新词新语与流行文化
新词新语与流行文化
新词新语与流行文化（新疆乌鲁木齐市第54中学马萍）/AA95FB4E0000000004010000036C16DF 【教学目标】1．通过百度搜索查找新词新语，使学生了解新词新语产生的原因和规律，培养学生在生活中关注语言的意识，提高对语言的感悟力和判断力。
2．学会从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活的变迁，加深对社会生活的认识与理解。
3．能从新产生的词语中领略当代流行变化，并能作出较深层次的透视和理性的思考。
【教学重点】利用网络对语言的发展变化作更为深入的了解，从中感悟深层次的文化蕴涵。
【教学时数】一课时【教学准备】各合作小组同学事先去通过百度搜索搜集新词新语，进行整理、分类、注解。
【教学过程】一、激趣导入唐僧在《大话西游》已经不是传说中的唐朝高僧了，而是一个婆婆妈妈的人，当孙悟空扔掉了月光宝盒时，他的思路不会想到宝盒坏不坏，而是责怪：“悟空你也太调皮了，叫你不要乱扔东西，乱扔东西会污染环境的，要是砸到小朋友怎么办？就算没砸到小朋友砸到花花草草也不好呀！”自《大话西游》掀起浪潮后，“唐僧”就演变成一个形容词，形容那种罗嗦+无厘头的人物。
如，你好唐僧哦！（《大话西游》经典语录）/liuxin136604420/diary/item/ 10001728.html流行语，丰富多彩而又风云变幻，它能在社会上大行其道，不见得是一件坏事，当然也不见得是一件好事哦！因为它有时让人欢喜，有时却让人忧。
二、走近新词新语1．学生在课堂中就各合作小组事先去搜集的近年出现许多新词新语进行交流和评比。
《2010年网络新词新语现象探析》/Article/xdyl/xdyl201102/xdyl2011025 3.html网络新词新语(精选版)/view/dff7708483d049649b6658e2.html近几年网络流行新词新语（转载)/share/261752728/47986958122．学生交流、讨论一些词语隐退或被取代的原因。
改后梳理探究《新词新语与流行文化》1(教师版)(1)
第1册梳理探究《新词新语》1学时一、学习目标1.理解新词新语产生的原因、途径和汉语词汇的特点。
（重点）2.从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活的变迁，加深对社会生活的理解与理解。
（难点）二、学法指导1.反复阅读课文P80-81，划出新词新语产生的途径，归纳汉语词汇的特点。
2.对小故事思考，理解新词语所折射的社会现象。
三、知识链接（1）复合构词——潜水、纠结、偷菜、团购、秒杀、裸捐、淡定、给力（2）仿造构词（系列）——xx男（经济男、钻石男、牛奋男）、xx哥、xx体（羊羔体、凡客体、蜜糖体）、微xx（微新闻、微电影、）被XX(被就业、被幸福)、XX族（月光族、零帕族）（3）谐音构词——杯具（悲剧）；洗具（喜剧）；餐具（惨剧）、神马（什么）；围脖（微博）；鸭梨（压力）；蒜你狠系列（蒜你狠、豆你玩、姜你军、煤超疯，苹神马、糖高宗、油你涨）；毕剩客（必胜客）、5555、9494（4）外文音译或意译——你懂的（You know）；奥特曼（Outman）；阿凡达（Avatar）（5）短语或短句——羡慕嫉妒恨、一个艰难的决定、我勒个去2.新词新语的特点：简单便捷，幽默诙谐；直观形象，随意性强；个性张扬，时代感强。
3. 新词语生成的社会特征（1）依托一定的公共事件产生，反映网民情绪和基本态度，是大众价值观点的简明指称。
（2）是网络公民诙谐、调侃等心绪的形象反映。
（3）是当前背景下人们对某些时代特征的概括和浓缩。
4.新词新语与文化的关系（1）正面的作用现代新词新语反映现代文化变迁；现代新词新语反映现代文化走向；新词新语使语法结构及汉语词汇得到丰富和发展。
