大学生人际关系调查报告
大学生人际交往状况的调查报告
关于大学生人际交往状况的调查报告课程：《统计学》学院班级：行知学院商学分院财务管理102班课题组：第十二组课题成员：陈雅婷10316106吴丽霞10306208王媛10806618陈珏华10806501陆佳平10806633李奔10806631项炳毅10196141杨源森10196144郭亮10266129任课教师：张国胜提交时间：2011年11月23日关于大学生人际交往状况的调查报告【摘要】马克思曾经说过：人是各种社会关系的总和。
每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中。
人际交往是人与人之间的一种互动，良好的人际交往促使人积极向上，反之，则不利于个人的健康发展。
大学生是特殊的群体，因为他们即将要踏入社会，现处于转型阶段。
在大学生的人际交往中，必定存在着一些问题，故在我们学院中进行一次关于大学生人际交往状况的调查，为我院中存在着一些人际交往问题提出相应的对策。
【关键词】行知学院大学生人际交往状况一、调查背景：人际交往是人类存在于社会生活中的必修课，因为人类是群居动物，所以每个人都要学会和他人相处，帮助他人的同时也获得别人的帮助，这样才能在社会中生存和发展。
在当今社会，人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。
对于我们在校大学生来说，人际交往是我们日常生活的基本内容之一。
大学生的人际交往比起中学生来说更为复杂、广泛，更加具有独立性和社会性。
因此，在我们的人际交往中往往会出现一些问题和矛盾。
为探求我们人际交往中所出现的问题矛盾及其原因，我组进行大学生人际交往状况的调查研究。
二、调查目的：通过调查问卷的发放，了解行知学院大学生们的人际交往状况，了解大学生们在人际交往中所遇到的问题，并找出解决的措施。
让我们大学生了解到较好的人际交往的方法，使大学生们对人际交往更加地自信。
三、调查对象：浙江师范大学行知学院大一、大二、大三学生四、调查时间：2011年10月24日——2011年10月27日五、调查方法：问卷调查法六、调查步骤：七、调查数据及分析（一）调查问卷设有9道基本数据调查题及1道开放问答题。
大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇）
大学生宿舍关系社会调查报告大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇）在出现了某些事件和情况后，我们通常要进行细致全面的调查，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，下面是小编收集整理的大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生宿舍关系社会调查报告篇1目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室、食堂、宿舍。
现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所，还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。
据有关调查显示，大学生目前每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至更多。
可见，寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。
寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助，对于一个寝室的同学，有助于培养他们的集体精神。
寝室的良好环境主要是环境卫生。
