一枚铜钱的故事
经历是一种收获优秀作文最新5篇

经历是一种收获优秀作文最新5篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
下面给您带来经历是一种收获优秀作文,希望能够帮助到您。
经历是一种收获作文1人的一生总是要经历许多事,每次的经历都会让人有所感触和收获。
它好比是一条弯道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿尽头,转弯之后,或许是一个春天。
我从小就很胆小,做事总是半途而废,不是因为某种原因就是因为胆小,生怕自己做得不够好,而导致的结果让人无法让人接受。
暑假的某一天下午,天气非常炎热,太阳光照耀在大地上,大地热得让人受不了。
我来到了外婆家,外婆住在一个小平楼里,在这楼的后面有块农地。
那曾是我儿时那样到处跑。
我走进去时,里面并无一人,后来我来到后面那块农田时,发现外婆在那劳作。
她带了一瓶水,头上顶着草帽,双手握住耙,她那黝黑的脸上有着豆般大的汗珠。
她做了一会,便停下来,看了一下四周,看见我在那看着,便走了过来。
我问她在那干什么。
她说她在那松松土,后来我跟外婆说:“您那么辛苦,我来帮你。
”起初外婆不肯,说我力气太小,干不了这活。
可我还是硬要去,最终外婆还是让我去。
到田里,我也戴着一顶草帽,拿着锄头,学着外婆的样子,在那往地上锄。
过了一会,外婆来我这边看了一下,说:“哎呀!你把这农作物给锄到了。
可不能这样锄!”这时我不敢再锄下去,怕自己在帮倒忙。
不过在外婆的指导下,我做得比之前好了许多,外婆也因此夸我。
这次的经历让我不再害怕做事做得不够好,让我学会做事要坚持,只有坚持,并不懈努力就会成功!经历是一种收获作文2阳光暖暖的洒下,照亮了舞台中央的我。
大概是我口才还可以的原因吧,老师竟让我参加演讲比赛,听到这个消息,我很是惊讶,我还没有参加过这类比赛呢!头一天晚上,我便回家写演讲稿,经过反复推敲琢磨老师又修改了几次,才最终定稿。
接下来,老师要求我每天在全班同学面前演讲。
一个铜钱的故事

一个铜钱的故事
佚名
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2013(000)034
【摘要】真正看懂的人,都成功了。
有个年轻人,抓了一只老鼠并卖给药铺,他得到了一枚铜币。
他走过花园,听花匠们说口渴,他又有了想法。
他用这枚铜币买了一点糖浆,和着水送给花匠们喝。
花匠们喝了水,便一人送他一束花。
他到集市卖掉这些花,得到了八个铜币。
【总页数】1页(P283-283)
【作者】佚名
【作者单位】励志一生网
【正文语种】中文
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4.一个铜钱的故事(商道寓言)
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放弃诱惑的例子

放弃诱惑的例子
拒绝诱惑的名人故事一:一钱太守
东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。
后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。
后来实在盛情难却,就从拿了一枚铜钱象征性地收下。
他因此而被称为”一钱太守”
拒绝诱惑的名人故事二:陶母退鱼
晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。
-次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。
他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:”你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。
”这件事陶侃受到很深的教育。