（2）现代新词新语的负面文化影响动态性很强，结构欠规范；助长庸俗文化，毒害青春少年。
四、自测试题1.新词新语产生的途径A、 B ;C、D、2.解释以下词语：不明觉厉、喜大普奔、火钳刘明。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）我国是食品生产和消费大国，_____，_____，_____，_____，_____，_____。
新词新语与流行文化
新词新语与流行文化作者：来源：《作文周刊·高一版》2018年第35期一、常见新词新语分类整理二、什么是新词新语国家哲学社会科学研究规划语言学科组副组长邢福义讲：“新词语，既包括采用新语表形式的词语，也包括增加了新义项的词语。
”所以，新词新语，新在形式和意义上。
新词新语的大量涌现对现存汉语词汇系统造成了很大的冲击，同时，它也以其新颖性被广大人民群众口耳相传，成为社会流行元素之一，为汉语文化的发展注入了新鲜血液，让汉字汉语充满蓬勃生机。
三、新词新语的特点1.新颖性新词新语表现出来的基本特点是它的新颖性，主要通过一个新的形式（如驴友、闪客、负翁），要么有一个新意义（如版本、下课），要么是一种新用法（如挺、顶、八卦），要么从局部使用走向全民通行，等等。
每个时期都会有符合特定环境的新词新语产生，它也有一定的时效性，一旦时过境迁，也有可能逐渐淡化，被弃用而逐渐消亡（如上山下乡、走资派、开心辞典）。
那些被人们记住并普遍使用的就逐渐进入汉语词汇系统，成为汉语基本词汇。
所以，新词新语的新颖性也意味着它的不稳定性。
2.趋简性人们在追求简便快捷的生活方式的同时，也在追求语言形式的简单。
通过网络聊天产生的新词新语，包括字母、符号、标点、拼音、图标、文字等多种组合，体现了新词新语的快捷有趣。
新词新语中还存在大量的缩略词，在构造形式上表现出明显的趋简性特征，如通胀、公关、家教、彩超、影视、核电、特区、外企等，都采用的是缩略的形式。
删繁就简的表达方式读起来简单上口。
3.流行性新词新语的出现总是能引起一阵潮流和跟风。
就像每年春晚的小品中总是出现一些新词新语，并被广泛传播。
特别是校园，这里有比较特殊的群体，这里的人绝大多数受过或是正在接受高等教育。
他们长期处于学习、传播和创新的氛围中，他们的语言更能彰显年轻人的青春活力。
因而从这里创造出大量新词新语，成为在青年学生中广为流传的一种鲜活的语言形式。
四、新词新语的文化内涵新词新语是时代的产物，这是一个不断变化的动态系统。
我流行,故我在——新词新语与流行文化ppt
译：我就喜欢这样子说话，这样子不是非常可爱非常 可爱的么？你为什么就是不懂呢（眯着眼睛露出无可奈何 的表情）？
一、什么是新词新语？
1、概念：新词新语也就是流行语，就是指在 一定时间、一定范围内广为传播使用的语言符 号。
2、举例说说你看过或者使用过哪些新词新语？
• 问：你觉得小婷的新词新语用得合适吗？为什么？
• （2）一本少儿读物上的一段人物对话：
金刚：我要去巴黎了，我一定要出洋相（注： 出国前在飞机上留影），摆个Pose ，给你一张， 好好珍藏哦！
飞飞：别臭美了！那个地方，你能去吗？
金刚：我怎么不行？！我明目张胆（注：成 功人士的必备条件之一，眼睛亮胆子大），典型 一成功人士。
1、简单便捷，节约时间 2、直观形象，幽默诙谐 3、个性张扬，引起重视 4、蔑视传统，时代感强
四、新词新语如何使用？
• （1）一新潮女生小婷上学时在小区门口碰上隔 壁王奶奶，热情地打招呼：“王奶奶，您早恋 （早晨锻炼）回来了？我发现您最近巨靓（很美 丽），好养眼（好看）哦！”王奶奶愣在原地半 天，摇摇头往家里走去。
2、你表酱紫郁闷，你表酱紫伤心，生活对偶 们都是公平的，你应该每天都：-）。
改为：你不要报怨，你不要伤心，生活对我们 都是公平的，你应该每天都快快乐乐！
