感恩父亲节主题班会教案

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父亲节感恩主题班会教案(精选13篇)

父亲节感恩主题班会教案(精选13篇)

父亲节感恩主题班会教案(精选13篇)父亲节感恩主题班会教案(精选13篇)作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的父亲节感恩主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

父亲节感恩主题班会教案篇1活动目标:1、了解父亲节的来历,从小懂得父亲的辛苦,学会懂得尊重、了解、理解父亲。

2、通过各项活动,增强亲子之间的感情,更好地起到家园共育的教育目的。

3、宣传幼儿先进的教育思想和理念,不断深化幼儿园在当地的社会影响力,为幼儿园招生做好前期铺垫。

4、感受节日的欢快气氛。

5、体验互相关心的美好情感。

活动准备:一、准备条幅1、父爱如山、礼赞父亲、孝行天下2、祝福伟大的父亲节日快乐3、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富二、节前的物品前期准备1、提前一周,提供照片,包括幼儿和父亲一起的照片、父亲的工作照、父亲的背影、大头贴等等,并标注上一句对父亲的祝福、赞扬或父子、父女亲情的表达等等。

2、每班做一个“我的父亲”的宣传展板。

3、每班准备4把梳子4、音乐及散文《我的父亲》5、煽情环节:准备一名家长一个洗脚盆。

6、绘画环节:准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔三、活动的人员安排:1、大门口礼仪:2、各班展架的维护和看管:3、签到处;4、音乐播放;5、主持人:6、散文朗诵:四、活动流程:6月13——16日,提前一周需要做的3件事1、每班进行一节集体教育活动《我的父亲真伟大》,让孩子知道父亲节的来历。

父亲的能干,从小懂得父亲的辛苦,学会懂得尊重、了解、理解父亲的。

2、每班根据教育活动后,设置课后延伸环境创设展示墙3、本周内悬挂好条幅,做好前期的宣传。

4、每班做好宣传板,把照片粘贴上去。

6月17日星期五或6月19日星期日父亲节当天活动流程如下:1、签到后,到各班指定位置落坐。

2、主持人上场宣布会场纪律及注意事项。

感恩父亲节主题班会(精选5篇)

感恩父亲节主题班会(精选5篇)

感恩父亲节主题班会(精选5篇)感恩父亲节主题班会(精选5篇)在确立和策划主题班会时,必须思想明确,知道主要是解决什么思想问题,应该怎贯穿教育性,达到教育目的、提高学生的认识。

只有这样,主题班会才有实效,才不会流于形式。

为帮助大家学习方便,收集整理了感恩父亲节主题班会5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!感恩父亲节主题班会篇1一、开篇语六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,有璀灿的笑容盛开在我们的脸庞;六月,父亲节翩然而至。

都说父爱比山高,母爱比海深。

母爱是涓涓流水,我们无时无刻不感觉到她的存在,而父爱常常深藏在父亲心底,象莽莽群山中的矿藏,不易发觉,但却跟母爱一样,无比坚实,无比珍贵。

对妈妈还可以撒娇,对于父亲,我们总是忘了表达。

敬畏到爱的距离有多远,说声我爱老爸有多难。

也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。

今天就让我们用自己的言语,表达内心深处对父亲的感激与敬爱。

首先,让我们来了解一下父亲节的来历。

二、父亲节的来历先播放幻灯片,自动播放然后介绍父亲节的来历世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。

1909年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感触,她心里想着:「为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?」杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世,遗留下六名子女;杜德夫人的父亲威廉斯马特先生,在美国华盛顿州东部的一个乡下农场中,独自一人、父兼母职抚养六名子女长大成人。

斯马特先生参与过美国南北战争,功勋标榜,他在妻子过世后立志不再续弦,全心带大六名儿女。

杜德夫人排行老二,是家里的女孩,女性的细心特质,让她更能体会父亲的辛劳;斯马特先生白天辛劳地工作,晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活。

经过几十年的辛苦,儿女们终于长大成人,当子女们盼望能让斯马特先生好好安享晚年之际,斯马特先生却因为经年累月的过度劳累而病倒辞世。

关于父亲节的主题班会教案(通用9篇)

