艾青诗选》名著阅读

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2024年中考语文名著阅读《艾青诗选》基础练

2024年中考语文名著阅读《艾青诗选》基础练

《艾青诗选》基础练一、选择题1.对《艾青诗选》内容表述不正确的一项是()A.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石象征坚忍不拔、高傲自负的人。

B.从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情和不懈努力,以及为革命献身的伟大思想感情。

C.“在死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。

D.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

2.根据你对艾青诗歌的了解。

选出不是评论艾青诗歌的一项是()A.这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。

(茅盾)B.归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。

(唐弢)C.(他的诗)把我们从怀凝、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草主的露点为圆珠的儿童的梦。

(郑振铎)D.在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合。

(孙光萱)3.下列对《艾青诗选》的说法有误的一项是()A.艾青原名蒋正涵,中国现代诗人,成名作《大堰河——我的保姆》,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。

B.艾青诗歌的主要意象是“太阳”和“土地”,他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。

C.1978年艾青的诗风发生了很大的变化,诗句呈现出散文化、口语化的风格,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。

D.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

4.下列有关《艾青诗选》的表述,不正确的一项是()A.艾青在发表其成名作《我爱这土地》这首诗时第一次使用这个笔名。

名著12 《艾青诗选》-2023年中考语文名著阅读“一书四清”自通关(部编版)(解析版)

名著12  《艾青诗选》-2023年中考语文名著阅读“一书四清”自通关(部编版)(解析版)

(自清时间:60分钟;名著《艾青诗选》)作者:艾青,原名蒋正涵,号海澄,诗人。

其诗朴实而富有韵味,《大堰河——我的保姆》是他的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。

主题:艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

艾青从农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发,十多年来,一直向他们呈现自己最真切的诗情,表达了对劳苦大众的痛苦生活的同情。

作品简介:《艾青诗选》具有强烈的爱国主义色彩,抒发了对祖国和人民最深沉的爱。

作品①具有独特的意象和主题,其中心意象是“光明”和“土地”。

②具有忧郁的诗绪。

③具有独特的感受世界的方式。

④他的诗歌创作中,明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作色调鲜明,线条清晰。

不同时期篇目名称诗歌内容诗歌特点20世纪30年代,诗歌充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格《大堰河——我的保姆》“今天,你的乳儿是在狱里/写着一首呈给你的赞美诗/呈给你黄土下紫色的灵魂/呈给你拥抱过我的直伸着的手/呈给你吻过我的唇/呈给你泥黑的温柔的脸颜……”诗人通过对自己乳母的回忆与追思,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。

尽情呼告、肆意排叙、诗行长短错落、诗节不求整齐划一。

《雪落在中国的土地上》诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。

善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥于外形的束缚。

《北方》诗人写“诗行近乎散文。

从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色”,写“我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”,传达出极为深厚的爱国之情。

《黎明的通知》“我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类/借你正直人的嘴/请带去我的消息/通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄/请他们来欢迎我……”全诗热情歌颂了光明、幸福的象征——黎明,在诗人的笔下,黎明是一个将光明带给世界、将温暖带给人类的艺术形象。

中考名著试题∶《艾青诗选》(含答案)3知识点

中考名著试题∶《艾青诗选》(含答案)3知识点

中考名著试题∶《艾青诗选》(含答案)3知识点一、名著阅读题1.阅读下面艾青《鱼化石》中的诗句,请你在初中阶段的必读书目中选一个适合的人物,结合具体情节,说说他(她)的经历是如何印证《鱼化石》诗句的精神内涵的。

活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。

2.填空题。

20世纪30年代,艾青诗歌的主要意象是________和_________,其中被选入统编本中学语文教材的是《________》,他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗,坚持斗争,争取胜利的美好愿望,诗人因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。

3.名著阅读。

(1)下列关于名著的表述,正确..的一项是()A.《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类,《陈太丘与友期》出自《世说新语》的“德行”一门。

