工程招标与合同管理课程设计(版)

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工程招投标与合同管理教案

工程招投标与合同管理教案

工程招投标与合同管理教案一、教学目标1. 了解工程招投标的基本概念、流程和关键环节。

2. 掌握工程合同的类型、内容和签订流程。

3. 熟悉工程合同的管理和履行要点。

4. 提高学生对工程招投标和合同管理的实际操作能力。

二、教学内容1. 工程招投标概述工程招投标的概念工程招投标的目的和作用工程招投标的法律法规体系2. 工程招投标流程招标准备投标报名和购买招标文件编制投标文件投标文件的提交开标、评标和中标3. 工程合同管理工程合同的类型工程合同的内容工程合同的签订流程工程合同的履行和管理4. 工程合同履行要点合同履行的一般规定工程质量、进度和投资控制合同变更和解除违约责任和相关争议处理5. 工程合同管理软件应用工程合同管理软件的功能和特点工程合同管理软件的操作流程工程合同管理软件的实际应用案例三、教学方法1. 讲授法:讲解工程招投标和合同管理的基本概念、原理和流程。

2. 案例分析法:分析实际工程招投标和合同管理的案例,提高学生的实际操作能力。

3. 小组讨论法:分组讨论工程合同管理的问题和解决方案,培养学生的团队协作能力。

4. 软件操作演示法:演示工程合同管理软件的操作流程,让学生了解实际应用。

四、教学资源1. 教材:工程招投标与合同管理教材。

2. 课件:工程招投标和合同管理的PPT课件。

3. 案例资料:实际工程招投标和合同管理的案例。

4. 软件:工程合同管理软件。

五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言和提问。

2. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现和提出的解决方案。

3. 课后作业:评估学生对工程招投标和合同管理知识的理解和应用。

4. 期末考试:评估学生对工程招投标和合同管理知识的掌握程度。

六、教学内容6. 招投标文件编写与解析招标文件的构成和编写要求投标文件的编写要点和注意事项招标文件和投标文件的解析技巧7. 投标策略与风险管理投标策略的种类和选择投标风险的识别和评估投标风险的管理和应对措施8. 招标代理和投标咨询招标代理的职责和业务范围投标咨询的服务内容和流程招标代理和投标咨询的注意事项9. 合同价的确定与支付合同价的概念和确定方法合同支付的方式和支付流程合同价调整和变更的条件和规定10. 合同违约与争议解决合同违约的形式和责任合同争议的解决方式和方法合同纠纷的法律途径和诉讼程序七、教学方法1. 讲授法:讲解招投标文件编写与解析、投标策略与风险管理的基本概念、原理和流程。

2023《工程招投标与合同管理》课程设计任(精)正规范本(通用版)

2023《工程招投标与合同管理》课程设计任(精)正规范本(通用版)

工程招投标与合同管理一、课程设计任务简介本课程设计任务主要是为了加深学生对工程招投标与合同管理知识的理解,通过实际案例的分析与操作,培养学生的实践能力和综合素质。

