我看鲁迅
高中作文:我看鲁迅

高中作文:我看鲁迅高中作文一:我看鲁迅的思想鲁迅作为中国现代文学的巨人,不仅具有卓越的文学才华,更是一位深思熟虑、有着独特思想的作家。
我追溯鲁迅的思想,深感其深邃之处。
首先,鲁迅对中国的民族命运忧虑颇深。
他文中经常反思中国人的软弱无能以及对西方文化的依赖,从而表达出对国家前途的忧虑。
他呼唤全国人民觉醒,自强不息,才能在世界上赢得一席之地。
其次,鲁迅对社会现象有着辨别力和敏锐的观察力。
他深刻地揭示了官僚腐败、封建制度以及文人的虚伪与势利,通过对社会现象的揭露与讽刺,引起人们对社会矛盾的关注。
最后,鲁迅对人民众生活的关切也是鲜明的体现。
他从人民的贫困、病痛和艰难中感受到了社会的丑陋,他把自己沉浸在人民的苦难之中,放大了他们的痛苦,以此来让人们关注社会的不公与不平。
总之,鲁迅的思想是深入人心、触动人心的。
他无愧于中国文学史上的伟大人物,他的思想也将持续激励着我们不断前行。
高中作文二:我看鲁迅的独特风格鲁迅作为一位杰出的现代作家,他独特的写作风格给人留下了深刻的印象。
首先,鲁迅的笔调是犀利而犀利的。
他对社会现象的剖析总是直言不讳,毫不避讳。
他的文字充满了尖锐的批评与讽刺,令人耳目一新。
他以一种嘲讽的语气揭示了封建文化的虚伪和缺陷,用直观的方式描绘了人民的苦难与痛苦。
其次,鲁迅的描述生动而真实。
他以犀利的观察力和细腻的文字,刻画了人物的形象和内心世界。
他的文字细腻入微,让读者如同身临其境。
他的作品不仅从外貌上描绘了人物的特点,更通过人物的言行思考和对生活的感受,展现了鲜明的个性和丰富的内心世界。
最后,鲁迅的文笔简洁而富有力量。
他以简约的语言表达了复杂的思想,让人印象深刻。
他的句子简洁明了,语言精炼,富有感染力。
他常用短句、断句,使得他的文字更加有力,更能打动人心。
总之,鲁迅的独特风格充满了力量和魅力。
他的作品不仅深刻揭示了社会的问题,也展现了他独特的思想和文学魅力。
高中作文三:我看鲁迅的社会关怀鲁迅是一位思想家和文学家,他的作品中饱含着对社会的关怀和痛苦。
走向21世纪的鲁迅研究_评_我看鲁迅_丛书

走向21世纪的鲁迅研究评我看鲁迅!丛书∀ 黄方岱新时期以来,每逢鲁迅先生的整十年诞辰,社会各界总会隆重的举行一些纪念活动,鲁迅研究界也会奉献出一批高水平的研究论著。
与此相映的是,各种主义!和思潮!也一直在向鲁迅挑战,有关鲁迅的各种论争也一直是社会的热点问题。
早在1936年就已经去世并希望自己速朽!的鲁迅先生不但没有被正人君子!们打倒反而昂首跨入了2001年,鲁迅研究也在形形色色的无物之阵!的冲击与挑战之中走向21世纪。
检点为纪念鲁迅先生诞辰120周年而出版的70多部著作,可以看到,中国文联出版社出版的我看鲁迅!丛书别具一格,具有鲜明的特色。
首先,作者阵容具有代表性,展示了鲁迅研究的最新成果。
丛书作者王富仁、高旭东、王乾坤分别在80年代中期和90年代中期崛起于鲁迅研究领域,其学术成果至今仍在一定程度上代表着80年代和90年代鲁迅研究中的某些分支问题的学术水平。
从这个角度可以说,我看鲁迅!丛书的作者群聚集了在80年代和90年代崛起的鲁迅研究者中的佼佼者,有着广泛的代表性。
需要指出的是,这几位作者虽然崛起于不同的时代,其学术研究的领域也有所变化,但他们的鲁迅研究一直没有间断,或者确切的说,他们没有放下鲁迅研究。
