初级护师考试《基础护理学》重点复习笔记(二).doc
护理学基础重点
护理学基础重点（一）（二）膝胸卧位1肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗的病人；2矫正胎位不正及子宫后倾的病人（三）截石位会阴、肛门区域的检查、治疗及手术，产妇分娩注意保暖和遮挡病人。
6.掌握几个概念：清洁、消毒、灭菌技术、无菌用品、清洁区：清洁：是指用物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有机物。
消毒：是指用物理或化学方法消除或杀灭芽孢以外的所有病原微生物。
只能将有害微生物的数量减少到不致病的程度，而不能完全杀灭微生物。
也就是说只对繁殖体有效，不能杀死细菌的芽孢，有的只起到抑菌的作用。
灭菌技术：是指用物理或化学的方法杀灭全部微生物，包括致病和非致病微生物以及芽孢。
无菌用品：经过灭菌处理后，未被污染的物品，称无菌物品。
清洁区：凡未与病人接触，未被病原微生物污染的区域。
如医护办公室、治疗室、配餐室库房、值班室等工作人员使用的场所。
8.掌握化学试剂的使用方法擦洗法：用标准浓度的消毒剂擦拭物品表面，达到消毒作用。
常用于墙壁、厕所、家具等的消毒。
浸泡法：将物品洗净擦干，浸泡在消毒液中，在标准浓度与一定的时间内达到消毒灭菌作用。
常用于耐湿不耐高温物品的消毒与灭菌。
如刀、剪及某些塑料制品等。
喷雾法：将药液用喷雾器均匀地喷洒，进行空气和物品表面的消毒，在标准浓度和一定时间内达到消毒目的。
熏蒸法：将消毒剂加热或加入氧化剂，使消毒液呈气体，在标准浓度和时间内达到消毒灭菌作用。
常用于室内物品、空气、贵重精密仪器、血压计、听诊器及传染病病人用过的票证等注：高效可杀灭一切微生物。
中效可杀灭细菌繁殖体、结核杆菌、病毒、不能杀灭芽胞。
低效可杀灭细菌繁殖体、真菌，不能杀灭芽孢和病毒。
9.掌握无菌技术操作原则，并能熟练操作：无菌技术操作总的原则是保持无菌，防止污染。
1．对操作者要求（1）必须衣帽整洁，戴好口罩、帽子，剪短指甲、洗刷手。
（2）操作要在视线以内，身体与无菌区域保持一定的距离，手臂须保持在腰部或桌面以上。
（3）不可面对无菌区谈笑、咳嗽、打喷嚏。
《基础护理学》考点必背知识点250+
《基础护理学》高频考点必背知识点1.护理学的形成经历了人类早期护理(以自我护理、家庭护理为主)、中世纪的护理(以宗教护理、医院护理为主,护理工作仅限于生活照料)、文艺复兴与宗教革命时期的护理、护理学的诞生(19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业)。
2.1912年国际护士会将5月12日(南丁格尔的生日)定为国际护士节。
中华护士会成立于l909年，l936年改名为中华护士学会，1964年改名为中华护理学会。
3.现代护理学的发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心三个阶段。
4.1860年，南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校。
1888年，美国护士约翰逊在福州一所医院里开办了我国第一所护士学校。
1950年，第一届全国卫生工作会议将护理教育列为中专教育之一。
1995年6月25日，全国开始了首次护士执业考试。
5.护理学的性质～是一门生命科学中综合了自然、社会及人文科学的应用性科学。
护理学的范畴～包括理论范畴和实践范畴，其中实践范畴包括临床护理(基础护理、专科护理)、社区保健、护理教育、护理管理和护理科研等方面。
6.人、健康、环境和护理是护理学最基本的四个概念，其中，核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动。