学生将通过设计一个工程项目的招投标流程,并完善相关合同文件,最终实现对招投标与合同管理相关知识的实践运用。

二、课程设计流程1. 招投标流程设计首先,学生需要根据所给的案例,设计一个工程项目的招投标流程。

招投标流程设计应包括几个方面的内容:•招标文件的编制:根据工程项目的具体要求,编制详细的招标文件,明确工程项目的基本要求、技术规范和合同条款等。

•招标公告发布:学生需要选择合适的媒体进行招标公告的发布,并针对相关媒体的规定,按照规定的格式和内容进行公告编写和提交。

•投标文件的评审:学生需要设定评标委员会,并制定评审标准和流程,对提交的投标文件进行评审,选取最有竞争力的投标方。

2. 合同管理文件完善在招标流程设计完成后,学生需进一步完善合同管理文件。

合同管理文件完善应包括内容:•合同书的编写:根据所选取的投标方,编写详细的合同书,其中包括合同的主要条款、项目进度计划和付款方式等。

•合同变更管理:学生需要设计合同变更管理流程,包括合同变更申请、审批与执行等各个环节。

•合同履约管理:学生需要设定合同履约管理的关键指标和考核方法,确保项目按时按质完成。

三、课程设计要求与评分标准本课程设计的要求为学生独立完成,需提交设计报告和相关材料。

评分标准如下:•招投标流程设计:包括招标文件的编制、招标公告发布和投标文件的评审等,占总分30%。

•合同管理文件完善:包括合同书的编写、合同变更管理和合同履约管理等,占总分40%。

•设计报告:包括流程设计的合理性、文件的准确性和完整性等,占总分30%。

四、评价与建议通过本次课程设计,学生将能够深入了解工程招投标与合同管理的流程和要素,培养了实际操作和应用知识的能力。

同时,设计报告的撰写也能够提升学生的文献综述和表达能力。

工程招投标与合同管理课程设计

工程招投标与合同管理课程设计

工程招投标与合同管理课程设计本次工程招投标与合同管理课程的设计,以培养学生的招投标与合同管理能力为核心目标,涵盖了相关知识体系的基本概念、流程、法律法规以及实践操作等方面。

本文将分别从课程目标、教学内容、教学方法、评估方式四个方面进行设计。

一. 课程目标本课程旨在培养学生从事招投标与合同管理工作的能力。

具体目标如下:1.理解工程招投标与合同管理的相关概念、流程和法律法规;2.能够独立编制招投标文件、进行现场勘察和技术分析、评估投标文件质量;3.具备制定合同条款和技术规范、合同执行管理和纠纷解决的能力;4.培养责任感和风险意识,能够根据实际情况调整招投标和合同管理的策略和方法。

二. 教学内容本课程的教学内容包括以下几个方面:1. 工程招投标的基本概念和流程2. 招投标文件的编制与评估3. 现场勘察与技术分析4. 合同的基本条款和技术规范5. 合同执行管理和纠纷解决三. 教学方法本课程主要采用多种教学方法,旨在提高学生的参与度和反应速度。

1. 理论讲解:老师将重点概念进行讲解、演示、比较分析等方式,以帮助学生理解招投标和合同管理的原理和流程。

2. 实践操作:通过模拟案例、学生小组合作等实践操作,提高学生的解决问题能力和应对策略意识。

3. 独立学习:通过课外阅读、实际调研等方式,培养学生独立思考、积极思维的习惯。

4. 现场观摩:引导学生参观工程招投标现场、合同管理现场等,体验实际工作情况、了解社会发展动向,提高学生的实践能力。

四. 评估方式为保证学生扎实掌握课程知识和技能,本课程将采用以下几种评估方式:1. 课堂测验:通过课程中的小测验,检测学生对课程内容的掌握情况;2. 课程论文:要求学生在课程学习过程中,撰写有关工程招投标和合同管理实践经验的论文,提高学生的分析、综合和表达能力;3. 课外调研:组织学生参加课外调研,考察学生对工程招投标和合同管理相关知识的理解和应用能力;4. 综合评估:将以上形式的评估结果综合起来进行评价,并及时反馈学生的学习情况,以便及时调整教学策略和方法。

《工程招投标与合同管理》课程设计任(精)

《工程招投标与合同管理》课程设计任(精)

