苏教版五年级下学期语文期末检测试题
苏教版五年级语文下册期末标准测考试卷及答案(2套)
苏教版五年级语文下册期末标准测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dùjìdū chásī zìshān zhài nà hǎnléi gǔcí xiáng shǒu wàn jī èhóu lóng二、比一比，再组词。
（10分）馅（______）得（______）浩（______）侵（______）俯（______）陷（______）碍（______）皓（______）浸（______）府（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）威风（___）（____）气势（_____）（_____）（_____）山野岭（______）水穿石官（____）民（_____）（____）来（____）受满面羞（_____）哀（______）遍野奔（____）不（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就…… 宁可……也不…… 之所以……是因为……虽然……但是…… 如果……就……1. 老班长（__________）瘦得只剩皮包骨头，（__________）一直用饱满的情绪鼓励着我们。
2.在洪水到来之际，老汉（________）牺牲自己，（________）让老百姓受到伤害。
3.我（_________）接受了指导员交给的任务，（_________）得把你们带出草地。
4.（_________）我们俩闹不和，（_________）会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机来打我们。
5.小明（__________）在学习上取得好成绩，（__________）他平时刻苦学习。
五、按要求写句子。
（15分）狼牙山上响起了他们壮烈毫迈的口号声。
（缩句）。
2. 五位战士胜利地完成了掩护任务。
（改成“被”字句）。
3.五壮士的英勇壮举令我们激动。
苏教版五年级下册语文期末同步检测卷含答案
苏教版五年级下册语文期末同步检测卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
píng wěn bǎo chípíng héng xié tiáoxùn qĪbào fājiā cháng jiǎ rú二、给多音字选择正确的读音，打上“√”。
1．哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩．（māmó）托车又摩．（mómā）了一遍。
2．没想到天不怕地不怕的姐姐还晕．（yūn yùn）血，看见我头上的血立刻晕．（yūn yùn）倒了。
3．敌人的威吓．（hèxià）、拷打都吓．（hèxià）不倒方志敏。
三、辨字组词。
待（_______）棉（_______）淮（_______）淌（_______）驴（_______）侍（_______）绵（_______）推（_______）躺（_______）炉（_______）诗（_______）锦（_______）维（_______）倘（_______）护（_______）四、把词语补究完整，并完成练习。
（____）所当然气急（____）坏难以（____）信震天（____）地举世（____）名臭名（____）扬安居（____）业众星（____）月1．从上面词语中找出一对感情色彩不同、表意相同的词语：____________、_____________。
2．上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是_____________，下面与它意思相近的俗语是（____）。
A鼻子都气歪了 B．一个巴掌拍不响 C．前怕狼后怕虎3．看到画“﹏﹏﹏”的词语，我们脑海中会浮现出这样的情景：________________ 。
五、选词填空。
一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……1.（_______）受了多大的委屈，钱姥姥（_________）按捺住自己的脾气，顾全大局。
苏教版五年级语文下册期末试卷及答案【汇总】
苏教版五年级语文下册期末试卷及答案【汇总】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
ài mùlǎn duòliè bào lǐnɡ lüèyǐn bìfán zhíjǐ bèi yīng xiónɡ二、去伪存真。
（给加点字选择正确读音，打上“√”。
）1.藏．（zàng cáng）羚羊无处躲藏．（zàng cáng），倒在了猎人的枪下。
2.他迎着朝（cháo zhāo）阳朝（zhāo cháo）学校走去。
3.圣诞节那个晚上，宿（xiǔsù）舍里的灯亮了一宿（sùxiǔ）。
4.树杈（chàchā）上挂看着一把杈（chàchā）子。
5.老猎人躺在铺（pùpū）着稻草的地铺（pūpù）的上久久难以入眠。
三、比一比，再组词。
将（_______）气（_______）赛（_______）扬（_______）始（_______）蒋（_______）汽（_______）塞（_______）杨（_______）抬（_______）四、把词语补充完整。
