你就成功了。做作业也一样,如果因为要去2 / 5

浅谈三字经给我们的启示

浅谈三字经给我们的启示 一、《三字经 》的历史地位 今天,每到上学放学的时候。同学们都会背着一个很大的书包,里面装满了 各种各样的课本,沉甸甸的,这些课本分门别类,语文、数学、外语,历史,政 治等各种学科都是我们要学习考试的内容。 那么, 几百年前的孩子们又学些什么 呢?他们又是用什么书来做教材呢?刚才我们听到的语句都是古代的孩子们必 须要学习理解的内容,它们都选自于《三字经》这本书。《三字经》是我国古代 儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,成书大约在 900 年前的宋朝。 《三 字经》一经问世,就广为流传,实际上成为全国通用的教材,而且经久不衰。为 什么这本书会被历代人们敬称为经典?在看似简单易懂的文字背后都包含着什 么样的深意呢?而对于新时期的我们, 《三字经》会带给我们怎样的启发呢?今 天,我们将共同来学习《三字经》。 二、《三字经》带给我们的启示 (一)后天环境对人的成长有重要作用 为了了解这一点,首先,请同学们跟随着老师齐读下面这句话。人之初,性 本善,性相近,习相远(幻灯片)这是什么意思呢?人刚出生时,本性都是善良 的,彼此相差不多,只是由于后天的熏染,环境的影响,习性才会千差万别。 据历史记载,三国时期的英雄人物曹操可谓文武双全,是杰出的政治家、军 事家、文学 家。文学上,他写的作品《观沧海 》大气磅礴,体现出他的伟大抱负和壮阔胸襟。政治和军事上,他统一了北 方,为建立魏国打下基础。曹操希望自己的儿子们能继承父业,然而他的四个儿 子—曹丕、曹植、曹彰、曹冲却大相径庭,性情各异。 先说说曹植吧,曹植才华横溢、文采斐然。曹植的才华高到什么程度呢?在 曹植以后几百年, 有一个同样是天才的人叫谢灵运说过这样一句话, 如果天下天 下写诗的才华,有十斗这么多份量的话,曹植一个人占了八斗。这就是“才高八 斗”这一成语的来历。剩下的两斗是谁呢,谢灵运也不客气,我一斗半,那么还

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《新闻1+1》观后感600字以上作文 《新闻1+1》观后感600字以上作文 观看电视新闻节目《新闻1+1》2017年12月27日的节目《酒店五星,卫生恶心?》后,我发现了电视新闻评论有如下几个特点: 1.声画结合,通过解说词进行评论 电视新闻评论最大的评论就是既有能够声画结合,观众在听着文字播报时也能够看到相应的画面。在同样的时间内,画面能够展示的信息量比文字和语言更多。通过镜头语言和画面来叙事,能够迅速的让观众理解一些较为抽象的概念。例如在阐述哈尔滨一些五星级酒店用马桶刷刷浴缸和水杯的时候,就直接使用了早前获取的视频资。此时再结合一些解说词,表达新闻意见,也使得整个表述更加客观,避免观众自己进行主观臆测。 2.电视主持人的作用 在《新闻1+1》的节目这期节目中的主持人是董倩,她在整个节目之中既起着主持人又起着评论员的作用。主持人董倩在谈整个事件的情况时可以直接通过语言进行评论,例如在节目中间梳理事件时,她就加入了一些评论,表达了对这些五星级酒店监管上的质疑。除了语言上的信息,主持人还能够通过非语言的符号,例如表情、动作、语气等来说明主持人该事件的看法。每每提及酒店清洁时的行径时,主持人董倩都稍皱眉头,并且表情和语气都表达出了嫌弃,这种非语言符号能够拉进新闻与普通人之间的距离,同时显得新闻评论更加有人情味。 3.新闻评论节目的结构不同 电视新闻评论节目不像我们平时看的文字评论,文字评论报道需要在一开始