工程招投标与合同管理1. 引言在工程领域,招投标和合同管理是非常重要的环节。

招投标是指在工程项目启动前,通过公开招标的方式选择合适的施工单位和供应商,并签订合同来进行项目的实施。

合同管理则是指在工程项目实施过程中,对合同条款的执行和监督。

本文将对工程招投标和合同管理的相关内容进行综述和分析,并探讨其中的关键问题和注意事项。

2. 工程招投标流程2.1 招标文件的编制在工程项目启动前,招标人需要编制招标文件。

招标文件是招标人向潜在投标人提供的项目相关信息和要求的文件,其内容包括招标公告、投标文件、技术规范、施工图纸等。

招标文件的编制要充分考虑工程项目的特点和要求,确保公正、透明、公平的原则。

2.2 投标过程投标过程是指投标人参与招标的流程。

在投标过程中,投标人需要仔细研读招标文件,并准备相关投标文件,包括技术方案、报价单等。

投标人需要根据招标文件的要求,按时递交投标文件,并支付递交投标文件的保证金。

2.3 开标和评标开标是指在招标截止时间后,公开拆开投标文件并记录相关信息的过程。

评标是指根据预先设定的评标标准和程序,对投标文件进行评估和比较,确定最终中标人的过程。

开标和评标过程需要公正、公平、透明,同时要确保保密性。

3. 工程合同管理3.1 合同签订合同签订是指中标人与招标人达成协议,并签署正式合同的过程。

合同签订应明确双方的权利和义务,确定合同条款和规定,并在法律的框架下进行。

3.2 合同履行管理合同履行管理是指在工程项目实施过程中,对合同的执行和履行进行管理和监督。

合同履行管理需要确保合同条款的落实,包括工程进度、质量要求、支付方式等。

同时,合同履行管理还需要对合同变更和索赔进行管理和协调。

3.3 合同结算合同结算是指在工程项目完成后,中标人根据合同约定的结算方式和标准,向招标人进行结算的过程。

合同结算需要对工程量、价格、付款方式等进行核对和调整,并最终确定最终结算金额。

4. 关键问题和注意事项4.1 关键问题在工程招投标和合同管理过程中,存在一些关键问题,需要引起重视和注意。

工程招投标与合同管理课程设计

工程招投标与合同管理课程设计

工程招投标与合同管理课程设计一、课程设计背景和意义工程招投标与合同管理是现代工程建设中不可或缺的重要环节,对于提高工程建设质量、保障工程安全、降低成本具有重要作用。

因此,开设工程招投标与合同管理课程对于培养具有现代化思维和实践能力的工程人才具有非常重要的意义。

二、课程设计目标1.了解国内外招投标法律法规及其适用范围;2.掌握招投标流程及其各个环节的操作技巧;3.熟悉合同管理流程及其各个环节的操作技巧;4.掌握项目风险评估方法及应对策略。

三、课程设计内容1.国内外招投标法律法规(1)中国政府采购法(2)建设工程招标投标办法(3)国际竞争性谈判程序(4)世界银行采购规定等2.招投标流程(1)项目立项前的准备工作(2)制定招标文件(3)公告发布和现场会议召开(4)评审和中标公示等3.合同管理流程(1)合同签订前的准备工作(2)合同签订和履行(3)合同变更和索赔处理(4)合同验收和结算等4.项目风险评估(1)风险识别和评估方法(2)风险应对策略及其实施四、课程设计方法1.理论授课:通过讲解招投标法律法规、招投标流程、合同管理流程等相关知识,使学生了解基本概念、原理及操作方法。

2.案例分析:选取一些典型的招投标案例,进行分析和讨论,使学生更好地理解招投标流程中各个环节的操作技巧。

3.模拟操作:通过模拟实际的招投标流程和合同管理流程,使学生在实践中掌握相关技能。

4.小组讨论:将学生分成小组,针对某个具体问题进行讨论,促进学生之间的交流和互动。

五、课程设计评价方式1.考试评价:通过闭卷考试来测试学生对于相关知识的掌握情况。

2.作业评价:布置一些与课程内容相关的作业,如编写招标文件、合同管理方案等,检验学生的实际操作能力。

3.课堂表现评价:对学生在课堂上的表现进行评价,如参与度、提问能力等。

六、课程设计总结通过本课程的学习,学生能够了解国内外招投标法律法规及其适用范围、掌握招投标流程和合同管理流程中各个环节的操作技巧、熟悉项目风险评估方法及应对策略等相关知识。

2023《工程招投标与标准合同管理》课程设计任(精)

2023《工程招投标与标准合同管理》课程设计任(精)

工程招投标与合同管理课程设计任务本次课程设计的任务是进行工程招投标与合同管理方面的研究和实践。

通过本次课程设计,旨在提高学生在工程招投标和合同管理方面的综合应用能力,包括了解工程招投标的基本概念、流程和方法,掌握合同管理的关键环节和注意事项。

一、工程招投标1.1 工程招投标的概念工程招投标是指建设单位或招标代理机构依照法律、法规和工程建设管理的要求,通过公开发布标书,对有意向承接相应工程项目的投标人进行报名和资质审查,并通过评标程序,选择最有资质和信誉的投标人,以达到公平、公正、公开的原则,确保项目顺利实施的一种管理方式。

1.2 工程招投标的流程工程招投标的流程主要包括项目准备阶段、招标文件编制阶段、招标公告和报名阶段、招标文件的发售和评标阶段、中标公告和合同签订阶段以及履约和结算阶段。