护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面。
7.随着护理学科的发展，护理的服务对象从单纯的病人扩大到健康人群，即护理的服务对象是所有的人。
8.1990年WH0把健康定义为：健康，不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
没有绝对的健康或疾病状态，健康是动态的过程。
9.1980年美国护士学会将护理定义为“护理是诊断和处理人类现存的和潜在的健康问题的反应”。
10.成长与发展是持续的、有顺序的，并按照有规律的和可预测的方式进行。
11.机体的环境包括内环境和外环境。
12.住院处的护理工作内容有：办理入院手续;通知病房;卫生处置;护送病人人病区。
13.整体护理是一种护理观，即以整体人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为框架，为服务对象提供全方位身心整体护理。
卫生资格《初级护师》笔记.doc
xx年卫生资格《初级护师》精选笔记下面是的xx年卫生资格《初级护师》精选复习笔记，同学们在考前可以重点复习。
腹腔脏器通过腹壁薄弱或缺损处向身体外表突出形成的包块称腹外疝，腹外疝形成的原因有先、后天之分。
先天性原因是某些器官在胚胎发育过程中形成了腹壁的缺损，如睾丸下降时，伴随精索通过腹股沟管到阴囊，假设发育不全可构成腹股沟余疝的因素，后天性如老年腹壁肌肉萎缩或腹壁手术切口愈合不良等因素造成。
腹外疝一般都包括疝环、疝囊、疝内容物与疝外覆盖几个局部。
疝环是腹壁筋膜、肌肉、韧带的缺损部位;疝囊是经疝环突出的腹膜囊袋;疝内容物可有小肠、网膜或大肠等;疝外覆盖是包盖在疝囊外表相应腹壁的各层组织。
临床称疝内容物可以自由进出疝坏的为可复性疝;疝内容物不能完全同纳入腹腔的称为难复性疝;如果嵌顿后疝内容物发生缺血坏死时就称为绞窄性疝。
积极治疗原发病，预防和治疗并发症。
利用一切康复手段，促进瘫肢功能恢复。
对高级皮层功能(失语、失用、失认)障碍的恢复和促进训练。
应在学习家庭康复知识，掌握康复手法技巧的根底上再对患者施行治疗。
被动运动，主张早期施行，坚持与其它疗法紧密配合。
辅助病人的坐、立、走，纠正病人不良姿势，训练记忆、言语等。
施行运动疗法治疗手法要轻柔，禁止粗暴。
注意瘫肢早期合理摆放位置，防止关节强直畸形，并对患者进行硬瘫的阻抗运动治疗，采用抗痉挛模式方法，抑制肌张力增高。
软瘫者要用感觉刺激疗法予以促进运动。
如患肢负重压迫患肢关节，拍打与按摩患肢等。
运动训练应按发育顺序进行，从翻身、俯肘、支撑俯、爬跪至站立等。
注意消除患者低落情绪，树立回归社会的信心，创造良好的家庭康复环境，制作简易而实用的康复设备，以利病人运动锻炼。
在运动训练中应注意防止联合反响。
以防引起瘫肢痉挛。
(一)做好孕妇的心理护理，减少孕妇对病情的恐惧。
(二)根据病人贫血的程度，轻症者可下床活动，重症患者应给与绝对卧床休息，生活上给与孕妇一定的照顾。
(三)饮食方面应注意使用的营养，应给与富含维生素、优质蛋白、铁剂含量多的食物，并注意食物的多样性，以免引起孕妇的厌食。
初级护师基础护理学重点第四章第二节
奥伦自理理论自理理论由美国当代著名护理理论家多萝西娅·奥伦(奥瑞姆)(Dorothea.E.Orem)提出。
奥伦1939年获美国天主教大学护理学士学位，1945年获该大学护理教育硕士学位。
奥伦护理工作经验丰富，其理论代表作《护理：实践的概念》自1971年起多次再版，系统阐述了其理论。
一、内容奥伦自理理论包括三个相关理论结构。
自我护理是个体为维持自身的生命、健康和幸福所着手并采取的一系列活动。
自理是人类的本能，即从事自我照顾的能力。
正常人都有自我照顾能力，目的是为了自己的成长、维护身体的功能及完整性。
个人的自我照顾能力和方法是在个人的成长过程中逐渐学会的，因此它受个体的年龄、生活经历、社会文化背景、健康及经济状况等因素的影响。