这个GG，我曾见过…… 这个GG，我曾见过。是潇潇暮雨后横笛的小牧童？是 迢迢银河边翘首的牵牛星？这个GG，我曾见过。是黄梅雨 里槐树盟约？是胡琴韵中青冢化蝶？ 这个GG，我曾见过。与我垆前卖酒？随你湖上泛舟？ 这个GG，我曾见过。千金一笑烽火台依旧，一掷千金晾发 亭如昨。这个GG，我曾见过。少室山偷食狗肉，白马寺暗 度陈仓。这个GG，我曾见过。骑竹马弄青梅，念奴娇点绛 唇。这个GG，我曾见过。青青子衿，悠悠我心，夜夜入梦， 廊桥留恨。这个GG，我曾见过。媚坞春深，咫尺长门，人 生失意无南北，人约西厢，月满西楼，西路无语怨东风。 这个GG，我曾见过。我曾见过，我曾见过！ 在哪里见过？在哪里见过？怡红院，国务院还是丽春 院？冥思苦索，一个遥远的声音在林海雪原里穿梭。 那是个水无一点不成冰的冬天，威虎山前，你揪着小 胡子，一声断喝，开辟鸿蒙，神鬼皆惊，天王盖地虎—— 天王盖地虎—— 我在后花园倚山巧笑，早就说嘛，这个蝈蝈，我曾见 过。
新词新语与流行文化ppt解析6
一个记者在报纸中称CBA著名教练蒋兴权为 “CBA‘骨灰级’教练”， 惹得这位六十多岁的 老人非常不满意，在新闻发布会上专门叫出这个 记者质问，“好！今天我在这里要多说两句。我 们要想办好CBA，首先要端正自己的态度，不能 挑事儿。今天我看了报纸，他们 居然说我是“骨 灰级教练”，我不知道他们是什么意思，我从来 没有 听说这种说法，恐怕世界上都没有‘骨灰级 教练’一说。这位小伙子 ，你们在报纸上这么公 开说话，可是折我的寿啊！”
走近新词新语 2011年十大流行语 亲 伤不起 Hold住
我反正信了 坑爹 卖萌
？ 吐槽 气场 悲催 忐忑
你能说出它们分别是什么意思吗
亲蔽伤伤已H张何住我言其此坑表调卖“彩吐老气等“现悲似忐年于（o了另处等忑仅是如不经人中后爹达整场世气而催乎反萌卖。槽底l不d“ 类 变 等 几 火 ““起经答是，的为界场形“住正萌批爱 的 不 岁 了 忐亲在“起。龚美啊不记为“是“名”成悲” 造 惊 的 起 忑”由信”评北来琳台卖国！起者了我一坑人一的”字 型 ， 小 来 了是“短娜方湾了的别源心萌”折问便反种娘超词超的的、提孩，整“演伤语中某意 人灵暧英醒都用整亲于的腾时于正强”凡凡程”唱天不“些昧汉自竞法一爱励7思 ；的帖，说抢信烈。魅是魅度电日的起悲月色混己相也天的方《志视子经，救了的力流力很是 二语彩杂不模得””惨”“2言忐台大有不现，”愤的行。高3，的能仿到）的装是的得，忑中日8卖师关起场“被慨书开。亲台慌着了、简月》火催可揭，当”皮歌切 词 乱 进 名称9。伤有至广。，来被爆人日“甬爱自唱感 、 ， 一 词。前克，意害一于泛如此，人播和泪，却 扭 要 步 （坑跟温、己·们主为。个你使果书指出不菲网连有 捏 “ 丰 如下“爹线戏的扮老个泥信用说引由要尔大增 怪 富 “h亲是络”称”动一o体塘不。话进气牌无 诞 。 结爱嫩底著l有为上缩d出档的车歌减 的 本 束的住本，信人中质有“、表的略综两字事卖星。 举 来 忐””身影，是国、神一艺一而撒述王止 是 忑面相故种整，曲就响（女后学节本篇成菲亮 形 ”比个义发娇心”用目而屡施停性书识谈也相 容 ）较场题。，便生中， 声法屡 救 顿， 名、不， 词 的，是面比从从为，是后例讲，用“。一 。受工）有被修：尔年显短“女“，外述当法亲稳伤作我时译养过般·大一语学摆盖。在下来欺”铁住花，，反会成等学具的法“一又。显是茨骗道、、甲生伤把正了等忐个演得字语有、坚的老揭部谢展痕车信“的《忑时变简持老面的奥依子新调人”尚出洁露累头了坑综气太住上人霖巴”闻这场动，侃家累埋”爹合场太。以、看你马个合词，也发到色，于”表》夸挺。，词如屏。
走近新词新语探究流行文化
• 大片： 顾名思义，大片就是由大导演、大腕、大制作、大投入、大 场面、大阵容、大回报等等“大”级别的电影作品。
•
大片的概念在目前没有具体的权威标准，争论颇多，归纳起来有
如下三个必要条件（三高一长）：
