人教版七年级历史下册同步学案：第12课 领先世界的科学技术(无答案)
第12课领先世界的科学技术
【导学指要】
1．课标要求
通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。
2.学法指导
分小组搜集中国古代四大发明的资料，出一期板报。
3.概念解读
司南：司南是中国古代辨别方向用的一种仪器，是中国古代劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的发明。据《古矿录》记载最早出现于战国时期的河北磁山一带。居近代考古学家猜测用天然磁铁矿石琢成一个杓形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，利用磁铁指南的作用，可以辨别方向，是现在所用指南针的始祖。
【知识建构】（自主学习，完成填空）
领先世界的科学技术印刷术
指南针火药
参考答案：①隋唐②毕昇③司南④阿拉伯⑤炼丹家们⑥军事⑦13-14
【基础过关】
一、单项选择题
1.有西方学者曾说：“直至l8世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这种现象的出现主要得益于北宋哪一技术的发明和普及？（）A．造纸术B．火药C．活字印刷术D．指南针
2.造纸术是中国古代四大发明之一，最早出现于西汉时期。东汉时，改进了造纸术，使纸张成为重要书写材料的是（）
A．蔡伦B．张仲景C．华佗D．祖冲之
3．中国四大发明中哪一项促进了古代航海事业的发展？（）
A．指南针B．火药C．印刷术D．造纸术
4．下列关于中国古代“四大发明”的表述不正确的是（）
A．隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、诗集B．唐朝末年，火药开始用于军事C．北宋时期，制成了指南针，并开始用于航海事业D．南宋时期，毕升发明了活字印刷术
5．右图是2008年北京奥运会开幕式上表演活字印刷术的
场景，这一场景至今仍令人回味无穷。活字印刷术的发明者是
（）
A.沈括
B.李春
C.蔡伦
D.毕昇
参考答案：CAADD
【思维提升】
二、判断题
.请仔细观察下图，阅读下列材料，回答问题：
材料一：
图一图二图三
材料二：“……这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎，……打开了世界市场并建立了殖民地，……却变为新教的工具，并且一般地说变为科学复兴的手段，变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。” _______马克思
请回答：
1.材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明？
图一：____________________________________________
图二：____________________________________________
图三：____________________________________________
2.史学界普遍认为，宋元时期是我国古代科技发展的高峰，你是否同意这个观点？请简要概括宋元时期科技得到高度发展的原因。
3.综合上述材料，谈谈你对科学技术的认识。
参考答案：
1.图一：活字印刷术（或印刷术）；图二：指南针；图三：火药；
2.同意，原因：宋元时期政治发展，经济繁荣，各民族、各地区间经济文化交流加强，继承隋唐时期文化和吸收外来文化，各族人民的聪明才智和辛勤劳动等。
3.科学技术是第一生产力；科学技术是推动社会发展的动力等。（言之成理即可）
初中七年级历史下册 第12课 宋元时期的都市和文化名师学案(无答案) 新人教版
第12课宋元时期的都市和文化 学习目标 了解宋元时期的文化成就，包括宋朝词人苏轼、李清照、辛弃疾，元朝剧作家关汉卿及其代表作《窦娥冤》。 学习重点瓦子、宋词和元曲。 学习难点宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与都市生活的关系。 学法提示读图分析法、小组讨论法、联系比较法。 导入示标： “东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。”这是北宋词人柳永笔下的杭州。宋元时期都城景象繁华，文化生活丰富。 一、自主学习，感知史实： （一）预习检测： 1.宋元时期的大都市有北宋时的，南宋时的，元朝时的。 2.开封城里许多娱乐兼营商业的场所，叫作，瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为。 3.杂剧形成于，元朝建立后，在以为中心的北方地区兴盛起来。杂剧包含了、、、等技艺在内。 4.宋代的节日有、、、等。 5.词是一种，也称，在时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为主要的文学形式。宋代的词人有、、。 6.元曲包括、和。元朝最优秀的剧作家是，代表作是悲剧。元曲四大家包括、、、。（二）质疑问难： 二、探究交流，理解史实： 宋元时期城市的物质生活和文化生活极其丰富，城市习俗多姿多彩，它在中国社会生活发展史上有着浓墨重彩的一笔……今天，让我们走进宋代元社会，感受一下宋元时期的都市和生活。
