五年级上册英语重点句型总汇

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PEP五年级英语上册重点句型词汇归纳

PEP五年级英语上册重点句型词汇归纳

PEP五年级英语上册重点句型词汇归纳以下是四会要掌握的12组句子:(1)who’syourEnglishteacher?mrcarter.He’sfromcanada.(2)what’shelike?He’stallandstrong.(3)Isshe/he…?No,she/heisn’t./yes,she/heis.(4)whatdayisittoday?It’s….(5)whatdoyouhaveon…?wehave…on….(6)whatdoyoudoonSaturday? Ioftendomyhomework.(7)whatdoyouhaveforlunch?wehavetomatoes,tofuandfish….(8)what’syourfavouritefood/fruit?Ilikeapples.(9)whatcanyoudo?Ican….(10)canyoumakethebed?No,Ican’t.canyouuseacomputer?yes,Ican.(11)Isthereariverinthepark?No,thereisn’t./yes,thereis.(12)Arethereany…in…?No,therearen’t./yes,thereare.以下是四会要掌握的9组单句:(1)She/He’sveryfunny.(2)Butshe/heis….(3)whataboutyou?(4)I…,too.(5)Theyaresweet.(6)Idon’tlike grapes.(7)Therearetwo…,a…anda…in….(8)Thereisa…,a…anda…in….(9)Thecloseison/near/under…Unit1young(年青的)funny(滑稽可笑的)tall(高的)strong(康健的)kind(和蔼的、亲密的)old(年老的)short(矮的)thin(瘦的)mr(先生)like(像、喜欢)strict(严格的)smart(聪惠的、精巧的)active(积极的、活跃的)quiet (安静的、文静的)very(很、非常)but(但是)Unit2monday(星期一)Tuesday(星期二)wednesday(星期三)Thursday(星期四)Friday(星期五)Saturday(星期六)Sunday(星期天)day(天)have (有、吃)on(在…..时候)dohomework(做作业)watchTV(看电视)readbooks(读书)Unit3eggplant(茄子)fish(鱼)greenbeans(青豆)tofu(豆腐)potato(土豆)tomato(西红柿)for(为)lunch(中餐)we(我们)tasty(好吃的)sweet(甜的)sour(酸的)fresh(新鲜的)salty(咸的)favourite(最喜欢的)theyare (他们是)fruit(水果)grape(葡萄)Unit4cookthemeals(烧饭)watertheflowers(浇花)sweepthefloor(扫地)cleanthebedroom(打扫卧室)makethebed(铺床)setthetable(摆饭桌)washtheclothes(洗衣服)dothedishes(洗碗碟)useacomputer(使用计算机) Unit5curtain(窗帘)trashbin(垃圾箱)closet(壁橱)mirror(镜子)endtable(床头柜)bedroom(卧室)kitchen(厨房)bathroom(卫生间)livingroom(客厅)in(在…里面)on(在…上面)under(在…下面)near(在..旁边)behind(在…后边)clothes(衣服)Unit6river(河流)flower(花)grass(草)lake(湖泊)forest(森林)path(路)park(公园)picture(照片)house(房子)bridge(桥)tree(树)road(公路)building(建筑物)clean(明净的)。

PEP五年级英语上册重点句型

PEP五年级英语上册重点句型

PEP五年级英语上册重点句型(要求每天必读必背)疑问句分为一般疑问句和特殊疑问句两种。

特殊疑问词:Who谁what什么where哪里whose谁的why为什么Who’s=Who is What’s=What is Where’s =Where isUnit 1Mr Young?你认识杨先生吗?1.Do you know her ? 你认识她吗?him?你认识他吗?Know 知道;了解;认识Yes,I do ./No,I don’t.he?他是谁?2.Who is she? 她是谁?It?它是谁?funny?3.Is he/she young? Yes,he/she is .old?No,he/she isn’t.kind?strict?4.Who’s your __________ teacher? 你的...老师是谁?(Chinese,English,maths,music,art,science,PE...)Mr/Miss/Mrs/Ms Wang.王先生/小姐/夫人/女士5.Ms Wang will be our new Chinese teacher. will be 将要;将成为6.What’s ________ like? ...什么样?(he/she/it/Wu Yifan/the boy/the girl/your maths teacher)He/She/It is _________ .(polite/shy/clever/helpful/hard-working/...)7.What are they like? 他们/她们什么样?They are ______. (polite/shy/clever/helpful/hard-working/...)Unit 21.What do you have on Thursdays? I have maths、English and music.星期四你有什么课?我有数学、英语和音乐课。

