书香家庭表
9.3读书明星及书香家庭推荐表
9.3读书明星及书香家庭推荐表第一篇：9.3读书明星及书香家庭推荐表附件1中小学生读书节“读书明星”推荐表备注：主要事迹中不仅要说明读书经历、参加的读书活动，还要重点说明取得的读书成果。
附件2中小学生读书节书香家庭推荐表第二篇：书香家庭自荐表“书香家庭”自荐表班级：学生姓名：申报时间：年亲子共读书每天（）经常（）偶尔（）没有（）①每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。
和孩子一起阅读、一起讨论，给孩子足够的鼓励，与孩子共享阅读的快乐。
（数码照片）②与孩子共建读书笔记本；或用相片、录像等记录您和孩子读书的点滴进40（分）步、感悟。
（看随笔和照片）③学用结合。
在生活中家长要有意识地培养孩子的观察能力和动手实践能每项8分力，让孩子在实践中有目的的去阅读。
（看随笔记录）④为孩子建立友好协作家庭，定期进行“好书交换，互通有无”，以较少的经济投入获取更多的读书效益。
（看随笔记录）⑤鼓励孩子和同龄人共同分享、交流，激起同伴之间学习的热潮。
学期购书数量20册以上。
（看书架照片）5分家庭读书格言5（分）家庭读书特色 10（分）“书香家 5（分）庭”活动收获书香家庭读书小结 30分请您对“书香家庭” 谏言献策5（分）得分级部意见推荐人：各班评选的书香家庭资料需文字和电子稿各一份，电子稿发送到学校邮箱月日家庭称谓姓名文化程度单位成员第三篇：书香家庭读书事迹书香家庭读书事迹二年三班姚毓恒家长品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。
沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。
一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。
两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。
郑州书香家庭申报表
郑州市“书香家庭”申报表填表日期：年月日一、家庭基本情况家庭人数户主联系电话家庭住址邮编姓名与户主关系年龄学历民族职业日均阅读时间（小时）二、购书和藏书情况月均购书费用（元）月均购书册数（册）年均订阅报刊费用（元）年均订阅报刊种类（种）家庭藏书数量（册）人均藏书量（册）主要藏书品种及特点三、家庭读书成果（可附件）四、家庭读书事迹（3000字以内，可附件）五、申报家庭承诺及有关部门意见家庭承诺本人及家庭成员自愿向社会公开上述所填资料，并保证所填资料的真实性。
如果所填资料经核查属不实或虚假信息，本人及家庭则自动放弃入选郑州市“书香家庭”的权利，并承担由此产生的相应责任。
户主签章年月日推荐单位意见（可选）签章年月日家庭所在地意见（可选）县（市）乡（镇、社区）签章年月日市文化广电新闻出版局意见签章年月日注：本表格一式三份，部分内容可另附页。
郑州市“阅读之星”申报表填表日期：年月日一、个人基本情况姓名性别联系电话家庭住址邮编年龄民族职业学历月均购书费用（元）月均购书册数（册）年均订阅报刊费用（元）年均订阅报刊种类（种）家庭藏书数量（册）人均藏书量（册）主要藏书品种及特点二、读书成果（可附件）三、读书事迹（3000字以内，可附件）四、申报承诺及有关部门意见个人承诺本人自愿向社会公开上述所填资料，并保证所填资料的真实性。
如果所填资料经核查属不实或虚假信息，本人及家庭则自动放弃入选郑州市“阅读之星”的权利，并承担由此产生的相应责任。
签章年月日市文化广电新闻出版局意见签章年月日注：本表格一式三份，部分内容可另附页。
