海南大学高级专业技术资格评审推荐表

专业技术资格专家评审表如何填写范文

篇一:《专业技术资格申报评审表-填表模版》 专业技术资格申报评审表 红色字体标注需要特别注意填写方式,按举例的模版填写 姓名 工作单位重庆市轨道交通(集团)有限公司 现任专业 技术资格取得职称证书(如工程师) 申报专业 技术资格本次申报资格(如高级工程师) 申报资格 专业方向如建筑、交通运输、机电 填表时间年月日重庆市职称改革办公室制表 填表说明 本表供评审专业技术资格使用。《诚信承诺书》之前部分须由被申报人员填写,填写内容应经人事组织和纪检部门审核认可; 本人填写部分一律打印,内容要具体、真实; “出生日期”和“参加工作时间”均须填写到具体日期,如19712; “基层单位意见”由所在单位和区县主管部门填写;“呈报单位意见”由区县职改部门、市级主管部门填写;如填写内容较多,可另加附页。 学习培训经历 工作经历 任现职前主要专业技术工作业绩登记

篇二:《专业技术资格评审表—填写样表(以申报工程师为例)》 专业技术职务任职资格评审表 单位 xxxxx公司 姓名 XXX 现任专业 技术职务助理工程师 申报专业 技术资格工程师 填表日期年月日安徽省人力资源和社会保障厅制 填表说明 一、本表1-6页由申报人填写,内容要具体、真实。7-10页由基层单位、各级业务主管部门、人事部门和评审机构分别填写,如填表内容较多,可另加附页(16开白纸)。 二、为使内容全面、具体、准确,应注意每表下栏的说明。三、此表一律用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚。 基本情况 批单位以及聘任时间。 二、如经批准免试外语、职称计算机应用能力考核、分别在考核结果、考核 结果栏目中填写免试。 工作简历 继续教育经历 (包括参加专业学习、培训、国内外进修等) 篇三:《专业技术资格评审表—填写样表(以申报工程师为例)》 专业技术职务任职资格评审表

海南大学哲学专业介绍

一、培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的中国哲学专业高级专门人才。要求硕士研究生: 1、具有较好的掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,具有较强的事业心和团结协作精神及为学术研究勇于献身的精神,积极为社会主义现代化建设服务的创新人才。 2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能;了解本学科现代理论的发展水平,以及所从事研究方向的国内外发展动态;能用一门外国语较熟练地阅读本专业的书刊,具有较好的外语听说和学术论文写作能力;具备从事本学科学术研究、教学或技术管理的独立工作能力;具有良好的综合素质、严谨的学术态度和理论联系实际的工作作风。 3、身心健康,吃苦耐劳,勤奋工作。 二、研究方向 1、中国古典哲学 包括对中国古代哲学经典的解读、对中国古代宗教的研究,以及对中国古代传统与现代性之间的关系等问题的研究。 2、佛教哲学 包括中印佛教史,原始佛教与大乘佛教的关系,中国禅宗,人间佛教等。 3、中西比较哲学 探讨对中西哲学比较方法的深入研究,对中西哲学中主要问题的具体比较研究,通过比较研究来寻求中国现代哲学的问题与表达方式。 三、培养年限

硕士研究生学习年限一般为3年,累计在学年限一般不超过4年。第一年一般以课程学习为主,后两年以论文工作为主。提前完成培养计划所规定的学习任务并通过学位论文答辩者,经学校批准可以提前毕业。 四、培养方式与方法 1、硕士研究生的培养采取全日制培养方式。 2、硕士研究生的培养采取课程学习和科学研究工作相结合、导师指导和集体培养相结合的办法。充分发挥指导教师和指导小组的作用,因材施教,教书育人。鼓励研究生独立思考、勇于创新。 五、课程设置及学分要求 硕士研究生课程学习实行学分制,总学分要求不超过30学分(不包括学术活动、教学实践或社会实践、文献综述及开题报告等必修环节)。硕士研究生中期考核前必须修满专业培养方案规定的所有课程,考试成绩合格方可获得学分,学位课程70分及格,选修课程60分及格。 跨专业考取或同等学力人员攻读硕士学位研究生,由导师提出具体意见,决定其是否补修大学本科专业主干课程,并报研究生处备案。补修成绩以60分为及格,并记入成绩档案,注明“本科”字样,不计入总学分。 公共英语课的免修参照《海南大学研究生课程教学管理实施办法》的有关规定执行。 六、培养环节 1、制定个人培养计划 硕士研究生培养计划分课程学习计划和论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学两个月内提交,在导师指导下根据本学科培养方案制定;论文研究计划,一般在第三学期末提交。 2、开题报告和中期考核 开题报告具体工作参照《海南大学研究生学位论文的选题及开题报告的要求》。

高级政工师参评述职报告

范文:________ 高级政工师参评述职报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共11 页

高级政工师参评述职报告 高级政工师参评述职报告(一) 尊敬的各位领导、各位评审: 我叫***,45周岁。今天是我第一次也是最后一次参加高级政工师评审。因为我今年7月18日因到年龄离开了我钟爱和从事了整整十年的指导员岗位。现在属于挂在党政办的普通工作人员,按公司规定以后就不能在有资格参加评审。所以我格外的珍惜这次机会。 我是19**年3月从事政工工作的,先后担任过工会、女工、计划生育干事,负责的几项工作都在总公司名列前茅,组织参加的各项活动夺得过若干第一名。xx年7月18日,因原用电管理所由所改队,我由党政办调往用电管理队担任指导员,除了负责基层党建和思想政治工作外,领导还把公司局外收费工作交给了我,连续三年我克服重重困难,年年圆满完成收费任务。用电管理队伍也没有出现过一例违法违纪事件,客户满意率达99%。xx年7月18日,公司将原来的三个变电运行队合并为两个,我又担任了新组建的变电运行二队指导员,我带领全队干部职工70余人,用六年半的时间实现了从局级优秀基层队到管理局银牌队、管理局金牌队、中石化银牌队的飞跃。并在总公司开展的“争杯、夺旗、摘星”活动中,连续四个季度夺得红旗变电运行队称号,所管辖的六座变电站,两座被评为五星级变电站。我个人也先后被评为总公司优秀党务工作者、优秀思想政治工作者、十佳指导员以及管理局文明建设先进个人、三基工作先进工作者。我还做为主要负责人创新实施了变电运行168管理法,以此使变电站各项工作得以规范,7年来,我 第 2 页共 11 页