人教版PEP英语五年级上册第一单元单词及重点句型-全

人教版PEP英语五年级上册第一单元单词及重点句型-全

人教版PEP英语五年级上册第一单元单词及重点句型需要掌握的单词:old 老的;年纪大了young 年轻的;岁数不大的funny 滑稽的;可笑的kind 体贴的;慈祥的;宽容的strict 要求严格的;严厉的polite 有礼貌的;客气的hard-working 工作努力的;辛劳的helpful 有用的;愿意帮忙的clever 聪明的;聪颖的shy 羞怯的;腼腆的;怕生的know 知道;了解our 我们的Ms 女士will 将要sometimes 有时,间或robot 机器人him 他speak 会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话finish 完成;做好单元知识点一、核心词汇1.表示人体貌特征及性格特点的形容词: old老的;年纪大的young年轻的;岁数不大的funny 滑稽的;可笑的kind 体贴的;慈祥的;宽容的strict 要求严格的;严厉的polite有礼貌的;客气的hard-working 工作努力的;辛勤的helpful 有用的;愿意帮忙的clever 聪明的;聪颖的shy 羞怯的;腼腆的;怕生的2.短语: head teacher校长birthday party生日派对二、了解词汇1. 单词: know知道;了解our我们的Ms (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士will(谈及将来)将要sometimes 有时;间或robot机器人him(用作宾语或表语)他speak会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话finish 完成;做好2.短语: be strict with …对……要求严格be going to打算三、核心句型1. —Who’s your English teacher?谁是你们的英语老师?—Miss White.怀特老师。

解读:这是询问某个学科的老师是谁的句型及回答。

2. —What’s she like?她什么样?—She’s kind.她很和蔼。

牛津英语上海五年级上册知识点重点单词句型(完整版)

牛津英语上海五年级上册知识点重点单词句型(完整版)

M1U1第2页get to know you 了解你an ‘orange’ party 一个橘色派对come to my birthday party 来参加我的生日聚会on Sunday 在周日on the ninth of September = on September the ninth 在九月九号at two o’clock in the afternoon = at 2:00 p.m. 在下午两点bring or wear some orange things to the party 带或穿一些橘黄色的东西来参加聚会my favourite colour 我最喜欢的的颜色be moved 很感动的That sounds interesting/ funny. 听起来很有趣/滑稽。

I can’t wait. 我等不及了。

give sb a big surprise 给某人一个惊喜be surprised 很惊讶的第3页1. 单词:一月到十二月in January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December2. 序数词:第一到第三十一见书序数词前+the 例如:the first第4页at Peter’s birthday party 在Peter的生日聚会上 a pair of orange trousers 一条橘色裤子a picture of you /him/her 一张你的图片make your own(invitaion) 做你的请柬have some fun = have a good time = enjoy ourselves 玩得开心make a birthday invitation 做一张生日请柬invite sb to the party 邀请某人去聚会live in Room 301 住在301室live on Yongqing Road 住在永清路live at Room 301, Building 9, 58 Yongqing Road 住在永清路58号9号楼301室近义词(同义词):begin – start interesting – funny present – gift复数:party – parties Sunday – Sundays第5页Tommy’s birthday present Tommy的生日礼物be busy doing sth. 忙于做某事the next morning 第二天早上 a smart new hat 一顶漂亮的新帽子a hat maker 一个做帽子的人be tired of sweets 厌倦糖果be late for school 上学迟到反义词:come – go bring – take interesting – boring busy – free sad – happy late – early next – last new – old easy – hard / difficult第6页drill 钻孔least 最少at least 至少leave 离开leave home 离开家last but not least 最后但也是最重要的(用于作文最后一段)句型1. When does the first class begin? It begins at 8:30.(begin 是动词,不要与is连用,三单动词加“s”。

PEP小学英语五年级上册复习重点(第一单元重点句型)

PEP小学英语五年级上册复习重点(第一单元重点句型)

PEP小学英语五年级上册复习重点(第一单元重点句型)小学英语PEP版五年级上册第一单元重点句型Duhaveneteahers?你们有新老师吗?你们有新老师吗?疑问句中要用复数2tallandstrng又高又壮能够用其他的形容词进行代换3Englishteaherhasaindheart我的英语老师有一颗善良的心。