就说清楚整个事件的全貌,而电视新闻却可以将它划分成一些小的板块来逐一展开。这种方式更符合电视传播的特点,如果按照文字评论方法来组织电视新闻节目的组织方式,那么可能观众看到一半就换台了。因此电视新闻评论需要让每一个小段都能有让观众感到耳目一新的地方,可能是特别的视频资料,可能是出彩的观点,可能是主持人与嘉宾的探讨等等。例如这期节目就是先大概交代了一下事件,就由主持人进行一段叙述和评论,再接入一段更加深入的采访和对谈。这种抽丝拨茧的方式更加能够引起观众看下去的欲望。 4.通过与嘉宾的互动来带出观点 在这期的节目之中,邀请了北京第二外语学院酒店管理专业的老师作为连线的嘉宾。董倩首先就视频资料中的现象对其进行了一个提问,并根据嘉宾回答的内容进行追问,例如一开始嘉宾可能一直在说这是由于酒店业扩张太快造成的问题,而董倩就一直向嘉宾提问,比如这些酒店中的管理者都是知道这种现象的,应该如何看待等等?那么观众就能够在两人的交锋之中获得自己的观点。

写一篇关于学校 开学典礼的新闻作文600字

写一篇关于学校开学典礼的新闻作文600字 写一篇关于学校开学典礼的新闻作文600字下午4点25分,我们“修武县第二实验中学201X年秋学段开学典礼暨表彰大会”,在丝丝秋雨中开始了。整个活动创意无限,颠覆了我们以往关于开学典礼的所有的形式和传统的内容,非常完美,使人感到开学典礼也可以做得很可爱的。 1、横幅:横幅的下面是年份标志,上半部分用大字特别醒目的加了一个主题“相信种子,相信岁月”。这个主题很是契合新学期,以及新学期开学这个特点。 、主持人:我们开学典礼的主持人是男女两个。男的是我们的团委书记李海涛老师,女的是我们的政教处主任刘小棉老师。这样一个帅哥靓女组合,使原本肃穆的气氛多了一份轻松、愉悦和活泼。 、主题曲:一改过去那种开场用什么曲子,颁奖用什么曲子,过渡用什么音乐……用《超越梦想》这首歌一气贯通,主题鲜明,听觉的冲击力非常大。 、嘉宾席:未设高高的主席台,只是在师生队伍的最前面安排了两张小桌子,学校的主要领导就坐在后面。领导、老师、家长、学生统一坐在下面,真正的成为一个紧密的团队。 、家长:邀请部分学生家长,尤其是七年级的学生家长,参加开学典礼,见证孩子们的进步。家长不在游离于学校、

孩子的生活、活动之外! 、颁奖:多了几分亲情和和谐。会场所见,只要是长辈的,大家都是主人。一是家长给自己的孩子办法“进步奖”,二是老师给自己的学生颁发其它各类奖项。 、言说:没有什么表态发言,现场由学生(七年级、九年级各一个)、家长、老师代表言说各自新学期的希望和梦想。这是一个小高潮。 、故事:校长在主旨讲话中,虽然也有要求,但是很精练。很大的篇幅是推荐了《目标的威力》,和讲了一个“破茧化蝶”的故事。很多孩子没有听过,会场纪律是宁静的。在讲《目标的威力》时,竟然还有一部分孩子与他迎合了一下子校长问,请你想一想,你想成为这四个百分比中的哪一类?大家搞大声地说,想成为那四类百分比中的最后一类,即3%的成功者。这又是一个小高潮。 、诵读:将“诵读”这种形式引入开学典礼议程,由语文教研组组长宋合珍老师引领全校师生一起诵读《只要你相信》。这也是一个小高潮。 10、高歌:最后一个项目就是,由八七班的朱嘉南、千嘉欣两名女学生带领全校学生一起歌唱《超越梦想》,将活动推向最后的高潮。 写一篇关于学校开学典礼的新闻作文600字九月一日是我们开学的日子,但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早,

