《丝绸之路》练习题1

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关于丝绸之路的河南中考选择题

1.下列关于丝绸之路的说法，正确的是（）A. 丝绸之路起点位于河南洛阳B. 丝绸之路是汉武帝时期开通的C. 丝绸之路只涉及陆地贸易路线D. 丝绸之路促进了中外文化交流答案：D. 丝绸之路促进了中外文化交流2.丝绸之路是指古代连接哪两个地区之间的商业和文化交流网络？A. 中国和印度B. 中国和欧洲C. 中国和埃及D. 中国和波斯答案：B. 中国和欧洲3.丝绸之路起点是位于现今中国的哪座城市？A. 北京B. 上海C. 西安D. 成都答案：C. 西安4.丝绸之路起点城市附近的兵马俑被发现于哪个帝王的陵墓？A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖答案：A. 秦始皇5.丝绸之路途经的国家包括以下哪些选项？A. 中国、印度、俄罗斯、泰国B. 中国、日本、俄罗斯、泰国C. 中国、印度、法国、德国D. 中国、日本、法国、德国答案：A. 中国、印度、俄罗斯、泰国6.丝绸之路是何时开始兴起的？A. 公元前5世纪B. 公元1世纪C. 公元5世纪D. 公元10世纪答案：A. 公元前5世纪7.丝绸之路的终点是哪个地区？A. 欧洲B. 印度C. 波斯D. 日本答案：A. 欧洲8.以下哪个城市不是丝绸之路的重要节点城市？A. 西安B. 敦煌C. 乌鲁木齐D. 上海答案：D. 上海9.以下哪个物品不是丝绸之路上常见的贸易商品？A. 丝绸B. 瓷器C. 香料D. 汽车答案：D. 汽车10.以下哪位历史人物与丝绸之路的开辟有密切关系？A. 张骞B. 班超C. 郑和D. 马可·波罗答案：A. 张骞11.丝绸之路的开辟对以下哪个地区的影响最小？A. 中国B. 印度C. 欧洲D. 非洲答案：D. 非洲12.丝绸之路的起点是哪个中国古代城市？A. 长安B. 洛阳C. 北京D. 兰州答案：A. 长安。

13.以下哪位历史人物被誉为“中国走向世界第一人”，并被司马迁评价为“凿空西域”？A. 卫青B. 霍去病C. 张骞D. 班超答案：C. 张骞14.汉朝和西域往来日趋频繁始于哪个事件之后？A. 张骞第一次出使西域后B. 张骞第二次出使西域后C. 西汉设立西域都护府后D. 海上丝绸之路开辟之后答案：A. 张骞第一次出使西域后15.是古代丝绸之路的重要组成部分，它连接了中国与中亚、西亚和欧洲等地。

第15课汉通西域和丝绸之路练习习题

第15课汉通西域和丝绸之路一、选择题1.近几十年来，在我国新疆地区陆续出土了许多汉代的丝织品这主要反映出__________。

（）A．西汉开始出现丝织品B．汉代新疆人主要穿丝绸衣服C．丝绸之路的开通D．新疆在汉代正式归属中央政权管辖2.．两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，称为（）A．西域B．大秦C．安息D．身毒3.汉朝和西域交往日趋频繁的是（）。

A．张骞第一次出使西域后B．张骞第二次出使西域后C．西汉设立西域都护后D．海上丝绸之路开辟之后4.丝绸之路是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。

以下不能说明这一结论的是A．中国的冶铁技术传到西方 B．朝鲜的音乐传入中国C．中国的丝绸织品转运欧洲 D．西域的葡萄传入中国5.张骞第一次出使西域的目的是（）A、联络大月氏共同夹击匈奴B、加强对西域各国的控制C、开辟“丝绸之路”D、加强同西域的经济文化交流6．张骞出使西域后从西域传入中原的几种植物是（）①水稻②葡萄③小麦④核桃A．①②③B．②④C．①③④D．①②③④7．中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路（）A．西亚和欧洲B．日本C．朝鲜D．东南亚8．生活在西汉武帝时期的富商王有望，想给母亲祝寿置办礼品。

