幼儿园教师演讲稿正能量

幼儿园教师演讲稿正能量
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幼儿园教师演讲稿正能量

幼儿园教师演讲稿正能量

身为教师,只要心中充满正能量,对所有的事情都会充满激情,那么你想知道关于幼儿园教师正能量话题发言要说些什么内容吗?下面由向你推荐幼儿园教师正能量演讲稿范文,希望你满意。

幼儿园教师正能量演讲稿篇【1】

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,可爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《汇聚正能量,奋勇前行》

我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

学校是我钟情的天地,是我和学生一起成长的天堂。那一双双传神透亮的眼睛,一张张微笑可亲的小脸,一个个欢蹦乱跳地来到我的身边,和我簇拥在一起。一天天、一年年,我们一起快乐的成长着。他们说,他们爱我,因为我像蜡烛一样燃烧着自己,把光芒传递给了他们。我说,我也爱你们,你们在我微弱光芒的照耀下,焕发出你们内心的火热的阳光,茁壮的成长,我觉得自己好幸福啊!

教师是我的职业,教育是我的事业,选择这个职业,我矢志不渝,从事这份事业,我无怨无悔!我不停的在奋斗,奋斗!就是想超越自己,实现更崇高的人生目标,我从来没有放弃过对卓越的无限追求。进步是永恒的话题,别人进步,自己停滞,等于自己正在落后。自己比别人进步的慢,也等于自己正在落后。历史造就了这个给人民出彩机会的时代,造就了这个人人争着出彩的盛世,根本没有任何理由拒绝。

我的班级,让我的内心时时充盈着感动。有一位叫李明波的孩子,

患严重脑积水,6岁的年龄却只有不到90厘米高的身材。严重的肢体残疾使得他连简单的上下板凳、够着黑板上写字、甚至上厕所都很困难。可现实是,他生活的很愉快,他是班上名都其实的优秀学生。

因为,在他的身后,有着我带着全班的孩子一起爱他,保护他,给他力量。我们对他的帮助从不抱怨,因为我们懂得:足够的正能量一定能消除一切负情绪。

我一直在要求自己和学生要珍惜时间做有意义的事。对学生来说,有意义的事就是快乐的学习,健康的成长。对我来说,有意义的事就是帮助学生快乐的学习,健康的成长。这些不争的事实让我更加醒悟,我的人生意义是和孩子绑在一起的,是和孩子的成长相偎相依的。我也更加深刻地感悟到,老师和学生是"鱼和水"关系,把有限的生命投入到对教育事业无限的热衷,才是教育工作者光荣之所在。

智慧的中华民族创造了今天这个繁荣的盛世,时代呼唤更加强大的中国。我们教师是人类文明的传承者和缔造者,我们担负着培养祖国建设者和接班人的重任。亲爱的同事们,让我们汇聚正能量,昂首阔步,奋勇前行!

演讲完毕,谢谢大家。

幼儿园教师正能量演讲稿篇【2】

有人说,教师是太阳底下最荣耀的职业;有人说,教师是自我幸福的把控者;也有人说,教师是孩子幸福的引路人。在每一个孩子的心目中,教师永远都是亲切、智慧和奉献者的形象。

很小的时候,我就有一个梦想,这梦想就是希望有一天成为一名

幼儿教师。多年以后,我如愿以偿。"师者,所以传道授业解惑也"。一千多年前韩愈在《师说》里讲的这句话,几乎成了教师职业最标准的定义。我用自己的理解和努力践行着自己的观念,充实着自己的梦想。如今,我每天辛苦而努力地工作着,尽可能完美每一个细节,让孩子们在更好的环境中接受教育、健康成长。我每天被一群异想天开的小天使们包围着,我紧张着也愉悦着,我生气着也享受着,我带领着他们也带领着自己,快乐生活,一起成长。虽然,我从事幼儿教育工作仅仅三年时间,可每当听到孩子们用无邪的声音叫喊"小鱼妈妈"时,我的心灵瞬间地就会被感化,一种职业的自豪感和回报的幸福感油然而生。

有句话是这样说的:谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。学高为师,德高为范。爱是比学养和品德更重要的存在,爱源于高尚的师德,爱意味着忘却自己,爱就是无私地奉献。高新幼儿园,这里就是一个滋养爱、传播爱和分享爱的天堂。这种爱每时每刻无不充斥在我日常工作的每一个环节中。这种爱陪伴着我,让我从青涩走向成熟;这种爱感化着我,让我懂得这种朴素感情的至真至诚;这种爱教育着我,让我明白个人在集体中的价值和能量。秦颖老师,我的前任班长,温柔而漂亮。从她的身上我就学到了这种爱。她在自己平凡的岗位上,尽职尽责,不怕苦累,不计个人得失,全身心用在工作上,细心妥帖地处理好每一个琐碎的事情。她的亲力亲为,她的诲人不倦,她的默默坚守,就是对爱最好的诠释。我庆幸工作上遇到这样的战友,也感谢她对我的宽容、信任和鼓励。周围环

境中很多的同事都让我更深层地去读懂爱、理解爱,并用这爱去教育、爱护和影响更多的人。或许,我现在并不完美,但我坚信,懂得爱、释放爱、传递爱的人在人生的道路上才会走得更愉悦更顺畅。选择一种职业,就是选择一种生活方式;选择一个单位,就是选择一种感受幸福的大环境。我庆幸选择了这份职业,也庆幸选择高新幼儿园这样的单位。我骄傲于我的职业,也感恩于我的单位。这职业和单位,不仅让我实现自身的价值,也让我享受着每一天平凡而普通的日子。

