演讲稿：生命的精彩在于读书
阅读的重要性演讲稿5篇
阅读的重要性演讲稿5篇读书是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。
你知道阅读的重要性演讲稿有哪些吗?下面是小编整理的阅读的重要性演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有帮助。
阅读的重要性演讲稿1书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。
它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。
古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。
我是一个对书痴迷的女孩，从小就和书结下了不解之缘。
记得三、四岁的时候，我特别喜欢哭闹。
有一次，我不知为什么又大发脾气，号啕大哭，妈妈实在不耐烦了，便随手扔了一本连环画给我。
谁知我竟破涕为笑，津津有味地翻看着。
从此，我便对连环画产生了浓厚的兴趣，一幅幅精彩的连环画让我爱不释手。
当书中的主人公开心时，我会高兴得手舞足蹈;当书中的主人公烦恼时，我会绞尽脑汁为他出谋划策;当书中的主人公……一转眼，我开始了小学生涯，学了拼音，认识了字宝宝，我已经不再满足于只有图片的连环画了。
一年级时，妈妈送给我一本注音版的《格林童话》，虽然看书很费劲，字要一个一个地拼读，然而，我并没有因此而放弃看书，相反更激发我读书的欲望，对书如痴如醉。
从书中，我了解到了什么是真假、善恶、美丑。
随着年龄的增长，我开始接触中外文学名著。
我为《西游记》中机智勇敢的孙悟空喝彩，为《红楼梦》中才貌双全的林黛玉感到惋惜，钦佩《三国演义》中胆识过人、神机妙算的诸葛亮，为《水浒传》中的梁山好汉们拍案叫好……“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，凭着对文学创作的执着和酷爱，我在《人民文学》主办的中国校园文学“新人杯”全国作文大赛和第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛中脱颖而出，在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠，并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上，诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。
读书的好处演讲稿500字
读书的好处演讲稿500字高尔基说过：书是人类进步的阶梯." 的确，读书，能使我们增长知识，充实自己，也能使我们备受鼓舞，砥砺前行。
以下是我为大家整理的关于读书的演讲稿，希望能帮到你。
篇一：读书的好处演讲稿大家好!今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!自古以来，书就是人类的好朋友，读书伴我成长演讲稿。
至圣先师孔夫子，以书为伴，满脸经纶，流芳百世，一代伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。
有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了"黄金屋"，也不希望有"颜如玉"，只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书可以提高我们的阅读能力和写作水平，提高我们的修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。
一句话，读书让我成长!我爱读书，生活因读书而精彩。
当我灰心丧气时，是书教我"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，当我与朋友惜别时，是书让我知道"海内存知己，天涯若比邻"，当我想放纵自己时，是书让我懂得"天下兴亡，匹夫有责"。
是书告诉我李白有"天生我材必有用，千金散尽还复来"的傲骨，是书让我感受"明月松间照，清泉石上流"的闲适恬淡，跟着杜甫，听他讲述"国破山河在，城春草木春"的忧国忧民，体会辛弃疾的"可怜白发生"的壮志难酬，怜惜李清照"人比黄花瘦"的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽，读书的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、潇洒自如。