B.《泰戈尔诗选》收入作者最具代表性的四部诗集,分别是《故事诗》、《吉檀迦利》、《新月集》以及《花园集》。

C.唐代是中国诗歌的黄金时代,初唐四杰的代表人物是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

D.《唐诗三百首》中的“凄凄惨惨戚戚”一句体现了作者孤寂悲伤的情绪.(2)《艾青诗选》有着丰富的意象,其中“”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱,凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱,对他们命运的关注与探索:“”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

(3)梁山108条好汉上梁山的直接原因各不相同:有的因为无处容身而上山,有的战败后归降而上山,有的被吴用用计骗取上山……下列哪一组人物上梁山的直接原因是相同的?结合内容,简述其上山的原因。

A.林冲呼延灼 B.卢俊义徐宁 C.公孙胜董平4.在围绕班级组织的读书活动中,老师给了三首诗,同学们纷纷表达对这三首诗的看法。

请你谈谈这三位同学中哪一位说得不对,理由是什么。

甲有人喜欢它因为自己美有人躲避它因为它直率甚至有的人恨不得把它打碎乙凝视着一片化石傻瓜也得到教训:就没有生命活着就要斗争在斗争中前进即使死亡能量也要发挥干净丙水里的游鱼是沉默的陆地上的兽类是喧闹的空中的飞鸟是歌唱着的但是人类却兼有了海里的沉默地上的喧闹空中的音乐小林:甲选自艾青创作后期的作品《镜子》。

《艾青诗选》名著阅读竞赛(答案)6试题

《艾青诗选》名著阅读竞赛(答案)6试题

《艾青诗选》名著阅读竞赛(答案)6试题一、名著阅读题1.阅读艾青的小诗《树》,让你想到了什么?请写下你的感悟。

(150字左右)树一棵树,一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着他们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起2.填空题。

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;/在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你尝到饭已煮熟了之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后/,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后……以上这些饱含深情的诗句,来自诗人艾青的成名作《___________》,诗人的诗作有着个性鲜明的艺术特色,我们称之为“_____________”,诗歌中有两个主要意象:___________和__________。

3.艾青早年学画,因此他的诗歌具备了绘画美的某些特质。

请阅读《手推车》一诗,结合主要意象分析这一特征。

手推车在黄河流过的地域在无数的枯干了的河底手推车以唯一的轮子发出使阴暗的天穹痉挛的尖音穿过寒冷与静寂从这一个山脚到那一个山脚彻响着北国人民的悲哀在冰雪凝冻的日子在贫穷的小村与小村之间手推车以单独的轮子刻画在灰黄土层上的深深的辙迹穿过广阔与荒漠从这一条路到那一条路交织着北国人民的悲哀4.根据名家点评,有针对性地赏析艾青诗歌。

艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。

——聂华苓。

请以《复活的土地》为例,说说你对聂华苓这句话的理解。

(选择其中一点阐述即可)附:《复活的土地》腐朽的日子早已沉到河底让流水冲洗得快要不留痕迹了;河岸上春天的脚步所经过的地方,到处是繁花与茂草;而从那边的丛林里也传出了忠心于季节的百岛之高亢的歌唱。

播种者呵是应该播种的时候了,为了我们肯辛勤地劳作大地将孕育金色的颗粒。

就在此刻,你——悲哀的诗人呀,也应该拂去往日的忧郁,让希望苏醒在你自己的久久负伤着的心里:因为,我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下已复活了!——苦难也已成为记忆,在它温热的胸膛里重新漩流着的将是战斗者的血液。

名著阅读:《艾青诗选》

名著阅读:《艾青诗选》

名著阅读:《艾青诗选》一、基础知识1.作者情况艾青(1910—1996),现代诗人。

原名蒋海澄,浙江金华人。

1932年加入中国左翼美术家联盟。

1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛.以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。

新中国成立后,创作有诗集《彩色的诗》《域外集》,出版了《艾青叙事诗选》《艾青抒情诗选》,以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》.在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。

1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。

2.成书过程1976年“四人帮”粉碎后,艾青冤案平反,再次焕发创作青春,写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。