护理所关心的是个体的自我照顾能力在特定时期是否能满足其自我照顾需要即自理需要。
自理需要包括以下三个方面：(一)自我护理结构1.普遍性的自理需要包括6个方面：摄入足够的空气、水分及食物;维持良好的排泄功能;保持活动与休息的平衡;满足社会交往的需要;避免有害因素对机体的刺激;促进人的整体功能与发展的需要。
2.发展性的自理需要在生命发展过程中各阶段特定的自理需要以及在某种特殊情况下出现的新的需求。
如孕期、儿童期、青春期、围绝经期的自理需要;失去至亲时的调整;对新工作的适应等。
3.健康偏离性自理需要奥伦自我护理理论结构旨在说明什么是自我护理。
(二)自理缺陷结构当这种护理需要大于自理能力时就需要护理照顾。
治疗性自理需要是指需要进行护理活动的自理需要。
(三)护理系统结构1.全补偿护理系统在此系统里，病人没有能力自理，需要护士进行全面帮助，以满足病人在氧气、水、营养、排泄、个人卫生、活动以及感官刺激等各方面的需要。
它适用于昏迷病人、意识清醒但无法行动者如高位截瘫以及意识不清有一定行动能力者(如重型颅脑损伤恢复期或智能低下者)。
2.部分补偿护理系统在此系统中，护士和病人共同承担病人的自理活动，在满足自理需要方面都能起主要作用。
初级护师基础护理学高频考点必背知识点
初级护师基础护理学高频考点必背知识点护理学是护理专业中的一门基础课程，对初级护士而言，掌握一些基础护理学的高频考点和必背知识点是非常重要的。
以下是最新版的初级护师基础护理学高频考点必背知识点：1.护理学的基本概念和特点护理学是研究护理的学科，具有科学性、实践性、人文性和整体性等特点。
护理学的基本概念包括护理的定义、护理目标、护理方法和护理过程等。
2.护理伦理学的基本原则和道德规范护理伦理学是研究护理伦理问题的学科，包括医学伦理学、护理伦理学和护士伦理学等。
护理伦理学的基本原则包括尊重人的尊严和自主权、保护人的利益和隐私、维护公正和公平等。
3.护理过程的基本概念和步骤护理过程是护理学的核心内容，包括评估、制定护理计划、实施护理措施和评价护理效果等步骤。
评估包括收集数据、分析数据和判断健康问题；制定护理计划包括制定目标和护理措施；实施护理措施包括执行护理计划和记录护理过程；评价护理效果包括评估目标达成程度和修改护理计划。
4.体温的测量方法和常见异常体温变化体温的测量方法包括腋下测温、口腔测温、肛门测温和额温测温等。
常见的异常体温变化包括发热、低体温和周期性体温变化等。
5.血压的测量方法和常见异常血压变化血压的测量方法包括直接法和间接法。
常见的异常血压变化包括高血压、低血压和不稳定血压等。
6.心率和呼吸的测量方法和常见异常变化心率的测量方法包括手动计数和心电图测量等。
呼吸的测量方法包括观察呼吸的频率和深度等。
常见的异常变化包括心律失常、心率过快或过缓等。
7.疼痛的评估方法和常见处理方法疼痛评估方法包括问诊法、观察法和评估量表法等。
常见的处理方法包括药物治疗、物理疗法和心理干预等。
8.感染的预防和控制措施感染的预防和控制措施包括个人卫生、环境卫生、手卫生、消毒和隔离等。
个人卫生包括勤洗手、保持皮肤清洁和规范咳嗽和打喷嚏等。
9.营养的评估和干预措施营养的评估包括测定体重、测定身高和测定体质量指数等。
常见的营养干预措施包括合理饮食、适当增加能量摄入和提供维生素和矿物质等。
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护理学基础复习匝点一、名词解释1、护理诊断；是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断，是护土为达到预期结果选择护理措施的基础,这些预期结果是应由护士负责的。
2、隔离：传染源在传染期间被安置在指定的地方与一般人分开管理，以便消毒污染物，缩小污染范围，减少传染病传播机会的方法。