因为有爱,我们才懂得欣赏;因为有爱,我们才心怀感恩;因为有爱,我们才享受幸福。爱,永远是生活中最大的正能量。

谢谢大家。

幼儿园教师正能量演讲稿篇【3】

通过集体教研和个人研修,我认真观看了郑州教育信息网上"弘扬师德大爱,传递教育正能量"的相关视频并阅读了相关报道和简介,结合自身的情况有所学习、有所感悟、有所反思,现在简单分享如下:

通过学习,我首先了解到:教师作为中华文明的传承者和美德的传播者,我们肩负着培养身心健康、全面发展的青少年的重任;我们肩负着振兴民族、富强国家、幸福人类的重任。德为师之本,师德师风建设的状况,直接关系到我们教师队伍的形象,以及实现人民满意教育的目标的达成度,是教育发展的根本保障。这一论述充分体现出教师职业的伟大使命和优良师德师风的重要作用。反观自我,对于教育事业不能说不尽职尽责,但却偶尔还会有无谓的抱怨和牢骚的小火

苗出现。这样一来,既影响我的实际教育效果,又在一定程度上影响了我的身心健康。今后我要提高对教师职业和师德师风的认识,进一步养成爱岗敬业、无私奉献的品质和习惯,努力塑造自身优良的师德师风。

通过学习,我还了解到:我们要把爱与责任放在师德的首位,时常以"君子检身,常若有过"的态度,以德修身、以德立威,内铸师魂、外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的老师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。教师职业任重而道远,平凡而伟大。把平凡的事情做好,就是不平凡;把简单的事情做好,就是不简单。反观自我,常常因为偷懒而缺少了"每日三省吾身";多是关注了自身业务知识的丰富和专业技能的提高而淡化了对师德师魂师表的注意和自身综合素养的提升;多是强调师道尊严而忽视了以德服人、以德立威;常常梦想卓越但不甘于从平凡人、平凡

事做起,从身边简单的点点滴滴做起。所以,在实际上,我往往是容易重复出现同样的失误,事与愿违,高不成、低不就。今后,我要进一步加强正反思,内铸师魂、外塑师表,敬业爱生,大处着眼、小处着手,积极积累点滴的成功和进步。

通过学习,我认识到,在做到以上几点之外,还要认真向报告团的师德先进学习,向身边的教师先进学习:学习他们热爱教育、忠诚于人民教育事业的崇高理想,他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开

拓创新的敬业精神。要进一步树立正确的人生观、价值观和教育观,不断提高自我的思想道德素质和教书育人的能力。反观自我,这些先进人物的优点和善根在我身上多少有一点儿,但多是我的正确观念不够坚定,实际行动不能有效坚持。今后,我要努力向他们学习,坚定正确的信念,大胆实践、持之以恒。

同时,我还清醒地认识到,我要认真学习体会国家教育部部长提出的他心中的教育梦和郑州市教育局毛杰局长专门提出的我们的教育梦,设计和践行自己的教育梦。对照毛杰局长提出的四点教育梦,我觉得自己做得还很不到位。如她所提到的第一点是应该充满爱心,充满生命的关怀。我往往是对学生关爱有加,而严厉不够或者管教方法不得力,反而影响对孩子们实际的关爱效果;在第二点,应该让学生身心自由方面,我一直在做有益的探索,但在对学生的收放尺度上把握得还不是很恰到好处;在第三点教育梦,它应该充满快乐方面,虽然我能引导孩子们一起为同伴的出色表现而喝彩,但经常方式单一、不够及时,又何谈能在教室里处处洋溢着笑脸?在她所提到的教育梦的第四点,它应该十分充实方面,我的设计和实施不能真正面向全体,以至于有些孩子兴趣盎然,有的则无所事事,两极分化严重。所以,今后,我要在以上方面加以改进,并根据自身实际,设计和践行自己的美好教育梦。

总之,通过认真学习和反思,我发现自身在教师职业道德和师德师风方面还有许多不足和需要改进的地方。同志们:让我们一起永远告别遗憾的昨天,加倍珍惜奋进的今天,共同创造美好的明天;让我

们从师德报告团的先进学起,从身边的师德师风先进学起,在优秀教师师德精神的感召下,用学而不厌、诲人不倦的教学精神,用爱和责任树立良好的师德,大力弘扬优秀师德,积极传递教育正能量,去感动学生、感动家长、感动社会,用饱满的工作热情合力打造影响全区乃至更大范围内的惠民教育品牌,去实现我们心中美好的教育梦、中国梦。

我的演讲到此结束。谢谢大家!共2页,当前第1页12

幼儿园教师正能量演讲稿篇【4】

作为一名教师能为热爱的这座城市"创文"尽绵薄之力,传递文明正能量,我非常荣幸。人间天堂的咸阳是一座美丽的古都,不仅"渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新",而且她是东方文化的一盏明灯,这里最美的风景,叫做文明。

文明创建,咸阳秦都在行动。道路修建、文化围墙、规范商户、清理广告,文明倡议、道德讲堂一系列行动践行一个城市的文明宣言。用心看我们的城市吧:别具风格的建筑楼群,干净整洁的道路,统一美观的店面招牌,主题鲜明的文化墙,浪漫诗意的夜景灯光处处尽显文明!

