家园在线9
幼儿园小班家园之窗9月小二班 (2)
——苹果和桔子
秋天来了，这是一个丰收的季节，各种和秋天有关的水果也纷纷上市。每次在饭后我们班的小朋友都会问我：“老师，今天我们吃的是什么水果呀？”我在想，小朋友们看到的水果是切好了的，这样认识水果不太直观。同时，水果的色彩、外形、味道、营养等都蕴涵着丰富的教育资源。
所以趁着这个丰收的季节，我们想通过《苹果和橘子》这一主题活动，让幼儿认识常见的几种水果，感知它们的明显特征。
第12周： 白天与黑夜、月亮姐姐、打扮太阳宝宝
第13周：
第14周：
宝宝防感冒
秋季，气候转凉，是易感冒的多发时节。为此，呼吸科专业人士提醒：由于迟早温差大，感冒指数较高，父母们应适当为孩子增减衣物，同时采纳预防感冒的有用方法。
宝宝一感冒，父母总很严重，在这里，专业人士建议父母在一样平常护理中可适当使用以下方法：
1、冷水洗脸、热水泡脚法：每一日晨、晚养成用冷水浴面、热水泡足的习惯，这有助于提高身板抗病能力，“御感冒于肌肤之外”便是这个道理；亲子游戏 Nhomakorabea兔子跳圈
带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。 在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家，让宝宝离开圈2米，用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。 幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，幼儿跳圈，直到到终点。给予贴纸奖励。
每周早知道：
第11周：苹果乐园、水果色拉、秋天的水果
二、体育健身法：秋冬时节应在室外程度适当散步、打球、做操……这样可提高身板御寒能力，防止感冒的发生；
3、饮用姜茶法：以新姜、黑糖数量适宜煮水代茶饮，能有用地防治感冒；
4、饮食防治法：秋季饮食的原则，中医以为：五味各有差别的作用，与五脏有着密切的关系，有五味归五脏之说。四季气候变化，对于RT心理、病理变化均产生一定的影响，是以，因症、因人、因地、因时施膳是保证科学进膳的根本。
小班家园栏9月下期 育儿知识
9月下期怎样让孩子学会自理怎样让孩子学会自理生活，当孩子长到一定的年龄后，家长就要让孩子锻炼生活自理能力，专家介绍：从三点出发可以很好的锻炼孩子的自理能力。
让孩子尝试自己做事情孩子在两岁左右就开始喜欢自己动手做事情，什么事都想“自己来”。
如在1岁左右时，父母用筷子教孩子吃饭，孩子会动手去抢夺筷子，并尝试用筷子去夹饭菜吃，又如妈妈给孩子穿衣服时，孩子会抢着自己穿，当然好半天也穿不好或穿不上，却乐此不疲。
所有这些都说明孩子从小就喜欢尝试自己做事情，父母应该珍惜孩子的每一次尝试，给孩子提供尝试练习的机会，充分调动孩子的积极性与主动性，正确地指异孩子自己的事情自己来做，培养孩子的生活自理能力。
教会孩子基本的生活自理的方法和技能孩子虽然有很强的主动性和自主性，但由于孩子年龄小，动作的协调性比较差，经常会把自己要做的事情搞得一塌糊涂，如洗手时把袖子弄湿，地上洒满了水;又如扣纽扣时扣得七上八下，很不整齐等等。
因此父母要耐心细致地教给孩子基本的生活自理的方法，帮助孩子逐步学习与练习，让孩子逐渐熟练掌握生活自理的技能。
如教孩子洗手的基本顺序:先用水淋湿双手一往手上搓香皂一手心、手背、手指互相搓一搓一用水冲洗干净一用毛巾擦干双手等。
持之以恒，反复强化孩子的生话自理能力要在日常生活中反复练习，不断巩固。
父母要利用一切可利用的机会帮助孩子练习，强化孩子的自我服务能力。
如早上起床的时候指导孩子自己穿衣服、鞋子，带领孩子玩游戏时引异孩子为娃娃洗脸、洗手等等;父母对孩子做得好的方面，要及时表扬，不正确的地方，及时帮助孩子纠正，并在日常生活中以身作则，给孩子起到榜样和示范的作用，使孩子从小养成自己的事情自己做的良好习惯。
