丝绸之路练习题
五年级丝绸之路练习题
五年级丝绸之路练习题一、选择题1、丝绸之路是古代连接（）的重要贸易通道。
A 亚洲和非洲B 亚洲和欧洲C 欧洲和非洲答案：B解析：丝绸之路是古代连接亚洲和欧洲的重要贸易通道，促进了东西方之间的经济、文化交流。
2、丝绸之路上运输的主要商品不包括（）A 丝绸B 茶叶C 玉米答案：C解析：玉米原产于美洲，在丝绸之路开通的时期，玉米还未传入中国，更不可能成为丝绸之路上运输的主要商品。
3、以下哪个人物与丝绸之路的开辟有关（）A 张骞B 郑和C 玄奘答案：A解析：张骞是西汉时期的外交家，他两次出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。
二、填空题1、丝绸之路从长安出发，经过（）、（）等地，最终到达欧洲。
答案：河西走廊、新疆解析：丝绸之路从长安出发，经河西走廊、新疆，跨越中亚、西亚，最终到达欧洲。
2、丝绸之路上往来的不仅有商品，还有（）和（）。
答案：文化、技术解析：丝绸之路促进了东西方文化和技术的交流与传播。
3、中国通过丝绸之路向西方输出的除了丝绸，还有（）、（）等。
答案：瓷器、铁器解析：中国的瓷器和铁器在当时也是深受西方欢迎的商品。
三、简答题1、请简要介绍丝绸之路的路线。
答：丝绸之路通常指陆上丝绸之路，以西汉时期长安为起点，经河西走廊到敦煌。
从敦煌起分为南北两路：南路从敦煌经楼兰、于阗、莎车，穿越葱岭今帕米尔到大月氏、安息，往西到达条支、大秦；北路从敦煌到交河、龟兹、疏勒，穿越葱岭到大宛，往西经安息到达大秦。
2、丝绸之路的开辟有什么重要意义？答：丝绸之路的开辟具有重要意义。
首先，它促进了东西方之间的贸易往来，使得各国的商品能够流通，丰富了人们的物质生活。
其次，加强了东西方之间的文化交流，比如佛教通过丝绸之路传入中国，中国的造纸术、印刷术等技术也传播到了西方。
再者，增进了各国之间的相互了解和友谊，推动了人类文明的发展。
最后，丝绸之路的开辟也带动了沿线地区的经济发展和城市繁荣。
3、请列举三个丝绸之路上传播的文化元素。
答：丝绸之路上传播的文化元素有很多，比如：（1）佛教：起源于古印度，通过丝绸之路传入中国，并在中国得到了广泛传播和发展。
最新丝绸之路练习题
一、单项选择题(每小题共有四个选项，其中只有一个选项是正确的，请把正确选项前的字母填在题后括号内)1.西域包括今天的()①新疆地区②甘肃地区③河西走廊④新疆以西部分地区A.①②④B.①②③C.②③④D.①④2.张骞第一次出使西域的目的是()A.联络大月氏共同夹击匈奴B.加强同西域的经济文化交流C.寻找匈奴的去向D.恢复对西域的管辖3.与卫青、霍去病大破匈奴的漠北战役同一年发生的历史事件时()A.设西域都护府B.窦固窦宪大败北匈奴C.张骞第一次出使西域D.张骞第二次出使西域4.张骞两次通西域是在()A.公元前2世纪B.公元前1世纪C.公元2世纪D.公元1世纪5.张骞出使西域的直接结果是()A.开辟了东西交通的重要通道B.丰富了汉族的经济生活C.设置了管理西域的行政机构D.促进了西域经济发展6.2003年5月，国务院新闻办公室发表《新疆的历史与发展》白皮书指出，新疆与中原地区的密切联系由来已久。
请你判断今新疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于()A.张骞出使西域B.西域的物产传入内地C.西域都护府的设置D.丝绸之路的开通7.汉朝如果派使臣去大秦，从长安出发，沿丝绸之路西行，先后经过()①今新疆境内②河西走廊③欧洲④安息A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③8.丝绸之路的开辟具有划时代的意义，主要是由于它()A.使中国和欧洲直接交流B.使天山地区第一次与内地连成一片C.促进了东西方之间的经济文化交流D.加强了对西域的管辖9.对丝绸之路作用的认识，错误的是()A.加强了汉与西域各国的政治、经济、文化的联系B.有利于东西方文化的交流C.