城在林中,水在城中,人在景中,"创文"创出城之美,"创文"给予我们"诚信、尚礼、自信、包容"的文明市民形象。我是城市一份子,接过城市文明的接力棒,我倡议:讲文明、重品行、促和谐。

卞之林有一句脍炙人口的诗句:你在楼上看风景,看风景的人在风景里看你,人们把不在乎公共文明的人比喻成"史前原始人"。因

此我们一言一行的环保,便是这座城市里最鲜活、最美丽的"文明风景"。无论是"纪念英烈?报效祖国?圆梦中华"的文明祭扫,还是"小手拉大手,文明路上一起走"垃圾捡拾志愿活动,我秉承着教师的职责,传递出对文明行为的倡导,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。一花一木聚真情,一举一动显文明,也许我们不经意间的一次选择,反映出的却是一个城市的文明。人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

孔子曰:"礼之用,和为贵",讲礼仪是另一道美丽的"文明风景"。

有时多一个微笑,对别人来说就是一分尊重;有时多一个手势,对别人来说就是多一分体谅;有时多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。这一点一滴的细节彰显出文明的力量,亲爱的朋友们,"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼",如果人人这样做,我们的城市就会离文明更进一步,社会会变得越来越温暖和美好。

曾听过犹太人获诺贝尔奖的人数是世界各民族平均数的28倍,是华人获奖人数的40倍,是什么造成了如此巨大的差异?是阅读。一个人因阅读而充实,一座城市因阅读能消除文明的孱弱,陋习的强悍。阅读体现城市的灵魂和命脉,反映着城市气质和文明程度。习提出要全民阅读,试想古都咸阳书香充盈,民风纯朴,城市的文明品位使生活在这里的我们多么幸福啊!

朋友们,文明无句号,创建无止境。我相信我们每个人迈出一小步,社会文明就会迈出一大步。文明是一种正能量,就像奥运火炬传

递一样,请您释放文明的热情,人人讲文明,处处皆风景。

幼儿园教师正能量演讲稿篇【5】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!我演讲的题目是《让爱的声音传递下去!》。

"小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时侯我以为你很神气,喊上一声就能惊天动地——长大后,我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利……"这首人们耳熟能详的歌已经传唱了十几年,小时侯听到它,我觉得很美;现在听到它,我觉得很真实!——的确,"教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的意义在于发展。"正是有无数平凡的教师甘为人梯,才将文明的火炬一代一代传承下去。

"有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱播撒希望……"这首诗是一位姓孙的班主任送给她的学生的,六年来,学生一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孙老师的身边,就好像又见到了她亲切的笑容。

孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她带的班刚上高三,她还有一年就要退休时,被查出患有淋巴腺肿瘤,医生要求立刻手术,可孙老师把化验报告一揣,又站在了讲台前。她知道,学校教师紧缺,同事们担子重;她知道,学生正在关键时期,差生刚上路;她知道,要站好最后一班岗……假期过去了,开学时,大家惊喜的发现,孙老师又回来了!尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,

尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血,可孙老师像不倒的青松;又屹立在讲台前。"起立!"大家刷地站了起来,泪珠在每个人的眼眶里打转;顿时,教室里响起了春天般的声音,大家发自肺腑地喊到:"老师好!"这感人的一幕孩子们久久不能忘怀!

听着这个沉甸甸的故事,我走完了自己的学生时代,走进了生命中最灿烂的时刻——我也站上了三尺讲台。陶行知先生曾经说过:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生……"为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午,当人们午休的时候,我在教室里和学生谈心;多少个晚上,当人们被精彩的电视节目吸引的时候,我还在灯下认真地备课,批改作业。为什么?因为我始终相信:每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为这个,我虽累,但乐在其中。

曾几何时,我也有过和魏巍笔下的老师一样的经历——手高高举起,却轻轻地落下。可是心境却不同,我怕"近朱者赤,近墨者黑"这句话会灵验,我怕我的批评,会让孩子学会谴责;我怕我的讽刺,会让孩子学会害羞;我怕我不小心给他们的耻辱,会让孩子承受负罪感。我希望孩子们能在我的鼓励中学会自信;在我的表扬中学会感激;在我的认可中学会自爱。我希望用我真挚的爱唤起孩子心灵深处爱的声音!

去年5.12大地震后,我为二年级学生讲授地震中逃生的知识,

当我讲到"地震发生时一定要在老师的指挥下迅速撤离教室"时,突然有个孩子站起来:"老师,我们跑了,你怎么办?!"她稚嫩的声音立刻引起了共鸣,许多孩子的眼中闪起了泪花。我连忙解释:"只要你们听指挥,顺利撤离后,老师也会撤离的!""可是,如果来不急了,您会死的!""那样我们就没有生命老师了!""我们不要老师死!老师您先跑!"说话间,几个孩子已经泪如泉涌——那一刻,我的心中升腾起从没有过的庄严感和悲壮感:"为了你们这样懂事的孩子,老师死了也值得!"两行热泪夺眶而出……面对孩子们的心——有情有爱的心!我有什么理由不付出一切?我继续讲下去,声音伴着泪水在教室里颤抖,孩子们的泪水浸泡着我的声音……

这一幕似曾相识,对了,在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心,这是心与心的交流,这是爱与爱的传递!

