四川省邛崃市高埂中学2014-2015学年高一上学期第一次月考历史试题
四川省高一上期第一次月考历史试卷
四川省高一上期第一次月考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分）从以下中国古籍出现的人名中，你认为能体现中国人心中根深蒂固的什么观念？刘敬先、殷孝祖（《宋书》），蔡兴宗、崔祖思（《南史》），郑严祖、裴安祖（《北史》），张茂宗、杨延宗（《新唐书》），洪兴祖、冯继业（《宋史》），何荣祖、韩显宗（《元史》），汤显祖、严世藩（《明史》），史念祖、杨光先（《清史稿》）。
A . 等级观念B . 宗法观念C . 法治观念D . 辈份观念2. （2分）(2019·临沂模拟) 西周时期，贵族社会中重要的邦交礼仪是朝聘礼，其礼仪程序贯穿着礼物互赠等。
到了春秋时期，礼赠主体由周王室向诸侯霸主转移；至战国时期，明尊卑、序上下的朝聘礼制逐渐被废弃，新的朝聘制度形成。
这一变化反映了（）A . 礼乐文化的衰落B . 争霸战争的需要C . 分封制度的崩溃D . 朝聘礼内容变化3. （2分）《诗·大雅·板》载：“大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。
”（大宗：周王同姓的宗族。
翰：栋梁。
怀德：有好的德行。
宗子：周王的嫡子。
）以下对材料中“宗子”的表述不正确的是（）A . 拥有王位继承权B . 在自己的领地内是大宗C . 政治上拥有特权D . 要为周王镇守疆土4. （2分）现在的山东有“齐鲁大地”之称，湖北被称为“荆楚大地”，江浙则被称为“吴越之地”。
这些名称的历史渊源最早可上溯到A . 商朝的内外服制B . 西周的分封制C . 秦朝的郡县制D . 元朝的行省制5. （2分） (2018高二下·如皋期末) 战国时期，官吏享受报酬的形式不再以土地为标准，其俸禄和等级基本以粮食多少来划分，计量单位有石、盆、斗、斛等。
如“官吏二千石者，（月各）百二十斛”。
这实质上反映出（）A . 农业发展迅猛B . 分封制度崩溃C . 贵族政治衰落D . 官吏待遇下降6. （2分） (2018高一上·吉林期末) 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士二三鼎或一鼎”。
四川省邛崃市2014-2015学年高三上学期第一次月历史试题 Word版含解析byshi
邛崃市高2012级高三第一次月考历史试题本试卷分为选择题和非选择题两部分，由第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）组成，共4页，满分100分.注意事项：1 ．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2 ．答选择题时，必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
3.答非选择题时，必须使用0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
5 ．考试结束后，只将答题卡交回。
第一部分（选择题）本部分共12题，每小题4分，共计48分。
（每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
）1 ．在漫长的中国封建社会，不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位，“在君主所拥有的制度化权力与其实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。
究其渊源，这一现象的出现源自于A ．分封制B ．宗法制C ．郡县制D ．中央集权制【答案】B考点：皇帝制度。
幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位,他们不具备实际的政治能力，是不能治理好国家的。
究其渊源，这一现象的出现跟皇位世袭制有关。
这是宗法制产生的影响。
A和C、D 选项与皇位世袭制没有关系，排除。
2.中国古代实行君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，它包含两种专制体制，一是实行集体宰相制度，二是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。
下列选项包含有这两种专制模式的是A.唐朝实行三省六部制；宋朝设参知政事、枢密使和三司使B.汉武帝“中外朝制度”；清朝设军机处C.唐朝实行三省六部制；明朝设置内阁制D.明朝设置内阁制；清朝设军机处【答案】C考点：三省六部制。
本题主要考查学生的知识迁移能力，材料中“它包含两种专制模式，一是实行集体宰相制度，二是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。
”是解题的关键信息，依据已学知识可知唐朝实行三省六部制，三省长官都是宰相，因此可以说是实行集体宰相制度；明朝设置内阁制，内阁虽然不是正式行政机构，但是辅助皇帝，故选C。
四川省邛崃市高埂中学2014-2015学年高二上学期第一次月考历史试题