这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要价值和作用D.是汉朝与外界联系的唯一一条通道10.除了陆路丝绸之路外，还有海上丝绸之路，你知道它是什么时候开辟的吗()A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国11.下列哪一历史人物曾为我国西部地区的开发和建设做出过重大贡献()A.甘英B.鉴真C.玄奘D.班超12.班超出使西域与张骞出使西域所起作用不同之处是()A.促进西域同内地的经济文化交流B.促进了中国与西域、欧洲的友好往来C.为统一多民族国家做出了贡献D.直接帮助西域各族摆脱匈奴的控制13.下列历史事件与匈奴无关的是()A.昭君出塞B.张骞第一次出使西域C.秦长城的修筑D.张骞第二次出使西域14.观察“西汉疆域图”与“秦朝疆域图”，造成二者最大不同的主要原因是()A.匈奴被彻底地打败B.公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护C.丝绸之路的开通D.西汉是多民族的国家15.两汉时期，为促进汉族和少数民族关系的发展，作出过重大贡献的人是()①卫温②甘英③张骞④王昭君⑤班超⑥文成公主A.②③④⑤B.①②③④C.③④⑤D.④⑥二、材料分析题16.仔细阅读下图，完成后面的问题：(1)将图中所标序号代表的地点或地区名称填在下面的横线上丝绸之路是从①出发，(它是今天的 )再通过②把中国的丝或丝织品运往③和④最后到达⑤ .(2)为丝绸之路的开通做出重大贡献的是谁?丝绸之路为什么在汉武帝时得以开通?(3)丝绸之路的开通有什么重要意义?17.阅读下列材料：公元前1世纪，欧洲罗马共和国执政官凯撒，曾穿着一身丝袍出现在罗马大剧场，轰动一时。
一带一路50题及答案
一带一路50题及答案关于丝绸之路的古往今来你又都知道哪些？1、广义的丝绸之路指的是（）。
A.陶瓷之路和茶叶之路B.古丝绸之路和海上丝绸之路C.陆上丝绸之路和海上丝绸之路D.茶马古道和河西走廊2、“丝绸之路”这个名称其实是由（）的地理学家李希霍芬首次提出。
A.美国B.日本C.德国D.意大利3、汉朝时，丝绸之路的终点大秦是当时的（）。
A.古希腊B.古印度C.古罗马D.古埃及4、古代陆上丝绸之路的主要运输工具是（）。
A.牦牛B.骆驼和马C.帆船D.鸽子5、两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，称为（）。
A.西域B.大秦C.安息D.身毒6、《凉州词》一诗里“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中提到“玉门关”在今天的哪个省？A.山西B.新疆C.陕西D.甘肃7、关于古丝绸之路的地名，下列哪一组对应是不正确的？A.长安——在今陕西西安B.阳关——在今河南洛阳C.安息——今伊朗高原和两河流域D.大月氏——今阿姆河流域8、中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路？A.西亚和欧洲B.日本C.朝鲜D.东南亚9、汉代哪位皇帝派遣张骞出使西域？A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝10、张骞曾（）次出使西域，为中西文化的交流做出贡献。
11、公元前（）年，两汉政府设立西域都护，总管西域事务。
12、公元73年，东汉政府派了下列哪位人物出使西域？A.张骞B.甘英C.班超D.班固13、“不入虎穴，焉得虎子”是下列哪位人物出使西域？A.张骞B.班超D.霍去病14、班超在西域时曾派甘英出使大秦，然而甘英到达下列哪个地区后未能继续前进？A.波斯湾海岸B.好望角C.孟加拉湾沿岸D.阿拉斯加湾沿岸15、166年，当时的哪个国家派使臣访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往？A.大秦B.安息C.大宛D.乌孙16、汉元帝时期，下列哪位女子出塞和亲，为边塞和平与安定做出了贡献？A.西施B.王昭君C.文成公主D.蔡文姬17、张骞出使西域后从西域传入中原的几种植物不包括下列哪一种？A.石榴B.小麦C.葡萄D.核桃18、张骞出使西域后，中原的很多技术也传到了西域，但是不包括下列哪一个？A.铸铁B.开渠D.制图19、一位汉代富商到西域经商，归来时为家人带回一件西域特色礼品，最有可能是下列哪一个？A.丝绸B.茶叶C.汗血马D.漆器20、占城稻在（）引入我国并迅速在江南地区推广。