收入这套丛书的3本著作就是这几位作者的最新研究成果:#突破盲点 世纪末社会思潮与鲁迅∃(以下简称#突破∃)收录了王富仁连载于2000年#鲁迅研究月刊∃的长篇论文#时间%空间%人∃,这是王富仁研究鲁迅思想的最新重要成果。
另外,该书还收录了赵卓关于世纪末思潮与鲁迅!的长篇研究文章;#走向21世纪的鲁迅∃(以下简称#走向∃)收录了高旭东对王朔、冯骥才、张闳、葛红兵等人近期在报刊、互联网上抨击鲁迅言论的反驳文章,有着鲜活的时代气息和学理精神;#回到你自己 关于鲁迅的对聊∃(以下简称#回到∃)则收录了王乾坤与友人关于鲁迅研究的多篇学术对话,其中有一些学术对话还是通过电子邮件进行并刊登在相关网站中。
因此可以说,这3本著作在一定程度上展示了鲁迅研究的最新成果。
大学国文--现代文学篇作业--我看鲁迅

我看鲁迅如果我从未见过鲁迅先生的肖像,如果我从未听过他人对先生外贸的描述,仅仅读其诗而知其人,我会给鲁迅先生画怎样的肖像呢?首先,他有粗硬的黑发,但绝不会如史记所载蔺相如的头发那样能够怒发冲冠;往下是浓黑的眉,像行书的一横;双眼是单眼皮,眼神锐利,却有充满温情的笑纹;嘴唇一定是厚厚的,很暗的红色,满是纹缕,习惯性的抿起。
为鲁迅画像,我的内心是相当矛盾的。
我想把他画成一个钢铁般的人物,刀削般的面颊,甚至连须发都要是刚硬的;同时,我又想把他勾勒成一个慈眉善目的长者。
于是就有了上面那一幅画像。
画出来却不禁莞尔,这样严肃而又温情的肖像,恰合先生那一句:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”鲁迅先生,为自己画了最好的肖像。
矛盾而又和谐,截然相反的性格特征却都是出于对民族的忧与爱。
严肃而又温情似乎是人们对鲁迅先生的总体印象,在我看来,3123这只是先生的骨,真正的先生绝不是这么干瘪的,他是有血有肉和我们一样的一个人。
他有着在呐喊自序中坦言的逃避与怯懦,只想着:“躲进小楼成一统,管它春夏与秋冬”,有着《新生》杂志停刊后的迷惘与无措,有着装上假辫子与朱安完婚的屈服与顺从。
鲁迅先生像每一个人一样,面对着时代残忍的死寂与变革而无所适从。
然而鲁迅之所以为鲁迅,而不是二十世纪其他许许多多的蒙昧大众,在于他的勇敢与执着。
“真的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,想到先生的事迹,我还想加上一句:真的勇士敢于接受自身的软弱与人生的无奈。
因着这样的勇敢与执着,先生能够在其他人为自己的无力改变命运而日渐沉堕的时候,仍未能忘怀自己当日的寂寞,慰藉在寂寞里驱驰的勇士。
人生无力,命运无常,有许多事明知无法靠一己之力扭转,却有人依然为之奋斗。
知其不可而为之,正是这种精神,铸就英雄与勇士。
四年级看了《呐喊》的青少版,为《药》里的人血馒头膈应很久,心口仿佛被上个世纪浓厚压抑的乌云堵住,明明只是白纸黑字,却仿佛要把人压得喘不过气来。
日后很长一段时间都不再翻开鲁迅的书,进入高中却是“躲不过”了,《呐喊》成为高考附加题考试书目,这下不得不看了时隔五年,再次翻开呐喊,那股压抑感依旧,满面依旧是昏黑的天,厚重的云,麻木的人,却也发现了夏瑜坟头那一圈红白的花,虽然微小,却如一束跳动地火,在黑夜里燃烧着,燃烧着,似乎要烧毁所有的黑暗,灼痛所有在铁屋子里沉睡的人。