解说词：大相国寺，原名建国寺，位于开封市自由路西段，是中国著名的佛教寺院，始建于北齐天保六年（555年），唐代延和元年（712年），唐睿宗因纪念其由相王登上皇位，赐名大相国寺。北宋时期，相国寺深得皇家尊崇，多次扩建，是京城最大的寺院和全国佛教活动中心。后因战乱水患而损毁。清康熙十年（1671年）重修。现保存有天王殿、大雄宝殿、八角琉璃殿、藏经楼、千手千眼佛等殿宇古迹。 1.大相国寺在宋代深得皇家尊崇，每月开放5次，供“万姓交易”。结合书本所学知识，反映了当时怎样的社会现象？ 2.开封城内有许多娱乐兼营商业的场所叫做什么？宋元时期，除了北宋的开封外，还有哪些当时世界上著名的大都市？ （二）.某兴趣小组在学习完宋元文化后，对本节内容进行探究性整理，请一起参与完成。 步骤一文化典籍 (1)仔细阅读下列图片，写出相应的名称。 名称：图一：____ ____ 图二代表作：____ ___ 步骤二作品欣赏 材料一全书网罗“善可为法，恶可为戒”的历史事实，以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族关系为主要内容。 材料二“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。” “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。” 材料三元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。 (2)写出材料一中文学作品的体载。
【人教版】初中七年级下册历史：第12课《蒙古的兴起和元朝的建立》学案(含答案)
第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 一、学习目标、重点、难点 ◆ 学习目标 1.了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展情况。 2.通过了解元朝的历史地位，认识元朝民族融合的进一步加强，从而培养归纳、分析历史的能力。 ◆ 重难点 重点：1.蒙古族的兴起和元朝的建立 2.行省制度 3.民族融合 难点：行省制度 二、知识概览图 三、新课导引 我们都看过电视剧《射雕英雄传》，剧中主人公郭靖从小生活在蒙古草原，他小时候最敬仰的一位英雄就是成吉思汗——铁木真。毛泽东在他的词中称成吉思汗为“一代天骄”，与秦皇、汉武、唐宗、宋祖齐名。事实上，在中国历史上，还有一位蒙古族杰出的大汗，他被马可·波罗称为“自有人类祖先亚当以来，迄于今日，世上从来未见如此广有人民、土地、财货的强大君主”，他就是元世祖忽必烈，成吉思汗的孙子，拖雷的四子。 【思考讨论】为什么成吉思汗和忽必烈被后人如此敬仰？元朝是怎样建立的?对我国历史发展起到了什么作用? 四、探究学习 （一）互动探究 1.下面是蒙古史书记载的12世纪的一些情况，结合课文想想，它反映了那时的什么局面?后来这种局面是怎样改变的? (课本第67页) “没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。” 蒙古的兴起和元朝的建立 “一代天骄”统一蒙古 民族融合的发展 建立和统一 社会经济的发 展和中外交往 行省制度 忽必烈建立元朝 1206年，铁木真建立蒙古国 尊称“成吉思汗” 忽必烈于1271年定国号为元，次年定都大都 蒙古军队先后灭西夏、金；元军1276年灭南宋 元世祖重视农业、漕运和海运的发展 商业繁荣；中外交往频繁 行省制度：中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省” 对西藏和琉球的管辖 许多汉族人来到边疆 边疆各族迁入中原、江南，与汉族等杂居相处 回族形成
七年级历史下册 第一单元(9--12课)学案(无答案) 人教新课标版
用心 爱心 专心 1 人们 【课题】第一单元（9--12课） 【学习目标】能够根据老师给出的知识框架，梳理本单元的基础知识。查漏补缺。 【学习过程】 一、知识梳理 1. 列表归纳辽、北宋、西夏、金、南宋、元朝建立的基本要素。（政权、民族、建立时间、 备注：与北宋并立的政权、与南宋并立的政权各有哪些？与两宋同时并立的政权又有哪些？ 与北宋并立： 与南宋并立： 与两宋同时并立： 2. 签约双方：_____ 和______ 辽宋 澶渊之盟 利：_________________________________ 夏金 影响 弊：_________________________________ 的 北宋灭亡：______年，金军攻破东京，北宋灭亡，史称“_靖康之变_”。 和战 岳飞抗金：岳飞在_______大败金军主力，收复了大片失地。_______和权臣______ 向金求和，以“_______”杀害了岳飞。 宋夏议和、宋金议和的内容：__ ____________________________________ 3. 开始：我国从________以来,经济重心就开始向南移。 南方农 从越南引进优良品种 推广到江淮地区。 业的发 、 成为重要的粮仓。 经济 展 原因： ， ， 重心 陶瓷业：南宋时，__________逐渐成为制瓷业的中心。 的南 兴盛的 纺织业 丝织业：蜀地丝织品“ ”。 移 南方手 棉织业：从_____兴起，南宋时到_______。 工业 造船业：宋代，东南沿海的 、 都有发达的造船业。 繁盛的 当时繁华的大城市有 、 。 商业 货币的变化： 时， 地区出现的“ ”，是世界上最早的纸币。 政府鼓励________，在_______设立________，负责管理海外贸易。 海外贸易 主要贸易港口：______、______。 4.