五年级语文下册第2课丝绸之路同步练习题
五年级语文下册第2课丝绸之路同步练习题五年级语文下册第2课《丝绸之路》重点介绍了我国古代最重要的对外交通线──丝绸之路。
店铺在此整理了五年级语文下册第2课《丝绸之路》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级语文下册第2课《丝绸之路》同步练习题1一、把下面的词语补充完整，并按要求归类。
精神( )满丰富多( ) 不( )其数 ( )( )如生绫( )绸缎 ( )绸之路 ( )山( )岭五彩( )( )形容人物神态的：形容数量多的：形容山势特点的：二、句子呼啦圈。
望着这座雕像，我仿佛看到了当年丝绸之路上，商旅不绝的景象，仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。
(1)画出句子中的有关联想的内容。
用“ ”标出。
(2)照样子仿写。
望着高高的五星红旗，我仿佛__________________ ________________ 望着那捡垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶，我仿佛__________________ _____三、课文广角。
1.有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。
这条路，承载了无数的骆驼与商旅;这条路，;这条路，。
它是东西方文明交往的通道。
2.没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路。
(1)读读这个句子，你体会到了什么?(2)你是怎样理解“联系”这一词语的?四、读下面的材料，完成练习。
在航海时代来临之前，丝绸之路是地球上唯一有效的东西方联系之路。
丝绸之路沿线有形和无形的文化遗产是全世界独一无二的财富，理应得到全人类的保护。
将丝绸之路纳入世界文化遗产名录，才能得到更多人的关注和更好的保护。
你支持丝绸之路成为世界文化遗产吗?请简要说说你的理由。
________________________________________________________________ ______五年级语文下册第2课《丝绸之路》同步练习题1参考答案一、精神饱满丰富多彩不计其数栩栩如生绫罗绸缎丝绸之路崇山峻岭五彩缤纷二、听到了大漠中的悠悠驼铃声。
关于丝绸之路的地理题
关于丝绸之路的地理题
以下是一些关于丝绸之路的地理题及其答案：
1.问题：丝绸之路的起点和终点分别是什么？
答案：丝绸之路的起点是中国的长安（现在的西安），终点最初是罗马，后来也包括君士坦丁堡（现在的伊斯坦布尔）和其他地中海沿岸城市。
2.问题：丝绸之路主要经过哪些国家和地区？
答案：丝绸之路主要经过了中国、中亚各国（如哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦）、伊朗、土耳其、叙利亚、意大利等国家和地区。
3.问题：丝绸之路的主要交通方式是什么？
答案：丝绸之路的主要交通方式是骆驼商队，因为丝绸之路穿越的地区多为沙漠和干旱地带，骆驼能够适应这种恶劣的环境。
4.问题：丝绸之路在历史上扮演了什么样的角色？
答案：丝绸之路在历史上扮演了东西方文化、商品、宗教和思想交流的重要通道的角色。
它不仅促进了东西方之间的贸易往来，也推动了文化的融合和发展。
5.问题：丝绸之路对于现代世界有何影响？
答案：丝绸之路对于现代世界的影响主要体现在文化交流、经济合作和地缘政治等方面。
