美丽的菊花在秋雨里频频点头仿写拟人句子
部编版小学三年级上册语文《秋天的雨》同步练习【含答案】

部编版小学三年级上册语文《秋天的雨》同步练习__________一、填空题1.选择划线字正确的读音。
①小鸟扇________(shān shàn)动着翅膀在天空中飞翔。
②爸爸手里拿着一把扇________(shān shàn)子。
③趁你没________(méi mò)留意,秋雨把秋天的大门打开了。
④雨太大了,路上的积水没________(méi mò)过了人们的膝盖。
2.读拼音,写词语。
yán liào fēng yè yóu piào fēng shōu qì wèi________ ________ ________ ________ ________3.查字典填空。
“爽”字用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法应先查________,再查________画。
它在字典里的解释有:①明朗,清亮;②率直;③舒服;④违背。
给下面词语中划线的“爽”字选择恰当的解释。
(填序号)秋高气爽________ 豪爽________ 身体不爽________ 爽约________4.比一比,组词。
邮________ 杨________ 紫________ 枚________ 淡________抽________ 扬________ 紧________ 放________ 谈________5.选词填空。
轻轻悄悄①秋天的雨,________地打开了秋天的大门。
②我军趁着夜色,________地埋伏在敌军阵地的前沿。
留意在意③秋天的雨,趁你没________,打开了秋天的大门。
④这些小事他是不大________的。
6.填写关联词语。
因为……所以……虽然……但是……不但……而且……①秋天的雨________有一盒五彩缤纷的颜料,________还藏着非常好闻的气味。
2022描写菊花的拟人句4篇例文

金黄的秋天是彩色的,其它的花都谢了,可只有菊花争先 恐后的开放着,她们红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似 金,在阳光的映照下显得更加美丽,诱人。
看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极 了。再看那花瓣,像少女的卷发,似老爷爷的拐杖,若蛟龙的
8、粗粗看去,野菊花并没有什么特点――密密的花瓣中夹 着一个“大盘子”。
9、菊花的姿态婀娜多姿。看!那金绣球的花瓣一层裹着一 层,一瓣挨着一瓣,犹如一个金色的绒线球瞧!那围成一圈的白
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菊花,在墨绿的叶子衬托下,犹如一个个超凡脱俗的花仙子。 10、金菊的花瓣又厚又多,层层叠叠。中间的花瓣亲密的
8、太阳菊长得小巧玲珑,一片片花瓣像一片片金色的叶子, 给人透露出无限温暖,弹珠般大的金黄花心带那麽一点桔黄, 叶子像小手似的,使劲地向我们招手。
9、一片淡黄色的光泽映入眼帘,啊!我从未见过这么多的 野菊花,像天上无数的繁星,微风徐徐吹来,好像起伏的波浪 晃动着,像是点头欢迎着我的到来。
10、有的菊花铺在山坡上,有的立在山脚边,远远看去, 如繁星,如瀑布,闪着一片辉煌夺目的亮点儿,一直泻到地上, 活像一扇艳丽动人的凤尾,又像一条被舞台灯光照着闪烁发光 的长裙。
15、粗粗看去,野菊花并没有什么特点--密密的花瓣中夹 着一个“大盘子”。
16、金菊的花瓣又厚又多,层层叠叠。中间的花瓣亲密的 簇拥在一起,最外层的花瓣微微的伸展出来,像几只娇小的手。 颜色呈黄绿,在绿叶的衬托下,更显得秀气文静,像一个羞答 答的小姑娘。
17、菊花的花就更美了,我一闻,就感觉进入了梦乡,一 朵菊花像一个害羞的小姑娘,刚被别人表扬,一片菊花瓣像龙 的爪子。
菊花的拟人句

菊花的拟人句
1、羞答答的菊花在秋风中绽放了她美丽的笑脸。
2、路边的菊花笑了,笑得开心,笑得幸福。
3、菊花在秋风中展开了笑脸。
4、菊花在窗台上享受阳光的滋润。
5、盛开的菊花,像一个小姑娘的笑脸,在对我们笑。
6、路边的菊花在风中摇摆,盛开时就像小孩笑脸般灿烂。
7、一朵菊花绽开了笑脸,在风中尽情的开放。
8、路边的菊花你拥我挤,竞相绽开笑脸。
9、秋姑娘轻轻地打开了公园里菊花的花瓣。
10、菊花在秋风里张开了怀抱。
11、公园里的菊花开了,一个个鲜艳美丽,就像在扬着脸蛋儿对人们微笑。
12、菊花姑娘在自然的鼓舞中开心地开花了。
13、秋风拂过菊花的脸庞,她开心得咧开了嘴角。
14、美丽的菊花绽开了笑脸,喜迎每一位来宾!
15、公园里,盛开的菊花非常美丽,向游人绽开了笑脸。
16、一朵朵菊花绽开了笑脸,舒展了花瓣,散发着沁人心脾的芳香。
17、秋阳下,菊花露出灿烂的笑容,迎接丰收的喜悦。
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三年级下仿写拟人句