更加令我难忘的是:下课了,有个孩子拉住我:"老师,长大后,我也当老师;也让学生先跑!"说着,天真的笑颜上又挂起了泪花……

"《这不是一颗流星》"!孩子的心是白纸,你描绘美丽她就记载美丽;是清水,你投射阳光她就反射光芒;是回音壁,你倾注爱,她就传播爱!

爱,是一种声音,你真诚,它就美妙——听一听,它就在张艳华老师动人的歌声里;

爱,是一种动作,你用心它就栩栩如生——看一看,它就在张玉娟老师的一笑一颦中;

爱,是一种感觉,你抓住它就难忘——摸一摸,它就在于金成老师为学生挤钉血的脏手上;

爱,是一种语言,你倾听它就温暖——想一想,它就在李玉兰和胡秀梅老师的循循善诱里;

爱,是一种精神,你执着它就坚强——比一比,它就在刘秀芳老师带病工作的日日夜夜里……

身边的同事们就是这样无时无刻不在感动着我;周围的孩子也是无时无刻不在提醒着我:教育是爱的事业!

我喜欢走在路上,听学生远远地面带微笑叫我"老师";我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为幼小的音符谱曲,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

大病初愈,重返校园,我收到了一盒尘封的卡片,上面写满了祝福,那是去年教师节孩子们亲手做的。看着那精美的设计和稚嫩的笔触,我沉浸在幸福里,久久不能自拔……这一刻,我不再羡慕建筑师,因为再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。

我为什么要做教师?我无数次地问自己:

是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

捧着一颗真诚的心播撒爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,将爱的声音传递下去……

听,我的耳边又响起了那首小诗:"有一首歌最为动人……"

春风又送来了那熟悉的旋律:"……长大后,我就成了你……"共2页,当前第2页12

2017幼儿园教师演讲稿(4篇)

2017幼儿园教师演讲稿(4篇) 当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解 读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情 感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程 中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。 为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。 我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均 等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。 一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们临时 教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。 可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕 重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为 师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿 园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形 艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围 的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。 行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误! 尊敬的领导,亲爱的同学们: 大家早上好! 当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。 孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我 的灵魂,有你们而纯洁高尚。 孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我--你们的老师和妈妈,有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。

关于正能量主题演讲稿3分钟左右

关于正能量主题演讲稿3分钟左右 演讲稿是一种运用非常广泛的文体,无论在会议上,还是在演讲比赛上,都能够派的上用场。小编为大家整理了关于正能量主题演讲稿3分钟,欢迎大家阅读。 篇一 什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的--正能量! 这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。 而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。 是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量! 如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。 可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,

传递正能量演讲稿5篇

传递正能量演讲稿5篇 正能量是美的,一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美。一起来看看看传递正能量演讲稿5篇,欢迎查阅! 传递正能量演讲稿1 亲爱的同学们: 实力,是人生成功的重要基础。没有实力,犹如无本之木、无源之水,是难以根深蒂固、源远流长的。然而,何谓实力? 实力,不是阿诀奉承,而是真才实学。总有人不屑于朱庆徐那暖昧的一问:画眉深浅人时无?而认为他不过是只会阿谈奉承之辈。 实力,不是手忙脚乱,而是气定神闲。真正有实力的人,不是那些临近考场紧张得涕泪肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上台之前总想钻进厕所里的人,而是那些成竹在胸、气定神闲、谈笑风生的人。他们不会因为一次成功而手舞足蹈活蹦乱跳,也不会因为一次失败而黯然神伤一撅不振。这种宠辱不惊是因为他们有镇定的实力,有知识的技能,有面对成功抑或失败坦然一笑的实力。

实力,是人生长久的积累与历练,长久的沉淀与感悟;是真才实学,是厚积薄发,是气定神闲。实力,是成功的重要基础! 年少的我们,没有城府,偶尔会不知深浅,会飘飘然。但我们又知道,轻狂是要不得的,虚浮是不可以的,于是,我们埋下头,踏踏实实地学习,点点滴滴地积累,为了多一点知识,多一些实力。依然记得初中的校训:“脚踏实地,异,所以奋斗;我们奋斗,必将辉煌!” 忽然又看见我们的班训:“我们年轻是啊!意气风发的少年儿郎,在这样一片沃土里学习,实力怎会不渐长?栋梁间的实力交织在一起,国力怎会不渐强?国家的综合实力日益增强,那一抹坚定而从容的微笑,定会浮现在每一个中华儿女脸上! 请记住,实力才是走向成功的通行证!谢谢大家! 传递正能量演讲稿2 尊敬的各位领导,员工同志们,大家好: 我来自股份检验处,今天我演讲的题目是:《一路梦想,一路正能量》 我很自豪的告诉在座的各位,在股份检验处这个能量场中,通过读书我懂得了如何做一名优秀的员工;通过一岗多能我成为岗岗精通的多面手;通过优秀文化的熏陶与培养,我成为优秀员工队伍中年青力量的代表。

幼儿园教师演讲稿子精选

幼儿园教师演讲稿子精选 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《爱教师的责任》 教育是一份爱的事业,陶行知先生的“爱满天下,”影响了一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,“爱为师之魂”,对学生要“以爱育爱”。在教育这片沃野上,只 有老师的爱,能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。作为一名幼儿教师,我们的主要工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,我们还要照 顾孩子的吃喝拉撒睡,所以对孩子们的爱,是我们必备的责任。 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨孩子们说“老师,早上早”时那童稚的问候,给我带 来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声“老师,再见。”给我 留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净 化了我的心灵,激起了我对幼儿教育深深的爱,我真正体会到了一 个教师所有的幸福和快乐。 苏霍姆林斯基曾说“一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。”作为教师的我 们永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩 子们的心里。 来育新工作的一年里,让我深深体会到了教师对孩子们的爱,也让我明白了这份责任的重大。蒙古族有一句谚语“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。在这一点上,幼儿教师的职业决定着我 们在这方面必须是神。当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄 他们入睡时,当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时, 我的心被深深地震撼了,他们在用“爱”教育着孩子,在履行着他 们伟大的责任。