良辰（____）（____）一声（____）（____）随心（____）（____）不怀（____）（____）久别（____）（____）若有（____）（____）马革（____）（____）碧波（____）（____）跃跃（____）（____）（____）（____）起敬（____）（____）而尽（____）（____）自得五、选词填空挺立耸立矗立舒缓平缓1．伴着（______）的音乐，他渐渐睡着了。
2．救援人员语调（______），大家紧张的心情慢慢放松了。
3．人民英雄纪念碑犹如顶天立地的巨人，（______）在广场南部。
苏教版五年级语文下册期末质量检测题及答案(2套)
苏教版五年级语文下册期末质量检测题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chǐrǔchēng wèi lǎng sòng qǐ gǎn héng xīnkuī tàn quē fá xiàn zhìkǎi xuán piān fú二、比一比，再组词。
（10分）威（______）闻（______）沙（______）到（______）哗（______）戚（______）闷（______）抄（______）倒（______）华（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（______）败无能（_____）（_____）群书鸿篇（_____）（_____）逼上（_____）山名垂（______）史雄浑（_____）（_____）（____）（____）不倦断（_____）绝壁宏伟（_____）丽四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……只要……就…… 如果……就…… 只要……就……（1）( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。
（2）上了点年岁的人，( )怎样急着赶路，( )发现哪块搭石不平稳，( )一定会找来合适的石头搭上。
（3）( )是有心人，( )能从不起眼的事物中发现美。
五、按要求写句子。
（15分）1、我寻找。
（扩句）___________________________________________________________2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。
（缩句）___________________________________________________________3、读书很惬意。
（改为反问句）___________________________________________________________4、书很神奇。
苏教版_小学语文五年级(下)期末测试卷-已经整理并打印
2011-2012学年度第二学期苏教版小学语文五年级下册期末试卷基础园地一、按要求写字词1.看拼音，写字词。
jì mî ráo lí bā yáo□□荒山花开富□□□院落回响歌□jià yîu mï nǐ shì zào□接培育新鲜□人□□装□不急不□shāi zhânɡ chǔ fàn lì zhì阅读□选上网查□□备□□启迪□慧2.选词填空。
瞻仰俯视游览仰望折服叹服（）坑道里排列着的兵俑、马俑，我们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所（）；（）巍然屹立在眼前的金字塔，我们也不得不（）于古埃及人民的无穷智慧。
( )中山陵的先生陵寝，( )维也纳的街头巷尾，我们的内心同样在激荡，在感叹……二、选择题1. 加点字注音正确的一个是_ 。
⑴应和．（hé）⑵混．沌（hùn）⑶倔强．（qiánɡ）⑷模．样（mó）2. 下列字谜谜底不准确的一个是_ 。
⑴有火才能煮熟饭，有水才能把田灌，蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。
（尧）⑵狗有两张口，谁见谁发愁。
（臭）3. 下列词语中没有错别字的一个是_ 。
⑴山青水秀⑵惊叹不己⑶莫名其妙⑷金璧辉煌4. 加点字解释不恰当的是_ 。
⑴不假．思索（借用，利用）⑵不屈不挠．（弯曲）⑶出言不逊．（退避，退让）⑷飞来横．祸（意外的）三、连线《滕王阁序》毛泽东除了宇宙，最可爱的只有孩子。
《我和祖父的园子》冰心落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
《七律·长征》萧红更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
《只拣儿童多处行》王勃一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。
四、修改病句（改四处）冬天的田野一片恬静，有时偶尔飞起几只小麻雀，扑楞着小翅膀，眨眼又别处了。
大地在太阳中静静地睡着，等候着春天的来临。
五、根据课文内容填空1.默写原文语句：“树林内外，，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，，整个刺槐林和竹林成了。
苏教版小学五年级语文下册期末考试试卷
苏教版小学五年级语文下册期末考试试卷一、读拼音写词语。
