人教版四年级语文上册《观潮》练习题及答案
《人教版四年级语文上册《观潮》练习题及答案》
摘要：( ) 眼睛一 ( ) 海岛，( ) 石墙一 ( ) 火山，佛 { 惯贯
篇一
一、注意带点字的读音，把( )里不正确的音节划去。
闷(mēn m6n)雷涨(zhǎng znàng)潮飞奔(bēn bèn)而来恢复(hù fù ) 踮(diǎn diàn)着脚风号(háo hào)浪吼
二、判断正误，对的在( )里打“√”，错的打“X”。
1．“鼎”字第一个笔画是“／’。 ( )
2．“鼎”字用部首查字法，查“目”部。 ( )
3。“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。 ( )
l“鼎立’和“鼎力”读音和意思相同。
( )
三、在( )里填上合适的字，再按要求作答。
山（ )地( ) ( )天( )地七( )八( )
若( )若( ) 风( )浪( ) 东( )西( )
以上填的字构成近义词的有：。
四、读下面的句子，找出比喻句，在( )里打“√”表示。
1．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
( )
2．浪潮的声音如同山崩地裂。
（）
3．浪潮的声音很响，好像大地都被震得颤动起来。
( )
4．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
( )
5．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 ( )
五、找出（）中与带点词语意思相近的词，并画上“ ”。
1．农历八月十八是一年—度（一次一回一日）的观潮日。
2．宽阔 ( 宽敞宽广辽阔 ) 的钱塘江横卧在眼前。
3．江面上依旧 ( 依然仍然果然 ) 风号浪吼。’
4．那声音如同 ( 犹如相同宛如 ) 山崩地裂。
5．顿时 ( 一时霎时一刹那间 ) 人声鼎沸。
6。过了好久 ( 许久很久不久 ) ，钱塘之江才恢复了平静。
第二课时
快乐晋阶
在《观潮》中，你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子，并说说你喜欢的原因。
你最喜欢欢的壮观景象是：
你喜欢的原因是：
生活拓展
阅读短文，回答问题。
复活节岛面积不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大约有7米长，脖子2米长，身高约20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有八九十吨，整齐地排烈在千米多高的
长方石座上，远远望去，就像一根根冲天而立的石柱。这些石像都是用块火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子，几米高的园柱形石帽子，还可以脱卸下来。石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛汹涌的大海，长长的双手放在肚子上，昂首遥望，好像在期待着什么。除了岛的南端外，岛上其他地方还有几百尊这样的石像，人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯，更令人费解的是它们的“身世”。
1．找出短文中三个写错的字，把正确的字写在( )里。新课标第一网
①( ) ②( ) ③( )
2．读了这篇短文，你最大的感受是什么?请用《观潮》文中一个词语来说明。
这个词语是( )。
3．照例子，在( )里填上合适的词。
例一 ( 张 )嘴
一 ( ) 帽子一 ( ) 石像一 ( ) 眼睛一 ( ) 海岛
一 ( ) 花纹一 ( ) 礁石一 ( ) 石墙一 ( ) 火山
4．这篇短文主要介绍了石像
这几个方面的特点。
5．你认为这些巨大的石像是怎么来的?说说你的看法，再写下来。
篇二
同步练习第一课时
一、我能辨认多音字号号码（）风号浪吼（）
称称呼（）称职（）
笼笼子（）笼罩（）
薄薄饼（）薄荷（）薄雾（）
二、在带点字的正确读音后面划"√”
笼罩（lóng lǒng）
薄雾（bó báo）
余波（bō pō）
风号浪吼（háo hào）
三、根据意思写词语。
（1）形容聚集的人极多。（）
（2）形容隐隐约约。（）
（3）没有风浪，比喻平静。（）
第二课时
一、熟读课文，填表
二、按课文填空
各位旅客，大家好！今天是（），是一年一度的观潮日。此刻，宽阔的钱塘江（）在眼前。
江面很（），越往东越宽，在雨后的阳光下，（）着一层蒙蒙的（）。镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。远处，几座小山在云雾中（）。江潮还没有来，海塘大堤上早已（）。大家（），等着，盼着。
亲爱的游客，现在是午后一点左右，我们听到从（）传来隆隆的响声，好像（）。顿时（），听，有人喊着，潮来了！我们踮着脚向东看去，江面还是（），看不出有什么变化。过了一
会儿，响声越来越大，只见东边（）的地方出现了（），人群又（）起来。
大家看，那条（）很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，（）江面。再近些，只见白浪翻滚，
形成一堵（）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色（），浩浩荡荡地（）；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。
篇三
一、读拼音，写词语。
lǒng zhào guān cháo bó wù huī fù fèi téng áng shǒu héng guàn kuān kuò
二、形近字组词。
{ 朝潮 { 沸佛 { 惯贯
三、多音字组词。
闷{ mēn mèn 号{ háo hào 笼{ lǒnɡ lónɡ
四、写出下列词语的近义词。
宽阔（）平静（）
屹立（）犹如（）
颤动（）依旧（）
五、按原文内容填空。
1.的钱塘江在眼前。江面很，越往东越，在雨后的阳光下，笼罩着一层。
2.那条白线很快地向我们来，逐渐，，。再近些，只见，形成一堵两丈多高的。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。
3.霎时，潮头奔腾西去，可是还在般涌来，江面上依旧。
四年级语文上册- 观潮试题及答案
1观潮 轻松起步 1 我会在课文中找出带有下面偏旁的字，并组词。 例：氵潮（潮水）（）（） 艹（）（）（） 2 擦亮眼睛，仔细分辨多音字并组词。 3 写出下列词语的近义词或反义词。 （1）写出下列词语的近义词与反义词。 平静—（）—（） 屹立—（）—（） 人山人海—（）—（） （2）写出下列词语的反义词。 风平浪静—（） 人声鼎沸—（） 4 词语手拉手，成为好朋友。 例： 5 我会将“被”字句改为“把”字句，也会将“把”字句改为“被”字句。 （1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 _____________________________ （2）人们被这天下奇观吸引住了。 _____________________________
