华南理工 政治理论课·平时作业
《社会学概论》2020年秋季平时作业-华南理工大学网络教育
《社会学概论》2020年秋季平时作业
华南理工大学网络教育
一、名词解释（每小题8分，合计40分）
1.社会
以一定的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。
物质资料的生产是社会存在和发展的基础。
人们在物质资料生产过程中形成的、与一定生产力发展程度相适应的生产关系的总和，构成社会的经济基础。
在这个基础上，产生同它相适应的上层建筑。
按照它本身所固有的规律发展变化。
2.社会变迁
社会变迁泛指任何社会现象的变更。
内容包括社会的一切宏观和微观的变迁,社会纵向的前进和后退,社会横向的分化和整合,社会结构的常态和异态变迁,社会的量变和质变,社会关系、生活方式、行为规范、价值观念的变化等。
3.人的社会化
社会化是人类特有的行为，是只有在人类社会中才能实现的，有报道说的狼孩猪孩等就是没有经过社会化的结果，你自身的社会化过程可以从家庭、学校的教育谈起，教育是社会化的主要途径。
4.社会制度
反映并维护一定社会形态或社会结构的各种制度的总称。
包括社会的经济、政治、法律、文化、教育等制度。
5.城市化。
华南理工《国际金融概论》平时作业(二)原题及答案
2019-2020第二学期国际金融概论平时作业（二）请根据所学知识，回答下列问题，每题10分，共100分。
1.简述国际收支失衡对一国经济的影响有哪些？答：（一）国际收支持续逆差对国内经济的影响1．导致外汇储备大量流失。
储备的流失意味着该国金融实力甚至整个国力的下降，损害该国在国际上的声誉。
2．导致该国外汇短缺，造成外汇汇率上升，本币汇率下跌。
一旦本币汇率过度下跌，会削弱本币在国际上的地位。
导致该国货币信用的下降，国际资本大量外逃，引发货币危机。
3．使该国获取外汇的能力减弱，影响该国发展生产所需的生产资料的进口，使国民经济增长受到抑制，进而影响一国的国内财政以及人民的充分就业。
4．持续性逆差还可能使该国陷入债务危机。
（二）国际收支持续顺差对国内经济发展的影响1．持续顺差会破坏国内总需求与总供给的均衡，使总需求迅速大于总供给，冲击经济的正常增长。
2．持续顺差在外汇市场上表现为有大量的外汇供应，这就增加了外汇对本国货币的需求，导致外汇汇率下跌，本币汇率上升，提高了以外币表示的出口产品的价格，降低了以本币表示的进口产品的价格。
导致在竞争激烈的国际市场上，其国内商品和劳务市场将会被占领。
3．次序顺差会使该国丧失获取国际金融组织优惠贷款的权力。
4．影响了其他国家经济发展，导致国际贸易摩擦。
5．一些资源型国家如果发生过度顺差，意味着国内资源的持续性开发，会给这些国家今后的经济发展带来隐患。
2.衍生金融市场的基本特征是什么?答：衍生金融市场是基础金融市场派生出来的，是以衍生品为交易对象的市场。
所谓衍生品，也叫衍生证券，是一种金融工具，其价值依赖于其他基础性资产价值的变动。
衍生品种类主要包括期货、期权、互换、远期合约等衍生品。
近20年来，国际金融市场最显著、最重要的特征之一就是衍生品的迅速发展。
3.金融衍生工具有何特点？答：价值受制于基础工具价值变动。
高杠杆性。
高风险性。
交易活动具有特殊性。
4.投机性资本与货币危机有何关系？答：货币危机是由投机性资本对一国汇率的冲击所引起。
华南理工大学网络2021-2021第一学期公共政策作业
华南理工大学网络2021-2021第一学期公共政策作业1、结合我国具体情况阐述社会问题的基本特征。
1.社会问题是一种客观条件2.社会问题是一种主观定义3.人的价值判断影响社会问题4.社会问题是一种关系到大多数人的问题5.社会问题的形成需要一个过程6.社会问题往往是系统性的问题2、论述政策分析的陷阱。
3、论述政策环境的构成因素。
1.地理因素的影响。
2.经济环境的影响。
3.政治传统和政治文化的影响。
4.社会变迁的而影响。
5.国际环境与公共政策。
4、论述精英理论的基本观点及对我们政策分析的启示。
精英理论近乎英雄史观，是美国学者托马斯・戴伊首先在《理解公共政策》一书中提出的，它将公共政策视为把握统治权力的政治精英们的价值偏好，认为在政策过程中，公众是被动的，他们的要求及其行动对公共政策不会产生决定作用。
其基本点主要有：（1）社会分化为掌权的少数人和无权的多数人，少数人掌握社会价值的分配权，多数人参与不了公共政策的决定。
（2）作为统治者的少数人并非是作为被统治者的多数人的代表。
精英人物主要来经济地位较高的社会阶层。
（3）从被统治非精英阶层进入统治人的精英阶层，这个变化过程一定是缓慢且持续的，从而才能保持社会的稳定并避免革命的发生。
（4）在社会制度的基本价值观和维护这一社会制度的发展方面，精英阶层表现出看法的一致性。
（5）公共政策所反映的不是大众的要求，而是政治精英的主要价值观。
公共政策的变化一定是渐进的，而非革命性的。