计算机科学与技术专业简介 - 海南大学 Hainan University

海南大学信息科学技术学院简介 海南大学信息科学技术学院现设有电子信息工程系、计算机科学与技术系、应用数学系、通信工程系等4个系和公共计算机教学中心、公共数学教学中心等2个公共教学中心。拥有省级电子实验示范中心和公共计算机实验示范中心,实验室面积达4000多平方米,仪器设备总值近3000万元,建立校内外实习基地25个。有电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、信息与计算机科学、数学与应用数学、信息安全等6个本科专业。有通信与信息系统、计算机应用技术、信号与处理、应用数学等4个硕士学位点。目前,各类在校学生2704名,其中硕士生176人,本科生2248人,全日制成教生280人,是海南大学规模最大的学院之一。 现有在编教职工162人,其中专任教师147人,专任教师中有正高职称21人,副高职称41人。具有博士学位的教师18人,硕士学位75人。聘请包括中国工程院院士李衍达、姚建铨教授等20多位国内外著名专家、学者作为学院特聘教授或兼职教授。学院逐渐形成了一支高学历、高素质、结构合理、富有朝气的教师队伍。 近5年来,学院在教学科研等方面工作取得可喜的成绩,共承担省部级以上科研项目,包括国家自然科学基金、国家支撑项目等30余项;发明专利2项,实用新型专利1项。发表学术专著、出版各类教材29部,发表学术论文323篇。学院一共有4门课程被评为海南省精品课程,有1门课程被评为海南省重点课程,省重点实验室1个,省级重点学科1个,有省级实验教学示范中心2个,分别有13门课程被评为海南大学精品课程、重点课程和优秀课程。获得省级教学成果一等奖4项、二等奖2项、三等奖4项,1人被

评为“全国师德先进个人”,2人被评为“海南大学师德标兵”,2人获得海南省高等学校青年教师教学大赛“教学十佳”称号,20多位教师被学生评为“海南大学最受欢迎教师”。 计算机科学与技术专业 培养目标:培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基础知识、基本技能和方法,具有专业技能、有社会意识和能从事计算机系统的研究、设计、开发、和应用,具有国际竞争力的工程师和技师。 主要课程:离散数学、线性代数、概率统计、数据结构、操作系统、软件工程、编译原理、数据库原理及应用、数字逻辑、计算机系统结构、微机接口与应用、计算机网络、Internet应用技术、多媒体技术原理、C++程序设计与面向对象技术、JAVA程序设计、XML、算法分析与设计、计算机图形学、人工智能导论。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 就业去向:毕业生适宜到事业、企业和行政管理部门从事科技研究、应用开发、信息管理和教学工作。 电子信息工程专业 培养目标:培养德、智、体全面发展,具备以电路与系统、信号与信息处理、通信与网络、电磁场与电磁波等理论为基础,研究各种信息如语音、文字、图像、视频、雷达、遥感遥测等数据的采集、处理、交换、传输及应用。成为知识结构完善、合理,具有一定创新能力的高级研究型及应用型工程技术人才。 主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、电子设计 修业年限:四年 授予学位: 就业去向:毕业生可从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发。考研面宽,适合报考的相关学科有通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与电磁波等。 数学与应用数学专业

2018政工师职务任职资格申报表格及评审材料

附件: 申报政工师职务任职资格评审材料 一、单位党委(党组)的推荐报告(附评审人员花名册)一式二份(单位统一报送) 二、主卷材料一套(政工师) 1、封面; 2、《评审政工师任职资格简明登记表》一份; 3、《思想政治工作人员专业职务申报表》一份; 4、公示材料 5、群众评议材料一份; 6、单位党组织对被推荐人的考核材料一份; 7、政工专业代表作品复印件(按发表时间先后顺序排列;发表在期刊上的复印时需要带有CN刊号的封面、目录、正文,报纸上的需要带有CN刊号的刊头、版面号、正文); 8、学历(学位)证书复印件; 9、初级专业职务资格证书、聘书复印件; 10、主要获奖(奖励)证书复印件(市厅级以上表彰、奖励),此条针对需要破格评定政工师人员。 三、副卷材料(政工师) 1、《思想政治工作人员专业职务申报表》一式二份; 2、《评审政工师任职资格简明登记表》一式十五份(附表

二)。 四、报送单位需提供申报人员的学历证书、外语(古汉语)考试合格证、任职(专业技术)资格证书、聘任证书、发表作品、获奖证件等原件(审核后退回)。 五、填报要求 主、副卷材料应统一打印,主卷材料按顺序装订。其中,业务工作报告不超过1000字,重点突出思想政治工作业绩;组织考核材料不超过500字;群众评议材料不超过200字。具体打印格式为: 1、纸张大小:A4型(有关证明材料按此比例缩印) 2、打印字体及字号:中文---方正小标宋、仿宋 其中:标题----方正小标宋,二号 正文----仿宋,三号 3、字间距:标准 4、《评审高级政工师任职资格简明登记表》需正反面打印在一张A4纸上