但就如今的情况和检查寝室结果看，很多宿舍都是乱糟糟的床铺，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到处乱扔乱挂。
这不仅仅是一个简单的卫生问题，于是，我系以这个主题做了一个小规模的调查问卷。
调查后发现，寝室的卫生不单单是一个清洁问题，还反映出寝室的文化、关系，以及宿舍在学生心目中的位置。
调查情况：本月这次调查以问卷调查形式，对大二学生，共提出以下问题，一个问答题，便于大面积的进行调查。
调查结果与分析：调查情况本次调查问卷共发放50份，收回40份。
调查结果与分析一、不卫生现象（一）生活物品没有固定位置调查显示，67.4%的学生表示寝室里的物品没有秩序，经常随手乱放。
58.5%的学生表示学习用品用完随手一扔，自己的桌子，同学的桌子，床上到处都有。
70.7%的学生离开寝室前，凳子随便一放。
学习的桌子上什么物品都有。
81%的学生表示床上，凳子上衣服到处都放。
床下的鞋子也没有规律，杂乱无章。
（二）垃圾到处乱扔52%的同学表示自己的寝室会在每周的最后几天发生垃圾危机。
其中73%的为男生寝室，84%的为四人或二人寝室。
大学生人际交往调查报告
马克思主义原理概论课外实践大学生人际交往调查报告班级: 机械1510成员：尉鹏201504061001谢法吾201504061007魏佳宝201504061011韦上炽201504061020目录一、摘要二、引言1、调查目的2、调查方式三、关于大学生人际关系的案例四、调查结果分析五、解决对策和建议六、附件-调查问卷与原始数据一、摘要随着社会的发展，我国的教育得以普及，大学生的数量也越来越多。
在大学校园里，现代大学生在人际交往中由于以自我为中心、自卑、骄傲，嫉妒等心理，未能处理好自身的人际关系，面临着如何处理好各种人际关系的困惑。
大学生跳楼、上吊、或被室友投毒导致死亡的现象屡见不鲜，所以大学生的人际关系问题如今已成为社会关注的热门话题。
本文通过对造成人际关系紧张的原因进行分析，并为改善大学生人际关系提出自己的看法。
二、引言1、调查目的：（1）大学生人际关系方面存在的问题。
（2）如何改善大学生人际关系。
2、调查方式：对湖南大学学生通过网络问卷的形式进行随机抽样调查。
三、关于大学生人际关系的案例2004年2月23日，云南省昆明市云南大学6幢317号宿舍发现4具男性尸体，经查死者是该校生化学院生物技术专业2000级的4名学生，唐学礼、杨开红、邵瑞杰和龚博。
云南省公安厅和昆明市公安局在之后的现场勘查和调查访问后认定，4人的同学马加爵有重大作案嫌疑。
而此时马加爵已失踪数天。
马加爵1981年5月4日出生，今年不到23岁，杀人手段却极其残忍。
警方发现尸体死亡原因都为脑部钝器击打所致。
据介绍，马加爵平时爱踢足球和打篮球。
四个死者中，除龚博住在另一幢楼外，马加爵和唐学礼、杨开红同住第6宿舍楼317房间，邵瑞杰则住在隔壁的316室。
五个人同级，常在一起打球。
据同学说，马加爵生性比较粗暴。
平时打球，只要有人踢不好或无意间踢到他身上，他便会动怒，有时甚至翻脸骂人。
马加爵有几个广西老乡以前常来找他玩，后来渐渐不来了。
还有同学回忆，马加爵以前经过316室，只要听到里面的音乐声大一点就会破口大骂。
关于大学生人际交往的调查报告
大学生人际交往实践调查报告一、导言人际交往是大学生成长成才的重要保证，借以此次机会我展开了关于该问题的调查，旨在了解我校大学生人际交往的基本情况与存在的问题。
二、调查方法此次主要采用问卷调查法，调查对象是安徽财经大学大一至大四的学生，共发问卷200份，各年级50份。
其中男生占总调查人数的46%，女生占总调查人数的54%，回收率91%。
调查的人数虽然不多，但从年级和专业所涵盖的范围和性别比例方面来看，所选的调查对象是比较具有代表性的。
三、分析报告和谐的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分，也是大学生形成健康心理的重要源泉。
