普通话命题说话评分细则
浙江省普通话水平测试评分细则
浙江省普通话水平测试评分细则浙江省普通话水平测试评分细则本评分细则依据2003版《普通话水平测试大纲》拟定一、试卷构成和评分标准:试卷包括4个组成部分～满分为100分。
1、读单音节字词,100个音节～不含轻声、儿化音节,～限时3.5分钟,共10分。
(1)语音错误～每个音节扣0.1分。
(2)语音缺陷～每个音节扣0.05分。
(3)超时1分钟以内～扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟)～扣1分。
2、读多音节词语,100个音节,～限时2.5分钟,共20分。
(1)语音错误～每个音节扣0.2分。
(2)语音缺陷～每个音节扣0.1分。
(3)超时1分钟以内～扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟)～扣1分。
,,限时4分钟,共30分。
3、朗读短文,1篇～400个音节(1)每错1个音节～扣0.1分,漏读或增读1个音节～扣0.1分。
(2)声母或韵母的系统性语音缺陷～视程度扣0.5分、1分。
(3)语调偏误～视程度扣0.5分、1分、2分。
(4)停连不当～视程度扣0.5分、1分、2分。
(5)朗读不流畅,包括回读,～视程度扣0.5分、1分、2分。
(6)超时扣1分。
4、命题说话,限时3分钟,共40分。
(1)语音标准程度～共25分。
分六档:一档:语音标准～或极少有失误。
扣0分、0.5分、1分、1.5分、2分。
二档:语音错误在10次以下～有方音但不明显。
扣3分、4分。
三档:语音错误在10次以下～但方音比较明显,或语音错误在10次-15次之间～有方音但不明显。
扣5分、6分。
四档:语音错误在10次-15次之间～方音比较明显。
扣7分、8分。
五档:语音错误超过15次…16-45次?～方音明显。
扣9分、10分、11分。
六档:语音错误多…45次以上?～方音重。
扣12分、13分、14分。
,2,词汇语法规范程度～共10分。
分三档:一档:词汇、语法规范。
扣0分。
二档:词汇、语法偶有…1-3次?不规范的情况。
扣1分、2分。
三档:词汇、语法屡有…4次及以上?不规范的情况。
山东省普通话水平测试评分细则
根据国家《普通话⽔平测试⼤纲》（教育部、国家语委发教语⽤[2003]2号⽂件）规定的普通话⽔平测试评判准则和评分要求，制定本细则，旨在针对⼭东⽅⾔特点，统⼀评分标准和操作规则，增强测试信度，保证测试质量。
⼭东属北⽅⽅⾔区，普通话⽔平测试设置4个测试项：读单⾳节字词（10分）、读多⾳节词语（20分）、朗读短⽂（30分）、命题说话（40）分，满分100分。
除特别说明外，本细则所列举的“语⾳错误”、“语⾳缺陷”等项按《⼤纲》规定的“错误”、“缺陷”等项的扣分要求扣分，⼀、⼆题中应试⼈如读错，可读第⼆遍，以第⼆遍读⾳为准。
⼀、概念解释语⾳错误：把本应该属于甲⾳类（⾳位，下同）的⾳素或⾳节读成了⼄⾳类并且因⽽容易造成误解的读⾳，叫做语⾳错误，其中也包括发⾳严重偏离普通话语⾳规范、造成明显的听感差异的⽅⾔读⾳。
语⾳缺陷：读⾳虽然与普通话语⾳规范存在某种差异，但是并没有造成⾳类的混淆,因⽽也不⾄于造成表义⽅⾯的问题，这样的语⾳失误称为语⾳缺陷。
语⾳缺陷虽然不⾄于产⽣歧义，但影响语⾔交际，不同程度地显⽰着⽅⾔⾊彩，影响说话⼈的普通话语⾳⾯貌。
⼆、评分（⼀）读单⾳节字词（100个⾳节，不含轻声、⼉化⾳节），3.5分钟，共10分。
⽬的：测查应试⼈声母、韵母、声调读⾳的标准程度。
评分：1.语⾳错误，每个⾳节扣0.1分。
2.语⾳缺陷，每个⾳节扣0.05分。
3.超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上，扣1分。
（⼆）读多⾳节词语（100个⾳节），2.5分钟，共20分。
⽬的：测查应试⼈声母、韵母、声调和变调、轻声、⼉化读⾳的标准程度。
评分：1.语⾳错误，每个⾳节扣0.2分。
2.语⾳缺陷，每个⾳节扣0.1分。
3.超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。
（三）朗读短⽂（400个⾳节），共30分，4分钟。
⽬的：测查应试⼈使⽤普通话朗读书⾯作品的⽔平。
在测查声母、韵母、声调读⾳标准程度的同时，重点测查连读⾳变、停连、语调以及流畅程度。
普通话水平测试的评分标准与评分等级
普通话水平测试的评分标准与评分等级如下：一、评分标准1. 语音标准程度- 声母、韵母、声调发音准确，无错误和缺陷。
- 对轻声、儿化、变调等语音现象处理恰当。
2. 词汇语法规范程度- 用词准确，避免使用方言词汇。