关于推荐xxx同志申报政工师的报告 (模板) 滁州市政工职评办: 根据市政工职评办公室《关于开展xxxx年度全市政工人员专业职务任职资格评审工作的通知》(滁政评办字〔xxx〕xx号)文件精神,我单位xxxx同志符合申报政工师条件,并经公示,无异议,同意推荐上报评审。 特此报告 附件:xxxx年度推荐评审政工人员任职资格花名册 XXXXXX(盖章) 年月日

海南大学外国语学院

海南大学外国语学院 数字化多媒体外语综合实验室 一、基本情况 数字化多媒体外语综合实验室,是外国语学院于2004年开始筹办、2005年经学校批准设立的文科类教学实验室。实验室建筑面积为75m2,设计机位48座。预算投资44万。可跟现有的机房、语音室联成一个整体,形成一个多层面、多层次的外语教学平台。实验室可进行同声传翻、外语影视配音、听说对比、分组分对互译等实验练习。 实验室的核心设备为数字化多媒体网络语言学习系统。该系统主要由以下三部分组成1、核心硬件控制部分:教师主控终端、教学媒体控制单元、学生端内置高效语音卡。2、配套部分:网络交换设备/网络连接线缆、标准计算机、标准外部媒体设备(DVD/录像机/录音机/展台等)。3、核心软件控制部分:教师控制软件系统、学生终端软件系统、服务器软件包、管理软件包。该系统外语教学功能强大,涵盖了语言学习系统的一切主流功能,同时应用在网络机房的架构下,充分整合了专业语音室和多媒体计算机实验室的优势,从而贯彻了外语教学大纲要求的网络互动式学习要求,为老师提供丰富多样的实验教学环境,使学生能充分利用交互式多媒体资源学习,使外语教与学方式得到完善和补充。 数字化多媒体外语综合实验室是为我校的外语教学与研究提供最佳支撑,以提升全校外语教学以及专业外语教学的质量而设立的。实验室建设初期就按开放性模式建设,从而使实验室能更有效地为众多的学生和老师服务,为教学与科研创建一个比较合理、具有良好操作性的开放性实验室。 实验室有专职人员3人,实验室主任为冯军副教授。 二、开展教学工作情况 实验室为英语专业开设的课程有英语语音、高级听力、电影文化、英语口译、英译汉、网络信息、英语视听、高级英语、汉译英、科技英语、金融英语等。以英语视听说为例:本课程通过实验室大量教学视听资料,使学生适应不同语境要求。在看懂、听懂的基础上,在实验室进行语音模仿,句型操练,情景对话等综合训练,培养学生良好的英语口头交际能力。要求学生通过观看英语新闻片、原版片、电视节目和网上直播之后,能根据情节和内容开展有针对性的口语训练叙述中心大意、并能运用所学的有关用语和专用词汇进行专题讨论,或即席演讲,以加深他们对英语国家的政治、经济社会、文化等方面的认识和了解,达到发音正确,语调自然,语流顺畅。 在教学中鼓励教师使用主流媒体开发的知识管理平台或教学工具软件。教师可以根椐教学需要,利用这些工具自行编写教学课程,更加有效地促进教师教学的创新,更大程度上实现个性化教育。利用网络优势尝试一些新的教学方法,例如,使用电子邮件培养学生的写作能力、网络视听课程的教学、网络合作学习等。 三、特色和优势 随着教育技术手段的发展,传统的“粉笔+黑板”的教学模式越来越不能满足发展的需要。教育的根本出路在于改革,而教育改革的重要途径之一是教育信息化。网络和多媒体辅助教学是教育信息化的主要应用方式。网络和多媒体教学技术一改传统的单向传导为“教师─多媒体─学生”的相互作用的教学结构模式,具有高度的交互性和动态开放性,带来了教学模式的变革与教学组织形式的多样化。学生由被动变为主动探索,教师由训导者变为启发者和助学者。这些变化对学习者主体意识、参与意识、探索学习意识培养提供了有效的支持。

专业技术资格评审表

专业技术资格评审表 单位_宁波大学建筑设计研究院有限公司__ 姓名程建华 现任专业 技术职务高级工程师 评审专业 技术资格教授级高级工程师 填表时间: 2017年9月25日

填表说明 (一)本表供申报专业技术资格使用。1—6页由申报者填写,7—10页由人事(干部)部门填写。填写内容应经人事(干部)部门审核认可。 (二)一般用钢笔或毛笔填写,也可打印,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 (三)如填写内容较多可加页。 (四)“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、 口译能力。 (五)填表一式三份。分存评委会所在部门、单位人事部门和本人人事档案各一份。

姓 名 程建华 性 别 男 民 族 汉 相 片 曾用名 无 出 生 年 月 1969.10 出生地 湖北省浠水县 标 准 工 资 4571 参加工作时间 1993.9 身 体 状 况 健康 最 高 学 历 毕(肄、结) 业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 1993.7 同济大学 环境工程 5年 学士 现任专业技术职务及任职时间 高级工程师,2003年12月 现从事何种专 业技术工作 水暖设计 专业技术资格(取得时间及审批机关) 高级工程师,2003年12月,浙江大学高级专业技术资格评审委员 会 现(兼)任行政职务及时间 副院长,设备总工程师 何时加入中国共产党(共青团)任 何职务 1993年6月加入中国共产党 何时何地参加何种民主党派任何 职务 参加何种学术团 体,任何种 职务 中国勘察设计协会高校分会给 排水、暖通学会委员 有何社会兼职 懂何种外语,达到何种程度 英语,可正常读、写、听、说,可正常笔、口译; 德语,可正常读、写,借助字典完成笔译。