我爱读书，书可以开阔我的视野，使我懂得做人的道理，还可以让我分美丑，辨是非，明善恶!作为新一代青年教师的我们，更应该成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。
读书演讲稿500字(优秀8篇)
读书演讲稿500字(优秀8篇)读书演讲稿500字篇1敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是“经典润泽生命，好书伴我行”。
书，我们并不陌生。
因为我们每天都会接触到它，它也成为我们生活中不可缺少的一部分。
而我们必须要去读好书，如果读的书是一本好书，那么他将让你终身受益，以至于去滋润我们的生命。
我国南宋时期伟大的思想家朱熹曾经说过这样一句话：“立身以立学为先，立学以读书为本”，的确，如果我们不去读书我们怎样去学习。
作为一个学生要是不去学习就失去了作为学生的意义，而我们要是不去读书就失去了学习的意义，就更谈不上一个学生应做些什么。
法国著名的文学家罗曼·罗兰也这样说过：“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。
”我们不是单纯地为了读而去“读书”，而是有目的性的去读。
在读书的过程中会发现自己的许多缺点，也能够通过读书将自己的这些缺点弥补、改正。
马克·吐温说：“有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。
”我们有阅读的能力，而我们不去读书就是将这项能力一点一点的毁灭，直至它消失。
这也是对我们的生命极大的浪费和损失。
最后让我们共同去阅读成为学校一道亮丽的风景线，让这道风景线陪伴着我们共同成长。
读书演讲稿500字篇2大家好！书是人类的朋友。
我们应该认真对待这个朋友。
我来介绍一下我是怎么对待朋友的。
一、阅读方法我们在阅读的时候，要圈出并标注自己不懂的单词、单词和句子。
看完之后要看材料，了解意思。
我们不能忽视这些单词、单词和句子，这会导致一篇我们看不懂的*。
遇到漂亮的句子，也可以记下来，写下一批，写下来。
如果你还没有这样做，请这样做，因为这样做会让你上一段楼梯的阅读水平提高。
第二，我如何阅读我不能快速阅读和轻松阅读。
如果不懂，又没有笔，就看几遍，慢慢明白大概意思。
看书的时候会大声朗读，再看的时候会有更深的印象和感悟，是一个很好的背书练习。
第三，我的收获我收获了很多。
读书演讲稿(12篇)
读书演讲稿（12篇）闲暇时，喝杯咖啡，是一种高雅的享受；快乐时，倾听一首好听的歌曲，是一种欢快的享受，苦恼时，放声大哭，是一种出格的享受；无聊时，品尝读书，则是一种精神的享受。
“书“，一个从我们上稚嫩园开头就已接触到的东西，它对我们来说是再熟识不过了。
在过去的十几年里，不知不觉的，书已成为我生命中不行或缺的一局部了。
从小学的到高中的，书见证着我们的成长，它以不同的形式呈现在我们的生活中，让我们的生活多姿多彩！我们时常会感到兴奋与欢快，而欢快的时间总是转瞬既逝的。
假如时隔两。
三天，或许我们还记得当时的我们是由于什么而欢乐！可是，两个月，三个月甚至两年，三年以后，谁能保证我们不回将那刹那的微笑遗忘？往往在这时，我们只能选这有手中的笔记录下生活的点滴，用我们从书中学会的学问来描绘生命的彩图！用我们自己的体会去铸造生命的历程！唯有这样，我们才能将那短暂的一瞬化作永恒！我总喜爱在一个人静下来或是下雨的时候，坐在窗前，看一些笔调清爽的文章。
和着雨的旋律，我心中不由的欢乐起来！甚至有时快乐至极，我边会站在窗前，大声诵读我所观赏的文章。
雨水哗啦啦的声音像是在为我鼓掌！或许，这就是它赞同我的方式吧！以前，“读书会陶冶人的情操“这一观点总是遭到我的排斥，幼时的我总认为那只不过是虚情假意罢了！而如今，自己真正能够体会到那种境地了，便乐在其中了！在课本中，我从里的低泣，读到了那对爱情坚贞的刘兰芝。
从，从中的大方陈词，我认知到了那心系黑人权益的马丁`路德金。
在课外阅读中，我从气概磅礴里，感知到了那胸怀宇宙的庄子。
从的笔调中，我看到了那满腹不平的小仲马。
文字，让我从那奇异的阅览世界里吸取到了许多学问，也学会了许多道理。
以前，我总是太过注意事情的结果。
而现在，我最终懂得：人的悲伤就在于总是喜爱去看事情的结局，而忽视了绘画的过程，而死亡和消逝是注定的，只是我们在生命完毕的时候，要有一个值得傲慢的过程。