3、灭菌：是指用物理或化学的方法清除或杀灭所有活的微牛：物，包括致病和非致病微生物及细菌芽胞。
4、静脉输液法：是将人量的灭菌液体、电解质、药物等利丿IJ液体重量所产牛的正压或大气压的作用，将液体由静脉注人体内的方法。
5、基础代谢率：人体在空腹、清醒、安静状态下，在适宜的气温环境中，维持基木生命活动时的热能需要量6、血压：指血管内血液流动时对血管壁所施的侧压力。
7、稽留热：体温一直升高，而且波动的幅度很小，多见于急性传染病。
8、鼻饲法：将胃管经鼻腔插入胃内，从管内灌注流质饮食、水和药物的方法。
9、少尿：指24小时尿量少于400ml,或每小时尿量少于1 7ml。
10、膀胱冲洗：利用三通的导尿管，将溶液灌入到膀胱内，再借用虹吸原理将灌入的液体引流出來的方法。
二、简答及论述1、简述心、肺脑复苏的基本原则和步骤，以及胸外心脏按压的冇效指标。
答：b、肺脑复苏的基本原则；迅速建立和恢复呼吸、循环功能，避免脑组织发生不可逆损害。
（2分）基本步骤：基本住命支持（现场急救）、进一步生命支持和持续牛命支持。
（3分）心脏按压的有效指标是：①能触到大动脉搏动，肱动脉收缩压＞8kP ②面色、甲床，口唇、皮肤等处色泽转红；③散大的瞄孔缩小；④冇自主呼吸出现；⑤昏迷程度变浅，可出现反射或四肢活动。
（每项1分）2、简述人、环境、健康和护理四个概念的相互关系。
答：（1）人是护理的服务对彖，人的健康是护理的中心（1分）。
（2）人与环境之间进行着持续不断的相互作用，以达到促进、维持或恢复健康的目标（2 分）。
（3）人的内环境和外环境因素影响健康状态，环境的变化如果超出了人的代偿能力，人的健康状态就会向不良的方向发展（2分）.3、列出5条护理临终病人的主耍护理措丿施。
(完整版)基础护理学知识点复习总结(最新整理)
物体的重量与稳定度成正比 支撑面的大小与稳定度成正比 物体的重心高度与稳定度成反比（重心越低越稳定） 重力线必须通过支撑面才能保持人或物体的稳定 二、人体力学的应用：1、利用杠杆作用 2、扩大支撑面 3、降低重心 4、减少身体重力线的偏移
易怒、头痛、失眠等症状。
工作人员在说话、行动与工作时应特别注意四轻（※）：说话轻 走路轻 操作轻 关门轻
（6）光线：病室采光一般采用自然光源和人工光源
（7）装饰：优美的环境让人感觉舒适愉快。病室应布置简单，整洁美观，并注意优美与悦目。\
（二）医院社会环境的调控
（1）人际关系
护患关系：在护理工作中，护理人员与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性和帮助性的人际关系
第一章 绪 论
护理学：是一门在自然科学，社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治过程中的护理 理论与技术的科学。
第二章 环 境
教学目的：能正确说出环境因素对健康的影响 能正确描述良好的医院环境所具备的特点 能正确解释环境的含义 能正确理解环境、健康与护理的关系 ＊能举例说明如何通过调控医院环境（物理环境、社会环境）以满足患者的需要 第一节 环境与健康
（4）通风：一般通风 30 分钟即可达到换置室内空气的目的。
（5）噪声 噪声的单位是分贝(dB)世界卫生组织规定噪声的标准，白天病室较理想的强度是 35～40 分贝。噪声强度
在 50～60 分贝时，即能产生相当的干扰。 长时间处于 90 分贝以上高音量环境中，能导致耳鸣、血压升高、血管收缩、肌肉紧张，以及出现焦躁、
一、 环境：是影响人类生命和生长的全部机体内部因素和外界条件的总和。 （环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的基础。） 分类：内环境（生理环境、心理环境）、外环境（自然环境、社会环境）
初级护师 基础护理学