1979年诗人自己编定《艾青诗选》,交人民文学出版社出版。

这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了诗人的创作历程和风格特征。

3.作品风格艾青的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。

他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

他的诗歌,以现实主义为主体,汲取了象征主义的养分,风格朴素清新、深沉隽永,明朗并不直露,时有含蓄也不晦涩,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

艾青是自由体新诗的代表诗人.二、拓展延伸1.诗人故事1931年,“九·一八"事变爆发时,艾青正在法国留学。

他同许多留法的中国青年一样,在巴黎遭到歧视和侮辱。

一天,艾青到一家旅馆住宿登记时,旅馆人员问他的姓名,艾青说叫蒋海澄,对方误听为“蒋介石”,便马上嚷嚷开了。

艾青一气之下,就在“蒋”的草字头下面打了一个“×”,又取“澄”的家乡口语谐音为“青",在住宿登记时填上“艾青”。

名著阅读《艾青诗选》解读

名著阅读《艾青诗选》解读

名著阅读《艾青诗选》解读名著阅读《艾青诗选》一、基础知识1.作者情况XXX(1910—1996),现代诗人。

原名XXX,浙江金华人。

1932年加入XXX。

1933年第一次用“XXX”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。

新中国成立后,创作有诗集《彩色的诗》《域外集》,出版了《艾青叙事诗选》《艾青抒情诗选》,以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》。

在中国新诗发展史上,XXX是继XXX、XXX等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。

1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。

2.成书过程1976年“四人帮”粉碎后,XXX冤案平反,再次焕发创作青春,写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。

1979年诗人自己编定《艾青诗选》,XXX出版。

这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了诗人的创作历程和风格特征。

3.作品风格XXX的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。

他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

他的诗歌,以现实主义为主体,汲取了象征主义的养分,风格朴素清新、深沉隽永,明朗并不直露,时有含蓄也不晦涩,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

XXX是自由体新诗的代表诗人。

二、拓展延伸1.墨客故事1931年,“九·一八”事变爆发时,XXX正在法国留学。

他同许多留法的中国青年一样,在巴黎遭到歧视和侮辱。

一天,XXX到一家旅社住宿登记时,旅社人员问他的姓名,XXX说叫XXX,对方误听为“XXX”,便马上嚷嚷开了。

XXX一气之下,就在“XXX”的草字头下面打了一个“×”,又取“澄”的家乡口语谐音为“青”,在住宿登记时填上“XXX”。

《艾青诗选》名著阅读 -1

《艾青诗选》名著阅读 -1

《艾青诗选》名著阅读 -1一、名著阅读题1.阅读下列名著选文,按文后要求做题。

初升的太阳照在我们头上照在我们的久久地低垂着不曾抬起过得头上太阳照着我们的城市和村庄照着我们的久久地住着屈服在不正的权力下的城市和村庄太阳照着我们的田野、河流和山峦照着我们的从很久以来到处都蠕动着痛苦的灵魂的田野、河流和山峦……(1)以上诗歌节选自《向太阳》,这首诗收录在《_________________》,作者是____________,其成名作是《____________________》。

(2)阅读诗歌要注意把握诗歌的意象。

阅读《向太阳》就要注意把握__________这一意象,理解诗人___________________________________________。

2.艾青是中国现当代文学史上著名的诗人,艾青诗歌中的主要意象是①“_______”和②“_______”。

他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为③________________________。

3.填空题。

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;/在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你尝到饭已煮熟了之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后/,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后……以上这些饱含深情的诗句,来自诗人艾青的成名作《___________》,诗人的诗作有着个性鲜明的艺术特色,我们称之为“_____________”,诗歌中有两个主要意象:___________和__________。

