稿件一问责八清理整改
一问责八清理制度
“一问责八清理”制度一、原则深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省、市纪委相关会议精神，按照卫生局部署要求，加强组织领导，全面从严治党、依规治党，聚焦问题，强化监督问责，完善规章制度，着力解决党的领导弱化、主体责任缺失、纪律松弛、有章不循、懒政怠政、侵害群众利益等制约和影响我院医疗改革发展稳定大局的突出问题，进一步推动我院党风廉政建设和反腐败工作，努力营造风清气正、担当实干的政治生态，为推进我院进一步发展提供有力保障。
“一问责”对全院党的领导弱化、主体责任缺失、监督责任缺位，管党治党不力、发生严重违纪违法问题的，抓住典型，严肃问责，公开处理。
主要任务：依据《河北省党风廉政建设主体责任和监督责任追究办法(试行)》，认真梳理问题线索，规范问责程序，加大问责力度，确保“两个责任”落实。
重点解决四个方面问题：1、严重违反党的政治纪律和政治规矩问题。
着力解决贯彻执行中央和省、市委政策、决策、部署阳奉阴违、妄议中央，拉帮结派、搞团团伙伙，重大问题不请示不报告。
2、党组织政治核心作用弱化问题。
着力解决党的组织不健全，党政不分、党不管党、党的领导弱化、民主集中制坚持得不够好、领导班子决策听取意见不够等问题。
3、全面从严治党主体责任缺失的问题。
着力解决党组织落实责任不够到位，党风廉政建设抓得不紧，“四风”问题突出，严重违规违纪，巡视整改不落实，领导干部以权谋私、贪污贿赂、优亲厚友、吃拿卡要、谋取私利等问题。
4、党风廉政建设监督责任缺位的问题。
着力解决监督责任落实不够到位，履行监督执纪问责职责失之于宽、松、软，对专项资金使用、项目规划管理等监管不力等问题。
“八清理”1、对执行选任干部政策不到位、超职数配备干部、违规进人问题进行清理。
主要任务：坚持从严从实、综合治理、分工负责、分级管理的原则，结合中央组织部超职数配备干部问题专项整治工作，加大清纠力度，完善规章制度，全面促进和增强我院干部选拔任用和进人工作的规范化和纪律性。
小学一问责八清理专项治理工作总结
小学一问责八清理专项治理工作总结一、工作背景和目的随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，我国小学的规模和数量迅速增加，但同时也带来了许多问题，如卫生环境不良、安全隐患等。
为了改善小学的工作环境和学生的学习条件，落实党和政府对教育事业的重视，我们开展了小学一问责八的清理专项治理工作。
二、工作内容和方法1.卫生环境治理：我们加强了对小学卫生环境的整治工作，清理了学校周边的垃圾和杂物，加强了卫生设施的维护和管理，落实了定期开展学校环境卫生检查的制度。
2.安全隐患整改：我们对学校的安全隐患进行了全面排查和整改，确保了学生的人身安全。
我们修缮了校园的围墙和栅栏，配备了必要的消防设施，加强了对校园周边交通安全的监管。
3.设施更新改造：我们对学校的教室、实验室、图书馆等教育设施进行了更新改造，提升了学生的学习效果和体验。
4.教育资源调配：我们加强了对小学教育资源的调配和管理，确保了资源的合理利用和公平分配。
我们尽量满足每个学生的教育需求，减少资源的浪费和不合理分配。
5.教育教学质量提高：我们加强了对小学教育教学质量的监督和评估，提供了相应的培训和指导，提高了教师的教学水平和学生的学习能力。
三、工作成效和亮点1.卫生环境明显改善：经过一段时间的整治，学校的卫生环境得到了明显改善。
学校周边的垃圾和杂物得到及时清理，卫生设施的维护和管理得到了加强，学校的环境卫生状况有了显著提升。
2.安全隐患得到了排查和整改：通过对学校的安全隐患进行全面排查，我们及时发现了存在的问题并进行了整改。
围墙和栅栏的修缮、消防设施的配备等措施有效提高了学生的人身安全。
3.教育设施更新改造：通过更新改造教育设施，我们提升了学生的学习效果和体验。
教室、实验室、图书馆等设施的更新改造，为学生提供了更好的学习条件和环境。
4.教育资源调配合理：通过加强对教育资源的调配和管理，我们实现了资源的合理利用和公平分配。
每个学生的教育需求得到了尽量满足，减少了资源的浪费和不合理分配。
一问责八清理工作总结