关于父亲节的主题班会教案(通用9篇)

关于父亲节的主题班会教案(通用9篇)关于父亲节的主题班会教案(通用9篇)作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

教案要怎么写呢?下面是小编整理的关于父亲节的主题班会教案(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

父亲节的主题班会教案1设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动目标1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

3、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。

4、培养幼儿与父亲之间的相互配合。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动对象:中班全体幼儿、家长及老师活动时间:20xx年6月17日。

活动地点:1、各班活动、2、幼儿园操场。

写邀请书:俞慧敏、陈永英。

活动准备歌曲录音带、彩色花。

活动过程1、各班活动:社会:《爸爸的手》2、室外游戏:亲子游戏:1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。

3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

4、给爸爸献花。

结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节的主题班会教案2活动目的:锻炼幼儿想象能力和创造能力。

体验节日的快乐氛围。

参与节日游戏。

活动意图:父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

制作器材:胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤:第一步在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;第二步在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口;第三步按照图中的那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

感恩父亲节主题班会教案

感恩父亲节主题班会教案

感恩父亲节主题班会教案感恩父亲节主题班会教案六月,父亲节翩然而至,以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的感恩父亲节主题班会教案,供大家阅读参考。

感恩父亲节主题班会教案1班会目的:1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2、理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。

班会准备:1、书籍《新三字经》2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式:教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程:一、由母亲节、父亲节引入1、同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。

我听说不少同学都为父母准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父母。

孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。

2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3、听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么?二、为什么要孝敬父母?1、让学生自由发表看法2、投影出示《新三字经》(1)学生齐读“为人子,方少时。

尊长辈,习礼仪。

能温席,小黄香。

爱父母,意深长。

亲养儿,多辛苦。

报春晖,寸草心。

(2)学生讲《小黄香》的故事。

3、教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。

父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。

若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三、应该怎样孝敬父母?1、出示《新三字经》,齐读“孝父母,不能忘。

爱父母,生孝情。

存孝意,献孝心。

父母心,知体谅。

心里话,不隐瞒。

求上进,父母安。

孝父母,不能忘。

”2、结合《新三字经》小组讨论。

3、说说怎样孝敬父母?四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。

感恩父亲节主题班会教案5篇

感恩父亲节主题班会教案5篇

感恩父亲节主题班会教案5篇父爱如山一样伟大和坚定,我们每个人应该去好好体会父亲给予的爱。

下面是小编为大家带来的感恩父亲节主题班会教案5篇,欢迎大家阅读,仅供参考!感恩父亲节主题班会1一、时间:二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。

经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。

到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的'由来。

1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

(教师发纸让爸爸印上大手)3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

4、幼儿唱“父亲节”的歌曲;5、幼儿为父亲自制的小礼物。

(皮带、皮包、枕头、眼镜)6、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您感恩父亲节主题班会2【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

父亲节感恩教案

父亲节感恩教案

父亲节感恩教案父亲节感恩教案(精选6篇)作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是店铺精心整理的父亲节感恩教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

父亲节感恩教案1一、活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语:1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

三、活动目的:以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

四、活动形式:1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解,密切感情。

家校协手,共创和谐。

3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。

优秀征文在学校广播中选读。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。

从小事入手,体会孝道。

父亲节感恩教案2【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

感恩父亲节主题班会教案优秀5篇

感恩父亲节主题班会教案优秀5篇

感恩父亲节主题班会教案优秀5篇感恩父亲节主题班会教案篇1一、活动宗旨中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任,父亲,伟大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们认真反思生活,从而理解父亲,体会父亲的辛苦,懂得感激父亲,进而增进父子之间的感情,感受亲情的温馨。

今年的6月21日为父亲节,学校拟定了父亲节爱心体验系列活动方案,请班主任认真落实,全校学生积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园。