然而，由于社会、家庭、自身等各方因素，大学生人际交往困难成为大学生活中的一个普遍问题。
那么大学生人际交往过程中究竟存在那些具体问题呢？下面我将调查结果进行分析：1、大学生的人际交往整体情况现在80、90后的大学生都个性十足，这是否会影响大学生之间的和谐的相处？经调查分析显示，62％的学生对自己的人际交往现状基本满意，34％的学生认为自己的人际关系勉强过得去，4％的学生表明存在较为严重的交往困扰。
可见，大学生的人际交往并不是十分乐观，要引起我们的重视。
当问到“如果人际关系不好可能的原因”这一问题时，48％的学生认为自己缺乏自信，27％的学生认为是不懂人际交往的技巧，19％的学生认为是过分的羡慕或嫉妒他人。
因此提高大学生自身素质，培养自信是缓解人际交往问题的关键。
2、大学生交友方面的情况交友在大学生的生活中非常重要，大学的朋友间的交往更深刻，更理性化。
那么大学生去结识新的朋友是出于什么样的考虑呢?统计结果如下：大学生的人际交往中,与宿舍和班级同学的相处占有很重要的地位,为了更好的反应同学们的交往状况,我们特别调查了同学们与宿舍和班级同学的相处情况。
在宿舍氛围一问中,有28%的学生觉得宿舍里大家团结友善,亲如一家；51%的学生觉得宿舍同学关系一般,感情不深；有10%的人有宿舍里的人各忙的各的,互不关心的感觉。
大学生社交媒体使用与人际关系研究报告
大学生社交媒体使用与人际关系研究报告社交媒体在当代大学生的生活中扮演着重要的角色。
它不仅为大学生提供了交流和表达的平台，还对他们的人际关系产生了深远影响。
本报告旨在研究大学生社交媒体使用与人际关系之间的关联，并探讨社交媒体对大学生人际交往的影响。
一、大学生社交媒体使用情况社交媒体的兴起使得大学生们可以在网络上进行广泛的社交活动。
根据我们的调查研究结果显示，大多数大学生都使用至少一种社交媒体平台，如微信、微博、QQ等。
他们通过这些平台与朋友、同学和家人保持联系，并分享自己的生活状态。
二、社交媒体对大学生人际关系的积极影响1. 拓展社交圈子社交媒体为大学生提供了与更多人交流的机会，尤其是那些在现实生活中较为害羞或内向的人。
他们可以通过社交媒体平台结识新朋友，扩大自己的社交圈子。
2. 方便的沟通方式通过社交媒体，大学生之间的沟通更为方便快捷。
即使身处不同地方，他们仍然可以通过文字、图片、语音和视频等多种方式进行交流。
这种方便的沟通方式有助于大学生保持亲密的联系，并增进友谊。
3. 探索个人兴趣社交媒体平台为大学生提供了展示自己兴趣与技能的机会。
他们可以通过发布分享内容，吸引一致兴趣的人与自己交流，从而结交到志同道合的朋友。
这种积极的社交经验有助于大学生的自我认同和发展。
三、社交媒体对大学生人际关系的消极影响1. 替代面对面交流大学生倾向于通过社交媒体进行沟通，而不是面对面的交流。
这导致了现实生活中的人际交往减少，使得大学生在面对挑战和冲突时缺乏解决问题的能力。
2. 社交焦虑与孤独感过度依赖社交媒体造成了大学生之间的社交焦虑和孤独感。
他们常常忽视现实生活中的人际交往，过度追求虚拟世界的认可和赞赏。
这种关注度的转移对于大学生的人际关系造成了一定的负面影响。
3. 网络假象与沟通误解在社交媒体上，大学生往往以理想化的形象呈现自己。
这种网络假象容易引起他人的误解，导致沟通的不畅和互动的困难。
虚拟空间的限制使得大学生很难真实表达自己，也无法完全理解他人。
关于大学生社交能力调查报告
关于大学生社会交往能力的调查报告黄琴琴（湖北师范学院文学院1206班）当代社会是一个复杂的集合体，每一个人都不可能孤立的存在。
而人们都说大学就是一微型社会，对于每一个大学生来说，我们要渐渐地学会去如何在这样一个社会中自处，如何展现自己的魅力，迸发光彩。
大学校园是一个全新的生活环境。
我们远离了父母，暂时告别了朋友，亲戚，来到一个完全陌生的环境中，这使我们在十分怀恋昔日好友的同时又渴望获得新的友谊。
对于当代大学生而言，社会交往能力日趋重要。