他会买哪些东西呢（）A．汗血马B．佛经C．自鸣钟D．旗袍9．张骞第一次出使西域和班超出使西域相距（）A．209年B．210年C．211年D．212年10．欧洲国家同我国直接友好往来有多少年历史（）A．2 100年B．1900年C．1800年D．1700年11.当代史学研究着在评价我国古代的丝绸之路时称：“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。

”那么，这一“主轴”的起点是（）A．秦朝的咸阳B．西汉的长安C．东汉的洛阳D．宋朝的东京12．张骞出使西域的直接后果是（）A．丰富了汉族的经济生活B．促进了西域经济的发展C．开辟了东西交通的重要通道D．设置了管理西域的行政机构13．丝绸之路的开辟具有划时代的意义。

五年级丝绸之路练习题

五年级丝绸之路练习题一、选择题1、丝绸之路是古代连接（）的重要贸易通道。

A 亚洲和非洲B 亚洲和欧洲C 欧洲和非洲答案：B解析：丝绸之路是古代连接亚洲和欧洲的重要贸易通道，促进了东西方之间的经济、文化交流。

2、丝绸之路上运输的主要商品不包括（）A 丝绸B 茶叶C 玉米答案：C解析：玉米原产于美洲，在丝绸之路开通的时期，玉米还未传入中国，更不可能成为丝绸之路上运输的主要商品。

3、以下哪个人物与丝绸之路的开辟有关（）A 张骞B 郑和C 玄奘答案：A解析：张骞是西汉时期的外交家，他两次出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。

二、填空题1、丝绸之路从长安出发，经过（）、（）等地，最终到达欧洲。

答案：河西走廊、新疆解析：丝绸之路从长安出发，经河西走廊、新疆，跨越中亚、西亚，最终到达欧洲。

2、丝绸之路上往来的不仅有商品，还有（）和（）。

答案：文化、技术解析：丝绸之路促进了东西方文化和技术的交流与传播。

3、中国通过丝绸之路向西方输出的除了丝绸，还有（）、（）等。

答案：瓷器、铁器解析：中国的瓷器和铁器在当时也是深受西方欢迎的商品。

三、简答题1、请简要介绍丝绸之路的路线。

答：丝绸之路通常指陆上丝绸之路，以西汉时期长安为起点，经河西走廊到敦煌。

从敦煌起分为南北两路：南路从敦煌经楼兰、于阗、莎车，穿越葱岭今帕米尔到大月氏、安息，往西到达条支、大秦；北路从敦煌到交河、龟兹、疏勒，穿越葱岭到大宛，往西经安息到达大秦。