七年级历史下册 第三单元 第12课《领先世界的科学技术
第12课领先世界的科学技术练习 一、选择题 1.培根说过，中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是（） A.确立了中国文明古国地位 B.推动了文艺复兴运动型其 C.推动了哥伦布发现新大陆 D.促使西欧步入了近代社会 2.美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下科技发明属于宋代的是（） ①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针应用于航海④火药开始用于军事。 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字．排版时，把陶字放在一个铁框里，排满为一版；印刷时可以同时排版，效率很高．印完一版以后，陶字拆下还可以再用．”这里介绍的是（） A.雕版印刷术 B.火药的使用 C.指南针的发明 D.活字印刷术 4.中国古代有许多重大发明．下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是（） A.造纸术、司南、火药、活字印刷 B.火药、造纸术、活字印刷、司南 C.造纸术、活字印刷、火药、司南 D.司南、造纸术、火药、活字印刷 5.“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”描述的是（） A.拓印刻石 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.双色套印 6.“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代．”以下能支持这一观点的是（） ①发明活字印刷术②改进造纸术③普遍使用指南针④火药开始用于军事． A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.被誉为“水手的助手”的是我国古代哪一重大发明？（） A.造纸术 B.指南针 C.印刷术 D.火药 8.《宋史》记载：“……有造突火枪，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用？（）
人教版七年级历史下册同步学案：第12课 领先世界的科学技术(无答案)
第12课领先世界的科学技术 【导学指要】 1．课标要求 通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。 2.学法指导 分小组搜集中国古代四大发明的资料，出一期板报。 3.概念解读 司南：司南是中国古代辨别方向用的一种仪器，是中国古代劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的发明。据《古矿录》记载最早出现于战国时期的河北磁山一带。居近代考古学家猜测用天然磁铁矿石琢成一个杓形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，利用磁铁指南的作用，可以辨别方向，是现在所用指南针的始祖。 【知识建构】（自主学习，完成填空） 领先世界的科学技术印刷术 指南针火药
参考答案：①隋唐②毕昇③司南④阿拉伯⑤炼丹家们⑥军事⑦13-14 【基础过关】 一、单项选择题 1.有西方学者曾说：“直至l8世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这种现象的出现主要得益于北宋哪一技术的发明和普及？（）A．造纸术B．火药C．活字印刷术D．指南针 2.造纸术是中国古代四大发明之一，最早出现于西汉时期。东汉时，改进了造纸术，使纸张成为重要书写材料的是（） A．蔡伦B．张仲景C．华佗D．祖冲之 3．中国四大发明中哪一项促进了古代航海事业的发展？（） A．指南针B．火药C．印刷术D．造纸术 4．下列关于中国古代“四大发明”的表述不正确的是（） A．隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、诗集B．唐朝末年，火药开始用于军事C．北宋时期，制成了指南针，并开始用于航海事业D．南宋时期，毕升发明了活字印刷术 5．右图是2008年北京奥运会开幕式上表演活字印刷术的 场景，这一场景至今仍令人回味无穷。活字印刷术的发明者是
部编人教版七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝 学案设计(无答案)
部编人教版七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝学案（无答案）【学习目标】 掌握汉武帝巩固大一统采取的措施及其影响和结果（重点）。 理解“罢黜百家，独尊儒术”的内涵及影响。 认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 【学习导航】 一．政治方面巩固大一统------“推恩令”的实施 1.汉武帝为什么要实施“推恩令”？ 2.“推恩令”的具体内容是什么？“推恩令”的实施有什么意义？ 3.除了“推恩令”汉武帝还采取了哪些措施进一步削弱诸侯王的势力？ 4.汉武帝时期为了监视控制地方建立了什么制度？ 5.概括出汉武帝政治方面巩固大一统的三方面措施： 6.这些措施的实施有什么影响？ 二．思想方面的大一统-------“罢黜百家，独尊儒术” 1.“罢黜百家，独尊儒术”是在什么背景下实施的？ 2.具体的措施有哪些？ 3.这些措施的实施有什么意义？ 三．经济方面巩固大一统------盐铁专卖 1.经济方面的大一统是在什么背景下实施的？ 2.实行经济方面的大一统的目的是什么？ 3.具体措施有哪些？