郑州市“全民阅读优秀志愿者”推荐（申报）表姓名单位职务政治面貌固定电话手机号码事迹简介(1500字以内）所在单位意见（签章）年月日推荐单位意见（签章）年月日市文化广电新闻出版局意见（签章）年月日。
书香家庭申报表
书香环境
书房（）
书橱（）
书架（ ）
打“√”
书籍数量
藏书 册
其适合少
年儿童阅读
的册
其中年新
添 册
报纸 份
刊物 份
填数字
阅读计划
有（ ）
无（ ）
打“√”
阅读时间
孩子每天约 小时
父母每天
约 小时
亲子交流
每月 次
填数字
亲子共写
经常写（）
偶尔写( )
基本不写（ ）
暂无能力写
打“√”
申报人
签 名
北仑区“书香家庭”条件
1.有一个家庭成员共读的书香环境（有书房或书柜、书架）；
2.有一定藏量的青少年书籍（150册及以上）；
3.有一份家庭阅读年度计划；
4.有一种良好的亲子共读的家庭读书氛围（每周有一定阅读时间，坚持写读书笔记）；
5.有1——2篇的亲子共写文章；
6.有一套完整的文档资料（内容包括以上1—5项内容的文字、照片或影像等）。
学生签名： 家长签名
评审结论
合格发证 暂缓发证
备注：申报表背后附上相关的文档资料。
书香家庭申报表3
父 家长 姓名 5、3 母 家中是否有书架（书橱）（ 有 ） 家庭藏书（ 170 ）本。 书香环境 孩子每天课外读书时间（ 60-80 ）分钟。 每天家庭成员共读时间（ 60 ）分钟。 《小故事大启示》 2014年家 庭阅读书 目 《格林童话》 《同桌冤家》 《那个黑色的下午》 《幸福的鸭子》 学生姓名 所在班级 联系 电话 13563636999 15244454556
级部推荐 意见
《樱桃沟的春天》 《巨人的城堡》 《狼王梦》 《巧克力味的暑假》 《城南旧事》
通过假期中和家长阅读，我收获了许多知识，比如《小故事大 启示》，里面有许多精美的句段： 世界上的有些事可以渐渐改变，有些事却容不得我们慢慢地调 整。想一想，有些事情是我们必须面对和努力克服的，就用坚定的 亲子读书 态度去处理吧！快刀斩乱麻，，不要给自己的身心留遗憾。 读书对于我们来说是一种乐趣，我们能够从书中汲取到许多的 感言 知识。还记的高尔基讲过的一句名言：在书上,就像饥饿的人扑在 面包上．可见，高尔基也是一为爱读书的人。从书中学到的知识， 会是我们一生的精神财富，所以说，每当我们读过书后，就会有着 非同一般的愉悦感受，因为，我们为收获了知识而开心、快乐。 “腹有诗书气自华”，读书的孩子最美丽。阅读的习惯靠得 是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。为了影响并培养孩子 坚持读书的习惯，着意营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家 中时时感受到书的气息和馨香。家人以身作则为孩子树立榜样， 家庭读书 和孩子一起读书，平时，订阅各种报刊杂志，坚持天天看书报来 情况自述 影响孩子。并专门为孩子订阅适合女儿读的书箱中小学生《课堂 内外》、《金色少年》、《经典阅读》等，还经常带孩子去书店 买书。如：《卡尔维特的教育》、《学习哪有那么难》、《好妈 妈胜过好老师》，并鼓励孩子坚持天天读书，孩子现在在家里已 经能养成读书的习惯了。三口之家有书相伴真的好美！
职工书香家庭推荐表
家庭藏书量
册
藏书主要门类
家庭成员平均读书时间
小时天
每年新增图书
册
主要事迹（字左右）
对照评审条件阐述申报理由，重在反映读书、爱书、藏书以及参加读书活动、创作或研究作品发表或获奖情况的简要事迹，文字应简明扼要。