此外，孩子的兴趣很容易受外界的影响而发生转移，因此孩子做事时常常会出现半途而废的情况，这时候，父母应引导孩子坚持做完一件事情后再干其他的事，使孩子养成做事情有始有终的好习惯。
9级家园建筑方案码
9级家园建筑方案码家园建筑是指建设在地球上的人类居住地，以满足人类居住、工作和生活需求的建筑物群。
在中世纪以前，家园建筑主要是以城市和乡村为基础，由不同类型的建筑物组成。
但现代家园建筑已经发展为以大型住宅区和城市为基础的综合建筑群。
首先，建筑方案必须充分考虑到人们的生活需要。
其中，住宅是家园建筑的重要组成部分。
在设计住宅时，要考虑到人们的居住需求和生活习惯。
例如，充分利用空间，提供舒适的卧室、宽敞的客厅、现代化的厨房和宽敞的浴室。
此外，还要考虑到住宅的采光和通风状况，以提供健康舒适的居住环境。
其次，建筑方案应该注重绿色环保。
家园建筑应该采用可再生能源和节能设备，以减少对环境的负面影响。
例如，使用太阳能电池板发电，收集雨水进行灌溉，设立垃圾分类和回收系统等。
此外，应充分考虑到建筑材料的可持续性和环保性，减少对大自然的破坏。
此外，建筑方案还应注重社会功能。
不仅要满足住宅需求，还要考虑到商业、教育、医疗、文化娱乐等社会需求。
例如，在住宅区附近设立购物中心、学校、医院和公园等设施，以方便居民的日常生活和提高社区的生活质量。
此外，还应注重社区的安全性和交通便利性，为居民提供安全舒适的生活环境。
最后，建筑方案还要注重美观与艺术性。
家园建筑应该具有良好的外观设计和建筑风格，以提高城市的美感和文化内涵。
无论是传统风格还是现代风格，都应比较协调和统一，不突兀，不破坏整体风貌。
综上所述，家园建筑方案应该充分考虑到人们的生活需要、环保原则、社会功能和美学要求。
通过合理的规划和设计，可以为人们创造一个舒适、健康、美观和令人愉悦的家园。
只有在这样的家园建筑环境下，人们才能够真正感受到家的温暖和幸福。
家园home纪录片观后感（通用6篇）
《家园》(Home),⼀部筹备15年,跨越50多个国家,动⽤88000名员⼯,21个⽉拍摄完成,史上投资最⼤的环保纪录⽚。
以下是Sara店铺为⼤家提供的纪录⽚home观后感,供⼤家参考借鉴! 家园home纪录⽚观后感篇1 前⼏天，我看了⼀部法国纪录⽚《家园》，看完后，感触很深，有许多想法。
这部纪录⽚的开头，旁⽩者定位于地球母亲，就点名了中⼼，她是这么说的：“请听我说，你跟我⼀样，是智⼈。
是⼀个有智慧的⼈。
⽣命是宇宙的奇迹，出现于约四⼗万亿年前，⽽我们⼈类只有⼆⼗万年的历史，但是⽣命却破坏了，地球⽣命赖以⽣存的平衡。
请细听这个不寻常的故事，你的故事，然后决定你就应做些什么。
” 就是这⼀段话，使我更想观看这部电影，并且，我正在这段话的意思! 这部电影⼤部分是采⽤航拍的⽅式，开始是先把美丽的⼀⾯展现出来，表现出⼀种⽣态平衡的完美性。
之后就是⼈类的出现和肆⽆忌惮的扩张。
从不同的视觉来看拥挤的街道、消失的绿地、融化的冰川，被虐待的动物以及……这些都是⼈类的杰作。
看到地球这么虚弱了，我们怎能不动⼼?告诉⾃⼰尽可能去善待它多⼀点，尤其是那些富裕的⼈，你们的富裕⽣活在某种程度上过得很残忍，你们就应把你们的钱、物、⼒，⽤在环保、公益上，这样对你们也好，对所有⼈也好。
但⽚中的最后还是给予我们期望。
各国政府都去⽤⼼地参与环保事业，发展洁净能源，对于我们个⼈最主要的还是观念和⾏动。
避免不必要的浪费保护我们的家园。
对未来悲观的预期，我们更需要乐观扎实的⾏动。
⽽这样的⾏动让我们未来更幸福⽽⽣活。
就让我们⼀齐来保护这独⼀⽆⼆的可爱的地球吧!不要再让它受伤了! 《家园》，值得我们去观看。
家园，值得我们去保护。
是啊，为了⼈类共同的家园，是该做出⾏动了!从每⼀个⼈做起。