1.3 工程招投标的方法工程招投标的方法包括公开招标、邀请招标和竞争性谈判三种常用方式。

其中,公开招标适用于对外公开征集、公开标书和公开评标,适用于一般工程项目;邀请招标适用于特定情形,即建设单位根据工程特殊性,有选择性地邀请几家或少数几家投标;竞争性谈判适用于对工程量较大、技术要求比较高的工程项目。

二、合同管理2.1 合同管理的概念合同管理是指在工程施工和项目实施过程中,对合同的签订、履行、变更和结算等合同工作进行控制和管理,以确保各方的权益得到保障,工程项目能够顺利按照合同要求完成。

2.2 合同管理的关键环节合同管理的关键环节包括合同的签订、履行、变更和结算。

其中,合同签订需要明确双方的权利和义务,达成一致的交易条件;合同履行需要控制工程的质量、进度和成本,以确保按照合同要求正常进行;合同变更需要及时处理施工中的变更事项,保证变更的合法性和合理性;合同结算需要依据合同规定进行结算工作,包括支付工程款项和处理索赔等工作。

2.3 合同管理的注意事项在合同管理过程中需要注意几个方面:•合同的合法性和合规性,确保合同符合法律法规的要求;•合同文件的保存和归档,以备查阅和核对;•合同变更的合理性和合法性,需要经过相关程序和审批;•合同履行的监管和控制,确保工程按照合同要求进行;•合同结算的精确性和公正性,避免纠纷发生。

工程招投标与合同管理课程设计

工程招投标与合同管理课程设计

工程招投标与合同管理课程设计工程招投标与合同管理课程设计一、课程设计背景工程招投标与合同管理是现代工程项目管理中非常重要的一环,它直接关系到工程项目的成本控制、项目质量的保证以及合作方的合法权益。

因此,掌握工程招投标与合同管理的知识和技能对工程项目管理人员来说非常重要。

为了提高工程项目管理人员的综合素质和职业技能,本课程设计旨在通过实际案例和模拟项目,让学生深入了解工程招投标与合同管理的各个环节和具体操作方法,培养学生的分析、判断和决策能力,以及团队合作和沟通协调能力。

二、课程设计目标1. 了解工程招标与投标的基本知识和流程,掌握招标文件的编制要点;2. 掌握招标人/投标人的角色和责任,了解工程招标与投标过程中的各种行为规范和道德原则;3. 熟悉合同管理的基本原理和规范,掌握合同签订、履约和索赔的常用技巧;4. 培养学生的项目管理、沟通协调和问题解决能力,提高团队意识和创新思维。

三、课程设计内容和安排1. 工程招标与投标基础知识(2课时)工程招标与投标的定义和基本流程;招标文件的编制要点;招标人/投标人的角色和责任。

2. 工程招标与投标实践(4课时)案例分析:从实际工程项目中选取典型招标案例,进行招标文件的编制;模拟招标:学生分组进行模拟工程招标,包括招标公告发布、投标文件评审、中标结果公示等环节。

3. 合同管理基础知识(2课时)合同管理的定义和基本原理;合同签订和履约的主要内容;合同索赔和纠纷解决的常见方式。

4. 合同管理实践(4课时)案例分析:从实际工程项目中选取合同管理方面的案例,进行合同签订和履约的分析;模拟合同管理:学生分组进行合同签订和履约的模拟操作,包括合同审批、付款管理、变更管理等环节。

5. 综合实践项目(4课时)学生分组进行综合实践项目,模拟真实的工程招投标和合同管理过程,包括项目立项、编制招标文件、招标、合同签订和履约等环节。

四、课程设计评价方式1. 平时表现(40%):包括课堂参与、作业完成情况等;2. 课程设计报告(40%):要求学生撰写关于合同管理的课程设计报告,包括实践操作和案例分析;3. 团队合作评价(20%):根据综合实践项目中的团队合作情况进行评价。

《工程招投标与合同(模板)管理》课程设计任(精)

《工程招投标与合同(模板)管理》课程设计任(精)

工程招投标与合同管理1. 引言2. 目标本课程设计旨在培养学生对工程招投标和合同管理的理解和应用能力,具体目标包括:•了解工程招投标的基本概念和流程;•掌握工程招投标的方法和技巧;•学习合同管理的基本原则和注意事项;•能够分析和解决实际工程招投标和合同管理中的问题。