推荐单位
意见
（盖章）
年 月 日职工书香家庭推荐表 Nhomakorabea推荐单位
推荐单位
联系人
联系电话
被推荐家庭
家庭
户主姓名
性 别
年 龄
民 族
文化程度
手 机
家庭住址
工作单位及
职务
家庭成员姓名
家庭关系
性 别
年 龄
工作单位及职务
家庭或家庭成员获奖情况
反映家庭文化建设或家庭成员在参与玫瑰书香读书活动或其他读书、征文、书画等创作或研究作品发表或获奖情况。
读书
情况
“书香家庭”自荐表
④为孩子建立友好协作家庭，定期进行“好书交换，互通有无”，以较少的经济投入获取更多的读书效益。（看随笔记录）
⑤鼓励孩子和同龄人共同分享、交流，激起同伴之间学习的热潮。
5分
学期购书数量20册以上。（看书架照片）
5（分）
家庭读书格言
10（分）
家庭读书特色
5（分）
“书香家
庭”活动收获
书香家庭
读书小结
30分
请您对“书香家庭”
谏言献策5（分）
得分级部意见推Fra bibliotek人：各班评选的书香家庭资料需文字和电子稿各一份，电子稿发送到学校邮箱
“书香家庭”自荐表
班级：学生姓名：申报时间：年月日
家庭
成员
称谓
姓名
文化程度
单位
40（分）
每项8分
亲子共读书
每天（）经常（）偶尔（）没有（）
①每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。和孩子一起阅读、一起讨论，给孩子足够的鼓励，与孩子共享阅读的快乐。（数码照片）
②与孩子共建读书笔记本；或用相片、录像等记录您和孩子读书的点滴进步、感悟。（看随笔和照片）
和平小区小学书香家庭申报表
和平小区小学“书香家庭”申报表亲子共读记录表（2015年4月）和平小学五年级二班宋夏雨《我们一起走，迪克》是一部感人的小说。
这部小说主要讲了一条丑黑狗从小被人抛弃，丢在一个原始森林里。
它想认一个主人，在一次偶然的机会，它遇上瞎眼男孩阿炯。
阿炯把它带回家，给它取名叫“迪克”。
后来阿炯实在忍受不了在家里继母胖菊虐待自己的生活，就决定到昆明去找妈妈。
他带上迪克，终于穿越死林来到昆明的豆腐营。
因为他临走前只带上他心爱的二胡和口缸，所以他开始了街头卖艺。
阿炯的妈妈在一次给钱时认出了他，但是没有跟阿炯说出真相。
后来，阿炯来到了妈妈家，宋叔叔发现阿炯二胡拉得好，就让阿炯到他的歌舞剧团去表演。
表演的时候，迪克是要上场的，可是因为迪克太丑了，所以用一只白狮狗代替迪克，阿炯觉得不公平，就在夜深人静的时候，悄悄地带着迪克走出宋叔叔的家门。
在这本书里，最让我感动的是迪克对小主人的忠诚。
为了让小主人高兴，它衔来小石子投进口缸里，虽然小主人知道了打了它，但它站在那里一动不动。
为了赚到足够的钱为小主人治病，它去给几个中学生当拳击袋：打它一拳就给它两角钱，还给三个汉子当武术陪练：画一个圆圈，迪克只能在圆圈里躲闪，汉子打三分钟就得给它两块钱。
它为了小主人的病，连命都不顾。
我非常感动，是迪克和小主人之间的情打动了我，我想到了一句话：狗永远是人类最忠诚的朋友！丑陋的小狗宋连波今天，我陪孩子读了一本沈石溪的书，它就是《我们一起走，迪克》。
《我们一起走，迪克》讲述的是一只丑陋不堪的小狗，在断奶后被主人遗弃，他想另寻他主，结果许多人都厌恶它，最后被善良的盲童少年阿烔收养，当起了导盲犬。
阿炯的父亲是个酒鬼，继母胖菊也对他不好。
阿炯在茶馆拉琴，可是好景不长，骆老板购买了一架崭新的录音机，录音机可以播时髦的歌。
便让阿烔另寻发财的路。
迪克看到主人伤心，火冒三丈，把录音机撞倒了。
闯祸之后，他们两个和迪克的伴侣红娜，踏上了去昆明找阿妈的旅程。
他们要穿过荒无人烟的雪山死林，还要走很远很远的路才可以到达昆明。