（3）我不小心把杯子打碎了。 _____________________________ （4）洪水把农田淹（ｙāｎ）没了。 _____________________________ 6 课内阅读。 （1）我会按顺序排列句子。 （）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 （）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 （）潮来了，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 （）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 （）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （2）上面这段话写的是时候的景象，是按照由到的顺序写的。 （3）段话中画横线的句子运用了手法。 （4）这段话描写了具体生动的听觉和视觉效果，请分别举个例子： ①视觉： 。 ②听觉： 快乐提升 钱塘潮 钱塘江的涌潮气势非凡，堪称举世无双的奇观。每一个看到它的人都不禁要问：如此壮观的大潮是怎样形成的？为什么在世界众多奔腾入海的河流中，唯独钱塘江涌潮最为闻名呢？ 其实，涌潮并不罕见，很多河口都可以看到，如亚马孙河、英国的赛汶河、长江的北支等。说起来，钱塘江涌潮并不能算天下第一。论强度，它比不上南美的亚马孙河；论潮差，它稍逊于北美的芬迪湾。钱塘潮之所以能在天下大潮中独占鳌（áo）头，得益于这样几方面的条件：首先，是因为杭州湾外宽内窄的巨大喇叭口地形；其次，钱塘江的河口处水下有一道逐渐隆起的沙坎，大量潮水涌来时，两侧及水下三面受到约束，潮水夺路而进，前锋受阻，后浪又至，于是汹涌的大潮就形成了。 第一站给下面加点的字选择正确的读音，用“☆”号标出。
人教版四年级语文上册《观潮》练习题及答案
人教版四年级语文上册《观潮》练习题及答案 篇一 一、注意带点字的读音，把( )里不正确的音节划去。 闷(mēn m6n)雷 涨(zhǎng znàng)潮 飞奔(bēn bèn)而来恢复(hù fù ) 踮(diǎn diàn)着脚 风号(háo hào)浪吼 二、判断正误，对的在( )里打“√”，错的打 “_”。 1．“鼎”字第一个笔画是“／’。 ( ) 2．“鼎”字用部首查字法，查“目”部。 ( ) 3。“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。 ( ) l“鼎立’和“鼎力”读音和意思相同。 ( ) 三、在( )里填上合适的字，再按要求作答。 山（ )地( ) ( )天( )地七( ) 八( )
若( )若( ) 风( )浪( ) 东( )西( ) 以上填的字构成近义词的有： 。 四、读下面的句子，找出比喻句，在( )里打“√”表示。 1．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 ( ) 2．浪潮的声音如同山崩地裂。 （） 3．浪潮的声音很响，好像大地都被震得颤动起来。 ( ) 4．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 ( ) 5．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 ( ) 五、找出（）中与带点词语意思相近的词，并画上“ ”。 1．农历八月十八是一年—度（一次一回一日）的观潮日。 2．宽阔 ( 宽敞宽广辽阔 ) 的钱塘江横卧在眼前。
3．江面上依旧 ( 依然仍然果然 ) 风号浪吼。’ 4．那声音如同 ( 犹如相同宛如 ) 山崩地裂。 5．顿时 ( 一时霎时一刹那间 ) 人声鼎沸。 6。过了好久 ( 许久很久不久 ) ，钱塘之江才恢复 了平静。 第二课时 快乐晋阶 在《观潮》中，你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子，并说说你喜欢的原因。 你最喜欢欢的壮观景象是： 你喜欢的原因是： 生活拓展 阅读短文，回答问题。 复活节岛面积不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大约有7米长，脖子2米长，身高约20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有八 九十吨，整齐地排烈在千米多高的长方石座上，远远望去，就像一根根冲天而立的石柱。这些石像都是用块火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子，几米
最新人教部编版四年级语文上册同步练习《观潮》练习和答案
四年级上语文同步练习-观潮2(人教新课标) 1. 小小书法家。 ｌǒｎｇｚｈàｏｋｕāｎｋｕò ｆèｉｔéｎｇｂóｗù ｈｕīｆùｙīｊｉù áｎｇｓｈǒｕｃｈáｏｓｈｕǐ 2.我会用“√”标出加点字的正确读音。 霎．时（ｓｈàｓà） 颤．动（ｚｈàｎｃｈàｎ） 涨．潮（ｚｈǎｎｇｚｈàｎｇ） 余．波（ｂōｂē） 恢复．（ｆúｆù）屹．立（ｙìｑì） 3.先补充词语，再按要求分类。 白浪（）（）（）号（）吼 （）（）鼎沸（）（）卷地 （）崩地（）人（）人（） （1）形容人多的词语： —————————————————— （2）描写潮水声音的词语： ——————————————————
（3）描写潮水样子的词语： —————————————————— 4.花落谁家。 平静安静幽静 (1)我们沿着( )的小路，来到了花卉展厅。 （2）上课铃一响，孩子们立刻（）下来。 （3）江潮还没有来，江面上亏（）。 人山人海人声鼎沸 （4）午后一点左右，江潮来了，大堤上顿时（）。 （5）虽然江潮还没有来，可是海塘大堤上早已是（）。 5.我是小医生。 （1）随着观潮的人群，登上了海塘大堤。 （2）我国有世界上没有的万里长城。 —————————————————— （3）人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。 课内阅读 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们惦着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线人群又沸腾起来。 那条白线很抉地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；酪声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 6.文段从——、——、——这三方面描写潮来之时的景象。 7.作者按照从————到————的顺序描写了大潮到来时缀壮观景象，不但写了亲眼看到的浪潮的————，还写了亲耳听到的浪潮的————，写得有声有色，生动形象。 课外阅读