爱,同样也给我们带来着欣慰和幸福,当我用爱的教给孩子们知识的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为孩子们开 启每个大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑 语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们 自己画的画的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆……老师们,听到这里,您难道不感到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗? 正如著名教育家夏丐尊所言:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱就没有教育。” 教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而艰辛的。但是因 为有爱,我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个清贫而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。爱是幸福 的种子,它会成为我们源源不断的能量。做一名合格的幼儿教师是 我毕生的追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!正如汪国真 的诗句所言:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾 风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影!” 让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子,我们一定能感受到欣慰、感动。爱,教师的职责。让我们一起行动吧! 尊敬的各位领导、各位老师: 晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好 的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。因为早已过而立 之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯 老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。 我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝 到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。

正能量的演讲稿

正能量的演讲稿 正能量的演讲稿(精选5篇) 演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是我收集整理的正能量的演讲稿(精选5篇),欢迎大家阅读。 正能量的演讲稿1 亲爱的老师、同学们: 人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。 生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自

己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。 凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。 别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀…… 一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!正能量的演讲稿2 尊敬的老师、各位同学:

正能量的演讲稿300字六篇

正能量的演讲稿300字六篇 正能量的演讲稿300字篇一 大家上午好, 今天我演讲的题目是怎样传播正能量。 正能量是大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。 多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。 萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。 正能量的演讲稿300字篇二

大家好! 什么是青春正能量,我觉得,青春正能量,就是激情,因为在青春,我们一无所有,拥有的就是激情,而正是激情,才能带给我们无穷的正能量。 激情就像风,“风乍起,吹皱起一池春水”。于是,有人回忆青春时,或长吁短叹,或后悔不迭。尽管如此,激情之于青春还是必不可少的,就像仲夏的鸣蝉,隆冬的雪花,少了它们便少了许多乐趣。可以说,激情是对青春的诠释。 激情有时也像一朵蔷薇,虽美丽却有刺,会带给我们伤害。富兰克林说:“上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。”肆意释放激情容易导致自制力丧失,使人陷入困境。在成长的道路上,有些人肆无忌惮地释放着激情,或在灯红酒绿中迷失自己,或在花前月下虚度着时光。所以,总有人慨叹“来如春梦几多时,去似朝云无觅处”,徒留悔恨在心中。因此,我们要以理智的态度有节制地展示激情。 青春短暂,激情易逝,让我们珍惜这充满激情的青春正能量吧,让激情在理智中迸发,让我们在激情飞扬的青春之路上且歌且行,描绘出绚丽的人生画卷。 正能量的演讲稿300字篇三 大家好! 青葱岁月,无限美好。我们朝气蓬勃,我们积极向上,我们乐于助人,我们活泼开朗,我们用青春的心跳来传递正能量! 我们都熟悉“最美司机”吴斌和“最美教师”张丽莉的故事。吴

传递正能量演讲稿

传递正能量演讲稿 传递正能量再创新辉煌 一个阳光般温暖的微笑,就能传递出彩虹一样的心情;一个善意的举手之劳,就能给人带来春天般的温暖;一番真诚的问候,一句轻声的鼓励,甚至是一曲感人的歌曲,都能给人带来快乐,让人感受到爱。如何传递正能量呢?我的答案是:向我们身边感动的人学习,做感动的事,传递正能量,再创企业新辉煌! xx年3月,我来到公司开始了三个月的实习,当时 被分配到一车间,那是一个风雪交加的季节,频繁的风雪,但有一个人带给我很多温暖,她就是一车间核算员马晓岩。刚来的时候看着一个月的工资收入,总是很不解,可是很不好意思去问为什么是那个数字,觉得很不好意思开口,每次都是马姐到公司财务问清楚后帮我解答心中的疑问。她总说,不管什么事,只要不懂就要多问。那年在一车间实习的日子很开心,很充实,她很阳光,带给我温暖,教我怎样去工作,怎样去适应工作环境、工作制度以及企业体制文化,也教我处事待人的道理。 xx年7月我被正式分配到库尔勒分公司,那年有一个人给我印象深刻,时刻带动我,鼓舞着我不抛弃不放弃。第一次见到他的时候我

以为他是民工,黑黑的皮肤,走路一拐一拐的。那时候跟着他,每天面对的不是石头就是破碎机,他很少跟我说话,每次设备维修,除了安排我们怎样去维修 以外,还要亲自动手,说时迟那时快,他要么钻进破碎机里面,要么爬输送带下面,每次维修结束后浑身都是灰尘和油渍,可是他依然很开心,对他来说好像就是一场游戏,从来不知道什么叫做苦,什么叫做累,在他的字典里没有枯燥,只有乐趣,他不怕吃苦不怕累的精神深深触动了我。在他的精神带领下,我加倍努力,不但学习破碎机结构,破碎机维修,而且学习了生产线管理,第二年我可以独立带班进行道碴生产作业了。他就是韩军同志,他是我崇拜的榜样,业是我们公司的榜样,年轻一代的我们就是要学习他不屈不挠、不怕苦、不怕累的精神,年轻一代的我们每天要告诉自己:我们很年轻,我们很直溜。 xx年3月很荣幸到公司计划部工作,刚到计划部第一年,张部长和罗芳教我部门业务知识,张部长从头到尾讲述业务知识,罗芳在实际工作中教我业务知识。虽然xx年的我就像一个榆木疙瘩一样,工作中笨笨的,但是她们俩还是很耐心地,一遍一遍地给我讲原理,讲工作方法。

