医院临床科室管理制度

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医院临床科室备用药品管理制度

医院临床科室备用药品管理制度

医院临床科室备用药品管理制度一、备用药品基数管理1.建立合适的备用药品贮存基数。

科室负责人需根据各科专科用药特点提交备用药品品种基数申请,报医务科、护理部、药学部共同审核签字,审批后统一从药库领取。

麻醉药品和第一类精神药品备用基数还需经主管院长审批。

2.各科备用药品要尽量精简品种和数量,既要保证临床急需用药需要,又要方便管理避免积压,避免造成药品失效和浪费。

3.科室备用药品品种及基数确定后,原则上不再变动。

因临床治疗需要,确需增加品种和基数的,须重新申请并说明原因,按上述程序审批后方可变动。

4.各科备用药品品种基数目录需报医务部、护理部、药学部备案。

二、备用药品一样平常管理1.临床各科室应指定一名业务熟练、义务心强的护士,负责用药品的领用、保管、养护等一样平常管理工作。

不定期搜检药品的数量、效期、表面等情况,查看药品有无变色、沉淀、变质等质量问题,发现问题及时处置惩罚,使药品始终保持完好状况。

2.科室应配备必要的温湿度控制办法,严厉按国家核准的药品仿单所列贮存条件存放,防止药品变质失效。

要建立温湿度记录本,记录房间及设备的温湿度,每日2次。

3.备用药品要按其性质分辨别类存放、摆放整洁、有序。

每种药品按其使用频率不同固定货位,并贴有药品标签,内容包括品名、剂型、规格。

4.看似、听似、多规格药品应设有警示牌,避免取错药品。

5.效期在3个月以内的药品应设近效期警示牌,并在《近效期药品登记簿》上登记,每天排查药品是否过期。

6.高警示药品、第二类精神药品应专柜(或专区)存放,并设有显著的专用标识。

7.备用药品使用应遵循"先辈先出、近期先出"原则,避免过期失效.8.科室备用药品要始终保持备用状态,用后及时补充,严禁私自借用、挪用。

9.各病区过期失效药品应及时交药学部统一管理,由药学部按程序集中销毁处理。

科室依据失效药品品种数量,按规定审批程序从药库领取相应品种,以补齐备用药品基数。

10.科室护士长为所在科室药品管理的第一责任人,监督科室药品的使用和管理,明确职责要求,定期检查科内药品质量合理情况,并建立《药品质量检查记录表》,对检查情况如实记录,对发现的问题及时纠正。

