护士分层级管理制度
护士分层级管理制度
火灾等）
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内部 管理 工作
（1）指导外勤人员工作，并督促实施。 （2）执行内部工作流程 （3）接受护士长及上级护士的工作指导、检查、考核、评价、整改。
3.岗位工作关系
（1）熟悉各种护理文书的书写标准； （2）工作积极主动、勤学好问，服务态度好，责任心强。 二、专科护理 1、熟悉本科室的护理常规； 2、熟悉药物的作用，了解配置的方法，但不得独自给患者输注药物。 3、不允许独自为患者进行静脉穿刺及各类注射，一经发现将下岗学习，追究护士长的管理责任。 4、掌握患者的不良心理反应； 5、了解患者观察血常规的意义； 6、手术科室掌握术前、术后护理常规。 三、基础操作：口腔护理、床上擦浴、洗头、洗脚、普通灌肠、心肺复苏、无菌技术、手卫生、生命体
同负责病人的整体护理工作。
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二、护理人员分层不分等，不同 层级护士合理搭配，根据每位护 士的资历和能力分管患者，保证
责任到人，工作到位。
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三、制定各层级护士岗位职责及 任职条件，编写岗位说明书， 实行护理部、科室两级质控管理，
实现护理质量的持续改进。
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四、制定护士分层次培训方案，实 行护士分层级培训及考核制度，按 计划落实培训及考核内容，提高护 理人员综合素质和岗位能力，确保 医院各级护理岗位的人才需求。
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内部 管理 工作
（1）指导下级护理人员专业护理工作，并督促实施。 （2）执行内部工作流程 （3）接受护士长及上级护士的工作指导、检查、考核、评价、整改。
业考试并注册；经过岗前培训并考核合格；能胜任本岗位工
作。
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医院护士分级管理制度
一、总则为了提高医院护理工作质量，保障患者安全，充分发挥护士的专业技能，促进护士队伍的合理配置和持续发展，根据国家有关法律法规和医院实际情况，特制定本制度。
二、分级原则1. 根据护士的学历、职称、工作经验、专业技术水平、综合能力等多方面因素，将护士分为五个层级：轮转护士、N0、N1、N2、N3、N4。
2. 各层级护士应具备相应的护理技能、知识水平和职业道德。
三、各级护士职责1. 轮转护士：新入职2年内的护士，负责完成基础护理工作，在上级护士的指导下，参与诊疗工作。
2. N0护士：具备护士执业证书，熟悉病区各班工作程序和职责，完成基础护理工作，协助上级护士完成诊疗工作。
3. N1护士：具备护士执业证书，具备较强的护理技能和知识水平，能够独立完成本专业护理工作，指导N0级护士。
4. N2护士：具备护士执业证书，具备丰富的临床经验，能够处理较复杂的护理问题，担任病区护理组长，指导N1级护士。
5. N3护士：具备高级职称，具备丰富的临床经验，具有较高的护理科研和教学能力，担任护理部或科室管理人员，指导N2级护士。
6. N4护士：具备高级职称，具备较高的护理科研和教学能力，担任护理部或科室负责人，负责医院护理工作的全面管理和决策。
四、晋升与考核1. 各级护士晋升需满足相应条件，经考核合格后方可晋升。
2. 考核内容包括专业知识、技能操作、护理质量、职业道德等方面。
3. 护士晋升需参加医院组织的晋升考试，成绩合格者方可晋升。
五、管理与培训1. 医院设立护理部，负责全院护士的管理和培训工作。
2. 护理部负责制定各级护士的培训计划，组织开展培训活动。
3. 护理部定期对护士进行考核，确保护士的专业技能和知识水平。
4. 医院鼓励护士参加各类专业培训和学术交流，提高自身素质。
六、附则1. 本制度适用于医院全体护士。
2. 本制度由医院护理部负责解释。
3. 本制度自发布之日起施行。
医院护士分层级管理制度