二、活动目标1.让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩,感恩,报恩。

2,激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

三、活动主题感恩四、活动时间6月15日---- 6月21日五、活动建议1.由德育处向全校学生发出感恩倡议,不知全校学生共同参与父亲节感恩活动。

2.班主任要求学生:(1)利用双休日为父亲洗一次脚,干一次家务活、过做其他感恩父亲的事。

(2)写一封感恩父亲的信,回校后,班主任调查了解。

3.6月18日下午第八节课召开主题班会感恩父亲。

(1)举行感恩父亲的讲演。

(2)讲述自己让父亲伤心的事、高兴的事、幸福的事。

(3)与父亲连线。

(用班主任手机)送给父亲一句祝福、一声问侯一一主题班会可邀请父亲代表参加。

(4)可以播放崔京浩演唱的《父亲》歌曲。

或歌颂父亲的视频片段。

4.把6月15日6月21日作为感恩父亲活动周,课间播放《父亲》歌曲。

六、送给父亲最好的礼物就是我们自己。

给父亲倒杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌、一句真诚的祝福---------- 都会让父亲倍感温馨。

在这个温馨的父亲节,同学们用最温柔的心情拥抱父亲:用朴实的行动告诉父亲:我爱你!七、背面附《父亲》歌词,希望学生们感受歌词中的情感。

感恩父亲节主题班会教案篇2活动目的:1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

父亲节主题活动教案(通用5篇)

父亲节主题活动教案(通用5篇)

父亲节主题活动教案(通用5篇)父亲节主题活动教案(通用5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的父亲节主题活动教案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

父亲节主题活动教案1父爱如火,他为我带来了温暖。

父爱如火,他为我燃烧了岁月。

那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年xx月xx日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

一、活动目的。

1、使孩子们知道6月的第x个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情二、活动内容:游戏,绘画,做手工。

三、活动时间:20xx年xx月xx日16:00—19:00。

四、活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)。

五、活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。

成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

3、手工区:与爸爸一起做模型。

用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。

成功做出者可把模型带回家做为纪念。

父亲节主题活动教案2【设计意图】每年6月份的第x个星期天是"父亲节"。

以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是"世上只有妈妈好!"幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。

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感恩父亲节主题班会教案一、活动内容:通过教师的引入和一系列的讲解,让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。

二、活动目的:(一)知道六月的第三个星期天是父亲节,懂得向爸爸祝贺节日快乐。

(二)让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大。

(三)让学生懂得回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

(四)丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心。

三、准备活动:学生:请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。

教师:准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。

四、教学过程:(一)感受父爱,引出课题1、听歌曲,谈感受师:首先,老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。

播放VCD《我有一个好爸爸》(配有歌词字幕)。

师:说一说歌中唱的爸爸是什么样的?生1:会做饭会洗衣服,这个爸爸真能干。

生2:爸爸生气时会打孩子的屁股,很严厉。

生3:爸爸有时很厉害,有时又很和蔼。

……师:你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢?今天我们就来感恩父爱(出示课题:感恩父爱)。

(设计意图:通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。

)2、畅谈父亲,感受父爱。

师:课前同学们准备了和爸爸的合影,下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。

学生间相互交流。

师:我们请几位同学到前面来介绍一下自己的爸爸。

生1:我的爸爸长得较高,一双炯炯有神的眼睛。

别人都说爸爸苗条,我却感觉爸爸苗条过度了。

爸爸是个个体户,他的业余爱好很多,有打篮球、上看新闻、看电视、打乒乓球……爸爸对的乒乓球赛、排球赛呀,总免不了看上几场,哪怕是半夜赛,爸爸也要起床为队加油,有时还会像场上的总教练一样神情激动,在他的影响下,我都快成小球迷了……爸爸还会修各种东西。

有一次,我骑着自行车从坡上冲下来,车子像风一般向前奔驰,速度到了这辆车的极限。

在第二个坡时,我想再快些,便更加用力地蹬。

谁知,车链条掉了,害得我差点摔了一跤,我只好把车停下来,装上链条。

可没骑多久,那不争气的链条又掉了。

这时候,爸爸向我走来,看着我愁眉苦脸的样子,问我:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“爸爸,我……车的链条掉……了。

”爸爸笑着说:“这还不容易?”说着从房间里取出钳子,麻利地把一颗链头去下来,接着又把链条接起来,我的自行车修好了……我的爸爸真能干!生2:我有一个好爸爸,爸爸是家里的顶梁柱,是家里的主要经济来源之一,我的这个家庭虽然不算太富有,但是一家人和和气气的在一起生活,生活的有滋有味,其乐融融。