的心。

主语是第三人称单数,主语是第三人称单数,动词要用单三形式4usiteahersingsniesngs我的音乐老师唱好听的歌。

我的音乐老师唱好听的歌。

主语是第三人称单数,主语是第三人称单数,动词要用单三形式会用这个短语造句ThehelpuslearnThehelpuspla他们帮助我们学习。

他们帮助我们学习。

他们帮助我们玩。

他们帮助我们玩。

help+动词原形6henshlisver,Ianttsta当学校放学了,我想留下当学校放学了,来。

会用isver造句7hat’shelie?他长什么样?他长什么样?要和hatdeshelie?进行比较记忆进行比较记忆8eallliehi我们都喜欢他。

我们都喜欢他。

lie后面跟名词的宾格形式要会用all,放在动词前面,9Asieneteaher,anartteaherandanEnglishteaher一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

元音字母前要用an 0He’sfranada他来自加拿大。

他来自加拿大。

来自哪里,后面要用国家,来自哪里,后面要用国家,如:anada,hina,Aeria,等等。

用国家,等等。

1Herlassissuhfun她的堂非常有趣。

她的堂非常有趣。

会用这个短语造句2She’sauniversitstudent她是一个大学生。

她是一个大学生。

universit虽然是元音字母开头,但是【u:】不是元音,所以用a来修饰。

虽然是元音字母开头,但是【】不是元音,来修饰。

3Designaardfrurfavuriteteaher为你最喜欢的老师设计一张卡片。

五年级英语上册第一单元重点句型整理(小学英语PEP版)

五年级英语上册第一单元重点句型整理(小学英语PEP版)

五年级英语上册第一单元重点句型整理(小学英语PEP版)为了方便家长在家对学生进行辅导,特将本中学生要掌握的知识点总结归类,请家长在辅导时注意以下几点:一每句话对不同程度的同学要求不一样,请家长按照孩子的学习情况进行辅导,一定要注意孩子的客观学习状况,不能拔苗助长。

二五会句型的要求为:会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。

(一般学习中等偏上的同学都要求做到五会)三学习较好或者想做到更好的同学可以按照五会的要求进行复习Duhaveneteahers?你们有新老师吗?疑问句中要用复数2tallandstrng又高又壮能够用其他的形容词进行代换3Englishteaherhasaindheart我的英语老师有一颗善良的心。

主语是第三人称单数,动词要用单三形式4usiteahersingsniesngs我的音乐老师唱好听的歌。

主语是第三人称单数,动词要用单三形式会用这个短语造句ThehelpuslearnThehelpuspla他们帮助我们学习。

他们帮助我们玩。

help+动词原形6henshlisver,Ianttsta当学校放学了,我想留下来。

会用isver造句7hat’shelie?他长什么样?要和hatdeshelie?进行比较记忆8eallliehi我们都喜欢他。

lie后面跟名词的宾格形式要会用all,放在动词前面9Asieneteaher,anartteaherandanEnglishteaher一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。