人教版四年级上册语文《观潮》练习题(含答案)
人教版四年级上册语文《观潮》练习题（含答案） 一、用“√”找出加下划线的字正确的读音。 屹立（ yì qǐ）浩荡（ gào hào ）霎时（ shà chà） 鼎沸（ dǐng tǐng ）横贯（ kuān guàn ）震动（ chàn zhèn ） 二、读拼音，写词语。 （1）观看钱塘江dà cháo的人们，站在海塘dà dī上向远处望去，在雨后的阳光下，海面上lǒng zhào着一层层薄雾。 （2）在kuān kuò的江面上，人们看到一条白线zhú jiàn很快移来，dùn shí人们欢呼起来。 三、比一比，组词。 崩潮盐震 绷嘲监振 四、查字典填空。 “观”在字典中的意思有：①看；②看到的景象；③对事物的认识、看法；④道教的庙宇。“观潮”“天下奇观”中“观”的意思分别是（填序号）。在这两个词中“观”都读，它还有另一个读音是，可以组词为。五、写出下列词语的近义词。 好像——大概——依旧—— 出现——顿时——翻滚—— 六、选词填空。 平静安静沉静宁静 （1）房间里非常，只听见钟表的嘀哒声。 （2）几只小船飘荡在的湖面上。 （3）夜晚，的乡间小路上连一个人影都没有。 （4）夜深了，四周下来。 七、根据课文内容补充词语，再完成练习（填序号）。 A．__________鼎沸 B．风平__________ C．浩浩__________ D．水天__________ E．__________浪吼 F．__________地裂 （1）把下面的四字词语补充完整。
（2）根据课文内容给词语分类。 ①形容人多：②描写潮水的声音：③描写江面或潮水的样子： （3）选词填空。 今天，我去海宁观潮。湖来之前，江面上，。潮来时，江面 上，，湖水声如。海堤上，听不出他们在说什么。渐渐地，潮过去了，消失在的地方。 八、按要求写句子。 （1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句） （2）农历八月十八是一年一度的观潮日。（改变语序，意思不变） （3）江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（用上比喻的修辞手法） 九、阅读理解，完成练习。 （一）延伸阅读 古时杭州观潮，以凤凰山、江干一带为最佳处。因地理位置的变迁，从明代起以海宁盐官为观潮第一胜地，故亦称“海宁观潮”。 观潮之日，尤在农历八月十八日前后几天。这几天观潮的路上人如潮涌。远眺钱塘江出海的喇叭口，潮汐形成汹涌的浪涛，犹如万马奔腾，遇到澉浦附近的河床沙坎受阻，潮浪掀起三至五米高，潮差竟达九至十米，确有“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”之势。不同的地段，可赏到不同的潮景：塔旁观“一线潮”，八堡看“汇合潮”，老盐仓可赏“回头潮”。 （1）从文中找出表示观潮人很多的四字词语： 我也会写表示人多的四字词语： （2）按短文内容填空。 不同的地段，可赏到不同的潮景：塔旁观“”，八堡看“”，老盐仓可赏“”。 （3）用横线找出描写大潮雄伟气势的句子，并说说句子运用了什么说明方法。 （4）本文围绕观钱塘江大潮，先写，再写，抒
四年级 上册 语文。第1课。观潮 练习题(含答案)
四年级上册语文。第1课。观潮练习 题(含答案) 观潮 XXX飞奔而来横卧颤动浩浩荡荡笼罩踮着脚风号浪吼。 早晨，宽阔的江面上笼罩着一层薄雾，观潮的人越来越多。天柱间隐约透出光亮，空中弥漫着一层薄雾，让人感觉仿佛进入了仙境。过一会儿，太阳慢慢升高了，我才看到了远处宽阔的江面。 XXX交映昂首望远，人头攒动齐头并进，天地鼎沸，浪 涛起伏如若风浪。 修辞手法： 1.比喻句 2.形容词短语 3.拟人化比喻句
1.人多的词语：人头攒动、齐头并进 2.声音大的词语：风号、浪吼 三、加点字选择恰当的解释： 1.一年一度的观潮日 2.宽广 3.很久 4.犹如 5.一时 1.悲观的心态会让人经常沮丧。观是对事物的认识和看法，如果一直持有悲观的观，就会对生活失去信心和动力。 2.在每年的观潮日——农历八月初八这一天，人们就会来 到钱塘江畔欣赏大潮这一壮观景象。 3.做任何事情都不能走马观花、草草了事，要认真观察、 深入思考，才能做出更好的决策。 4.选段从远处到近处描写了大潮来时的景象，使人感受到 其气势磅礴、壮观的场面。 5.选段描写了观潮人的反应，间接表现了钱塘江大潮的奇特、壮观，让读者也能感受到观潮的魅力。
XXX昂首东望，XXX齐头并进，漫天卷地人声鼎沸若隐 若现。风平浪静，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。 1.文章内容已经完整。 2.这段话是按照（B）的顺序来写的。 A.由远及近 B.由近及远 C.位置变化 3.这段话使用了比喻和拟人的修辞手法，生动地描绘了观 潮时的景象和氛围。 午后一点左右，远处传来XXX的响声，仿佛是闷雷滚动。人群立刻变得喧嚣起来，有人告诉我们，潮水来了！我们踮起脚尖向东望去，但江面依然平静，看不出任何变化。不过过了一会儿，隆隆声越来越响，只见在东边水天相接的地方，出现了一条白色的线，这时人群又开始热烈起来。 1.作者使用了比喻的修辞手法，来表现钱塘江大潮气势恢 宏的场面。 2.从文中的“人声鼎沸”和“鼎沸”两个词，可以看出观潮人 的热情高涨。 3.选段描写了观潮人的反应，这样做的目的是为了（A） 间接表现钱塘江大潮的奇特、壮观。
四年级 上册 语文 第1课 观潮 练习题(含答案)
1 观潮 一、把括号里不正确的音节划去。 闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ zhànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。 jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí（）（）（）（）dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō（）（）（）（）天 zhú jiàn（）亮了，空中 lǒnɡ zhào（）着一层薄雾，使我感觉 yóu rú（）进入了仙境。过一会儿，太阳慢慢升高了，我才看到了远处kuān kuò（）的 dīàn（）。 早上，kuān kuò（）的江面上笼罩着一层薄雾，dà dī（）上 guān cháo（）的人 zhú jiàn（）多了起来。 三、把下面的词语补充完整。 水天（）（）昂首（）（） 人（）人（）齐头（）（） （）天（）地（）（）鼎沸 若（）若（）风（）浪（）
