湖北省大冶市还地桥镇南湾初级中学八年级物理上册《第四章 光现象》4.5 光的色散导学案
八年级物理上册 第四章光现象第5节光的色散课件6-10
三棱镜 太阳光
白纸屏
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
结论
太阳光（白光）不是单色光，是由各种
色光混合而成的。
神灯精灵挥了挥手，只见一个丑陋的仆人出现了。 一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。” 矮子停住脚步，他也觉得又饿又累，需要休息一会儿。 电影在线观看 /tv/29.html ”
1.色散
太阳发出的光，照亮了 地球，使万物生辉。17世 纪以前，人们一直认为白 色是最单纯的颜色。直到 1666年，英国物理学家牛 顿用玻璃三棱镜使太阳发 生了色散，这才揭开了光 的颜色之谜。
ห้องสมุดไป่ตู้
演示 色散
让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜 射出的光有什么变化？
太 阳 光
太阳光中的红光偏折最小，紫光的偏折最大。
有个人很迷信，他自己是属老鼠的，就把老鼠看做是子年的神灵，因此他格外地爱护老鼠。 “这不公平!”狗连声叫屈为自已申辩：“我没去偷懒睡觉。，简而言之，那一些在上面找不到位子的虾蟆就跟在它脚后面跑
人教版八年级物理上册《4.5光的色散》课件(18).pptx
色光的三原色是_____________。 颜料的三原色是_____________。
课堂小练习
将红、蓝两种色光照射到白纸上，相互重叠的 区域是______颜色；将红、蓝两种颜料涂在 白纸上，相互重叠的区域是______颜色。这 说明颜料的混合和色光的混合情况______ （选填“相同”、“不相同”），这是用 ______的方法研究物理问题。
课堂小练习
甲图是色光的混合，乙图是颜料的混合，请在 对应的位置填入相应的颜色种类。
红 白
蓝
甲色光混合
红
黑
Hale Waihona Puke 黄青乙颜料混合
课堂小练习
在没有其他光照射的情况下，舞台追光灯发出 的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观 众看到她时是（） A、全身呈绿色 B、上衣呈绿色，裙子不变 C、上身呈绿色，裙子呈紫色 D、上身呈绿色，裙子呈黑色
课堂小练习
太阳光通过三棱镜后，会发生______现象， 而红光通过三棱镜后，看到的是_________， 这说明了_____________.
不透明体的颜色是由它______的色光决定的， 如我们看到的红纸，是由于红纸______太阳 光中的________，而其他种类的色光都被红 纸吸收。
课堂小练习
课堂小练习
下列现象属于光的色散的是() A、用不同颜料能调配出其他的颜色 B、不同色光混合能得到的新的色光 C、七色光通过三棱镜后复合成为白光 D、白光通过三棱镜后分解成为七色光
课堂小练习
下列说法正确的是（） A、白光是七色光的一种 B、任意一种色光斜照到三棱镜都能发生光的 色散 C、蓝光不可能用光的混合法得到 D、彩虹的形成是光的分解
人教版八年级物理上册《4.5光的色散》课件(13)
•
复习提问:
1、什么是光的折射？ 2、折射有什么规律？ 3、在水中看岸上的物体觉得怎么样呢? 在岸上看水中的呢?
•
课题引入：
雨过天晴,一条美丽的弧状光带悬挂在 天空,十分状丽。彩虹是如何产生的呢？ 花儿为什么这么红？红花就是红色，绿 叶就是绿色？
•
牛顿分解太阳光
太 阳 光
•
结论：白光不是单色光，而是由各 种色光混合成的． 太阳光通过三棱镜后被分解成七种 色光,依次是红、橙、黄、绿、
、 、
叫做色光的三原
二、色光的混合
色，利用这三种色光可以混合出不同 的色彩来．
•
颜料的三原色是
红、
黄 、蓝
三、颜料的混合
它们按不同的比例可以调出不同的颜色.