关注⼈类最基本、最真实、最根本的需要。
节约能源，从我做起! 家园home纪录⽚观后感篇2 地球是⼈类的家园，是⼈类赖以⽣存的摇篮，是母亲。
⼈类的历史只有20万年，地球却已经存在了差不多40亿年。
9、10月家园联系
主题名称：我自己主题说明大班孩子自我意识萌芽发展的飞跃期，对自己的身体充满了好奇，同时也在无意识地观察着自己及旁人的身体。
同时由于性别意识的初步萌芽，幼儿也对周围的人充满了好奇，我们希望通过此主题增强集体意识和学习与新同学交往的正确方法，在各种互助互爱的活动中建立和谐融洽的班级氛围。
同时让幼儿了解自己的身体特征与生长变化，在认识自我的过程中建构积极的自我意识，为自己的长大而自豪。
随着幼儿逐渐长大，学习了解他人的心情，并让别人发现和欣赏自己的独特之处，都体现了幼儿想与人交往的愿望。
而对于运动量逐渐增大的大班幼儿而言，身体各个部位的活动能引起他们的兴趣，自身的保护也变得前所未有的重要。
让我们一起为幼儿创设可以探索与发现的环境，利用身边的多种资源，为幼儿的探索学习提供机会。
请配合本月班上的主题活动内容，与老师一起共同关注孩子的成长与健康！暑期的生活是多姿多彩的，您的孩子在暑假中有些什么有趣的事情呢？开学了，和孩子多交流，到幼儿园中告诉同伴们，一起来分享你们的快乐！帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品，如衣服、鞋帽、照片，并给孩子们讲述他们成长的故事。
根据主题活动《我自己》，尝试用不同的方法测量身高等变化，帮助孩子进一步了解自己的变化，体验成长的快乐，增强自我保护意识。
给孩子们讲述一些关于中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋夜赏月、吃月饼、尝水果，如有可能家长可带领孩子用望远镜观察天空，记录月亮的圆缺变化。
初步让孩子学习跳绳，了解跳绳的方法与技巧，乐意积极学习锻炼。
家园联系内容（9月）亲爱的小朋友们：快乐的暑假结束了，顺着凉爽的秋风，我们又迎来了新的学期。
相信这个假期一定过得很愉快吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？别忘了将你们开心的事与我们大家一起分享哦！这个暑假过后，你们就成了幼儿园大班小朋友，是幼儿园里的大哥哥、大姐姐了。
还记得你们刚入园时哭闹的样子吗？转眼间，你们在幼儿园已经度过了小班和中班两个寒暑，对于幼儿园里的一切都已经很熟悉了，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。
家园Home中英文对照字幕
法国09记录大片《家园Home》中英文对照字幕和影评本文来源：/shuimu%5Fqing该电影用了18个月时间在50多个国家进行拍摄，2009年6月5日全球电影院、电视台、DVD、互联网首映，免费无版权方式。
官方网站：/us/index.html影评：Mtime一句话影评，wires：超唯美的纪录片，每一分钟的定格都是美丽至极，有的是自然之美、远古之美，但更多的是脆弱之美、邪恶之美、贪欲之美、即将消失之美。
(豆瓣)xoxo:花费15年拍摄的记录片，WOW!片子由我最崇拜的法籍摄影师Yann Arthus-Bertrand拍的，采集了地球上最美的北极、西伯利亚、南极、格陵兰岛、乞力马扎罗山、喜马拉雅山脉、世界大城市上空鸟瞰之景（迪拜、洛杉矶、东京、北京、上海、班加罗尔）、非洲大草原、亚马逊河、马尔代夫等等，以极致诗意化的记录描述，阐释20世纪以来的现代人，是如何打破这一切完美的生态平衡的。
再过50年，我们的地球将面临生态灾难，而这不是科幻小说的情节，因为切切实实地极地冰盖层在加速地消失着，希望大家都能看看这部片子。