四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。 1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。（） 2.“江面上依旧风号浪吼。”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。（） 3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。（） 4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这句话使用的修辞手法是夸张。（） 五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。 1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。（） A.一次 B.一回 C.一日 2．宽阔 ．．的钱塘江横卧在眼前。（） A.宽容 B.辽阔 C.宽广 3．过了好久 ．．，钱塘江才恢复了平静。（） A.许久 B.很久 C.长久 4．那声音如同 ．．山崩地裂。（） A.犹如 B.相同 C.宛如 5．顿时 ．．，海塘大堤上人声鼎沸。（） A.霎时 B.刹那间 C. 一时 六、写出下列句子所运用的修辞手法。 1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。（） 2.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（） 3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔
人教版小学语文四年级上册《观潮》课堂练习及答案
《观潮》课堂练习及答案
一、知识积累，过程检测 （一）基础过关 1．我会给多音字组词。 蒙薄号 mēng（）bò （）háo（） méng（）báo（）hào（） měng（）bó （） 2．我会看拼音，写生字。 yán zhào bó guàn huī áng ( )官镇笼（）（）雾横（）（）复（）首东望 3．比一比，再组词。 潮（）昂（）沸（）恢（）家（） 朝（）迎（）佛（）灰（）蒙（） （二）综合提升 1．我能根据意思写词语 （1）奇特而又罕见的景象。——（） （2）形容隐隐约约，不大清楚。——（） （3）人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，用来形容人声嘈杂喧闹。——（）
（4）变成原来的样子。——（） 2．课内阅读我会做： （1）我会填 今天，我们到海宁来观潮。潮来之前，江面上＿＿＿＿＿＿，潮来之时，只见＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，浪潮越来越近＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；那声音＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。潮过之后，江面上＿＿＿＿＿＿＿＿。看看堤下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。钱塘江大潮真不愧为＿＿＿＿＿＿＿＿，我们为之＿＿＿＿＿＿＿，为之＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）我会按要求完成练习。 那条的白线很快地向我们移来，逐渐（），（），（）。再近些，只见（），形成（）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（）飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 ①按原文填空。 ②造句。 犹如： ③这段话从（）和（）两方面来写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。 二、方法应用，能力训练 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，
最新部编版四年级语文上册《观潮》课课练课后习题(附答案)
部编版四年级语文上册课课练课后习题 1、观潮 一、看拼音，写词语。 yī jù kuān kuò cháo shuǐɡǔn dònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、精挑细选。 1.潮嘲朝 （）笑（）廷浪（） 2.笼珑拢 合（）鸟（）小巧玲（） 三、根据意思写词语。 1.形容聚集的人极多。（） 2.形容隐隐约约。（） 3.没有风浪，比喻平静。（） 4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。( ) 5.山岳倒塌、地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。（） 四、句子练习。 1.大潮钱塘江天下奇观被称为（连词成句） ___________________ ______________ 2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像 ．．闷雷滚动。（运用加点词造句）___________________ ______________ 五、给下面的句子排序。 （）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 （）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。 （）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。 （）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。 （）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。 六、课文整体梳理。
课文是按照潮来前、和的顺序描写钱塘江大潮的，你想到了用课文中的词语“”来评价钱塘江大潮。 七、重点段落品析。 《观潮》片段 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1．潮来了的时间是____________。 2．这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化，从“________________________”到“_______________”；江面景象的变化，从“___________”到“________________________”。 3．“踮着脚”说明观潮的人____________，心情____________，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到________________________，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。 八、想一想，填一填。 假如你有机会去钱塘江观潮，面对如此壮观的奇景，你会怎样表达你的内心所想呢？ 参考答案： 一、依据宽阔潮水滚动 二、1.嘲朝潮 2.拢笼珑 三、1.人山人海 2.若隐若现 3.风平浪静 4.人声鼎沸 5.山崩地裂 四、1.钱塘江大潮被称为天下奇观。 2.雪花飘飘，好像柳絮在空中飞舞。 五、4 2 1 5 3 六、潮来时潮退后天下奇观