（6）精英是活跃的，公众是麻木的，两者信息严重不对称。
前者对后者的影响远远大于后者对前者的影响。
精英理论对我们政策分析的启示：首先，它告诉我们公共政策不反映公众的要求，而反映精英的兴趣和偏好，因此，公共政策的变革和创新只是精英们对其价值观重新定义的结果，出于维护社会制度的需要，精英阶层怀有浓厚的保守主义，所以，公共政策的变化必然是渐进的，而不是革命性的。
社会的稳定对维护社会制度和精英所处的地位起着至关重要的作用。
华南理工网络教育-生产运作管理-平时作业.doc
2018上半年《生产运作管理》作业一、判断题1、生产运作系统是从投入到产出的变换过程得以实现的手段，是企业系统的一个子系统。
（√）2、如今市场需求越来月多样化、产品的寿命周期变长，多品种、小批量生产方式逐渐转向大批量生产方式。
（×）3、生产运作管理是指为了实现企业经营目标，提高企业经济效益，对生产运作活动进行计划、组织和控制等一系列管理工作的总称。
（√）4．工作设计是关于生产系统的工作岗位设置和岗位责任设计。
（√）5．产品专业化组织生产单位的一个优点是设备不是针对某一种产品配置，对产品品种变化有较强的应变能力。
（×）二、单项选择题1、按工艺专业化原则建立生产单位，适用于（ A ）A.小批生产B.单件生产C.大批生产D.工程项目2、汽车装配宜采用：（C ）A.定置布置B.功能布置C.流水线布置D.以上都不是3、属于定性预测方法的是（B ）A.移动平均法B.德尔菲法C.指数平滑法D.线性回归法4．以下哪个不是常用的安排生产进度和生产方式计划的基本方法（ B ）A．图解法B．试凑法C．线性规划法D．非线性规划法5．以下哪种制造流程适用于产品体积大、结构复杂的企业（C ）A．单件小批量B．批量生产C．流水线生产D．混合生产三、概念解释题1. 工序平衡答：对生产的全部工序进行平均化，调整各作业负荷，以使各工作站时间尽可能相近。
2.作业计划答：企业生产计划的具体执行计划。
它把企业的年度、季度生产计划具体规定为各个车间、工段、班组、每个工作地和个人的以月、周、班以至小时计的计划。
3.对象专业化答：将加工某种产品或完成某种服务所需的设备和工人布置在一个区域内，所有生产设备和工作地按产品加工装配的工艺路线顺序排列。
在这个区域内完成产品或零部件的全部或大部分工艺4.库存策略答：从库存管理存在的问题入手，提出供应链环境下适合涂层企业库存管理的控制策略，并对策略的实施进行可行性分析和探讨。
5.劳动定额答：是指在一定的生产技术和组织条件下，为生产一定数量的产品或完成一定量的工作所规定的劳动泊耗量的标准。
2023秋华南理工《变革管理学》平时作业二
2023秋华南理工《变革管理学》平时作业二引言本文档是2023秋华南理工《变革管理学》课程的平时作业二，旨在讨论变革管理过程中的关键要素和挑战。
本文将通过分析变革管理的定义、阐述其关键要素和常见挑战，并提供应对策略，以期加深对变革管理的理解。
变革管理的定义变革管理是指组织在面临重大变化时的管理过程。
这些变化可能涉及组织结构、文化、流程、技术或策略等方面。
变革管理的目标是通过明确的策略和有效的执行，确保变化的成功实施，并最大限度地减少负面影响。
变革管理的关键要素1. 意识和沟通：在变革管理过程中，组织必须通力合作，确保所有相关方了解变化的必要性和目标。
有效的沟通可以建立信任、增强合作，并激发员工的参与和支持。
2. 变革领导力：领导层在变革管理中起到至关重要的作用。
他们需要传达变革的愿景和目标，并提供明确的指导和支持。
领导者应该鼓励员工的创新思维和积极参与，以推动变革的成功实施。
3. 资源和能力：变革管理需要适当的资源和能力支持。
这包括财务资源、培训和发展计划、技术支持等。
组织应该确保资源的充分配置，以提供必要的支持和保证变革的顺利进行。
4. 监测和评估：成功的变革管理需要不断的监测和评估。
组织应该建立适当的指标和评估方法，以及定期的回顾机制，以评估变革进展并及时进行调整。
变革管理的挑战与应对策略1. 抵触和拒绝：变革常常会引发抵触情绪和拒绝行为。
为了应对这种挑战，组织可以通过开展有效的沟通和培训，解释变革的必要性和益处，并提供参与的机会和奖励。
2. 文化冲突：如果变革与组织的文化不相容，可能会导致冲突和阻力。
在这种情况下，组织需要主动调整和转变文化，以确保与变革目标的一致性。
3. 不确定性和风险：变革过程充满不确定性和风险。
组织应该制定应对不确定性的计划，并评估和管理潜在的风险。
提前制定风险应对策略，可以最大限度地减少不确定性对变革的影响。
4. 缺乏支持和资源：变革可能遭遇缺乏支持和资源的问题。
为了解决这个挑战，组织应该在变革前进行充分准备，确保资源和支持的可用性，并与相关方建立良好的合作关系。
华南理工继续教育学院-组织行为学-本科平时作业2
华南理工继续教育学院-组织行为学-本科平时作业2组织行为学-平时作业二管理者应具备的六大能力：1、沟通能力。