临床科室管理规章制度

临床科室管理规章制度

临床科室管理规章制度
是指针对临床科室而制定的一套管理规章制度,旨在规范临床科室的日常管理、提高工作效率、保障患者安全和医疗质量。

以下是一些常见的临床科室管理规章制度内容:
1. 科室组织结构:包括科室主任、副主任、医生、护士等职位设置,明确各职位的职责和权责。

2. 工作制度:包括科室的工作时间、加班制度、假期制度等,确保科室的正常运转和人员轮岗。

3. 门诊管理:包括门诊排班、患者挂号、诊疗流程等,规范门诊医疗服务,提高门诊工作效率。

4. 住院管理:包括入院登记、病历文书管理、护理工作等,确保住院患者的安全和舒适。

5. 医疗设备管理:包括设备的使用、维护、保养、库存管理等,确保设备的正常运转和延长使用寿命。

6. 药品管理:包括药品配送、库存管理、药品使用安全等,确保药品的合理使用和质量安全。

7. 感染控制:包括手卫生、病区清洁和消毒、排泄物管理等,预防和控制医院感染的发生。

8. 安全管理:包括患者安全、药物安全、设备安全、环境安全等,确保医疗过程中的安全性。

9. 培训与继续教育:包括新员工培训、定期职业培训、专业知识更新等,提高医务人员的技能水平。

10. 管理考核与奖惩制度:包括绩效考核、工作评价、奖励和惩处措施等,激励医务人员积极工作。

以上内容仅为示范,具体的临床科室管理规章制度需要根据不同医疗机构的实际情况进行制定。

临床科室管理规章制度

临床科室管理规章制度

临床科室管理规章制度一、引言临床科室是医院内最为重要和繁忙的部门之一,负责处理患者的诊断、治疗和护理等工作。

为了规范临床科室的运行,提高工作效率和服务质量,制定本管理规章制度。

二、组织架构1. 临床科室设立应合理,可根据科室需要设置不同的专业方向。

2. 科室应设有科室主任、副主任和各类专业技术人员,并根据需要设立行政人员和护理人员。

3. 科室主任负责整个科室的管理工作,副主任协助主任完成工作。

三、职责与权限1. 科室的职责是诊断、治疗和护理患者,并提供相关的医疗服务。

2. 科室应当积极配合医院的各项管理工作,并配备所需设备和药品。

四、工作流程1. 科室应按照医院的工作流程进行工作,包括接诊、诊断、治疗和护理等环节。

2. 科室应及时记录患者信息和治疗方案,并进行有效的沟通和协调。

五、工作纪律1. 科室人员应遵守工作纪律,包括按时上班、做好工作准备和认真执行工作任务。

2. 科室人员应保持良好的职业素养,与患者和家属进行友好的沟通和交流。

六、设备管理1. 科室应妥善管理所需的各类设备,确保设备正常运行并及时进行维修和保养。

2. 科室应注意设备的存放和使用,避免损坏和浪费。

七、药品管理1. 科室应配备所需药品,并按照医院的规定使用和管理药品。

2. 科室人员应严格遵守药品管理制度,确保药品的安全和有效使用。

八、卫生与环境管理1. 科室应保持良好的卫生环境,包括定期清洁和消毒科室内的设备和物品。

2. 科室应建立垃圾分类制度,做好垃圾的处理和废物的回收。

九、工作安全1. 科室应建立健全的工作安全制度,包括消防安全、医疗废物处理和职业病防护等方面。

2. 科室人员应参加有关培训,并按照规定的程序进行工作,确保工作的安全和可靠。

十、考核与评价1. 科室的工作应定期进行考核和评价,以提高工作质量和效率。

2. 科室应根据评价结果进行改进和优化,不断提升服务水平和科技水平。

十一、违纪处理1. 对于违反本管理规章制度的人员,将按照医院的规定进行处理,并给予相应的处罚。

临床科室医院感染管理制度

临床科室医院感染管理制度

第一章总则第一条为有效预防和控制医院感染,保障医疗安全,提高医疗质量,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《医院感染管理办法》等相关法律法规,结合本科室实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于临床科室所有医护人员、患者及其家属。

第三条临床科室医院感染管理工作遵循“预防为主、防治结合”的原则,确保患者和医护人员安全。

第二章组织与管理第四条成立临床科室医院感染管理小组,由科室主任担任组长,护士长、主治医师、住院医师等担任成员。

第五条临床科室医院感染管理小组负责:1. 组织实施本制度,监督、检查各项措施落实情况;2. 定期开展医院感染知识培训,提高医护人员防控意识;3. 调查、分析医院感染病例,及时采取控制措施;4. 协助医院感染管理科完成相关工作。

第六条临床科室医院感染管理小组下设:1. 感染监控组:负责监测、报告、调查、分析医院感染病例;2. 消毒隔离组:负责消毒、灭菌、隔离等工作的实施;3. 消毒培训组:负责医院感染知识的培训、考核。

第三章预防与控制措施第七条加强医护人员手卫生管理:1. 医护人员应按照《医院感染管理办法》要求,严格执行手卫生规范;2. 定期对手卫生情况进行检查,发现问题及时纠正。