一问责八清理工作总结本次一问责八清理工作总结，旨在对过去一段时间的工作进行回顾总结，查找问题，找准症结，明确责任，提出解决方案，推动工作再上新台阶。
一、问题回顾。
在过去的工作中，我们发现了一些问题，主要包括：1. 整理工作不够及时，导致文件积压；2. 一些文件的质量不高，需要进一步提升；3. 工作流程不够清晰，导致工作效率不高；4. 部分责任不清晰，影响了工作推进。
二、责任查找。
针对上述问题，我们对责任进行了查找，主要包括：1. 部门内部沟通不畅，导致整理工作不够及时的责任；2. 个别同事对文件质量要求不高，导致质量不高的责任；3. 工作流程不够清晰的责任需要由全体同事共同承担；4. 部分责任不清晰的问题需要由领导层进行明确。
三、解决方案。
针对上述问题，我们提出了以下解决方案：1. 加强部门内部沟通，建立及时反馈机制，确保整理工作能够及时进行；2. 加强对文件质量的要求，建立质量检查机制，提升文件质量；3. 优化工作流程，明确每个环节的责任和流程，提高工作效率；4. 领导层对责任进行明确，建立责任追究机制，确保责任能够落实到位。
四、工作推进。
在未来的工作中，我们将按照上述解决方案，积极推进工作，确保问题得到有效解决，工作得到进一步提升。
同时，我们也将不断总结经验，不断改进工作方法，不断提高工作效率和质量。
五、结语。
通过这次一问责八清理工作总结，我们查找了问题，找准了症结，明确了责任，提出了解决方案，推动了工作再上新台阶。
希望全体同事能够共同努力，共同进步，为部门的发展贡献自己的力量。
让我们携手并进，共同创造美好的工作环境和成绩。
医院一问责八清理主题活动总结5篇
医院一问责八清理主题活动总结5篇篇1一、背景为了提升医院服务质量和管理水平，推进医院党风廉政建设，提高工作效率和医疗服务质量，本院按照上级指示精神，认真组织开展了“一问责八清理”主题活动。
本次主题活动旨在通过问责机制与八项清理行动，强化责任意识，优化内部管理，树立行业新风，为患者提供更加优质的医疗服务。
二、活动开展情况1. 问责机制建立与实施医院成立了专项工作领导小组，明确了问责机制的实施细则。
通过制定详细的工作流程和时间表，确保问责工作有序进行。
同时，对医院内部管理和医疗服务中的问题进行排查，对存在的问题进行及时整改，并对相关责任人进行严肃处理。
2. 八项清理行动具体举措（1）清理医疗质量安全隐患：对医疗流程进行全面梳理，加强医疗质量控制，确保患者安全。
（2）清理服务质量短板：加强医德医风教育，提高医务人员服务意识，改善患者就医体验。
（3）清理内部管理漏洞：完善内部管理制度，加强内部审计，规范工作流程。
（4）清理违规收费行为：严格执行收费标准，加强收费监管，杜绝不合理收费。
（5）清理药品管理不规范现象：加强药品采购、储存、使用等环节的监管，确保药品安全有效。
（6）清理设备管理疏漏：对医疗设备进行全面检查和维护，确保设备正常运行。
（7）清理医患沟通障碍：加强医患沟通，优化沟通渠道，构建和谐医患关系。
（8）清理医院环境卫生问题：加强医院环境整治，改善患者就医环境。
三、活动成效1. 医疗服务质量得到提升通过本次活动的开展，医院医疗质量安全隐患得到及时排查和整改，医疗服务流程更加优化，患者就医体验得到了极大的改善。
2. 内部管理更加规范有序通过清理内部管理漏洞，完善内部管理制度，加强内部审计，规范了工作流程，提高了工作效率。
3. 党风廉政建设取得新成效通过问责机制的实施和八项清理行动的开展，强化了医务人员的责任意识、服务意识和廉洁意识，推动了医院党风廉政建设。
四、存在问题及改进措施1. 部分员工对活动重要性认识不足，需进一步加强宣传教育。
机关单位一问责八清理自查报告
机关单位一问责八清理自查报告问责，本身是个舶来品。
问责是追究政府官员的责任，意即权责对等，是政治文明的体现，要建立责任政府，需要建立完善的行政问责制，最近的一系列问责事件，反映了高层治理官员队伍的决心。
机关单位一问责八清理自查报告范文一：为加大巡视整改力度，推进政治生态优化，省委决议自2月起至6月底，在全省展开"一问责八整理"专项举动，着力处理巡视中发现的党的领导弱化、主体职责缺失、纪律松懈、有章不循、怠政懒政、损害群众利益等制约和影响我省变革展开安稳全局的杰出疑问，进一步推进全省党风廉政建设和反腐斗争，尽力营建风清气正、干事创业的政治生态。