它促进了不同文化之间的理解和尊重，也为各国之间的经济合作提供了基础。
同时，
丝绸之路的地缘政治意义也不容忽视，它连接了亚洲、欧洲和非洲，对于全球政治格局的形成和演变具有重要影响。
以上是关于丝绸之路的一些地理题及其答案，希望对您有所帮助。
丝绸之路问答题20个
丝绸之路问答题20个1. 什么是丝绸之路？丝绸之路是古代连接东西方的一系列陆上和海上贸易路线的总称，起源于中国，贯穿亚洲、欧洲和非洲，是世界上最早的国际贸易通道之一。
2. 丝绸之路的历史起源是什么时候？丝绸之路的历史起源可以追溯到公元前2世纪的汉朝时期，当时中国的丝绸成为世界上非常珍贵的商品，吸引了来自西方的商人和旅行者。
3. 丝绸之路的主要贸易商品有哪些？丝绸之路上的主要贸易商品除了丝绸，还有茶叶、瓷器、香料、药材、金银珠宝、玉石、马匹、香料等。
4. 丝绸之路的重要城市有哪些？丝绸之路上的重要城市包括中国的长安（今天的西安）、敦煌、天津、河内、巴格达、大马士革、开罗、罗马等。
5. 丝绸之路的传播了哪些文化？丝绸之路不仅仅是商品贸易的通道，也是文化交流的桥梁。
通过丝绸之路，东西方的文化、宗教、艺术、科技等方面的交流得以实现，如佛教、伊斯兰教等传入中国，中国的丝绸、瓷器等传到了西方。
6. 丝绸之路对世界经济有何影响？丝绸之路的开通促进了东西方之间的贸易和经济发展，加强了各国之间的联系和合作。
丝绸之路的繁荣也催生了一系列的城市和贸易中心，推动了世界各地的经济繁荣。
7. 丝绸之路的衰落是什么原因？丝绸之路的衰落主要是由于地理探险和海上航行技术的发展，使得海上贸易逐渐取代了陆上贸易。
此外，政治动荡和战争也对丝绸之路的贸易造成了影响。
8. 丝绸之路的重要性在当代有何体现？在当代，丝绸之路的概念被重新提出，并且被视为推动国际合作和共同繁荣的重要倡议。
中国的一带一路倡议就是基于丝绸之路的历史背景，旨在加强亚欧非各国之间的经济合作和文化交流。
9. 丝绸之路的遗址和文物有哪些可以参观？丝绸之路上有许多遗址和文物可以参观，如中国的敦煌莫高窟、敦煌古城，古代城市长安（西安）的城墙和古代建筑，以及其他国家的古代城市和遗址。
10. 丝绸之路的影响延续至今有哪些方面？丝绸之路的影响延续至今可以在文化、艺术、宗教、经济等方面看到。
部编人教版七年级历史上册 第14课沟通中外文明的“丝绸之路”练习题
第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一、选择题1．王维有诗云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”汉代人把今天阳关、玉门关以西的地区称作()A．大秦B．新疆C．西域D．西藏2．下图雕像中的人物是中国汉代卓越的探险家、旅行家——张骞，他凿通西域的故事，家喻户晓。
他首次出使西域是为了()A．寻找匈奴的去向B．恢复对西域的管辖C．联络大月氏共同夹击匈奴D．加强同西域的经济文化交流3．为丝绸之路的开通作出重大贡献的人物是()A．张骞B．禹C．扁鹊D．屈原4．与丝绸之路开辟直接相关的历史事件是()A．张骞通西域B．西域都护的设置C．玄奘西行D．马可·波罗东游5．下面是丝绸之路示意图，图中的第一个方框是丝绸之路的起点，它是()―→河西走廊―→今新疆地区―→中亚、西亚―→欧洲A．长安B．洛阳C．成都D．杭州6．丝绸之路的开辟具有划时代的意义，主要是由于它()A．使中国与欧洲直接交流B．使天山地区第一次与内地连成一体C．促进了中西经济文化的交流D．使世界连成一体7．新疆地区是我国领土不可分割的一部分，该地区正式归属中央政权开始于()A．张骞出使西域B．丝绸之路的开通C．昭君出塞D．西汉政府设置西域都护8．受张骞的影响，东汉时期出使西域与之齐名的历史人物是()A．班固B．窦固C．班超D．甘英二、非选择题9．认真观察下列图片，回答问题。