从大学这个微型社会步入真正的社会是我们的必经之路。
为此，我们展开了关于大学生社会交往能力的调查，借以了解当代大学生的社会交往能力的基本情况。
一．调查目的与意义<1>了解当代大学生的社会交往能力，让大学生自己能够更加充分地了解自己，认识自己,直视自身的优势与不足。
<2>能让大学生认识到社会交往能力的重要性。
对于那些性格比较内向，沉默，不太善于与人交往的学生来说，可以以此帮助他们了解自身社交能力的状况，并找到问题的症结所在，从而能有效的对自身进行调整。
在以后的生活中，更加注重这方面能力的提高，改善自己为人处事的方式方法，从各个方面来提高自己，塑造自己，从而渐渐地去做一个优秀的人才。
（1）人际关系影响大学生的生理和心理状况。
处于青年期的大学生，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。
但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活，使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。
此时，积极的人际交往，良好的人际关系，可以使人精神愉快，情绪饱满，充满信心，保持乐观的人生态度。
一般说来，具有良好人际关系的学生，大都能保持开朗的性格，热情乐观的品质，从而正确认识、对待各种现实问题，化解学习、生活中的各种矛盾，形成积极向上的优秀品质，迅速适应大学生活。
相反，如果缺乏积极的人际交往，不能正确地对待自己和别人，心胸狭隘，目光短浅，则容易形成精神上、心理上的巨大压力，难以化解心理矛盾。
人际关系调查报告
人际关系调查报告 朋友们！今天咱就来聊聊这人际关系的事儿。你别说，这人际关系啊，就像一张复杂无比的大网，每个人都在这网里扮演着不同的角色，经历着各种各样的事儿。为了搞清楚这其中的门道，我可是做了一番小小的调查，现在就把调查结果给大伙唠唠。
先说说这家庭关系吧。咱都知道，家庭那可是咱心灵的港湾，本应该是温馨和睦的。可调查发现啊，不少家庭也存在着一些小摩擦。比如说，有的父母总是喜欢拿自己的孩子跟别人家的比，什么“你看隔壁家那谁谁谁，成绩多好啊”，这可让不少孩子心里挺郁闷的。还有啊，兄弟姐妹之间有时候也会为了一点小事就闹别扭，比如抢个电视遥控器啥的，看似小事，可要是处理不好，也会影响感情呢。
再瞧瞧这朋友关系。朋友嘛，本应该是互相支持、一起玩耍的伙伴。但现实中，有的朋友之间却因为利益问题闹得不愉快。比如说，一起做生意的朋友，到最后为了分利润的事儿反目成仇。还有的朋友，平时玩得挺好，可一到关键时刻，比如你遇到困难需要帮忙的时候，他却跑得无影无踪，这可真是让人寒心啊。不过呢，也有很多真挚的友谊让人特别感动。那些真正的朋友，不管你遇到啥事儿，都会毫不犹豫地伸出援手，陪你一起度过难关。
职场上的人际关系那更是复杂得很呐！同事之间，既有合作，又有竞争。有的同事为了升职加薪，会在背后耍一些小心眼，比如抢功劳、打小报告啥的。这可让那些老实本分干活的同事很吃亏。而领导和下属之间呢，有时候也会因为沟通不畅或者工作安排不合理产生矛盾。比如说，领导布置的任务不合理，下属有意见却不敢说，结果最后任务完成得不好，双方都不开心。
那怎么才能处理好这些人际关系呢？我觉得啊，首先得学会换位思考。多站在别人的角度想想问题，这样就能理解别人的想法和感受，减少矛盾。其次呢，沟通也特别重要。有啥事儿别憋在心里，大大方方地说出来，说不定就能解决问题呢。还有啊，要学会包容和原谅，人嘛，谁还没有个犯错的时候呢。 通过这次调查，我算是明白了，这人际关系啊，得用心去经营，才能让咱的生活过得更加和谐、美好。咱都得学会在这张复杂的大网里游刃有余，这样才能收获更多的快乐和幸福哟！
关于大学生人际交往社会实践报告模板四篇
关于2019大学生人际交往社会实践报告模板四篇大学生人际交往社会实践报告精选(一)一、关于高中生人际关系处理的社会实践调查1、报告调查的原因在实习的这段时间，最令人头疼的便是对高中生如何正确处理人际关系。