第八条严格执行消毒、灭菌制度:1. 按照消毒、灭菌技术规范,对医疗器械、器具、物品等进行消毒、灭菌;2. 定期对消毒、灭菌效果进行监测。

第九条加强隔离措施:1. 根据患者病情,合理使用隔离措施,防止交叉感染;2. 严格执行隔离区域管理制度,确保隔离效果。

第十条加强环境卫生管理:1. 定期清洁、消毒科室环境,保持空气流通;2. 定期对地面、墙壁、门窗、家具等进行清洁、消毒。

第十一条加强医院感染病例管理:1. 及时报告、登记医院感染病例;2. 调查、分析医院感染病例,查找原因,采取措施;3. 对医院感染病例进行追踪管理,确保治愈。

第四章培训与考核第十二条定期对医护人员进行医院感染知识培训,提高防控意识。

第十三条定期对医护人员进行消毒、隔离技术操作考核,确保操作规范。

临床教学管理制度科室

临床教学管理制度科室

临床教学管理制度科室临床教学管理制度科室在医学领域中,临床教学是培养医学学生临床实践能力的重要环节。

而为了有效管理临床教学,许多医院建立了临床教学管理制度科室,其作用不容忽视。

本文将深入探讨临床教学管理制度科室,旨在帮助读者更好地理解临床教学管理的重要性和科室的职责。

1. 什么是临床教学管理制度科室?临床教学管理制度科室是医院内部专门负责管理临床教学的部门。

它负责规划、组织和监督医学生的临床实习和临床教学工作,确保教学质量和学生的学习效果。

该科室通常由教学管理者、临床指导教师和教学秘书等人员组成,他们共同协作,确保临床教学顺利进行。

2. 临床教学管理制度科室的职责是什么?2.1 制定教学计划:临床教学管理制度科室负责制定医学生的临床实习计划和教学计划。

他们根据医学生的年级和专业特点,结合医院的临床科室资源进行合理的排班安排,确保每位学生都能在不同科室中进行全面的临床实习。

2.2 指导临床教学实践:科室中的临床指导教师是临床教学管理的核心人员。

他们根据学生的实际能力和需求,进行一对一或小组指导,引导学生合理开展临床实践。

临床指导教师需具备丰富的临床经验和教学能力,能够向学生有效传授临床技能和知识。

2.3 监督教学质量:为了确保临床教学质量,临床教学管理制度科室进行临床教学过程的监督与评估。

他们定期跟踪学生在临床实习中的表现,收集学生和临床指导教师的意见和建议,并根据反馈结果进行相应的改进。

通过监督和评估,科室能够发现问题并及时解决,确保临床教学的顺利开展。

2.4 建立师生互动平台:为了促进师生之间的交流与互动,临床教学管理制度科室还会建立一系列互动平台。

这些平台可以是教学讨论会、临床教学示范或学术交流平台等,通过这些交流活动,教师和学生可以互相学习、互相分享经验,提高教学质量。

3. 我的个人观点和理解在我看来,临床教学管理制度科室是医疗机构中非常重要的一个环节。

临床教学是医学教育的核心环节,而科室的职责是确保临床教学的顺利进行,可见其重要性。

临床科室人员管理制度

临床科室人员管理制度

临床科室人员管理制度第一章总则第一条为规范临床科室人员管理工作,提高人员工作效率和服务质量,根据《医疗机构管理条例》等法律法规,制定本制度。

第二条本制度适用于本医院设立的所有临床科室的人员管理工作,包括医师、护士、技师等各类医护人员。

第三条临床科室负责人应当认真执行本制度,做好科室人员管理工作,确保医务人员的职业道德和工作纪律。

第四条临床科室应当建立健全人员管理档案,保护个人隐私信息,确保档案资料的完整性和保密性。

第五条临床科室应当积极开展人员培训和技能提升工作,不断提高医护人员的专业水平和服务能力。

第六条临床科室人员管理应当遵守医疗机构的相关管理制度和规定,确保医疗质量和安全。

第二章人员录用与晋升第七条临床科室应当按照医院的人力资源规划,合理安排医护人员的编制和配备。