2、丝绸之路的开辟有什么重要意义？答：丝绸之路的开辟具有重要意义。

首先，它促进了东西方之间的贸易往来，使得各国的商品能够流通，丰富了人们的物质生活。

其次，加强了东西方之间的文化交流，比如佛教通过丝绸之路传入中国，中国的造纸术、印刷术等技术也传播到了西方。

再者，增进了各国之间的相互了解和友谊，推动了人类文明的发展。

最后，丝绸之路的开辟也带动了沿线地区的经济发展和城市繁荣。

3、请列举三个丝绸之路上传播的文化元素。

答：丝绸之路上传播的文化元素有很多，比如：（1）佛教：起源于古印度，通过丝绸之路传入中国，并在中国得到了广泛传播和发展。

七年级历史 (第十五课汉通西域和丝绸之路)同步练习试题

欠风丹州匀乌凤市新城学校第十五课汉通西域和丝绸之路一、填空题1. 时期。

人们把现今关和阳关以西，也就是今天的和更远的地方，称为西域。

2. 招募使者出使西域，准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的人，共同夹击匈奴。

毅然应募。

3. 于公元前年和公元前年两次出使西域。

4.公元前60年，西汉政府设立，总管事务。

这是今地区隶属HY政府管辖的开始。

5.汉武帝以后，西汉商人经常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的。

6.东汉初年，为了恢复对西域的管辖，公元73年，东汉政府派出使西域。

派甘英出使大秦的是。

二、选择题1. 西域地区〔今地区〕正式归属HY政权开始于〔〕A西域各国使节回访长安B张骞两次出使西域C西汉政府设置西域都护 D东汉政府任命班超为西域都护2．对开通丝绸之路功绩最大的是〔〕A．汉武帝B．张骞C．班超D．甘英3．历史上著名的“丝绸之路〞的中转站是A．西亚B．欧洲C．西域D．天竺4. 张骞出使西域时，汉朝在位的皇帝是〔〕A汉文帝B汉景帝C汉武帝D光武帝5．张骞第一次出使西域的目的是〔〕A联络大月氏共同夹击匈奴 B加强同西域经济文化交流C寻找匈奴的去向 D恢复对西域的管辖6.汉朝和西域交往日趋频繁始于〔〕A．张骞第一次出使西域后 B．张骞第二次出使西域后C．西汉设立西域都护后 D．海上丝绸之路开辟之后7.地区开始隶属HY政府的管辖，成为我国领土不可分割的一局部是在〔〕A．秦朝B．西汉C．东汉D．三国时期8.西域都护设立于〔〕A．公元前138年 B．公元前119年C．公元前60年 D．公元73年9.张骞、班超出使西域，所起作用的相同点是〔〕①沟通了与西方经济文化的联系②促进了汉朝与西域的经济文化交流③帮助西域各国摆脱了匈奴的束缚和奴役④促进了我国统一的多民族国家的开展A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④10. <博物志>记载：“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归，故名安石榴。

〞结合材料及所学知识，张骞最初出使西域的目的是A．引进果树品种 B．推动经济交流C．加强友好交往 D．寻求HY事联盟11. “丝纸之路〞是联系中外的纽带，沟通和西方的桥梁，为它的开凿作出了突出灭献的历史人物是A张骞 B甘英 C玄奘 D鉴真12. “丝纸之路〞是联系中外的纽带，沟通和西方的桥梁，为它的开凿作出了突出灭献的历史人物是A张骞 B甘英 C玄奘 D鉴真。

人教新课标五年级下册《第2课_丝绸之路》小学语文-有答案- 同步练习卷(1)

人教新课标五年级下册《第2课丝绸之路》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、填空题（共7小题，每小题0分，满分0分）1. 辨字组词。

2. 把下面的词语补充完整。

3. 请你仿写文中这样的词语：栩栩如生、________、________、________4. 选词填空。

矗立挺立伫立（1）一座古朴典雅的巨型石雕，________在西安市玉祥门外。

（2）爸爸久久地________在窗前，陷入了深深的沉思之中。

（3）高高的白杨树________在公路两旁。

5. 根据意思写词语。

（1）形容颜色繁多，非常好看。

________（2）高而险峻的山岭。

________（3）形容声势壮阔广大。

________（4）形容艺术形象生动逼真，像活的一样。

________6. 按课文内容填空。

他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、________、________、________、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国，还有________、犀牛、良马等动物，也传进了我国。

我国的________、________、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、________。

7. 给句子中标点（1）两千多年后的今天________每当人们凝望________丝绸之路________巨型石雕________无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想________（2）我国的音乐________舞蹈________绘画________雕刻________由于吸收了外来文化的长处变得更加丰富多彩________美轮美奂________二、选择题（共1小题，每小题0分，满分0分）根据课文《丝绸之路》内容选择正确的答案。

“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国全都称丝绸之路为“伟大的路”是因为（）A.这条路的景象壮观B.这条路把两个国家连起来了，使交通便利C.这条路使两个国家的人民友好往来，互赠礼品，进行文化交流三、填空题（共2小题，每小题0分，满分0分）按要求改写句子。

【中图版】七年级上册：3.4《丝绸之路》同步练习(含答案)

丝绸之路一、张骞通西域1．西域的地理位置：汉代，人们把今天甘肃阳关、玉门关以西的广大地区叫做西域。

张骞出使西域联合乌孙夹击匈奴（1）时间：公元前 60年。

（2）意义：标志着今新疆地区正式归中央政府管辖。

二、丝绸之路1．关键人物：张骞。

2．路线：从长安出发过河西走廊，经阳关或玉门关进入今新疆，然后分天山南路或昆仑山北路到达西面更远的地方。

3．运输的商品（1）汉朝向西域运去的商品主要有丝织品、铁器、漆器等，其中以丝绸为大宗。

西域运来的主要是良马、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡桃等。

（2）沿着丝绸之路往来的不只是物品，还有科学技术和思想文化。

中原地区的冶铁和凿井技术传到了西方，佛教、魔术、乐舞、雕塑等传入内地。

4．作用：促进了东西方经济文化交流。

【问题1】如何认识西汉与西域的关系？探究：西汉同西域的关系经历了两个阶段：第一阶段是并立的政权，平等的关系。

当时双方人员友好往来，经济文化交流加强，都面临匈奴的威胁。

第二阶段是从属关系，西汉设西域都护，行使行政管辖权。

【问题2】丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？探究：丝绸之路的开辟，不仅对促进汉朝的兴盛产生了积极的作用，而且也有力地促进了中西方的经济文化交流。