元音字母前要用an0He’sfranada他来自加拿大。

来自哪里,后面要用国家,如:anada,hina,Aeria,等等。

11Herlassissuhfun她的堂非常有趣。

会用这个短语造句2She’sauniversitstudent她是一个大学生。

universit虽然是元音字母开头,但是【u:】不是元音,所以用a来修饰。

13Designaardfrurfavuriteteaher为你最喜欢的老师设计一张卡片。

人教精通版小学英语五年级上册重点词语及句型

人教精通版小学英语五年级上册重要词语及句型Unit 1. We have new friends.Britain Australia New Zealand hello英国澳大利亚新西兰喂;嗨Hi I am I’m=I am喂;嗨我是France Germany Russia where are法国德国俄罗斯哪里是you from city road street你;你们从城市道路街道what is your name what’s=what is 什么是你的名字课文Miss Liu: Hello, boys and girls. We have two new friends in our class.Come here, Bob and Zhou Pei. Come to the front.Bob:Hello! I’m Bob. I’m eleven. I come from Britain.Zhou Pei: Good morning! I’m Zhou Pei. I’m ten. I come from Beijng. Class:Welcome to our class!Both:Thank you!Miss Liu: Bob and Zhou Pei, go back to your seats, please.Now, let’s begin our class.Children Olympic GamesZhou Pei: Hello! My name is Zhou Pei. I’m from China.Where are you from?Pat:I’m from France. This is my new friend, Perry. Zhou Pei:Hi, Perry. Where do you come from? Perry:I come from Germany.Zhou Pei:Do you like singing?Perry:Yes, I do.Zhou Pei:I like singing, too. How about you, Pat? Pat:I like both singing and dancing.Zhou Pei:Great! Let’s sing a song together.Pat and Perry: OK. Let’s sing!Lesson 4Where are you from?I’m from China.Where do you come from?I come from New Zealand. Lesson 5Li Yan:Hello! My name is Li Yan. What’s your name? Cathy:My name is Cathy.Carl: My name is Carl.Li Yan:Pleased to meet you.Cathy and Carl: Pleased to meet you, too.Li Yan: Where do you live, Cathy?Cathy:I live in the Happy City. How about you, Li Yan and Carl? Li Yan:I live on Nanjing Road.Carl:I live on Shanghai Street.Cathy:Great! Let’s be friends.对话:Hello, Lily. I want to see you. Where do you live?I live at 56 Wuhan Road.Hi, Kay. I want to see you. Where do you live?I live at 47 Beijing Street.Hello, Micky. This is my new friend, Crane.Hi! Pleased to meet you.Where are you from?I’m from Heilongjiang, China.Mimi, this is my new friend, Big Bird.Hello, Big Bird. Pleased to meet you.Hi! Pleased to meet you.Where do you come from? Do you like fish?I come from Australia. Yes, I like fish very much.Hello, friends. I’m Seabird. I come from New Zealand. Hello, Seabird!We’re good friends. Let’s have fish together.Oh, no! I don’t like fish.Reading for knowledgeNew ZealandChina has a very long history. New Zealand doesn’t have a long history. It is a young country. It is only around 150 years old. Why? It is not easy for people to get there. It is far away. It sits in a very big cold sea.New Zealand is an interesting country. It has an interesting story, too. It is a land of fire.Hot earth comes out as fire and hot rocks. Then, the hot earth cools. It makes new land. This land is very good for farming. In New Zealand, farmers can grow a lot of fruit and vegetables. They also keep many farm animals. They can get milk, butter and cheese from cows. There are more sheep and cows in New Zealand than people.Unit 2. She looks cute.clever quiet pretty her his聪明的安静的漂亮的她的他的eye nose hair smart眼睛鼻子头发聪明的cute lovely active how old 可爱的可爱的活泼的;好动的多大年龄he she beautiful handsome 他她美丽的英俊的that man woman那;那个男人女人;女士课文Mum:Who’s that girl, Kate?Kate:She is my new friend.Mum:What’s her name?Kate:Her name is Zhou Pei.Mum:Oh, she has big eyes and long hair.Kate:And she’s pretty and clever.Unit 3. My father is a writer.writer singer dancer this family作家歌手;歌唱家跳舞者这个家庭;家族father mother love worker actor父亲母亲家工人演员actress a an parent(s)policeman policewoman 女演员一个父母亲警察女警察reporter who uncle aunt police记者谁叔父婶母警察;警方重点句型Unit 4. Where do you work?cinema bank hotel work study 电影院银行宾馆工作学习CCTV hospital shopping mall driver中国中央电视台医院购物中心司机in on at shop restaurant 在…里在…上在商店饭馆company library grandfather grandmother公司图书馆祖父祖母重点句型Unit 5. Is this your schoolbag?school bag activity book dictionary put书包活动手册词典放置ruler crayon yes fish hen尺子蜡笔是的鱼母鸡goose animal cow horse elephant 鹅动物奶牛马大象no not isn’t=is not sun cap camera 不不太阳帽照相机it time whose umbrella pan它时间谁的雨伞扇子重点句型Unit 6. It’s a grapefruit.coconut grapefruit hami melon fruit juice椰子西柚哈密瓜水果果汁milk water watermelon cherry strawberry 牛奶水西瓜樱桃草莓star fruit peach food noodle(s)longan杨桃桃食品面条龙眼;桂圆lychee these those they thank荔枝这些那些他们谢谢they’re=they are重点句型。