- 语法正确，语句通顺，无语法错误。
3. 自然流畅程度- 语言表达连贯，停顿恰当，不卡壳、不重复。
- 语速适中，不过快或过慢。
4. 朗读短文和命题说话的表现力- 能准确理解文本内容，感情表达适度。
- 在命题说话中，有一定的逻辑层次和内容丰富度。
二、评分等级1. 一级甲等（97 分及以上）- 语音标准，词汇、语法正确无误，自然流畅，朗读和说话具有很强的表现力。
2. 一级乙等（92 分－96.99 分）- 语音标准程度较高，偶有字音、字调失误。
词汇、语法正确，自然流畅，朗读和说话有较好的表现力。
3. 二级甲等（87 分－91.99 分）- 声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。
少数难点音有时出现失误。
词汇、语法极少有误。
4. 二级乙等（80 分－86.99 分）- 个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。
难点音失误较多。
方言语调不明显。
有使用方言词、方言语法的情况。
5. 三级甲等（70 分－79.99 分）- 声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。
方言语调较明显。
词汇、语法有失误。
6. 三级乙等（60 分－69.99 分）- 声韵母发音错误多，方音特征突出。
词汇、语法错误较多。
外地人听其谈话有听不懂的情况。
普通话测试评分细则
普通话测试评分细则一、读单音节字词（10分，限时3.5分钟）1、语音错误，每一个音节扣0.1分；每漏读一个音节，扣0.1分。
2、语音有缺陷，每一个音节扣0.05分。
3、改读字词，按改读的首次读音判分。
隔字词改读无效。
4、限时3.5分钟，超过1分钟以内的扣0.5分，超过1分钟（含1分钟）扣1分。
二、读多音节词语（20分，限时2.5分钟）1、语音错误，每一音节扣0.2分；每漏读一个音节，扣0.2分。
2、语音缺陷，每一音节扣0.1分。
3、改读词语，按改读的首次读音判分。
隔词语改读无效。
4、限时2.5分钟，超过1分钟以内扣0.5分，超过1分钟（含1分钟）扣1分。
三、朗读短文（30分，限时4分钟）1、按短文的前400字评分，超出部分不评分。
2、语音错误，每个音节扣0.1分。
3、漏字、添字，每字扣0.1分。
4、声母或韵母系统性缺陷视程度扣分0.5-1分。
5、语调偏差，视程度扣分。
6、停连不当，试情况扣分。
7、朗读不流畅，视程度扣分。
8、限时4分钟，超时扣1分。
四、命题说话（40分）（一）语音标准程度项，共25分，分为六个档次扣分，最高一档扣12-14分。
（二）词汇、语法规范程度项，共10分，分为三个档次扣分，最高一档扣3-4分。
（三）自然流畅程度项，共5分，分三个档次扣分，最高一档扣2-3分。
（四）限时3分钟，不足3分钟，每缺少30秒，扣3分；说话时间少于或等于30秒，则扣40分，即说话分数为0分。
（五）如不按测试目的、要求说话（如反复纠错，简单重复，背稿，离题等），酌情扣5-10分。
计算机辅助普通话测试评分细则
计算机辅助普通话水平测试第四题评分细则（试行）青岛市普通话培训测试中心根据教育部2003年10月10日颁布的《普通话水平测试大纲》和计算机辅助普通话水平测试系统中人工测试部分的需要，结合青岛市普通话水平测试实际，制定本细则。
计算机辅助普通话水平测试人工测试部分主要为第四题-----命题说话，满分40分。
限时3分钟。
细则如下：命题说话----应试人须在无文字凭借的情况下，根据指定的话题连续说一段话，3分钟内所说的所有音节均为评分依据。
1．语音标准程度：25分语音错误指：(1)将某个音节的声母、韵母、声调中的任何一个或几个要素，读成其他声母、韵母和声调。
(2)轻声、儿化、变调的读音错误；语气词“啊”未根据具体语境正确变读或变读有误。
语音错误，按出现次数累计。
一档：语音标准，不扣分；语音错误1-2次或无语音失误、语音缺陷在3次以内且不成系统，扣1分；语音错误3-4次或无语音失误、语音缺陷在4--6次且不成系统，扣2分；二档：语音错误7次以下、有方音不明显（有一类系统性语音缺陷）），扣3分；语音错误10次以下、有方音不明显（有一类系统性语音缺陷）扣4分；三档：语音错误10次以下，方音较明显（有两类系统性语音缺陷），扣5分语音错误10次以下，方音明显（有三类以上系统性语音缺陷），扣6分。
语音错误11--15次、有方音不明显（有一类系统性语音缺陷），扣5分。
语音错误11--15次、方音较明显（有两类系统性语音缺陷），扣6分；四档：语音错误11--15次、方音明显（有三类系统性语音缺陷），扣7分；语音错误11--15次、方音严重（有三类以上系统性语音缺陷），扣8分。