第八条医师、护士等医护人员应当具备相应的资格和执业证书,经过严格的考核和评价后方可录用。

第九条医护人员录用应当按照程序进行,经过面试、考核等环节,最终确定录用名单。

第十条医护人员的晋升应当按照规定的程序和条件进行,必须经过专业考核和评价合格后方可晋升。

第十一条医护人员的晋升应当以岗位职责和绩效为基础,严格按照政策和规定进行,不得擅自晋升。

第三章人员考核与奖惩第十二条临床科室应当建立健全医护人员的考核制度,定期对医护人员进行绩效考核。

第十三条医护人员的考核应当综合考虑其工作成绩、职业道德、服务态度等方面的表现,建立科学的评价体系。

第十四条医护人员的考核结果应当作为评定其绩效、晋升和奖惩的重要依据,对考核结果不合格的人员应当进行相应处理。

第十五条对于表现优秀的医护人员,应当给予适当的奖励和荣誉,鼓励其发挥更大的作用。

第十六条对于工作不认真、违纪违规的医护人员,应当及时进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的处罚。

第十七条医护人员应当遵守医疗机构的规章制度和纪律要求,保持良好的工作态度和团队合作精神。

第四章人员培训与发展第十八条临床科室应当加强医护人员的培训和技能提升工作,提高其专业水平和服务能力。

医院临床科室质控管理制度

医院临床科室质控管理制度

第一章总则第一条为加强医院临床科室医疗质量管理,提高医疗质量水平,确保医疗安全,根据《中华人民共和国医疗机构管理条例》和《医院质量管理规范》等法律法规,结合我院实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我院所有临床科室,包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、急诊科等。

第三条本制度旨在规范临床科室医疗质量管理,明确科室质控职责,强化质量意识,提高医疗服务质量。

第二章质控组织与管理第四条成立临床科室质控委员会,由科室主任担任主任委员,护士长担任副主任委员,其他医护人员为成员。

质控委员会负责科室医疗质量管理的组织、协调、监督和评价工作。

第五条临床科室质控委员会的主要职责:1. 制定科室医疗质量管理目标和计划,并组织实施;2. 组织开展科室质量培训和考核,提高医护人员质量意识;3. 定期对科室医疗质量进行自查、互查和抽查,发现问题及时整改;4. 参与科室重大医疗事故、医疗纠纷的调查处理;5. 向医院质控科报告科室医疗质量状况。

第三章质控内容与方法第六条临床科室质控内容:1. 医疗文书书写质量;2. 医疗操作规范;3. 药物使用管理;4. 诊疗方案制定与执行;5. 病例讨论与死亡病例讨论;6. 医疗质量指标监测。

第七条临床科室质控方法:1. 定期自查:科室每月组织一次自查,对医疗质量进行评估,发现问题及时整改;2. 互查:科室间定期开展互查,相互学习,共同提高;3. 抽查:医院质控科对科室进行抽查,发现问题及时反馈;4. 质量指标监测:对医疗质量指标进行实时监测,分析原因,持续改进。

第四章质控考核与奖惩第八条临床科室医疗质量管理考核:1. 科室医疗质量考核纳入科室绩效考核,考核结果与科室奖金挂钩;2. 对在医疗质量管理工作中表现突出的科室和个人给予表彰和奖励;3. 对违反医疗质量管理规定、造成不良影响的科室和个人,依法依规进行处理。

第五章附则第九条本制度由医院医务科负责解释。

第十条本制度自发布之日起施行。

二级医院临床管理制度

二级医院临床管理制度

一、目的与依据为加强二级医院临床管理,规范临床诊疗行为,提高医疗质量,保障医疗安全,根据《医疗机构管理条例》、《医疗质量管理办法》等法律法规,结合我院实际情况,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我院所有临床科室及医务人员。