1、高含金量，包括高投资和高票房，没有高的投资和票房作支
撑，很难被人称为大片。
2、高科技，需要投入大量的电脑制作和科技设备。
我就喜欢这样子说话，这样子不是非常可爱非常可爱的 么？你为什么就是不懂（眯着眼睛露出无可奈何的表情）？
新词新语的特点：
1、形象生动 2、方便简洁 3、富有时代气息
1
小婷上学时在小区门口碰上隔壁王奶奶， 热情地打招呼：“王奶奶，您早恋（早晨锻 炼）回来了？我发现您最近巨靓（很美丽）， 好养眼（好看）哦！”王奶奶愣在原地半天， 摇摇头往家里走去。 问：你觉得小婷的新词新语用得合适吗？
我原只是一只菜鸟。一晃三年，已是高三 大虾了。在我的主页上找不到“欢乐”，只有 老班的眼光让我巨寒。没有PLMM的安慰， 没有人给我灌水，铺天盖地的练习，折腾得我 毫无办法。我真想趴在桌上zzzz……，或给自 己设置防火墙，让练习远离我，真羡慕高一的 菜鸟，他们可以在某个聊天室，畅谈自己， 7456，55555……
“语言和社会共变”，社会 文化生活的变化，势必反映到语 言的词汇之中……
学习目标
了解新词新语及特点； 探究新词新语产生的途径； 分析新词新语所反映的流行文化。
找出生活中出现的新词语
举例：手机、网络、
给下面的新词语分组
3344521、油菜花、神马、童鞋、斑竹、 访问、菜单、炒鱿鱼、秀、886、豆腐 渣、拷贝、槑（méi） 、囧、伊妹儿、 网络、手机、941741、下课、课改、 央行、漫游、限价房、粉丝、福娃、 超女、粉领、黑金
《新词新语与流行文化》教学反思
《新词新语与流行文化》教学反思原阳一中娄素伟这次我参加市优质课比赛，选择的课题是《新词新语与流行文化》。
从备课到作课的整个过程，让我受益匪浅，收获颇丰。
更重要地是让我清楚地认识到自己教学中忽略的问题和存在的陋习。
为准备这节课，我去搜集大量的新词新语。
在这个过程中我突然发现，有很多本应知道的事物，我居然是未知。
于是搜集过程成了学习的途径。
备课，让我认识到很多新事物更需要老师去关注。
想让学生学会关注生活，首先老师就应该留意社会生活的动态。
设计的教程，我费了心思，尽管不尽人意。
主体教学内容我分了四部分：第一部分，让学生认知一部分新词新语。
第二部分，了解新词新语的产生途径、去向。
第三部分，使学生正确评价运用新词新语。
第三部分，通过认知的新词新语领略当代流行文化。
第一部分的设计低估了学生接受新词新语的能力。
其实，新词新语学生已经了解很多，不用过多介绍，只要让他们明白，词汇在不断的吐故纳新即可。
第二部分有关新词新语产生的途径，教材上已有明确的关系表述，我在设计时，也感觉再一条条介绍有些重复，学生完全可以自主学习，可又不敢在教法上有所突破，最终还是选择逐条学习，结果表明没必要。
完全可以作为学生了解的内容来处理。
第三部分的设定，是通过探究想让学生认识到新词新语良莠不齐，注意信息积累过程中的辨别，能够正确选择对自己学习、写作有用的新词新语，区别对待自己了解、掌握的新词新语。
思路很明确，可是在教授时方法过于老套，只是自己在评判，没有启动学生，让其自主分辨，自主梳理，然后得出结论。
结果本应学生一对比就会明白的问题，让我给代替解决了。
教法毫无新意可言。
第四部分，设计的通过认知新词新语领略当代文化，虽然给学生指出了对待流行文化的正确态度，但同第三部分犯了同样的错误，没有让学生成为主动探究者，结果，只是流于形式，学生对这一块根本毫无认知。
在整个教学过程中，唯一差强人意的，是新词新语运用部分的设计，还算是抛砖引玉吧。
通过这次备课、授课，我对自己教学中的问题做出以下总结：一、不能把梳理探究活动课当做传统的阅读课来讲，活动课怎样上，一定根据学情来设定，不能脱离实际。
新词新语与流行文化ppt课件二十五
• 6.以后不要在我面前说英文，OK？ • 7.哥吃的不是面，是寂寞。 • 8.人生就像是一个茶几，上面摆满了杯具（悲剧）