3. 内容和流程本课程设计主要包括内容和流程:3.1 工程招投标工程招投标是指工程项目委托方向承包方发布招标公告,承包方通过竞争报价以获取项目合同的过程。

本课程设计将重点介绍工程招投标的基本概念、流程和注意事项。

•工程招投标的概念和意义;•招标文件的编制和发布;•投标文件的编制和提交;•投标评标和中标结果的确定。

3.2 合同管理合同管理是指项目委托方和承包方根据工程项目合同的约定,对工程项目的执行过程进行管理和控制的一系列活动。

本课程设计将重点介绍合同管理的基本原则、流程和注意事项。

•合同管理的基本原则和定义;•合同的签订和生效;•合同的履行和变更;•合同的验收和结算。

4. 操作方法为了达到目标,本课程设计将采用操作方法:•理论学习:通过教材、课件和相关文献的学习,掌握工程招投标和合同管理的基本理论知识;•案例分析:通过实际案例的研究和分析,加深对工程招投标和合同管理的理解和应用能力;•课堂讨论:学生根据案例进行讨论和提问,提高解决问题和交流合作的能力;•小组项目:学生分组进行课程设计项目,通过实践提升工程招投标和合同管理的实际操作能力。

5. 实际案例分析与解决方案本课程设计将为学生提供一系列实际案例,并分析其中的问题和挑战。

学生需要通过学习相关理论知识和运用实际操作方法,提出解决方案并进行讨论。

案例分析的内容包括但不限于方面:•招标文件编制不完善导致投标失败;•承包方在招标文件中存在虚构、夸大等不当行为;•投标过程中存在不合理的竞争策略;•合同履行过程中遇到的问题和难点。

根据具体案例的情况,学生需要结合相关理论知识和实际操作方法,提出解决方案并进行讨论。

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工程招标与合同管理课程设计(最新版)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN目录第Ⅰ卷商务文件Ⅰ-1 投标邀请书 --------------------------------------- 2Ⅰ-2 投标须知 ----------------------------------------- 3Ⅰ-3 评标办法 ----------------------------------------- 15Ⅰ-4 施工合同条件 ------------------------------------- 19Ⅰ-4-1 合同通用条款 ----------------------------------- 21Ⅰ-4-2 合同专用条款 ----------------------------------- 22Ⅰ-4-3附件--------------------------------------------- 27Ⅰ-5投标书格式 ---------------------------------------- 29Ⅰ-5-1投标函等、承诺书、授权委托书及投标保证金 -------- 30Ⅰ-5-2投标报价汇总表及工程预算书 ---------------------- 34Ⅰ-5-3辅助资料 ---------------------------------------- 36第Ⅱ卷技术规范技术规范 --------------------------------------- 42第Ⅰ卷商务文件1-1投标邀请书项目名称:重庆大坪控制中心综合楼裙楼二期外装修工程设计、施工工程招标编号:国计投资(2006)1549号:你单位经资格预审合格,请对本合同工程的工程建设施工进行投标。

招标文件将于2008 年3 月15 日15:00 (北京时间,下同),在重庆市第九建筑工程有限公司会议室召开标前会、发售招标文件,整套招标文件成本费为人民币捌佰元整,领取其它相关资料时交纳资料费叁佰元整(售后不退)。

同时须提交本招标文件规定金额的投标保证金。

接受投标文件的截止时间为2008年6 月15 日9:30,请在此时间前送达重庆建设工程交易中心,在此时间后送达的投标文件将不再接受,未按规定提交投标保证金的投标文件将被拒收。

本合同工程招标定于 2008 年 6 月 15 日9:30在重庆建设工程交易中心公开开标。

本通知书为招标文件的一部分,随招标文件发至各投标人。

招标人:重庆市城乡建设委员会地址:重庆市渝中区大坪招标代理机构:地址:重庆市渝中区长江一路58号电话:传真:邮政编码:联系人:日期:Ⅰ-2投标须知前附表1、工程说明1.1工程综合说明工程的说明见投标须知前附表(以下称“前附表”)第1项和第2项所述;1.2上述工程按照《中华人民共和国招标投标法》、《重庆市招标投标条例》、《重庆市房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法》、《建筑工程设计招标投标管理办法》《重庆市国家投资工程建设项目招投标“十四不准”》等相关配套文件及有关法律、法规。