妈妈的启示精选作文600字

妈妈的启示精选作文600字 母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目翠绿,闻一下香沁心脾,以下是小编整理的妈妈的启示精选作文,欢迎大家参考! 妈妈的启示精选作文1 在生活中,我有很多的启示,但我终身难忘的是我第一次的启示。那句就启示就是“君子喻于义,小人喻于利。”为什么会有这个感觉呢?那件事的重头开始讲。 那一个阳光明媚的早上,我和妈妈正在菜市场买菜,突然我口干舌燥的。哀求妈妈给我买瓶水,妈妈给我五块钱,叫我自己去买。我跑进超市挑了一瓶三块钱的可乐,我把可乐拿到收银台结账。收银员是一位老奶奶,我把钱交给老奶奶,她本应找回我两元,结果他找回我三元,我快乐极了!兴致勃勃地跑到妈妈那里说:“妈妈,那个收银员老太婆多找了我一元钱,她还不知道呢!”。 妈妈登时拉下脸说:“儿子,我们要做个诚实的人,不能做坐享其成的人。”说完就命令我把钱退回去。在路上,我和我正在打仗,恶魔说:“不要还回去了你妈是一头大笨猪,你也知道钱不好挣,好不容易得了一块钱都还要还回去,这样多不划算呀!”天使说:“妈妈说的对,人要诚实不能捡小便宜,不然会被狼吃的。”最终天使胜利了,我选择了还回去。我把钱递给老奶奶说:“奶奶,你方才多找给我了一元钱现在还回来了。”老奶奶不仅没有责怪我还对我说:“你真是个诚实的好孩子”我不好意思地笑了。

有一次我得了100分,可在对答案的时候,我发现错了一道习题。并且我主动告诉了教师,教师给我扣了两分。教师还表彰了我,妈妈也表彰我是个诚实的孩子。 虽然错过了100分,但我却记住了妈妈的话。古人说得好:“君子喻于义,小人喻于利。”意思是君子明白大义,小人只知道眼前的利益。 假如以后我再遇见这样的事件,一定要诚实不可占别人的小便宜。要知道一件小事不改,就会渐渐的变成翻天覆地的大事。因为“小事不小”每当我想占人便宜时,总会想起一句话“君子喻于义,小人喻于利。” 妈妈的启示精选作文2 人总会有迷茫和困惑的时候。在你日暮途穷时总会有人告诉你一些哲理,为你指点迷津,使你不再迷茫。有一段时间我就非常迷茫,是妈妈告诉我人生的哲理,让我摆脱困惑,走出迷茫。 那是这个学期刚刚升入八年级初二的一段时间里,我满怀希望的迎接新的学期,可是事实其实不是这样。 我感觉特别迷茫,每天上课、下课、打扫卫生,写不完的作业、做不完的练习……学校的生活也不过如此,枯燥无味。而且我发现我越来越盼望周五的到来了,因为过了周五,周六和周日就可以放假了,我就可以摆脱枯燥无味的学校生活了。 上课时候我也很急躁,不能静下心来听课;有时觉得教师讲得快,有时又觉得自己的思维慢;教师让记的笔记我也记不全。语文的笔记

三字经故事孟母三迁

三字经故事孟母三迁 理科综合考试形式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟,试卷满分300分。其中,物理110分,化学100分,生物90分。各学科试题只涉及本学科内容,不跨学科综合。 三字经是我国的传统经典读物,其中孟母三迁的故事更是广为流传。下面跟大家分享一些孟母三迁的故事,以供参考! 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 只见照片中,快满3岁的小土豆侧脸出镜,眼睛直视前方,霸气露出胳膊上的纹身。另外两张照片中,分别是手臂和脚背上的纹身。这么小就贴了这么多的纹身贴纸,难怪让妈妈姚晨都不敢轻易靠近了呢! 黄香小时候,家中生活很艰苦。9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。 孟母三迁,即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居。《三字经》里说:"昔孟母,择邻处。"孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦,竭尽全力培养孩子。 【故事】 孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人

日夜纺纱织布,挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。 一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。 又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。 积极推进教育人事制度改革。认真贯彻《江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》,根据按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则,指导学校自主开展岗位聘用工作。全面实施事业单位绩效工资,继续完善义务教育阶段学校教师绩效考核工作,开展专题调研,推广成功经验,充分发挥绩效工资的导向作用。进一步改进教师专业技术职务评审工作,创新评价机制,发挥正确导向。 这次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来,才把他拉回了家。 孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。