鲁迅故居作文

鲁迅故居作文鲁迅故居作文15篇在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的鲁迅故居作文,希望对大家有所帮助。
鲁迅故居作文1前一天得知要去实地参观鲁迅先生笔下的“从百草园”和“三味书屋”,竟一直兴奋到了第二天清晨。
早早梳洗带装完毕等待出发心之向往的行程,抑制不住的兴奋全部都写在我的脸上,像阳光下盛开的花儿……迎着微微拂面的清风,呼吸到了自然的青绿味,顿时神清气爽!一路欢歌笑语,不知不觉便来到了鲁迅的故居。
一下车,映入眼帘的便是那高大的鲁迅浮雕了,浮雕上的鲁迅,脸上带着些许微笑,这笑淡到让人几乎感觉不到他在笑。
他的左手正微微抬起,右手正环抱着左手的手肘。
左手上还正用中指和食指夹着一支雪茄呢。
联想一下先生那吞云吐雾的样子,会不会让人忍俊不禁呢?进而向里深入,便是鲁迅读书的地方——三味书屋了,刚刚踏入三味书屋就有一股浓烈的墨香扑面而来,这墨香过了这么多年却仍然不曾散去,历久弥香,让人不禁浮想起鲁迅上课的认真画面:埋头苦读,奋笔疾书,对,一定是这样留下的。
正是这里诞生了一位著名文学家、思想家、民主战士等称号的名人:鲁迅!他影响了很多跟他一样有志向的同道中人,他是中国新的文化的方向。
再移动我们的双脚,视线触及到的便是大家熟知的“百草园”了,那是鲁迅家的后院吧,我还在那里留了影呢。
还记得鲁迅在自己的桌上刻的那个“早”字吗?这个字一直激励着他,也是他一生的写照。
鲁迅一生坚守的精神便是:时时早,事事早。
虽然历史一页又一页的掀过,许多人和物也物是人非,但是他的精神一直在传承。
走过百草园,一天的行程也将近尾声。
而园内的景与物,还有故事却开在脑海里回放,余味深长。
鲁迅故居作文2跟随导游一起,我们来到了鲁迅故居。
这次,我可要好好看看这里,据说是很有趣的。
眼前出现了一幅梅花鹿伏在古树的下的画、八个人的教室、一张刻着“早”字的课桌------这一切都告诉我们,眼前就是鲁迅读私塾的地方------“三味书屋了”。
鲁迅是一头孺子牛无私的将自己的青春奉献造句

鲁迅是一头孺子牛无私的将自己的青春奉献造句以下是十条句子:1. 鲁迅就像一头默默耕耘的孺子牛啊,我觉得他把自己的青春全奉献给了唤醒民众这件大事。
你看啊,他拿起笔就像战士拿起枪,一篇篇犀利的文章就像一颗颗子弹射向那黑暗的旧社会。
那些封建礼教的卫道士们,就像纸糊的老虎,被鲁迅的文字刺得千疮百孔。
他就想啊,咱中国的民众可不能再这么愚昧下去了,得让大家清醒过来,所以他日夜不停地写,青春就在这书写中奉献出去了,他难道不可敬吗?2. 鲁迅简直是一头无私的孺子牛,他的青春都耗在为民众呐喊上了。
那时候的社会啊,就像一个巨大的染缸,黑得不见底。
可鲁迅呢,他偏要做那点破黑暗的光。
他教青年们识字读书,告诉他们要做有思想的人。
他就如同老黄牛拉车,一步一步,把自己的青春力量都用在改变社会上。
好比他写,这不是简单的文章,这是他用青春燃起的火把,照亮了多少人心中的黑暗角落呀,他这么做不伟大吗?3. 我看鲁迅啊,真的是一头孺子牛,毫不犹豫地把自己的青春奉献给了大众。
想象一下,当时的文坛就像一片混乱的战场,各种思想混战。
鲁迅却坚定地站在人民这边,用他的笔当作武器。