和餐具（惨剧）。
• 9. 他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳，都是 木头。
• 10.你OUT（落伍）了！
新词语产生的途径
• 1、阅读教材, 梳理新词新语产生的途 径，你认为除了这些途径外还有其他 途径吗？请举例说明。
A、合适 B、无所谓 C、不合适 原因：
使用新词新语的好处：
1、形象生动、个性鲜明
2、方便简洁 3、富有时代气息
使用新词新语的注意事项：
1、场合 2、对象 3、口头语与书面语
新词新语与流行文化
1、分别从政治、科技、文化和生活等 方面分析。我们应如何看待新词新语的 现状和未来？ 2、这些新词新语反映了什么样的文化 现象。
• “雪藏”是近年来产生的新词。根据它在 下列各句中的意思，分别用一个词语置换 （每处不超过4个字）。 （1）某歌星多年前因直言而“得罪”公司 经纪人，从此被公司雪藏，不知双方何时 才能握手言和。
• 搁置不用
• （2）为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上 场，该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏 部分主力。
热情地打招呼：“王奶奶，您早炼（早晨锻 炼）回来了？我发现您最近巨靓（很美丽）， 好养眼（好看）哦！”王奶奶愣在原地半天， 摇摇头往家里走去。 问：你觉得小婷的新词新语用得合适吗？
A、合适 B、一般 C、不合适 原因：
2 一个学生在题为《我的朋友》的作文
中这样写道： 最近好郁闷，钱丢了，上课出糗
（qiǔ）了，迟到挨批了。我晕，就是篮 球赛上都一球不进！好在有你在身边，我 的死党。 问：你觉得这样写合适吗？为什么？
新词新语与流行文化 (2)
——数字 5555＝哭了，表示伤心难过。 94＝认同，就是的意思。 4242＝.是啊是啊，对、正确的意思。 886＝拜拜了，表示告辞。
绿客：一些热爱生活，崇尚健康，酷爱户外运动，善待自己也善待环境的人。他们“下班 关手机，点菜要维C，周末必出游，随手带垃圾”。
CC族：反对物欲享受，追求心灵健康，希望以自身价值创造新的文化生活方式的人。 也称“文化创造族”，CC即英语culturecreative的缩写。
新词新语的特点
明确：指示的对象新，代表的概念新，形式新。
了解新词新语产生的途径
１、随着新事物、新现象、新观念的出现而产生。 社会生活类： 知本家、RMB、DV、DIY、边缘化、性骚扰、漫游、下载、下课、灰领、付 学费、低保、玩转、“421”、双赢、SOHO一族、黑恶、另类 、愿景、丁克家庭、猫腻、 黑洞、磨合、地毯式、峰会、反超、跟进、缺位、西部文化等。 休闲旅游类： 驴友、负离子、森林浴、绿色旅游、玩家、星级等。 商业类: 断码、量贩店、仿建、车市、灰色市场、均价、扩销、错峰等。 环保类： 绿色壁垒、石漠化、白色垃圾、断流、环境科学、环境激素、空气质量、藏羚 羊 科技类： 液晶电脑、蓝牙、CEO、CFO、黑客、生物芯片、干细胞、暗物质、背投电视、 编程、波导、磁控 、转基因、纳米、彩显、失能武器、信息库、环境武器、军演、虐俘、 闪盘、网络、黑客、手机 经济类： 双赢、作秀、脱口秀、电子货币、世界银行、套牢、发烧友、国脚、扳平、反 超、拉力赛、逼抢、赛季、外援、极限运动…… “三农”、软着陆、按揭、价格战、并购、 撤标 循环经济、熊市、牛市、垃圾股、蓝筹股、实名制 、放心肉、 医药卫生类： 禽流感、非典、苏丹红、瘦肉精、抗药性、强迫症、刨冰、微波炉、干红 葡萄酒等。 政治法律类：和平崛起、FB、问责、和谐社会、反恐、不作为、特别法、义工、特首等
新词新语与流行文化主讲人丁桂芳
什
新词新语也就
么 是流行语，就是
是 新 词
指在一定时间、 一定范围内广为
新 传播使用的语言。
语
学习目标：