五档：方音明显（有三类系统性语音缺陷）语音错误16--20次，扣9分；语音错误21—25次，扣10分；语音错误26—30次，扣11分。
六档：方音严重（有三类以上系统性语音缺陷），语音错误30次以上，酌情扣12、13、14分。
语音标准程度得分为整数分。
广西普通话水平测试评分细则文档4篇
Word格式 I A4打印 I 内容可修改广西普通话水平测试评分细则文档4篇Guangxi Putonghua proficiency test scoring rules编订：JinTai College广西普通话水平测试评分细则文档4篇前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。
本文档根据细则内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：广西普通话水平测试评分细则：读单音节字词文档2、篇章2：广西普通话水平测试评分细则：读多音节词语文档3、篇章3：广西普通话水平测试评分细则：朗读短文文档4、篇章4：广西普通话水平测试评分细则：命题说话广西普通话水平测试评分细则是如何实施的呢?下文是广西普通话水平测试评分细则，欢迎阅读!篇章1:广西普通话水平测试评分细则：读单音节字词文档（一）要求和目的读单音节字词100个，限时3.5分钟，共10分。
一个字词允许应试人改读一次，以改读后的读音为准，隔字改读无效。
目的是测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
（二）评分1.语音错误，每个音节扣0.1分。
语音错误指音节读音中有一个或一个以上的音节成分读错。
原则上是指普通话语音系统中把一个音（音位）误读成另一个音（音位），还包括单字的漏读。
2.语音缺陷，声母、韵母、声调缺陷每个音节扣0.05分。
一类声调缺陷最多扣0.5分。
语音缺陷指音节读音中有一个或一个以上的音节成分发音没有完全达到标准程度，听感性质明显不符。
3.超时，1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上，扣1分。
篇章2:广西普通话水平测试评分细则：读多音节词语文档【按住Ctrl键点此返回目录】（一）要求和目的读多音节词语100个音节，限时2.5分钟，共20分。
十六说话题评判标准及注意事项MicrosoftPowerPoint演示文稿PPT课件
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3.“掉” ①我被你气死掉了。 ②我的钥匙没有掉了。
4.“来去” 今天星期六，我们来去看电影。
5.不习惯用“比”字句 ①乘飞机快过乘火车。→乘飞机比乘火车快。 ②我高过他一头。→我比他高一头。
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6.某些动词、名词、量词 ①吃烟、吃酒 ②杯杯、包包、瓶瓶 ③两粒篮球、一粒西瓜
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• （四）精心准备好开头部分，好的开头是 成功的一半。
• （五）注意理清思路。说话时不必太在意 叙述的完整性、语言的艺术性以及内容的 生动性。但要口语化，有条理。
• （六）用词用句要规范，不要出现方言词 或方言句式，也要避免用词不当或语病。
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• （七）不要离题，转题、套题要自然；
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• 一定要说满3分钟，否则试卷无法提交。 说话允许有思考的时间，可以边说边想， 边想边说，但是，如果停顿时间太长，也 将视为不流畅的表现。
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3.话题归类 如：①3号题目《我尊敬的人》～8号题目
《我的朋友》 ②15号题目《我的假日生活》～7号题目《难
忘的旅行》～11号题目《我的业余生活》
4.说话的内容建议：真人真事真情
五档：语音错误超过15次，方音明显，扣7分、 8分、9分。
六档：语音错误多，方音重。扣10分、11分、 12分。
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2.词汇语法规范程度，共5分。分三档：