三年级下仿写拟人句1、课文例句:一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)仿写:一朵朵娇嫩的花从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集在草地上手舞足蹈,就像一个个小精灵。
2、课文例句:美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)仿写:明亮的星星在漆黑的夜空中窃窃私语。
3、艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句)仿写:繁茂的柳树舞动着长发。
4、海底的动物常常在窃窃私语。
(仿写拟人句)仿写:天上的云朵总是在轻轻低语。
5、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
(仿写拟人句)仿写:秋天到了,落叶纷纷扬扬地跳起了舞。
6、星星在天上闪烁。
(仿写拟人句)仿写:月亮在天空中微笑着。
7、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
(仿写拟人句)仿写:秋天来了,山野变成了美丽的图画。
苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼,高粱举起了燃烧的火把。
最有意思的是,大雁在天空一会儿写“人”字,一会儿写“一”字。
8、课文例句:花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
(仿写拟人句)仿写:小溪唱着欢快的歌往前跑去。
9、课文例句:它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
(仿写拟人句)仿写:他带着光明和温暖,悄悄地,悄悄地,趁你不注意,把夏天的大门开了。
10、课文例句:小朋友的脚,常被那香味勾住。
(仿写拟人句)仿写:我的眼睛,渐渐被那乱花迷住。
11、课文例句:一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
(仿写拟人句)仿写:一片片树叶飘到树下,投入了大地妈妈的怀抱。
12、花儿随风摇摆。
(仿写拟人句)仿写:树木随风起舞。
13、蟋蟀在草丛里鸣叫。
(仿写拟人句)仿写:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
14、树叶随风飘落下来。
(仿写拟人句)仿写:雨滴在窗户上跳跃着。
15、今天,太阳被厚厚的云层遮住了。
期中考试综合练习句子题

句子题1美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写)2黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(仿写)3蜜蜂无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
(用下划线句子造句)4只要不下雨,我们就去郊游。
(造句)5乌云遮住了太阳。
(改为“被”字句)6我捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
(改写成“被”字句)7、秋天的雨把秋天的大门打开。
(把句子写得更具体)8它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? (改为陈述句)9、不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
(仿写)口语交际。
1妈妈说看课外书会影响学习成绩,你觉得呢?你会怎样和妈妈说。
把你想说的话写下来。
2爸爸说,只要你爱看课外书,就会对学习有帮助。
你觉得呢?你会怎样和爸爸说。
把你想说的话写下来。
3秋天是一个美好的季节。
请你说说你在金秋时节做的事情,及从中感受到的快乐。
4这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现。
把你观察中的发现告诉同学。
三、基础知识填空。
1、翩翩飞舞2、千里迢迢3、不紧不慢:4、表示心情的词语:阅读题。
1我能为短文写一个题目:2如果你和作者一起来到大海,你会对大海说些什么呢?3学了这篇短文,你有什么想对兔子说什么?4文中放风筝的情景给你带来了怎样的感受呢?请写下来。
画出文中的拟人句。
标出描写小白兔心理活动的句子。
7这段话主要讲什么?(用横线画出文中的一句话)1晓看,花重2随风细无声。
3窗含,门泊五按课文内容填空。
我们去放风筝。
一个人用手(),另一个人),站在远远的地方,说声“放”,那线()。
风筝(),我们快活地喊叫着,在田野里拼命地()的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,由E 来了秋天的凉爽。
仙子扥到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的 菊花在秋雨里(鲜花朵朵,( ),芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,()花开放的时间是)。
凌晨四点,牵牛花();五点左右,艳丽的蔷薇( );七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,()开花了;下午三点,万寿菊);傍晚六点,烟草花();月光花七点左风筝就(),渐渐高过树梢了。
三年级语文仿写句子试题