已办理招标申请,并得到招标管理机构核准,现通过公开招标来择优选定施工单位。

2、资金来源招标人的资金通过前附表第3项所述的方式获得,并将部份资金用于本合同项目的合同支付。

3、资质与合格条件的要求3.1为履行本合同的目的,参加投标的设计及施工企业(以下称“投标人”)必须具有独立法人资格和满足前附表第4项所要求的资质等级。

3.2投标人应提供令招标人满意的资格文件,以证明其符合投标合格条件,具有履行合同的能力。

4、投标费用投标人应承担其编制投标文件(含设计施工图及效果图)与递交投标文件所涉及的一切费用。

不管投标结果如何,招标人对上述费用不负任何责任。

二、招标文件5.招标文件的组成5.1本合同的招标文件包括下列文件及所有按本须知第7条发出的补充资料和第13条所述的答疑纪要。

招标文件包括下列内容:第Ⅰ卷商务文件Ⅰ-1 投标邀请书Ⅰ-2 投标须知Ⅰ-3 评标办法Ⅰ-4 施工合同条件Ⅰ-4-1 合同通用条款Ⅰ-4-2 合同专用条款Ⅰ-4-3附件Ⅰ-5投标书格式Ⅰ-5-1投标函、授权委托书及投标保证金Ⅰ-5-2投标报价汇总表及工程预算书Ⅰ-5-3辅助资料第Ⅱ卷技术规范5.2投标人应认真审阅招标文件中所有的投标须知、合同条件、规定格式、技术规范和图纸,并检查招标文件的所有页数(流水编号)是否齐全,如果投标人的投标文件不能符合招标文件的要求,责任由投标人自行负责。

实质上不响应招标文件要求的投标文件将被拒绝。

5.3招标文件的保密,无论投标与否,均应对招标文件保密。

6.招标文件的解释6.1投标人在收到招标文件后,若有问题需要澄清,应于收到招标文件后7日内以书面形式向招标人和招标代理机构提出,招标人和招标代理机构在投标截止期15日前,将以书面形式解答,答复将发送给所有获得招标文件的投标人。

6.2招标文件的解释权属于招标人或招标人委托的招标代理机构。

7.招标文件的修改7.1在投标截止日期15日前,招标人可能会以补充通知或有关会议记录的方式对发出的招标文件进行必要的澄清或者修改。

7.2补充通知或有关会议记录将以书面形式发给所有获得招标文件的投标人,补充通知或有关会议记录作为招标文件的组成部分,对投标人起约束作用。

7.3为使投标人在编制投标文件时把补充通知或有关会议记录内容考虑进去,招标人可以酌情延长递交投标文件的截止时间。

7.4补充通知或有关会议记录与招标文件具有同等法律效力。

三、投标文件的编制8.投标文件的语言投标文件及投标人与招标人之间与投标有关的来往通知、函件和文件均应使用中文。

9.投标文件的组成9.1投标人的投标文件应包括下列内容:(参照后附表)*投标函*承诺书*授权委托书*投标保证金*投标报价汇总表及工程预算书*辅助资料表*设计施工图及效果图*施工组织设计*按本须知规定提交的其它资料9.2在投标函中要明确:投标人的投标报价、工期、质量及招标文件中明确要求的指标。

9.3本项目基本要求9.3.1质量a、投标人承诺设计达到《建筑工程设计文件编制深度规定》(2003年版)中有关施工图的深度要求及本装修改造工程涉及的相关专业设计规范、施工工程达到国家现行建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-2001)及各专业工程施工质量验收规范;b、投标人在投标文件中必须编制承诺工程质量达到国家现行建筑工程质量验收统一标准(GB50300-2001)、渝建建通发[2000]230、231号文及渝建建通发[2001]62号文规定的竣工验收备案的施工组织措施,同时投标人在投标函中必须承诺严格按照这些措施进行施工和达不到国家现行建筑工程质量验收统一标准(GB50300-2001)、渝建建通[2000]230、231号文及渝建建通发[2001]62号文规定的竣工验收备案时,造成的返工及材料损失等一切费用由投标人自行承担,并报出相应奖罚承诺和具体金额;c、中标人不得将工程转包给其他企业,不得更换项目经理和重要的技术管理人员(经招标人同意或招标人提出更换要求的除外),更不准变相地个人承包,若发现上述情况,招标人有权终止合同,由此而造成的经济损失由中标人负责。