4.这些措施的实行有什么意义？ 四．军事方面巩固大一统---------北击匈奴 1.归纳出秦末以来与匈奴关系情况 （1）秦末汉初：（2）西汉建国初期：（3）汉武帝时期： 2.汉武帝时期的哪场战役是对抗匈奴的高潮？ 3.这场战役中涌现出的两位英雄分别是谁？ 4.简述这场战役的经过？ 5.这场战役的胜利有什么意义？ 五．汉武帝时期巩固大一统有什么意义？ 【合作探究】 1.补充表格汉武帝巩固大一统的措施 2.汉武帝大一统的措施对西汉有何影响？ 【巩固练习】
部编版七年级历史下册课时练习第12课《宋元时期的都市和文化》习题 4(含答案)
人教版中国历史七年级下册同步练习: 第12课宋元时期的都市和文化（含答案和解析） 一．选择题（共17小题） 1．瓦子在宋代城市盛行的主要原因（） A．士大夫的提倡B．市民阶层不断壮大 C．农民的需要D．达官贵人的需要 2．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符．”这首诗描写的是（）的节日欢乐气氛． A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝 3．你要查找五代的历史，需要阅读（） A．《资治通鉴》B．《马可?波罗行纪》 C．《梦溪笔谈》D．《贞观政要》 4．生活在两宋之交，其词具有：“风格委婉，感情真挚，善用口语，清新自然”特点的是（） A．苏轼B．关汉卿C．辛弃疾D．李清照 5．如图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》．该画的作者是（） A．吴道子B．赵孟頫C．阎立本D．张择端 6．《百子戏春图》中的“春”所指的节日与下列那一句诗所指的相同是（）A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 C．海上生明月，天涯共此时 D．天碧银河欲下来，月华如水照楼台 7．两宋时都市中的“瓦舍”是（） A．夜市B．商业区C．娱乐场所D．居住区
8．宋代农民的文化生活不断丰富和改善的原因有（） ①雕版印刷的普及②书籍文化用品的流行③社会经济的发展。 A．①②③B．①②C．②③D．①③ 9．宋朝时期，随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所，称为（） A．市B．瓦子C．勾栏D．邸店 10．假如时光倒流，你来到宋代江南某户人家作客，你不可能遇到（）A．主人盛上占城稻米饭 B．主人家桌子上摆着瓷器茶水壶 C．主人告诉您有些商人用纸币做买卖 D．主人的儿子们正在谈论马可?波罗 11．图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意．它的出现反映了（） A．隋唐科举制发展 B．唐朝民族关系和谐 C．宋代市民文化丰富D．明清工商业繁荣 12．近期，央视科教频道推出一档大型文化类益智竞赛节目﹣﹣中国诗词大会，打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”．小明也自拟了一道题目：“豪放风格；抗金斗争；醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”．符合上述条件的词人是（）A．苏轼B．李清照C．岳飞D．辛弃疾 13．宋朝高度发达的商业文明，反映在人们日常生活的方方面面，假如你生活在北宋，你有可能做到的是（） ①去瓦子看节目表演 ②携带交子去买大宗商品 ③贩卖丝绸到海外 ④和回族人做买卖． A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
七年级历史下册《第12课 蒙古的兴起和元朝的建立》学案(无答案) 新人教版
山东省高密市银鹰文昌中学七年级历史下册《第12课蒙古的兴起和 元朝的建立》学案新人教版 【学习目标】学案总编号：No．12 1．掌握蒙古族的兴起，成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争等基本史实。 2．通过概括元朝在我国历史上的贡献，了解元朝的历史地位，培养学生综合归纳历史知识的能力。 3．文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈，表现了高尚的气节。 【课前预习、课内探究】（我学习，我快乐；我思考，我收获！） 自主学习合作探究 1
一、成吉思汗统一蒙古 ⑴所属民族：族 ⑵背景：① ② ⑶主要功绩：① ② ⑷意义： 二、忽必烈建立元朝 1．背景： 2．建立元朝：年，定国号为元，年 定都。就是元世祖。 3．南宋灭亡：年，元军占领，南宋灭亡。 4．抗战派大臣文天祥 ⑴名句：“，。” ⑵结果：在广东沿海兵败被俘，囚禁，后被杀害。 ⑶精神： 三、元朝社会经济的发展 1．农业的恢复和发展： ⑴措施：① ② ③ ⑵意义： 2．水路交通运输的发展 ⑴目的： ⑵措施：① ② 3．商业：元朝商业繁荣，既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市。 4．中外交往：旅行家在时来华， 他的《》，描述了的繁华景象。四、元朝的政治统治 1．行省制度的建立1．2． 3． 自主学习合作探究 ⑴目的： ⑵在位皇帝： ⑶内容： ⑷影响： 2．元朝在政治上的统治措施： ⑴ ⑵ ⑶ 4． 2