近年来中学生因与同学间人际关系处理不当，而导致本不该发生的悲剧频频出现。
如：某中学一学生与同班同学经常为一些小事发生争吵，两人关系紧张，矛盾重重，终于有一天，其中一位学生带刀将另一学生活活戳死;再有，某中学一高高中生临近高考，面对高考及父母的压力，精神崩溃，为寻求解脱的办法，其结果是将他亲生母亲杀死在家中。
另外，从武汉市精神卫生中心“百忧解”热线传来消息，青少年因不善处理人际关系而引发的心理问题，成为近期咨询的热点。
咨询员反映，近一段时间，试婚、第三者插足、婚外恋的话题少了，关于青少年人际交往问题的电话逐渐增多，几乎每天都有。
咨询者包括高中生、大学生和参加工作一两年的年轻人，年龄约为17岁至25岁。
交谈中可以感觉到：他们对社会、对所处环境充满敌意，抱怨人与人之间太虚伪、互相欺骗，很难与同学同事沟通，对生活感到厌倦、绝望等等。
而悲剧的发生就在于他们不能正确处理同学间的人际交往，与父母间的情感沟通。
2、调查的结果心理的闭锁性少年期开始出现到高中阶段。
随着自我意识的增强，再加上过去生活中的经验和教训，使其发现“逢人不可再全抛一片心”，加上自尊心、文饰、内隐的需要及各种顾虑，使其嘴上相继都加上了一把“锁”。
有许多问题被作为个人的内心秘密隐藏起来，给自己蒙上了一层薄薄的面纱。
特别在非同龄的人群中，尤其是对父母、老师等成人保持心理闭锁。
但另一方面(转载自网，请保留此标记。
)，这时期他们客观上又存在有强烈的归属的心理需求及与人交往的愿望，希望广交知心朋友。
但相互的闭锁，尤其是异性间相互的闭锁，更加使其产生特殊的好奇心和神秘感。
心中的苦闷很想找人倾诉、讨教，于是常处于左右两难的矛盾之中。
闭锁性既是适应现实社会的需要，是适应力提高的表现，但也加大了对他们了解及把握的难度。
大学生人际交往调查报告
目录一、问题的提出 (2)二、调研方法思路 (3)三、调研步骤开展 (3)四、调查结果分析 (4)五、解决对策和建议 (8)六、调研中存在的问题 (10)关于大学生人际交往的调查摘要当今社会，教育普及，大学生的数量很多。
大学生这样一个处于社会和校园边界的群体，感受到的人情世故和压力是极其特殊的。
学校的教育往往教学生学科知识、组织考试，但是对学生的心理健康够关注么。
大学生的人际关系到底如何？这是我做这个调查想要了解的内容。
潜意识里，我觉得大学生的人际关系还不够完美，看着许多大学生跳楼、上吊结束自己生命的报道，时常感慨和不解。
是学习、是工作压力、抑或失恋？总之，他们的人际关系交往一定不够好。
否则还有许多朋友关心、帮助和及时劝导，就不会发生悲剧。
关键词大学生人际交往心理健康一、问题的提出人际交往至关重要，作为一名社会成员，处处都离不开交往与沟通。
日趋多样的交流方式丰富了我们的社会生活，扩大了人们的交往范围，人们的视角得以开阔，人们处理问题，解决问题的思路与方式也因沟通而改变。
大学生是一个特殊的且具有较高社会关注度的群体，此课题研究对于大学生了解自己，提高自己的交际水平；对于老师与学生更好地沟通；对于用人单位对应届毕业生的培养与管理；甚至对于创新交往方式都具有重要的参考意义。
课题研究的最终目的在于寻找更加合理积极且适合当代大学生的交往方式，以促进和谐校园建设，促进人与人之间的和谐相处。
是什么问题导致不同同学的人际交往有很大的不同的差异，交往方式多样、交往范围开放、交往内容广泛、交往界限淡化，等等。
然而，这些问题的解决措施有哪些，大学校园里哪一些力量可以对这些问题的解决产生重要的影响，如何改善现状，是我们遵循的研究思路。
主动地进行人际交往也为广大大学生观念的形成和健全及综合素质能力的发展和提高提供了更多机会和环境。
由于人际交往是人生活中十分重要的内容，因此，研究大学生人际交往中存在的问题就具有一定的价值和科学性，意义也就不言而喻了。
当代大学生人际交往现状调查报告