医院护士分层级管理制度根据《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》（卫医政发[2012]30号）与《省三级综合医院评审标准细则（2012年版）》要求，对《市人民医院护士分层级管理制度》（[2012]43号文件）进行修订。
将临床一线护士按学历水平、职称、工作经验、专业技术水平和能力实施分级管理。
根据岗位特点、能力要求，结合职称系列分为5层：N1-N5，并制定任职资格、岗位职责、工作标准和晋级条件。
新护士（N1）（一）任职资格1、护理专业大专、本科毕业后已经通过国家护士执业考试并注册。
2、经过岗前培训并考核合格，在本院工作2年以内的护士。
3、在指定老师或上级护士指导下能胜任本岗位工作。
（二）岗位职责1、按分级护理要求，完成二、三级护理病人的护理工作。
2、在上级护士指导下参与一级护理病人护理工作。
3、参与危重病人的抢救工作。
4、参与病区护理管理。
5、严格按照医院制定的《轮转护士培训手册》及“三基三严”培训考核要求自觉、按时、主动接受培训，无故缺少3次以上或考核不合格者，参与下一轮再培训。
6、自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动，修满继教学分。
（三）工作标准1、在上级护士指导下准确、规范完成各项护理措施。
2、病人满意，无护理并发症发生。
3、完成院内在职学习、培训。
（四）晋级条件1、认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作，不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。
2、在规定的时间内完成护理部门的培训和教育，完成每年的全院性护理继续教育学分并通过规定的考核。
3、履行本岗位工作职责表现突出，成绩优异，且绩效考核成绩优异者可优先获得晋级资格。
4、有以下情况年度内将不予晋级：①履行岗位职责不到位或越位，一年内有责任投诉达3次及以上，或工作失误造成医疗损害事件、重大不良影响事件；②未完成培训课程或考核不合格者。
低年资护士（N2）（一）任职资格1、具备完成本岗位职责的能力。
2、本、专科毕业后取得注册护士资格，具有在本院2年以上工作经验（包括外院三级医院工作经历）。
护士分级管理制度
护士分级管理制度
1.根据护士综合能力、职称和学历等共分为N0—N4五个层级，每个层级职责明确，分工协作。
2.护理人员分级不分等，不同层级护士合理搭配，根据每位护士的资历和能力分管患者，保证责任到人，工作到位。
3.制定各层级护士岗位职责及任职条件，编写岗位说明书，实行院、科室二级质控管理，实现护理质量持续改进。
4.制定护士分级培训方案，实行护士分层级培训及考核制度，按计划落实培训及考核内容，提高护理人员综合素质和岗位能力，确保医院各级护理岗位的人才需求。
5.制定各层级护理人员晋级标准，符合晋级条件，履行岗位职责到位，完成规定培训课程考核合格者，晋级上一层级护士。
并将护士的层级与职称晋升、绩效分配等相结合。
临床护士分层级管理制度
临床护士分层级管理制度根据护理人员不同的能级，设立专科护士、高级责任护士、责任护士、助理护士等不同层级护理岗位。
给予不同的工作权限和待遇（岗位津贴等），履行不同岗位职责和工作任务，满足不同患者、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。
在层级管理体制中，护理人员结构形成梯队，专业分布合理，不同职级的护士组成责任制护理小组共同护理患者，通过优化组合、优势互补，充分发挥高职级护士在应急急救、危重病护理、查房会诊、患者安全、质量管理、健康教育、临床带教方面的经验。
满足不同患者、不同疾病及病情的需要，满足等级护理、基础护理和专科护理需要，确保临床护理质量。
具体要求是：1）设立高级责任护士、责任护士、助理护士等岗位，结构形成梯队，专业分布合理。
各班次均有护理组长。
重症监护病房、产科、急诊等科室设立带班组长。
有条件的专科设有专科护士。
2）各岗位和职级护士的任职资格按照其年资、经验、能力择优上岗。
3）同一班内各护士的岗位职级、年资、职称、能力互为补充，各护士的工作内容经过重组，各层级岗位职责、权限清晰明了。