985,211大学详细名单及其优势专业

C9名单 清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南京大学和西安交通大学 985 名单 211 名单

211学校重点专业 1、清华大学(一级学科) 数学、物理学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理、生物学、药学 清华大学(二级学科) 数量经济学、设计艺术学、专门史、分析化学、精密仪器及机械、环境工程、免疫学、病理学与病理生理学、内科学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、外科学(骨外,胸心外)、妇产科学、肿瘤学、麻醉学 2、北京大学(一级学科)哲学、理论经济学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、化学、地理学、大气科学、生物学、力学、电子科学与技术、计算机科学与技术、口腔医学、药学 北京大学(二级学科) 国民经济学、基础心理学、英语语言文学、印度语言文学、天体物理、固体地球物理学、构造地质学、通信与信息系统、核技术及应用、环境科学、免疫学、病理学与病理生理学、内科学(肾病,心血管病,血液病)、儿科学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、外科学(骨外,泌尿外)、妇产科学、眼科学、肿瘤学、运动医学、流行病与卫生统计学、企业管理、教育经济与管理、图书馆学 3、中国人民大学(一级学科)哲学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、工商管理 中国人民大学(二级学科)中共党史、国际政治、文艺学、中国古代史、中国近现代史、农业经济管理、行政管理、档案学 4、北京交通大学(一级学科)信息与通信工程、交通运输工程 北京交通大学(二级学科)产业经济学、桥梁与隧道工程 5、北京工业大学(二级学科)光学、材料学、结构工程 6、北京航空航天大学(一级学科) 力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、管理科学与工程 北京航空航天大学(二级学科)电磁场与微波技术、通信与信息系统 7、北京理工大学(一级学科)机械工程、光学工程、信息与通信工程、兵器科学与技术 北京理工大学(二级学科)工程力学、动力机械及工程、物理电子学、控制理论与控制工程、应用化学 8、北京科技大学(一级学科) 科学技术史、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程 北京科技大学(二级学科)机械设计及理论、热能工程 9、北京化工大学(一级学科) 化学工程与技术

高级政工师职称述职报告

高级政工师职称述职报告 申报人,女,今年岁,广东人,中共党员,大学本科(研究生/硕士/博士/),经济师,现任广东新粤交通投资有限公司宣传主管。我参加工作已有年,由于这些年来的工作经验的积累,加之各级组织机构的培养教育,领导和同志们的提携互助,以及个人在工作上的不断努力创新,虚心向老同志们学习,我的政治觉悟、思想品德、工作潜力、业务水平都有了不断的提高,综合素质也随之有了长足的进步。按照广东省企业思想政治工作人员专业职称评聘工作相关文件规定,比照相关条件,贴合申报高级政工专业职务的标准,现将个人相关状况总结如下: 一、从事政工工作的基本状况 本人出身,于年参加工作,年月,经省(部门名称)委员会评定,省人事厅颁发资格证书,取得经济师任职资格。经历了从基层作业单位到企业管理机关的多岗锻炼,从事过共青团、文秘、党务、宣传、组工、纪检(根据个人状况选取填写,主要书写经历过的那些企业部门)等工作,具有比较完整和连贯的政工工作资历。期间先后担任干事(根据自身经历推写,分别记录,就是写从进公司到此刻这个职务所经历的岗位更替)等。年来,无论单位职务如何变更,本人都能服从组织安排,专心于工作,脚踏实地,尽心尽职。由于

具备了相应的工作潜力,随着业务技术水平的不断提高,积累了比较丰富的工作知识及实践经验。不仅仅圆满的完成了组织上交给的各项任务,而且本人所负责的单位也多次受到上级部门的表彰和奖励,曾获“”称号,“”先进工作者、“”等荣誉。 二、从事政工工作的学习状况 多年来,本人始终能不断严格要求自己,努力提高自身的政治素质、业务素质,个性是对政工知识的相关学习。尽管原始学历是大学本科,专业,对从事政工工作有专业对口的先天优势和具备必须的理论基础。但本人还是不止步,不安于现状,始终持续清醒的头脑,不断完善扩宽自身的知识领域,进一步丰富和深化自身关于政工工作方面的认识。(此处是对自身受教育经历及再教育经历的介绍,若不是本科专业,可按以下方式写做:如学历从中专靠自学以优异成绩先后获得大学专业的大专文凭,本科毕业证。后又经过自考,兼修法律/经济专业,取得了文凭,进一步丰富了和方面的知识。不明白您的实际状况,您能够按上面给出的资料编写)近年来,由于工作需要及组织相关部门的选派,多次参加各类专业的学习培训、理论研讨,使我具备了良好的思想政治素质,其中省级部门以上的就有:年月省企业干部任职资格培训班;年月中共中央党校十五大精神培训班;年月公司第期培训班;年月省会组团赴进行思想政治工作理论研讨和实地考察;年月研讨会等。(主要是参加过的培训、研讨会、实地调查等,此处需要举出具体事例及发生的具