初中新闻作文600字素材

初中新闻作文600字素材 写新闻的作文要求学生要去了解当下发生的各种新闻,并选择其中的一个来写出自己的看法,这对于学生的素材面的拓展很有帮助。下面是为您整理的关于初中新闻作文600字素材的内容,希望对您有所帮助! 初中新闻作文600字素材一这天,我做完作业后,打开了电视看到了一段让人愤怒,但又能让人领悟很多的新闻。 播的时间是在9月16日左右的新闻,事情发生在一个农村小镇。 一个大概80多岁的老奶奶的关节被一些不明的物体插住了,完全走不动了,她到底是为什么会被人用物体插住关节呢?又是谁要这样残忍的对待一个邻近九旬的老人呢?事情是这样的: 一天,九旬老人的孙子正在家中睡觉,老人想要孙子早点起来去田里干活,就放鸡来吵他,让他睡不了觉。 她的孙子一气之下,拿起菜刀去砍老人,他还用尖尖的小竹子一样的东西插到了老人的关节。 后来,经过邻居打电话报了警,警察和乡政府的人都来了,他们使用了浑身解数来劝他放下刀,可是这样只会使他更加的紧张。他拿刀紧紧的放在老人的脖子处,一两个小时过去了,民警们乘他有些松懈了,一个箭步冲上前去,

将他捕获。 经过严格的审问才知道,原来他叫XXX,今年30岁,因为没有工作,整天游手好闲,只知道吃饭和睡觉。 他的九旬奶奶不想他整天无事可干的生活,所以每天都要对他唠叨和责备,而且经常放鸡狗来吵他,让他不得安宁,这些事情都是他奶奶逼他的。 看到这一则新闻使我领悟了许多。 长辈们平时对我们千叮嘱万嘱咐:路上小心;点回来;多穿点衣服。。。这些话谁能说不是为了我们好呢? 所以,我们要学会孝敬长辈,不要因为一些小事情,一件不起眼的小事情就和长辈们闹冲突,要懂得从小事开始就要孝敬长辈。 初中新闻作文600字素材二老师给我们布置了一个作业看新闻,写认识。所以,我一回到家,就打开电视,拿着遥控器转台。吃饭的时候,我仍在看着新闻,我看得津津有味,同时也有几分兴奋与感动。 市福利院里,充满了热闹与笑声。许多老人欢聚迎双节,他们为自己是中国人感到自豪,也非常感谢官大群众对他们的关爱。他们唱的唱,跳的跳,仿佛自己回到年轻的时候 我在十月记忆里,看到刘德华与两个有名的歌手,正意气风发地唱着《大中国》。再想想在我们学校举办的庆

关于启示的作文600字

三一文库(https://www.360docs.net/doc/fe17358119.html,) 〔关于启示的作文600字〕 ▲篇一:启示 启示是一盏明灯,它能够点亮我们的心灵;启示是一通轨道,它能够扭转我们成长的旅程;启示是一位老师,能够为我们指点迷津;启示是一台阶梯,它能够把我们送上智慧的小岛;启示是一叶方舟,它能够让我们游乐在知识的海洋上。 现在,就让我们携起手,通过轨道,去倾听一个能够给予我们启示的故事吧。 我曾经听过这样一件事:一个人被一艘船流放到一个荒无人烟的小岛上。一开始,他并没有绝望,毫不气馁,锲而不舍,于是就想给自己重新建一艘船,就去寻找一些木材,