•
四、物体的颜色
•
1、透明物体的颜色
• 透明物体的 颜色是由它 透过的色光 决定的。
其余的色光道哪里去了?
是被物体吸收了
•
2、不透明物体的颜色
•
讨论
7、电影的幕布的颜色为什么都是 白色？ 答：因为白色的物体能反射所有 的色光。
•
1、什么是光的色散，复色光、单色光 2、色光的三原色与颜料的三原色 3、物体的颜色与什么有关？ 4、透明物体的颜色由什么决定？ 5、不透明物体的颜色由什么决定？
•
作业
• 完成练习册 • 看完
练习：
5、在无其他光源的情况下，舞台追光 灯发出的蓝光照在穿红上衣、白裙子 的演员身上，观众看到她（） C
A、全身呈蓝色B、上衣呈紫色，裙子 呈白色 C、上衣呈黑色，裙子呈蓝色
D、上衣呈黑色，裙子呈白色
•
6、“白纸黑字，一清二楚”，我们能看 B 清楚这些字的主要原因是（）
八年级物理课件上册4.5光的色散
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(3)如图，已知直线 y1＝x＋m 与 y2＝kx－2 相交于点 P(－2， 1)，若 min{x＋m，kx－2}＝kx－2，结合图象，直接写出 x 的取值范围是_x__≥__－__2_．
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10．如图，直线 y＝3x 和 y＝kx＋2 相交于点 P(a，3)，则关于 x 不等式(3－k)x≤2 的解集为__x__≤__1___.
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三、解答题 11．已知直线 l1：y＝x＋n－2 与直线 l2：y＝mx＋n
8．如图，已知直线 y＝－2x＋b 与直线 y＝ax－1 相交于点(2， －2)，由图象可得不等式－2x＋b＞ax－1 的解集是_x__＜__2__．
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9．如图，直线 y＝kx 和 y＝ax＋4 交于点 A(1，k)，则不等式 kx －6＜ax＋4＜kx 的解集为__1_＜__x_＜__52____．
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人教版八年级物理上册《4.5光的色散》课件(11)
初中物理课件
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它们按不同的比例可以调出不同的颜色.
这一节我们学到了什么? 一、光的色散:太阳光能分解成七色光
二、色光的混合:三原色是红、绿、蓝
三、颜料的三原色：红、黄、蓝
思
“考夕: 阳返照桃花渡,柳絮飞来片片 红”。柳絮白如雪,岂能片片红?你 能解释这其中的物理道理吗?
作业: 1.用放大镜观察彩色电视机的画面. 2.用下图所示的装置分解太阳光.
色光,依次是红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫.
练习:
1.1666年英国物理学家用三棱镜牛使顿太阳光发生色
散.
2.太阳光通过三棱镜后分成、、、红 橙 黄
、绿、、蓝七色靛光带紫,这就是现象.
光的色散
3.光的色散现象说明,白光是由混合而成各的种。色光
4.彩虹是太阳光在传播中被空中水滴而产生的. 色散
5.毛泽东的诗句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空 舞”主要涉及的物理知识是.
光的色散
二、色光的混合
Hale Waihona Puke 红 绿 蓝 、、 叫做色光的三原色，
利用这三种色光可以混合出不同的色彩 来．
练习: 1.色光的三原色是红、、绿.蓝
2.黄色光是由色红光和色光绿合成的,白光 是由、、三种红色绿光蓝合成的.
3.电视机屏幕上的各种颜色都可由、、 三种颜色合成.
红绿蓝
三、颜料的混合
颜料的三原色是红、黄、蓝
温故知新
1.光从空气中斜射入玻璃中时,
空气
折射光线向法靠线近方向偏
玻璃
折.(填“靠近”或“远离”)
2.一束光线斜射到一块玻璃三棱镜上(如下 图),画出光折射的情况.