pep上册五年级英语上册句型汇总


8.I often paint or watch TV. 我经常画画或者看电视。 注意 or 是或者的意思 9.Saturday is fun for me! 星期六对我来说很有趣。 10. Sunday is sweet for me! 星期天对我来说很甜蜜。 11. It’s time to get up. 要会用 it’s time to 来造句 12. I love Saturdays!很口语的表达方式 13. I do my homework. 我做我的家庭作业。 会用 his, her, your, their, Jack’s,等来替换 14. What about you? 你呢? 很口语,等于 And you? 15. I can play with you. 我能和你玩。 要会用 play with 造句 16. Mother’s Day is the second Sunday in May. 母亲节是在五 月 的第二个星期天。 17. Father’s Day is the third Sunday in June. 父亲节是在六月
unit 3知识点汇总
1. My name begins with the letter as “tea”. 我的名字开头和 单词 “tea”开头的字母相同。begin with 以...开头 2. I’d like some eggplant, please. 我愿意要一些茄子。 eeggplant 是不可数名词,不能加 s。 3. I’m hungry.我饿了。 4. What do you have for lunch today?今天午饭你吃什么? 5. What do you have for lunch on Mondays?每周一中午你 吃什么? 6. We have tomatoes, tofu and fish.我们吃西红柿,豆腐和 鱼。 tomato 复数一定要加 es 7. Here is our school menu.这是我们学校的菜单。 8. That sounds goo.What classes do you have?你们今天有什么课?注意提 问要用复数 2. What do we have on Mondays? 每周一我们有什么课? 3. We have English, math and P.E. 我们有英语,数学和体育。 三个以上的名词或者形容词要注意最后两项之间加 and 4. - What day is it today? 今天星期几?- It’s Monday. 5. I like weekends. 我喜欢周末. 注意周末是很多天,必须要 加s 6. What day is it tomorrow? 明天星期几? What day is tomorrow? 7. Tomorrow is Thursday. 明天是星期四.It’s Thursday tomorrow.

五年级上册英语句型

五年级上册英语句型五年级上册英语句型总结一、问候与介绍1. 你好吗?How are you?2. 我很好,谢谢。

你呢?I’m fine, thanks. And you?3. 我是/我叫…… I am/My name is…4. 见到你很高兴。

Nice to meet you.二、家庭与朋友1. 这是我的家人。

This is my family.2. 这是我的朋友。

This is my friend.3. 我有两个兄弟。

I have two brothers.4. 我有一个好朋友。

I have a good friend.三、时间与天气1. 今天是星期几?What day is it today?2. 今天天气怎么样?What’s the weather like today?3. 今天多云。

It’s cloudy today.4. 明天会下雨。

It will rain tomorrow.四、学校生活1. 我们今天有语文课和数学课。

We have Chinese and math class today.2. 下课了,该休息了。

Class is over, it’s time to rest.3. 请安静,上课了。

Please be quiet, class is starting.4. 放学后,我回家做作业。

After school, I go home and do my homework.五、兴趣爱好与娱乐活动1. 我喜欢唱歌。

I like singing.2. 我喜欢看电影。

I like watching movies.3. 我喜欢打篮球。

I like playing basketball.4. 我喜欢听音乐。

I like listening to music.5. 这部电影很有趣。

This movie is very interesting.6. 那首歌真好听。

That song is really good.7. 我们去看电影怎么样?How about we go watch a movie?8. 我们去听音乐会吧。

五年级上册英语重点句子集锦

五年级上册英语重点句子集锦店铺为大家收集整理了小学五年级英语上册的重点句子集锦,供大家学习借鉴参考,希望对你有帮助!五年级上册英语重点句子Unit 11、---Who’s your art teacher?你的美术老师是谁?---He/She is Mr/Miss Hu.她\他是胡老师。

2、---What’s he/she like? 她\他长得怎么样? --- He/She is kind andtall.既高又和蔼。

3、She is very strict, butshe’s kind.她很严肃但很和蔼。

4、Her class is so much fun.她的课非常有趣。

Unit 21、---What classes do you like?你喜欢什么课?---I like English and Chinese.我喜欢英语和语文。

2、---What do you have on Mondays?星期一你们上什么课?---We have Chinese,P.E.and math.我们上语文、体育和数学3、---What day is it today/ tomorrow?今天\明天是星期几?---It ‘s Monday.星期一。

4、---What do you do on weekends?周末的时候你做什么?---I often watch TV and do homework.我经常看电视和最作业。