把它们堆成一个木房。天天靠捕鱼和树根生存。早晨,他就起来找木材,直到了中午,他就去捕鱼为食;然后休息一阵 子又去寻找木材,到了晚上,他就睡在木房里。但在一天,他的木房被一场火烧毁了。他觉得这是老天爷在绝他的后路,于是不再坚信那百分之一的希望,彻底绝望了,就吊死在一颗树上了。但是他不知道,在那场大火烧的同时,它的烟飘到了半空中,被一搜航船上的人们瞧见了,明白岛上有人,想过来救他时,却发现他一件自杀了。 这个故事令人听了感概万分。是呀,那个人太傻了,既然开始已经坚持了,为什么最后又要放弃呢?!他与鲁滨孙有同样的遭遇,他怎么就不会像鲁滨孙那样呢? 从这件事中,我得到了启示:当命运将你生命的一扇窗关闭时,就会为你敞开一道门。无论遇到什么困难,都不能气馁、不能退缩、要永不放弃。 在这里,我想达生胡搞所有的人:请不要轻视生命,也绝不能放弃生的希望,也许在你万分绝望之时,会遇到意料

之外的奇迹! ▲篇二:启示 秋风吹来,暖暖的,好似春风拂面。我漫步在金秋的树林里,不禁沉醉在这清新、肃穆的秋色中,引我入境,让我深思…… 体育艺术节比赛已经结束,我们班并没有取得太好的成绩。 但是我们班的同学为了班级体的荣誉的确做出了不少努力,而别的班的同学没有吗?不,每人都如此。究其原因,关键是我们班没有勇气去挑战别的班。例如跑步,我们班是弱项,一看到别的班的同学跑的快,个个都不由自主的往后退,没有弃权了。想到这儿,我不由自主的笑了。

孟母三迁的故事图片

孟母三迁的故事图片 孟母三迁的和孟母三迁的启示,一个古代名人的励志故事,下面是YJBYS小编为大家整理的孟母三迁的故事图片,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。 【故事】 孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。

一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。 又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。 这次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来,才把他拉回了家。 孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了,高兴得很,就把孟轲送去上学。 可是有一天,孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说:“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布;织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永远成不了人才。”说着,抄起剪刀,“哗”的一声,把织机上将要织好的布全剪断了。 孟轲吓得愣住了。这一次,孟轲心里真正受到了震动。他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来。由于他天资聪明,后来又专门跟孔子的孙子子思,终于成了儒家学说的主要代表人物。 【出处】孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。汉·赵歧《孟子题词》 【解释】孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。 【用法】作宾语、定语;指为了孩子的教育 【相近词】三迁之教 【示列】他背熟的的班姬《四诫》从头学,不要得孟母三迁把气淘。明·汤显祖《牡丹亭》第二十出 【成语造句】 ◎ 孟母三迁"的故事就是说明环境对儿童心理、行为的影响。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 一本书给我带来的启示作文400字范文 每一个人都应该读书,应该不断汲取新的知识。书会给人新的启发,给你 新的感受,书会使人通向成功之路。下面是小编为您收集整理的一本书给我带 来的启示作文,欢迎阅读! 一本书给我带来的启示作文篇一 张牧笛的诗很纯净,像漂浮在天空中的游云,有着干净的惆怅。那随清风 飘走的只是华丽迂腐的表象,那褪去光鲜后的纯净,只得引领人们沉入,静静 地沉入那片满含深情的诗海…… “我是个爱写诗的孩子……我不懂诗歌,但诗歌懂我,它以大自然交集的 悲喜,深入我心灵的空白”(《我是一个爱写诗的孩子》)我不会写诗,也不爱 写诗,但我却极其喜爱读诗。我喜欢那些布满忧伤的文字在眼底浮动,那样, 我会很满足,快乐的感动在每个细胞中窜动。她爱写诗,我爱她写的诗;她是小有名气的作者,我是默默无闻的读者。我和她有不同的生活方式,我和她都在 演绎着生命的剧场。我们的身份不同,职责不同,对世界的感知也不同,但值 得肯定的是我和她都有梦想,我和她的信仰一定也在某个神圣的地方闪着某缕 神圣的光--我相信! “看不见的风再吹”,吹起的是青春的号角,那透明的自由,那无形的渴 望--读她的诗,你会感到青春不只是可以热血沸腾,它也可以安静地流动,似细水长流般,古典的纯粹,却也最容易流进人们的内心深处。最肆意的青春--我们也可以这样诠释… 一本书给我带来的启示作文篇二 书是全时间的营养品;书是人类进步的阶梯;书是人类从黑暗走向光明的一 盏灯;书是人类从愚昧走向智慧的一座桥。 记得有一天,我闲着无聊,随手从书柜上拿起一本书,书名叫《假如给我 三天光明》。咦!这本书好特别哦,里面写些什么呢?我带着好奇心看了起来, 只看了几页,就被里面的情节深深吸引。我迫不及待往下看。原来,这本书的 主人公是海伦凯勒,她是一个聋哑盲的残疾人。她那种不屈不饶,渴望学习, 向往光明的精神深深震撼了我。在她身上我看了一个身残志坚的人对生活的信