(豆瓣)Iris☪(loathe)来，我们给自己写下墓志铭没有完整看简介，看到说导演用了15年，走了50个国家进行拍摄，也好奇豆瓣9.3的高分，于是下了这部《家园》。
影片开头的十几分钟，绚丽的色彩、开阔的俯瞰以及那些自然景观形成的抽象图形和线条让我误以为这是一部歌颂地球和谐美好，大自然鬼斧神工的风光片——我完全错了。
航拍画面平稳推进，背景音乐散发着神秘气息，旁白用第二人称描述人类的时候，仿佛有一种神明的视角与口吻。
当然我们多数人早就被打造成坚定的无神论者了，被问及信仰的时候可以轻蔑地讪笑对方。
没有信仰，于是也没有忌惮，相信人定胜天，相信无限的主观能动性。
即使偶尔搬出神仙们来，也多是为了些自己的琐碎小事。
我们的专注力相当有限，专注于积敛财富，经营舒适生活，追求幸福人生。
当场景从自然变作乡村，变作城镇，最终变成摩天大楼林立的钢筋森林的时候，我一时错觉，仿佛看到科幻片里邪恶力量切入的铺垫。
9月家园联系
沈秉文升入小班的秉秉宝贝长高了，身体也结实多了，那个爱笑爱跑的宝贝现在天天都上幼儿园学本领了。
那天因为来晚了没有做到早操还撒娇哭鼻子呢，秉秉宝贝对自己的要求可是越来越高喽，老师真为小宝贝骄傲！老师相信天天都来学本领的秉秉一定会让大家大吃一惊的，老师期待着哦！庞熊钰爱笑爱跳的小飞宝贝休息了一个假期又来到了我们中间，早上老师又能在幼儿园门口看到宝贝绽开笑脸向我们飞奔过来，来个早晨的拥抱。
活动中你咯咯咯的笑声，高举的小手也会时时引起老师的关注。
宝贝，老师和你说句悄悄话：每天中午要美美地睡上一觉，要不就没有精力参加下午的舞蹈班喽！知道吗？舞蹈老师夸奖宝贝跳舞很有节奏感哦！刘梓菡老师最喜欢看着宝贝，忽闪忽闪地眼睛里，透出几分灵气与乖巧。
最喜欢听宝贝说话，小嘴巴口齿伶俐，说出话来甜甜的。
最喜欢看宝贝画画，细致耐心，色彩丰富。
老师最想和宝贝说句悄悄话：宝贝，那天你在厕所里安慰不想上兴趣班的馨懿，为她想办法出主意。
老师听到了真开心，为宝贝的懂事开心，也为宝贝的机灵开心。
宝贝，你长大了，老师为你骄傲！吴胤喆看似文静内向的小宝贝现在也很顽皮了，时不时会做一些“小坏事”。
不过每天看着宝贝开心的和小朋友一起游戏、活动，老师也真得很高兴宝贝又回到了苗苗班。
而且宝贝现在的语言发展速度很快，很多话都能清楚地讲述。
英语课上自信又响亮的回答，让老师和小伙伴刮目相看。
宝贝，你好棒哦！华翊沣宝贝的聪明、活泼、机灵，给每一个认识你的老师都留下了美好的印象。
不论参加什么活动，宝贝总希望是第一个，有时就心急的不等老师点名就冲上来。
会的马上声音洪亮的说出来，不会的或说错了就会低低地自言自语：“让我想想，想不出来。
”嘿嘿，很有个性哟！希望宝贝在家里吃饭也能这样“风风火火”的，好吗？老师等着听宝贝的好消息哦！张家贤一开学，阿贤宝贝又回到了老师和小伙伴的身边，大家都非常高兴，这是宝贝和我们每个小朋友、老师的一种缘分。
而且老师发现“回家”的宝贝开朗了、活泼了，和老师的话也多了。
第9课彩墨家园第二课时(教案)
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“彩墨画在表达家园情感中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调基本笔法和色彩搭配这两个重点。对于难点部分，我会通过示范和步骤分解来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与彩墨画创作相关的实际问题，如如何选取景物、如何搭配色彩等。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的彩墨画创作实验。这个操作将演示如何运用所学技巧进行创作。
第9课彩墨家园第二课时（教案）
一、教学内容