1、搜集新词新语，进行梳理 2、掌握正确的使用方法 3、培养对中国文化的热爱之情
交流共享
以学习小组为单位，交流你课下 搜集的新词新语，然后派代表分类汇 报成果（分类写，每人最多写五个词 语），全班共享。
甲：JJ（注：姐姐），我来乐（注：我来了）。
乙：欢迎！MM（注：妹妹或美眉）！
甲：最近好吗？
乙：7456（气死我了）！
甲：？
乙：一恐龙（丑女人）对FXD（注：TT业名人方兴东）大 肆造谣中伤！
甲：污你呕像（注：偶像）哪行！造块砖(注：用心写篇 文章)踢她。
乙：对！886
甲：886
问：你觉得她俩这样对话可以吗？为什么？
一新潮女生小婷上学时在小区门口碰上隔壁 王奶奶，热情地打招呼：
“王奶奶，您早恋（早晨锻炼）回来了？我发 现您最近巨靓（很美丽），好养眼（好看）哦！”
问：你觉得小婷的新词新语用得 合适吗？为什么？
一个学生在题为《我的朋友》的作文中这 样写道：
最近好郁闷，钱丢了，上课出糗 （qiǔ）了，迟到挨批了。我晕，就是篮 球赛上都一球不进！好在有你在身边，我 的死党。 问：你觉得这样写合适吗？为什么？
从年龄上讲，不属于奔奔族，不是新新人类；职 业，大家都知道，教师应该属白领阶层吧，但实不 相瞒，生活过得有点辛苦，我还真想成为粉领；看 我这把年纪，肯定是已婚，不愿成为丁克家庭，因 工作关系，我和丈夫成了半糖夫妻；要问我的经济 状况，因为没有太多时间消费，所以不是月光族。 我挣的钱不多，所以买房子只能按揭；兴趣爱好不 多，偶尔上上网，是个草根网民。
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与流行文化
新词新语反映流行文化 流行文化中蕴含新词新语
流行语，一个时代的烙印……
• 70年代：下乡、粮票、布票
• 80年代：下海、喇叭裤、万元户
• 90年代：下岗、抗洪、大哥大、泰坦尼克、美女作家
• 本世纪初流行语： 911、本· 拉登、反恐、申奥、非典
• 近五年流行语：和谐社会、物权法、铁路提速、神舟六
做一个有头脑，会思考的学习者……
注意使用对象
一个学生在题为《我的朋友》的作文 中这样写道： 最近好郁闷，钱丢了，上课出糗 （qiǔ）了，迟到挨批了。我晕，就是篮 球赛上都一球不进！全是杯具。好在有你 在身边，我的死党。
注意适用场合
•
“国家机关公文、教科书不得使用 不符合现代汉语词汇和语法规范的网络 语汇。”“新闻报道除需要外，不得使 用不符合现代汉语词汇和语法规范的网 络语汇。” ——《上海市实施〈中华人 民共和国国家通用语言文字法〉办法》
使用新词新语的好处：
1、形象生动
2、方便简洁 3、富有时代气息
网络语言幽默诙谐、方便快捷、 时尚个性，同时也承载了许多新思想 和新观念——网络语言丰富和发展了 汉语。
小婷上学时在小区门口碰上隔壁王奶奶，
热情地打招呼：“王奶奶，您早恋（早晨锻
炼）回来了？我发现您最近巨靓（很美丽）， 好养眼（好看）哦！”王奶奶愣在原地半天， 摇摇头往家里走去。
丁克家庭：
有生育能力的夫妻 ，自愿不要孩子。 丁克的名称来自英文Double Income No Kids四 个单词首字母D、I、N、K的组合－－DINK的谐 音。 双收入，没有孩子。被动的原因可能是生理上的， 也可能是经济，个人发展或者家庭等等非生理因 素。
矮穷挫
• 它形容男人没背景，没身材，长得还丑。（又 矮又穷又丑） • “矮穷挫” 对应于“高富帅”，这样的男人 往往会没有女孩子喜欢，在恋爱，婚姻中处于 被动地位。尽管几乎每个男人都想成为“高帅 富”，而不是“穷挫丑”，但是现实是残酷的， 对于一些男人而言，“穷挫丑”是个心酸的词。
单独二胎
• 是指夫妻双方一人为独生子女，第一胎非 多胞胎，即可生二胎。 • 这是中国人口政策的重大调整，它反映了 中国人口结构的问题，及国家对这些问题 的深入思考。
• 关注新词新语的意思