关于新闻的日记600字左右

关于新闻的日记600字左右 关于新闻的日记600字左右 在人们眼中,孔雀是漂亮的,特别是它尾巴上的羽毛更是美丽无比。就是应为它太美丽,才给它带来了一系列的危险。在武汉得动物园中,两个小朋友翻越护栏,一个小孩抓了一把花生米来引诱孔雀,不一会儿一只漂亮得路孔雀走了过来,就在它啄花生米时,另一个小孩朝它尾巴上的羽毛使劲一拽,两根漂亮得羽毛掉了下来,孔雀像鸭子一样叫了起来。 在小孩做这一系列事情得时候,他们得爸爸妈妈就像没事人一样在那里观看。还有一些没心没肺得人在旁边哈哈哈大笑。我们中国人这是怎么了,我们就正么没有同情心。 为了保护动物,我想提出一些建议。父母是孩子得榜样,看到孩子伤害动物是应该有效的制止,来教育孩子。小朋友们也应该学会保护小动物,因为我们人类和动物是好朋友,应该有好的对待我们的朋友。 在我们来到地球时,地球妈妈送给我们得礼物就是这些

可爱又调皮的小动物。猪伯伯用自己的肉解决了人类的温饱、调皮得猴子给人们带来了欢笑、老虎这个动物中的首领让人们见识到什么是凶猛。这一切得一切都是动物带给我们的,西雅图有句话说的好:降临到动物身上的命运中究也会降临到人类身上。如果我们没有保护好动物,动物都死了,生物界缺少动物,能么人类也会死亡。 所以我们要善待这些小动物,善待我们得朋友!我相信他们一定会感谢我们的。 关于新闻的日记600字左右 兄弟我现如今在一家服装店里卖衣服。为了能多赚几块钱,在向顾客推荐衣服时,常不得不夸大产品的质量,说这件如何如何好,那件如何如何妙,穿起来又多少合身舒适漂亮。总之,我得找出的形容词以雷霆万钧之势将顾客唬住,以卖个好价钱。可惜现如今顾客朋友们眼睛那个贼亮,手里钱攥得那个贼紧,想赚两块钱实在很不容易。甚而有时候我费了半天工夫,差点夸得舌头抽筋打结,只见那顾客慢条斯理地说句:“不喜欢!”然后悠悠然走了,留下我一个人叹得秋天落木萧萧地来了!!! 白天没什么顾客的时候,我喜欢上网看看新闻。看多了之后我发现,我们的媒体似乎也很喜欢玩我推销服装的娜一

一件事的启示作文600字

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还没剪好,下课铃就毫不客气地响了起来,一节语文课就这样被我们白白浪费了。其实这本来是昨天就应该完成的作业,如果我们按时完成作业,那天今天的语文课就能讲述新课了。这件事使我不禁想到了一个故事:有一个人出去吃饭,看到一家饭店门口挂着明天吃饭不要钱的牌子,他高兴得欣喜若狂,天下竟有这等好事,明天我一定要来饱餐一顿。可第二天去到饭店门口一看,仍然是那个牌子,这时他才恍然大悟,世界上每天都有明天,天下没有免费的午餐。是啊,明日复明日,明日何其多,我们一定要珍惜时间,别等光阴流逝了才后悔莫及。因此,从今天起我们一定要做到: 今日事今日毕!内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰篇二:一件事给我的启示作文500字 一件事给我的启示作文500字林添锦记得三年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。那年暑假,我到花园去玩。一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次??吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的