"一问责",是对党的领导弱化、主体职责缺失，管党治党不力、发作严峻违纪违法疑问的，捉住典型，严厉问责，揭露处理，严厉问责和通报曝光一批执行"两个职责"不力的典型，倒逼"两个职责"执行。
要点处理严峻违背党的政治纪律和政治规则、党组织政治核心作用弱化、全部从严治党主体职责缺失、党风廉政建设监督职责缺位四个方面疑问。
"八整理",是对超职数装备干部、违规进人疑问，违规公费出国(境)、公款旅行疑问，乱收费、乱摊派疑问，领导干部经商办公司及其亲属运用其职务影响获取不正当利益疑问，停留截留套取移用财务专项资金特别是涉农资金疑问，省属公司违规配车、用车疑问，招标招标不标准、违规出让土地、违背计划调整容积率等疑问，懒政怠政、不作为、不在状况疑问，进行整理DD对超职数装备干部、违规进人疑问进行整理，加大清纠力度，完善规章准则，全部推进和增强干部选拔委任和机关事业单位进人作业的标准化和纪律性。
要点处理超职数装备干部疑问、违规进人两个方面疑问。
对违规公费出国(境)、公款旅行疑问进行整理，严厉执行外事作业纪律，坚决整理和查办2015年以来在因公暂时出国(境)活动中的违规违纪行为，进一步完善有关规章准则，保证我省因公暂时出国(境)作业健康有序展开。
一问责八清理工作方案精选范文
一问责八清理工作方案精选范文责问清理工作方案精选范文尊敬的领导：您好！根据您的要求，我们团队针对清理工作制定了以下方案，供您审阅参考。
一、工作目标：本次清理工作的目标是清理办公区域内的杂物、废纸及无用之物，减少工作环境的混乱，提高办公效率。
二、具体措施：1. 制定清理计划：根据办公区域的不同功能和使用频率，制定清理计划，明确每个区域的清理时间和频率。
2. 指定责任人：为每个区域指定特定的责任人，负责监督和执行清理计划，并对清理工作进行记录和反馈。
3. 分类清理：按照类别进行清理，如文件类、杂物类、废纸类等，将清理物品分别放置在相应的容器或垃圾袋中。
4. 整理桌面：清除桌面上的杂物和废纸，整理归档文件，并对需要保留的文件进行标记。
5. 清理共享区域：对共享区域如会议室、茶水间等进行彻底清理，清除过期食品和饮料，并保证设备的正常运作。
6. 整洁办公设施：对办公设施如打印机、复印机、电脑等进行清理和维护，确保设备的正常使用。
7. 处理废物：对于清理出的废纸、杂物等，按照公司的环保要求进行分类处理，确保资源的合理利用和环境保护。
8. 建立清理制度：制定清理制度，明确清理的时间和频率，并建立长期监督机制，保持办公环境的整洁与有序。
三、工作进度安排：根据办公区域的面积和清理工作量的大小，初步估计清理工作需要2天时间完成。
具体安排如下：第一天：将重点放在桌面和共享区域的清理上，确保办公区域的整洁。
第二天：对办公设施和其他区域进行彻底清理，检查遗留问题并补充完善。
四、预期效果：通过本次清理工作，预计能够达到以下效果：1. 办公区域整洁有序，提高工作效率和员工的工作满意度。
2. 减少乱堆乱放的情况，减少安全隐患。
3. 保护办公设备，延长使用寿命。
4. 提高公司形象，给客户和访客留下良好的印象。
五、工作风险和应对措施：1. 清理过程中可能暴露出一些安全隐患，需要提前做好风险评估，设置警示标识，并安排专人负责安全监督。
教师一问责八清理活动总结_一问责八清理工作总结
教师一问责八清理活动总结_一问责八清理工作总结教师一问责八清理活动是学校举办的一项重要活动，旨在加强教育管理，提高教师素质，推动教育教学工作的有效开展。
经过近一个月的精心筹备和认真组织，活动圆满结束。
下面就本次活动进行总结，以便更好地总结经验、改进不足、促进工作的进一步开展。
一、活动过程回顾本次一问责八清理活动围绕学校教育教学、管理服务和师德师风等方面展开。
活动分为问责环节和清理环节两个部分。
在问责环节，学校领导组织召开了专门的问责会议，对各位教师进行了逐一询责，督促教师查找自身问题，分析原因，制定整改措施。
在清理环节，学校成立了多个清理小组，对教学设备、教学环境、教学资料等进行了全面清理和整顿，同时对教师在教学过程中的问题进行了深入排查和整改。
二、活动取得的成效通过一问责八清理活动，全体教师对自身工作进行了深入的反思和总结，主动查找问题，针对问题制定了具体的整改措施，形成了自我约束和自我提高的良好氛围。