4.20世纪三十年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。

《雪落在中国的土地上》一诗表达了作者_____。

5.下面是《艾青诗选》中的诗歌片段,请写出它们各自的标题。

6.“抓意象析情感”是阅读《艾青诗选》的重要方法。

“土地”是艾青诗歌的主导意象之一,阅读以下诗作,分析“土地”所呈现的特点及凝聚其中的情感。

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名着阅读:? 艾青诗选?一、根底知识作者情况艾青,1910年3月27日生于浙江金华,现代文学家、诗人。

1933年第一次用笔名发表长诗?大堰河——我的保姆?。

1932年在上海参加中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动。

1935年,出版了第一本诗集?大堰河?。

以后陆续出版诗集?大堰河?〔1939〕、?火把?〔1941〕、?向太阳?〔1947〕等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。

解放后的诗集有?欢呼集?、?春天?等。

1948年以后发表了?在浪尖上?、?光的赞歌?等诗作。

出版了?艾青选集?等。

另有论文集?诗论?、?论诗?、?新诗论?等着作。

1985年,获法国艺术最高勋章。

其诗作?我爱这土地??大堰河--我的保姆?被选入人教版中学语文教材。

在中国新诗开展史上,艾青是继郭沫假设、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。

1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。

成书过程1976年“四人帮〞粉碎后,艾青冤案平反,再次焕发创作青春,写作并发表了?鱼化石?等优秀作品。

1979年诗人自己编定?艾青诗选?,交人民文学出版社出版。

这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品,根本反映了诗人的创作历程和风格特征。

作品风格艾青的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。

他的“归来〞之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

他的诗歌,以现实主义为主体,汲取了象征主义的养分,风格朴素清新、深沉隽永,明朗并不直露,时有含蓄也不晦涩,实践着他“朴素、单纯、集中、明快〞的诗歌美学主张。

艾青是自由体新诗的代表诗人。

二、拓展延伸人故事1931年,“九·一八〞事爆,艾青正在法国留学。

他同多留法的中国青年一,在巴黎遭到歧和侮辱。

一天,艾青到一家旅住宿登,旅人他的姓名,艾青叫蒋海澄,方听“蒋介石〞,便上嚷嚷开了。

艾青一气之下,就在“蒋〞的草字下面打了一个“×〞,又取“澄〞的家口音“青〞,在住宿登填上“艾青〞。

于是艾青就成了他的笔名。

典名言①什么我的眼里常含泪水?因我土地得深沉。

②人民不喜假,哪怕多么装腔作,多么冠冕堂皇的假,都不会打人的心。

人人心中都有一架衡量言的天平。

③个人的痛苦与,必融合在代的痛苦与里。

④人没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。

⑤因,我的曾死了的大地,在明朗的天空下,已复活了!——苦也已成,在它温的胸膛里,重新漩流着的,将是斗者的血液。

⑥一棵,一棵,彼此孤离地兀立着,与空气,告着它的距离。

但是在泥土的覆盖下,它的根伸着,在看不的深,它把根在一起。

三、精彩析当黎明穿上了白衣艾青紫的林子与林子之由青灰的山坡到青灰的山坡,的草原,的草原,草原上流着新的乳液似的烟⋯⋯啊,当黎明穿上了白衣的候,田野是多么新!看,微黄的灯光,正在杆上栗它的最后的。

看!1932年1月25日,由巴黎到马赛的路上【点拨】这首诗是写黎明时田野上的景色及自己的感受。

诗歌一开始,作者就精心选取了三个色彩词“紫蓝的〞“青灰的〞“绿的〞,为读者勾勒了一幅鲜明、和谐的画面。

在以上静态描绘的根底上,又以“草原上流着〞,使整个画面活了起来。

而用“乳液〞来形容烟,将烟的清新、流动等描绘出来,可谓神来之笔。

于是,第二节开头,诗人似乎也忍不住,直抒胸臆地赞叹:“啊,当黎明穿上白衣的时候,/田野是多么新鲜!〞结尾句“微黄的灯光,正在电杆上颤栗它的最后的时间〞,蕴含深刻的哲理,“黎明〞象征新生的力量,“灯光〞象征衰落的力量,旧事物是无论如何也抵挡不住新事物的脚步的。