人教版物理八年级上册《第四章 第5节 光的色散》教学课件
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙 拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。
谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
红外摄像头
红外线夜视仪 红外线夜视仪在军事中有着重特点及应用 ①紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发 光。 验钞机
紫外线使钞票上的荧光物质发光 ，用于检 验钞票的真伪。
②紫外线消毒灭菌
紫外线灭菌灯
紫外线消毒柜 消毒柜紫外线杀菌过滤器
（2）紫外线防护
过量的紫外线可使皮肤灼伤，甚至致癌影响动 植物、人类的生存。
解析:选项A,B都属于光的折射现象,并没有发生白 光分解成各种颜色光的现象,故A,B错;选项C属于 光的反射现象,错误;选项D属于光的色散现象,雨 滴起到了三棱镜的作用.故选D.
1.下列物理现象中,属于光的色
散的是( D ) A.太阳光穿过大气层传播路径是弯曲 的 B.插在水中的筷子,在水中的部分向 上折了 C.通过河面观赏岸边各种颜色灯光的 倒影 D.雨后的彩虹
远
①红外线加热
红 外
取
暖
器
电烤箱
浴室暖灯
红外测温仪
②红外线遥控
红外线定位
响尾蛇的视力很差.但体内有一红外线定位器 官,依靠红外线定位,它能准确的捕捉猎物,根据 这一原理,美国人发明了响尾蛇导弹。
利用红外线跟踪目标
③ 红外线成像
用红外胶片拍摄 的“热谱图”
红外遥感探测
红外线摄像
野生东北虎 进村吃牛，被 红外线相机逮 个正着。
解析:红外线是看不见的光.烤火炉发出 的淡红色的光,是因为它在发出红外线的 同时,也发出少量红色的光.故选B.
初中物理八年级《光的色散》教育教学课件
红外测温仪
红外线遥控
紫外线
紫外线的特点及运用 ①紫外线最显著的特点就是它
能使荧光物质发光。
紫外线使钞票上的荧光物质 发光 ，用于检验钞票的真伪。
验钞机
紫外线消毒灭菌
紫
紫外线灭菌灯
外
线
消
毒
柜
紫外线杀菌 过滤器
光的色散
在这里添加相干的文字描写，可以从您的文案中复制需 要的内容到这里，
初中物理 直接用
DISPERSION
OF
LIGHT
色光的混合
用放大镜视察
彩色电视机里的各种色 彩是怎样产生的？
电视画面的色彩是由红、 绿、蓝三种色条合成的。
1．太阳光谱
看不见的光
可见光
把太阳光分解成不同的色光，按红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。
光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，紫光以红光以 外看不见的光叫做 红外线，人眼虽看 不到，但可以用灵 敏温度计来检验它 们的存在，属于不 可见光。
红外线具有热效应，能使被照射 的物体发热；
太阳的热主要就是通过红外线辐 射的情势传送到地球的；
物体能吸取红外线，也能向外辐 射红外线。
红外线的运用
电烤箱
浴室暖灯
取远 暖红 器外
红外线的运用
光的色散
在这里添加相干的文字描写，可以从您的文案中复制需 要的内容到这里，
初中物理 直接用
DISPERSION
OF
LIGHT
新课导入
太阳光（白 光）是不是单纯 的光？
雨后天空为 何会显现彩虹？
17世纪以前，人们一直认为白 色是最单纯的色彩 。直到1666年， 英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使 太阳光产生了色散。
人教版八年级物理上册4.5光的色散(课件3)