五、民族融合的发展 1．表现：① ② ③ ④ 2．作用： 【自我测评】（细心造就成功！） 2．（2009·福建福州）成吉恩汗的主要功绩是（） A．统一六国 B．建立唐朝 C．统一蒙古 D．建立明朝 3．“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起（） A．隋 B．唐 C．宋 D．元 6．（2008·四川内江）“五十六个民族五十六枝花……”，中华民族大家庭中，哪个民族是在元朝时才融合形成的新民族？（） A．维吾尔族 B．回族 C．苗族 D．白族【课后拓展】(走出教材，迁移发散，看你对基础知识的运用状况如何？) 7．观察《元朝疆域图》，对比前面课文中的西汉、唐朝疆域图，你能否说出我国政府对新疆、西藏、东北、台湾等地区的管辖分别开始于什么朝代？从中你对元朝的统一又有什么新的认识？ 3
人教版七年级下册历史第12课《宋元时期的都市和文化》课时练习题(有答案)
七年级下历史第12课《宋元时期的都市和文化》课时练习 一、选择题： 1、为了传承民族文化，彰显民族特色，我国增设清明节、端午节等为法定节假日。这些节日早在宋代都有了，那时最受重视的节日是（） A．重阳节 B．元旦（春节） C．元宵节 D．中秋 2、“天子好蹴鞠（宋徽宗喜欢蹴鞠），满城尽高俅（东京城流行踢球）”。这两句诗，除了讽刺的意味外，同时也（） A．说明了知识分子受社会普遍尊重 B．体现了宋朝乡村生活的丰富多彩 C．道出了靖康之变发生的直接原因 D．反应了宋朝市民生活的一个侧面 3、店铺林立,买卖昼夜不绝。瓦子勾栏,终日喧嚣不已。这种热闹的城市生活场景最有可能出现在( ) A.南朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝 4、北宋时开封有个相国寺，每逢庙会热闹非凡，假如你在元宵节那天穿越到这里，你会看到（） ①许多达官贵人乘轿子到这里 ②有皇家乐队在大殿前演奏，供众人观赏 ③集市上有傀儡戏、舞剑、杂耍等各类表演 ④有许多卖丝织品、珠宝以及古玩、字画和书籍的生意人。 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④ 5、下列杂剧家属于“元曲四大家”的是( ) ①苏轼②郑光祖③王实甫④白朴⑤李清照⑥关汉卿 A.①②④ B.①②③⑤ C.②③⑥ D.②④⑥ 6、《水浒传》中有这样一个情节:梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街,这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。那么他们最有可能走到了当时的( ) A.瓦厂 B.早市 C.瓦子 D.集贸市场 7、元朝最优秀的剧作家（下图）是（）
A．孔尚任B．王实甫 C．关汉卿D．汤显祖 8、在一堂文学作品欣赏课上,老师说:“他的词风慷慨激昂,豪迈悲凉,充满忧国忧民的爱国豪情……”由此可知,“他”是( ) A.杜甫 B.苏轼 C.李清照 D.辛弃疾 9、我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦合，去时瓦解”之间，它的出现反映了（） A．隋唐科举制的发展 B．唐朝民族关系和谐 C．宋代市民文化丰富 D．明清工商业的繁荣 10、大相国寺举办庙会时，寺庙内外人流如潮，进行各种商品交易，还有傀儡戏、杂技等各种表演；过节时大殿前设乐棚，供皇家乐队演奏。上述这段文字描述映了何时何地繁华的都市生活（） A．唐朝的长安 B．北宋的开封 C．南宋的临安 D．元朝的大都 11、“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”是《念奴娇·赤壁怀古》中的名句,它突出体现了豪迈奔放的词风。该词的作者是( ) A.李清照 B.苏轼 C.关汉卿 D.李白 12、走进《清明上河图》，我们可以感受到北宋城市市民真实的日常生活，下面哪些是他们日常生活的写照？（） ①可以去夜市买东西 ②边喝着茶边在“瓦子”里看杂技表演 ③人们饭后谈论关汉卿的《窦娥冤》 ④大街上店铺林立，你可以随意吃到各种风味小吃。 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 13、《东京梦华录》记载:“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此,不觉抵暮。”这一材料反映了宋代( )
七年级历史上册 第23课 领先世界的科学技术同步练习 北师大版-北师大版初中七年级上册历史试题
领先世界的科学技术 一、祖冲之和圆周率 1．生平：南朝宋、齐之际著名的科学家。 2．主要成就：祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人，比欧洲人早了约1_000年。 二、贾思勰和《齐民要术》 1．生平：生活在北魏和东魏时期，是我国古代著名的农学家。 2．主要成就：写成《齐民要术》这部农书。书中内容反映了当时我国北方农业生产技术的水平。 3．地位：《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农学著作，也是世界农学史上的优秀著作。 三、郦道元和《水经注》 1．生平：北魏时期杰出的地理学家。 2．主要成就：在前人所著《水经》的基础上，写成《水经注》一书。 3．地位：《水经注》既是一部优秀的地理学著作，同时具有很高的文学和史学价值。 【问题1】魏晋南北朝时期的科技文化为什么空前繁荣？ 探究：（1）统治阶级对科学技术的重视。 （2）科技的发展离不开劳动人民的辛勤劳动和智慧挖掘。 （3）科学家的刻苦钻研和注重实践等精神。 （4）民族大融合中不同生产方式的交融，为北方农业和手工业生产技术的发展提供了条件。