最新(三字经)《三字经》带给我们的启示

《三字经》带给我们的启示 在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。 《三字经》带给我们的启示是什么? 一、《三字经》的历史地位 今天,每到上学放学的时候。同学们都会背着一个很大的书包,里面装满了各种各样的课本,沉甸甸的,这些课本分门别类,语文、数学、外语,历史,政治等各种学科都是我们要学习考试的内容。那么,几百年前的孩子们又学些什么呢?他们又是用什么书来做教材呢?刚才我们听到的语句都是古代的孩子们必须要学习理解的内容,它们都选自于《三字经》这本书。《三字经》是我国古代儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,成书大约在900年前的宋朝。《三字经》一经问世,就广为流传,实际上成为全国通用的教材,而且经久不衰。为什么这本书会被历代人们敬称为经典?在看似简单易懂的文字背后都包含

着什么样的深意呢?而对于新时期的我们,《三字经》会带给我们怎样的启发呢?今天,我们将共同来学习《三字经》。 二、《三字经》带给我们的启示 (一)后天环境对人的成长有重要作用 为了了解这一点,首先,请同学们跟随着老师齐读下面这句话。人之初,性本善,性相近,习相远(幻灯片)这是什么意思呢?人刚出生时,本性都是善良的,彼此相差不多,只是由于后天的熏染,环境的影响,习性才会千差万别。 据历史记载,三国时期的英雄人物曹操可谓文武双全,是杰出的政治家、军事家、文学家。文学上,他写的作品《 先说说曹植吧,曹植才华横溢、文采斐然。曹植的才华高到什么程度呢?在曹植以后几百年,有一个同样是天才的人叫谢灵运说过这样一句话,如果天下天下写诗的才华,有十斗这么多份量的话,曹植一个人占了八斗。这就是“才高八斗”这一成语的来历。剩下的两斗是谁呢,谢灵运也不客气,我一斗半,那么还有半斗属于谁呢,将由全天下之人共同来瓜分。但是谢灵运这么高傲的人,那么有才华的人,都心甘情愿地在曹植面前甘拜下风,自叹不如。正因为他的文章写得好,所以深得曹操的宠爱。 再说说曹丕,曹丕跟曹植是亲兄弟,都是曹操的儿子,但在文学上的才华却比才高八斗的曹植差了一大截,虽然也有

孟母三迁的启示

孟母三迁的启示 《三字经》是我国蒙学教材中最有代表性的一种,书中有许多句子称为代代传诵、脍炙人口的名言警句;许多典故更是鲜明生动,理蕴其中家喻户晓。“昔孟母、择邻处”便向人们概述了《孟母三迁》的故事。 孟子,战国时思想家、政治家、教育家。关于孟子的家世,《史记》第七十四有《孟子荀卿列传》没有记载,《韩诗外传》有“孟母断织”,刘向《烈女传》有“孟母三迁”,说明孟母曾经给予他思想教育。而孟母三迁影响最大。孟子少时父亲早逝,母亲守节,居住的地方靠近坟地,小孟子就以埋坟、哭泣之类为游戏。母亲见了,认为这种环境不适合教育孩子,于是就搬到市井与一个屠夫为邻,小孟轲有学着做买卖,模仿宰猪杀羊。母亲还是觉得这种环境不利于孩子的成长,有迁到一所学宫旁,此后,每月初一,十五,小孟轲便可见到官员们行礼跪拜,辑礼进退。他也都一一记住,并学习它。母亲见了很高兴,决定定居下来。后来孟轲成了孔子后的第二个大儒。 从这个故事中我看到了教育的问题是人的发展问题,看到了教育环境对人的影响,看到了教育要有选择性,也看到了教育的主导性。 一、关于人的发展问题。 教育的目的,就是要把自然的人通过教育使之成为社会的人,一个人从生下来,带成长为人类社会的一员,是一个相对较长的社会化过程。孩子在现实社会里学习社会的行为方式,同时参加各种和会集体活动,接受行动准则和价值体系,进而发展其社会性。因此,人的成长总是受环境的影响,一是自然环境,二是社会环境。从而形成各种思想观念和行为习惯,获得一定的生活知识和社会经验,具有潜移默化的影响。从这一故事