三、职责分工1. 医院医务科负责全院临床管理工作的组织、协调和监督。

2. 临床科室主任负责本科室临床管理工作的组织实施。

3. 医师负责本专业临床诊疗工作的组织实施。

4. 护士负责本专业临床护理工作的组织实施。

四、临床管理制度1. 诊疗规范(1)医师应严格按照《临床诊疗指南》进行临床诊疗,确保诊疗行为的规范性和科学性。

(2)医师应掌握本专业最新诊疗技术,及时更新知识,提高诊疗水平。

(3)医师应严格执行《医疗技术临床应用管理办法》,确保医疗技术临床应用的安全性和有效性。

2. 患者权益保护(1)医师应尊重患者知情同意权,充分告知患者病情、治疗方案及风险。

(2)医师应严格执行《医疗纠纷预防和处理条例》,妥善处理医疗纠纷。

(3)医师应加强医患沟通,提高患者满意度。

3. 医疗质量管理(1)医师应定期参加医疗质量管理培训,提高医疗质量管理意识。

(2)临床科室应建立健全医疗质量管理责任制,确保医疗质量持续改进。

(3)医务科定期组织临床质量检查,对存在的问题进行整改。

4. 医疗安全(1)医师应严格执行医疗安全操作规程,确保医疗安全。

(2)医师应掌握医疗急救技能,提高应急处置能力。

(3)临床科室应定期开展医疗安全培训,提高医务人员医疗安全意识。

5. 医疗文书管理(1)医师应按照规定书写病历,确保病历完整、准确、及时。

(2)护士应协助医师完成病历书写,确保病历质量。

(3)医务科负责病历的审核、归档和管理工作。

五、奖惩措施1. 对严格遵守本制度,在临床管理工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度,造成医疗质量事故或医疗纠纷的,依法依规追究相关责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

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1 第四章 医院临床科室管理制度 2 文件名 内科管理工作要点 电子文件编码 ZZGL—04-001 页码 3—1

内科管理的主要重点是抓好诊断、治疗、护理工作以及质量管理和科室建设. 一、诊断工作 提高诊断质量的关键要素是: 1。必须有准确完整的资料,包括病史、体格检查、实验室检查这些内科诊断的三大重要依据,因此要切实抓好住院医师详细倾听、询问病史工作,认真不漏地进行体格检查,及时全面地完成相关的实验室检查,做到资料可靠、完整、及时,以便作为诊断的线索和依据; 2。必须保证体格检查的准确性,而且这种检查和观察决不能只是病人入院时一次性的,而应该是反复的、全过程的、连续的,只有这样才能正确分析疾病的发展规律和过程,提高诊断准确率,也是提高医生业务水平的重要途径; 3.必须熟练掌握内科基础理论,包括基础医学(例如病理、生理、微生物、免疫、生化等以及内科理论知识和基本技术操作例如各种穿刺等诊断方法),不但要熟练掌握操作,而且要熟知并严格掌握其适应症和禁; 4。必须具有丰富的临床经验,对内科医师要特别强调在上级医师指导下,参加各种临床实践的磨练,从成功和失败两方面来总结经验和吸取教训; 5。必须具有认真负责、实事求是和严谨的作风以及切实可行有效的诊疗常规,不断学习和更新知识和技术,使内科医师培养成勤于动手、善于思考、严格严密和不断追求质量的良好的作风。

