人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试三(I)卷

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2020年小学语文六年级毕业模拟考试三

2020年小学语文六年级毕业模拟考试三

2020年小学语文六年级毕业模拟考试三姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、听力测试 (共1题;共16分)1. (16分)李林接到王红同学的一个电话。

听后,请回答下面问题。

(1)假如你是李林,第二天把书还给张华时,你应该怎么说?要求:转述准确,突出要点,不超过30字。

(2)假如你是李林,第二天把书还给张华时,你应该怎么说?要求:转述准确,突出要点,不超过30字。

(3)电话中提到的文学名著是《________》。

这部作品中有许多生动的人物形象,例如:________,和这个人物有关的一个故事:________。

(4)电话中提到的文学名著是《________》。

这部作品中有许多生动的人物形象,例如:________,和这个人物有关的一个故事:________。

二、基础展示 (共9题;共18分)2. (2分)下列音节中缺少的是a的几声()。

bà ba yǎ yǔwá waA . 一声B . 二声C . 三声D . 四声3. (2分) (2018二上·石狮月考) 我们多么盼望着洁白的云朵永远________在城市的天空。

()A . 漂浮B . 飘扬C . 飘浮4. (2分)选择加横线的字的正确意思。

咬定青山不放松()A . 松树B . 松散C . 经济富裕D . 使事物松动5. (2分) (2018六上·保定期中) 下列句子中关于“援”的词语使用正确的是()A . “诺曼底”遇难后,船上的救援工作进行得井然有序。

B . 大家都慷慨解囊增援灾区人民。

C . 红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。

D . 海外华侨也发来电报支援我军。

6. (2分)下面歇后语中错误的一句是()A . 泥菩萨过河——没指望B . 猫哭耗子——假慈悲C . 猪鼻子里插大葱——装相D . 隔着门风吹喇叭——名声在外7. (2分) (2017五上·龙岗期末) 下面句子依次应填入的词语,恰当的一项是()。

新人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷3(I)卷

新人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷3(I)卷

新人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷3(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、按要求抄写、填空 (共3题;共15分)1. (5分)用钢笔描红。

涕巫洛蓟裳妻须2. (5分)我会选字填空。

己几①自_______的事情自_______做。

②你今年_______岁了?从虫③小鸡爱吃_______。

④树叶_______树上落下来。

3. (5分)诗文填空,认真完成。

(1)宝剑_______,梅花_______。

(2)红军不怕远征难,_______。

(3)_______,白首方悔读书迟。

(4)_______,下笔如有神。

二、按要求选择答案 (共10题;共43分)4. (6分)我是拼音小能手shēn lán pī jiǎwēi wǔyán sèxíng zhuàng yúyè__________________________________________5. (12分)照样子,把下列词语填写完整。

装_______作_______ _______正_______私无可_______ _______气喘_______ _______ 胡_______八_______ 面_______耳_______6. (3分)一字组多词。

午:_______、_______、_______。

7. (8分)组词语。

剥 _______ _______益 _______ _______追 _______ _______助 _______ _______8. (2分)下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()A . “什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”B . 各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。

2020年部编版六年级语文毕业考模拟试卷三(含答案)

2020年部编版六年级语文毕业考模拟试卷三(含答案)

2020年部编版六年级语文毕业考模拟试卷三学校: 姓名:考号:__________一、基础知识积累与运用。

(50分)1、给划线字选择正确的读音。

(6分)僻 ___(pì bì)静追悼 ___(dào diào)兴 ___(xīng xìng)旺剥 ___(bō bāo)削残 ___(cán chán)暴梁脊 ___(jǐ jí)2.查字典,填表格。

(6分)3.把下列句子中划线的词换一个意思相近的词。

(4分)(1)多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。

_____(2)桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗……_____(3)祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保保佑您。

_____(4)鲁滨孙遇到了许多危险,但他一点也不畏惧。

_____4.下面的句子,各用了哪种修辞手法,把序号填在横线上。

(4分)A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问(1)小溪流唱着欢乐的歌,轻快地向前奔跑。

_____(2)漓江的水绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

_____(3)要是没有太阳,植物怎么能生长?_____(4)哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过探测。

5.为句子选择恰当的含义。

(6分)(1)周瑜对诸葛亮说:“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”()A:军中真的缺箭,周瑜请诸葛亮帮忙造箭。