统编版语文四年级上册-1-观潮-同步练习(含答案)
统编版语文四年级上册 1 观潮同步练习 1.根据拼音和语境，填写恰当的词语。 随着“点火”号令的下达，shà shí（），kuān kuò（ ）的发射场周围升起了ɡǔn ɡǔn（）白烟，火箭yóu rú（ ）一道利剑，直刺天空，zhú jiàn（）消失在人们的视野中……总指挥长宣布发射任务取得圆满成功时，现场响起cháo shuǐ（ ）般的掌声。 2.下面加点字的读音与“薄雾”的“薄”不相同的一项是（）。 A.单薄． B.薄．礼 C.薄．饼 D.薄．弱 3.品析句子，抓住重点词语想象画面，感悟写法。 顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！ （1）看图，我知道“鼎”的本义是 。我推测出“鼎沸”的意思是。“人声鼎沸”形容。 （2）“人声鼎沸”让我想象到这样的画面：
。 4.想象画面，感受钱塘江大潮的壮观，把思维导图补充完整。 ①浪潮飞奔②人山人海③余波奔涌 ④风号浪吼⑤响声如雷⑥充满期盼 5.读下面的片段，完成练习。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （1）根据片段内容填写导图，并完成练习。 作者是按由及的顺序，从 和两方面描写钱塘江大潮的变化的。我能抓住关键词句想象画面：读到“白色战马”时，我想象到浪潮。 （2）片段描绘了怎样的画面？下面说法不恰当的是（）。 A.水墙耸立图 B.水墙崩塌图
C.巨浪翻滚图 D.波涛怒吼图 （3）读《浪淘沙》（其七）中“头高数丈触山回”时，你联想到片段中哪句话？ 6.丁丁去观看钱塘江大潮，看到了观潮亭上的一副对联，请你帮他完成练习。 （1）这副对联的上联是声驱千骑疾，下联最可能是（）。 A.气卷万山来 B.开张天岸马 C.秋色一天青 D.万山卷气来 （2）丁丁边读边想象画面，读到“千骑疾”时，他觉得可以用（）来形容钱塘江大潮。 A.风平浪静 B.虚无缥缈 C.如梦如幻 D.气贯长虹 （3）丁丁读到“声驱千骑疾”时想象到了这样的画面： 。
部编版四年级语文上册第1课《观潮》基础练习题(附答案解析)
部编版四年级语文上册 第1课《观潮》基础练习题（附答案解析） １、选出加点字意义相同的一项（） A、为：自既望以至十八日为．盛仅有“敌船”为．火所焚 B、天：天．下之伟观也吞天．沃日 C、百：艨艟数百．腾身百．变 D、而：溯迎而．上而．僦赁看幕 ２、下列句子中加点字解释有误的一项是() A、溯．迎而上（逆流迎着潮水） B、尽．奔腾分合五阵之势(穷尽) C、略．不相睹(略微、一点) D、披发文．身(文采) ３、下列与“溯迎而上”中的“而”用法相同的一项是（） A、广起，夺而杀尉 B、而山不加增 C、泉香而酒洌 D、忽有一庞然大物拔山倒树而来 ４、下列加点词的词性没有发生变化的一项是() A、如履．平地 B、披发文．身 C、吴儿善泅．者数百 D、鞭．数十,驱之别院 5、第一段的描写很有特色，下面说法有误的一项是（） A、描写顺序由远而近，由上而下，激动人心。 B、“银线”、“玉城雪岭”都运用了比喻，十分贴切。 C、描写中饱含作者观潮时的真实感受，使行文更有震撼力。 D、“震撼激射”、“吞天沃日”状写浙江潮的声势言语简洁，极富表现力。 ６、对本文解析有误的一项是（） A、全文分别从潮来之状、演兵之形、弄潮之势、观潮之盛等方面再现了钱塘江潮的景观和观潮的盛况。 B、作者在描写潮来时，倾狂澜于文面，以“仅如银线”摹其形，以“玉城雪岭”绘其色，以“声如雷霆”言其声，以“吞天沃日”状其势，笔力飞旋挥洒，令人豪兴倍增。 C、文章结尾以场面之大，物品之繁，车马之多，空地之少，正面描写观潮者众多和钱塘江潮盛况。 D、写景和叙事相映，深细和繁简相依，风景和风俗相融，对比与映衬相间，是本文最突出的特点。 7、翻译下列句子 ①大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
最新人教版四年级语文上册《观潮》练习题及答案名师优秀教案
人教版四年级语文上册《观潮》练习题及答案精品文档 人教版四年级语文上册《观潮》练习题及答案 一、快乐读文我来答 1、每年的是一年一度的观潮日。 2、省市镇，据说是观潮最好的地方。 3、课文是按照、、的顺序描写钱塘江大潮的。 二、细读课文深感悟 1、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指: A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。 B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。 2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说什么呢, 答: 三、课内语段阅读 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像。顿时有人告诉我们潮来了 我们踮着脚往东望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会儿，响声，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又起来。 1、给第二句话加标点。 2、根据课文内容填空。 3、短文先描写了潮来时的如，有描写了潮来 时的像。同时从侧面间接描写了人群，、这两个词语突 1 / 10
精品文档 出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。 那条白线很快地向我们移来，逐渐，，。再近些，只见，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如白色战马，地飞奔而来;那声音如同，好像大地都被震得起来。 1、根据课文内容填空。 2、作者按的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。从、、这几个词语可以看出来。 3、划线部分的句子是句，突出了钱塘江大潮的宏大的气势。朗读时应把、、、这几个词语读重音。 《观潮》同步练习 一、快乐读文我来答 1、每年的是一年一度的观潮日。 2、省市镇，据说是观潮最好的地方。 3、课文是按照、、的顺序描写钱塘江大潮的。 二、细读课文深感悟 1、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指: A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。 B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。 2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说什么呢, 答: 三、课内语段阅读 2 / 10 精品文档