海南大学海洋学院制药工程专业

海南大学海洋学院制药工程专业 实 习 教 学 大 纲 二O O五年

《认知实习》大纲 1.课程名称:认知实习英文名称:Field Teaching and Leaning 2.课程编号:08083501 3.课程类别:专业课 4.课程要求:必修 5.学时:3周总学分:3 6.应开学期:5 7.适用专业:制药工程 8.先修课程:《药物化学》、《药理学》、《生化制药学》 9.编写人:李军编写日期:2005 年 8月 6 日 一、课程简介 认知实习是制药工程专业的实践教学课程,在学习理论课程的基础上,通过将学生带到生产基地,使学生对化学原料药、生物技术药物、中药和药用包装材料的生产设备、生产车间、生产工艺有较为全面而直观的了解,一方面加深和巩固学生对基础理论知识的学习,同时也培养锻炼学生发现、分析、解决问题的能力,为今后工作奠定良好基础。 二、实习目标 通过参观及参加制药厂的生产和检验过程,掌握常用制药设备的基本结构、工作原理、操作规程及注意事项,掌握不同产品的生产车间、生产工艺综合、优化设计的原则及要求,了解GMP对制药生产设备的要求。 三、实习内容 1.通过参观学习,使学生了解GMP的含义及GMP对制药生产设备的要求; 2.通过参观学习,使学生了解常用生产和质检设备的主要结构和工作原理; 3.通过参观学习,使学生了解常用生产设备的基本使用方法; 4.通过参观学习,使学生了解药用包装设备的基本操作规则; 5.通过参观学习,使学生了解常用药检设备的基本使用方法; 6.通过参观学习,使学生了解制药工程设计的基本要求。 7.通过参观学习,使学生了解制药车间布置、管路设计及洁净厂房设计的基本要求。8.通过参观学习,使学生了解制药工艺设计的基本方法。 9.通过参观学习,使学生了解洁净厂房设计的基本方法。 四、方法与步骤

江西省专业技术资格评审表(表二)

表二编号_______ 专业技术资格评审表 正常 破格 姓名 申报学科(专业) 申报资格名称 工作单位 设区市(主管部门) 联系电话 申报人手机号码 填表时间:年月日 江西省人力资源社会保障厅制

填表说明 1、此表一式三份,经单位核实盖章后,与送审表及其他送评材料按程序在规定时间内送人力资源社会保障(职称)部门。(一)(二)由个人填写,(三)(四)由组织填写。 2、申报人员应对填写的内容及证明材料真实性作出承诺,所在单位人事部门应负责核实申报人所填写的内容,确保材料真实可靠,并作出保证。 3、手写的要用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚;打印的要按原本大小、格式制作。 4、表内的年月日时间,一律用公历阿拉伯数字填写。 5、“照片”一律用近期一寸正面半身免冠照。 6、评审通过后,将其中一份存入个人人事档案。

(一) 基本情况 姓名性别出生 年月照 片 参加工作时间身体 状况 外语 考试 情况 年度 身份证号码成绩 符合申报 所需学历 毕(肄、结)业学校毕业时间专业学制学位 现专业技术资格名称及取得时间 现从事何种专业技术工作 现任专业技术职务名称及累计聘任时间申报何专业技术资格 现工作岗位 何时参加何学术团体 主要专业技术工作经历(含学习经历) 起止时间单位职务从事何专业技术工作证明人本人档案存放单位审核人

(二)取得现资格以来从事专业技术工作及完成情况专业技术工作经历(能力水平) 审核人: 论文、论著发表情况 审核人:

业绩条件(承担课题和获奖情况) 审核人: 本人承诺 本人承诺上述填写信息及所提供相关证明材料真实有效。如有任何不实,愿按有关规定接受处理。 申报人(签字):年月日

2021年高级政工师述职报告

Never underestimate your power to change yourself通用参考模板(页眉可删) 高级政工师述职报告 高级政工师述职报告 申报人,男,1970年6月出生,江西人,大学本科学历,厦门大学哲学专业毕业,中共党员,政工师,现任集团人事教育部经理。我参加工作已经有十七年,由于各级组织的培养教育,历经单位领导和同志们的提携帮助,加之个人不懈努力与虚心学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平等都得到了不断的提高,综合素质也有了较大的进步。按照省企业思想政治工作人员专业职称评聘工作有关文件规定,比照相关条件,现申报高级政工师专业职务。现将相关情况总结如下: 一、从事政工工作的基本情况 本人政工干部出身,1992年8月参加工作,1999年4月,经省交通厅职工思想政治工作专业中级职称评审委员会评定,省人事厅颁发资格证书,取得政工师任职资格。经历了从基层作业单位到企业管理机关的多岗锻炼,从事过共青团、文秘、党务、宣传、组工、纪检等工作,具有比较完整和连贯的政工工作资历。17年来,无论单位怎样变化,职务如何变换,本人均安心于党务岗位,专心于政工工作。期间先后任省总公司船队团委干事、

分公司办公室秘书、政治处宣传干事、团委副书记,总公司政治部宣传科副科长、党委秘书、党委工作部副主任、组织员(享受部门正职待遇)等。1999-还兼任省职工思想政治工作研究会副秘书长,负责研究会的日常事务。1月经组织选调进入省交通有限责任公司,任人事劳资部(人力资源部)主办职务,从事组工人事工作,并兼任机关党支部组织委员。3月调入集团任纪委副书记兼监察室主任,从事纪检监察工作。17年来,每一次工作调动,本人均能服从组织安排。在所从事的每一个政工工作岗位上,都能做到工作尽心尽职,脚踏实地,工作的能力和工作作风也得到较好的锻炼,积累了比较丰富的政工工作知识及实践经验。曾获省直机关优秀共产党员称号(-)、省交通系统先进教育工作者()、省企业效能监察先进工作者等荣誉。 二、从事政工工作的学习情况 多年来,本人始终能严格要求自己,不断提高政治素质、业务素质,特别是注意政工知识的学习。尽管原初始学历是大学本科,哲学专业,对从事政工工作有专业对口的先天优势和具备一定得理论基础,但本人在实际工作中始终保持头脑清醒,坚持不满足、不停步。起又通过自考,兼修大学法律专业,取得了大专文凭(第二学历),进一步丰富了法律和经济方面的知识。因为工作需要,经组织选派,多次参加各类专业培训。1999年5月,参加省交通厅第八期中青年科级干部培训班;1999年10月参加