曾几何时，我还在为一些苦恼感到苦痛，由于苦痛，生命才清楚刻骨。
以读书为主题演讲稿8篇
以读书为主题演讲稿8篇以读书为主题演讲稿 (1) 亲爱的老师、同学们：大家好!高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”杜甫说过：“读书破万卷，下比如有神。
”古往今来，多少文人墨客沉迷于阅读书籍。
阅读能提高我们的知识，陶冶我们的性情，我就像一株小草，在阅读的甘霖下，一点一点的成长。
小时候，我只有一本故事书，就是它，让我明白了人要勤奋，人要诚实，人要拼搏。
那时，我认识没几个字，大部分都是妈妈读给我听。
长大了，认识一些字了，爸爸给我买了一本《安徒生童话》。
那时，是我第一次发现阅读书籍的魅力。
上小学了，妈妈给我买了一本《西游记》，写的十分精彩，其中最令我难忘的是《车迟国斗法》。
第一回合与第二回合，唐僧都赢了。
令我最有兴趣的是第三回合：国王让唐僧猜柜子里的东西。
他们先把一个桃子放在里面。
孙悟空先元神脱壳变成了一只小虫子，从细缝里钻进去，把桃子吃了还剩下一个核，外来告诉唐僧，结果唐僧猜对了。
下面他们又猜衣，猜人，唐僧还是猜对了。
当时，我真的十分佩服作者想象力的丰富、强悍。
我喜欢阅读文学，但尤其酷爱刻画人物，一个有血有肉，活灵活现的人物。
常常看到书中的细节，书中的人物，又不由得沉浸其中。
阅读中品味一个人物，就好像我来到了另一个世界，来带到了心灵的世界，使我从阅读的窗口看到了美好的人生。
初中，我读了《三国演义》。
精彩的故事!精彩的人物!我最喜欢赵云，虽他不如关羽的千里走单骑，张飞的定军山，但是他长坂坡单骑救主令我难忘。
那时，曹操为了报仇，率10万大军来到，刘备逃走，张飞奔走，关羽和诸葛亮去求援。
只剩下赵云一人。
赵云在途中遇见赵夫人，忙问：“糜夫人呢?”他得知糜夫人走散了，前去寻找。
不久他找到了，只见糜夫人身上有伤，手里还抱着孩子。
赵云说：“夫人，您快上马，我来冲出去!”糜夫人说：“不能，将军怎么能没有战马呢!?”“没事，会冲出去的!”“把孩子带上!他父亲就这么一个儿子!”子龙还未反应过来，糜夫人便投井自杀。
子龙恐曹操盗尸，便推倒土墙，盖住水井。
读书点亮人生演讲稿范文6篇
读书点亮人生演讲稿范文6篇读书点亮人生演讲稿范文 (1) 尊敬的领导，老师们：大家好!今天我演讲的题目是“让读书点亮我的人生!”有人说：“读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。
读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。
”我相信读书对一个人的影响是终生的。
在知识的时代里，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分!后悔的是我以前没读过太多的书，不过现在我真正喜欢上了读书。
童年时代我看过一些小人书，那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以，内容全不在意，那时不会读。
上初中，师范后，我除了读好学校开设的几门科目外，课余我就读一些金庸的武打小说，琼瑶的言情小说，这些不太管用，那时没读到好书。
96年参加工作了，我曾想：面对一群孩童，凭我已有的知识应绰绰有余了吧!于是，我雄心勃勃，满怀激情地投入工作中。
谁知一站上讲台，方知自己知识的贫乏。
尽管上课前自己精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。
而在听课时，看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余，让人觉得听课是一种美的享受。
我感到了自己的渺小与无知，于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。
读了这些教学书籍，我很快就有了更深厚的教育理论作支撑，对我教学实践中分析教材是很有帮助的，也让我在教学过程中能更加的应用自如，还使我课后常常会惊叹“原来还可以这样上”，“我怎么没想到呢?”读了这些书，我在教学实践中思路会更宽，更具有创新性，课堂也变得更精彩。
随着工作时间的增长，惰性慢慢地在心中滋生开来，大有看透生活随波逐流的趋势了。
于是以后的三两年中，特别是结婚育子之后，生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心，读书与我几乎成了陌路。