基础护理学【考点1】现代护理学的发展经历了以疾病为中心、以患者为中心和以人的健康为中心三个阶段。
【考点2】人、健康、环境和护理是护理学最基本的四个概念，其中，核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动。
护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面。
【考点3】1948年WHO把健康定义为：健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
没有绝对的健康或疾病状态，健康是动态的过程。
【考点4】病室内的适宜温度是18~22℃，相对湿度以50%~60%为宜。
病床之间的距离不得少于1m。
【考点5】皮亚杰把认知发展的过程分为感觉运动期（出生至2岁），前运算思维期（2~7岁）、具体运算思维期（7~11岁）和形式运算思维期（12岁以后）。
【考点6】社区卫生服务的特点包括广泛性、综合性、连续性和实用性四个方面。
【考点7】指导—合作型模式适用于虽然病情较重，但是意识清楚的患者。
【考点8】医疗事故处理中，病历资料、现场实物应在医患双方共同在现场时封存。
【考点9】发生重大医疗事故的部门应在12小时内上报其卫生行政部门。
【考点10】患者家属对患者死因有异议时，应在患者死亡后48小时内进行尸检。
【考点11】护理程序包括五个步骤，即评估、诊断、计划、实施和评价。
【考点12】去枕仰卧对全麻术后未醒者可防止呕吐物入气管，对脊髓穿刺后的患者可预防颅压降低所致头痛。
【考点13】中凹卧位适用于休克患者，利于呼吸及静脉回流。
【考点14】头高足低位适用于颅脑术后预防脑水肿及颈椎骨折患者。
【考点15】半坐卧位对部分头颈部术后患者可减少局部出血，对腹部术后患者可减轻伤口处张力，对急性左心衰竭患者可减轻肺部淤血，对腹、盆腔炎症或术后患者可预使感染局限化，对心脏疾病所致的呼吸困难可改善呼吸。
【考点16】端坐位多为被迫体位，常见于支气管哮喘发作、急性肺水肿、心包积液、呼吸极度困难者。
【考点17】膝胸位适于矫正子宫后倾及胎位不正，截石位适于膀胱检查、妇科检查以及分婉时。
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初级护师考试《基础护理学》要点复习笔录（二）
2018 年初级护师考试《基础护理学》要点复习笔录(二)
81.压疮的好发部位有哪些?
仰卧位：枕骨粗隆、肩胛部、肘、椎体隆突处、骶尾部、足跟。
侧卧位：耳部、肩峰、肘部、髋部、膝关节内外侧、内外踝。
俯
卧位：耳、颊部、肩部、乳房、男性生殖器、髂嵴、膝部、脚
趾。
坐位：坐骨结节。
82.预防压疮发生的护理举措有哪些?
应做到勤察看、勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整理、勤改换。
(1)防止局部组织长久受压：准时翻身,减少组织的压力 ;保护骨隆突处和支持身体缝隙处。
正确使用石膏、绷带及夹板固定。
(2)免摩擦力和剪切力
(3)防止局部湿润等不良刺激
(4)促使局部血液循环：全范围的关节运动、按摩受压部位
(5)改良机体营养情况
(6)健康教育
83.压疮瘀血红润期的临床表现有哪些?
瘀血红润期 :皮肤出现红、肿、热、麻痹或有触痛，排除压力30 分钟后，皮肤颜色不可以恢复正常。
84.压疮炎性浸润期的临床表现有哪些?
炎性浸润期：受压表面呈紫红色，皮下产僵硬结，皮肤因水肿而
变薄，表皮有水泡形成，此时极易破溃，破溃后，可显现出湿润的疮面，病人有痛苦感。
85.压疮浅度溃疡期的临床表现有哪些?
浅度溃疡期：此期表皮水疱渐渐扩大，水疱破溃后，可显现湿润
红润的疮面，有黄色溢出液流出;感染后表面有脓液覆盖，以致浅层
组织坏死，溃疡形成，痛苦加剧。
86.压疮坏死溃疡期的临床表现有哪些?