为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。
惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。
2、协调能力。
管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。
此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。
即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。
只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。
3、规划与统整能力。
管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。
换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。
特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。
4、决策与执行能力。
在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。
5、培训能力。
管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。
6、统驭能力。
有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。
”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。
但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。
管理者需要具备的管理技能主要有：1、技术技能技术技能是指对某一特殊活动――特别是包含方法、过程、程序或技术的活动――的理解和熟练。
华南理工继续教育学院-组织行为学-本科平时作业2
组织行为学-平时作业二应具备的六大能力：1、。
为了了解内部员工互动的，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。
惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的是否成功。
2、。
管理者应该要能敏锐地觉察的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。
此外，管理者对于的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。
即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的化解冲突。
只要把握消除矛盾的先发权和，任何形式的对立都能迎刃而解。
3、规划与统整能力。
管理者的规划能力，并非着眼于短期的，而是长期计划的制定。
换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、，不能目光如豆，只看得见现在而看不到，而且要适时让了解公司的远景，才不会让员工。
特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的与既有的，避免浪费。
4、能力。
在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。
5、培训能力。
管理者必然渴望拥有一个实力坚强的，因此，培养，也就成为管理者的重要任务。
6、统驭能力。
是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。
”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要建立团队，才能进一步建构企业。
但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的。
管理者需要具备的管理技能主要有：1、技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、、或技术的活动——的理解和熟练。
它包括专门知识、在专业内的以及灵活地运用该专业的工具和的能力。
技术技能主要是涉及到“物” ( 过程或有形的物体) 的工作。
2、人事技能是指能够以小组成员的身份有效地工作的能力，并能够在他所的小组中建立起合作的努力，也即协作精神和团队精神，创造一种良好的氛围，以使员工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。