4、在近期美英联军对伊拉克作战中，美英军人在夜间都佩戴红外
线夜视镜，在漆黑的夜晚也能发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间
2.通过查资料,完成右图所示的色光合成
Hale Waihona Puke 规律图,将序号对应区域的颜色填在横线
上:①, 白色 ②, 黄色
红 ②绿
③①④
4.电视机屏幕上的各种颜色都可由
蓝
__红___、、绿三蓝种颜色合成.
看不见的光
红光之外是红外线，紫光之外是 紫外线，人眼看不见
用什么来验证红外线的存在？
人眼虽看不到，但可以用灵敏温度计来检验
它们的存在，属于不可见光。
1800年英国物理学家赫谢耳发现了红外线
红外线的特性 特性一：热作用强，各种物体吸收了 红外线后温度升高
特性应用：浴室暖灯、红外线理疗仪
特性二：穿透云雾的能力强
特性应用：红外线高空摄影机、红外线遥 感仪
特性三：可实现远距离控制
特性应用：红外线遥控器
红外线的应用
红外线照相
第5节光的色散
雨过天晴，一条美丽的彩虹悬挂在 天空，十分壮丽。彩虹是如何产生 的？
光的色散现象
雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光 照射到这些小水珠上时，它被分解成绚丽的 七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小 水珠建造起的——彩虹。
自学向导：
阅读教材85-87页，回答下列问题：
1.光的色散是谁发明的以及应用的主要实验 仪器是什么？
2.什么叫光的色散？白光可以分解成什么色 光？
人教版八年级物理上册4.5光的色散(课件2)
光的色散说明: 白光不是单纯的光，它是由 各种色光混合而成的。
想想议议：彩虹是怎样形成的呢？
答:雨后的天空悬浮有大量的细小水珠， 太阳光照射到这些小水珠上时，它被分解 成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见 太阳光和小水珠建造起的——彩虹。
第五节光的色散
彩虹是怎么产生的?
自学指导：
阅读教材85~87页，回答下列问题： • 1、什么是光的色散？ • 2、光的三原色是什么？ • 3、看不见的光中的红外线和紫外线的 特点和作用？
一、光的色散：
太阳光通过三棱镜后，被分解成七种色光 的现象叫做光的色散。
太 阳 光
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
认识了光的色散后，请思考：
二、色光的混合 1、光的三原色是红、绿、蓝，利用 这三种色光可以混合出不同的色彩来。
电视画面的颜色是由红、绿、蓝 三种色条合成的
太阳光通过三棱镜后会被 分解成各种色光，这些色 光的颜色顺序是什么？
光谱
红橙黄绿蓝靛紫
红 外 线
可见光
光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线 光谱中紫光外侧的不可见光叫做紫外线
紫外线与人类生活
• 紫外线与人类生活、健康密切相关。 适度的紫外线照射有益健康，而过 量的紫外线照射会有损人体健康， 所以必须注意防护。
防紫外线眼镜
防紫外线伞
防紫外线面罩
牛顿 练习:1.1666年英国物理学家用三棱镜使太阳光发生色
散.
红 橙 2.太阳光通过三棱镜后分成、、、
黄 光的色散 绿 蓝 靛 ,这就是现象 紫 、、、七色光带 . 各种色光 . 3.光的色散现象说明,白光是由混合而成的
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《第四章 光现象》4.5 光的色散
一、【目标导学】
知识目标：知道光的色散现象和原因；光的三原色及物体颜色的成因
能力目标：认识红外线和紫外线及其应用。
情感目标：培养实事求是的科学态度。
学习重难点：红外线和紫外线的作用；色光的三原色及其混合规律的不同。
二、【自主学习】
情景：在商店里买布，为了看准颜色，要把布拿到阳光下观察，而不是在日光灯下看，这是
为什么？
色散：牛顿用 把太阳光分解成 的现象叫做色散。换句话说，色散现象
说明白光是由各种色光混合而成的，太阳光是 （选填 单纯光、复色光）
色光的混合： 色光的三原色： （三种色光按不同比例混合可以产生各种颜
色的光）颜料的三原色颜料的三原色：
物体的颜色：透明物体的颜色是由 决定的。通过什么色光，呈现什么颜色； 不
透明的物体的颜色是由它 决定的。反射什么颜色的光，呈现什么颜色。
4、__________线和__________线属于看不见的光。靠近红光的是__________线；靠近紫光