做最美幼儿教师演讲稿(共9篇)

篇一:最美幼儿教师演讲稿 做最美的幼儿教师 各位评委老师: 大家下午好!我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。 我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事 在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿 教师。 在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走 出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。因为有 很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。但 是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了 我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我 学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助,让 我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。可 能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工 作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。 其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个 职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受 到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。 我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献 精神,是一种美的奉献。 记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”, 我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观,但是却 从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们,抱抱他们,也有很多老师来我们班 帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力,希望能够帮助他 们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖,喜欢上幼儿园。我希望通过

正能量的演讲稿 励志正能量演讲稿三分钟例文

正能量的演讲稿励志正能量演讲稿三分钟例文 我们在人际交往中常常有这样的体验:和某些人打交道,能让你感觉良好,因为,他身上带有正能量,和这样的人交往能将正能量传递给你,令你感染到那种积极快乐的感觉。而另一些人则相反,因为他身上负能量过多,不断地向你传递消极悲观的情绪。小编为大家整理了正能量的演讲稿,欢迎大家阅读。 正能量的演讲稿篇一 必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚,很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。 我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:"活着真好。"而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美。大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:"在没有英雄的年代,我只想做一个人。"但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。 我们相信,无论人的本性原来怎样,但最终的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品质,也一定是善良。正如法国作家雨果所说:"善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。"而在前几天,著名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与

关于传播正能量的演讲稿

关于传播正能量的演讲稿 生活就像一面镜子,照着不同的人们,你对它笑,它便也对你微笑,你对它做出怒目的表情,它便同时怒目你,你对着它流眼泪,她便会也一样对着你哭泣,就让自己时刻保持这些释放正能量的心态吧,这种传递,是爱的传递,是一种拥有爱的态度的传递,不是都说只要人人奉献一点爱,世界就能变成美好的人间吗。下面是分享给大家的关于传播正能量的演讲稿,希望对大家有帮助。 关于传播正能量的演讲稿 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《我工作,我快乐》。 在座的各位老师,我想大家都曾遇到过这样的问题:你是干什么的当然答案很简单,我是一名小学教师!我不知道,老师们在说出这个答案的时候,内心的片刻会优怎样的感受呢我想耕耘于教坛几年的教师们,我从你们那睿智的眼神中,从你们内心的润泽体会到你们因为不断耕耘着,不断爱着而永远年轻的心,因为你们或许已经悟出了或真正品味着作为一名小学教师的真谛。 而我,作为一名青年教师,或许这份职业让我曾因为快乐而自豪,也曾因为烦恼而困惑过,而现在我想说:我是快乐的。可能有人疑惑:快乐是什么就来的那麽简单吗

当我第一次以教师的身份踏进学校的时,我的心情是多麽激动。然而,俗话说的好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当教学的担子沉沉的压在我肩头的时候,当教育的烦琐深深的困扰着我的时候,我才真正体会到教师平凡生活的滋味,体验到其中的艰辛和压力。不当老师不知道老师的辛苦。以前,只知道老师不过每天上两节课,批几本作业而已。谁想到,两节课的背后是无休无止的备课、查资料、做练习。因为经验不足,很多意想不到的事情也会叫我手忙脚乱。这对我这样一个刚刚从学生到教师转换的人来说无疑是一种挫折。可我静下心来仔细思考,我开始明白,其实每个学生都是一个新的世界,都有丰富而脆弱的心灵,都有哪怕稍纵即逝的闪光点。有时,教师一个鼓励的眼神,一句赞美的言语,一个会意的微笑,一次耐心的辅导,比起一味的灌输、传授更加让学生怦而心动。 一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。以前这句话在我眼里只是名言,如今却成了我的座右铭。看看这张脸,摸摸那个头,多想一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于春天一粒种子。每天清晨“老师,你早”,那童稚的问候给我带来一天的快乐生机,每天傍晚,随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的爱,我真正体会到一个教师所有的幸福和快乐。

我是幼儿园教师演讲稿精选

我是幼儿园教师演讲稿精选 篇一:我是一名幼儿教师演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌…… 当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。 还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己.他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。 在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。 记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有什么意思?”而我认为,教师应该有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离

传递正能量的励志演讲稿精选

传递正能量的励志演讲稿精选没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽便杳然西去。下面就跟一起来看看传递正能量的励志演讲稿吧! 传递正能量的励志演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好,今天我演讲的题目是《传递正能量,放飞青春》。 说到正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,他现在的风靡程度赶得上前段时间的江南stxyle了,但是我想问一下大家,如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢? 可能有人说是坚强,是追求,是前进,他是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义,那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,正能量就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。 没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽便杳然西去。对于我们新新少年来说,什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春,拥有无限的潜力,拥有无限的正能量。作为一名学生,传递正能量的首要表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师为父母带来一份安慰,为自己博一个前程。我们更是社会的