我仅凭着当初的一点积累“绘声绘色”地讲着自己一直从教的语文课，虽然自我感觉还深得学生喜爱，但现在想来，那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已，真正给予学生的，或许只是照本宣科之类的语文知识罢了。
知识改变命运,读书精彩人生的演讲稿
知识改变命运,读书精彩人生的演讲稿古代诗人朱熹在《观书有感》中曰:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许,为有源头活水来.意思是说,书中的知识就像有源头的活水一样,源源不断。
下面是小编整理的知识改变命运演讲稿，供你参考。
知识改变命运,读书精彩人生的演讲稿《读书演讲稿》读书成就精彩人生鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.就像莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”.一本好书,可以启迪生活,可以陶冶情操,可以丰富梦想,可以成就精彩人生.人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历.艰辛的中考或高考,我们投入了多少个日日夜夜,终生难忘.那时,我看着每天翻阅过的书有一种欣慰,欣慰的是这24个小时没有虚度;有一种满足,满足的是又增加了知识.虽然感觉身体疲惫,但合上书的那一刻,我心无比的踏实.虽然失败依然无悔.因为通过读书,我发现自己的无知,感到读书的乐趣,对知识的渴望越来越强烈.读书让我们视野更开阔,心胸更豁达,思想更先进,能力更增强,这众多的益处又何必在乎那一个最终的结果?读书过程积累的财富又有谁能用金钱换来?生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获.书中有精彩故事、有自然奥秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.读书,可以丰富自己的知识,可以提高个人修养,可以创造工作成绩,可以改变自己的命运和人生.读书就是在读自己.读书会消除你高兴时的狂妄、忧伤时的烦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的疲惫.多年来的读书生活使我坚信,是读书成就了我的性格,是读书完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我的坚强意志.工作中,有一种需求,让人如饥似渴,那就是读书的需求.日新月异的新世纪,每分每秒都发生着变化.社会的新矛盾、新问题,人民的新要求、新期待、给我们教师提出更高的要求.作为新时代一名教师,只有博览群书,才能紧跟时代的召唤,去追求、去探索、去创新、去完成自己的使命.时光不断流逝,岁月匆匆而过,唯有书是最忠诚的伙伴,唯有读书让我们永葆青春.今天的我们,正处于提倡全民阅读,以及我校书香校园的的良好氛围下,作为教师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求.读书的旅程永无终点,知识的海洋终需保鲜.日日打开书本,叩启心灵之门,用广博的才识、正确的才风,在平凡的岗位,让自己的人生绽放出最美的笑容!知识改变命运,读书精彩人生的演讲稿在这个炙热的夏日,我们又迎来了桂林市第四届“我读书、我快乐、我进步”的读书月活动,它像那源源的活水,阵阵的清风,将缕缕书香播撒到了我们桂林航天电子公司的每一个角落,在我们的职工图书漂流站里,在技术研发部门里、生产车间里到处都被浓浓的读书氛围包裹着,每位员工都有被知识充实的渴望. 记得跨入公司,成为光荣的航天一员的那一天,我们的车间支部书记送给我的第一本书是中国宇航出版社出版的《航天传统精神概论》、从此我就深深的被书中老一辈航天人“自立更生,艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的航天精神; 以及“两弹一星”和“载人航天”精神深深的熏陶着影响着,让我至今在航天工人这条道路上执着的奋斗着.今天站在这里,我感到无比的激动和自豪.因为我是幸运的,因为我出生在一个美好的年代里,更因为我工作在桂林航天这个温馨的大家庭里.它充满了朝气蓬勃,充满了生命力和创造力.它有着50年的光辉历程,它是中国航天时代电子公司和长征火箭股份有限公司的电子元件生产基地,大批量的承担着航天重点型号继电器和电连接器的科研生产任务,在载人航天工程和“嫦娥”卫星发射中为祖国的航天事业和国防事业作出了重大贡献.