各岗位职级的职责、任务、权限以全人护理的需要而不是任务分工来界定，能满足基础护理、专科护理、以及等级护理和因病因人因需施护的需要。
4）不同层级护士的待遇（岗位津贴）能考虑岗位的能力风险责任工作量。
5）在固定的周期内，以人员相对固定的责任制小组来实施层级护理和管理。
6）高级责任护士能分管病情更重、护理需求更复杂的患者。
高级责任护士主要承担评估、护嘱、专科护理、健康教育等。
7）通过护理工作核心制度确保临床护士分层级形成良性运行的长效机制。
层级管理与查房、会诊、交接班、分级护理、查对等制度衔接。
临床护士分层级管理制度
临床护士分层级管理制度为规范临床护士管理，进一步提高护士的工作积极性，提高工作效率，根据临床护士的不同能级，设立高级责任护士、初级责任护士、助理护士（护理员）等不同层级护理岗位，给予不同的工作权限，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同患者、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。
特制定临床护士分层级管理制度1、实施分层级管理，使临床护士结构形成梯队、分布合理，促进护理学科发展。
2、层级管理制度与整体护理责任制和连续排班相结合；以保证责任制护理的延续、完整、无缝隙。
在层级管理体制中，满足等级护理、基础护理和专科护理需要，确保临床护理质量，保证患者得到稳定的、均质的护理服务，共同抵御风险，提高抗风险能力。
3、在固定时间段内由相对固定的责任制小组来实施层级管理，促进建立临床培训导师制，高级别护士指导低年资护士的工作，给低级别护士有专业成长的空间和时间。
4、根据工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等，将护士从低到高分为N0～N45个级别。
5、各护理单元成立护士分级评定小组，结合科室情况，对照各级别护士的任职资格，每年对科室护士进行考核及定级。
6、晋级程序：个人申请→科室考评→科室、科护士长、护理部三级审核→考试、考核→护理人力资源管理委员会通过。
六、基础护理管理制度1、护理部制定基础护理质量考核标准与目标、基础护理服务规范、操作流程，落实基础护理工作，定期组织站护士长交叉检查基础护理的落实情况，发现问题，及时提出整改建议，并追踪整改效果。
2、护理部定期组织护理人员进行基础护理操作培训与考核。
3、基础护理管理实行护理部——科护士长——站护士长三级质量管理，以及站护士长——高级责任护士——初级责任护士三级质量控制，做到层层把关，确保基础护理服务落实到位，基础护理合格率必须到达90%以上。
4、上墙公示基础护理服务项目接受患者及社会的监督。
5、根据患者病情、自理能力给予不同的级别护理，站护士长每天评估科室的重点患者，检查责任护士基础护理工作的落实情况，并将检查结果与护士绩效挂钩。
护士分级管理制度范本
护士分级管理制度范本第一章总则为规范护士队伍管理，提高护理服务质量，充分发挥护士在医疗卫生服务中的作用，根据国家相关法律法规及医疗机构的实际情况，制定本制度。
第二章护士分级管理的目的本制度旨在通过护士的分级管理，明确护士的职责和权限，提高护士的专业能力和服务水平，为患者提供高质量的护理服务。
第三章护士分级管理的原则1. 按照职位责任划分护士分级，实行层级管理，明确权责边界。
2. 鼓励护士进行专业发展和继续教育，提高专业素质。
3. 重视护士的实践经验，合理分配和使用。
4. 强调团队协作，加强多学科合作。
第四章护士分级管理的职责和权限1. 护士长护士长是护士部门的负责人，主要责任和权限如下：（1）负责制定和修改护士分级管理制度，并组织实施。
（2）组织护士队伍的培训和继续教育，提高护理服务水平。
（3）协调护士和其他科室/部门的工作，保证医疗卫生服务的顺利进行。
（4）处理护士队伍的日常管理事务，包括考勤、绩效评估等。
（5）协助上级领导制定护理工作计划，推动护理服务工作的落实。
2. 护士副主任护士副主任是护士部门的副负责人，主要责任和权限如下：（1）协助护士长开展护士队伍管理工作。
（2）负责制定和实施护士的考核评估制度。
（3）协助护士长处理护士队伍的日常管理事务。
（4）组织护士队伍的培训和继续教育工作，提高护理服务质量。