海南大学2020本科分省分专业招生计划

表1:海南大学海甸校区专业招生计划、学费标准及授予学位一览表

备注:1、除建筑学专业学制为5年外,其余专业学制均为4年;2、专业名称前带有“*”号的专业,一年级在城西校区就读,其他年级在海甸主校区就读;专业名称带有“**”号的专业,一、二年级在海甸校区就读,三、四年级在儋州校区就读;3、以上专业在海南省录取批次为本科A批、北京为本科普通批、山东省为本科普通批、浙江省为普通批、上海市为本科普通批、广东省为本科批次、天津为本科A阶段、辽宁省录普通类本科批;浙江和上海计划不分文理科,招生计划数为文理计划合计;4、学校2020年总计划为8163人,除了一本和二本批次计划外,学校还面向安徽、河南、山东、山西、甘肃、湖南、湖北、江西、福建、浙江、江苏、海南、广东、河北、重庆、四川、辽宁和黑龙江等18个省招收艺术类专业330人;面向全国招收高水平运动员66人;面向贵州招收国家专项计划40人;面向海南招收国家专项计划95人、地方专项计划205人、少数民族预科班转入40人,园艺(3+2)项目43人,少数民族预科班文理科各20人;5、电子信息工程(医学信息技术与工程)专业入学后按照生物医学工程专业培养;6、以上招生计划如有变动,以各省招办下达的招生计划数为准。

表2:海南大学儋州校区专业招生计划、学费标准及授予学位一览表 备注:1、园艺、设施农业科学与工程专业安排在第一本科批次招生,其他专业安排在二本批次招生。在海南省录取批次为本科A批、山东省为本科普通批、浙江省为普通批、河北省为本科批、福建省为本科批;2、以上招生计划如有变动,以各省招办下达的招生计划数为准。

对国贸专业的见解---海南大学

一个毕业生对国际经济与贸易专业的理解 匆匆四年,即将离开海南大学。谨将此文献给自己,希望阅读此文的学弟学妹们对你们有所帮助吧! 2007年,听从高三班主任建议来到海南大学,学习国际经济与贸易专业。那时候自己完全不懂国贸这个专业到底干嘛用的,但是有一点却是非常肯定-----------后悔死了。因为我讨厌英语,毫无疑问国贸专业对英语的要求相信跟英语专业也不相上下。甚至更高,因为里面涉及很多外贸专业术语(个人理解)。所以我在接下来的四年中学习甚是不认真,好吧,我承认大二以后我的期末考试基本没有不作弊的。别人是临考一周开始准备,而我是临考前一晚上开始准备。。。以至于学了四年,专业知识相当悲催。然而命运就是这样充满戏剧性,此处按下不表 悲观人士说,国贸专业听起来名字很NB,其实学的东西很杂,会计、市场营销、管理学、金融学、统计。。。乱七八糟的什么都学,别人一门学科就能成立一个专业。国贸一个专业TMD就要学别人几个专业的东西。到头来,感觉什么都懂一点,却什么都不会。事实确实是在这样,因此我要说:身为国贸专业的我们,这么杂的东西学了到底有没有用。答案是肯定的,现实一点的说,至少拓展了我们毕业以后的就业方向。这里涉及到一个考证的问题,国贸专业的同学因为接触的知识多,很多同学就会跟风的去考乱七八糟的证,例如:计算机二级,会计从业,证券从业,普通话等等等看到这里,相信有同学会疑问,我列举的这些证怎么成了乱七八糟的证了呢。。。这些证书在我们学校都很火啊,我一一解释,计算机二级:你会PS,CAD,C++吗?会了很精通吗?等你毕业了,除非是你就业到企业的IT部门(这些部门对计算机水平要求都不是一般的高,毕竟维护的是一个企业的网络),那么你只要懂WORD,EXCLE就可以了,尤其是EXCLE,你多研究研究对你以后就业的帮助绝对大于你考的计算机二级,尤其是VF二级。会计从业:你想好你以后要当会计了吗?你的会计水平能干的过会计专业的同学吗?如果答案是肯定的那么你加油吧,争取能考过CFA。否则考了也没用,每年还要交钱去养这个证,会计证是要年审的。证券从业:很多学弟问我关于考这个证的建议,我的回答是,如果毕业想搞证券,不着急。这个证很简单。等毕业了找工作时再考,一年可以考四次,达人们一般都是一次考过四门的。关键是你的兴趣是不是真的在证券上,证券是一门专业化很高的行业,大学期间连股票都没炒过,不知道金叉死叉是什么,我看还是不要进这个行业,不然开头很难很难的。那么国贸专业到底要考什么证呢?货运代理,可以的话考个报关员吧,另外你如果想从事国际结算方面的话,相关的证书问问当班老师。最重要的是英语六级,英语口语,最最好能学学小语种:韩语,日语,以及东南亚那些国家的语言,越精通越好! 乐观人士说,说实话在海南大学四年我还真没看到有人说过国贸好,满耳都是国贸怎么怎么不好,如何如何后悔选到这个专业。但是你注意到没有:学校里有一个厚德外贸培训班却是异常的火爆,培训费也高的吓人。呵呵,是不是大家被国际二个字给唬住了呀,我想起了家里的老父老母,每次他们给外人介绍他们儿子的专业的时候都异常的自豪,总是说我以后都是跟外国人打交道的,什么什么的。吓的我在他们身后流汗,两腿瘫痪。唉,我可怜的工资呦,悲催。回归主题,如果别的专业的同学对外贸专业有兴趣完全可以到我们专业旁