一个企业的发展壮大,靠的是良好的员工队伍,一个良好的员工队伍,来源于员工过硬的自身素质,而素质的提高就需要员工有深厚的文化涵养和过硬的技能.我们公司发展到今天,就说明我们的员工队伍就是一支有着良好素质的队伍.每天,在我们公司电脑局域网上,不断的有我们的员工的读书学习心得、通迅稿件、摄影、书法、漫画作品的更新发表、每周翻开由我们公司党群工作部门出版的报纸《桂林航天人》、每月出版的刊物《探索与疏导》里的每一篇文章都是我们的员工自己利用工作之余精心撰写出来的,并且每年都有近100篇员工的优秀文章、科技论文对外在《中国航天报》、《火箭纵横》等刊物上进行发表.在今年的读书月活动中,公司又组织开展了《细节决定成败》、《责任胜于能力》、《态度决定一切》、《没有任何借口》、《学习型组织的创建》、《你有多少个问题需要请示》、《第五项修炼》等书籍的读书活动,更是营造出“工作中学习,学习中工作”、“人人学习,处处学习,终身学习”的浓厚氛围.并且我们的很多领导和员工都是桂林读者协会的资深会员,可以充满自豪的说我们桂林航天充满着浓浓的书香,以读书为荣、以读书为乐,已经深深根植于我们每个桂林航天员工的心中.特别是近年来,公司积极响应桂林市总工会的号召有效的开展了“创建学习型组织、争做知识型职工”活动.公司工会部门更是把“创建学习型组织,争做知识型职工”活动作为工会开展职工素质工程的主要载体,积极为职工群众学习新知识、掌握新技术创造条件,以提高职工的学习能力、思维能力、创新能力等核心能力为主要目标,提高企业竞争力和职工队伍综合素质,维护了职工的学习权、发展权,推进了职工队伍的知识化进程,为企业增添了新的活力,使企业充满了生机,成为企业发展的助推器.并且我们桂林航天在学习型班组建设中一直致力于引导员工树立“知识改变命运、读书精彩人生”的学习价值观,通过形式多样的主题学习活动将这一理念深深植入员工心中.无论你走到公司的哪一个技术部门、哪一个生产班组,都会感受到员工那种强烈的学习激情,每年班组积极开展“技能比武”、“质量改进qc小组”、“航天八荣文化演讲比赛”、“质量安全知识竞赛”等形式多样的活动,以活动学技能,以活动学知识,以活动促进员工整体素质的提高,激发了青年员工踊跃学习技术的热情,保证了公司产品的质量和效率. 营造了全公司上下良好的学习氛围,使广大员工的自觉学习热情空前高涨,老一代比学赶帮超的优良传统被继承了下来,并造就了越来越多富有创新精神的航天人才.如2009年桂林市劳动模范,我们的公司党委书记刘政,他大力推进企业文化建设,在航天传统精神的基础上,结合公司的发展历程,提出了“以关心公司发展为荣;以满足用户需求为荣;以诚信热情做人为荣;以模范遵章守纪为荣;以务求一次成功为荣;以鼓励全面创新为荣;以购建和谐企业为荣的桂林航天“八荣”文化,以此教育员工、引导员工、感染员工、凝聚员工,极大的提高了企业的凝聚力、向心力和战斗力.在公司八荣文化的引领下,2009年底,公司100%的完成了承担的宇航高等级产品的配套交付,成功的实现了航天高端机电元器件的国产化,公司的科研生产能力取得了质的突破,公司2008年~2009年取得国家专利授权7项,待批申报专利9项,授权数和申报数取得历史性突破,同时获得全国先进qc课题两项.他多次被评为了中国载人航天工程突出贡献者、中国航天科技集团优秀党务工作者、桂林市优秀企业家等荣誉称号.我们的总工程师王立忠同志, 自参加工作以来,一直从事航天继电器的研发工作,在多年的研发工作中,他大胆创新,取得了多项航天继电器关键技术的突破,全面满足了我国以载人航天工程为代表的多个重点工程元器件配套需要,所研制的继电器用于“神舟”飞船的关键控制系统,经受了从“神舟一号”到“神舟七号”的飞行考验,无一发生质量问题,保证了飞行任务的成功.记得在产品研制过程中,他曾经来来回回做过100多次试验,始终不能满足要求,心急如焚的他深知这个产品对载人航天的重要性,遇到再大的困难他也得咬牙坚持下去,失败了就重头再来.永不言败的他推翻老方案又做了100多次验证试验,最终通过了专家的评审,完成了设计定型,在定型后的庆功会上,想起为这个产品所经历的种.种艰难困苦,当着几十号人的面,他忍不住哭出了声.由于他突出的工作业绩,他被评为了中国科技集团公司“九五”新产品研制先进工作者,中国人民解放军总装备部“军三星”先进个人荣誉称号,长征股份有限公司首届“杰出青年”、团中央“五四青年奖章”、“广西五四青年奖章”、“广西五一劳动奖章”、奥运桂林火炬手.