5、He/She likes Fridays. 她\他喜欢星期五。

6、Today is Saturday, tomorrow is Sunday.今天是星期六。

明天是星期天。

7、Sunday is sweet for me. 星期天是我美好的一天。

8、Mike often doeshomework on Saturdays .迈克经常在星期六的时候做作业。

9、I need to do some shopping.我得去购物。

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五年级上册英语重点句型总汇
Unit 1 lesson 1
1、你正在干什么? 我正在制作卡片。
2、这一张是给我最喜欢的老师的。
3、明天是9月10日,教师节。
4、谁是你最喜欢的老师?
5、她很年轻。
6、她高么? 是的。
7、她有长头发。
8、她很和蔼。
9、看,张老师来了。
10、 上课时间到了。
11、 她很严厉。

Lesson 2
1、教师节快乐!
2、这是给你的卡片,真漂亮!
3、谢谢你,不客气!
4、我正在给我的老师做卡片。
5、那时他很年轻,很壮,他的头发是黑色的。
6、这个小女孩是谁?她很可爱。
7、那时我9岁,我很矮,很瘦。
8、它很有趣。

Lesson 3
1、王老师的学生们都回到了学校。
2、10年前他们在他的班里。
3、那时男生们很矮。
4、他们在班里很积极,但有时很调皮。
5、那时女孩很瘦,她们很聪明。
6、现在她们又高又漂亮。
7、王老师说:“今天见到你们我真高兴。”
8、谁回到了学校?Who is back at school?
9、现在他的头发灰白。Now his hair is grey.
10、 王老师喜欢讲故事。Mr wang likes telling stories.

Unit 2 lesson 1
1、你看起来很高兴。
2、我们打算去公园。
3、下雨了。
4、丹尼正在干什么呢?他正在雨里跳舞。
5、他很兴奋。
6、天空生气了。
7、丹尼,快回来。
8、我丢了我的帽子。
9、不要伤心,我们能帮助你。

Lesson 2
1、我回来晚了。
2、你回来我很高兴,我很担心你。
3、我和我的朋友在公园里玩了。
4、你高兴么(肯定、否定回答)
5、我和珍妮、李明一起玩游戏了。
6、丹尼和你们在一起么?是的
7、他高兴么?不,他很伤心。
8、他丢了他的帽子。
9、可怜的孩子。

Lesson3
1、 上学的时间到了,但是王红很担心。
2、 为什么?她找不到她的英语书了。
3、 不要担心,我们能找到它。
4、 昨天我看见它在桌子上了。
5、 欢欢进来了,她很兴奋。
6、 她的嘴里有一本书。
7、 你对我太有帮助了。
8、 王红现在很高兴。
Unit 3 lesson1
1、 他们真高兴啊!
2、 他们正在举行一个生日聚会。
3、 你的生日是什么时候?在三月。
4、 你的生日是什么时候?我的生日在五月。
5、 它在四月么?不,它在秋天。
6、 它在十月么?是的,它在十月七日。
7、 请来参加我的生日聚会。

Lesson 2
1、 这是给你的礼物,谢谢。
2、 我能打开它么?当然。
3、 许个愿吧。好的。
4、 让我们唱生日歌吧。
5、 请吃一些蛋糕吧。
6、 今天我非常高兴。
7、 让我们照张相吧。
8、 笑一笑。
Lesson 3
1、 昨天王红很高兴。昨天是她的生日。
2、 她举行了一场生日聚会。
3、 孩子们在聚会上干了什么?
他们唱了生日歌。王红许了个心愿。
4、 他们吃了蛋糕。
5、 他们唱歌、跳舞、做游戏。人人都很兴奋。
6、 他们玩的很高兴。
7、 露西的班里有多少学生?How many pupils are there in lucy’s class?
8、 你为什么每天上学都迟到?Why are you late for school every day?
Unit4 lesson1
1、 路西现在在一所新学校里。
2、 她喜欢她的新学校么?是的
3、 她上什么课程?她上科学、数学、美术和阅读。
4、 她上语文课么?不,但是她上法语课。
5、 放学以后她干什么?
她经常画画。有时她弹钢琴,有时她看电影。
6、 她很忙,也很开心。
Lesson 2
1、 你的学校什么样?它不大但很漂亮。
2、 在我的学校有一幢古老的建筑物。
3、 有很多树和花。
4、 图书馆里有很多书。
5、 我喜欢在那里读书。
6、 在我的学校有一个新体育馆。我喜欢在那里做运动。
7、 你能发给我一些照片么?当然。

Lesson 3
1、 在我的班里有20个小学生。
2、 有很多的书和图画。
3、 我们在这里读书画画。
4、 我们小组活动。有的做手工,有的讲故事。很有趣。
5、 我们经常围坐成一个圈。
6、 有时我们唱歌,有时我们做游戏。
7、 是不是和你的班级有所不同呢?