B:周瑜以公事为重,为打败曹军委托诸葛亮造箭。

C:周瑜设下圈套,企图刁难和暗算诸葛亮。

(2)诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹承相的箭!”()A:表示对曹操借箭的感谢。

B:讽刺曹操上了当。

(3)诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”()A:诸葛亮知人知天,对完成造箭任务信心十足。

B:诸葛亮决心三天造出十万支箭,完不成任务自愿受罚。

6.用修改符号在原句上修改病句。

新人教版2020年小学语文毕业模拟试题(I)卷

新人教版2020年小学语文毕业模拟试题(I)卷

新人教版2020年小学语文毕业模拟试题(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、字音、字形、字义 (共4题;共18分)1. (3分)看拼音写词语。

chāzuǐfēn biàn gāo dàtǐng xiù________________________2. (5分)选择读音正确的汉字zhéjiāo jiékūnóng náng则焦截窟窿狼3. (8分)比一比,再组词。

块________捉________河________跟________快________足________可________很________4. (2分)请找出下列广告语中的错别字,并把正确的字写出来。

①咳不容缓,请服用潘髙寿药厂的治咳川贝枇杷露。

________②舒适牌热水器,随心所浴。

________二、词语运用 (共3题;共11分)5. (2分)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()。

①三峡大坝所在地湖北宜昌降水比往年偏少5成,全市罕见大旱。

②进入2011以来,美国多个州龙卷风袭击。

③只要做好准备工作,你会发现写作文原来如此。

④日本地震后立即着手赈灾,住宅已经盖好。

A . 遭遇遭受简易简单B . 遭遇遭受简单简易C . 遭受遭遇简易简单D . 遭受遭遇简单简易6. (3分)将成语补充完整,并解释。

________ ________不舍________。

7. (6分)用“然”字组词,并分别用在下面的句子中。

①詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,________接受了任务。

②顺着蜜蜂飞行的方向,一定能找到养蜂人。

列宁凭着这种想法,________找到了那个养蜂的人。

③翻地、播种、浇水,花生便种下了,我们并不在意。

没想到过了几个月,________收获了许多花生。

2020年人教部编版小学语文六年级毕业考试模拟测试题(含答案)

2020年人教部编版小学语文六年级毕业考试模拟测试题(含答案)

2019-2020 学年小学语文毕业考试模拟测试卷本试卷,共 100 分。

考试时间 90 分钟。

注意事项: 1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案, 不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

、积累与运用。

( 37 分)( 一)请规范、工整、正确地抄写下面送给老师的一句话。

( 5 分)( 二)下列每道题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在后面的括号里(第1—12题每题 2分,共24分;第13—15题每空1分,共 8分)1. 下列加点字的读音完全正确的一组是() 。

A. 卓.越 ( zhu ō) 正.月( zhèng ) 徘徊. (hu ái ) 匣.子( xi á B. 贮.存 (zh ù) 妩.媚( w ǔ) 附和. (h è) 摩.平( m ā) C. 薄.弱 (b ó) 敦.厚( ch ún ) 憧.憬( ch ōng ) 茁.壮( ch ū) D. 概括. (gu ò) 糊.弄( h ù) 机械. (ji è) 埋.怨( m ái ) 2. 下列词语书写全部正确的一组是() 。

A.锻练 圣诞侵蚀 天涯海角 B. 酷刑严峻急燥恍然大物 C. 硝毁 遗撼教诲肃然起敬D. 欺负狼藉 元宵 再接再厉 3. 为“ 临渊羡鱼, 退而织网”填上恰当的关联词,应是( )A. 因为⋯⋯所以⋯⋯B. 与其⋯⋯不如⋯⋯C. 不但⋯⋯而且⋯⋯.D. 无论⋯⋯都4. 下列语句叙述正确的一项是( )A. 按照正确笔顺书写时,“兜”字的第五笔是横折。

B. “奇花异草”“见异思迁”两个词中的“异”都是“不相同”的意思。

人教版2020年小学六年级语文毕业测试模拟试卷(I)卷

人教版2020年小学六年级语文毕业测试模拟试卷(I)卷

人教版2020年小学六年级语文毕业测试模拟试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累·运用 (共17题;共92分)1. (20分)词语积累。

(1)照样子,写一写白花花:________、________、________干干净净:________、________、________得意扬扬:________、________、________碧绿碧绿:________、________、________(2)近义词手拉手。