手推车在黄河流过的地域在无数的枯干了的河底手推车以唯一的轮子发出使阴暗的天穹痉挛的尖音穿过寒冷与静寂从这一个山脚到那一个山脚彻响着北国人民的悲哀在冰雪凝冻的日子在贫穷的小村与小村之间手推车以单独的轮子刻画在灰黄土层上的深深的辙迹穿过广阔与荒漠从这一条路到那一条路交织着北国人民的悲哀1938年初【点】1938年初,人从阴冷的武来到了火日逼近的黄河岸,写下了近十首朴而凝重的小,?手推?是其中的一首。

首只有短短的二十行,勾勒出一个真的令人之心碎的情境。

全没有一个多余的字,每一个准确而沉重的都含着史的、苦的真感,它如手推那沉沉的独在者的心灵上。

我土地假设我是一只,我也用嘶的喉歌唱:被暴雨所打着的土地,永汹涌着我的悲的河流,无止息地吹刮着的激怒的,和那来自林的无比温柔的黎明⋯⋯——然后我死了,羽毛也腐在土地里面。

什么我的眼里常含泪水?因我土地得深沉⋯⋯【点】是一首广泛的抒情名篇,中人化身一只“〞,“用嘶的喉歌唱〞,歌唱我个多灾多的国度。

接着一步描述儿歌唱的象——土地、河流、、黎明,它都是期遭受雨打、悲、力抗争的形象。

的第二,人笔一,而“我〞行了一个近的特写,“眼里常含泪水〞一个静的特写,表了悲哀苦的情感恒久于“我〞的心中。

最后两句是全的精,它是那个苦年代里一切国志士祖国最真情感的告白。

失去的月不像失的包袱可以到失物招找得回来,失去的月甚至不知失在什么地方——有的是零零星星地消失的,有的丧失了十年二十年,有的丧失在喧闹的城市,有的丧失在遥远的荒原,有的是人潮汹涌的车站,有的是冷冷清清的小油灯下面;丧失了的不像是纸片,可以拣起来倒更像一碗水投到地面被晒干了,看不到一点影子;时间是流动的液体——用筛子、用网,都打捞不起;时间不可能变成固体,要成了化石就好了,即使几万年也能在岩层里找见;时间也像是气体,像急驰的列车头上冒出的烟!失去了的岁月好似一个朋友,断掉了联系,经受了一些苦难,突然得到了消息:说他早已离开了人间。

【点拨】诗人1957年被错划为右派,被迫搁笔二十余年,1976年又重新执笔。

在这首诗中,他沉痛回忆了自己被流放“失去的二十多年的辛酸岁月〞。

在诗歌里,他把时间比作失物,比作纸片,比作气体、液体、固体,最后更巧妙地把时间比作是朋友,当你想起他的时候,他已不在人间。

读者阅读这首诗,一方面触摸着作者内心的沉痛,另一方面也会激起“岁月匆匆,往日不再〞的情愫,警醒自己珍惜时间,把握当下。

虎斑贝美丽的虎斑纹闪灼在你身上是什么把你磨得这样光是什么把你擦得这样亮比最好的瓷器细腻比洁白的宝石坚硬像鹅蛋似的椭圆滑润找不到针尖大的伤痕在绝望的海底多少年在万顷波涛中打滚一身是玉石的盔甲保护着最易受伤的生命要不是偶然的海浪把我卷带到沙滩上我从来没有想到能看见这么美好的阳光1979年12月17日,晨一时【点拨】一位女士送给艾青一枚虎斑贝,于是触发了诗人的情思。

这首诗前八行连用几个比喻描绘虎斑贝的外貌及质地,使人感受到了虎斑贝的形象,也感受到了它的质地。

后几句既是写虎斑贝的命运,也在写自己的命运。

“在绝望的海底多少年/在万顷波涛中打滚/一身是玉石的盔甲/保护着最易受伤的生命//要不是偶然的海浪把我卷带到沙滩上/我从来没有想到能看见这么美好的阳光。

〞把诗人多少年的痛苦经历,以及后来重新回到阳光下的喜悦,全概括进去了。

比喻的巧妙运用,是整首诗的最大特色。

四、导读练习1、艾青诗歌的中心意象是土地和太阳,请结合具体的诗歌,说说土地凝聚了作者怎样的情感,太阳表现了作者怎样的追求?“土地〞这个意象,凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的忧患意识。