文件名 内科管理工作要点 3

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二、治疗工作 1。要从整体观念出发,抓住治疗中的主要矛盾并兼顾全面,灵活掌握和应用病因治疗、对症治疗、综合治疗、预防治疗等不同的治疗方法,要充分考虑药物的治疗作用,同时重视病人机体的自身修复能力,不能忽视精神因素、营养、护理等辅助治疗。 2。要特别重视对危急重病人的抢救工作,这是内科治疗中最重要的组成部分,特别是对休克、昏迷、高热、心脏骤停、上消化道出血、肝昏迷、高血压危象、糖尿病酮中毒和各种中毒都要做到抢救中药品齐全、器械完善、组织有条不紊、忙而不乱。 3.要同时重视对慢性病的治疗,尤其是一些病因与病理机制不明,又缺乏特殊治疗手段的疾病。要努力提高病人的治疗信心,防止病情的发展,减少并发症和残疾的发生。 三、护理工作 护理工作的好坏和护理水平的高低直接影响内科的医疗质量,甚至关系到病人的生命安危,因此要求护理人员要认真做好基础护理、专科护理和心理护理,从整体功能出发,抓好分级护理,及时、准确、可靠地完成各项护理技术操作,这是内科医疗质量的重要保证. 四、质量评定工作 1。要抓好基础医疗质量评定,包括诊断是否及时、正确、全面,治疗是否及时、有效、彻底,护理是否体贴、周到、优良。 2.要动态地观察和分析内科的主要医疗指标,例如诊断符合率、治愈好转率、病死率、床位周转率、平均住院日、交叉感染发生率等,有条件

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的要进行逐年逐月对比分析,进行病种单项详尽分析评定。 3。要特别强调规章制度的执行和落实,注意医疗事故的防范。 五、科室建设工作 内科管理一方面要抓好科室的硬件建设,有计划有目的地改善医疗条件,装备相应的先进仪器设备,另一方面要抓好科室的软件建设,包括重点学科建设、人才梯队建设和职业道德建设,不断提高科室的技术水平和管理水平。

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外科的业务管理要着重抓好术前管理、术中管理、术后管理、麻醉管理、手术室管理和感染管理六个重要环节: 一、术前管理 1.明确手术适应症和手术方式,这是抓好手术管理的前提。手术适应症和手术方式选择正确主要取决于: (1)手术治疗的目的是否明确,取决于为了达到救治病人生命或改善病人生命质量而确定的适宜治疗方案,以及根据病人病情和医疗主客观条件所确定的预定目标; (2)取决于对疾病诊断是否正确,现今各种先进检查诊断仪器的发明和使用,可以有效的辅助诊断,但这代替不了医生的临床检查和正确的思维方法; (3)取决于手术计划的制定是否完善,完善的手术计划使手术前各种准备工作比较主动周全和有条不紊。 2。要抓好术前讨论这一环节,要根据手术类型认真做好术前讨论,尤其是大手术、疑难病例、术前诊断不明病例、新开展的手术病人都应有术前讨论; 3.术前讨论内容除确定疾病诊断、分析手术适应症外,还要包括确定手术方式、使用麻醉方法、术中可能出现的并发症或意外及其对策,术后可能有哪些问题应予注意和防范等; 4.要认真落实手术安排,手术医师要严格按照医师手术范围,超过规定范围时应由科主任批准,同时手术护士和手术麻醉师也要实行按职务确定参加手术范围; 5。要高度重视术前与病人或家属的谈话

文件名 外科管理工作要点 电子文件编码 ZZGL—04—002 页码 5-2 6

(1)对病人来说主要是做好心理劝慰工作,得到病人的密切配合和增加病人信心,消除沉重的心理负担; (2)对病人家属来说主要是说清手术可能带来的不良后果,沟通双方间的信任和谅解,术前谈话必须由病人或家属签字。 6.要反复落实手术前的各项准备工作 (1)手术者有否亲自检查过病人,并对手术方法和步骤做了必要的复习和思考; (2)各种必要的检查项目有否完成,有否重要脏器的功能严重障碍情况; (3)术中可能需要输血的病人,手术有否配血; (4)手术前病人有否严格执行医嘱,对饮食、大小便、戒烟、皮肤准备等情况的落实程度; (5)手术前病人有否发生必须使手术延期的情况,例如发热、严重感染、妇女来经等或出现严重心理障碍; (6)凡必须进行胃肠道准备或膀胱准备的,要检查完成情况如何; (7)病人有严重伴发疾病(例如患有心脏病者),需作相应专科的术前准备以及手术过程中要求相关专科医师参加手术保护,要检查完成情况如何. 7.术前管理中特别强调住院医师的责任心,主刀医师必须严格执行术前操作程序,以及护理人员必须认真做好术前护理。 二、术中管理 术中管理主要抓好参加手术人员的协作配合和严格执行手术程序及操作规范的管理,它主要包括: 1.主刀要对手术负主要责任,不仅要熟悉掌握手术技能,还应组织和指挥手术全过程,以确保手术顺利完成和病人的安全;