梁小清,航天新品研制先进工作者、中国航天时代电子公司“巾帼建功”先进标兵,桂林市“三八红旗手“、桂林市、广西区“五一巾帼标兵”、中国长征火箭股份公司“杰出青年”、她从事研制开发工作二十年,她研制开发的产品多次获得公司科技进步奖、其中二个产品获得国防科学进步三等奖、作为公司为数不多的研发技术女主管,她始终以高度的政治责任感,强烈的事业心,在平凡的技术岗位上,终生不断的学习,刻苦攻关,研制、开发多种继电器产品,配套于航天工程和国防事业,为航天事业奉献着自己的青春和热血,同时也在创造着属于自己的精彩人生!任海锋,广西区知识型职工先进个人、十多年来、通过锲而不舍的学习实践,他由一个普通的技术员成长为公司专业学科的带头人,他带领的技术团队在系列研发开发中成绩突出,受到上级表彰;刘明,桂林市职工技能“十大状元”大赛铣工状元,广西区第二届职工职业技能大赛铣工第五名.这就是学习型集体的大丰收.在桂林航天,一个学习型团队正在形成.一个科技兴国、知识兴企,岗位成才的热潮正在展开,一代新型的航天人已挺立在潮头.近年来我们桂林航天取得了以“神舟五号”、“神舟六号” “神舟七号”为代表的一系列型号研制和发射任务的圆满成功,极大地提升了企业的社会形象,赢得了社会各届的广泛关注.并且公司多次获得了中国航天科技集团公司文明单位、“广西精神文明先进单位”、公司多个班组获得了桂林市及广西区“巾帼标兵班”、“安康杯优秀班组”|、多人荣获全国优秀技术创新成果及“五一劳动模范”、|五一巾帼标兵“等荣誉,对于提升企业核心竞争力发挥了根本性作用.荣誉的取得的背后是那些视学习为乐趣的“学习型员工”,没有他们就没有桂林航天今天的成就.是的,回顾过去,我们桂林航天人沐浴书香一路走来,展望未来,我们循着书香继续坚定追寻,在不断创造中精彩着自己的人生!知识改变命运,读书精彩人生的演讲稿《国旗下讲话《与好书为友,以读书为乐》》老师们,同学们:大家好!今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》同学们,读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始.世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”.书是人类进步的阶梯,一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢.1、读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2、读书可以让我们拥有“千里眼”.俗话说的好:秀才不出门,便知天下事.多读一些书,能通古今,通四方.3、读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4、读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.5、读书可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明,优雅得体.古今中外伟人志士都是勤奋读书的楷模.周恩来为中华崛起而读书.拿破仑行军打仗必带累累的书籍.鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书.这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果.希望同学们趁着少年时光多读书,勤思考.在此我向大家提出如下倡议:1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;老师们,同学们,读书带给我们心态的平和,精神的慰藉.经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密.知识改变命运,学习成就未来.希望大家与好书为友,以读书为乐.行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园!知识改变命运演讲稿各位评委、各位来宾：您们好!我叫XXX，来自XX，我演讲的题目是《知识改变命运》，请多指教!小时候我听爷爷说：“一花一世界”。
关于读书与人生演讲稿5篇
关于读书与人生演讲稿5篇敬重的教师，亲爱的同学们：大家好!读书与人生，是一个永恒的话题。
它让人对将来布满美妙的想象。
读书与人生，是自古至今多少人实践了的人生平凡而宏大的课题。
读书的人生是美妙的，美妙的人生要读书。
这是一个正反都成立的哲学推断。
一位伟人这样说：“书籍将引入万花筒般的将来世界。