爸爸工作忙,整天很晚回家,不是这个原因,就是那个理由。

因此让我和妈妈烦恼。

我记得有一天深夜,爸爸值班回来,这时我早已进入了梦香,可是爸爸检查了我的数学作业,发现一道计算题错了,爸爸这时就走进我的房间里叫醒了我来修改作业,我那时就迷迷糊糊醒了。

当时我拿起闹钟看了看,已经是11点多了,爸爸这时用和蔼可亲的笑容对我说:“聪,你的数学作业错了一道题,快起来更正吧!”我就说:“明天再改吧,只是错了一道计算题,明天一早起来改也不迟,我正睡得香,还做着好梦呢!”这时,爸爸听到这,和蔼可亲的笑容马上变得严肃起来,把脸一沉,怒目圆睛,指着我继续说:“你的老师不是教育你不要被困难压倒自己,一定要把困难压倒吗?而且今天的事情一定要当天完成,不能够等到明天,老师的话你还记得吗”。

听了这翻话语,我恍然大悟地觉醒过来说:“是的,爸爸大人”。

那时我和爸爸一同地笑了起来,爸爸的怒气立即飞到九宵云外了,我也提高精神认真地改作业了。

生3:我和爸爸的关系很奇妙,有时我像没了气的车带,而爸爸却是打气筒。

记得有一次,我和爸爸去爬山,好不容易爬到山腰,我却由于太累不想再继续爬了。

爸爸告诉我:“有困难一定要咬紧牙关,勇于克服。

”有了爸爸的鼓励,我们父子俩手牵着手终于爬上了山顶。

有时我在爸爸面前像一只弱小的羚羊,而爸爸却是怒吼的狮子,抡起手来,“啪!啪!”,我的屁股就挨了两巴掌。

一次,我考试得了九十四分,回家后,爸爸严厉地批评了我,我没有反驳,反而知耻而后勇,从此,我再也没有考过低于九十五分的分数。

……(设计意图:通过相互介绍自己的爸爸,进一步感受父爱的伟大。

)(二)了解《父亲节的来历》师:同学们,父亲是我们一生中最重要的人之一。

他们是家中的天、孩子们心目中的山。

他们的爱也许并不热烈奔放。

父爱是一种沉默的力量,就是因为这样一种力量,将我们一点点地举向蓝天,推我们展翅飞翔,就是因为这样一种沉默,他们常常是背后默默为我们祝福的人。

为了表达对爸爸的爱,于是美国华盛顿州的士波肯市约翰·布鲁斯·多德夫人发起设立一个节日——父亲节。

1.学生看书,读《父亲节的来历》师:同学们打开书33页,自己读一读《父亲节的来历》,请同学们仔细阅读。

师:谁来说一说,通过阅读你知道了什么?(出示投影)生1:我知道了父亲节是每年6月的第三个星期日。

生2:我知道父亲节这一天,人们胸前佩戴红玫瑰向健在的父亲表示爱戴,佩戴白玫瑰是对去世的父亲表示悼念。

(设计意图:让学生通过自己阅读,谈感受)2.师介绍父亲节师:同学们阅读得真仔细。

那你们还想知道更多关于父亲节来历的知识吗?生:想。

师:国际“父亲节”是于1910年,在美国华盛顿州的士波肯市由约翰·布鲁斯·多德夫人所发起的。

世界上的第一个父亲节,于1910年诞生在美国。

父亲节是怎样诞生的呢?1909年5月,住在美国华盛顿州士波肯市的布鲁斯·多德夫人,在参加完教会举办的母亲节感恩礼拜之后,心里有了很深的感触,突然产生了一个念头:“既然有纪念母亲的‘母亲节’,为什么不能有一个纪念父亲的节日(‘父亲节’)呢?”她对于父亲的印象比对于母亲的印象更深刻。