中国发明的造纸术、印刷术、火药等，后来都是由这条丝绸之路传入西亚再传至欧洲。

佛教、伊斯兰教、基督教也是由此路首先向东传入中国的。

因此可以说，丝绸之路是地理大发现之前一条世界文化交流的主要通道，它不仅沟通了东西方文明，而且促成了这两个文明的相互渗透。

这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以利用。

1．汉武帝两次派谁出使西域（）A．霍去病主父偃C．张骞謇C．霍去病率兵收回河套地区D．王昭君出塞3．古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是（）A．长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦B．长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦C．洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦D．洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦4．下图是张骞出使西域示意图，今天我国的哪一地区在古代完全属于西域地区（）A．西藏地区B．新疆地区C．内蒙古地区D．东北地区5．安徽萧县、怀远和宁国分别有葡萄、石榴和核桃等特产。

丝绸之路练习题

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人教版小学语文第十册第一单元《丝绸之路》练习题一、为下列的字选择正确读音。

矗（chùzhù）匕（bǐbì）凹（āo áo）二、找出下列词语中的错别字，把正确的写在（）里古仆典雅（）生动一暮（）三年五栽（）克苦学习（）光采夺目（）状丽山河（）竟然有序（）近退两难（）三、把下列词语补充完整，并选择你喜欢的两个词各写一句话。

美（）美（）（）山（）岭不（）其（）栩栩（）（）四、辩字组词。

矗（）凹（）循（）贸（）淼（）凸（）遁（）贺（）戎（）换（）驼（）芝（）戊（）奂（）骆（）艺（）戌（）焕（）驮（）之（）五、把下面的词语补充完整，并按要求归类。

精神（）满丰富多（）不（）其数（）如生绫（）绸缎（）绸之路（）山（）岭五彩（）形容人物神态的：形容数量多的：形容山势特点的：六、照样子写词语。

栩栩如生悠悠驼铃___________ ____________ _____________ ___________ ___________ ____________ _____________ ___________ 商量商量打扫打扫______ ____ ___________ ____________ _____________ ___________ ___________ ____________ _____________ 七、选词填空。

１、矗立挺立伫立⑴一座古朴典雅的展开石雕，（）在西安市玉祥门外。

⑵爸爸久久地（）在窗前，陷入了深深的沉思之中。

⑶高高的白杨树（）在公路两旁。

２、宽阔广阔辽阔⑴越野车在（）公路上奔驰。

⑵轮船在（）的海面上航行。

⑶农村是一片（）的天地。

八、根据意思写词语１、形容颜色繁多，非常好看。

（）２、高而险峻的山岭。

（）３、形容声势壮阔广大。

（）４、形容艺术形象生动逼真，像活的一样。

（）５、形容房屋高大华丽。

（）６、漫无边际地想象。

（）九、给句子加标点符号。

１、（）来了（）来了（）安息国士兵欢呼起来（）２、两千多年后的今天（）每当人们凝望（）丝绸之路（）巨型石雕（）无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想（）３、我国的音乐（）舞蹈（）绘画（）雕刻（）由于吸收了外来文化的长处变得更加丰富多彩（）美轮美奂（）十、填空。

1．丝绸之路是古代（）的通道。

它东起我国的（）（今陕西西安），往西一直延伸到（）。

2．在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的（）最具代表性，“丝绸之路”因此得名。

丝绸之路不仅是古代亚欧（）的商贸大道，还是（）的（）之路。

十一、把下列的句子排成一段通顺的话，将序号写在（）里（）它东起我国的汉唐古都长安，往西一直延伸到罗马。

（）丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

（）丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。

（）在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。

十二、“这仅仅是张骞出使西域后，东西方交流的生动一幕。

”“生动一幕”在文中指（）。

Ａ．公元前１３８年，张骞出使西域的一幕。

Ｂ．魔术师吞匕首的一幕。

Ｃ．公元前１１５中国使者和安息国将军会面交流的一幕。

十三、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国全都称丝绸之路为“伟大的路”是因为（）Ａ．这条路的景象壮观。