马克思主义哲学原理第二次作业·平时作业2019秋华南理工大学网络教育答案
请同学们认真阅读第7至11章，回答下列问题：一、判断题（判断“正确”或“错误”，将字母写在括号里。
每题1分，共20分。
）1、“吃梨子”也是一种实践活动。
请判断：（A ）A、正确B、错误2、一切唯物主义的认识论都是能动的反映论。
请判断：（B ）A、正确B、错误3、真理的形式是主观的，但其内容却是客观的。
请判断：（A ）A、正确B、错误4、唯心史观的两大缺陷：没有发现思想背后的物质原因和人民群众的作用。
请判断：（ A ）A、正确B、错误5、阶级是一个经济范畴。
请判断：（A ）A、正确B、错误6、物质资料生产方式是社会发展的决定力量。
请判断：（A ）A、正确B、错误7、群众路线实际上也是一种认识路线。
请判断：（A ）A、正确B、错误8、群众路线就是“从群众中来，到群众中去”。
请判断：（A ）A、正确B、错误9、“自由王国”就是没有任何约束的社会状态。
请判断：（B ）A、正确B、错误10、“按需分配”就是“想要什么，就有什么”。
请判断：（B ）A、正确B、错误二、单选题（从备选答案中选取一个正确的答案，将字母写在括号里。
每题3分，共30分）1、人类认识的总规律是（B ）。
A、实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷B、感性具体——抽象具体——理性具体C、感性认识——理性认识——知性认识D、从分析和综合到归纳和演绎2、实践是指（C ）。
A、人们主观的活动B、人们的一切运动C、人们改造、保护和恢复客观世界的一切物质活动D、人们适应环境的活动3、哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是（A）。
A、认为感性认识和理性认识是辩证的统一B、夸大理性认识的重要性，否认感性认识的作用C、割裂感性认识和理性认识的辩证统一D、夸大感性认识的作用，否认理性认识的重要性4、社会历史观的基本问题是（B ）。
A、社会和自然的关系问题B、社会存在和社会意识的关系问题C、社会环境和社会本身的关系问题D、社会经济和社会政治的关系问题5、社会历史观是（A ）。
华南理工大学 《经济法学》平时作业(2020.11)
《经济法学》平时作业一、简答题（每题10分，总计40分）1. 纵观中外经济法发展的历史，经济法的发展具有哪些特点？答：经济法的发展具有以下特点：从“非常态法”到“常态法”；从“战时法”到“平时法”；从“边缘法”到“基干法”；从“一元体系”到“二元体系”。
2. 简述经济法与行政法的联系与区别。
答：联系: 经济法所调整的经济管理关系有许多也具有一定的行政管理性质；经济法对经济关系的调整，必要时也采用行政手段。
要实事求是地承认它们之间的联系，否则也无助于经济法理论的建立。
区别: (1) 经济法所调整的经济管理关系本质上是一种物质利益关系，不是单纯的行政管理关系。
(2) 经济管理法律关系中主体的地位以及它们之间的权利义务的联结状态也不同于行政法律关系，虽有上下层次之分，但彼此却都互为权利主体和义务主体。
(3) 经济法律关系中的经济行为和经济活动都是追求一定的经济目的，即追求一定的经济利益和经济效益，从根本上说，应服从的是经济规律；行政活动追求的是工作效率，它首先应服从的是长官意志。
(4)经济法也运用行政手段，但它具有辅助的性质，而且一般应与经济手段等结合运用；行政法则是以行政手段为主的，它主要以命令与服从的方式实施。
3. 简述市场决定性原则的基本内涵。
答：市场决定资源配置能够最大程度地提高资源配置效率。
市场配置资源是通过市场机制的作用能动地实现的。
市场机制是指市场各主要因素，即市场供求、价格、竞争之间相互联系、相互制约、相互作用的过程和机理。
市场在配置资源中发挥决定作用，主要是指决定劳动、资本、土地等生产要素流动、交易、组合和配置，这种配置是最具效率，追求效益的。
4. 简述我国反垄断法中市场支配地位的概念及认定。
答:对于市场支配地位的认定标准分析，市场支配地位认定的过程中，会遵循首相应的界定标准。
基于这一问题，西方国家层对此提出了三中界定方案，其一为市场结构标准。
其二为市场结果标准。
其三为市场行为标准。
政治理论课试卷(A卷答案)
华南理工大学继续教育学院2015年春学期课程考试《政治理论课》专升本试卷（A卷）注意事项：1.本试卷共三大题，满分100分2.考前请将密封线内各项信息填写清楚；3.所以答案必须写在试卷上，做在草稿纸上无效；诚信应考，考试作弊将带来严重后果一、单项选择题（在四个备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将正确答案前面的字母填在答题纸对应的方格内。