教师们在清理环节中，积极参与整理材料、整顿教室、清理设备等工作，使学校的教学环境得到了明显的改善，为师生的教学活动提供了更好的条件。
活动还促进了学校内部管理的规范化、制度化，加强了师德师风建设，提升了教师队伍的整体素质。
三、活动中存在的问题尽管本次活动取得了一定的成效，但也暴露出了一些问题。
在问责环节，部分教师仍存在应付搪塞之态，查找问题不够深入，整改措施不够具体，存在一定的形式主义。
在清理环节，部分教师对工作不够重视，整理教室不认真，清理材料不彻底，影响了整体效果。
活动的宣传力度不够，导致部分教师对活动的重要性和目的理解不够深刻，存在着抵触情绪和消极态度。
四、下一步工作的思考针对上述存在的问题，我们将继续加强问责制度的落实，制定具体的问责标准和要求，明确教师的责任，推动教师在问责环节中做到实事求是，查找问题，制定切实可行的整改方案。
我们将加大宣传工作的力度，通过多种途径和形式向教师宣传活动的背景、目的和意义，引导教师积极参与，并推动整个活动的落实。
规划局一问责八清理工作汇报
规划局一问责八清理工作汇报尊敬的领导：为加强城市规划管理和建设，落实国家与地方规划法规，我局于近期启动了一项问责八清理工作。
现将工作汇报如下：一、问责制度的建立针对规划管理和建设中存在的不适当行为，我局建立了问责制度。
明确了问责人员、问责对象、问责程序和问责结果等相关要素，全方位地覆盖并监督了本地区的规划工作。
二、规划问责工作的实施为确保问责工作能够充分发挥作用，我局明确了工作流程和任务分工。
其中，对违反规划管理法规、未按照规划经验和设计要求执行具体规划方案、违法违规从事规划设计与咨询等行为的责任人进行严格问责。
对于不同的问责内容制定了不同的问责处罚，确保问责工作的公平、公正和公开。
三、严格的问责程序在工作中，我局按照程序严格实施问责制度。
在进行问责前，我局将直接向相关责任人开展调查核实工作，了解相关问题，并邀请相关部门和专业人员参与问题调查核实工作的全过程。
通过案件查证、现场勘查等方式收集了相关证据，确保了问责结果的公开、透明、具体和客观性。
四、打击违规行为问责工作中，我局积极打击规划管理违规行为。
依法依规对违规行为进行严肃的处理，对其中涉及到的相关人员进行批评教育和监管处罚。
同时，我局还通过行政吊销等措施加大对涉嫌规划违法行为者的监管力度，一旦发现，我们将依法进行处理，确保本地区规划管理工作的健康和有序。
五、问责工作的成效在本局问责八清理工作的不断推进下，一些不符合规划要求的违规行为明显减少，场地规划和城市美化工作，也进一步切实落实到位。
问责机制的建立和实施，有力的提高了本地区的规划管理工作效率和责任意识，保障了规划管理工作的成效和正常开展。
综上所述，我局问责八清理工作已初见成效。
我们将继续不懈努力，加强对本地区规划管理的监督和改进，推动更多优秀的城市规划方案落地实施。
敬礼！此致敬礼!规划局2022年9月15日除了问责八清理工作，我局还注重规划管理和建设中的其他方面。
首先，我们积极推进城市基础设施建设，促进各项公共服务的提升。
[河北省一问责八清理]一问责八清理总结
[河北省一问责八清理]一问责八清理总结在今后的工作中，想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不能凭主观臆断行事。
敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。
重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。
创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封，从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，努力开创工作新局面。
下面是分享的一问责八清理总结。
供大家参考！一问责八清理总结篇一自全市掀起“一问责八清理”活动以来，按照市环保局“一问责八清理”活动的统一部署和局党组的要求，严格对照“庸、懒、散”主要方面表现，进行比照和自查，现就存在的问题和不足分析如下：一、存在主要问题(一)理论学习不深入。