（8分）ge bo jun li chen jin pài qiǎn cang tai( ) ( ) ( ) ( ) ( )wei miao wei xiao xin yue cheng fu yan chen yi dai( ) ( ) ( )二、选择题1、下面画线字读音不正确的一组是（）1.乘虚而入（chéng ）匣子（xiá）2. 教书认真（jiāo ）载人飞船（zài ）3.重兵（zhîng）掺和(huo) 呵欠（he）4.栖息（qī）小憩（qì）甘霖（líng ）2、下面词语中有错别字的是（）1. 呐喊烦躁2. 呼哮水杉3. 云絮安详4. 蜿蜒蚊帐3、下列词语中加点字解释不正确的一项是（）1.开颜．（脸面）2.毕．生（整个）3.绝．无仅有（绝对）4.惊叹不已．（停）4．下列故事不是出自《史记》的是（）1.三顾茅庐2.约法三章3.大禹治水4.卧薪尝胆5．下面的句子中加点的词语用得不恰当的一句是（）（4分）1．爬上泰山顶，啊，山下一切一览无余．．．．！2.站在甲板上，静静地观察着．．．蓝玉似的大海，心也变得纯净了。
3.面对凶．恶．的风浪，郑和处之泰然。
4.每天晚上，我都要收看．．电视新闻。
三、按要求写句子1. 古典对——（）接天莲叶对——（）2. 爱像一缕花香，沁人心脾；爱像一泓清泉，；爱像，。
3.小虎子说话有些粗鲁，请你用一句俗话提醒他。
四、连线题维也纳埃及开罗法国伦敦英国巴黎奥地利1。
最新苏教版小学五年级语文下册期末测试卷(附答案)
最新苏教版小学五年级语文下册期末测试卷(附答案)最新苏教版小学五年级语文下册期末测试卷班级：____________姓名：____________得分：____________一、读拼音，辨字选音。
（11分）1．看拼音，写词语。
（6+3=9分）泡小。
控制。
愧无声。
鸦雀无声。
空气污染。
灰尘摸摸摸XXX（）XXX（）不语寂（）2.用“√”选出加点字的正确读音（2分）倔强（XXXɡjiànɡ）√。
浑身解数（jiěxiè）×矗立（chùzhù）×。
翘首遥望（qiáo qiào）√二、看要求，斟词酌句。
(27分)1.下列词语中没有错别字的一组是（）。
(1分) A歌谣皮气不屈不饶B派遣生涯出言不逊C和谐御寒莫明其妙答案：A2.加点字解释都正确的一组是（）。
(1分)A惊叹不已（已经）严阵以待（等待）B化险为夷（化解危险）举世无双（无人能比）C奋笔疾书（写得快）高深莫测（深奥难懂）答案：B3.下面的词语中找出了与“看”意思相近的字，但没有找全的一项是（）。
(1分)A“面面相觑”中的“觑”B“东张西望”中的“望”C“睹物思人”中的“睹”答案：B4.按下列句子的顺序选词填空，正确的一组词语是（）。
(1分)1）.当老师走到教室门口，原先喧闹的教室里顿时安静下来。
2）.妈妈告诉我，考试时要冷静，不要紧张。
3）.四周连绵的青山，环抱着这个小山村。
答案：B5.句子的方框中应填的标点是（）。
(1分)不！”小雨点儿激动地大声说，“怎么能不管呢？”答案：B6.加点的词语用得恰当的一句是（）。
(1分)答案：A7.《上下五千年》中“纸上谈兵”的人是（）。
(1分)AXXX BXXX CXXX答案：A8．根据要求写句子。
（4分）1）XXX待人总是缺少礼貌。
你可以用这样的俗语告诉他：有礼貌的人才受欢迎。
2）下面这句话意思是五年级二班篮球队取胜，但意思没有表述清楚，请你改一改：五年级二班篮球队打败了五年级一班篮球队，夺得了冠军。
苏教版五年级下册语文期末试卷7套
苏教版五年级语文下册期末测试卷（满分100分，答卷时间100分钟）卷首寄语：亲爱的同学们，又到了期末展示才能的时候了。
请认真、细心作答，仔细检查，你一定会有很出色的表现！第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。
（3分）xiāo huǎnɡjìdiàn chàyān( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
（2分）1.他们俩躲在屏（bǐnɡpínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡpínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(jiānɡjiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来三、同音字填空。
（2分）xiàn ：( )制呈( ) ( )害( )索四、选择合适的关联词填空。
（2分）不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。
五、按要求写句子。
（4分）1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。
2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
（修改病句）。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
（4分）《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。
（2分）船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。
不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。