他在自己的青春岁月里,不断地揭露那些丑恶的嘴脸。
就说他对那些麻木看客的批判吧,那是恨铁不成钢啊,他是想把这些民众从沉睡中摇醒,像牛耕地一样,一点点翻动那愚昧的土壤,这不是无私奉献是什么?4. 鲁迅啊,就是一头无比无私的孺子牛,他把青春献给了伟大的事业。
那时候的中国人,好多就像没有方向的羊,乱撞乱走。
鲁迅却清楚地知道自己要做什么,他要做引导者。
他在青春年华里,写文章办杂志,忙得不可开交。
就如同牛儿一心为了地里的庄稼,他一心为了民众的觉醒。
你想啊,要是没有他这样奉献青春的人,那时候的人们得多迷茫啊,他是不是就像黑暗中的灯塔呢?5. 瞧,鲁迅就是这样一头孺子牛,无私地将青春奉献出去了。
当时的社会,贫穷又愚昧,像个生病的老人。
鲁迅就想着要给这个“老人”治病,他的青春就成了治病的药。
《狂人日记》读后感(15篇)

《狂人日记》读后感(15篇)《狂人日记》读后感1今天我看鲁迅写的《狂人日记》。
它是我国第一篇用白话文写的文章。
也是人民觉醒的开始。
我看《狂人日记》时,真的觉得写此日记的人确实是个不正常的狂人。
因为文章中作者老写他那里的人不像人,还吃人,把他妹子的肉也吃了。
可是慢慢品味,才知道刚才的想法过于天真,过于肤浅了。
鲁迅先生写《狂人日记》的目的不是要写的好玩,他是想借此狂文狂语表达他生活的时代分不清是日是夜,一片漆黑。
《狂人日记》既是第一篇白话短篇小说,也是现代文学的创作基础。
它蕴含的思想,是中国的现代史上以一个“疯子”的笔触,展露中国传统礼教的罪恶。
这篇《狂人日记》满是孤独和悲凉的味道,更有狂人独特的内心独白。
它寓意深刻,唤醒了那些以传统礼教为理由的野蛮人。
文章虚实相杂,让人谜乱,但也让人们感到这种“吃人”行为只有疯人、狂人才能干的出来。
所谓狂人就是自身,所谓疯狂就是当时那个社会。
不要再抱怨社会对自身不公了,先想一想自身对别人是否友好,是否诚心,是否是真心真意,以诚相待吧!《狂人日记》读后感2今日我读了鲁迅的《狂人日记》,鲁迅是我国的大文豪,拿起他的散文真还担心读不懂,翻开第一页,静静地读了起来.......文章不是很长很长,分为好几篇,每一篇都是一天所写,就像是日记一样,从这个“狂人”的日记中,我们看出了一个人吃人的社会,所有人都想着如何去吃人,就连自我的亲人都要吃自我,每一天都是惊险的一天,都有人惦记着要吃你,描述出了一个可怕无情的人吃人的社会,黑暗恐怖让人害怕的一群人,读来让人胆战心惊。
从文章中我们能看出,这些人,这个社会多么的无情和残酷,不顾亲情,什么都不顾,只是去想着如何去吃人。
联系鲁迅先生所处在的时代背景可见当时真是的社会就像书中所描绘的那样,人吃人,残酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一样,毫无防抗之力,而那时的政府就像是吃人的人,残酷无情。
生活在这样中的人除了折磨就是站起反抗,可是国人的心早已沉睡,鲁迅先生就是用这样的文章来唤醒国人的心,使中华民族站起来,奋起发抗。
读《朝花夕拾》有感:我看鲁迅

读《朝花夕拾》有感:我看鲁迅读《朝花夕拾》有感:我看鲁迅他也曾是一个玩童。
不错的,孩提时,谁能舍得跳出“玩”这个字眼呢?百草乐园贯穿了他的大半童年。
也曾与那高大的皂荚树为伴,也曾幻想拔出人形的何首乌因此而弄坏了围墙,也曾摘了那紫色的桑葚攒成球。