忽然________ 明白________著名________ 称赞________(3)反义词对对碰。

饱——________ 慢——________高——________ 粗——________2. (2分)下面划线字的意思相同的一组是()A . 顾名思义三顾茅庐B . 鲜见鲜为人知C . 鉴往知来水清可鉴D . 硕大无朋高朋满座3. (2分)下列加下划线字的注音完全正确的一组是()A . 花椒(jiāo)碾子(miǎn)干扰(rǎo)B . 拘束(sù)笤帚(tiáo)房舍(shě)C . 瓷碗(cí)沏茶(qī)簸箕(bò)4. (2分)下列词语中字形完全正确的一项是()A . 大堤虑弱余波挑大梁志存高远B . 摸仿奥秘僵硬裁跟头精忠报国C . 触角疲劳嫩叶破天荒大义凛然D . 砸锅求绕辫子敲边鼓英勇无畏5. (2分)给诗句选择一个正确的解释。

霜叶红于二月花。

()A . 那经霜的枫叶像二月的花朵一样红。

B . 那经霜的枫叶,比二月的花朵还要红。

6. (2分)下列说法正确的是()A . “不胜其烦”和“战胜敌人”的“胜”都是打败的意思。

B . 叶圣陶、王尔德、安徒生和格林兄弟都是外国童话作家。

C . 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的作品,它既是科学著作,又是优秀的文学作品。

2020年人教部编版小学语文六年级毕业考试模拟试题(含答案).pptx

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我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将 这一份特权赋予母亲,当我行使它的时候臂系千钧。
我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都 在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其 他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……
A.高适 B.王昌龄 C.王安石 D.岑参
二、课外古诗填写。(共 2 分)
1.
,暗香浮动月黄昏。
2.
,不尽长江滚滚来。
3.
,长河落日圆。
4.
,犹有花枝俏。
8
10. 把古诗名句填写完整,并在括号里写出作者名。(6 分)
(1)君子之修身,

,死而后已。( )
。 ( ) (2)
(3)兵者,



。( )
(4) “羌笛”声音幽怨哀长,诗人常常用它来寄托内心的“忧伤、思念”之情。请 写
出一句带有“羌笛”的诗句。
(5) 古诗中常常用夸张的手法表现所描写的景象。比如“三万里河东入海,五千仞 岳 上摩天”,请写出一句带有夸张手法的诗句。
的破折号表示解释说明。( )
7. 按要求完成句子练习。(4 分) (1) 故灵王之臣皆以一饭为节胁息然后带扶墙然后起。(先加标点,再写句意)。
(2) 请任选两个词语,写一句话表达完整的意思。 宛如 摇曳 点缀 韵味 天籁之声 尽情
8. 在括号里填上合适的序号。(5 分) ( )在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉直插云天。 ( ) 在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
孩子,打与不打都是爱,你可懂吗? 17.短文的叙述角度很特别,下面表述正确的是( )(2 分) A.第一人称叙述 B.孩子对母亲倾诉 C.母亲对孩子倾诉 18. 短文已经分成四个部分,并且已概括出第一部分的意思。请用小标题概括第二 到 第四部分的意思。(3 分) ( 引 出 话 题 )—( )—( )—( ) 19. 哪些情况“我”“不必打”?哪些情况“我”“必须打”?从短文中找到语 句 ,摘抄在横线上。(2 分) “不必打”:

2020年人教版小升初语文毕业升学模拟试卷(三)附答案

2020年人教版小升初语文毕业升学模拟试卷(三)附答案

小学语文毕业升学模拟试卷(三)一、看拼音,写汉字。

náo rǔhuìmèi yùmiǎo jùn yóu阻( ) 侮( ) ( )暗( )力抵( ) ( )视( )工( )戏二、下列几组词语中,加粗字注音有误的一组是( )。

A.嗔(chēn)怪涤(dí)荡腼(miǎn)腆押解(jiè)B.歆(xīn)羡酝酿(liàng) 弹劾(hé) 热忱(chén)C.嗤(chī)笑丛冢(zhǒng) 针砭(biān) 屠戮(lù)D.辱没(mò) 蜕(tuì)变垂涎(xián) 园圃(yòu)三、按要求填空。