拒绝诱惑的名人故事三:以廉为宝
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。
有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:”您以宝石为宝,而我以不贪为宝。
如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。
倒不如我们各有其宝呢?。
我是一枚铜钱作文

我是一枚铜钱作文在中国悠久的历史长河中,铜钱作为流通货币的一种,见证了无数的兴衰更迭。
如果我是一枚铜钱,我将承载历史的痕迹,讲述属于我的故事。
我诞生于汉代的铸币厂,那时的我还是一块普通的铜矿石。
经过匠人的千锤百炼,我被铸成了一枚外圆内方的铜钱。
我的表面刻有精致的文字,代表着当时的皇权和秩序。
我被赋予了价值,开始在人们的手中流转,见证着交易的繁荣和社会的发展。
我曾随着商队的驼铃,穿越丝绸之路,见证了东西方文化的交流与碰撞。
我被用来交换过丝绸、瓷器、香料和宝石,每一次交换都让我感受到了人类对美好生活的追求和向往。
在历史的长河中,我见证了无数的悲欢离合。
我曾落入贫苦百姓的手中,缓解他们的燃眉之急;也曾躺在富人的宝库中,成为他们炫耀财富的象征。
我见证了人们的贪婪与善良,感受到了世间的冷暖与真情。
然而,随着时间的流逝,我的价值渐渐被新货币所取代。
我被遗忘在一个古老的钱罐里,沉睡了数百年。
直到有一天,一位考古学家发现了我,将我带回了现代的世界。
我被陈列在博物馆中,成为了历史的见证者。
游客们驻足观看,通过我,他们了解到了古代的经济、文化和艺术。
作为一枚铜钱,我虽然不能言语,但我身上的每一道磨损都记录着历史的变迁。
我是时间的见证者,是文化的传承者。
我见证了一个时代的繁荣,也经历了一个文明的更替。
我不仅仅是一枚货币,更是一段历史的缩影,是人类智慧和劳动的结晶。
在未来的岁月里,我将继续以沉默的方式,讲述着属于我的故事。
我希望能够激发人们对历史的兴趣,引导他们去探索那些被时间掩埋的真相。
我是一枚铜钱,我为自己能够成为历史的一部分而感到自豪。
关于描写铜钱的作文

关于描写铜钱的作文
哎呀,说起铜钱,这玩意儿,可真是个老古董了。
记得小时候,爷爷家的老柜子里,总藏着那么几枚铜钱,上面锈迹斑斑的,摸起来手感还挺特别。
那时候,我总爱把它们拿出来,一个个地翻看,虽然不值钱,但总觉得它们身上有种说不清的故事。
记得有一次,我拿着一枚铜钱,对着阳光看,那铜钱上的字迹,虽然模糊,但依稀能辨认出“乾隆通宝”四个字。
我那时候小,不懂这些,就问爷爷,这铜钱有啥用。
爷爷笑着告诉我,这可是他年轻时的宝贝,那时候买东西都用这个,不像现在,都是手机一扫就完事儿了。
爷爷还说,这铜钱啊,别看它现在不起眼,以前可是硬通货。
他给我讲了讲他年轻时候的故事,说那时候,他和几个朋友去集市,用铜钱买了一篮子的苹果,那苹果又大又甜,吃起来别提多满足了。
我听着听着,仿佛能闻到那股苹果的香味,心里想着,这铜钱,还真有点意思。
铜钱的边缘,总是磨得光滑,中间有个小孔,爷爷说,那是为了方便串起来。
我试着用手指穿过那个小孔,感觉就像是在玩一个古老的游戏。
铜钱的表面,因为长时间的摩擦,已经变得光滑,但上面的图案和字迹,却依然清晰可见,仿佛在诉说着它们的故事。
现在,铜钱已经很少见了,大多数人都用电子支付,方便快捷。
但我偶尔还是会想起那些铜钱,它们就像是时间的见证者,静静地躺在那里,讲述着过去的故事。
每当我想起它们,心里总会涌起一股温暖的感觉,仿佛那些铜钱,也成了我童年记忆中的一部分。
所以啊,别看这铜钱不起眼,它们身上的故事,可比我们想象的要多得多。
下次你要是有机会看到一枚铜钱,不妨拿起来,仔细看看,说不定,你也能从它们身上,读出一段段有趣的历史呢。
水滴石穿的故事

水滴石穿的故事张乖崖是崇阳县的县官。
一次,他看见一个管理仓库的小吏从仓库出来时,顺手将仓库里的一枚铜钱放进了自己的口袋。