”所以我们的祖宗就教育子孙要“读万卷书，行万里路。
”中外的名人、胜利者都喜爱读书，他们从书中获得人生才智，又用这些才智去取得人生一次又一次的收获。
星光隐退在浩瀚的天际里，此刻已是夜深人寂之时，白日的喧嚣嘈杂倏然退去，心灵静谧得如一泉清水。
若在此时，独坐在书桌前，拾一本书，再渐渐地品着书中的韵味，这或许也是一种境地、一种享受吧!宏大的导师列宁有一句名言：“人的一生有三项任务：学习、学习、再学习。
”细细地想想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢快、有困苦;也会有所思、有所想。
这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启发。
假如说人生如画，书就是那多彩的颜色;假如说人生如海，书就是那奔泻的江河;假如说人生如山，书就是那绵延的山峰。
灯光如豆，一卷在握，可以和屈子同愤，跟李白同醉，与东坡同发少年狂!“对酒当歌，人生几何”，人生的短暂从志多大方的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生的伟绩从勇敢无畏的文天祥的悲歌中流传!阅读虽不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度和厚度。
通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。
对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。
读书，便是在读人生，读祖先的人生，读的人生，读自己的人生。
读书，更如赏花，每一种花都有各自的漂亮之处。
每本书，也都有各自的精妙之处。
当孤独、孤独时，我们读书;当失意、困惑时，我们读书;当胜利、喜悦时，我们也读书。
关于读书主题演讲稿五篇
关于读书主题演讲稿五篇读书主题演讲稿篇1各位领导、同事们：你们好！今天我演讲的题目是生命因教育而灿烂，教育因读书而精彩。
儿子曾经对我说过这样一番话：美国孩子通过《变形金刚》学会了创新与自由，日本孩子看过《圣斗士星矢》学会了正义与勇敢，中国的《喜羊羊与灰太郎》让我们看不到天敌的可怕，丧失进取的意志。
小小年纪孩子的一番话让我有些惊讶！他解释说：关于喜羊羊的说法是他自己的评价，前面的两句是从书中看来的。
我们姑且不论孩童的幼稚妄言正确与否，这番话让我再次想起那句至理明言：一本好书可以影响一个人的一生。
作为教育工作者的我们读到的好书将会影响到一代代的青少年人生道路。
书籍，是人类进步的阶梯。
读书让人积累丰富的知识，健全文明的灵魂。
读书也让人学会思考，在思考中寻找最正确的解决问题的方法。
在我校读书倡议下在本学期我认真研读了《新课程技能训练与指导》和《给教师的一百条建议》两本书。
这两本书让我深深感动，更让我掩卷沉思。
从这两本书中，我读出了人生哲理，教育智慧；并将教师职业道德与教师专业素养相结合，寓全新的新课程理念于生动的课堂实践，真知得到最直接的检验，共识在师生的交流中达成。
通过读书我在教学实践中与大教育家共鸣为师者灵魂的足音，通过教育工作让我平凡的生命绽放出璀璨的绚烂花朵。
常读书，常思考使我感悟出了人生的真谛：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，读一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
让我们读书吧！从书中学做“代表先进文化方向”的创新型教师；让我们读书吧！从书中学会做一名爱岗敬业的人民教师。
从书中我知道教师不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，自强不息的骨气。
以振兴中华为己任，学习那“春蚕到死思方尽”的精神、发扬那蜡炬成灰泪始干的风格，俯首甘为孺子牛，育出桃李满天下。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
读书的优秀演讲稿范文5篇
读书的优秀演讲稿范文5篇读书的优秀演讲稿范文5篇生活中，有一种快乐叫做享受读书，书对自己而言就是精神食粮。
书已成为自己生命的一部分。
下面是小编为大家整理的读书的优秀演讲稿范文，希望能够帮助到大家!读书的优秀演讲稿范文【篇1】尊敬的各位领导、各位朋友：早上好！我今天演讲的题目是《关于阅读》。
很高兴参加这个活动，并与大家分享阅读经验。
有位作家这样说过，“忽视阅读，就等于忽视前人和同行的经验，这是一种最为盲目的自负。