【问题2】祖冲之、贾思勰和郦道元三位科学家为什么能在科学的道路上取得成功？ 探究：祖冲之、贾思勰和郦道元三位古代科学家严谨的科学态度和献身科学的精神值得后人去学习。他们之所以能在科学的道路上取得成功是与他们的刻苦钻研、注重实践、勇于创新等品质分不开的，这也正是我们大力提倡的精神。 1．南朝时期的祖冲之已把圆周率推算到小数点后的第七位。圆周率反映的关系是（）。 A．圆的周长与半径 B．圆的周长与直径 C．圆的周长与面积 D．圆的半径与直径 2．为了纪念一位我国古代的科学家在圆周率计算方面的贡献，1967年，国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为（）。 A．祖冲之山 B．贾思勰山 C．张仲景山 D．郦道元山 3．它是我国现存的第一部完整的农学著作，也是世界农学史上的优秀著作，该书为（）。 A．《缀术》 B．《齐民要术》 C．《水经注》 D．《伤寒杂病论》 4．张明长大后想成为一位农学专家，谁的作品能给他最大帮助（）。 A．蔡伦 B．郦道元 C．贾思勰 D．华佗 5．下图是郦道元和《水经注》，对下图叙述不正确的是（）。
学法大视野七年级下册历史第12课答案。
学法大视野七年级下册历史第12课答案。 1. 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对光芒四射理解不正确的是（） [单选题] * A.灭掉陈，使南北重归统一 B.隋炀帝的励精图治(正确答案) C.隋朝时我国科举制度正式诞生 D.开凿大运河，促进南北经济发展 2. 现在世界各地凡华人居住的地方多被称为“唐人街”，中国人常被称为“唐人”。这些名称的由来是因为（） [单选题] * A．唐朝在世界上享有很高的声望(正确答案) B．中国人是唐朝人的后代 C．唐朝时许多丝绸运往国外 D．唐朝时中国才开始对外交往 3. 当代史学家郭沫若称赞一位封建皇帝的统治时说：“政启开元，治宏贞观。”这位封建皇帝是（） [单选题] * A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武则天(正确答案)
4. “开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。”“天下大理”的局面被誉为（） [单选题] * A. 开皇之治 B. 开元盛世(正确答案) C.贞观之治 D. 文景之治 5. 唐太宗、武则天、唐玄宗三人治理国家时共同注意的问题是（） [单选题] * A、善于纳谏 B、轻徭薄赋 C、重用人才(正确答案) D、减轻刑罚 6．如果我们想去日本探寻中日友好的实物见证，可以去（） [单选题] * A、唐招提寺(正确答案) B、大昭寺 C、大雁塔 D.那烂陀寺 7. 有四位同学对学过的隋唐史进行概括，你认为其中较为准确的是（） [单选题] * A.中华文明的起源 B.中华民族大融合 C.繁荣与开放的社会(正确答案) D.中华帝国的衰弱
8. 历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。某摄制组正在拍摄一部以盛唐历史为背景的电视剧，下列场景符合历史事实的是（）①外国客人在长安城内经商②江南地区成为重要的粮食产地③农民在长安的市里出售农产品④皇帝乘船经大运河到扬州体察民情 [单选题] * A．①③④(正确答案) B．①②③ C．②③④ D．①②④ 9.唐朝时期，日本10多次派遣唐使到中国的主要目的是（） [单选题] * A.传播先进的日本文化 B.加强两国间的友谊 C.学习中国的先进文化(正确答案) D.求取佛教经义 10. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”根据诗歌内容，判断出诗歌作者生活的历史时期（） [单选题] * A.南北朝 B.唐朝 C. 五代十国 D.南宋(正确答案) 11.金庸在《天龙八部》中有一段描写丐帮帮主乔峰与群雄相斗的惨烈文字，导火索是群雄发现了乔峰是契丹人的身世，发生这种情况的主要原因是（） [单选题] * A、当时契丹与北宋冲突加剧，双方处于战争状态(正确答案)
山东胶南隐珠街道办事处中学七年级历史《第12课大统一的汉朝》学案(无答案)
山东省胶南市隐珠街道办事处中学七年级历史《第12课大统一的汉 朝》学案 【教学目标】 通过本课的学习，了解两汉兴衰的基本脉络，掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。 【教学重点】 通过思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”？培养自己初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。 通过本课的学习，要认识到：汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面；它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。 【教学时数】1课时 【知识梳理】 一、西汉建立和文景之治 1、西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，刘邦就是汉高祖。 2、文景之治：汉文帝、汉景帝时期，在我国封建社会历史上汉朝出现过第一个盛世局面。 二、汉武帝的大一统： 1、汉武帝为了加强中央对地方的控制，进一步削弱王国势力； 2、汉武帝将地方的盐铁经营权、铸币权，收归中央；中央统一铸造发行五铢钱，增加了国家财政收入，实现了经济上的大一统。 