四川省邛崃市高埂中学2014-2015学年高二上学期第一次月考历史试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（本大题有40小题，每小题1.5分，共60分）1．在2008年北京奥运会开幕式文艺表演中，数千名演员齐声吟诵“四海之内，皆兄弟也！”、“朝闻道，夕死可以！”等格言,向世界传达了中华文化的深邃思想，体现了我国古代哪一思想家的思想：A．孔子 B．墨子 C．荀子 D．老子2．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派:A．儒、道、法 B. 道、儒、法 C. 法、儒、道、 D. 道、法、儒3．下列说法不正确的是:A．荀子是战国时期儒家的代表人物，提出“制天命而用之”的重要思想B．老子是道家学派的创始人，认为“道”是世界的根本C．韩非子是战国时期法家思想的集大成者，主张加强君主集权D．墨子是墨家学派的创始人，主张超越功利去追求精神自由4．某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，"The river can carry a boat,yet,it Can turn the boat over as well”，把君主和百姓的关系比做舟和水，这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作？这位学生正确的回答应该是:A.Li ErB.Zhuang ZhouC.Meng KeD.Xun Kuang5．认为“圣人苟可以强国，不法其故，苟可以利民，不循其礼。
”的学派应是: A．法家 B．儒家 C．道家 D．墨家6．西汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是：A．压制知识分子 B．加强君主专制统治 C．完善法律机制 D．区别对待古代文化7．西汉中期，有一位书生前往长安投考太学，他不必准备的材料是：A、《诗经》B、《春秋》C、《韩非子》D、《礼记》8．儒家思想的正统地位开始确立于汉武帝时期，其最主要的社会背景是：A．综合国力增强，出现了“大一统”局面 B．西汉中央和地方教育系统的建立C．以汉族为主体的文化共同体基本形成 D．汉武帝起用“贤良文学”的儒士9．从孔子开创儒学，历经不同时代的发展直至宋明理学，其不变的核心思想是：A．义 B．理 C．仁 D．德10．下列思想家中带有唯物主义思想的是：A．庄子 B．张载 C．董仲舒 D．王守仁11．有人问程颐：“寡妇贫苦无依，能不能再嫁？”他断然回答：“绝对不能。
高一历史月考试题及答案-四川省邛崃市高埂中学2015-2016学年高一上学期第一次月考试题
高2018级高一（上）第一次月考历史试题第一部分（选择题）本部分共30小题，每小题2分，共计60分。
（每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请将正确答案填涂在答题卡上。
）中国早期政治制度主要有宗法制和分封制，回答1－10题。
1.右图是国民党副主席回乡祭祖图，中华民族这种认祖归宗、祭拜祖宗的文化习俗最早可追溯到A.夏商周时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.隋唐时期2.周初实行分封制是为了A.建立军事屏障，防止外族入侵B.削弱功臣、贵族的权力C.排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D.巩固奴隶制国家政权3.观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是4.分封制使西周贵族集团形成的等级序列是A.王—卿－诸侯－士B.王－诸侯－卿大夫－士C.王－诸侯－士－大夫D.王－大夫－士－卿5.关于西周宗法制的表述，最准确的是A.体现了奴隶主与奴隶的阶级关系B.体现了统治阶级内部的等级关系C.体现了中央政府与地方的行政关系D.体现了官僚机构与人民的压迫关系6.通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。
“大宗能率小宗，小宗能率群弟，”按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能够成为大宗的是①周王室：周王正妻所生之子②周王室：周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国：诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地：卿大夫嫡长子、嫡长孙A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③7.宗法制是西周政治制度的重要组成部分。
请你判断，在西周的封国──鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是A．周王 B．鲁国国君 C．卿大夫 D．士8.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”可见同姓亲族是西周分封的主体。
这些同姓亲族受封时，周王会给予他们A．封号和耕牛 B．土地和耕牛C．土地和人口 D．人口和铁犁9.《史记·楚世家》记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆军戎，遂至洛，观兵于周郊。
周定王使王孙满劳楚王。
楚王问鼎小大轻重。
四川高一高中历史月考试卷带答案解析
四川高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.史书上载“益（当时一位部落首领）干启位，启杀之”。