附拟入选人员个人简介-海南大学

附:拟入选人员个人简介 范慧芳,女, 1986年11月生,汉族,中共预备党员,安徽宣城市人,海南大学法学院本科2004级1班学生,海南大学法学院“法之锋”辩论队队员,曾任共青团海南大学法学院委员会委员、社会实践部部长、学术科研部部长;海南大学“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、法学院“优秀共青团干部”、海南省“暑期大学生社会实践活动学生积极分子”、“海南省十大优秀大学生标兵”;大学一年级以优异成绩通过英语六级考试,多次获得一、二等奖学金;曾在《新京报》、《东方早报》发表文章多篇,与其他同学合作的论文、调查报告分别荣获海南大学第四届“法学学术论文征文大赛”二等奖和海南省2006年度暑期大学生社会实践优秀论文一等奖;在海南大学第十八、十九、二十届田径运动会女子铅球项目中分别取得第四、第六、第七名的好成绩;经学校选拔,于2006年9月赴台湾参加“两岸法学青年知性交流”活动。 唐欣瑜,女,汉族,1987年4月生,中共党员,湖南新田县人,湖南省三好学生,海南大学法学院本科2004级1班学生,历任海南大学法学院学生会生活服务部干事、部长、海南大学法学院学生会主席、共青团海南大学法学院委员会副书记、海南大学学生会第九届委员会委员等职,国家二级乒乓球运动员,年级篮球队队员。曾荣获海南大学“优秀学生”、“优秀共青团员”、“优秀学生会干部”、“优秀学生会主席”、“文体优秀奖”、2007年度“海南大学最具创新精神和实践能力大学生”等荣誉;2007年作为学院学生代表参加“首届海南大学?台湾高校大学生冬令营”活动;同年,与我校其他13名本科生赴台参加2007海峡两岸青年学生民俗文化研习营交流活动;其独立撰写的《“海南版权”的申诉复查听证制度》一文在《财经界》顺利发表;2008年以总分400分的优秀成绩考取海南大学经济法学专业硕士研究生。 王爽爽,女,1986年7月生,中共预备党员,浙江宁波人,海南大学法学院本科2004级5班学生,曾任华南热带农业大学文法学院学生会干事。本科四年就读期间,期末考试和综合排名历年都位居全班榜首,分别获得特等、一等、二等综合奖学金各一次、“三好学生”三次;以较高成绩通过国家大学英语四、六级考试,并获得国家大学英语四、六级口语考试证书;荣获华南热带农业大学文法学院第二届“新概念英语”背诵大赛非专业组一等奖;荣获华南热带农业大学文法学院首届“挑战杯”法律知识竞赛最佳“法律人”称号;曾在校运动会女子跳高项目中取得第七名的好成绩;现已成功考取华东政法大学刑法学专业硕士研究生。 李金彪,男,1982年8月生,河北盐山县人,中共预备党员,海南大学法学院本科2004级1班学生,曾任班长、法学院学生会学习部部长,法学院“法之锋”辩论队成员。本科期间,连续四年评为学校“三好学生”,连续三次荣获“一等奖学金”,一次“二等奖学金”;荣获“优秀班干部”、“校园十大文明标兵”、海南大学“优秀学生会干部”等荣誉称号;荣获2005年海南大学演讲比赛一等奖和“最佳风度奖”;2005年参加“首届中国海南大学?马来西亚新纪元学院冬令营”;2006年,随海南高校代表团赴泰国进行交流访问;现已成功考取西南政法大学行政法专业研究生。

高级政工师评定标准

高级政工师评定标准 第一章总则 第一条为客观、公正、科学地评价思想政治工作专业人员的学识水平和业务能力,鼓励思想政治工作专业人员刻苦钻研业务,多出人才,多出成果,提高思想政治工作水平,加强思想政治工作,促进我国电力工业的改革与发展,根据中央和国家有关规定,结合思想政治工作的专业特点,制定本评定标准,作为电力政工高级政工师评定的依据。 第二条按照本评定标准,经评审合格并获得高级政工师的专业技术资格证书者,表明其已具备高级政工师的专业水平和能力,其职务聘任和工资待遇由所在单位根据国家有关规定自行决定。 第二章适用范围 第三条本评定标准一般适用于各单位、各部门专职从事思想政治工作的专业人员。电力政工专业划分为党建和精神文明建设工作、纪检和监察工作、群众工作、保卫工作、离退休干部管理工作等5个分支专业。 第三章申报人员技术资历鉴定标准

第四条基本资历 (一)本人所取得的最高学历、学位证书。 (二)本人所取得的政工师(含其他专业技术中级,下同)资格证书。 (三)各类获奖证书。 (四)符合申报高级政工师要求的外语、计算机水平证书(成绩)或证明。 第五条主要贡献 取得政工师资格证书后,作为负责人或主要工作人员,在工作中做出如下贡献之一: (一)完成制定并在网(省)公司级推广的制度、规定、办法,被上级主管部门认定。 (二)完成网(省)公司级思想政治工作重大调研课题,并有现实指导意义。 (三)完成有较高水平的论文、调研报告及作品(文字不少于3000字,音像不少于30分钟,图象不少于5幅),有一篇(件)获得省级奖,或两篇(件)获得地(市)级奖。 (四)省(部)级思想政治工作单项先进获得者。 (五)具有组织领导大型企业思想政治工作的能力,总结、运用新形式下思想政治工作新方法,并取得较好的实绩和经验,在其上级单位组织交流、推广。