3. 主管护士主管护士是护士部门的核心骨干，主要责任和权限如下：（1）负责护士岗位的设置和分配，协调护士工作。
（2）组织护士队伍的培训和继续教育，提高护理服务水平。
（3）指导和监督普通护士的工作，协调工作中的问题。
（4）协助护士长和护士副主任处理护士队伍的日常管理事务。
4. 普通护士普通护士是医疗机构护士队伍的基本岗位，主要责任和权限如下：（1）执行医嘱，进行基本护理操作，确保患者的安全和舒适。
（2）与患者沟通，提供心理支持和安慰。
（3）参与护理记录和数据统计，保证数据的真实和准确性。
（4）参与培训和继续教育，提高专业水平。
护理人员分层级管理制度和岗位职责
护理人员分层级管理制度和岗位职责建立临床护士分层级管理制度的目的是根据护理人员的不同能级,给予不同的工作权限，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同患者,不同疾病及病情的需要,确保护理质量.在层级管理体制中，护理人员形成梯队，并与所实施的等级护理和专科护理相适应。
层级管理制度要与责任制和连续性排班相结合,与连续排班结合的层级管理才能保证责任制护理的延续、完整、无缝隙。
在层级管理体制中,满足等级护理、基础护理、专科护理需要，确保临床护理质量,保证患者得到稳定的，均质的护理服务,共同抵御风险,提高抗风险能力。
以一个时间段内相对固定的责任制小组来实施分层级管理，才能建立临床培训导师制,高年资护士指导低年资护士工作，低年资护士又专业成长的空间和时间. 护理人员层级结构三级（护士长/主管护师)二级（责任组长/主管护师、护师）一级（责任护士/护师、护士）ﻫ一、三级护理查房制度１、在进行护理活动中,履行三级护士负责制,逐级负责。
主要体现在查房、急症、危重、老年病人护理、护理文件书写及护理质量管理方面。
2、下级护士及时向上级护士汇报,并听取上级护士的指导意见，服从上级护士的安排与指导，对上级护士的指示必须在护理记录中记录并落实．上级护士有责任查询下级护士的工作，做到上通下达，形成完整的护理体系。
二、各层级职责(一) 、三级(护士长或专科护士)职责１、掌握本专科护理的发展动态,引进护理新技术、新项目在临床的应用，制订新病种、新开展手术的护理常规，是学科的带头人。
2、严格质量控制管理。
3、每周查房至少一次,指导责任组长及责任护士解决危重病人的疑难护理问题，提出预见性意见。
4、护士长业务查房时,帮助护理人员提高发现问题、解决问题的能力．5、组织护理人员的技术培训和考核工作。
（二）、二级(责任组长)职责１、每天进行查房，负责并指导下级护士对急危重症病人、老年病人、新入院患者、特殊心理情况病人的护理。
２. 负责重病人的护理评估、护理计划制定/修改、实施、护理效果评价和健康教育的落实.３、对下级护理人员进行工作质量的检查和指导,发现治疗、护理中存在的问题，及时与上级护理人员沟通。
护士分层级管理制度
1、工作概述：具备完成本岗位职责的能力；主管护师以上专业技术
职称或具备主管护师的能力，大专以上学历的注册护士，7年以上工作经 验；完成院内规定的相应资质培训，考核合格；熟练掌握基础护理、专 科护理及常用急救技术，能独立准确评估、判断、处理本专业护理问题； 根据病人情况制定护理计划并组织实施。
五、制定各层级护理人员晋级与标 准，符合晋级条件，履行岗位职责 到位，完成规定培训课程考核合格 者，由本人提出申请，通过科室民 主测评及其他晋级要求，晋级上一
层级护士。
六、完善绩效考核，考核分为月 考核和年终考核相结合的方式进 行，成立考核工作领导小组，依 据《科室综合目标考核标准》，
对全院护理人员进行考核。
2、知识 熟练掌握基础护理、基础专业、专科护理知识，常用急救技术，能独立准确评估、判 断、处理本专业护理问题、根据病人情况制定护理计划并组织实施。
3、素质要求 1）思想品德：爱岗敬业，具有高度的责任心，较强的沟通能力、较好的带教能力。2） 实践能力：具有较强的本专科临床护理经验，能独立解决护理中的问题。与医疗配合良好，并有一 定的病区管理能力，能够胜任各项工作。3）安全意识：近3年未发生严重护理不良事件，未受到医 院的违纪处分级其他形式的处罚。4）教学能力：担任中专及以上实习带教工作1年以上经历。5）身 体素质：身体健康，近3年内病假累计不超过3个月。
内部 管理 工作