四年级上册语文 第一单元精读课文练习 1 观潮(含答案)
《1.观潮》课堂练习 一、基础知识 1.看拼音,写词语. yījùkuān kuòcháo shuǐɡǔn dònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,组词语. 提( ) 潮( ) 锯( ) 盼( ) 堤( ) 朝( ) 据( ) 粉( ) 3.词语仿写. 山崩地裂（描写声音）_______ _________ _________ __________ 风号浪吼（含有“风”）_______ _________ __________ __________ 4.句子训练. 1.浪潮越来越近,犹如 ．．千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而 来. （用加点的词造句） ___________________________________________________________ ____________________ 2.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙. 这句话把 ________________ 比喻成了 ____________________.你
来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧！ ___________________________________________________________ ____________________ 二、精挑细选. 1.潮嘲朝 （）笑（）廷浪（） 2.笼珑拢 合（）鸟（）小巧玲（） 三、根据意思写词语. 1.形容聚集的人极多.（） 2.形容隐隐约约.（） 3.没有风浪,比喻平静.（） 4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹,像开了锅一样.( ) 5.山岳倒塌、地面开裂,形容声响巨大或变化剧烈.（） 四、根据课文内容回答问题. 1.课文是按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的. 2.“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂,好像大地都被震（zh èn）得颤动起来.”运用了什么修辞手法？ 五、给下面的句子排序. （）浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进.
人教部编版小学语文四年级上册教材课后练习题参考答案
人教部编版小学语文四年级上册教材课后练习题参考答案 第1课《观潮》 课后习题答案： 二、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的头脑中浮现出怎样的画面，选择印象最深和同学交流。 答：课文按潮来前，潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。“潮来前”的景象：江面上很平静，观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象：潮的声大，潮头有数丈之高，声如“山崩地裂”，形如“白色城墙”、“白色战马”，横贯江面。给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中奔来。狂潮拍石，如同几里岸边同时金钟齐鸣。“潮头过后”的景象：潮头汹涌，漫天卷地，余威犹在，恢复平静，水位上涨。 我印象最深的是： 示例1：“潮来时”的景象：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。示例2：“快看，潮来了！”人们不约而同向他手指的方向望去，只见在天水相接的地方，拱起了一条白线，浮在宽阔的海面上，向葫芦把儿这边促来，越来越近，清晰地看见白线伸出的地方巨浪翻滚，伴
着闷雷般的轰鸣，大地仿佛也在颤抖。游客们屏息凝神，惊恐好奇的眼睛注视着神使鬼差的奇景…… 三、读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。 浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。与诗的内容相关的句子：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 知识拓展：本课运用形象的比喻，生动地描绘了钱塘江潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。 如:“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进、浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”，这句话绘声绘色地描绘出浪潮浩荡的气势，令人如见其形，如闻其声。如何写好比喻句呢，首先，要恰当使用好比喻词(如：好像、像、犹如、仿佛等)，其次，比喻要形象贴切，富有新意，不落俗套。第三，本体和喻体之间要有相似性比喻要通俗易懂不能牵强附会。 第2课《走月亮》 课后习题答案： 1、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水，流 着山草和野花的香味，流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的
人教部编版四年级语文上册同步练习 1、观潮(含答案)
1、观潮 一．填空题(共6小题) 1．看拼音，写词语)。 huīfùáng shǒu fèi téng lǒng zhào yījiùhéng guàn ruòyǐn ruòxiàn màn tiān juǎn dì2．用“”画出下列加点字在括号里正确的读音。 江面上依旧风号浪吼．( hǒu kǒng)。 3．将下列词语补充完整。 人声水天相 人人若若 头进山地 天卷地风浪吼 水天荡荡 (1)写ABAC式词语(至少三个)、、 (2)写AABC式词语、、 (3)写含有反义词的词语、、、 4．补充课文中的词语，并按要求填空。 鼎沸天卷相接 欲聋崩裂风浪以上词语中，形容声音的是，形容潮水的样子的是。 5．查字典知识填空。 “鼎”可查部首，再查画，第六笔是。“鼎”的解释有：①古代煮东西的器物。②大。③正当；正在。“人声鼎沸”的“鼎”应取第种解释。6．为加点字选择正确解释。 观A．景象或样子。B．看。C．对事物的认识或看法。