八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。
（6分）怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。
地满红花红满地，无志空长百岁。
有志不在年高，同到牵牛织女家。
如今直上银河去，不是遮头是使风。
苏教版五年级(下)语文期末专项复习卷(五)
专项复习卷（五）一、排列下面错乱的句子1．（）我问爸爸为什么倒着贴。
（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
（）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”（）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”2．（）作文果然有了进步。
（）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
（）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。
（）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事二、阅读短文（一）内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。
山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”1．在文中找出下列词语的近义词。
（1分）辽阔——（）欢跃——（）2．第二自然段突出了草原的特点，第四自然段突出了草原的特点。
第三自然段在文中起了的作用。
（3分）3．认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）4．给本文加上一个标题：（1分）（二）好读书因为你心灵饥渴，所以要读书。
读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。
前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
五年级下册语文试题-期末试卷1(含答案)苏教版
五年级下册语文试题-期末试卷1（含答案）苏教版时间：60分钟分值：100分一、选择题。
（10分）1.加点字注音完全正确的一组是（）A. 应和．(hé ) 混沌．(dùn) 浑身解．(xiè)数B. 曝．(pù)晒匣．(xiá)子性格倔强．(jiàng)C. 气氛．（fèn）莲花落． (lào) 翘．(qiào)首遥望2.下列词语书写完全正确的一组是（）A. 漱口生崖神彩奕奕B．脚指陨石莫明其妙C．逶迤熔岩惊涛骇浪3.下面的词语解释有误的一项是（）A.左顾．右盼（看） B惊叹不已．（已经） C.不假．思索（凭借，依靠）4、下列说法正确的一项是（）A、在课堂上，我常常发表自己的高见。
B、“大禹治水”“郑和下西洋”“李广射虎”这三个历史故事都出自《上下五千年》。
二、给下列词语中加点字选择正确的解释。
（6分）（1）颜：①脸，脸上的表情；②体面，面子；③颜色。
五颜．六色（）无颜．见人（）三军过后尽开颜．（）（2）迫：①逼迫，强迫；②急促；③接近。
饥寒交迫．（）从容不迫．（）迫．近（）三、选择恰当的关联词语填空。
（4分）A、既然…就…B、即使…也… C 、如果…就… D、只要…就…1、（）明天是晴天，老师（）带我们去骆马湖玩。
2、（）你已经知道错了，（）应该赶快纠正。
3、（）天气再冷，我们（）要坚持锻炼。
4、我们（）每天坚持锻炼，身体（）会强壮起来。
四、选出下列句子所运用的修辞手法。
（4分）A、夸张B、对偶C、比喻D、排比1、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（）2、战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。
（）3、大黑骡子的背上堆得像小山似的。
（）4、奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙。
（）五、分析下列诗句，选择比较准确的理解。
（4分）1、五岭逶迤腾细浪。
（）A、五岭连绵不断，像水中翻腾的细浪一般，反映了长征路途的遥远和艰辛。
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苏教版五年级下学期语文期末检测试题
一、用“√”选择加点字正确的读音。4
%
呵（hē hā ）欠 手腕（wǎn wàn） 裸露（lù lòu） 赠（zēng zèng）送
匣（xiá jiá ）子 太监（ jiān jiān） 扇（shān shàn）扇（shān shàn）子
二、看拼音，写词语。8%
shú xī huái shù xiào lǜ páo xiāo
( ) ( ) ( ) ( )
jiě shì pài qiǎn mó fàn ān wèi
( ) ( ) ( ) ( )
三、补充词语。4%
骄阳（ ）火 岁月（ ）流 芳草（ ）茵 光阴（ ）箭
大雨（ ）注 水平（ ）镜 力大（ ）牛 日月（ ）梭
四、连线。4%
激烈地 宣告 碧波 汹涌
热烈地 宣布 水流 滔滔
郑重地 讨论 波浪 湍急
庄严地 争论 波涛 荡漾
五、比较组词。4%