多德夫人的母亲在她十三岁那一年去世,遗留下六名子女(她和五个兄弟)。

他们慈爱的父亲,全心带大六名儿女。

多德夫人排行老二,是家里唯一的女孩。

女性的细心特质,让她更能体会父亲的辛劳:斯马特先生白天辛劳地工作,晚上回到家里还要料理家务,照料每一个孩子的生活、学习。

经过十几年的辛苦,儿女们终于长大成人。

当子女们盼望着能让斯马特先生好好安享晚年之际,他却因为经年累月的过度劳累而病倒辞世了。

许多年过去了,姐弟六人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。

1909年5月,当多德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后,她特别地想念父亲。

直到那时,多德夫人才明白,她的父亲在养育儿女的过程中所付出的爱心与努力,并不亚于任何一个母亲的辛苦。

于是,多德夫人在1910年春天开始推动成立父亲节的运动,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。

在她的奔走努力下,美国总统正式签署了建立父亲劫的议会决议,把节日定为每年六月的第三个星期日。

今年的父亲节是6月20日。

师:听完老师的介绍,现在同学们知道为什么会有父亲节了吧!生:知道了。

(设计意图:通过了解父亲节的来历,感受父亲的重要性,体验亲情的无私和伟大。

)(三)走近爸爸。

师:在课前,我给每位同学的爸爸发了一封家长信,请他们为你们送上一句寄语,下面我们来听一听、看一看。

(播放录制的VCR短片、录音、其余的教师宣读。

)师:听完爸爸的话,你想对爸爸说些什么?生1:我想说爸爸您辛苦了。

生2:我想告诉爸爸我会好好学习天天向上。

生3:我想为爸爸捶捶背,帮爸爸倒杯水。

生4:我想对爸爸说我会听您和妈妈的话的。

……(设计意图:让学生大胆说出自己的做法)(四)回报父爱。

(1)发起倡议师:同学们,我们是雏鹰,总有一天要离开母亲温暖的怀抱,总有一天要离开父亲如山般的脊梁,总有一天我们要撑起属于我们的那片蓝天。

但在今天,我们拿什么奉献给挚爱我们的人呢?生:在此我向同学们发起倡议:我们要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,“为父母捶捶背、帮父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事。

”以减轻父母的辛苦,回报父母的恩情!(设计意图:教学生如何去做。

)(2)卡片表达爱师:请同学以《我心中的爸爸》为题目,在卡片上为自己的爸爸画一幅画,要画出爸爸的特征,在即将到来的父亲节作为礼物送给爸爸。

(学生伴着《我有一个好爸爸》的音乐开始作画。

)(3)我对爸爸说请每位同学在卡片上写下你对爸爸最想说的一句话。

比如:爸爸我爱您。

爸爸您辛苦了。

或者你想为爸爸做些什么?再或者是你今后的打算。

学生写完后,进行交流。

生1:我要做家里的小主人,和爸爸妈妈一起承担家务事。

生2:我以后要做好自己的事情。

生3:我今后要好好学习,不让爸爸妈妈为我担心。

……(4)师总结:同学们写的真好,那就从今天开始,(出示课件)做家中的小主人,做好自己的事情,为自己的成长负责,让爸爸不再为我们的成长操心、受累。

做个听爸爸话的好孩子吧!(设计意图:在为爸爸送上父亲节礼物的同时,教学生如何以实际行动回报父爱。

)五、活动评析:本节课是《和谐成长》中关于讲述父爱的一节活动课,通过上这节课我感受到了平时孩子们并没有真正感受到父亲为自己所付出的一切和对自己的关爱,认为家长对自己好是应该的,很多孩子不知道还有“父亲节”。

但通过这节活动课的学习,我想让孩子们知道,爸爸平日是多么的辛劳,每天不单要照顾我们的生活起居,而且还要管我们的学习。

课上孩子们你一言我一语都能够深切的感受到爸爸对自己的爱,特别是当孩子们听到或看到爸爸对他们的寄语时,我看到了很多孩子眼眸里的光芒,这一刻我知道他们真的体会到了爸爸的爱,他们头脑中一定有很多想法。

我深信通过这次活动,孩子们都会有很大的进步,都会为爸爸妈妈做自己力所能及的事情,并且好好学习,今后不再让爸爸妈妈为自己操心受累了。

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