一员,为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了,扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢,虽然微小,但足以温暖人心。所以,传递正能量,千万不要勿以量小而不为,正能量本身就是小力量的集聚,改变整个社会。 在《因为痛,所以叫青春》这本书了,作者有个很妙的比喻,假如人能活到八十岁,与一天的二十四小时做比例,再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例,就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说,正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说,我们正青春!这样充满活力,充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞,振奋与幸福,又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入,才能给这支大军注入新鲜的血液,使它激情四射。 人的一生很长,不管做什么事情,只要不放弃,总会有翻盘的机会,或许成功的早晚不是那么至关重要,关键是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鲜花,季季有自己的韵味,传递着自己的正能量,晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆,而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春,正是爱哭爱笑爱闹的年纪,我们拥有别人羡慕不来的活力与激情,是正能量的代言人! 作为新新一代,我们应该用自己的肩膀,担起我们的责任,传递我们的正能量,放飞我们自由飞翔的青春!谢谢! 传递正能量的励志演讲稿

我是一名幼儿教师演讲稿范文5篇

我是一名幼儿教师演讲稿范文5篇 我是一名幼儿教师 演讲稿 范文1 尊敬的各位领导、老师: 今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。 有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。――她就是芜 湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我 要向她们学习,做一名出色的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩 子的幼儿老师。 记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。 那是1992年的冬天,有一天带班老师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的,但是有一个小朋友还是滑倒了,不巧 的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班老师看到这样的情况 急忙送他去医院,那时不像现在这么方便有出租车,这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔 叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,老师就用她的大围巾把孩子包裹 得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了弋矶 山医院,下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生,医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时,老师的心一下收得好紧,想要努力控制住自己的情绪,可是眼泪还是流了出来,孩子一点也没犟,看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭,我一 点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,老师急忙说:“快别说话,老师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针,医生结束了最后一个动作时,说了一句“这孩子真厉害!”后来老师为了照顾这个孩子还自己买了特别小的勺子,吃饭的时候仔细的喂孩子,直到伤口愈合。 听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,

正能量演讲稿大全六篇

正能量演讲稿大全六篇 正能量演讲稿大全篇一 我这天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题: 一、明白社会主义核心价值观的内涵。 什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、礼貌、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。 二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。 什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不断追求、让生活变得圆满快乐的动力和感情”。通俗的明白正能量就是“正气”,就是一种用心向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。 作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的

社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国DD 就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业DD就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信DD就是要诚实做人,踏实做事。友善DD就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量” 在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了超多的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、出色学生干部、出色团员、出色团干部,学期成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民职责奖、追求超越奖、礼貌班级、学科竞赛获奖者、学校成绩出色者、青年志愿者、礼貌守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校超多凝聚这些正能量、传递这些正能量。 让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不礼貌、不守纪、不规范的行为这天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校超多存在,必然会影

正能量的幼儿园教师演讲稿4篇

正能量的幼儿园教师演讲稿4篇Positive energy of kindergarten teachers' speech docum ent 编订:JinTai College

正能量的幼儿园教师演讲稿4篇 小泰温馨提示:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体 态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见 解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便 于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:正能量的幼儿园教师演讲稿 2、篇章2:幼儿园教师演讲标题文档 3、篇章3:幼儿园教师演讲标题文档 4、篇章4:幼儿园教师演讲标题文档 篇章1:正能量的幼儿园教师演讲稿 教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的 桥梁。那你知道哪些正能量的幼儿园教师演讲稿?下面小泰为 你整理了几篇正能量的幼儿园教师演讲稿范文,希望对你有帮助。 正能量的幼儿园教师演讲稿一

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我的演讲题目是:《坚守心底的渴望》。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自 己的梦想。 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想? 我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与 生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的 迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦 想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么? 为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断 奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受

正能量主题的演讲稿

正能量主题的演讲稿 正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,我们正青春,拥有无限的潜力,拥有无限的正能量。以下是小编为你整理的正能量主题的演讲稿,希望你喜欢。 正能量主题的演讲稿 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我给大家演讲的题目是《传递正能量》。 自古以来“正”被人们认为是正义、善良的意思,明朝于谦的《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”,是清正廉洁有代表性的古诗,但正能量不知是何时流行的,在报纸、网络、电台如雨后春笋般传播。 在网络上有一条微博被网友们热传,说的就是上海786路公交车司机为了让一位盲人坐上末班车,每天这位公交车司机晚上都要晚下3分钟,就这样这位公交车司机坚持了3年。若换作别的司机就不会像这位公交车司机那样关爱、帮助有需要帮助的人,正如他所说的“绝不把你落下”让人听了心里顿时感到暖暖的,他传递的正能量是为人民服务的高尚品德。 正能量不仅是个人的事,还是社会上的一种责任。若每个人都能够像上海786路公交车司机那样传递正能量,像50岁天津哥马志刚那样拒收盲人时所说的一句话“我不伟大,但我赚钱比您容易点。”他传递的是关爱老弱病残、弘扬助人为乐的精神。

其实在我们大家身边也能够传递正能量,正能量是一种责任和信任,在学习中不懈努力,在生活中无限奉献。正能量是一种积极的人生态度也是积极的学习态度、工作态度、生活态度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味。 同学们,正能量不仅要向同学之间传递,更应该向全世界传递,让我们大家行动起来吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 正能量主题的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好,今天我演讲的题目是《传递正能量,放飞青春》。 说到正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,他现在的风靡程度赶得上前段时间的“江南stxyle”了,但是我想问一下大家, 如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正 的正能量呢? 可能有人说是坚强,是追求,是前进,他是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义,那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,正能量就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。 没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽 便杳然西去。对于我们新新少年来说,什么又是属于我们的正能量呢?