三年级语文仿写句子试题1.读一读,用加点字写话。
多么可爱的小鸟啊!【解析】略2.模仿秀红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
()像(),()。
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
()。
【解析】略3.照样子写句子。
(3分)例:小草中夹杂着野花。
(绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。
(1)露珠在滚动。
(2)音乐在山谷里回旋飘荡。
(3)小路穿过树林。
【解析】略4.先填后想象仿写:风过了,我,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我。
小鱼在脚下游过,告诉我……请你展开想象,想一想,谁还会过来,告诉我什么,写下来:(1),告诉我。
(2),告诉我。
【解析】略5.仿照下面的句子写一段话。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】公园里的花真是五彩缤纷,争奇斗艳:有紫红的,淡黄的,粉的,白的。
一朵朵,一簇簇,竞相开放。
【解析】略6.照例子,把下面的句子补充完整。
8%例:阳光洒满(美丽的)山村。
(1)狼装出一副( )模样。
(2)草地上盛开着( )野花。
(3)( )鱼在珊瑚丛中穿来穿去。
(4)小燕子听完,唱起( )歌,向凤凰表示感谢。
【解析】略7.按要求写句子。
(1)月球上曾经有过火山活动。
用加点的词语造句。
曾经:(2)北京是个美丽的地方。
变成问句:(3)加标点。
一个好心肠的老伯伯走过来问小姑娘孩子你在等谁呢(4)夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的天空。
缩句:(5)妈妈反复多次教育我要艰苦朴素。
(修改病句)(6)明月挂在夜空。
(把句子写具体)【答案】(1)略(2)难得北京不是个美丽的地方吗?(3):“,?”(4)明月悬挂在天空。
2023三年级拟人句15篇

2023三年级拟人句15篇三年级拟人句1拟人句:1、这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
2、它们在枝头婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
4、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
5、牵牛花吹起紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲在梦中醒来;万寿菊欣然怒放;烟草花在幕色中苏醒;月光花舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现。
6、到了晚上左右,昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
7、海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
8、大龙吓全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
9、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
10、秋风吹来,落叶在林间飞舞。
冬天,雪花在空中飞舞。
11、森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的梆子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵的药材。
①它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
②它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
③橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!④美丽的菊花在秋雨里频频点头。
⑤秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。
⑦艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲从梦中醒来;烟草花在梦中苏醒;昙花含笑一现。
⑧海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,样子挺威武。
⑨小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
⑩森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。
三年级拟人句21.从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
他和我们一起睡觉,和我们一起起床。
2. 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。
3. 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。
4. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
《秋天的雨》练习题

《11 秋天的雨》练习题一、读拼音,看看谁写得漂亮。
ɡǎn jǐn liánɡshí bō luóliánɡshuǎnɡyóu piàocū liánɡyán rè shuǎnɡkǒu lí shù yánɡshù二、照样子写词语。
红通红黄白三、我会选。
(1)小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞翔。
(2)爸爸手里拿着一把扇(shān shàn)子。
(3)趁你没(mò méi)留意,秋雨把秋天的大门打开了。
(4)雨太大了,路上的积水没(mò méi)过了人们的膝盖。
四、比一比组词。
邮( ) 杨( ) 紫( ) 枚( )抽( ) 扬( ) 紧( ) 放( )五、想想填填。
一把把扇子一把把( ) 一把把( )一枚枚邮票一枚枚( ) 一枚枚( )一串串( ) 一条条( ) 一只只( ) 一道道( ) 一朵朵( ) 一艘艘( ) 六、模仿秀。
(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
(用加点词说话)(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)(3)远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。
(照样子写一写)(4)大风把天上的乌云吹散了。
(把句子换一种说法,意思不变)(5)秋天的大门不是秋雨打开吗?(把句子换一种说法,意思不变)七、把下机的句子补充完整。
(1)黄黄的叶子像。
(2)红红的枫叶像。
(3)金色的田野像。
(4)飘洒的秋雨像。
我还会写这样的句子:八、填写关联词语。
因为…所以…虽然…但是…不但…而且…1.秋天的雨( )有一盒五彩缤纷的颜料,( )还藏着非常也闻的气味。
2. ( )冬天就要来了,( )杨树的叶子都掉了。
3. ( )秋雨轻轻地来了,( )没有一丝凉意。
九、课内阅读。
(一)秋天的雨,有一盒的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的。
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美丽的菊花在秋雨里频频点头仿写拟人
小鸟在书上唱歌。
蝴蝶在风中翩翩起舞。
小溪唱着欢快的歌谣奔向大海。
春风抚摸着我的脸颊。
河边的柳树在梳理自己的长发。
风儿在树间散步,发出沙沙的响声。
百灵鸟在枝头欢快的唱歌跳舞。
月亮一露面,满天的星星惊散了。
月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的
怀抱里。
小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着
绣花鞋。
星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
行道树笔直地站在路边。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨。