五下2丝绸之路_练习题

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关于丝绸之路的河南中考选择题

关于丝绸之路的河南中考选择题

1.下列关于丝绸之路的说法,正确的是()A. 丝绸之路起点位于河南洛阳B. 丝绸之路是汉武帝时期开通的C. 丝绸之路只涉及陆地贸易路线D. 丝绸之路促进了中外文化交流答案:D. 丝绸之路促进了中外文化交流2.丝绸之路是指古代连接哪两个地区之间的商业和文化交流网络?A. 中国和印度B. 中国和欧洲C. 中国和埃及D. 中国和波斯答案:B. 中国和欧洲3.丝绸之路起点是位于现今中国的哪座城市?A. 北京B. 上海C. 西安D. 成都答案:C. 西安4.丝绸之路起点城市附近的兵马俑被发现于哪个帝王的陵墓?A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖答案:A. 秦始皇5.丝绸之路途经的国家包括以下哪些选项?A. 中国、印度、俄罗斯、泰国B. 中国、日本、俄罗斯、泰国C. 中国、印度、法国、德国D. 中国、日本、法国、德国答案:A. 中国、印度、俄罗斯、泰国6.丝绸之路是何时开始兴起的?A. 公元前5世纪B. 公元1世纪C. 公元5世纪D. 公元10世纪答案:A. 公元前5世纪7.丝绸之路的终点是哪个地区?A. 欧洲B. 印度C. 波斯D. 日本答案:A. 欧洲8.以下哪个城市不是丝绸之路的重要节点城市?A. 西安B. 敦煌C. 乌鲁木齐D. 上海答案:D. 上海9.以下哪个物品不是丝绸之路上常见的贸易商品?A. 丝绸B. 瓷器C. 香料D. 汽车答案:D. 汽车10.以下哪位历史人物与丝绸之路的开辟有密切关系?A. 张骞B. 班超C. 郑和D. 马可·波罗答案:A. 张骞11.丝绸之路的开辟对以下哪个地区的影响最小?A. 中国B. 印度C. 欧洲D. 非洲答案:D. 非洲12.丝绸之路的起点是哪个中国古代城市?A. 长安B. 洛阳C. 北京D. 兰州答案:A. 长安。

13.以下哪位历史人物被誉为“中国走向世界第一人”,并被司马迁评价为“凿空西域”?A. 卫青B. 霍去病C. 张骞D. 班超答案:C. 张骞14.汉朝和西域往来日趋频繁始于哪个事件之后?A. 张骞第一次出使西域后B. 张骞第二次出使西域后C. 西汉设立西域都护府后D. 海上丝绸之路开辟之后答案:A. 张骞第一次出使西域后15.是古代丝绸之路的重要组成部分,它连接了中国与中亚、西亚和欧洲等地。

人教版五年级语文下册第一组2、丝绸之路南昌县武阳镇中心

人教版五年级语文下册第一组2、丝绸之路南昌县武阳镇中心
人教版五年级语文下册第一组
2、丝绸之路
南昌县武阳镇中心小学
伍淑娟
丝绸之路的得名:
19世纪,德国地理学家李希霍芬第 一次把从中国中原地区,经新疆而抵中亚 的陆上通道翻译为“silkroad”,翻译成中文 就是“丝绸之路”。这就是丝绸之路得名 的由来,后来所指范围逐渐扩大,另外还 有草原丝绸之路和海上丝绸之路。
4.说(āo) (凹陷) (循环) 戎 (róng) (戎装) 循(xún) 鸵(tuó) ) (匕首) (鸵鸟) 匕 (bì 贸 (mào) (贸易) 芝(zhī) (芝麻)
奂(huàn) (美仑美奂)
1、边自由朗读课文, 边思考:“丝绸之路”是 一条怎么样的路?在课文 中寻找一句合适的话来说 明。
(1)“商人们在这个东方大都市开了眼界,正满 载货物返回故乡。”──这是一条运送货物的路。
(2)“望着这座群雕,就仿 佛看到了当年丝绸之路上商旅 不绝的景象,仿佛听到了飘忽 在大漠中的悠悠驼铃声……” ──这是一条繁忙的路。
2、走进“丝绸之 路”,思考:课文描写 了一个怎么样的场景?
3、想象:安息国的将 军和中国使者见面的时候, 是怎样的场面?用一个词 语来概括。并说说从那些 地方可以看出来?

五年级丝绸之路练习题

五年级丝绸之路练习题

五年级丝绸之路练习题一、选择题1、丝绸之路是古代连接()的重要贸易通道。

A 亚洲和非洲B 亚洲和欧洲C 欧洲和非洲答案:B解析:丝绸之路是古代连接亚洲和欧洲的重要贸易通道,促进了东西方之间的经济、文化交流。

2、丝绸之路上运输的主要商品不包括()A 丝绸B 茶叶C 玉米答案:C解析:玉米原产于美洲,在丝绸之路开通的时期,玉米还未传入中国,更不可能成为丝绸之路上运输的主要商品。

3、以下哪个人物与丝绸之路的开辟有关()A 张骞B 郑和C 玄奘答案:A解析:张骞是西汉时期的外交家,他两次出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础。

二、填空题1、丝绸之路从长安出发,经过()、()等地,最终到达欧洲。

答案:河西走廊、新疆解析:丝绸之路从长安出发,经河西走廊、新疆,跨越中亚、西亚,最终到达欧洲。

2、丝绸之路上往来的不仅有商品,还有()和()。

答案:文化、技术解析:丝绸之路促进了东西方文化和技术的交流与传播。

3、中国通过丝绸之路向西方输出的除了丝绸,还有()、()等。

答案:瓷器、铁器解析:中国的瓷器和铁器在当时也是深受西方欢迎的商品。

三、简答题1、请简要介绍丝绸之路的路线。

答:丝绸之路通常指陆上丝绸之路,以西汉时期长安为起点,经河西走廊到敦煌。

从敦煌起分为南北两路:南路从敦煌经楼兰、于阗、莎车,穿越葱岭今帕米尔到大月氏、安息,往西到达条支、大秦;北路从敦煌到交河、龟兹、疏勒,穿越葱岭到大宛,往西经安息到达大秦。

2、丝绸之路的开辟有什么重要意义?答:丝绸之路的开辟具有重要意义。

首先,它促进了东西方之间的贸易往来,使得各国的商品能够流通,丰富了人们的物质生活。

其次,加强了东西方之间的文化交流,比如佛教通过丝绸之路传入中国,中国的造纸术、印刷术等技术也传播到了西方。

再者,增进了各国之间的相互了解和友谊,推动了人类文明的发展。

最后,丝绸之路的开辟也带动了沿线地区的经济发展和城市繁荣。

3、请列举三个丝绸之路上传播的文化元素。

答:丝绸之路上传播的文化元素有很多,比如:(1)佛教:起源于古印度,通过丝绸之路传入中国,并在中国得到了广泛传播和发展。

五年级下册综合练习——文学常识

五年级下册综合练习——文学常识

五年级下册综合练习文学常识班级姓名1、《草原》作者(),原名舒庆春,满族人,代表作《》。

2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

它东起我国的汉唐古都()(今陕西),往西一直延伸到_______。

在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的_____最具代表性,“()”因此得名。

历史上一些著名人物,如,出使西域的(),投笔从戎的(),西天取经的玄奘,他们的一些故事都与这条道路有关。

3、《白杨》作者()。

本文的写作手法是()。

4、《牧童》的作者是()朝的()。

《舟过安仁》的作者是()朝的()。

《清平乐·村居》是一首(),清平乐是()。

作者是宋朝的()。

5、《冬阳·童年·骆驼队》是小说()的序言。

这是一部自传小说。

小说作者()。

6、《祖父的园子》选自()的《呼兰河传》。

7、《童年的发现》作者是俄国的()。

8、《杨氏之子》是文言文,选自南朝()的(),该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。

9、《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写。

故事发生在()末期。

10、《半截蜡烛》是(),主要通过人物()或唱词来推进情节,刻画人物。

故事发生在第二次世界大战期间的法国。

11、《打电话》选自马季、郭启儒合说的相声。

相声是一种()的语言表演艺术。

12、《桥》的作者是()。

13、“程门立雪”这个成语故事的主人公是()。

这个成语后来多用来称赞()的精神。

14、《将相和》是根据《 ·廉颇蔺相如列传》改编。

这本史书成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。

如,治水三过家门而不入的(),伟大诗人(),西楚霸王()。

它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“,”,作者是()代的()。

15、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说()第四十六回改编。

这部小说写的是三国时期()、()、()的故事,书中塑造的曹操、孙权、()、()、()、张飞等人物形象,家喻户晓。

书中的许多故事,如,“桃园三结义”、“ ()”、“()”、“ 空城计”,广为流传。

丝绸之路

丝绸之路

1.新疆在丝绸之路如何定位?在乌鲁木齐、霍尔果斯和喀什分别建设区域国际金融中心、人民币离岸中心、金融贸易创新示范区。

在口岸设立五个综合保税区。

“丝绸之路经济带”新疆战略定位确立为:“丝绸之路经济带”的核心区:重要的交通枢纽中心、商贸物流中心、金融证劵中心、文化科技中心、医疗服务中心;建设成国家大型油气生产加工和储备基地、大型煤炭煤电煤化工基地、大型风电基地和国家能源资源陆上大通道,国家新的经济增长极。

2.丝绸之路经济带对新疆的影响?(一)丝绸之路经济带建设促进新疆交通运输建设新疆作为亚欧地理中心, “丝绸之路经济带”的建设, 促进新疆的交通建设是非常关键的。

(二)丝绸之路经济带建设促进新疆旅游业开展新疆面对长治久安和大力实施党中央部署的跨越式发展的历史任务, 面对建设“丝绸之路经济带”的新形势, 基于新疆本身的自然资源和政策优势, 新疆提出旅游业“倍增计划”, 该计划的提出无疑为新疆旅游业的跨越式发展提供了新的机遇和挑战。

(三)丝绸之路经济带建设促进资源开发和保护及生态保护新疆具有丰富的资源, 在其群山峻岭之间, 绿洲戈壁之间, 有着丰富的“煤海”、“油盆”、“粮仓”和肉库, 新疆有着很长的经营畜牧业的历史, 是我国的五大牧区之一, 也是我国西部干旱地区主要的天然林区, 新疆的金属矿资源尤其发达, 矿产种类丰富、储量大, 具有开阔的开发前景。

(四)丝绸之路经济带建设促进新疆经济的发展在“丝绸之路经济带建设”战略思想的指导下, 新疆将充分发挥金融、贸易优势, 尽最大努力在新疆建立“中国——中亚自由贸易区”等, 以此为基础, 将新疆建设成为“丝绸之路经济带”的贸易中心和金融中心, 加大融资力度, 加大货币流通、贸易流通, 将涉及中亚国家的外汇交易集中在新疆, 完善新疆的口岸管理体制, 完善口岸的基础建设,(五)丝绸之路经济带建设促进新疆文化的交流和繁荣丝绸之路是我国文化的传承, 有着丰富璀璨的民族文化, “丝绸之路经济带建设”的战略思想的提出对新疆文化的交流和繁荣有着积极的促进意义。

人教新课标五年级下册《第2课_丝绸之路》小学语文-有答案- 同步练习卷(1)

人教新课标五年级下册《第2课_丝绸之路》小学语文-有答案- 同步练习卷(1)

人教新课标五年级下册《第2课丝绸之路》小学语文-有答案-同步练习卷(1)一、填空题(共7小题,每小题0分,满分0分)1. 辨字组词。

2. 把下面的词语补充完整。

3. 请你仿写文中这样的词语:栩栩如生、________、________、________4. 选词填空。

矗立挺立伫立(1)一座古朴典雅的巨型石雕,________在西安市玉祥门外。

(2)爸爸久久地________在窗前,陷入了深深的沉思之中。

(3)高高的白杨树________在公路两旁。

5. 根据意思写词语。

(1)形容颜色繁多,非常好看。

________(2)高而险峻的山岭。

________(3)形容声势壮阔广大。

________(4)形容艺术形象生动逼真,像活的一样。

________6. 按课文内容填空。

他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、________、________、________、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有________、犀牛、良马等动物,也传进了我国。

我国的________、________、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、________。

7. 给句子中标点(1)两千多年后的今天________每当人们凝望________丝绸之路________巨型石雕________无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想________(2)我国的音乐________舞蹈________绘画________雕刻________由于吸收了外来文化的长处变得更加丰富多彩________美轮美奂________二、选择题(共1小题,每小题0分,满分0分)根据课文《丝绸之路》内容选择正确的答案。

“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国全都称丝绸之路为“伟大的路”是因为()A.这条路的景象壮观B.这条路把两个国家连起来了,使交通便利C.这条路使两个国家的人民友好往来,互赠礼品,进行文化交流三、填空题(共2小题,每小题0分,满分0分)按要求改写句子。

海上丝路连线题

海上丝路连线题

海上丝路连线题
题目:海上丝路连线题
在古代,海上丝绸之路是一条重要的贸易路线,连接了中国与世界的许多国家和地区。

通过这条路线,中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品被运往世界各地,同时,世界各地的商品也源源不断地进入中国。

现在,我们为你提供了一些国家和它们与海上丝路的关系,请你将它们连接起来。

1. 印度 - _______
2. 阿拉伯 - _______
3. 斯里兰卡 - _______
4. 埃及 - _______
5. 欧洲 - _______
答案:
1. 印度 - 中国通过海上丝路与印度进行了贸易往来,交换了商品和文化。

2. 阿拉伯 - 阿拉伯是海上丝路的重要枢纽,中国的商品通过阿拉伯转运到欧洲和非洲等地。

3. 斯里兰卡 - 斯里兰卡是海上丝路的重要节点,中国的商船经常在此停靠,进行贸易活动。

4. 埃及 - 埃及是海上丝路的起点之一,中国的丝绸和瓷器等商品通过埃及进入欧洲市场。

5. 欧洲 - 欧洲是海上丝路的终点之一,中国的商品通过这条路线进入欧洲市场,同时也带去了中国的文化和科技。

小学语文-有答案-人教版(新课程标准)五年级下册语文第2课《丝绸之路》同步练习

小学语文-有答案-人教版(新课程标准)五年级下册语文第2课《丝绸之路》同步练习

小学语文-有答案-人教版(新课程标准)五年级下册语文第2课《丝绸之路》同步练习填空题1. 我能写词语。

2. 我能根据意思写词语。

①水势广大的样子,形容声势广阔壮大。

________②颜色繁多,非常好看。

________③高而险峻的山岭。

________3. 填上合适的词语。

古朴________________饱满栩栩________浩浩________ 五彩________ 崇山________4. 给划线字选择正确的读音________首________(bǐ bì)________立________(chùzhù)________麻________(zī zhī)包________(fu fū)________装________(róng yóng)栩________如生________(xúxǔ)5. 把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。

飘忽飘荡①校园里________着欢乐的歌声。

②望着这座群雕,人们仿佛听到了________在大漠中的悠悠驼铃声。

欢呼欢腾③乐队奏起了军乐,人群一片________。

④“来了!来了”安息国土士兵________起来。

6. 课文内容我知道①文中所描述的故事发生在中国的________朝。

我国的________第二次出使西域,走的就是这条路。

②“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这句话在文中的作用是________。

语言表达按要求写句子。

①这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令,正在迎候远道而来的使节。

(缩句)②一条路将我们联系在一起。

(扩句)③丝绸之路是一条商贸大道。

丝绸之路是一条友谊之路。

(用关联词将两句话连成一句话。

)现代文阅读阅读下文,回答问题一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。

那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。

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《丝绸之路》基础知识训练
一、辩字组词
矗()淼()凹()凸()循()遁()贸()贺()戎()戊()戌()换()奂()焕()驼()骆()驮()芝()艺()之()二、照样子写词语
栩栩如生悠悠驼铃
___________ _______________________ _____________ ______________________ _________________________
商量商量打扫打扫
_________________________________ ___________________________________ _________________________
三、选词填空
1、矗立挺立伫立
⑴一座古朴典雅的展开石雕,()在西安市玉祥门外。

⑵爸爸久久地()在窗前,陷入了深深的沉思之中。

⑶高高的白杨树()在公路两旁。

2、宽阔广阔辽阔
⑴越野车在()公路上奔驰。

⑵轮船在()的海面上航行。

⑶农村是一片()的天地。

四、根据意思写词语
1、形容颜色繁多,非常好看。

2、高而险峻的山岭。

3、形容声势壮阔广大。

4、形容艺术形象生动逼真,像活的一样。

5、形容房屋高大华丽。

6、漫无边际地想象。

《丝绸之路》提升训练
一、给句子中标点
1、()来了()来了()安息国士兵欢呼起来()
2、两千多年后的今天()每当人们凝望()丝绸之路()巨型石雕()无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想()
3、我国的音乐()舞蹈()绘画()雕刻()由于吸收了外来文化的长处变得更加丰富多彩()美轮美奂()
二、填空
1.丝绸之路是古代()的通道。

它东起我国的()(今陕西西安),往西一直延伸到()。

2.在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的()最具代表性,“丝绸之路”因此得名。

丝绸之路不仅是古代亚欧()的商贸大道,还是()的()之路。

三、根据课文内容选择正确的答案
1、“这仅仅是张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕。

”“生动一幕”在文中指()。

A.公元前138年,张骞出使西域的一幕。

B.魔术师吞匕首的一幕。

C.公元前115中国使者和安息国将军会面交流的一幕。

2、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国全都称丝绸之路为“伟大的路”是因为()
A.这条路的景象壮观。

B.这条路把两个国家连起来了,使交通便利。

C.这条路合两个国家的人民友好往来,互赠礼品,进行文化交流。

【参考答案】
一、辩字组词矗(矗立)淼(水淼)凹(凹凸)
凸(凸显)循(循环)遁(逃遁)贸(贸易)贺(祝贺)戎(戎马)戊(戊戌)戌(戌时)
换(换掉)奂(盛奂)焕(焕发)驼(驼铃)骆(骆驼)驮(驮起)芝(营兰)艺(艺术)
之(之间)
二、照样子写词语
落落大方彬彬有礼姗姗来迟侃侃而谈虎虎生威振振有词
切磋切磋走动走动拍打拍打逛游逛游打扮打扮溜达溜达
三、选词填空
1、⑴一座古朴典雅的展开石雕,(矗立)在西安市玉祥门外。

⑵爸爸久久地(伫立)在窗前,陷入了深深的沉思之中。

⑶高高的白杨树(挺立)在公路两旁。

2、⑴越野车在(宽阔)公路上奔驰。

⑵轮船在(辽阔)的海面上航行。

⑶农村是一片(广阔)的天地。

四、根据意思写词语
1、形容颜色繁多,非常好看。

(五彩缤纷)
2、高而险峻的山岭。

(崇山峻岭)
3、形容声势壮阔广大。

(浩浩荡荡)
4、形容艺术形象生动逼真,像活的一样。

(栩栩如生)
5、形容房屋高大华丽。

(金碧辉煌)
6、漫无边际地想象。

(遐想)
一、给句子中标点
1、(“)来了(!)来了(!”)安息国士兵欢呼起来(。


2、两千多年后的今天(,)每当人们凝望(“)丝绸之路(”、)巨型石雕(,)无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想(……)
3、我国的音乐(、)舞蹈(、)绘画(、)雕刻(,)由于吸收了外来文化的长处变得更加丰富多彩(、)美轮美奂(。


二、填空
丝绸之路是古代(横贯亚欧)的通道。

它东起我国的(汉唐古都长安)(今陕西西安),往西一直延伸到(罗马)。

在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的(丝绸)最具代表性,“丝绸之路”因此得名。

丝绸之路不仅是古代亚欧(互通有无)的商贸大道,还是(促进亚欧各国和中国往来、沟通东西文化)的(友谊)之路。

三、根据课文内容选择正确的答案
1、“这仅仅是张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕。

”“生动一幕”在文中指(C)。

C.公元前115中国使者和安息国将军会面交流的一幕。

2、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国全都称丝绸之路为“伟大的路”是因为(C)
C.这条路合两个国家的人民友好往来,互赠礼品,进行文化交流。

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