启这一做法，对我国古代政治制度产生的最主要影响是（）A．实行了禅让制B．实行了分封制C．开创了王位世袭制D．确立了皇权至上原则2.商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜，预测事情吉凶。
这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是A．具有民主色彩B．以血缘为纽带C．权力高度集中D．神权王权结合3.吕思勉先生曾把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”和“郡县时代”。
其中与“封建时代”对应的是（）A．原始社会B．商朝C．西周D．秦朝4.张跃在《从西周时代的社会变革看制度创新思想的历史意义》中指出，周代宗法分封制“使原来各部族方国间相对平等的松散的盟友关系，变成了上下依属的紧密的封建关系”。
这说明宗法分封制（）A．巩固了各部族间的联盟B．加强了周王室的统治C．以宗法血缘关系为纽带D．开创了等级社会秩序5.姜太公是中国历史上齐国开国国君、齐文化奠基者。
姜太公后裔代表每年到齐国故都山东临淄参加纪念姜太公诞辰祭礼。
姜太公后裔的祭祖活动体现的是（）A．禅让制B．世袭制C．宗法制D．分封制6.章太炎在《秦政记》中说：“虽四三皇，六五帝，曾不足比降也。
”据此，你认为秦始皇能在中国历史上有如此地位，最主要是因为他（）A．兼并六国B．确立专制主义中央集权制度C．在全国推行郡县制D．建立中国历史上第一个统一的多民族的封建国家7.传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。
到了秦朝，出于避讳嬴政名字的需要，就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征”了。
这主要说明了（）A．中央集权B．规范法度C．君权神授D．皇权至上8.秦朝建立后，秦始皇“销天下之兵聚咸阳”“铸铜人十二”。
秦始皇实行举措的目的是（）A．加强对地方的控制B．确立官僚政治制度C．努力完成全国统一D．实行军事上的集权9.钱穆在《中国历史研究法》一书中认为：“至秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。
四川邛崃高埂中学13-14学年高一上第一次月考-历史.
一选择题：（共25题，50分）1．卢龙县被中国民协命名为“中国孤竹文化之乡”，孤竹国是商汤灭夏后所封的诸侯国。
西周时期，孤竹国归属周朝，与周天子的关系不包括A．定期朝见周天子B．按期向周天子缴纳贡赋C．当地长官由周王任免，不得世袭D．周天子承认孤竹国君在国内的世袭统治权2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。
”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出A．男尊女卑思想严重B．家族宗法观念浓厚C．个人名利色彩鲜明D．聚族而居根深蒂固。
3．《中国社会通史·先秦卷》：“天是西周文献中出现频率颇高的一个字，是周人的绝对权威。
周王的权力得之于天，天命是周人一种不可动摇的信仰。
”这体现了我国古代政治制度的特点是A．浓厚的部族色彩B．浓厚的宗族色彩C．浓厚的神权色彩D．浓厚的等级色彩4．《中国政治制度通史》记载，齐灵公有一位十分宠爱的妾名戎子，戎子与齐灵公的另一位妾仲子很要好，仲子生一子名牙，戎子请齐灵公立牙为太子，于是齐灵公废公子光而立牙，仲子却认为“废常不祥”。
这里的“常”是指A．等级制度B．嫡长子继承制C．血缘关系D．世袭制5．香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。
”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是A．分封制 B．封建制度C．君主专制制度 D．中央集权制度6．《史记集解》中有：“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。
秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。
”该材料反映了A．秦朝时期人们以金玉为印 B．秦以前玉玺为皇帝独有C．皇权为民，与民共享 D．皇权至上，皇帝独尊7．李剑宏在其代表作《王权论》一书中，按照国家主权归谁来行使的权力划分标准，提出了“宗法社会”、“王权社会”与“民权社会”之称谓。
其中“王权社会”阶段我国政府官员的更换方式是A．任免B．世袭C．举荐D．考试8．秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。
【历史】四川省邛崃市高埂中学2014-2015学年高一下学期第一次月考
一：选择题（共50分）1、1.图1到图2的变化，反映我国古代农业生产中图一图二A.铁犁牛耕的出现B.耕犁技术的成熟C.精耕细作的开始D.单位亩产量的提高【答案】B考点：耕犁技术的成熟。
联系所学知识进行分析可知，材料一中使用的是藕犁进行耕作，材料二中使用的是曲辕犁，曲辕犁的出现标志着中国传统步犁的基本定型，从藕犁到曲辕犁反映出的是耕作技术的进步，故此题应选B项。
2、在中国封建社会，如果有一位地主想扩大地产，其主要途径是A、将公田化为私田B、立军功获得赏赐土地C、土地兼并D、吞并井田制下农民的土地【答案】C考点：土地制度的演变。
本题主要考查学生运用所学分析解决问题的能力。