3、为巩固中央集权，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想，其它各家思想都予以排斥。汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。 4、军事上：公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病进攻匈奴，取得胜利，进一步发展和巩固了国家的统一。 总之，汉武帝在位时，西汉出现了政治、思想、文化大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固和加强。 三、东汉的统治 1、公元9年王莽夺权，西汉灭亡； 2、公元25年，刘秀（光武帝）建立东汉，都：洛阳。经过刘秀改革，使社会安定，经济状况好 转，历史上把这个时期的统治称为“光武中兴”。 四、材料“夫农，天下之本也” 1）这句话是谁说的？是什么意思？答：是汉文帝说的，这句话是说明农业是天下之根本。 2）举例说明汉代以农业为本的做法。答：重视农田水利，治理黄河，改进农具。 3）出现了什么后果？答；出现了文景之治。 4）该材料表明汉初统治者实行的什么政策？答：实行休养生息的政策。 5）为什么要实行这种政策？答：由于西汉初年，经济萧条，国家贫穷，汉初统治者吸取秦朝因为暴政而亡的教训，对农民采取轻徭薄赋的休养生息政策。 五、材料“罢黜百家，独尊儒术” 1）这一主张是谁提出的？是什么学派的代表人？答：是董仲舒提出的，是儒家学派的代表人。2）这一主张是什么意思？答：就是把儒家学说作为封建统治的正统思想，其它各家思想都予以排斥。
高中历史统编版必修中外历史纲要下册学案 第12课 Word版含答案
第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第12课资本主义世界殖民体系的形成学案答案 一、拉丁美洲的殖民地化 （一）殖民扩张过程：西班牙圣多明各巴西大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲葡萄牙巴西荷兰、英国、法国 18世纪晚期拉美 （二）殖民统治：总督制度农奴制种植园经济采金银矿印第安人黑奴 【材料探究】 据材料1-2结合所学，概括西、葡在拉丁美洲统治的主要特点。 ①实行直接管理，浓厚的专制色彩；②推行农奴制，发展种植园经济；③加强对殖民的掠夺；④贩卖黑人奴隶，弥补劳动力不足；⑤垄断殖民地贸易，限制殖民地经济发展； ⑥掠夺的财富未转化为资本，不久后走向衰落。 【材料探究】 根据材料1-2结合所学，分析西方殖民活动对美洲和欧洲分别带来的影响。 （1）对美洲：①殖民者对美洲进行殖民专制统治，中断了美洲国家独立发展的进程。 ②殖发展单一的种植园经济，掠夺金银和垄断贸易，严重束缚了拉丁美洲的发展 ③客观上冲击了这些地方的传统生产方式，一定程度上促进了美洲的近代化。 （2）对欧洲：引起“价格革命”，造成对社会结构的巨大冲击，加速了资本原始积累的过程，促进了从封建社会向资本主义社会转型的过程。 二、亚洲沦为殖民地半殖民地 （一）15-16世纪西、葡在亚洲的殖民活动商站 16世纪中叶中国澳门菲律宾（二）17世纪后英、荷、法在亚洲的殖民扩张 英国东印度公司鸦片资本原始积累 19世纪中后期英国印度缅甸西班牙伊朗台湾岛朝鲜 【材料探究】根据材料5-7并结合所学，分析西方国家殖民扩张的方式的变化及原因（1）方式：工业革命前，直接掠夺财富。 原因：重商主义时代，西方列强实力有限，主要完成资本积累。 （2）方式：第一次工业革命后，商品输出、掠夺原料为主。 原因：对市场和原料的需求驱使它们进一步扩大殖民地。 （3）方式：第二次工业革命后，资本输出为主，瓜分世界。 原因：垄断组织产生，资本主义国家向帝国主义过渡。 三、西方列强瓜分非洲 （一）15-19世纪中叶（工业革命前）15世纪 19世纪中叶沿海地区 （二）工业革命后殖民入侵奴隶贸易奥斯曼帝国埃及英法苏伊士运河苏丹阿尔及利亚 （三）第二次工业革命后非洲抢夺殖民地瓜分非洲“有效占领”“地图上作业”19世纪末20世纪初 【材料探究】结合材料8与教材P75地图，思考非洲国家的分界线有什么特点？它反映了什么问题？造成这种特点的原因是什么？产生了什么危害？ （1）特点：分界线几乎是直线，没有考虑当地的地理面貌和土著民族的情况。 （2）问题：欧洲列强瓜分非洲，无视非洲国家主权，人为划定疆界。 （3）原因：非洲国家和地区与列强之间力量对比过于悬殊。 （4）影响：土著部落、民族的分离，破坏了当地传统政治、经济及人文结构，给非洲国家间的边界、种族等冲突埋下隐患。 四、资本主义世界殖民体系的形成
(秋季版)七年级历史下册 第三单元 第12课《领先世界的科学技术》导学案 川教版-川教版初中七年级下
第12课领先世界的科学技术 学习目标： 了解活字印刷术、指南针和火药的发明、应用和传播。 了解中国古代四大发明对世界历史的影响。 导学提纲 一、印刷术 1.雕版印刷术：时发明。 2.活字印刷术： (1)时间：北宋。 (2)发明人：。 (3)发展：元代王祯发明。 3.影响：对传播我国古代文化、保存古代发挥了重要作用；对人类文明发展做出了伟大的贡献。 4.传播：先后东传至朝鲜和，西传至欧洲，欧洲直到年，德意志人谷登堡才开始用活字印刷《圣经》。 二、指南针 1.“司南”：时，人们发现磁石具有指极的特性，制成了“司南”。 2.指南针：北宋时我国发明了，并开始用于航海，开创了的新纪元。 3.影响：我国是世界上最早把指南针用于航海业的国家。12世纪，指南针经 传入欧洲。指南针的发明和使用促进了世界航海业的发展。 三、火药 (1)发明：时，炼丹家发明了火药。 2.发展：唐朝末年，火药开始用于。宋元时期，火器应用已很广泛。 3.传播：13—14世纪，火器传入阿拉伯和，促进了这些地区经济和科学的发展，推动了人类社会的进步。 4.影响：火器广泛用于军事后，战争进入时代。