幼儿园教师演讲稿

幼儿园教师演讲稿 幼儿园教师演讲稿(精选8篇) 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是我收集整理的幼儿园教师演讲稿(精选8篇),欢迎阅读与收藏。 幼儿园教师演讲稿1尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们: 大家好!很高兴今天能有机会站在这里,跟大家分享一下我的感受。去年九月,我们有幸加入了咱们幼儿园这个大家庭。面对着陌生的环境,和所有的爸爸妈妈一样,我们有些紧张,不知道孩子们在这里能否享有优良的环境,能不能和在家里一样,受到悉心的培养与呵护。是老师们每天微笑的脸庞,一句句和煦的话语让我们渐渐放下心来。尤其今年暑假过后再来的时候,幼儿园又有了大变化。坚固的大门,平整的地面,漂亮结实的滑梯,处处布控的监控摄像探头,恪尽职守的保安,这一切都让我们感到安心。孩子们的变化也是巨大的。我家的两个宝宝刚入园的时候不爱和其他小朋友交流玩耍,参加集体活动更不积极,为这些我们没少和老师探讨与沟通,老师们用无限的爱心与耐心教育、感染着孩子。现在,孩子们可以主动用响亮的声音问候老师,可

以为班级摞椅子擦桌子,六一儿童节走上了表演的舞台,还在班里班外交了许多的好朋友……这一切我们看在眼里,喜在心上。我们知道,在这些幼苗茁壮成长的背后,凝聚着老师们点点滴滴的辛劳与智慧。今天借这个机会我想代表所有在场的家长向你们说一声:老师们辛苦了,谢谢你们! 亲爱的孩子们,冉冉升起的五星红旗代表着我们身后站着强大的祖国;在你们身边有爸爸妈妈宠爱着你们;在幼儿园这个温暖的大家庭,有老师培养照顾着你们,为你们打开一扇扇通往未来的智慧之门,知识之门。阿姨和你们的爸爸妈妈一起,希望你们拥有一个幸福快乐的童年,拥有如太阳般光辉灿烂的未来! 祝愿我们幼儿园越办越好!谢谢大家! 幼儿园教师演讲稿2尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们: 你们好! 在“六一”国际儿童节即将来临之际,谨让我代表合力幼儿园的全体老师祝所有小朋友们节日快乐! 同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持、帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。 现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充

弘扬正能量演讲稿范文5篇

弘扬正能量演讲稿范文5篇 篇一 亲爱的老师、同学们: 林肯,大家都很熟悉,那么我们来看一看他的人生简历:二十一岁生意失败;二十四岁,做生意再度失败;二十六岁,情人离世;三十四岁,角逐联邦众议员再度落选······然而,在这样的坎坷经历之后,他、林肯当上了美国第十六任总统,并成为最伟大的总统之一。由此可见,挫折炼就成功。 成功是很难打造出来的,然而,有一个匠师可以帮助到你,他就是挫折。 《聊斋志异》想必大家都有所见闻,一部历史名作,然而他的作者却是一个贫困潦倒、四次试举不中而“名落孙山”的普通人——蒲松龄。还有李时珍,曾三次考举人,三次失败,后立志学医,终于写成了流传千古的不朽之作——《本草纲目》。汉代杰出史学家司马迁也不例外,在触怒龙颜而被用刑后,不畏艰难,转而发愤著书,终于写成了《史记》这部伟大的巨著。瞧瞧他们的光辉,瞧瞧他们的磨难、挫折,他们拼搏的道路上如果没有这些荆棘、坎坷,他们的名字就不会被载入史册。 音乐大师贝多芬曾说过:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向

快乐。”他本人的做法也应证了这一点。他曾是一个有名的指挥家、钢琴家,但有一天,他发现自己突然无法倾听一切,这对一个音乐人来说是多么沉痛的打击啊!他崩溃了,但他没有完全崩溃,心中仅存的信念和冷静告诉他:你不应如此懦弱!于是,他坚持创作,在无尽的没暗中创作,终于创作出一部有一部惊世之作,但我们不难发现,她在失去听觉之前,从没创作出如此的巨作!这就是挫折打造的人生。 “人的生命是洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以极其美丽的浪花。”这是又一个典型磨难人物的话,相信在你读完了《钢铁是怎样炼成的》之后,你就会明白,谁最配说上面的话。奥斯特洛夫斯基,苏联作家,他的背后有着艰难的人生:十一岁开始当童工,1924年加入共产党。由于长期参加斗争,身体受训严重损害,到1927年,其健康急剧恶化,但他竟不屈服,以惊人的毅力同病魔作斗争;1927年底,奥斯特洛夫斯基在身患重病之际,写了一部中篇小说,可是的一份手稿再寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志,反而使他更加顽强!1929年,他全身瘫痪,双目失明。1930年,《钢铁是怎样炼成的》问世了,收到同时代人真诚而热烈的称赞。6年后,它离世了。回想他的一生,想想自己的人生,我们却很幸福!我们生活中的困难和他的磨难比起来,真是沧海一栗! 由此可见,挫折本身不是坏东西,只在于你用什么样的态度对待,

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