• 更要关注其背后所蕴含的复杂的信息 （社会生活的改变，思想情感的表达等等）
• •
表------里 浅------深
使用新词新语的注意事项：
1、场合
2、对象
3、口头语与书面语
总结
今天我们涉及到的这些新词新语， 有的有文化品味，有的新颖形象，有的 粗俗不雅，有的费解抽象。看来新词新 语真的是泥沙俱下，良莠不齐啊。因此 同学们既要学会运用，丰富自己的词汇 量，更要学会辨别，粗俗不雅的要坚决 抛弃，这样才能净化文字，更好的反映 生活。
我原只是一只菜鸟。一晃三年，已是高三 大虾了。在我的主页上找不到“欢乐”，只有 老班的眼光让我巨寒。没有PLMM的安慰， 没有人给我灌水，铺天盖地的练习，折腾得我 毫无办法。我真想趴在桌上zzzz……，或给自 己设置防火墙，让练习远离我，真羡慕高一的 菜鸟，他们可以在某个聊天室，畅谈自己， 7456，55555……
• 关注新词新语的意思
• 更要关注其背后所蕴含的复杂的信息 （社会生活的改变，思想情感的表达等等）
你见过以下词语吗？
抱抱团、奔奔族、笔替、博斗、成考移民、村证房、 草根、动能车、独二代、2时歇业令、法商、 返券、黄牛、丁克家庭、半糖夫妻、打酱油、矮穷挫 抱抱团：“抱抱团”活动，崇尚与陌生人自由拥抱。 奔奔族： “东奔西走之族”，指的是1975—1985年出生的人。 博斗：利用博客“吵架”、互相攻击。 独二代： 4-2-1家庭，即独生子女的父母也是独生子女。 2时歇业令：《娱乐场所管理条例》（自2006年3月1日起施行） 第二十八条规定：“每日凌晨2时至上午8时，娱乐场所不得 营业。”这就是所谓2时歇业令。 法商：法律意识、法律知识、守法习惯等，类似“情商”、 “智商”的构词。
一滴水也能映照太阳的光辉 • 窥一斑而知全豹 • 说说新词新语背后的故事 （社会生活的改变，思想情感的表 达）
新词新语 与网络文化
• 网络文化作为现在最流行的文化， 衍生出众多的新词新语……
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网上丑女不叫丑女，叫恐龙 网上丑男不叫丑男，叫青蛙 网上高手不叫高手，叫大虾 网上低手不叫低手，叫菜鸟 支持不叫支持，叫顶 强烈支持不叫强烈支持，叫狂顶 兴奋不叫兴奋，叫high 特兴奋不叫特兴奋，叫至high
• 蟑螂不叫蟑螂，叫小强 • 被无数蚊子咬了不叫被无数蚊子咬了，叫 新蚊连啵 • 就是不叫就是，叫94 • 是啊不叫是啊，叫42 • 不要不叫不要，叫表 • 抓狂：受不了刺激而行为失常 • 蛋白质：BD＋BC＋SJZ
最常见的网络语言形式
汉语拼音化 汉字谐音化 数字化 符号化 语法变异化 语义变异化
网络语言的根源
• 节约时间和上网费用； • 蔑视传统，崇尚创新； • 张扬个性以引起别人重视； • 掩饰个人身份、年龄、性别和语言习惯。
“网络流行语”主要具有以下特征：
• １ห้องสมุดไป่ตู้创造性。
网民们挖空心思“创造出”令人感到新奇的网语，大有 “语不惊人死不休”的劲头。 • ２、方便性。 既可提高交流的速度，又可节省输入的时间和上网的花费。
号、八荣八耻、侵权、非典
• 新词新语的来源 • 新词新语的产生途径 • 新词新语的命运
1、吸收专业词语：前卫、硬件、下课
2、吸收外来词语：粉丝、做秀、伊妹儿
3、吸收方言词： 南方方言：策、搞定、买单 北方方言：大腕儿、开涮
4、旧词新用：豆腐渣、炒鱿鱼
5、新造词语：一国两制、和谐社会 6、其他：黑车、黑客、黑哨
• ３、娱乐性。 网民上网的一个重要动机就是“找乐”，而网民在互动过 程中形成别具一格的“流行语”，无疑增加了实时交流的乐 趣 • ４、不规范性。 从规范的汉语表达方式看，“网络流行语”中汉字、数字、 英语字母，以及文本符号混杂使用，怪字、错字、别字层出 不穷，完全是“病句”。
学生对网络流行词语
热捧的原因