他立即派人把这小吏抓来追问,并且下令用棍棒拷打,小吏心里不服,大声嚷道:“一枚铜钱有什么了不起?为什么对我这么凶狠啊!”张乖崖听了,就拿起笔来,写了一条批语:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。
”意思是:一天一个铜元,一千日就是一千个铜元,这就像用绳子锯木头、水滴石头一样,日久天长,木头也会被锯断,石头也会被滴穿的。
然后,他下令将这小吏斩首。
成语“水滴石穿”就是由这个故事来的。
有时也写成“滴水穿石”,含义是一样的,故事原来的意思是说缺点、错误虽小,积累起来,也会造成很大危害。
张乖崖就是根据这一条杀了小吏,这自然是滥用刑法。
现在常从积极方面来使用,比喻学习或办事只要有恒心、坚持不懈,就能够“水滴石穿”,战胜困难,得到成功。
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨故事公元208年,曹操统一北方后率军南下,荆州刘琮投降,刘备被击败退到江夏。
这时曹操的下一个目标就是江东,江东分为主和的文臣张昭等,主战派周瑜等将领及鲁肃。
经过主战派的劝说及诸葛亮的舌战群儒,江东决定与刘备联合抗曹。
曹军任用荆州想将蔡瑁张允为水军都督,周瑜借蒋干使用反间计,后曹操将二人杀掉。
周瑜决定采取火攻破敌,由于曹军士兵晕船,庞统借此献计把战船都连起来。
为了使火船更靠进曹军,黄盖主动愿受皮肉之苦施苦肉计,诈降。
这样曹操的怀疑就减少许多,经过阚泽的游说,曹操很高兴黄盖来降。
这样就万事俱备,只欠东风了。
然后诸葛亮施法借来东风。
接着就火烧赤壁,曹操败走华容道。
早开的红梅一枝独秀一枝独秀就是其他花没有开放,只有这一枝在开着。
【独秀】1.独自茂盛。
《宋史·儒林传五·胡安国》:“胡康侯如大冬严雪,百草萎死,而松柏挺然独秀者也。
”2.特别突出;超群出众。
《楚辞·招魂》:“《激楚》之结,独秀先些。
”晋陶潜《游斜川》诗序:“若夫曾城傍无依接,独秀中臯,遥想灵山,有爱嘉名。
【民间故事】一步一文钱

【民间故事】一步一文钱在很久以前的一个小村庄里,有一家贫困的农民家庭。
他们一共有七口人,靠种地为生。
由于连年的天灾,他们家的庄稼总是收成不好,家里的存粮也越来越少。
为了维持家庭的生计,他们不得不节衣缩食,勉力维持着生活。
就在这个时候,村子里开始流传一个关于一步一文钱的传说。
传说中,有一个神秘的宝藏埋藏在村子的西边,据说只要有人能够走到宝藏的所在地,一步一文钱就会掉在脚下。
这个传说很快在村子里传开了,引起了众多贫苦家庭的热烈讨论。
许多人都信以为真,纷纷前往寻找这个宝藏,以期获得财富改变自己的命运。
农民家庭听说了这个传说后,也被深深地吸引住了,他们决定去西边寻找这个宝藏。
于是,一家人整整齐齐地出发了。
他们沿着传说中的路线往前走,经过了无数的山川河流,走过了茂密的森林,终于来到了目的地。
可是当他们到达目的地的时候,却在一片荒凉的土地上什么都没有找到,连一丝风声鸟鸣都没有。
这个实在让他们难以置信,心灰意冷之下,他们原本的期望都化为乌有了。
可是就在这个时候,农民家庭的小女儿突然叫了起来:“爸爸妈妈,你们看!”她指着地上的一枚硬币说。
父母俩走过去一看,果然在地上找到了一枚闪闪发光的铜钱。
他们高兴地拾起它,发现这是一枚已经发旧的硬币。
这个硬币发出的光芒映照在他们的脸上,他们看上去显得异常的幸福和快乐。
这硬币,虽然只有一枚,但对于他们来说,却意味着一种无限的希望和幸福。
从那以后,农民家庭就在这片土地上定居了下来,他们发现这片土地其实很适合种植水稻,于是他们努力耕种,用这片土地来换取幸福和快乐。
时间慢慢地过去了,他们的水稻丰收了,生活也变得越来越好。
不知何时开始,他们家里就总是不时有一些钱币落在地上。
最开始时,他们都会非常吃惊,可渐渐的,他们就变得习以为常了。
他们家谁都没有承认是谁在做这些事情,可是每次都会有一些钱币落在地上。
有一天,村子里来了一个拜访的客人,客人问他们是不是最近遇到过一些好运气,他们老老实实地回答“没有”。