当代⼤学⽣⼈际交往现状调查报告⼤学⽣⼈际交往现状调研报告⼀、项⽬简介全球化时代的中国社会呈现⽇趋开放和多元化，职场竞争⽇趋激烈，对⼈才的交际能⼒和表达能⼒的要求也越来越⾼。
同时，⼼理专家分析，造成⼤学⽣⼼理问题的诸多因素中，⼈际交往不和谐排在⾸位，在⽇常⽣活中，我们也发现了同学间相处的⼀些不良现象。
因此，该项⽬旨在通过调查⼤学⽣⼈际交往存在的问题并分析原因，寻找更加合理积极且适合当代⼤学⽣的交往⽅式，帮助⼤学⽣提⾼交际能⼒。
这不仅是建设和谐校园的需要，更是⼤学⽣将来就业和适应社会的需要，对于⽤⼈单位对应届⽣的培养与管理也有重要的参考意义。
⼆、项⽬实施考虑到假期在校学⽣⽐较少，我们的调研过程分两步：（⼀）暑假前1.通过多⽅搜集资料和请教⽼师，提出假设，设计调查问卷；2.前往上海部分⾼校（如同济、上戏、交⼤等）进⾏调查访谈；（⼆）暑假中1.参加招聘会，采访企业经理和HR，主要⽬的是了解他们眼中应届毕业⽣在与⼈交流时存在什么问题；2.对家乡⾼校（聊城⼤学）进⾏调研，同时发放⼤量电⼦问卷；3.汇总调研数据，对数据筛选分类，归纳结论；4.通过⼩组讨论、请教⽼师等⽅式，全⾯分析造成⼤学⽣交际困难的原因，提出解决问题的合理建议；5.总结项⽬成效，撰写实践报告；6.整理调研照⽚，修改报告，将调研成果进⾏细节优化。
在实践过程中，我们对活动内容进⾏了及时的微博宣传，并随时记录下我们的发现和⼼得，有问题积极与实践部⼲事和指导⽼师沟通。
三、项⽬成效本次调查回收有效电⼦问卷306份，结合纸质问卷和实地访谈，约有400名同学参与，男⼥⽐例基本平衡，南北⽅⼈数基本相同，涉及⼤⼀到⼤四各个年级，涵盖了名校、艺校，普通本科三类⼤学，充分体现了调研数据的⼴泛性，全⾯性和准确性。
调研发现:（⼀）⼤学⽣⼈际交往常见问题1.50%的⼤学⽣存在⼈际交往的压⼒；2.⾃卑：41%的同学在⼈际交往中缺少⾃信，特别是在公众场合以及陌⽣⼈⾯前，有32%的同学羞于表达，缺乏主动。
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大学生人际关系调查报告
人际交往也叫人及关系，是人与人之间心里上的关系。
亚里士多德说过:“能独自生活的人，不是野兽，就是上帝”;卡耐基也说过:“一个人的成功，只有百分之五十是由于他的专业技术，而百分之八十五则是要考人际关系和他的做人处事的能力”。
这足以证明人际交往的重要性。
进入大学后，大学生面临新的环境、新的群体，这就要求要重新整合各种关系，建立良好的人际关系。
良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标，是大学生成才的重要保证，也是今后事业发展的基石。
那么当今大学生人际交往情况到底怎样呢,我对此做了一份问卷调查，具体情况如下:
一、调查目的
了解大学生人际交往现状并对其进行分析，提出改善人际关系的意见和建议。
二、调查对象
长江大学文理学院部分大一级新生。
三、调查时间和方式
2011年十二月初，采用问卷调查，总问卷30份，回收问卷30份。
四、调查结果分析
这次的调查可以分为以下几个方面进行分析:
(一) 同学们对自己大学友情的认识
调查结果显示，百分之八十的同学认为自己的人际关系不错，百分之二十的同学认为自己人际关系一般，没有人认为自己人际关系不好，这表明我院大一新生的人际交往能力还是不错的，对自己的能力也很自信，这是好的。
但是在中学时代友情与大学时代友情比较而言，百分之七十五的同学认为大学友情有所倒退，更虚伪或更封闭，这表明同学们对大学友情仍处于不信任状态。
(二) 生活中的人际交往
生活中与同学产生矛盾的原因调查中，大部分同学认为生活中的小摩擦的积累是主要原因，感情问题和做事意见相左是次要问题，这就表明同学们的心胸不够开阔，不够大度，拘泥与小节。
在平时交往中，遇到与自己兴趣爱好、观点不同的人，大部分同学都会选择耐性应付;在于陌生人交往中，都会热情的与对方打招呼，这体现了我院学生良好的人际交往素质.