第9课彩墨家园第二课时（教案）
《美术》四年级下册，本节课我们将深入学习彩墨画的基本技巧，着重探讨以下内容：
1.复习彩墨画的基本笔法和墨色运用；
2.引导学生观察自然家园中的景物，捕捉色彩变化；
3.创作一幅以“家园”为主题的彩墨画，强调色彩的和谐搭配；
4.分析名家的彩墨画作品，了解其表现手法及艺术风格；
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果和创作体会。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了彩墨画的基本概念、笔法和色彩搭配的重要性，并通过实践活动和小组讨论加深了对彩墨画创作的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在未来的创作中灵活运用，表达自己对家园的情感。如果对彩墨画有任何疑问，欢迎随时向我提问。
1.理论介绍：首先，我们要了解彩墨画的基本概念。彩墨画是一种运用不同墨色和色彩的绘画形式，它强调笔法的多样性和墨色的丰富变化。彩墨画在中国传统绘画中占有重要地位，是表现自然和情感的重要方式。
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晋江市陈埭镇奥源幼儿园家园在线（九） 班级：小二班 姓名：＿＿ ＿＿ 家长姓名：＿＿ ＿＿
一、语言领域
1.古诗《一去二三里》，您的宝宝会了吗？会的请在（ ）里打“√”。
《一去二三里》 【宋】邵康节
一去二三里，
烟村四五家。
亭台六七座，
八九十枝花。
2.故事《星星警察》，您的宝宝会了吗？会的请在（ ）里打“√”。
一个夏天的夜晚，一只小老鼠偷偷地溜进大公鸡的家，偷走了一袋大米。
回家路上，小老鼠背着大米，唱着歌，却被天上的星星发现了。
为了对付这只偷东西的小老鼠，星星们想了一个好办法。
正在小老鼠得意洋洋时，从天上突然传来一个巨大的声音：“站住，不许动，不许你偷别人的东西。
”
小老鼠仰头一看，不得了了，是一个星星警察。
星星警察正举着枪对着小老鼠呢。
小老鼠吓得扔下米袋，抱头就跑。
米袋终于回来了，星星警察把它送还给了大公鸡。
大公鸡非常感谢星星警察的帮助。
可星星警察一闪一闪又不见了，它又回到了天上变成了一颗一颗亮晶晶的小星星。
1.问题：故事的名字叫什么？ 答案：《星星警察》
2.问题：老鼠背着什么？米是谁的？ 答案：老鼠背着米，米是大公鸡的。
3.问题：小老鼠得意的在干什么？ 答案：小老鼠得意的在干唱歌。
4.问题：听见星星警察的话小老鼠怎么样了？ 答案：吓得扔下米袋，抱头就跑。
二、英语，您的宝宝学会了吗？会的请在（ ）里打“√”。
三、科学领域
1.计算《按数量分类（二）》，请幼儿观察下图，根据蘑菇房的点数，将相应数量的物品送到回家。
四、艺术领域
1.歌曲《我的车儿在唱歌》，您的宝宝学会了吗？会的请在（）里打“√”。
1.丁零零，丁零零，这是什么车呀？丁零零，丁零零，这是自行车，自行车。
2.嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，这是什么车呀？嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，这是小汽车，小汽车。
3.呜呜呜，呜呜呜，这是什么车呀？呜呜呜，呜呜呜，这是救护车，救护车。
2.美术《玫瑰花》，请小朋友帮这花涂上鲜艳的颜色吧！
温馨提示
1.请家长认真与幼儿完成
本周作业及家园共育下周
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2.请家长们微信扫描锦朵
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合！。