“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首________,再查_____画。

“意”的解释有:①语言文字等的意义;②心愿,意向;③意料,料想。

在“出其不意”这个词语中“意”应取第_____种解释;在“词不达意”这个词语中“意”应取第____解释。

四、下列几组词语中,每个词语都有错别字的一组是( )。

A.崇山峻岭喜笑颜开不毛之地烂竽充数B.拨苗助长失槐落魄惊慌失错朱丝马迹C.守株侍兔神机妙算阴谋鬼计自私自利D.三年五载悲欢离合一口同声龙飞凤舞五、下列关联词用得不正确的一组是( )A.涓涓细流汇成大海,只有日积月累,我们的知识才能不断丰富起来。

B.虽然狐狸再狡猾,但是也斗不过好猎手。

C.每天上学,不是我去约小明,就是小明来约我。

D.你与其在这里待着,不如和我一起去他家找他。

六、句中加粗词语的意思和用法相同的一组是( )A.最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中……他写的作业被雨水弄湿,字迹模糊。

B.这些日子,家中光景很是惨淡。

咱们光景还不如人家呢!C.他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。

她爸爸在国家机关工作。

D.一阵秋风吹过,草木零落。

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人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试三(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、听力测试 (共1题;共8分)1. (8分)李林接到王红同学的一个电话。

听后,请回答下面问题。

(1)假如你是李林,第二天把书还给张华时,你应该怎么说?要求:转述准确,突出要点,不超过30字。

(2)电话中提到的文学名著是《________》。

这部作品中有许多生动的人物形象,例如:________,和这个人物有关的一个故事:________。

二、基础展示 (共9题;共19分)2. (1分)选出下列词语中错误的注音,并在后面的横线上改正。

A.熏陶(xūn)B.沉寂(jì)C.伫立(chù)D.玲珑剔透(tī)________3. (4分)找出每组适当的答案填在括号里。

(1)书对书架正如课本对()A . 钢笔B . 文具盒C . 学生D . 书包(2)树枝对树正如手对()A . 脚B . 身体C . 头D . 腿4. (2分)选择恰当的解释,把序号填在括号里。

小草也是生命,爱它就不要践踏。

()A . 对人或物有很深的感情B . 常常发生某种行为C . 爱惜,爱护D . 喜欢。

5. (2分)这是一条神奇的铁路,把人间的温暖送到边疆。

神奇:()A . 非常奇妙B . 奇怪6. (2分)下列歇后语不正确的是()。

A . 拉牛入鼠洞——走不通B . 卢沟桥的狮子——自由自在C . 林冲误闯白虎堂——单刀直入D . 棉花里藏针——软中有硬7. (2分)选词填空:一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,()在一百万朵花上采集原料。

A . 必须B . 必需8. (2分)文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是()。

你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;_______,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;_______,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_______,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A . ①③④②B . ④③②①C . ③④①②D . ②①③④9. (2分)俗语精练形象,在日常生活中应用十分广泛。

若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语,选择正确的一组是()俗语中的“一”字具有特殊的韵味。

“________”,是生活的哲理;“________”,告诫人们做比说好;“________”,形象地说明了团结的力量;而“_________”,则语重心长地告诫我们:无论物质文明发展到如何繁荣的地步,勤劳、节俭,永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。

①一千个嘴把式,顶不上一个手把式②一个巴掌拍不响③一根红线两支花,勤劳节俭不分家④一根稻草抛不过墙,一根木头竖不起梁A . ④①②③B . ②①④③C . ③②①④D . ①②④③10. (2分)下列的诗句描写中秋节的是()A . 去年元夜时,花市灯如昼。

B . 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜C . 家家乞巧望秋月,望尽红丝儿万条D . 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人三、重温课文 (共2题;共34分)11. (21分)再读《我和春联》片段,完成下面各题。

老师先称赞了我的好学好问,接着给我解释了对联的意思,而且还讲了对联的特点。

他说的大意是:对联结构精妙,描写景物,抒发感情,寓意很深,给人启发教育;对联又很有文采,可以当作诗来欣赏。

(1)“好”字有两个读音:①hǎo,②hào。

文中“好学好问”的意思是________两个“好”字都应该读________。

而词语“________”、“________”中的“好”字读另一个读音。

(2)按照上面这段文字的讲解,请将下面左右两边的句子连线,组成对联。

又是一年春草绿________ 红桃开口贺新春勤劳门第春光好________ 依然十里杏花红春回大地千山秀________ 和睦人家幸福多绿柳舒眉辞旧岁________ 日照神州百业兴(3)第2题中的四副对联表达的是什么意思?请选择你最喜欢的一幅写一写。