古代廉洁小故事

古代廉洁小故事古代廉洁小故事1:不贪为宝在春秋时期,宋国的一位采石工人在山上采到了一块XXX。
他担心别人会来抢,又怕被商人占了便宜。
最终,他决定把这块XXX送给京城里的大官子罕府中。
XXX对此感到很奇怪,问他为什么要这样做。
那个人解释说这是一块真正的XXX,价值连城,因此他想把它送给一个清廉的人。
XXX认为他的品格比XXX更有价值,所以他决定让那个人暂时留下XXX,并帮他把XXX雕琢加工好,然后卖掉并把所得的钱交给那个人。
这个故事告诉我们,清正廉洁的品质比任何财富都更加珍贵。
古代廉洁小故事2:一钱太守在东汉时期,XXX被任命为会稽太守。
他废除了苛捐杂税,深受百姓的爱戴。
当他被调任为大匠时,当地百姓主动凑钱送给他。
尽管他不想收下,但最终还是接受了一枚铜钱。
因此,他被称为“一钱太守”。
这个故事告诉我们,清廉正直的官员会受到百姓的尊重和爱戴。
古代廉洁小故事3:XXX拒金在东汉时期,XXX在赴任途中经过昌邑时,县令XXX来拜访他,并送给他十斤黄金。
XXX责备他为什么这样做,XXX没听明白。
XXX解释说,这是不道德的行为,因为他们都知道这是错误的。
最终,XXX认识到自己的错误,感到惭愧并离去。
这个故事告诉我们,清廉正直的人会拒绝不道德的行为。
古代廉洁小故事4:XXX退鱼在晋代,XXX曾任浔阳县吏。
他给母亲送了一罐腌制好的鱼,但母亲退回给他,并写信告诉他这样做是不合适的。
她认为,作为一名县吏,他不应该使用公家的物品送礼给家人,这会增加她的担忧。
这个故事告诉我们,廉洁的人不会滥用职权或使用公共资源来谋求私利。
古代廉洁小故事5:一贫如此在南宋时期,XXX与奸相XXX见不和,被贬往湖南零陵做地方官。
他带着几箱书出发,但被人诬告与乱党有关系。
XXX检查了他的书信和破旧衣物后,感到惋惜,派人给他三百两黄金作为补偿。
这个故事告诉我们,清廉正直的人可能会受到不公正的待遇,但他们仍然会坚持自己的和原则。
古代廉洁小故事6:两袖清风的XXXXXX是明代著名的文学家和政治家,他以清廉著称。
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一枚铜钱的故事
有个年轻人,抓了一只老鼠,卖给药铺,他得到了一枚铜币。他
走过花园,听花匠们说口渴,他又有了想法。他用这枚铜币买了一点
糖浆,和着水送给花匠们喝。花匠们喝了水,便一人送他一束花。他
到集市卖掉这些花,得到了八个铜币。
一天,风雨交加,果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。年轻
人对园丁说:“如果这些断枝落叶送给我,我愿意把果园打扫干净。”
园丁很高兴:“可以,你都拿去吧!”年轻人用八个铜币买了一些糖果,
分给一群玩耍的小孩,小孩们帮他把所有的残枝败叶捡拾一空。年轻
人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们,厨工付了16个铜币买走
了这堆柴火。年轻人用16个铜币谋起了生计,他在离城不远的地方
摆了个茶水摊,因为附近有500个割草工人要喝水。
不久,他认识了一个路过喝水的商人,商人告诉他:“明天有个
马贩子带400匹马进城。”听了商人的话,年轻人想了一会,对割草
工人说:“今天我不收钱了,请你们每人给我一捆草,行吗?”工人
们很慷慨地说:“行啊!”这样,年轻人有了500捆草。第二天,马贩
子来了要买饲料,便出了1000个铜币买下了年轻人的500捆草。几
年后,年轻人成了远近闻名的大土豪。
故事很简单,也很有意思。年轻人的成功不是偶然的,因为他具
备了现代人的管理素质。
一、他很有思想:他明白要想得到就一定要付出。他先送水给花
匠喝,花匠得到了好处,便给了他回报。这也是双赢的智慧。
二、他很有眼光:他知道那些断枝落叶可以卖个好价钱,但如何
得到大有学问。所以,他提出以劳动换取。这也符合勤劳制富的社会
准则。