在夏夜里倾听油蛉的低吟,蟋蟀的弹奏;在冬日里搓着红红的小手,塑起雪罗汉。
哪怕是伏在菜花上的一只肥胖的黄蜂,哪怕是一片碧绿的菜畦,哪怕是墙角那如珊瑚珠般的覆盆子,也能让他着迷。
惊异于鲁迅的一双慧眼,惊异于他的文笔细腻,也惊异与他的童年探险般的经历,却仍不失他那略带稚嫩、幼小的心灵。
也难怪,在惜别百草园时,会发出那一声声包含着无奈与留恋的“Ade”的叹息。
然而,仅仅是对百草园的“探究”,是无法造就日后的大文豪的。
于是,三味书屋中留下了他最初时稚嫩的童音。
即便是那样威严的地方,在他的眼中,也同样能找到别样的情趣。
“一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜,是本城中极方正,质朴,博学的人。
”无法想象,就是这样一个古板的老人,却是鲁迅十分敬重的寿镜吾先生。
那读到极好的文章,总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去的动作却也十分有趣。
不知道,在私塾整日里念着“仁远乎哉”的日子是怎样熬过去的,正午习字傍晚对课的生活又会是怎样的枯燥无味?最起码,还有去花坛折腊梅花的机会,最起码还有在地上寻蝉蜕的,捉苍蝇喂蚂蚁的可能。
再不然,就是描绣像的意外收获。
然而,这看似有趣的生活,看似广泛的兴趣果真是发自内心的吗?或许是对枯燥的私塾一种解脱吧,或许是潜意识里对封建腐朽的一种反抗吧,再或许,是对逝去童年的一种寄托与祭奠吧!令人惊奇的是他的“启蒙老师”竟有一位目不识丁的连姓名也未曾知晓的女佣。
她常切切察察地向人低声絮说些什么,还会竖起第二个手指,点着对手或自己的鼻尖。
这便是长妈妈了。
在睡觉时摆成“大”字,许多繁琐的规矩,这与百草园中那个讲叙“美女蛇”的.神秘故事的长妈妈实在是不相称了。
鲁迅《伤逝》读后感

我看鲁迅的《伤逝》汉语114班潘浩川 20号《伤逝》是鲁迅先生唯一以青年恋爱和婚姻为题材的作品,这是一篇悲情小说。
故事发生在“五四”年代,在那个黑暗社会里,恋爱和婚姻问题不可能是一个独立的问题。
当时的知识青年受到封建礼教的压迫,外人的冷眼,亲人的离弃,生活的种种困难与压迫,对这个新一代的稚嫩的爱情百般折磨。
刚开始的一段时间,他们还是坚持不放弃的。
两个知识青年抛弃旧习气,同居在一起,希望过上幸福和安宁的生活,可却不断遭受社会对他们的压迫,遭到社会的“歧视”。
幸福的时光是短暂的,在现实面前,他们的生活变得困难,连最基本的温饱都没办法解决,迫于生活和社会的压迫,涓生开始对子君产生埋怨,两人产生了矛盾,变得冷漠,终于两个人分开了,各自走各自的路:子君回到了家人的身边,受着家人冰霜一般的冷眼,而涓生则为生计而四处奔波。
涓生的事业慢慢有了发展,但仍然对与子君的分开感到很难受,在一次偶然拜访友人的时候,被告知子君的死讯,痛苦不已,陷入深深的自责,离开了那个曾经与子君住过的房子,走向远方……涓生最后虽然也悔恨和悲哀了,但却只能换来子君永远的空虚,欢欣、爱、生活已经全都逝去了。
这个时候,我想“人只有在失去时才感到存在的可贵”这句话便是真理了。
爱情不能光是爱情,恋爱初始的轰轰烈烈,到现实面前如果就变得不堪一击,那么这样的爱情又怎么能算是美好。