图(a)图(b)图(c)(1)图(a)反映了西汉时期的什么历史事件？其目的是什么？他此次西行的目的达到了吗？(2)图(b)中这个行政机构是西汉政府在什么时候设置的？它的设置有什么重大历史意义？(3)图(c)是一条已经存在两千多年的古老商路，这条商路的起止点分别在哪里？这条千年古道上运送的主要商品是什么？(4)结合图(b)和图(c)及所学知识，说说图(a)人物的西行有什么重要意义。
1．C[解析] 本题是一道文史综合题。
今阳关和玉门关以西在汉代时被称作西域。
丝绸之路练习题
丝绸之路练习题
一、选择题：
1. 丝绸之路被称为“两种商品之路”，其中两种商品是：
A) 丝绸和瓷器
B) 丝绸和茶叶
C) 丝绸和草药
D) 丝绸和玉石
2. 丝绸之路起点是：
A) 罗马
B) 开罗
C) 东京
D) 西安
3. 以下哪个国家没有位于丝绸之路上：
A) 伊朗
B) 印度
C) 埃及
D) 中国
4. 丝绸之路起源于：
A) 公元前3世纪
B) 公元前2世纪
C) 公元前1世纪
D) 公元前4世纪
5. 丝绸之路的最终终点是：
A) 雅典
B) 威尼斯
C) 东京
D) 长安
二、判断题：
1. 丝绸之路是一条连续的陆上交通线路。
正确/错误
2. 丝绸之路贸易往来的主要货物是丝绸和茶叶。
正确/错误
3. 丝绸之路带来了东西方文化的交流。
正确/错误
4. 丝绸之路对中国的经济发展起到了重要作用。
正确/错误
5. 丝绸之路因为商业贸易而转变为文化交流的渠道。
正确/错误
三、简答题：
1. 丝绸之路的经济意义是什么？
2. 丝绸之路有哪些主要成员国？
3. 丝绸之路的重要性在当今世界还体现在哪些方面？
4. 丝绸之路的遗产对当代的文化交流有何影响？
5. 请简要介绍一段历史上沿丝绸之路传播的文化或宗教。
四、论述题：
请阐述丝绸之路如何促进东西方文化的交流和融合，并提出个人意见。
以上是关于丝绸之路的练习题，请根据题目要求进行作答。
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丝绸之路练习题
丝绸之路，是古代东西方交流的重要通道，连接了亚洲、欧洲和非洲，是贸易、文化和人员往来的桥梁。
下面是一道关于丝绸之路的练
习题，请试着回答。
问题一：丝绸之路的起点和终点分别在哪里？
丝绸之路的起点位于中国的西北部，主要是从中国的长安（今天的
西安）出发。
终点则分为两个主要方向，一条是通过中亚地区到达欧
洲的地中海地区，包括罗马帝国和拜占庭帝国；另一条是通过中东地
区到达非洲的埃及。
问题二：丝绸之路上的主要贸易商品是什么？
丝绸之路上的主要贸易商品以中国的丝绸为主，因此得名为"丝绸
之路"。
除了丝绸，还有许多其他的商品进行交易，如瓷器、茶叶、香料、药品、珍宝等。
此外，丝绸之路还是文化和宗教传播的重要渠道，佛教、伊斯兰教和基督教等也在这里传播开来。
问题三：丝绸之路对亚洲和欧洲之间的交流有何影响？
丝绸之路的建立使得亚洲和欧洲之间的交流更加频繁和便利。
不仅
物品进行了贸易，还有文化、科技和宗教的交流。
例如，佛教在东方
传到了西方，成为了重要的宗教之一；许多西方文化和技术也通过丝
绸之路传到了东方。
问题四：丝绸之路的衰落是由于什么原因？
丝绸之路的衰落是由于各种原因导致的。
主要原因之一是15世纪时，欧洲的大航海时代开始，西方的航海技术大大提升，开辟了新的
海上贸易路线，使得丝绸之路的重要性减弱。
此外，中亚地区的政治
局势不稳定，也对丝绸之路的贸易产生了不利影响。
问题五：丝绸之路的重要性如何体现在当今世界？
尽管丝绸之路已经不再是古代重要的贸易通道，但它的重要性在当
今世界仍然有所体现。
丝绸之路沿线的国家和地区，如中国、中亚国
家等，仍然保持着丝绸之路的历史和文化传统，并致力于推动丝绸之
路经济带的建设。
此外，丝绸之路的概念也在当今国际关系中得到重视，世界各国都希望通过互联互通，促进经济、文化和人员交流。
总结：
丝绸之路是古代东西方交流的重要通道，连接了亚洲、欧洲和非洲。
它促进了物品贸易、文化传播和人员交流，对世界产生了深远的影响。
尽管丝绸之路已经衰落，但它的重要性在当今世界中仍然存在，对推
动亚欧经济一体化和增进国际间的合作交流有重要意义。
相信随着时
间的推移，丝绸之路的价值和作用将继续显现出来。