依据所学可知，在中国封建社会，随着封建土地私有制的发展，地主阶级利用自己手中的政治经济特权，大量兼并农民的土地，造成社会的贫富分化，“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”。
面对这种现象，历代统治者都采取措施抑制土地兼并，保护小农经济，以巩固统治。
由此可知，在封建社会，土地兼并是地主阶级扩大地产的主要方式。
所以应选C。
3、下列有关“男耕女织”式小农经济产生的不利影响中，不正确的是A、狭小的生产规模和简单的性别分工导致难以扩大再生产B、阻碍了精耕细作技术的发展C、严重阻碍了资本主义萌芽的发展D、抵御天灾人祸的能力有限【答案】B考点：小农经济。
本题主要考查学生运用所学分析解决问题的能力。
在我国封建社会，小农经济下的农民，拥有一定的土地等生产资料，生产积极性较高。
农民在自己有限的土地上，努力提高耕作技术，为我国农业的精耕细作做出了贡献。
但在地主阶级的沉重剥削下，负担沉重，致使小农经济十分脆弱，防御自然灾害的能力差，往往造成农民陷于贫困，甚至失去土地或破产流亡。
尤其在封建社会后期，小农经济的大量存在，严重影响到手工业的扩大再生产，阻碍了资本主义萌芽的发展。
故应选B。
4、小农经济的长期存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。
这主要是因为A、小农经济下形成了精耕细作的技术体系B、小农经济阻碍了封建社会经济的发展C、小农经济是一种自给自足的自然经济且占据主导地位D、小农经济关系到封建政权的安危【答案】C考点：小农经济。
四川省邛崃市2014届高三第一次月考历史试题 word版含答案
注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．本堂考试50分钟，满分100分。
3．答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卷上，并使用2B铅笔填涂。
4．考试结束后，将答题卷交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项，填涂在机读卡上的相应位置。
1．国学大师王国维在《殷周制度论》中说：“自殷以前天子诸侯君臣之分未定也……当商之末而周之文、武亦称王，盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。
”为改变这种状况，周初统治者实行了A．王位世袭制B．分封制C．嫡长子继承制D．郡县制2．戴震（1724—1777年）：“尊者以理责卑，长者以理责幼，贵者以理责贱，虽失，谓之顺；卑者、幼者、贱者以理争之，虽得，谓之逆。
人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之？”该材料①反映了理学对人性的压制②批判了清政府实施残酷的刑罚③客观上反映了当时市民阶层的要求④所呈现的思想预示着中国文化即将向近代转型A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．重农抑商是中国历代封建王朝最基本的经济思想，下列内容与此思想不相符的是A．“今募天下入粟县官，得以拜爵，得以除罪”B．“盐铁官营”C．“善为国者，令有无相济，农末适均”D．“禁濒海民私通海外诸国”4．阅读下列历史材料，从中可以获取关于活字印刷术的历史信息是图1 金朝“贞佑宝券”（纸币）拓片（植入铜活字以防伪）图2 1490年华隧铜活字印本《宋诸臣奏议》图3乾隆年间木活字《武英殿聚珍版丛书》书页图4 1874年王韬创办的《循环日报》（世界上第一家采用西式中文铅活字排印的华资中文日报）①活字原料丰富②服务对象广泛③技术逐渐进步④技艺水平一直领先世界A．①④B．①②③C．②③④D．①②③④5.据资料统计，新航路开辟后，从明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入了中国。
拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络体系的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。
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四川省邛崃市高埂中学2014-2015学年高一上学期第一次月考历史试题一、选择题（每题2分，共76分）1．下图是中国国民党副主席江丙坤回乡祭祖图。
近年，这类活动在我国日渐隆重。
追根溯，在古代与此类活动有关的制度是A．井田制 B．宗法制 C．分封制 D．郡县制2．假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部进攻B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事3.史载周公制礼作乐，以宗法维系封建制度的运作。
有百世不迁的大宗，有五世则迁的小宗。