每小题1.5分，共30分）1．中国共产党提出科学发展观的重要借鉴是A．我国社会主义初级阶段基本国情 B．当代世界的发展实践和发展理念C．我国在新世纪新阶段面临的任务 D．世界政治多极化、经济全球化和文化多元化2.“邓小平理论”科学概念的首次提出是在A．中共十一届三中全会 B．中共十五大C．中共十六大 D．中共十七大3.维系中华民族团结和国家统一的牢固纽带是A.悠久的中华文化B.社会主义制度的优越性C.坚持“四项基本原则”D．近代以来各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中结成的休戚与共关系4. 邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话是在A．1978年中共中央工作会议上 B．1978年中共十一届三中全会上C．1982年中共十二大上 D．1978年全国科学大会开幕式上5. 在社会主义改造过程中，我国对民族资本主义工商业实行国家资本主义的高级形式是A．经销代销 B．加工订货 C．统购包销 D．公私合营6. 将中国共产党和各民主党派“长期共存、相互监督”的八字方针发展为“长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共”的十六字方针是A．中共十二大 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大7. 把社会主义社会称为“和谐与自由”的社会，并指出新社会的“和谐”是“全体和谐”，见之于A．马克思恩格斯著作《共产党宣言》B．德国空想共产主义者魏特林著作《和谐与自由的保证》C．法国空想社会主义者傅立叶著作《全世界和谐》D．毛泽东著作《论十大关系》8. 中国共产党在新时期实现的最根本的拨乱反正是A．以经济建设为中心的确定 B．建立社会主义市场经济C．实行家庭联产承包责任制 D．提出社会主义初级阶段理论9. 毛泽东第一次提出新民主主义革命的科学概念和总路线的内容的文稿是A．《中国革命和中国共产党》 B．《在晋绥干部会议上的讲话》C．《改造我们的学习》 D．《新民主主义论》10.我国科学技术发展的战略基点是A．加强自主创新 B．加快转变经济发展方式C．大力发展基础教育 D. 实施人才强国和科教兴国战略11. 我们党能够在新时期开创出中国特色社会主义道路的历史根据是A．对国际形势和时代特性的科学把握B．对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结C．对我国改革开放与社会主义现代化建设生动实践的科学认识D．对最广大人民共同愿望的科学认识12. 我国外交政策的宗旨是A．走和平发展道路 B．推动建立公正合理的国际政治经济新秩序C．维护世界和平，促进共同发展 D．坚持民主平等、实现协调合作13. 关于党的领导,人民当家做主和依法治国的关系,下列表达中不正确的是A.党的领导是根本保证B.人民当家作主是根本出发点和归宿C.依法治国是核心和保障D.依法治国是基本方略14.中国共产党正式提出党在社会主义初级阶段的基本路线是A．中共十一大 B．中共十二大 C．中共十三大 D．中共十五大15. 在中国共产党章程中，把“和谐”与“富强民主文明”一起写入党的基本路线，作为党在社会主义初级阶段的奋斗目标是A．中共十二大 B．中共十五大 C．中共十六大 D．中共十七大16. 关于当前和今后一个时期国际局势发展的基本态势，下列表达中不正确的是 DA．总体和平、局部战争 B．总体缓和、局部紧张C．总体稳定、局部动荡 D．总体团结、局部分裂17. 关于社会主义时期处理民族问题的基本原则，下列表达中不正确的是A．维护祖国统一B．反对民族分裂C．坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣D．尊重各民族人民的自由选择18. 党的十六大报告指出：我国要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，这表明非公有制经济A．是社会主义经济的重要组成部分B．是社会主义市场经济的重要组成部分C．是社会主义经济的重要补充 D．对我国经济的发展起着关键性的作用19. 新中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是A．抓大放小 B．劳资两利 C．公私兼顾 D．四马分肥20. 中国特色社会主义的总体布局逐渐由“三位一体”发展为“四位一体”，“四位一体”是A．社会主义经济、政治、军事、文化建设B．社会主义经济、政治、文化、生态建设C．社会主义经济、政治、思想、文化建设D．社会主义经济、政治、文化、社会建设二．多项选择题（下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题纸对应的方格内。
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政治理论课作业一