Ｂ．这条路把两个国家连起来了，使交通便利。

Ｃ．这条路合两个国家的人民友好往来，互赠礼品，进行文化交流。

十四、仿写。

望着这座雕像，我仿佛看到了当年丝绸之路上，商旅不绝的景象，仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。

望着高高的五星红旗，我仿佛__________________ ________________望着那捡垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶，我仿佛__________________ _____十五、课文理解。

1．有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。

这条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路，；这条路，。

它是东西方文明交往的通道。

2．没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路。

√ √ √ 你是怎样理解“联系”这一词语的？【答案】一、为下列的字选择正确读音。

矗（ch ù zh ù ）匕（b ǐ b ì）凹（ āo áo ）二、找出下列词语中的错别字，把正确的写在（）里古仆典雅（朴）生动一暮（幕）三年五栽（载）克苦学习（刻）光采夺目（彩）状丽山河（壮）竟然有序（井）近退两难（进）三、把下列词语补充完整，并选择你喜欢的两个词各写一句话。

美（轮）美（奂）（崇）山（峻）岭不（计）其（数）栩栩（如）（生）造句灵活。

四、辩字组词。

矗（矗立）凹（凹凸）循（循环）贸（贸易）淼（水淼）凸（凸显）遁（逃遁）贺（祝贺）戎（戎装）换（交换）驼（驼铃）芝（芝麻）戊（戊戌）奂（盛奂）骆（骆驼）艺（艺术）戌（戌时）焕（焕发）驮（驮起）之（之间）五、把下面的词语补充完整，并按要求归类。

精神（饱）满丰富多（彩）不（计）其数（栩栩）如生绫（罗）绸缎（丝）绸之路（崇）山（峻）岭五彩（缤纷）形容人物神态的：精神饱满形容数量多的：不计其数形容山势特点的：崇山峻岭六、照样子写词语。

栩栩如生悠悠驼铃落落大方彬彬有礼姗姗来迟侃侃而谈虎虎生威振振有词津津有味洋洋得意商量商量打扫打扫切磋切磋走动走动拍打拍打逛游逛游打扮打扮溜达溜达整理整理打扫打扫七、选词填空。

１、矗立挺立伫立⑴一座古朴典雅的展开石雕，（矗立）在西安市玉祥门外。

⑵爸爸久久地（伫立）在窗前，陷入了深深的沉思之中。

⑶高高的白杨树（挺立）在公路两旁。

２、宽阔广阔辽阔⑴越野车在（宽阔）公路上奔驰。

⑵轮船在（辽阔）的海面上航行。

⑶农村是一片（广阔）的天地。

八、根据意思写词语１、形容颜色繁多，非常好看。

（五彩缤纷）２、高而险峻的山岭。

（崇山峻岭）３、形容声势壮阔广大。

（浩浩荡荡）４、形容艺术形象生动逼真，像活的一样。

（栩栩如生）５、形容房屋高大华丽。

（金碧辉煌）６、漫无边际地想象。

（遐想）九、给句子加标点符号。

１、（“）来了（！）来了（！”）安息国士兵欢呼起来（。

）２、两千多年后的今天（，）每当人们凝望（“）丝绸之路（”）巨型石雕（，）无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想（……）３、我国的音乐（、）舞蹈（、）绘画（、）雕刻（，）由于吸收了外来文化的长处变得更加丰富多彩（、）美轮美奂（。

）十、填空。

1．丝绸之路是古代（横贯亚欧）的通道。

它东起我国的（汉唐古都长安）（今陕西西安），往西一直延伸到（罗马）。

2．在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的（丝绸）最具代表性，“丝绸之路”因此得名。

丝绸之路不仅是古代亚欧（互通有无）的商贸大道，还是（促进亚欧各国和中国往来的、沟通西方文化）的（友谊）之路。

十一、把下列的句子排成一段通顺的话，将序号写在（）里（2 ）它东起我国的汉唐古都长安，往西一直延伸到罗马。

（1 ）丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

（4 ）丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。

（3 ）在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。