如以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关宗法关系的说明，最为适当的是A．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B．鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗，周天子则为其小宗C．周天子是包括鲁国在内各封国的大宗，鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D．周天子和鲁伯禽各为一族，在宗法上毫无关系4.宗法制度的核心是A、嫡长子继承制B、大宗小宗制C、礼乐制D、世卿世禄制5.下列对西周王朝周王和诸侯关系的评述，正确的是①根据分封制，周王和诸侯的关系是君臣关系②根据宗法制，周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系③周王和诸侯的关系是等级从属关系④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③6．西周贵族集团的等级序列正确的排列是A．周王—卿大夫—诸侯一士B．周王—大夫一士—诸侯C．周王—卿—诸侯一士D．周王—诸侯—卿大夫—士7.《秦始皇本纪》载：“秦初并天下，令丞相、御史曰：‘……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，六王咸伏其辜，天下大定。
今名号不更，无以称成功，传后世……’。
”对此，下列说法正确的是A．皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物 B．皇帝名号的确立是秦王嬴政称霸的需要C．丞相和御史主动提出要给秦王改名号 D．秦王试图通过改名号让子孙认识自己8.《史记·秦始皇本纪》记载：公元前213年，博士淳于越进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。
今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。
”淳于越的主张A．反对郡县制 B．主张郡县制 C．反对中央集权 D．主张中央集权9.秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相①“掌丞天子，助理万机”②执掌群臣奏章，兼理国家监察事务③在中央各官职中地位最高，但受御史大夫牵制④名义上掌握兵权，实际由太尉“掌武事”A、①③④B、①②④C、①③D、①②③④．10.公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。
南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。
任嚣任郡尉（因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。
以下有关任嚣的说法，错误的是A．他的职位由中央任命，不可以世袭 B．他事实上是南海郡的最高行政长官C．他无权任免辖区内的四个县令 D．南海郡相当于他的封地11.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。
其中太和殿是中轴线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。
这样的建筑理念体现的实质问题是A．天人合一 B．建筑功能齐全 C．皇权至上 D．国家大一统12．在某学校的一节历史课上，学生们表演了皇帝处理朝政的情景：皇帝作了一个重大决定，他把想法告诉中书省，然后由中书省起草文件，交由门下省审核后，认为还有不妥之处，于是将之驳回，由中书省再次请皇帝略作修改。
当门下省再次审核后，交给尚书省去执行。
这一情景与哪一朝代的什么制度有关A．西汉、刺史制度 B．唐朝、三省六部制 C．秦朝、三公九卿制 D．宋朝、二府三司制13.唐高宗时，大臣长孙无忌等撰定《唐律疏议》三十卷解释律令条文，通行天下，这是我国古代流传下的一部较完整的法典。
他颁布前审批时需要通过①尚书省②中书省③门下省④皇帝A．③④ B．②③ C．②③④D．①②③④14．北宋“三司使”行使的权力是A．管理军事 B．掌管财政 C．掌管行政 D．监察百官15.2012年度百度搜索风云榜，“网络反腐”成为当下搜索热词。
中国自秦汉开始，就已确立官员监察制度。
下列哪一官职（或官员）不具备监察官员的职权？A．御史大夫 B．刺史 C．门下省 D．通判16.有一天问大臣：“天下谁人最快活?”有的说：“金榜题名。
”有的答：“功成名就。
”朱元璋都不以为然，当大臣万钢回答说“畏法度者快活”时，却极为赞赏，随后对其委以重任。
朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是A．其他大臣的回答自相矛盾 B．万钢强调了对专制统治的服从C．万钢的回答揭示了快乐的泉 D．其他大臣的回答背离了主题17．明初因胡惟庸案所引起的政治体制上的重大变革是A．以中书省总政务 B．罢中书省，政事分隶六部 C．废行省，分设三司 D．设殿阁大学士备顾问18．某一本历史著作有这样的叙述：“在万历的祖父嘉靖皇帝以前，大学士为三至六人，皇帝可能对其中的一人咨询较为频繁，但从名义上说，他和另外的几位大学士仍处于平等的地位。
这以后的情况发生了变化，张居正名为首辅或称元辅，其它大学士的任命则出于他的推荐，……”文中所指的制度是A．汉代内外朝 B．唐代三省制 C．明代内阁制 D．清代设军机处19.．内阁制正式确立是在 A．明太祖时期 B．明成祖时期 C．明宣宗时期 D．明宪宗时期20.“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。
画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。
”是清代一位军机大臣对工作的描述。