”书香家庭“申报表
江宁市新城学校“书香家庭”申报表
申报日期：年月日
姓名
班级
联系电话
家长姓名
家庭住址
读书情况与读书心得
家长签名：
班主任推荐意见
班主任签名：
年级组推荐意见
年级组长签名：
学
校
意
见
附表2
江宁市新城学校“书香家庭”特色材料
班级
学生
姓名
家长
姓名
介绍“书香家庭”特色材料
注：如果纸张不够，可另附页。
附件3：
江宁市新城学校“书香家庭”评分细则
另：一二年级：语文老师根据阅读照片，与孩子进行阅读交流确定孩子；三--六年级：根据孩子的读书笔记、阅读记录等确定孩子课外阅读得分（分值分别为10/15/20分）。
奖项、证书
（20分）
8.孩子品行表现良好，学业优良，在阅读活动中表现突出（5分）；
9.积极支持学校各项阅读活动，有作品在各级各类报刊上（包括苏宿之声、苏宿周报）发表（每篇2分，上限10分）；
评分项目
具体要求
得分
阅读环境
（20分）
1.家庭中有良好的读书环境，营造读书氛围（有书房或书柜、书架、书桌、台灯等；提供照片或视频）
藏书量
（20分）
2.有一定数量的适合孩子阅读的书不少于20册；提供照片)
亲子共读
（20分）
3.家庭有较合理、实用的读书计划（根据合理性、实用性分别评为3/4/5分）
4.家庭阅读氛围浓郁，家庭成员每天能坚持30分钟的阅读，每周不低于2小时（2分）；
5.亲子阅读至少每月一本课外书籍，一二年级每学期不少于2本（提供照片；每本2分，上限10分）；
6. 利用周末、休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书（提供照片3分）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.为了让孩子养成了坚持阅读的习惯，我们也试用了很多方法。其中最有效的是让孩子读他喜欢的书籍和内容。如孩子有一段时间特别喜欢读破案的书籍，那样我们就买了许多关于解密类的书籍，孩子看到自己喜欢内容，读的非常起劲，慢慢的增加的读书的乐趣，后来养成了一种读书的习惯。2.营造一个良好的学习读书的氛围，在我们家有一个大书橱，摆满了各类书籍，孩子在学习的时候，我们在默默的读书，尽量少玩手机少看电视，不大声喧哗吵闹，孩子在这样温馨安逸的环境中也能静心来，认真学习仔细阅读。3.注重引导，如果孩子做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的，把读书应视为自己的乐趣。作为家长引导孩子多读一些健康有益的书籍，如关于大自然的书籍，古诗词，国家地理，分析、思考解密之类的书籍，尽量让孩子多读书读好书。4.让孩子做好读书笔记。因为读书笔记可帮助记忆，弥补脑力不足，有效提高读书效率;还能帮助提高阅读能力、分析能力、综合归纳能力以及文字表达能力，提高分析问题和解决问题的能力。
学校评审意见
盖章 年 月 日
区（市）教研室意见
盖章 年 月 日
市教研室意见
盖章 年 月 日
“书香家庭”推荐表
学生
姓名
刘仲雨
家长姓名
父
刘向瑞
工作
单位
底阁镇运卜屯小学
母
赵学芳
务农
家庭
住址底阁镇刘后村联系电话现有藏书量
家中现有书籍400多本，种类包括文学、历史、专业、儿童、科学技术等。
家庭成员阅读书目
家长：刘向瑞
学生：刘仲雨
家庭读书活动简介（不少于800字）
俗话说：书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“。读书的好处不言而喻。在此，衷心感谢学校举办这次读书节活动，让孩子真正体会到“以书为友，读书为荣”的意义。