一档：词汇、语法规范。扣0分。 二档：词汇语法偶有不规范的情况。扣0.5分、
1分。 三档：词汇语法屡有不规范的情况。扣2分、
3分。
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三、评分标准
1.语音标准程度，共20分。分6档：
青年教师普通话演讲比赛评分标准
4、本次比赛本着公平、公正的原则，将推选出特等奖5名、一等奖10名、优秀奖若干名，并颁发荣誉证书。
演讲水平与技巧
（10分）
1．节奏处理得当，演讲技巧运用自如。表演自然得体、端正大方。
2．表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮，有感染力，观赏性较强。
3．上、下场应致意答谢。
说明：
1、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。每位演讲者的时间必须控制在4分钟之间，缺时、超时酌情扣分。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
XX中学青年教师
普通话演讲比赛评分标准（总分100分）
评分指标
评分要求
主题内容
（30分）
1．思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
2．材料真实、典型、新颖，实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。
3．讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
4．文字简练流畅，具有较强的思想性。
2．精神饱满，能较好的运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
现场
感染力
（10分）
1．演讲者声情并茂，富有韵味和表现力，具有较强的感染力、吸引力和号召力。
2．气氛活跃，能与观众产生共鸣，营造良好的演讲效果。
时间掌握
（10分）
演讲时间控制在3-4分钟之间。缺时、超过酌情扣分。（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我的演讲完毕”结束）。
语言表达
（20分）
1．演讲者普通话语音、语法、词汇运用规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2．演讲表达准确、流畅、自然。
全国普通话考试的评分标准
全国普通话考试的评分标准全国普通话考试的评分标准有很多人都知道，想要参加教师资格证考试，是需要有普通话证的，但是好多人并不了解普通话考试，千万不要觉得很简单哟，下面yjbys考试网店铺就带大家了解一下全国普通话考试的评分标准。
目的'：考察应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。
以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。
单向对话：应试人根据抽签确定的话题，说4分钟(不得少于3分钟，说满4分钟主试人应请应试人停止)。
评分：此项成绩占总分的30%，即30分。
其中包括：(1)语音面貌占20%，即20分。
其中档次为：一档20分语音标准二档18分语音失误在10次以下，有方音不明显;三档16分语音失误在10次以下，但方音比较明显;或方音不明显，但语音失误大致在10次-15次之间;四档14分语音失误在10次-15次之间，方音比较明显;五档10分语音失误超过15次，方音明显;六档8分语音失误多，方音重。
语音面貌确定为二档(或二档以下)即使总积分在96以上，也不能入一级甲等;语音面貌确定为五档的，即使总积分在87分以上，也不能入二级甲等;有以上情况的，都应在等内降等评定。
(2)词汇语法规范程度占5%。
计分档次为：一档5分词汇、语法合乎规范;二档4分偶有词汇或语法不符合规范的情况;三档3分词汇、语法屡有不符合规范的情况;(3)自然流畅程度占5%，即5分。
计分档次为：一档5分自然流畅;二档4分基本流畅，口语化较差(有类似背稿子的表现);三档3分语速不当，话语不连贯;说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。
试行阶段采用以上评分办法，随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。
看完上面这些关于普通话考试的评分标准的内容之后，你是不是心里已经有自己的打算了呢，一定要多练习自己的普通话哟，不然细节上出错，失分会非常的可惜呢。