它说明军机大臣的职能主要是A.与皇帝“共治国事”B.根据皇帝的旨意拟发谕旨C．“事无不总”，负责执行政令 D.掌审议，负责审核政令21．关于清朝军机处，不正确的表述是A．军机大臣由皇帝的亲信、重臣组成 B．能接触国家的军政机要C．始终是清朝位于六部之上的中央最高行政决策机构 D．它的设立使皇权进一步加强22.元代行省的设置，无视历与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山等的存在，陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，江西行省跨过南岭而有广东，江浙行省从江南平原逶迤直到福建山地。
统治者这么划分的主要意图是A．便于中央直接管理 B．实行民族分化政策C．推行汉蒙二元统治 D．防止出现地方割据23.时人评说：“举秀才不知书，察孝廉父别居。
寒素清向浊如泥，高第良将怯如鸡”。
对这番话，下述理解与史实相符的是A．汉代察举制度的流弊，推举出的文人及武将多不适任B．唐代科举制度的弊端，考上秀才的寒门子弟才识平庸C．宋代科举取士的结果，导致重文轻武，武将怯于外侮D．明代八股取士的遗毒，造成文人武将都不能胜任其职24.宋太宗曾说：“朕欲博求俊彦于科场之中，非敢望拔十得五，止得一二，亦可为致治之具矣。
”这说明宋太宗认为科举制A．不公平 B．不具备选才功能C．只能使一部分成才 D．在维护统治方面具有积极作用25.政治制度是一定的政治、经济、文化的集中体现，与经济文化有着密切的联系。
你认为中国古代政治制度的特点有①削弱地方，加强中央②削弱相权，加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋严密④逐渐强化对地方官吏的控制和监视A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④26.据《旧唐书》记载，唐元和年间，一位给事中（官职名）认为皇帝关于减少内外官俸钱的诏令不妥而封还诏书，最终他的意见被皇帝采纳。
这说明A．给事中位中书省属官，有起草诏令的权力 B．给事中位尚书省属官，负责执行皇帝诏令C．给事中为门下省属官，对皇权有一定的制约 D．给事中为门下省属官，具有行政决策权27.秦汉时，丞相一职由一人担当，到隋唐时期三省的长官都是丞相，到了宋代相当于丞相的官职就更多了。
这一现象反映的实质问题是A.专制主义中央集权不断加强B.中央政府民主政治得到了不断发展C.丞相的地位和权力更加突出D.中央对地方政府的控制日益严密28.下列开放口岸当中是在《南京条约》中被开放的是①宁波②广州③重庆④上海⑤苏州A、①③④B、①②⑤C、①②④D、①②③④29.下列陈述中不正确的是A、甲午战争后，山东成为德国的势力范围B、帝国主义国家争相效仿，掀起了瓜分中国的狂潮C、1899年美国向其他帝国主义国家提出了“门户开放”的照会D、美国的“门户开放”政策遭到了其他帝国主义的反对30.作为“瓜分狂潮”开端事件“三国干涉还辽”其中“三国”是指A、美英法B、俄英法C、俄日法D、俄德法31. “春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭，去年今日割台湾。
”该诗中的“去年”是指A．1840年 B．1900年 C．1937年 D．1895年32.20世纪初，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，突出表现在A．严禁中国人民反帝 B．中国内地全部开放 C．同意拆毁大沽炮台 D．惩办反帝爱国官吏33.新疆有一座晚清名臣的祀堂，悬挂一副楹联：“提挈自东西······十年戎马书生老；指挥定中外······万里寒鸦相国寺。
”它颂扬的是 A．曾国藩 B．左宗棠 C．李鸿章 D．张之洞34.一名日本人在重庆拿到了清政府准许其办工厂的营业执照，这一现象最早可能出现在A．1840年 B．1860年C．1895年D．1921年35．右图是三元里人民抗英纪念碑。
它所承载的历史事件①发生在鸦片战争结束时②充分地利用了自然条件重创侵略者③以抵抗列强侵略为目标④体现了不畏强暴等精神A．①②③ B．①②④C．①③④D．②③④36．光绪皇帝曾垂泪撰联，“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。
”并赐予邓世昌“壮节公”谥号。
邓世昌英勇牺牲是在A．三元里抗英中 B．黄海海战中 C．威海卫战役中 D．反割台斗争中37.下列事件属于人民群众自发抗击列强侵略的是①三元里人民抗英斗争②黄海海战③刘永福黑旗军④义和团运动A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④38.“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也”，“故瓜分一事，实为下策”。
导致八国联军统帅瓦德西得出此结论的历史事件是A.洋务运动B.辛亥革命C.维新变法运动D.义和团运动二、材料题39.统一，是中国历史的主流。
结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。
阅读下列材料，回答问题：材料一《阿房宫赋》：“六王毕，四海一”。
材料二李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西。
”(1)材料中的“秦王”指谁?(2分)上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩?(2分)材料三中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。