小学政治坚定绝对忠诚师徳高尚业务精湛主题教育活动方案

小学政治坚定绝对忠诚师徳高尚业务精湛主题

教育活动方案

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小学“政治坚定绝对忠诚师德高尚业务精湛”主

题教育实施活动方案

为进一步加强我校教师队伍建设，全面提升教师政治思想素质和业务水平，根据中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发[2018]4号）和省、市、区关于加强教师队伍建设的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神为指导，认真落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等精神，坚持问题导向，创新教育方式，弘扬优良师德师风，引导教师敬畏党纪、敬畏法规、敬畏组织、敬畏岗位，不断提高思想政治、职业道德和教学业务水平，确保成为党执政的坚定支持者、先进思想文化的传播者、学生健康成长的指导者，努力办好人民满意教育。

二、基本内涵

1．政治坚定。牢固树立“四个意识”，始终坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，旗帜鲜明地把政治标准放在第一位，始终将习近平新时代中国特色社会主义思想记在心中、落实在行动上。

2．绝对忠诚。坚定理想信念，强化道德修养，始终恪尽职守，以更严标准加强自律、接受他律，言行一致、公道正派，敢于担当、善于作为，时刻做到对党忠诚、对人民忠诚、对岗位忠诚。

3．师徳高尚。突出加强全员全方位全过程师德养成，不断提高全镇广大教师的思想政治素质和职业道德水平，引导他们争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好教师；坚持把社会主义核心价值观贯穿立德树人全过程，做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国“四个引路人”，践行教书和

育人、言传和身教、潜心问道和关注社会、学术自由和学术规范“四个相统一”

4．业务精湛。坚持培养管理与关怀激励并重，突出抓好青年教师和骨干教师，以研促教，以教带研，研训一体，不断提升全镇教师队伍专业化水平，促进教育教学质量迈上新台阶。

三、工作目标

紧紧围绕区局“一年见成效、两年求突破、三年树品牌”的工作要求，建立完善教育、宣传、监督、考核与奖惩相结合的队伍建设机制，广泛深入开展“政治坚定、绝对忠诚、师德高尚、业务精湛”主题教育活动。2019年工作目标为：问题解决措施实。着力解决师德师风建设中存在的突出问题，切实增强师徳师风建设的针对性和实效性。队伍建设亮点多。着力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍，推动“四有”好教师不断涌现。模式构建特色显。着力优化教育行风，全面提升专业素养，致力构建优质师资队伍。

四、实施步骤

突出以“明职责、正风纪、强培训、扬正气、提师能、严督查”六项工作为抓手，分阶段实施，统筹推进，狠抓落实，确保取得预期效果。

（一）宣传发动阶段（2019年4月ー5月）

1．精心谋划。成立主题教育活动领导小组，制定主题教育活动实施方案。

2．动员部署。组织召开主题教育大会，切实提高广大教师的政治站位，进一步增强政治意识、规矩意识。

3．广泛宣传。通过多种形式、多种渠道开展主题教育宣传活动，积极营造浓厚的活动氛围。

4．誓师承诺。结合我校实际，制定活动方案，广泛开展主题教育誓师承诺签名活动，明确责任，划设底线，主动接受学生、家长及社会监督。

5．集中授课。组织主题教育集中授课活动，引导教师进一步提高思想认识，明职责，严律己，争作为，将全部精力集中到教育教学工作上。

（二）全面实施阶段（2019年5月－11月）

1．突出问题排查。对标“政治坚定、绝对忠诚、师德高尚、业务精湛”，全面排查每位教师存在的突出问题，制定负面清单，分析存在原因，研究解决对策，及时落实整改，对一些重大或共性问题要制定切实可行的整改方案并督促限期整改，形成整改情况通报。通过行政会、教职工大会、研讨交流会等形式，指导教师对照《十项准则》和党风廉政建设要求等进行自查自纠，并主动接受镇、区级考核和社会监督。

2．突出集中培训。举办师德报告会和教育教学培训会，邀请知名专家、学者或师德模范对教师定期开展分层分类培训。邀请镇级以上宣传、公安、法制等领域专业人员举行意识形态及法制方面讲座。联系镇纪委监委通过实境教育、个案诠释等开展廉政警示教育。开展主题教育实践活动，做到全员参与、全体受益。

3．突出典型选树。每年开展一次“优秀教师”“优秀班主任”“最美教师”“师德模范”等先进典型评比表彰活动。

4．突出主题宣讲。开展以身作则、率先垂范主题宣讲比赛，自下而上进行校级预赛。

5．突出骨干培养。加强人才梯队建设，选派优秀青年教师积极参与镇级以上各类培训、竞赛等活动的锻炼，促进优秀人才脱颖而出。

6．突出多维评价。通过自己査、同事帮、领导点、学生评社会议等多种形式，不断完善评议监督体系，推动教师队伍建设迈上新台阶。

（三）总结提升阶段（2019年12月－2020年1月）

1．总结表彰。总结主题教育活动开展情况，组织召开全校主题教育活动总结会，表彰先进个人，进一步造浓学先进、赶先进、超先进的良好氛围。

2．健全机侧，整理优秀教师先进事迹，丰富主题教育活动内涵，健全教师队伍建设长效机制，切实提高广大教师思想政治素质、职业道道德水平和教学业务能力。

五、保障措施

（一）强化组织领导。成立由倪金荣校长任组长、高永筛、吴兆标副校长任副组长、其他班子我成员的主题教育活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在德育处，负责主题教育活动日常工作。

（二）明确工作职责，认真做好领导小组工作安排和各相关科室之间的工作协调，以及专题会议的村料准备、总结报告撰写等工作、在领导小组指导下，勇于担当，主动作为，密切协作，相互配合。主动抓，亲自抓，分工明确，各司其职，确保事事有人抓、件件有落实。将主题教育活动和教育教学工作有机结合，引领教师积极参与、主动参与；充分听取广大教师和社会各界的意见和建议，创新思路，开拓路径，真正做到抓紧抓实抓出成效。

（三）建立督导制度。将主题教育活动纳入教育教学督导评估体系，采用综合督导与专项督导、定期督导与随机督导、全面督导与抽样督导相结合的方法，督促指导各单位高效、有序开展主题教育活动。聘请教师代表和家长代表等组成“师德师风监督员”队伍，全方位监督教师从教行为，推动教师自警自醒自励自重。

（四）完善问责机制。将主题教育活动开展情况列入学校年度工作考核和办学质量评估的重要指标；把思想政治素质作为评价教师的核心内容，与奖励性绩效工资发放、年度考核、职称评聘评先评优等紧密挂钩，严格实行师德表现“一票否决制”。深入教师明查暗访，全面了解师德师风建设情况，建立督査问责机制、师德考核负面清单制度、定期通报制度和师德失范曝光平台，设立投诉专

用信箱和举报电话（0517－8），对违规违纪行为采取零容忍态度，一经查实坚决问责处理。

六、其他

2020年、2021年全区教育系统“政治坚定、绝对忠诚、师德高尚、业务精湛”主题教育活动方案分别在前一年开展的基础上，另行制定。