三、他很有组织能力:他知道,单靠他一个人难以完成这项工作。
他组织了一帮小孩为他工作,并用糖果来支付报酬。从这一点看,他
具备领导艺术和管理才能,他用较低的成本赢得了较大的投资收益。
四、他很有信息意识:他可以从和商人的谈话中捕捉赚钱的机会,
再用较低的价格收购了一大批草转手卖了个好价钱。
我们每个人都梦想成功,而且财富就在我们身边。有的人抱怨财
运不佳,有的人埋怨社会不公,有的人感慨父母无能„„其实我们真
正缺乏的正是勤奋和发现财富的慧眼。
50、盲鳗现象 海洋中生活着一种很小且残疾的动物——盲
鳗。它的体型只有鳗鱼的半大小,而且眼睛是瞎的。但它对付海中霸
王——鲨鱼,却很有一套方法。 盲鳗的口像个椭圆形的吸盘,里面
长着锋利的牙齿。当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时,鲨鱼并没
有意识到自身的危险。盲鳗一点一点地向鲨鱼的腮边滑动,不知不觉
中盲鳗已进入到了鲨鱼的体内。盲鳗进入鲨鱼的体内后,便开始大肆
吞食鲨鱼的内脏和肌肉。盲鳗的食量很大,每小时吞吃的东西相当于
自己体重的两倍。后院起火,在海底世界所向披靡、不可一世的鲨鱼,
这时候却无法抵制体内盲鳗那两排长长的利齿。就这样,鲨鱼被盲鳗
从里到外吃得干干净净。 启示:这种小鱼吃大鱼的现象,在我
们生活也反映在人的身上。那些看起来不起眼的小毛病、小缺点,不
就是“盲鳗”吗?这也启示我们,一个人有了缺点,哪怕是极小的缺
点,如果不引起重视,不加克服,发展下去,也会演变成大的缺点和
错误。“一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤。”一个人堕
落变坏,往往是从小事上打开缺口,一步步走向违法犯罪的,毁掉一
个人一生前途的。因此,我们不能对小错误、小缺点抱无所谓的态度,
必须防微杜渐,把坏思想、坏风气、坏作风消灭在萌芽状态中。
人生故事之四:知识和能力都重要
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一
篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,
于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,
他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了
个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续
忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚
蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地
带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐:一根鱼竿和一
篓鲜活硕大的鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大
海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,
两人开始以捕鱼为生。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭和
子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
感悟:我们可以将“鱼”比喻为知识,可以将“鱼竿”比喻为
能力。有了知识就能够更快地提高能力,而能力提高后也就能够更快
地获得知识,两者是相辅相成、互相促进的。我们现在强调要提高学
生的能力,只是对过去只注重知识教学不重视能力提高的纠正,并没
有否认掌握知识的重要性。我们的学生只有既具有知识又具有能力,
才能够在未来充满激烈竞争的社会更好地生存。