下载全文。
普通话说话评分标准
普通话评分标准
2013.7 说话部分：
（一）语音标准程度
A．语音标准或极少有误（扣0、1、2）B．语音错误10处以下有方音，但不明显（扣3、4）C．语音错误10处以下有方音，但较明显（扣5、6）D．语音错误10－15处，有方音较明显（扣7、8）E．语音错误15处以上，方音明显（扣9、10）F．语音错误多，方音重（扣13、14）（二）词汇语法规范程度（共10分，三档）
A．规范不扣
B．偶有不规范扣1、2
C．屡有不规范扣3、4
注意：没有0.5的扣分档
（三）自然流畅程度（共5分，三档）
A．自然流畅不扣
B．语言基本流畅，口语化较差扣0.5
缺时：
1分钟以内（20秒扣1分；40秒2分；60秒3分）
1分钟以上（80秒扣4分；100秒5分；120秒6分）
不满30秒本项测试成绩为0
※无效话语扣分标准同缺时，可重复扣。
离题：
1分钟至1分半扣4分
1分半至2分半扣5分
2分半以上扣6分
※雷同扣分标准同离题，可重复扣。
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广东省计算机辅助普通话水平测试“命题说话”项评分细则
一、语音标准程度，共25分。分六档：
一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2分。
二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。
三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次~15次之间，
有方音但不明显。扣5分、6分。
四档：语音在10次~15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。
五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。
六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。
二、词汇语法规范程度，共10分。分三档：
一档：词汇、语法规范。扣0分。
二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。
三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。
三、自然流畅程度，共5分。分三档：
一档：语言自然流畅，扣0分。
二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣 分、1分。
三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。
四、说话不足3分钟，酌情扣分：
（一）缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；20秒／1分。
（二）缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；每 30秒／1分。
（三）说话不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。
（四）缺时可累计。停顿5秒钟以上（含5秒钟）扣分，说话出现两次以上超过
5秒钟停顿的情况，可累计扣分。5秒钟以下的停顿可按不流畅扣分。
五、内容雷同（也叫朗读文本），视程度扣1~2分、3~4分、5~6分。
（一）全篇有稿说话雷同（如个人背诵他人文稿、多人说话内容雷同等）、有稿
朗读雷同（包括朗读、复述、改编他人文稿），扣5~6分。
（二）内容雷同在1分钟以上2分钟以内，扣3~4分。
（三）内容雷同在1分钟以内（含1分钟），扣1~2分。
六、离题（包括硬套、嫁接命题、转换话题），视程度扣1~2分、3~4分、5~6分。
（一） 围绕话题说话不足1分钟，扣5~6分。
（二）围绕话题说话不足2分钟，扣3~4分。
（三）离题1分钟以内（含1分钟），扣1~2分。
七|、无效话语，累计占时酌情扣分：
（一）无效话语指与话题无关的话语，包括废话、读秒、求情、唱歌、念诗、数
数字、胡言乱语等，可视之为缺时来扣分。
（二）无效话语累计占时1分钟以上，扣4分、5分、6分。
（三）无效话语累计占1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；20秒／1
分。
（四）有效话语不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。