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(三) 对网络中的人际交往的看法
大家都有网友，对网友与现实生活中朋友的认识，百分之六十的同学认为网友比现实生活中的朋友更开放，百分之四十的同学认为各有各的好处。
这体现出同学们在现实生活中不能完全敞开自己的心去与人交往，害怕伤害。
(四) 与家人的交往
上了大学，离家远了，与家人的联系中，都能主动的联系对方;当与家人意见产生分歧时，大部分都能换位思考，冷静分析问题，这表明大学生心智成熟，能较好的处理与家人的人际关系。
(五) 与老师的交往
在老师错怪你后，百分之七十的同学选择事后找老师解释，百分之十四的同学选择忍气吞声，不可置否，百分之十六的同学选择当做没有发生过这种事情。
这个结果显示的情况有喜有忧，反映出同学们对待老师的不同态度。
(六) 对老朋友、新朋友的认识
在新的环境，百分之九十的同学会怀念老朋友;在建立新的朋友圈后，百分之八十的人愿意建立新的朋友圈，这表明同学们对新旧朋友的正确态度。
(七) 人际交往方面的平等问题
在你觉得你与周围其他人是否平等这个问题上，百分之九十的人都认为平等，只有极少数人认为不在意这些，这表明同学们的心态都很好。
(五)建议
通过调查了解，归纳出以下几条建议:
(一)、提高认识，掌握技巧。
管理者要注意引导大学生不断调整自己的认知结构，对人际交往形成一种积极的准确的认识，而不要把人与人之间的关系视为尔虞我诈。
同时加强交往技巧的培养，促使交往双方达到心理相容。
(二)充分实践，改善交往措施良好的人际关系是在交往中形成和发展起来的。
大学生从入校的第一天起，只要注意加强交往的实际锻炼，良好的交往能力就一定会形成。
(三)、平等相待，真诚相处。
大学生的性格特点决定了其人际交往的基础只能是人格平等，以诚相待。
大学生之间存在差别，但他们在交往中却都刻意追求平等，强者不愿被迎合，弱者不愿被鄙视。
因此，在学习生活工作特别是困难面前，互帮互助。
“善大，莫过于诚”，热诚的赞许与诚恳的批评，都能使彼此间愿意了解、信任、倾诉、交心。
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(六)结束语
通过对我校大一新生人际关系调查，对大学生的人际交往心理有了一定的认识。
建立好的大学人际关系是每个大学生的必修课，每个大学生也都希望能建立好的人际关系。
努力向建立好的人际关系方面发展，你就会发现，一切正在悄然改变:朋友之间的不快荡然无存;能够畅言的知音越来越多;亲友间深挚互爱。
你便会过得充实愉快，会觉得人际交往是一件自然与轻松的事，从而对学习生活持以乐观的态度，对塑造一段完美的大学生活以及以后的人生充满信心。
祝愿同学们能保持积极的心态，拥有良好的人际关系。
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