中级专业技术资格评审表

杭州市中级专业技术资格评审表 (封面) 工作单位 姓名 申报专业 技术资格名称 杭州市人力资源和社会保障局编制

填表说明 (此说明无需打印、装订) 根据杭州市人力资源和社会保障局的要求,今年的《杭州市中级专业技术资格评审表》作了较大调整,为便于各申报单位和申报人准确填写,特作相关填表说明如下: 一、《杭州市中级专业技术资格评审表》由“申报条件部分”和“业绩材料部分”两部分组成,依次排序整理,活页装订(如回形针、办公夹),不要用订书针等工具钉在一起。评审通过人员在取回评审表后必须将此表存入本人人事档案。 二、《杭州市中级专业技术资格评审表》(申报条件部分)不提供表式下载,直接通过杭州市专业技术资格网上申报评定系统()填写、打印。 三、《杭州市中级专业技术资格评审表》(业绩材料部分)可从杭州建设网站()—职称人才工作专题—表格下载栏目下载。用计算机编辑、排版,在单位公示后,转换成PDF格式文件上传至杭州市专业技术资格网上申报评定系统。然后从该系统打印带水印的PDF格式评审表,申报人在个人声明处签名,单位在单位意见栏加盖公章。 四、《评审表(申报条件部分)》和《评审表(业绩材料部分)》中的网上申报编号必须一致。《评审表(申报条件部分)》部分内容和《评审表(业绩材料部分)》全部内容,在评审委员会评审前还将在互联网上公示,所填内容不得涉及国家秘密。 五、《杭州市中级专业技术资格评审表》封面不需要上传到申报系统。 六、注意事项:

(一)(申报条件部分)网上填写 1、姓名:两个汉字的姓名,中间不需要加空格。 2、从事专业:根据自己实际从事的专业技术工作进行归纳,不超过8个汉字。(特别提醒:从事专业即是评审通过后颁发资格证书上的专业名称,请认真填写,不可更改) 3、行政职务:本人担任的行政职务名称,非专业技术职务。 4、工作单位:填写全称,与单位公章一致。 5、近年来考核情况:填写近4年考核结果。 6、申报专业(学科):选择符合本人工作业绩的专业(学科),作为专业分组的依据。 7、备注:其他需要说明的情况。 (二)(业绩材料部分)编辑上传 8、业绩部分填写的内容均须上传相应证明材料,版面可根据内容自行增减,以不改变先后顺序、不影响专家审阅为宜。 9、继续教育情况:填写任助理级专业资格以来参加的与本专业岗位相关的各类培训和执业资格考试等情况(直接申报人员时间不限,以最近4年为重点),其中组织单位应填写全称,“学习情况”栏应注明是否取得相关证书。执业资格取得时间不限。 10、论文、论著:填写任助理级专业资格以来所写论文或著作(直接申报人员时间不限,以最近4年为重点)。“本人排名”栏须注明独著或合著第几作者(本人排名/总人数)。“刊物级别”栏根据所发表的刊物填写如下:核心期刊;方阵期刊;CN期刊;交流论文;未发表论文。其中核心期刊、方阵期刊的名单可从杭州建设网站()—职称人才工作专题—服务指南栏目下载、查询。无相关证明材料的一律作

专业技术资格表格填报指南

专业技术资格申报材料填报指南 一、专业技术资格审查表(一式一份) (一)封面 1. ” 框内打“√”,属于破格 申报的在“破格。 2.申报专业:应根据所从事的专业工作参照教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》填写规范专业名称。卫生系列可参照《江西省卫生高级专业技术资格实践能力考试专业设臵一览表》(见附件) 3.申报资格名称:以《各专业技术资格名称一览表》为准填写规范名称。详见附件。 4.工作单位:应以单位公章为依据填写单位全称。 5.设区市(主管部门):有主管部门或者是行业主管部门的填写主管部门的名称,没有主管部门的单位填写“萍乡市”。个人人事档案存放在我市人才交流中心的,主管部门填写为档案存放的人才交流中心单位全称。 (二)基本情况表 1.出生时间、参加工作时间:按公历填写到月。年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,格式为xxxx.xx,例如1981.09; 2.身体状况:填写健康/一般/较差。 3.照片:粘贴近期1寸正面免冠照片,红底或蓝底,原则上不要用白底。 4.符合申报所需学历:填写符合参评专业技术资格所规定的并经国家教育部认定的国民教育系列学历(学位)。

【例1】:张某(2014年大学学历,2009年大专学历)申报机电专业工程师专业技术资格。按照资格条件中“(二)获本专业(或相近专业)大学本科学历或学士学位满4年,且取得助理工程师资格并受聘助理工程师职务满4年。(三)获本专业(或相近专业)大学专科学历满5年,且取得助理工程师资格并受聘助理工程师职务满5年。”规定,则2014年大学学历不能作为申报职称的有效学历,而应该填写2009年大专学历情况。 毕(肄、结)业学校:应与毕业证书上学校公章为依据填写学校全称。 毕业时间:格式为xxxx.xx,例如2005.06。 专业:填写与毕业证书相一致的专业全称。 学制:学制为本人在校学习的起止时间,阿拉伯数字填写。 学位:学士/双学士/硕士/博士,没有学位的填“无”。 5.现专业技术资格名称及取得时间和批准部门:按已取得的专业资格证书内容一致填写。例如:助理工程师 2001.10 萍乡市职称改革领导小组办公室(简称:萍乡市职改办)。 6.申报何专业的技术资格:应根据所从事的专业工作参照教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》填写规范专业名称。 7.现任专业技术职务名称及累计聘任时间:填写本聘期所任专业技术职务,累计聘任时间。 8.现从事何种专业技术工作:填写本聘期所任专业技术职务的专业、岗位名称。 9.何时参加何党派:填写加入时间、党派名称。如1974年7月加入中国共产党。没有加入党派填“无”。 10.何时参加何学术团体:填写所在学术团体的名称、参加时间。如2011年8月参加中国石油学会。没有学术团体填“无”。

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