的是__________线。
5、一个物体，当它的温度升高时，它辐射的红外线__________。
6、红外线的主要应用有_________、_________、_________。
7、天然紫外线的最重要来源是__________。大气层上部的__________能够__________紫外
线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害。
8、紫外线的主要特性有__________，______________，______________。
三、【合作探究】
例1：把色光三原色中的红与蓝混合，得到 色光，把三种都混合得到 色光。
例2：小华要画出五颜六色的图画，他的调色板中至少要有 、 、 三种颜色
例3：在商店里买布，为了看准颜色，要把布拿到阳光下观察，而不是在日光灯下看，这是
为什么？
例4：在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员
身上，观众看到她上衣呈 色，裙子呈 色。试分析为什么？
例5： 医院里杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色的光，其原因是（ ）
A．其实那盏灯并不是紫外线灯，因为紫外线本身是看不见的
B．灯管在发紫外线的同时，还发出少量的蓝光和紫光
C．该灯管发出紫外线与太阳发出的紫外线不同，前者是淡紫色的，后者是看不见的 D．上
述说法都不对
例6：.冬天，在商店购买的红外线烤火炉，看起来它发出淡红色的光，这是因为（ ） A．红
外线本身就是一种淡红色的光
B．烤火炉的电热丝的温度超过标准，因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光，红外
线本身是看不见的，看见的淡红色的光并不是红外线
C．红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的看得见的那一部分只能是淡红色
D．以上说法都是错误的:
四、【展示质疑与小结】
本节课我们学习了哪些内容？你能所给同学听听吗？
五、【能力检测】
2
1、在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学只是解释桃花是红色的原因是（ ）
A、桃花自己能发出红光 B、桃花吸收红光
C、桃花发射红光 D、以上说法都不对
2、电影、幻灯机的银幕都是用 色的布做的，其原因是它能 各种色光，而且银幕
都比较 ，光照在它上面会发生 。
3、戴蓝色镜片眼镜的人看红纸是（ ）
A红色 B、蓝色 C、黑色 D、紫色
4．舞台上，一名演员身穿白色上衣、黄色裤子在跳舞，当红色的灯光照射到该演员身上时，
台下的观众看到她的衣着颜色是上衣 、裤子 。
5．透过蓝色透光的玻璃，进行下列观察，结果是 （ ）
A．观察黄色物体，可以看到绿色 B．观察白色物体，可以看到蓝色
C．观察红色物体可以看到红色 D．观察任何颜色的物体看到的都是黑色
6、雨后天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（ ）
A、是光的折射现象 B、是光的色散现象
C、是光的反射现象 D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的
7、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，
这三种原颜料的颜色是（ ）
A、红 橙 黄 B、红 绿 蓝 C、黄 红 蓝 D、红 白 蓝
8、用放大镜去观察彩色电视机荧光屏上的白色区域，会发现它是由 、 、 三
种颜色的亮点或亮条组成的。
9、如果用一块红色玻璃对着蓝字看，看到的字是（ ）
A.红色 B.蓝色 C.白色 D.黑色
10、看话剧时，一位演员穿红色上衣，在蓝色灯光的照射下，观众看到上衣是___色。
11、紫外线也是一种看不见的光，紫外线能杀死_______，能使荧光物质____，适当的紫外
线照射有助于___________，过量的紫外线照射对人体_______。
12、天然紫外线的重要来源是_______，地球周围大气层上部的_______可吸收紫外线，使
得眼光中的紫外线大部分不能到达地面，但目前_______正在受到空调、冰箱里逸出的
_______等物质的破坏，出现了“空洞”。
六、【课外拓展】
完成课本84页动手动脑学物理
七、【星级评价】
自评☆☆☆ 他评 ☆☆☆ 师评☆☆☆ 及时订正△