“我就是我的,他们谁也没有干涉我的权利!”子君便是如此,坚强而温柔,反叛而无谓,直到涓生因为生活和社会的双重矛盾放弃了她,子君的坚强外壳便瞬间崩塌。
涓生与子君的爱情破灭,其实直接的原因是爱情与事业、自由的碰撞,在这样的一个动荡的年代,爱情经不起太多的风吹雨打,何况是这样的一个稚嫩的新一代的爱情!个人的解放总是需要以社会的解放为基础,这是新一代知识青年的孤独与无助,知识分子在这个时代容易软弱和妥协,受到挫折之后容易消极和绝望,这也是鲁迅自己的孤独与无助。
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我看鲁迅
关于鲁迅,我是不敢枉然的评价什么,一是思想的深度难以企及,而是所隔时代的遥远。
说遥远可能略显夸张,姑且说是时代之间的代沟吧。
初读鲁迅的作品其实是没有感觉的,那时自己还小,对于那样厚重的笔法和那个时代所具有的沉闷都不是很了解,当时我甚至认为鲁迅讲着那样几个疯癫的,苦难的,寻常的故事,远不如一本言情小说触动我的灵魂。
所以尽管家人很早就买了《鲁迅全集》,然而我却让它在我的书架上孤独的躺了三年。
真正接触鲁迅应该是从高一开始的,我的语文老师也和许多文学爱好者或者说是和普天下的爱国群众一样疯狂的爱着鲁迅,爱他作品里的那种高尚高尚情怀,我也试着接近鲁迅,试着去了解那个时代,试着去看当时的国民有怎样一种劣根性。
于是我看到了狂人在封建制度中疯狂,看到了一群吃人的人;看到老栓的愚昧,人血馒头当药治人的鬼话也敢相信;看到了单四嫂子的绝望,就那样失去了孩子,再也看不到明天;看到闰土从一个孩子长成了三个孩子的爹,看到了闰土竟然称自己儿时的玩伴为老爷;看到了鲁迅狼狈不堪的故乡,看到了阿Q 用精神胜利法去对待别人的歧视与侮辱,和社会带给他所有的不公。
看到了子君在那样一个封建年代冲破传统婚姻观与涓生决然在一起,同时也看到了一群沉睡的中国人在麻木的活着,看到一群麻木的看客在可恶的看着,看到一个文人该有的呐喊。
看到了一个政客内心的行径,看到了国难当头时人海的杂言,荆天里的从笔,野草中的而已集,看到了一个中国文人该有的骨气和责任。
这应该就是我眼中的鲁迅吧。
人常说:“文以载道。
”有补于世的的文章才算是好文章,有灵魂的文章。
我也完全领会这句话传达的深意。
比之于当今的韩寒与郭敬明,更强有力的证明就当属鲁迅先生了。
在那样一个时代,我们的中国就像一头沉睡的东方雄狮,中国大部分人都是愚昧麻木的,一个民族正面临着被欺辱,这样的时刻需要鲁迅,需要千千万万个鲁迅。
我常想“是时代造就了鲁迅,还是鲁迅优化了时代”没有那样的人民鲁迅该去唤醒谁,鲁迅去担忧谁,没有那样的时代,鲁迅去哪里领会那样尖刻犀利的文字。
时势造英雄,时代需要鲁迅这样的人,没有鲁迅也会有李迅,陈迅,许迅,X迅。
就像三国时需要曹操历史才会精彩一样,然而时至今日也没有一个人敢否认鲁迅的价值。
因为他在历史上是那样鲜明,因为他身上浓缩了整个时代的特点。
真的也只有他,我觉得不需要带“们”。
说到鲁迅,我相信很多人都会像此刻的我一样难以控制。
自己的情感,我仿佛看到了一个衣着简单朴素,表情沉重的笔手正在奋笔疾书,桌上的稿子堆叠的要没了低埋的太,地上的烟头还冒着几丝思绪,手中的笔吱吱响个不停,那应该不止是一只简单的笔,那更像是一把锋利的刀,一刀见血,刀刀直入灵魂。
所以一字千金,字字都是爱国心。
汉二许新颖2012 11 6。