坏死溃疡期：为压疮严重期。
坏死组织侵入真皮基层和肌肉层，
感染可向周边及深部扩展，可深达骨面。
坏死组织发黑，脓性分泌物
增加，有臭味，严重者细菌入侵易惹起败血症，造成浑身感染。
87.压疮的治疗及护理举措有哪些?
(1)浑身治疗：踊跃治疗原发病,增添营养和浑身抗感染等
(2)局部治疗和护理
(3)健康教育
(4)依据压疮不一样发展期间采纳不一样的治疗护理举措：
A. 瘀血红润期：增添翻身次数,防止局部过分受压 ;防止摩擦、潮湿和排泄物的刺激 ;改良局部血液循环，可采纳湿热敷、红外线或紫
外线照耀等方法 .
B. 炎性浸润期：此期应保护皮肤,防止感染 ;未破的小水泡要减少摩擦 ,防备破碎 ,进水泡自行汲取 ;大水泡可用无菌注射器抽出泡内液
体后 ,消毒局部皮肤 ,再用无菌敷料包扎。
C.浅度溃疡期：此期护理原则是洁净疮面,促使愈合 ;排除压迫 ,保
持局部洁净、干燥。
采纳物理疗法，如用鹅颈灯照耀疮面，距离 5cm，每天 1～2 次，每次 10～15 分钟。
还可采纳新鲜的鸡蛋内膜、纤维蛋白膜等贴于疮面治疗。
D.坏死溃疡期：此期护理原则是去除坏死组织，促使肉芽组织生长，保持引流畅达，促使愈合 ;关于溃疡较深、引流不畅者，应用 3% 过氧化氢溶液冲刷，以克制厌氧菌的生长 ;感染的疮面应按期收集分泌物作细菌培育及药物敏感试验 ,每周一次 ,按检查结果采纳药物 ;对大面积深达骨骼的压疮 ,应配合医生除去坏死组织 ,植皮修理缺损组织 , 以缩短压疮的病程 ,减少患者的难过。
88.什么是痛苦 ?
痛苦是陪伴现有的或潜伏的组织损害而产生的主观感觉，是机体对有害刺激的一种保护性防守反响。
89.痛苦的反响有哪些 ?
生理反响 :面无人色、出汗、肌肉紧张、血压高升、呼吸心跳加
快、恶心、呕吐、休克等。
行为反响：浮躁不安、皱眉、咬唇、握拳、身体蜷缩、呻吟、哭
闹等。
情绪反响：紧张、惧怕、忧虑等。
90.痛苦的特点有哪些 ?
痛苦的三种特点：痛苦是个体身心遇到损害的危险警示。
痛苦是一种身心不舒坦的感觉。
痛苦常伴有生理、行为和情绪反响。
100.惹起痛苦的主要原由有哪些?
(1)温度刺激
(2)化学刺激
(3)物理损害
(4)病理改变
(5)心理要素
101.解说痛苦阈 ?
人体所能感觉到的最小痛苦称为痛苦阈。
102.解说痛苦的耐受力 ?
个体所能忍耐的痛苦强度和连续时间称为痛苦耐受力(paintolerance)。
103.哪些要素会影响患者对痛苦的感觉?
(1)年纪。
随年纪的增添 ,对痛苦的敏感性也随之增添,老年人对疼痛的敏感性又渐渐降落.
(2)社会文化背景。
若患者生活在鼓舞忍耐和尊崇英勇的文化背
景中常常更能忍耐痛苦.
(3)个人经历。
过去痛苦的经验可影响患者对现存痛苦的反响.
(4)个性心理特点。
自控力和自尊心较强的人表现出的耐受性较高.
(5)情绪。
踊跃的情绪可减少痛苦,悲观的情绪可使痛苦加剧.
(6)注意力。
当个体注意力高度集中于其余事物时,痛苦会减少或消逝
(7)疲备。
患者疲备时对痛苦的感觉加剧 ,忍耐心降低 ;当获得充分的睡眠时痛苦感觉减少 .。
104.怎样使用痛苦评估工具评估痛苦?