理论学习中存在急用、实用、浮躁思想，对业务知识多学、深学，对政治理论少学、浅学。
觉得具体的工作任务是硬指标，而政治理论学习是软任务，可学可不学，满足于完成学习任务，总觉得在学习上只要按照党组安排，学完规定的内容就可以，学习处于被动状态;虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写心得体会不多。
存在本本主义思想，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，按照运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“__”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际问题的标准还有差距，运用理论指导实践还比较欠缺。
(二)工作主动性不强。
一是宗旨意识树立的不够牢固。
贯彻全心全意为人民服务宗旨还有所欠缺，二是有时工作标准不够高。
满足于干完干成，没有把求数量与求质量没能有机结合起来，没有把自己的工作与全局的工作联系起来。
虽然能按照工作任务完成，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足有倾向。
(三)综合能力还需提高。
虽然自己在工作中认真负责，遵守局的各项制度，能按时完成领导交办的各项任务，但处理问题的综合能力、协调能力，紧急事情的应变能力，对复杂问题的驾驭能力显得非常不足，业务能力亟待提高。
教师一问责八清理活动总结_一问责八清理工作总结
教师一问责八清理活动总结_一问责八清理工作总结一、活动背景教师一问责八清理活动，是教育部门为进一步推进素质教育，提升教师教育教学水平而开展的一项重要活动。
该活动旨在通过问责和清理，规范教师的教育教学行为，提高教师的专业素养，提升学校教育教学质量。
二、活动主要内容1. 问责通过问责机制，督促教师依法依规履行职责，严格遵守教育教学纪律。
对于教学质量差、教学态度不端正、违反教育教学纪律等行为，进行问责处理，促使教师自觉提高素质，确保教学质量。
2. 清理清理教育教学中存在的不规范行为和问题，例如教师教学内容不合理、课堂管理不严谨、教育教学手段陈旧等，纠正不良现象，提升教师的教育教学水平。
3. 监督强化对教师的监督机制，建立健全的教育教学考核评价制度，严格评估教师的教育教学表现，督促教师积极履行职责，提高教学质量。
4. 奖惩对于教学优秀、教育教学成绩突出的教师给予奖励，激励教师持续提升教学水平；对于教学不合格、教育教学表现差的教师进行处罚，促使其改进，提高教学质量。
5. 培训针对教师存在的教育教学问题，开展专业培训，提供教学指导和辅导，帮助教师提高个人素质和教学水平。
三、活动效果1. 教师教学质量提升通过问责和清理，规范教师的教育教学行为，促进教师提高教学水平，提升学生的学习效果。
四、问题与建议1. 存在的问题在问责和清理过程中，有些教师仍存在惰性思想，对于问责和清理的举措不够理解和支持，需要进一步加强宣传和教育工作。
2. 建议加强对教师的日常指导和培训工作，提高教师的教学水平和教学能力；加强问责和清理机制的执行力度，确保问责和清理工作得到有效落实。
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河间大队“一问责八清理”对没到位的问题逐一整改
5月16日河间大队召开专题会议，回顾自“一问责八清理”期间发现问题和取得的成绩，对下阶段各项工作进行安排部署。
会议指出，目前“一问责八清理”专项行动已经进入攻坚阶段，全体干部一定要保持定力、坚持不懈，下更大的功夫，用更大的力气，切实发挥好牵头抓总作用，推动全市专项行动不断取得新的成效。
要进一步强化责任,深挖细查，既把表面的问题找出来，清理整改到位，更要把那些隐藏得深、群众反映强烈的问题揪出来，举一反三，制定长效防范机制，决不使清理工作流于形式、走了过场。
会议强调，要进一步加强整改。
既要做到对新清理出的问题即知即改、立行立改，又要加大力度，对前一阶段清理出来、还没整改到位的问题进行逐一整改销号。
在整改同时，要进一步强化问责，以严厉的问责促专项行动工作的落实。
要搞好协调，牢固树立全局观念，。