(1)观．潮。 (2)钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观．”。 (3)我们要树立正确的人生观．。 二．句子训练场(共4小题) 7．农历八月十八日是一年一度的观潮日。(改变语序，意思不变) 8．江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(改为比喻句) 9．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改为反问句) 10．给句子加标点。 大家昂首东望等着盼着 三．判断题(共3小题) 11．“鼎沸”的意思喧闹、杂乱。(判断正误) 12．“霎时”中的霎读音是chà．(判断正误) 13．鼎字的第一笔是“丿”。(判断正误) 四．现代文阅读(共2小题) 14．课内阅读。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 (1)在这段话里作者是从和两方面来写江潮的。 (2)用“”画出文中两个比喻句。 (3)作者把比做，着力描写了大潮涌来的动感，使人身临其境，表现了钱 塘江大潮非凡的。 15．课外阅读。 鸟的天堂(节选) 我们的船渐渐______榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根________到地上，________泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像_________________。
部编版四年级语文上册第1课《观潮》课后练习题(附答案)
部编版四年级语文上册 第1课《观潮》课后练习题（附答案） 一、积累与运用 1.给下列加点字注音。 京尹．（）雷霆．（）艨艟 ．．（）（）奔．腾（） 乘骑．（）如履．平地（）倏．尔（）一舸．无迹（） 善泅．者（）罗绮．（）倍穹．（）僦赁 ．．（）（） 2.解释句中加点字的意思。 ①方．其远出海门（）②吞天沃．日（） ③则一舸．无迹（）④乘骑．弄旗标．枪舞刀（）（） ⑤饮食百物皆倍穹 ．．常时（） ⑥则僦赁 ．．看幕，虽．席地不容闲也（）（） ⑦出没于鲸波万仞 ．．．．中（）（） ⑧倏尔 ．．上下十余里间（）．．黄烟四起（）⑨江干 ⑩玉城．雪岭际．天而来（）（） 3.在括号内填入恰当的动词。 吴儿善泅者数百，皆（）发（）身，手（）十幅大彩旗，（）先鼓勇，溯（）而上，（）于鲸波万仞中，（）百变，而旗尾略不沾湿。 4.翻译下列句子。 ①方其远出海门，仅如银线。 ②既而尽奔腾分合五阵之势。 ③出没于鲸波万仞中。 ④而僦赁看幕，虽席地不容闲也。 二、阅读 阅读下面文字，回答文后各题。 （一） 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 5.第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用？ 6.第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写？ 7.第一段文字用了哪几种修辞方法？请从文中找出来。 8.第二段文字主要写这一场面，其描写扣人心弦，那么你认为其精彩之处表现在哪里？ 9.一场复杂的演习活动，而结在“”的静景上，这是运用了的写法，这种写法有什么作用？ （二） 吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。 10.第一段描写突出了“弄潮儿”的、、等特征。“”一句是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹。 11.概括两段内容。 12.第一段哪些句子突出了壮士形象？而哪些句子又突出了勇士们的高超本领？ 13.上文第二段文字与写海潮和水上表演有无联系？能否删去这一段文字？为什么？ 三、写作 14.你欣赏过那扣人心弦的杂技表演吗？请写一段话，写出表演者技艺的高超和表演经过。 参考答案： 一、1.ｙǐｎｔíｎɡｍéｎɡｃｈōｎɡｂēｎｊìｌǚｓｈūｇěｑｉúｑǐｑｉóｎɡｊｉùｌìｎ 2.①当……时②用水淋洗③船④马树立⑤加倍高⑥租用即使⑦巨浪浪头高⑧忽然⑨江岸⑩城墙连接 3.披文持争迎出没腾身 4.①当潮远远地从海口起来的时候，仅像一条银线。②不久演习五阵的阵势，忽而疾驶，
最新部编人教版四年级语文上册同步练习《观潮》练习和答案
学生每日提醒 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～励志名言： 1、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。 2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。 3、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 4、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。 5、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。 6、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。 8、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。 9、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。 10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 四年级上语文同步练习-观潮1(人教新课标)
1.读拼音写词语。 ｌǒｎｇｚｈàｏｈｕīｆùｂóｗùｆèｉｔéｎｇ （）（）（）（） ｙīｊｉùｃｈáｏｓｈｕǐ （）（） 2.辨字组词。 堤（）屹（）沸（） 提（）吃（）佛（） 3.写出下列词语的近义词。 屹立（）霎时（）颤动（） 逐渐（）犹如（）宽阔（） 4.在括号里填上合适的词语。 （）的江面隆隆的（） （）的阳光呼呼的（） （）的人群蒙蒙的（） （）的波浪滚滚的（） 5.写出“观”字在词语中的意思。 ①看②景象或样子③对事物的认识或看法 观潮（）壮观（）观众（） 观赏（）观点（）奇观（） 6.按要求从课文中找词语。 （1）形容浪潮气势雄伟的词语： （2）描写浪潮声音的词语： （3）形容人多的词语： 7.选词填空。 欢腾沸腾奔腾 （1）霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。 （2）过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又