1. 简答毛泽东思想的主要内容。
答：其主要内容可以概括为三个基本方面，即创立了一条思想路线（实事求是的思想路线）；
探索了三条道路（农村包围城市、武装夺取政权的中国式独特的革命道路；中国式的社会主
义道路；中国式的社会主义建设道路）；形成了三套理论（新民主主义革命理论；中国式社
会主义改造理论；中国式社会主义社会矛盾理论）。
2. 简答新民主主义革命的总路线。
答：新民主主义革命总路线的集中表述是：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、
封建主义和官僚资本主义的革命。这条总路线规定了中国革命的领导阶级是无产阶级，中国
革命的对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义，中国革命的动力是无产阶级、农民阶级、
城市小资产阶级和民族资产阶级。中国革命是新民主主义革命，革命前途是经新民主主义逐
渐过渡到社会主义。
3. 简答社会主义改造的历史经验。
答：社会主义改造的历史经验第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。第
二，采取积极引导、逐步过渡的方式。第三，用和平方法进行改造。
4. 简答邓小平理论的主要内容。
答：第一，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，
尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。第二，在社会主义的发展阶段问题上，
作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断，强调这是一个至少上百年的很长的历史阶
段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离实际，超越阶段。第三，在
社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，
消除两极分化，最终达到共同富裕。以经济建设为中心，科学技术是第一生产力，经济建设
必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。
5. 简答“三个代表”重要思想的核心观点。
答：“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，
代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。
6. 简答科学发展观的科学内涵。
答：科学发展观的基本内涵包含以下五百个方面：坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；
促进全面发展，是科学发度展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实
现可持续发展专，是科学发展观重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。科学
发展观的提出，是属我们党对现代化建设指导思想的重大发展。
7. 简答新时代的内涵。
答：1、这个新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义
伟大胜利的时代。
2、决胜全面建成小康社会、进而全面建设抄社会主义现代化强国的时代
3、全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
4、全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华袭民族伟大复兴中国梦的时代
5、我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的是时代
8. 简答中国梦的科学内涵。
答：中国梦的基本内涵是实现中华民族的伟大复兴具体内容是国家富强、民族复兴、人民幸
福有机结合的方法：1.树立远大理想，找到努力学习科学文化知识不断提高自身素质
2.树立民族自豪感与自信心，把个人命运与祖国发展结合在一起内
3.树立明确的目标，在时间的过程中对自己的理想进行适当的调整，以缩短理想与现实之间
的距离，促进理想的实现
4.脚踏实地，全力以赴，不屈不挠，坚持不懈。积极容参加社会实践，为实现中华民族的伟
大复兴而奋斗
9. 简答新发展理念的的主要内容。
答：创新，协调，绿色，共享，发展这五大发展理念，相互答贯通，相互促进的有机整体，
统一于四个全面战略布局和五位一体总体布局中。
10. 简答“四个全面”战略布局
答：“四个全面”战略布局的是指
1.全面建成小康社会、2.全面深化改革、3.全面推进依法治国、4.全面从严治党。