Unit 5 lesson 1
1、 在我们学校有很多运动俱乐部。
2、 你喜欢什么运动?我喜欢篮球。我很擅长它。
3、 你想加入篮球俱乐部么?是的。
4、 你想加入什么俱乐部?我想加入乒乓球俱乐部。
5、 我想加入足球俱乐部。
6、 不要着急。再试一次。
Lesson2
1、 男孩们正在举行篮球比赛。
2、 李明打得很好。
3、 他跳得很高。现在她拿到了球。
4、 他正跑向篮筐。
5、 他得到了球。
6、 皮特,投球。

Lesson3
1、 李明和丹尼在学校里打篮球。
2、 他们的班级和一班举行了一场比赛。
3、 想赢这场球赛不容易。
4、 在最后一分钟,李明把球传给了丹尼。丹尼得到了球,用它的尾巴把球射
中。
5、 多好的一次进球。
6、 2班赢得了比赛,他们很兴奋。
词组
Table tennis 乒乓球 try again 再试一次 play well 打得好 jump
high跳得高 get the ball 得到球 shoot the ball 投球
Unit 6 lesson1
1、 这是一张来自露西的圣诞贺卡。
2、 圣诞节是什么时候?12月25日
3、 圣诞节你通常干什么?
4、 家人相聚在一起,我们吃一顿丰盛的晚餐,我们唱圣诞歌。
5、 你们会收到礼物么?是的
6、 我们会收到来自圣诞老人的礼物,他用大口袋带来玩具。
7、 它是一个很大的袋子。
Lesson2
1、 让我们装饰圣诞树吧!
2、 我要把灯放在树上。
3、 让我帮助你。
4、 你要做什么?我要把球放在树上。
5、 我们要把长筒袜放在树上么?不
6、 我要把它放在我的床尾。
7、 圣诞老人将会来我的家。
8、 他将会在我的长筒袜里放一个礼物。
9、 我也可以有一个礼物么?当然。
Lesson3
1、 这是一个圣诞节的早晨。
2、 李明和丹尼去了詹尼的家。
3、 他们对詹尼的家人说“圣诞快乐”。
4、 在客厅里有一颗漂亮的圣诞树,有很多礼物在树下。
5、 詹妮得到了一件漂亮的连衣裙。
6、 李明得到了一本有关动物的书。
7、 丹尼得到了一个足球。
8、 他用它的尾巴玩球,逗得大家哈哈大笑
9、 今天你们都在这里真是太好了
10、 人人都度过了愉快的一天。
11、 他们有两周的假期。They have two-week holiday.
12、 他们送卡片给他们的朋友。They send cards to their friend.
13、
Unit7Lesson1
1、 春节就要来了。奥,它是中国新年。
2、 它在什么时候?他通常在二月,有时在一月。
3、 在春节你通常做什么?
4、 春节以前我们打扫我们的家,我们买花和新衣服。
5、 在春节的第一天,家人团聚在一起,我们穿着新衣服,我们看望亲戚和朋
友。
6、 我们通常吃饺子,我们燃放烟花。
7、 今年我们要去我爷爷奶奶家。
8、 你想和我们一起去么?我很想去。
Lesson2
1、 去年春节我玩的很开心。
2、 你们去你爷爷奶奶家了么?不,没有。
3、 我爷爷奶奶来我家了。
4、 你们吃了一顿丰盛的晚餐了么?是的
5、 你们在家吃的么?不,我们在外面吃的。
6、 你们燃放烟花了么?是的。很有趣。
7、 今年我们要去农村的爷爷奶奶家。
8、 那将好极了!
Lesson3
1、 詹尼和丹尼在农村。
2、 他们将会和李明的家人一起过春节。
3、 我们将会得到压岁钱。
4、 除夕夜,他们会和家人一起吃饺子,然后燃放烟花。
5、 那是迎接新年到来的时刻。
6、 第二天一大早,詹妮和丹尼将会穿上新衣服。
7、 他们将会和李明一起去看望亲戚。
8、 他们会说“新年快乐”。
9、 中国食物很美味。Chinese food is delicious.

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