文件名 外科管理工作要点 电子文件编码 ZZGL—04-002 页码 5-3 7

2。手术助手必须服从手术主刀的指挥; 3.麻醉人员要确保手术全过程的麻醉效果; 4。器械护士和巡回护士要全力配合手术者; 5。严格请示汇报制度,凡手术方案有重大修改,或出现术前未预料的情况且手术者难以胜任手术难度者,必须向上级医师汇报,必要时上级医师要到手术现场; 6。严格执行清点制度,尤其在关腹或关胸前必须清点器械、敷料等物品,待准确无误时才关腹缝皮; 7.严格遵守病人知情同意权,凡要摘除术前未向病人或家属说明的脏器时或手术方案(甚至手术部位)发生明显变化时,必须重新征得病人家属同意并签字后才能进行; 8。手术过程中要自始至终严格遵守无菌操作原则,以预防手术感染或防止感染扩散; 9。要把保护病人的正常组织和正常功能,防止残疾和功能障碍作为术中管理的重要内容来抓。 三、术后管理 术后管理甚为重要,其主要的中心环节是防止术后并发症和促进病人早日康复工作的管理,它主要包括: 1.严密观察病情,尤其是有否手术后继发性出血(特别是内出血)和休克症状的发生,要在出现早期症状时就能及时发现和处理,直至重新手术探查处理; 2.注意各种专科护理,例如创口导管、引流管的情况,是否保持通畅,防止脱落;呼吸道是否保持通畅,有否帮助病人翻身,鼓励病人咳嗽,预防

文件名 外科管理工作要点 电子文件编码 ZZGL—04—002 页码 5-4 8

肺部感染; 3.认真做好换药工作,住院医师要严格执行换药制度,按规定检查手术伤口和更换敷料,仔细观察伤口和肉芽组织是否健康,伤口引流是否通畅,有无死腔、异物或其他可能影响伤口愈合的因素; 4。切实注意预防水电解质平衡失调,对已出现的失调要予以纠正,正确进行输血、输液; 5。合理使用止痛和镇静药物,尤其是麻醉药物要严格管理; 6.重视术后功能锻炼和康复医疗,重视合理营养,以促进最大限度地恢复功

能; 7。要高度重视术后心理护理,尤其对癌症病人或术后残疾的病人,要加强心理教育的管理,并逐步创造条件增加医院社会工作的内容。 四、麻醉管理 1。术前麻醉准备,包括全面了解病情,选择麻醉方法,确定麻醉药物,做好各种麻醉准备,(麻醉器械、药品齐全); 2.严格麻醉工作程序,特别在手术过程中要严密、及时、准确地观察和记录病人的各项指标,记载手术和麻醉方法、步骤,记载术中变化和处理经过,一般病人要15分钟测血压、脉搏、呼吸各一次,记录术中失血、失液数量和补充量,重大手术或重危病人要随时观察各项生理指标的变化情况,防止麻醉意外; 3.严格执行与病区的交接班制和术后随访制,手术完毕后若为全麻病人务必待苏醒后才能送回病房,麻醉人员要亲自护送,向病房值班医师和护士交待术中情况和术后注意事项,待病人再次测量血压、脉搏、呼吸均稳定时方可离去,并在3~4天内进行术后按时随访,观察有无出现麻醉并发症,若

文件名 外科管理工作要点 电子文件编码 ZZGL—04-002 页码 5—5

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