数字评分法：将一条直线平分10 段，一端“0代”表无痛，另一端“ 10代”表极度痛苦。
文字描绘评分法：将一条直线平分5 段，每个点均有相应的描绘痛苦的文字，此中一端表示“没有痛苦”，另一端表示“没法忍耐的痛苦”。
视觉模拟评分法:用一条直线，不作任何区分，仅在直线的两头
分别注明不痛和剧痛。
患者依据自己对痛苦的实质感觉在线上标志
痛苦的程度。
面部表情丈量图：合用于 3 岁以下的少儿。
105.痛苦病人的护理举措有哪些?
(1)止痛举措：第一应减少或除去惹起痛苦的原由，排除痛苦刺
激原。
A 药物止痛：三阶梯疗法第一阶段：主要针对轻度痛苦的病人选
用非阿片类药物、解热镇痛药、抗炎类药，如阿司匹林、布洛芬、对
乙酰氨基酚等第二阶段：主要合用于中度痛苦的病人若用非阿片类药
物止痛无效，可采纳弱阿片类药物。
如氨酚待因、可待因、曲马多等。
第三阶段：主要用于重度和强烈性癌痛的病人采纳强阿片类药,如吗啡、哌替啶、美沙酮、二氢埃托啡等。
协助用药：非甾体抗炎药，如
阿司匹林类。
弱平定类，如艾司唑仑和地西泮等;强平定类，如氯丙
嗪和氟哌啶醇等 ;抗抑郁药，如阿米替林。
B物理止痛：应用冷、热疗法，如冰袋、冷水浸泡等。
别的按摩、推拿等也是常用物理止痛方法。
C针灸止痛：针灸对神经性痛苦的成效优于药物疗法
D经皮神经电刺激疗法：采纳电脉冲刺激仪，在痛苦部位或邻近置 2～4 个电极，以微量电流对皮肤进行平和的刺激，使患者有刺痛、抖动和蜂鸣的感觉，达到提升痛阈，缓解痛苦的目的。
(2)心理护理
A减少患者心理压力
B分别注意力组织患者参加活动 ;选听音乐：运用音乐分别对痛
苦的注意力是有效的方法之一 ;有节律的按摩：嘱患者双眼凝望一个定点，指引患者想象物体的大小、形状、颜色等。
同时在患者痛苦的部
位或身体某一部分皮肤上作环行按摩 ;深呼吸：指导患者有节律的
深呼吸，用鼻深吸气，而后慢慢从口将气呼出，频频进行。
废弛疗法：指导想象
(3)促使舒坦
(4)健康教育
106.什么是歇息 ?
在一准时间内相对地减少活动，令人从生理和心理上获得废弛，
除去疲惫，恢复精力的过程。
107.歇息的意义有哪些 ?
(1)促使健康：减少或除去疲惫，恢复体力和精力;保持机体生理
调理规律 ;促使机体正常生长发育。
(2)促使痊愈：减少耗费，促使蛋白合成及组织修复;提升治疗效果，加快痊愈。
108.歇息的先决条件有哪些 ?
(1)生理舒坦：最大限度降低不适程度;供给舒坦服务。
(2)心理放松减少紧张、忧虑，保持情绪稳固
(3)充分的睡眠最基本的先决条件
109.什么是睡眠 ?
睡眠是周期发生的知觉的特别状态。
固然人对四周环境的反响能力降低，但并未完整消逝。
110.非迅速动眼期睡眠各期的特点?
第一期：过渡期，最浅，连续数分钟，生理活动渐渐变慢。
很易
唤醒
第二期：睡眠渐渐加深，连续约 10～20 分钟，肌肉渐渐放松仍易唤醒
第三期：酣睡期，约连续 15～30 分钟，肌肉完整放松，心跳迟缓，血压降落。
难以唤醒
第四期：深睡期，约连续 10 分钟浑身放松，无任何活动，体内
激素大批分泌，人体组织愈合加快，遗尿和梦游。
极难唤醒。