d、中标人在承建工程中,所购买的主要建材和设备必须满足设计和施工规范要求,并提供产品合格证(需试验合格后才能使用的,同时必须提供产品试验合格证)经建设单位、监理单位双方认可后方能使用,否则将视为违约,由此造成的一切费用将由施工承包方(中标人)承担。

9.3.2总工期a、本工程开工日期以招标人批准开工日期为准,总计划工期为 90日历天。

b、节假日及雷、雨、冻天气不顺延工期,若遇特大洪灾、地震等不可抗拒的自然灾害侵袭施工场地而耽误的工期可顺延。

9.3.3安全a、投标人必须按中华人民共和国国务院第393号《建设工程安全生产管理条例》的规定在投标书中编制保证安全施工的具体措施和相应的安全保证体系,工程施工中的一切伤亡事故及机械事故均由中标人自行负责;b、投标人必须编制施工用水、用电的安全措施。

9.3.4施工方案a、投标人必须根据现场情况及施工图内容在投标书中编制详尽施工方案(施工方案应完整地体现投标人对本工程施工总体思路和具体方案);b、投标人必须承诺中标后在投标时所报工期内,以最好的施工现场管理,保证周围住户及街道行人、车辆的安全及环境卫生,尽可能减少对周围环境的干扰和影响。

9.3.5文明施工管理a、投标人必须承诺按《重庆市建设工地文明施工管理规定》作出文明施工的具体保证措施及如达不到要求的扣款承诺和金额;b、投标人必须在投标书中报出投入文明施工的专职管理人员,具体的便民措施,围场作业的方案,围场所用的材料,保证施工现场规范有序的管理措施;c、投标人必须承诺中标后对文明施工措施不足所造成的环境污染或社会纠纷等,自行协调解决,对所产生的相关费用由中标人自理。

9.4投标报价9.4.1投标报价土建部分参照《2008年建筑工程预算定额》、安装部分参照《1995年全国统一安装工程预算定额重庆市常用定额项目及基价》及结合重庆市当地当期市场价格和企业自身实力进行编制投标报价。

定额缺项部分由投标人自行询价并充分考虑市场情况及企业自身实力和其它风险因素等进行报价。

9.4.2除非合同中另有规定,具有标价的工程量预算总价以及总报价中的价格应包括施工设备、劳务、管理、材料、安装、维护、保险、利润、税金、政策性文件规定及合同包含的所有风险、责任等各项应有费用。

凡应计入总报价,而未列入总报价的一切费用均视为投标人优惠招标人,结算时不再调整。

9.4.3投标人应按照招标人提供的相关资料作出设计施工图及效果图并据此计算工程量和计算工程项目的单价和合价。

投标人没有填写单价和合价的、错算漏算的、应计价而未计价的项目,招标人对这些项目不予支付价款,并认为这些项目费用已包括在工程量报价表的其他单价和合价中。

9.4.4安全技术措施费由投标人自报,金额列入总报价中,优惠率由投标人自报。

9.4.5投标人在满足施工质量、施工进度要求的前提下,本着经济、合理、适用的原则编制设计施工图、效果图,由此引起的增加费用应列入总报价,中标后包干使用,不再调整。

招标人对未中标人不予补偿。

9.4.6本工程招标以总承包方式发包给中标人,中标价为工程合同价。

9.5投标价格采用方式投标价格采用固定总价包干的方式(但因招标人要求方案变更、调整引起工程量增减的、因设计变更引起新的工作项目内容及引起使用新材料的予以调整,零星签证按第9.8条之规定另行计价)。

投标人在计算报价时应充分考虑自身的风险系数及优惠率。

9.6投标货币投标文件报价中的单价和合价全部采用人民币表示。

9.7缺陷保修期工程缺陷保修期按《建设工程质量管理条例》及有关法规规定执行,投标人必须在工程缺陷保修期内尽快完成对工程缺陷的保修工作。

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