四、四大发明的影响 造纸术、、指南针和是中国古代的四大发明，也是我国为世界文明的发展做出的卓越贡献。巩固训练 “当代毕昇”。那么，历史上毕昇的发明是( ) 2.某某某某的王超辉先生，一直坚守世世代代传承下来的木活字印刷术。长方形小木框里，密密麻麻排列着一厘米见方的小棠梨木块。每个小木块上，都刻着一个反写的老宋体汉字，曲线柔美、古雅动人。活字印刷术最早出现在（） 3.历史文物是我们学习历史的重要资料。下列文物对我们了解宋元海外贸易兴盛有帮助的是（） 4.中国的罗盘针、印刷术、火药这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的（） 5.《宋史》记载：有造突火枪，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻五十余步。它描绘的是我国“四大发明”中哪一项发明的应用（） “战争之神”，在近现代各种战争中都大显神威。中国在很早就出现了以火药来推进的武器装备。请你推测一下，下列人物中最有可能使用火箭武器的是（） 7.《金史》有“声如雷震……人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”的战争场景描绘，对此解释不正确的是( )
人教部编版七年级历史下册第二单元测试卷 (第12~13课包含答案)
( 统编版七年级历史下册第二单元测试卷三 [检测内容：第12~13课检测时间:60分钟满分:100分] 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．下面的这幅古画描绘了北宋东京城内，演出杂技、说书、唱曲等娱乐活动以及杂货零买和提供酒食之处。图中的说书人讲得眉飞色舞，而听众听得聚精会神。这种地方在当时叫) A．瓦子B．酒肆C．鬼市D．邸店 2．穿越时光隧道，你来到宋代。过春节时，你会遇到的情况有() ①祭祀祖先，迎神供佛，挂年画，贴“桃符”②合家围炉而坐，饮酒唱歌，“守岁”③早起登高，祝福新年④燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年 A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③ 3．“市井经纪之家……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝……”材料反映的现象可能发生在() A．秦都咸阳B．汉都长安C．隋都长安D．宋都开封 4．词是中国古代诗歌的一种，别称有长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等。词作为一种文学形式，最早出现在() A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝 5．“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”词句中，描写了一个天真活泼的小姑娘见到陌生人的情景。这种清新自然且栩栩如生的描写出自() A．王昭君B．武则天C．文成公主D．李清照 6．有一本史书，历时19年编撰而成，宋神宗认为这部史书“鉴于往事，有资于治道”，并为此书赐名。该史书是() A．《史记》B．《资治通鉴》 C．《大唐西域记》D．《窦娥冤》 7．唐以前“歌舞不相合，歌者不舞，舞者不歌”，自唐始歌者与舞者才稍稍相合至“元人造曲，
则歌者舞者合(为)一人，谓之杂剧”。可见，杂剧() A．出现于唐朝以前B．延续了歌舞相互分离的特点 C．流行于盛唐时期D．是对歌舞艺术的沿袭与创新 8．下列人物属于“元曲四大家”的有() ①马致远②郑光祖③王实甫④白朴⑤李清照⑥关汉卿 A．①②③④B．①②③⑤C．②③④⑥D．①②④⑥ 9．据考证，唐朝的邸报是世界上现存最古老的报纸之一。与该报的产生密切相关的科技发明是() ①造纸术②活字印刷术③雕版印刷术④转轮排字盘 A．①②B．①③C．②③D．②④ 10．转轮排字盘(如图)的发明，提高了活字印刷的排字效率，是排字技术的一项重大革新。它的发明者是() A．毕昇B．王祯C．沈括D．朱彧 11．培根曾评价我国古代的重大发明：“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。”其中，在航海方面对人类发展产生重大影响的发明是() A．印刷术B．指南针C．火药D．造纸术 12．史载“……又造突火枪，以巨竹为筒，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出”。材料描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用() A．造纸术B．印刷术C．指南针D．火药 13．中国的火药、指南针、印刷术这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。它们是通过什么人传到欧洲的() A．罗马人B．印度人C．日本人D．阿拉伯人 14．海上丝绸之路进入鼎盛时期是在() A．明朝时期B．元朝时期C．清朝时期D．宋朝时期 15．史学家普遍认为，传播于东南沿海地区的视为海上活动的保护神妈祖信仰起源于宋代，这种现象出现的主要原因是()