〔?我爱这土地?等〕“太阳〞的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。

〔?向太阳?和?黎明的通知?等〕2、艾青早期诗歌艺术最显着的特征是什么?艾青早期的诗歌,注重通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象,形成了他早期诗歌艺术最显着的特征之一。

3、?大堰河——我的保姆?中大堰河是谁?作者在诗歌中抒发了怎样的感情?大堰河是作者的乳母。

作者通自己的乳母的回与追思,抒了苦大堰河的念之情、感谢之情和美之情,从而激人旧中国广阔女悲惨命运的同情,“不公正的世界〞的烈仇恨。

4、“活着就要斗争,在斗争中前,当死亡没有来,把能量干。

〞——?化石?。

里人借助化石的什么特点,表达了自己怎的感情?答案:由艾青出生封建家庭以及句“活着就要斗争,在斗争中前〞可以体会到,人革命的崇高情、不懈努力,革命的奉献生命的大思想感情。

在死亡没有来,把能量干〞两句可以看出人生命的、生命的、,以及奉献自己、献力量的大情。

5、?我土地?的析,不恰当的一是〔〕假设我是一只,我也用嘶的喉歌唱:被暴雨所打着的土地,永汹涌着我的悲的河流,无止息地吹刮着的激怒的,和那来自林的无比温柔的黎明⋯⋯然后我死了,羽毛也腐在土地里面。

什么我的眼里常含泪水?因我土地得深沉⋯⋯A.人未用'珠玉'之而用'嘶'来形容儿唱的歌喉,使人体味到歌者的坎坷、悲酸和着的。

B.关于'土地''河流''''黎明'的一句,抒写了大地遭受的'两句形象而充分苦、人民的悲和激怒、光明的向往和希冀。

C.然后我死了,羽毛也腐在土地里面。

地表达了人土地的眷恋,而且含献身之意。

D.'什么我的眼里常含泪水?因我土地得深沉??'两句中的'我',指体' '而不是指人自己。

答案:D(因从句开始,那个比性的“假设〞已不存在了。

“我〞不再是假的“〞,而是真的抒情主人公自己。

)6.北方是悲哀的而万里的黄河汹涌着混的波涛广阔的北方泻着灾与不幸;而年代的霜刻划着广阔的北方的与啊。

自艾青的_?北方?__。

7.大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪着的草盖的墓,你的关了的故居檐的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的前的了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。

自?大堰河——我的保姆?8.朗以下句,用“/〞划出句中停。

①假设我是一只,我也用嘶的喉歌唱②什么我的眼里常含泪水?因我土地得深沉?|?假设/我是一只,我也/用嘶的喉/歌唱什么/我的眼里/常含泪水?因/我土地/得深沉⋯艾青,原名_蒋正涵__,号海澄__,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,浙江省金人。

中国代人。

被是中国代的代表人之一。

主要作品有?大堰河——我的保姆??艾青?。

艾青于1910年阴2月17日生于浙江金的一个地主家庭。

由于家里不喜个“克父母〞的儿,就托付乳母——“大堰河〞收养,然而个女却十分疼他。

写出?艾青?中你影响最深的三部作品:___,___,___?大堰河——我的保姆?〔集〕?我土地? 〔集)?北方?(集)?向太阳?〔〕?野?〔集〕?反法西斯?〔集〕然后我死了,羽毛也腐在土地里面。

什么我的眼里常含泪水?因我土地得深沉⋯⋯——自?我土地?。

分析此中作者如何将全文推向高潮?在的第二,作者笔一,由上文歌唱者的描述,而“我〞行了一个近的特写。

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