部编人教版四年级上册语文第一单元《1观潮》课后练习题及课内阅读(含答案)
部编人教版四年级上册语文第一单元 1.观潮 课后练习题及课内阅读（含答案） 一、用“____”给加点字选择正确读音。 称．为（chēng chēn）屹．立（yì qì）薄．雾（bó báo） 昂．首（yáng áng）笼罩．（zhào zào）漫．天卷地（màn màn） 风号．浪吼（háo hào）堤．下（dī tí）犹．如（yóu yuó） 二、词语听写。 qí guān nóng lì jù shuō dà dī kuān kuò lǒng zhào rén shān rén hǎi dùn shí zhú jiàn yóu rú yú bō qí tóu bìng jìn shān bēng dì liè 三、形近词组词。 据（作）盼（）渐（）崩（） 锯（者）纷（）惭（）绷（） 潮（朱）阔（）逐（）犹（） 嘲（佩）闷（）啄（）优（） 堤（奇）顿（）堵（）震（）
提（）炖（）诸（）晨（） 霎（）余（） 霜（）舍（） 四、词语搭配。 （）的薄雾（）的响声（）的地方（）的钱塘江（）的阳光（）的江面（）地飞奔 五、近义词、反义词。 近义词 笼罩—（）宽阔—（）屹立—（）好像—（）沸腾—（）平静—（）若隐若现—（） 反义词 宽阔—（）逐渐—（）颤动—（）平静—（）人声鼎沸—（） 六、佳句背诵。 1.浪潮越来越近，犹如_______________齐头并进，_______________地飞奔而来；那声音如同_______________，好像大地都被震得颤动起来。 2. ___________钱塘江横卧在眼前。江面很___________，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着______________________。 3. ___________很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，___________。 七、填空。
部编版小学四年级上册语文1《观潮》练习试题(含答案)
小学四年级语文（上）《观潮》练习题 一、读拼音，写词语。 jù shuō pàn wàng gǔn dòng dùn shí dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō 二、用“\”划去带点字不正确的读音。 闷．（mēn mèn）雷涨．（zhǎng zhàng）潮飞奔．（bēn bèn）而来霎．（shà chà）时踮．（diǎn diàn）着脚风号．（háo hào）浪吼三、我能写好字。 四、比一比，组词语。 潮（）堤（）阔（）笼（）盼（） 朝（）提（）阀（）茏（）纷（） 顿（）逐（）渐（）犹（）震（） 项（）啄（）惭（）忧（）雷（） 五、把下面的词语补充完整。 水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸 若（）若（）（）（）西去风（）浪（）六、写出下面的近义词。
好像—（）出现—（）滚动—（）大概—（）仍然—（）刹那—（） 七、选字填空。 1、潮嘲朝 （）笑（）廷浪（） 2、笼珑拢 合（）鸟（）小巧玲（） 八、根据意思写词语。 1、形容聚集的人极多。（） 2、形容隐隐约约。（） 3、没有风浪，比喻平静。（） 4、形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。（） 5、山岳倒塌、地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。（） 九、按要求写句子。 1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写比喻句） 2、平静的江面上笼罩着一层蒙的薄雾。（缩句） 3、钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？（改为肯定句） 十、按顺序排列下面的句子。（填序号） （）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 （）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。 （）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册_第1课《观潮》同步练习(小学语文-有答案)
人教版(新课程标准）小学语文四年级上册第1课《观潮》同步 练习 填空题 1. 看拼音，写词语。 2. 给形近字组词堤________ 塔________ 屹________ 潮________ 踮________ 提________ 搭________ 忆________ 嘲________ 惦________ 3. 给多音字组词。涨：zhǎng________zhàng________ 号：hào________háo________ 薄：báo________ bó________bò________ 4. 按意思写词语，在选词填空。①横着穿过去。________ ②世界上最奇异的景象;奇怪而少见的事。________ ③人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。________ ④形容风浪很大.比喻险恶的遭遇或严峻的考验。________ A钱塘江大潮，自古以来被称为________。 B午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时________ ，有人告诉我们，潮来了！ 5. 查字典填空。 （1）“霎”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________ （2）“屹”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________ 6. 改正下列句子中的错别字。①大家昂首东望，等着，份着。________ ②过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相结的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。________ ③那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横惯江面。________ ④霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。 ________