(4)将第2题中的四幅对联分别抄写到下面文中恰当的位置。

新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。

我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。

春联中有的描绘了美丽的春光,如“________,________”。

有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“________,________”。

有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“________,________”。

更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“________,________”。

诵读着这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。

12. (13分)背诵《揠苗助长》,完成下面各题。

宋人有闵其苗之不长而揠之者,①,谓其人曰:“②!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。

(1)默写句子,并写出自己的理解。

①句子:________。

意思:________。

②句子:________。

意思:________。

(2)发挥想象,完成下面的续写。

看到“苗则槁矣”,农夫的儿子急匆匆地跑回家,他对父亲说:________。

望着满地已经枯死的禾苗,农夫不禁感叹道:________。

(3)“揠”、“苗”、“助”、“长”这几个字在新华字典中顺序排列正确的一组是()A . 揠苗助长B . 苗揠助长C . 苗揠长助D . 揠苗长助(4)小明才三岁,妈妈就每天逼着他练钢琴,这让小明很不开心。

请你用上“揠苗助长”这个成语,劝说小明的妈妈。

四、阅读实践 (共1题;共28分)13. (28分)读下面的短文,完成短文后的各小题。

特殊的点名刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”然而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,谁也没有动。

四年前,他们怀着无限的憧(chōnɡ)憬(jǐnɡ)踏进校园,转眼就要毕业了。

明天,他们将奔向各自的岗位。

面对讲台上这位慈父般的老人,这位才华横溢而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授,他们是多么想把时光留住片刻,和老教授多呆一刻呀!惆(chóu)怅(chànɡ)之中,他们每个人还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着他们这一生再也难以相聚了。

马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学们,下课了!”,但嘴巴张了张,竟未能说出来。

教室里一片寂静。

这时,班长站了起来,红着眼圈说:“老师,您给我们点个名吧!”沉默5打破了,同学们终于找到了一个释放点,渴盼地望着老师说:“对!老师,您就再给我们点一次名吧!”马教授愣怔了半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。

同学们立即调整坐姿,端端正正坐好,静神凝望着老师。

“现在开始点名!”马教授清了清嗓子,泪水在眼眶(kuànɡ)里打转。

“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。

四十五位同学相继站起来又端正坐下。

“马国政!”“?”同学们蒙了。

“到!”未等同学们反应过来,马教授已经响亮地回答了自己。

掌声立即掀起,同学们眼里噙(qín)满了激动和幸福的泪水。

(1)“憧”、“憬”、“惆”、“怅”、“眶”这五个生字,按音序排列顺序正确的一组是()A . 怅惆憧憬眶B . 怅憧惆憬眶C . 怅憧眶惆憬(2)联系上下文理解,第12自然段中“噙”字的意思是________。

(3)文中哪几句话让你知道了“下课了,谁也没有动”的原因?用横线把它们画出来。

(4)把第⑥自然段中“马教授捧起花名册”一句中的“捧”字改成“拿”可以吗?为什么?(5)马教授为什么要点自己的名字?从这里你看出他是一位怎样的老师?(6)第⑩自然段引号之间只有一个问号,你从这个问号读出了什么意思?(7)小学生活即将结束,你是不是也舍不得离开自己的老师?请用心写下给老师的临别赠言。

五、习作练习 (共2题;共8分)14. (3分)请从下面两则广告中任选一条,用简要的语言加以品析。

例1:CCTV公益广告:看成败,人生豪迈,不过是从头再来。

品析:充满豪迈之情,体现不屈之意,突出表达了坚强、乐观、积极进取的精神,具有很强的激励作用。

例2:联想集团广告:人类失去联想,世界将会怎样?品析:借联想对人类的积极作用,表达企业的地位和价值。

问句的形式引人思考,触发联想,短句铿锵有力,容易记忆。

①义务献血:我不认识你,但我谢谢你!②图书阅览室:轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

(选自徐志摩的《再别康桥》)我选第________条,品析:________。

我要为公园的绿地写一则广告:________。

15. (5分)习作。

你一定读过不少书吧?请把你认为好的书推荐给同学们。

推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息,重点写推荐这本书的理由。

一定要达到激发同学们读书兴趣的目的!参考答案一、听力测试 (共1题;共8分)1-1、1-2、二、基础展示 (共9题;共19分)2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、重温课文 (共2题;共34分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、四、阅读实践 (共1题;共28分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、五、习作练习 (共2题;共8分)14-1、15-1、。

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