忘( ) 遣( ) 谦( ) 嚷( )
妄( ) 遗( ) 歉( ) 壤( )
六、由城市简称写出城市的详细名称。2%
苏( ) 沪( ) 台( ) 闽( )
七、按要求练习。7%
1、加上人物的动作、神态，使句子更具体。
“这次考试你一定认真做题目，不要马虎！”老师__ __说。
2、加上合适的关联词语。
（1
）先生（ ）救了我，（ ）把好事做到底，让我吃了你吧！
（2）（ ）虚度时光的人，（ ）会一次又一次脸红。。
3、照样子写句子。
例：我悄悄捧起书来读了起来。
例：小芳（大方）大大方方地上台表演。
4、给下面的句子换两种说法，并使原来的意思不变。2%
当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。
（1）
（2）
5、修改病句。
（1）他诚实地接受了大家的批评。
（2）通过技术革新，我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。
八、按课文内容填空。17%
1、《七律·长征》的作者是 ，全诗围绕“ ”展开，表现了红军
的 和 。
2、《游园不值》是 代诗人 的作品，诗人以 来渲染满园的春色，构思奇巧，耐
人寻味。题中的“值”是“ ”的意思。前两句 ，后两句 。后两句诗
句 ， 已成为千古名句。
3
、同学们，从这册书中我观赏了 美丽景色；欣赏
了 优美的音乐；了解了 的秘密；认识
了 （什么样的人）；知道了 的历史故事；懂
得了 的道理。
九、短文阅读。20%
（一）
小外孙想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍
不住偷偷睁开。每个月都要圆圆的睁大一次……”他绘声绘色地说着。仿佛在讲一个现成的童
话故事。
1、小外孙讲的话用了 的修辞手法。1%
2、“闭上了”是指 ，“偷偷睁开”是
指 ，“圆圆地睁大一次”是
指 。3%
2、从这里看出小外甥是一
个 的人。1%
（二）伞 花
酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。
这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那
伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，
是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。
这“花”配着她那时髦的（装扮 打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女
学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣 津津有味）地把伞簇拥在
一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红
润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传
来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动 飘移）而去，
还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们
撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……
我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 是谁绘就这雨中奇
景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代
1、把短文中括号里不正确的词划去。1.5%
2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______，用部首查字法先查“______”
部，再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。
“饶”在字典里的解释：①丰富；多 ②另外添 ③饶恕；宽容 ④姓。“饶有兴趣”中的
“饶”应选解释（ ）。3%
3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。2%
（1）车来车往，像流水一样连续不断。（ ）
（2）色彩鲜艳，繁多凌乱。 （ ）
4、归纳文章第一自然段段意。2%
_______________________________________________________________
5、根据文章第二自然段内容填空。2.5%
在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞，___________的伞，
__________的伞，__________的伞，其中详写了__________的伞。
6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2%)
7、用直线划出表现文章中心的句子。1%
十、习作。30%
回想一下，本学期谁给你的印象最深，你的同学，你的老师，还是你自己的好朋友，请选
择一个印象最深的，把他写下来，特别要注意对人物表情、动作、神态、心理活动的描写。
语句通顺连贯。