（1）指导下级护理人员专业护理工作，并督促实施。 （2）执行内部工作流程 （3）接受护士长及上级护士的工作指导、检查、考核、评价、整改。
3.岗位工作关系
内部协
调关系 病区上级护士、外勤人员、保洁人员
外部协
调关系 其他科室护士
三、任职资格
1、基本要求 教育要求：省、市卫生行政部门许可的护理专业学校毕业的中专及以上人员。专业要 求：6年及以上护理师、1—5年主管护理师。工作经验：工作年限≧7年人员。
护理人员分层级管理制度
护理人员分层级管理制度护理人员以业务能力为主要评价指标，结合护士职称、工作年限与学历等要求，分为N0—Ｎ4五个技术级。
一. N0-N4分级Ｎ０级（培养期）:从事护理工作一—二年以内的护士,或新进医院试用期护士,上级护士的指导下从事临床护理工作。
助理护士．N1级（成长期）:从事护理工作三年以内的护士,具备独立分管情绪稳定患者的能力。
N2级(熟练期)：从事护理工作六年以内的护士,是具有大专级以上学历的护士及护师,具备独立分管病情较重患者的能力,参与临床教学和管理工作。
N3级(骨干期):从事护理工作十年以内，具有本科及以上学历、护师及以上职称的人员,具备独立分管危急重症患者的能力,能承担临床教学和专科指导工作。
N4级(护理专家）：从事临床护理工作十年以上,具有本科及以上学历、医院聘用的具有高级职称的护士或专科护士,能负责疑难危重病人专科护理,承担护理咨询、全院护理会诊以及专科指导护理研究等工作，有条件的可以开设专科护理门诊。
规范的新护士岗前培训时间：一个月第一周:集中授课第二、三、四周操作培训第四周末理论操作考核N0（培养期护士）培训目标1、巩固专业思想，进一步强化以患者为中心的服务理念。
２、熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规3、新护士岗前培训,基础理论、基本知识、基本技能等三基三严培训（包括相关法律法规、医院规章制度、服务理念、医德医风、医患沟通、工作流程、应急预案、护理常规等）。
4、熟练掌握各项基础护理操作及基本理论。
做好患者的基础护理工作。
5、参加病区的护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习6、熟练掌握消毒隔离知识，加强个人防护7、通过培训、临床实践及病区轮转，拓宽护士专业理论知识和技能水平,经过考核达到全科护士Ⅰ水平。
二。
培训目标N1(全科护士Ⅰ)培训目标熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规.在熟练掌握基础理论知识和操作技能的基础上,进一步掌握常用护理操作技能.熟悉专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。
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护士分层级管理制度
1、护理部对护士实行按学历水平、工作经验、专业技术水平和个人能力分层级上岗。
设立护士长领导下的责任小组长、高级责任护士、初级责任护士、辅助护士四个层级。
每个层级职责明确，分工协作，层层指导，共同负责病人的整体护理工作。
2、护理人员分层不分等，实行护理责任制，不同层级护士合理搭配，每个责任小组负责10-20位患者，根据每位护士的资历和能力分管2—8位患者。
保证责任到人，工作到位。
由责任组长负责安排每周工作，护士长检查实施效果。
3、各责任小组对患者提供连续、全程、无缝隙护理服务，按照每位护士分管患者数量、工作质量及满意度，确定绩效工资。
分配依据是工作岗位性质、工作技术难度、风险程度和护理工作质量。
4、建立层级护士岗位职责、工作程序和流程、工作内容，实行护理部、病区二级质控管理，实现护理质量的持续改进。
5、实行护士分层级培训及考核制度，制定各层级护理人员的培训及考核计划，按计划落实培训及考核内容。
6、建立护士排班系统，了解各病房排班情况，并根据各科床位使用情况进行人员调配。
病区按护理工作量和专业技术要求等要素，实施弹性排班，增加高峰工作段、薄弱时间段、夜班的护士人力，提高各班人数和技术力量均衡性，保持护理工作的连续和工作的。
7、建立护理部领导下的垂直管理体系，根据责权统一原则，将护士的层次与职称晋升、奖金分配等相结合。