”毋庸置疑，阅读可以促进人的健康成长，语文的学习必须从阅读开始，阅读的作用是其他任何方式方法都无法取代的。
就个人而言，我的阅读经验还相当匮乏。
我是个语文老师，阅读也因此是我一直探究、一直困惑的课题。
下面仅就家长们如何指导学生的阅读，我谈几点体会：一、提倡广泛阅读。
只要孩子已经没有太大的阅读障碍，就应该让孩子广泛地自主地阅读。
对此，不少家长可能存在着认识上的误区。
他们在引导阅读时，总说哪些书孩子能读懂了，哪些书门槛高些不适合这个年龄读。
难道读书非要等到孩子理解能力强了、完全能读懂了再读吗？等到能读懂了，却也可能错失了最佳的阅读年龄。
有些书现在读了，可能已经理解。
而有些书现在读了，暂时却只是一种积累。
比如《红楼梦》等古典名著，自其问世，不少学者都在研究，甚至在认识上存在很多分歧。
比如《论语》、《孟子》等儒家经典，我们可能要用一生的时光来理解来感悟。
换句话说，有些书我们暂时可以不懂，但我们没有理由不读，我们应该广泛地阅读。
二、提倡家长参与阅读。
阅读是提高学识和人格修养的重要途经。
现在的语文学习，自主阅读的时间和阅读量很难得到保证，阅读质量也令人担忧。
基于孩子们的年龄和理解力这个事实，在远离了课堂，远离了老师，家长的导引就显得尤其重要。
像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样充满浓郁抒情美感的名篇，还有《世说新语》的小品、《史记》的精彩叙事，如果我们家长注重参与，相互分享从作品中感爱到的魅力，将会极大地激发孩子们的阅读兴趣和灵性。
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演讲稿：生命的精彩在于读书
各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是《生命的精彩在于读书》。
唐朝的大散文家韩愈曾经说过：师者，所以传道授业解惑也。
我想这里的传道授业解惑不仅仅是传授道理，解除疑惑，传道更应该是完善人格；而授业解惑也不单纯是授业和解除疑惑，它更应该是带有一种文化升值的文化成长。
那么，我们怎样才能拥有文化呢？最关键的途径，我认为是读书。
从书中我们能真正地汲取文化营养，同时老师更是文化的代言人，所以从学生的角度来看老师是一个文化者，所以拥有文化，博览群书，应该是我们老师生存的必须。
老师不仅仅是文化的拥有者和智慧者，还是拥有道德人格者，是道德完善者。
那么，完善人格经由什么途径呢？我想最关键的途径，仍是读书！孔子曾说他的弟子颜回好学的标准是不迁怒,不贰过，不迁怒：不把自己的怒气迁怒到别人的身上；不贰过：不犯同样的第二次错误，这就是好学。
而且这跟我们现在所说的学习完全在两个层面上。
这里所说的学更多是在思想道德上。
如果我们熟读圣贤之书，和圣人进行对话，自然也会提升我们的
道德修养。
其实在读名著的时候也有这样一种感觉。
比如读到《简爱》，我们从中感受到的是简爱的那种善良、质朴、坚韧，它对我们的震撼要远远超过十天，八天甚至更长时间的空洞的思想教育。
老师既是文化拥有者，又是道德完善者，读书就显得尤为重要。
那么读什么样的书呢？我们应该读什么样的书呢？我想应该有着积极向上的心态去选择。
为什么呢？因为当今的信息载体，比十年，二十年前有着翻天覆地的变化。
有报刊，图书，有电影、电视、网络，还有更多的传媒方面的载体。
这种情况下，鱼龙混杂，泥沙俱下。
那么，我们有可能摄取的是最差最不好的信息或者知识。
所以在这种鱼龙混杂之中，一定要有舍有得。
高层次的文化阅读，能达到一以当十的效应，如果我们一味地好奇，读没有太大文化含量的图书，或者一般的小报的话，即便是读上终生，我们也只是在下下层次上徘徊。
如果我们直奔上层的话，就能够以一当十。
这种高效率的阅读，拉长了我们的生命。
拉长了我们的精神和文化生命。
读书不仅要精而深，而且要广而博，教育以外的文学书、美学书、经济书方面的等都要读。
如果说教育只是整个文化的一个分支的话，我们不从整个文化来窥观教育，就有可能误入只缘身在此山中的一种彷徨状态。
都说教学相长，我说是读教相长；都说：读书破万卷，下笔如有神，我却说读书破万卷，教学如有神。
为什么呢？因为不管有多好的现成的教案，不管有多高水平的名师，你不可能真正地克隆它，教学实际是一个人内在文化素养的外化，如果腹中空空，教学也只能是个空架子。
如果只是读课本、看教案、学教参，不知功夫在书外的话。
就无法真正体会到读书破万卷那种从容轻松、出神入化的境界。
我们的教学也就无法从容轻松、出神入化。