中,说明了很久以前人们就意识到自然环境、社会环境与教育的关系。“近朱者赤,近墨者黑。”“蓬生麻中,不复自直;白沙在泥,与之俱黑。” 现代社会,是一个教育社会化的时代,而我们的学校教育也不应该,把学生关在教室里,读死书,死读书。有些知识、规范是社会要求他们而学校无法学到的,就需要他们到校外学习,所以教师的班级管理和班级活动,不能只限于学校的围墙之内。 二、是环境对学生的影响也是积极能动的。 人们总是在社会实践活动中接受着环境的影响,同时也改造着环境,并在改造环境的过程中改造着自己。所以家庭、学校和社会环境对学生的影响对学生的将来有着深远的影响。一个家庭中,家长的生活习惯,语言、行为,思想观念对子女有着直接的影响;学校教师的言行举止,对学生也有直接的影响;社会上一些学生可见、可闻、可感的事物,对学生的价值观,人生观也有影响。 三、教育要有选择性与主导性 从孟子的母亲对他的教育,我们可知道择善而居,三迁而择邻,妙在选择。这种选择,体现了母亲教育子女的主导性。对于学校教育,对学生教育起主导作用的是教师,特别是班主任,学生的学习习惯、行为习惯、思想道德,人生观、价值观的形成和成长,取决于教师所把握的培养目标。因此,教师的主导作用的发挥,能促进学生身心健康的积极发展。 总之,家庭教育和学校教育要适应社会的发展,符合发展中的道德规范,社会要求。要以发展的观念去展开丰富多彩的教育,促进学生全面发展,设不能不说是《孟母三迁》给我们的教育与学生成长方面的又一启迪。

一则新闻的启示_600字

一则新闻的启示_600字 前几天,晚饭过后,我们全家围坐在电视机前看电视,照例看中央13台的《晚间新闻》。突然,一则新闻引起了我的注意,也引起了我深刻的反思。 新闻的内容大概是这样的:“这是发生在扬州的一件事。扬大附中的学生徐砺寒在骑自行车上学的路上,不小心蹭到了一辆宝马车。顿时,宝马车的车身上出现了一道刺眼的刮痕,后视镜也被撞到了地上。他却没有溜掉,而是坚持要留下来等待车主。二十分钟过去了,却依然不见车主的身影。为了上课不迟到,他只好在一张纸条上写清楚了事情的来龙去脉,并留下了自己的联系方式,让车主能找到他,承认自己的错误,让自己对这件事负责。 电视看完了,我的心却久久不能平静。爸妈都感叹道:“这孩子真好,在现在的社会里有像他这样的人已经很少了。”他这种行为让我十分敬配。 这则新闻又让我想起了另一件事:昨天放学时,一位骑摩托车的中年男子撞到了一位抱着孩子的妇女。他不但没有停下来道歉,反而还骂了一句:“他妈的!走路没长眼啊!”就扬长而去了。路边的人都见惯不惯了,漠然的走着自己的路。我很疑惑:这就是社会的正常现象吗? 通过鲜明的对比,我更觉得高中生徐砺寒刮车留条的行

为非常高尚。如今社会已经很少能看到这样的事了。现在的人为了自己的利益互相推脱、尽量逃避责任。传统的道德信念已经在不少人的脑海中几无痕迹。现在,人与人之间缺乏爱心,更缺少诚信。徐砺寒这小小的行为,可以看出他美好的品德。这光明的小心灵使得眼前的世界都明亮了。 这则新闻给了我很大的启示,我们要诚实守信,坚持原则。做个有责任心,敢担当的人。只有这样,才能受到人们的尊敬,如果人人都能这样,那么我们的社会会更加美好!

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