清远市10年初中毕业生思想品德学科学业考试大纲
2010年中考政治复习提纲3 粤教版
2011年中考《思想品德》复习提纲心理健康部分第一部分考点汇编第一单元认识自我1.知道少年期的主要心理矛盾，了解克服青春期烦恼、调控心理冲动的方法(七2.2 P31-35)2.理解情绪的多样性，掌握调节和控制情绪，保持乐观心态的方法(七2.2 P33-34)3.了解挫折及其产生的原因，知道有效的应对方法(七6.1\6.2 P28-40)4.了解自我评价的重要性，了解客观地认识、评价自己的方法(七2.1 P27-29)第四单元交往与沟通24.了解与父母沟通的方法(七3.1 P48-50)25.了解“逆反”心理产生及克服的方法(七3.1 P48-59)26.了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。
(七2.2\2.3 P31-38)27.了解恰当与异性交往的方式(七2.3 P39-40)28.知道新型的师生关系，懂得正确对待老师(七3.2 P57-58)29.了解文明交往的艺术与技巧(七3.3 P64-65)30.理解竞争与合作及二者关系正确对待社会生活中的合作与竞争(八3.3 P73-75)第七单元积极适应社会的发展和进步50.了解对待学习压力，克服考试焦虑的方法(九4.3 P113-115)51.理解个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益(七1.3 P19-20)52.了解改革开放以来社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感(八4.1 P83-84)53.理解个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，懂得以扬弃的态度看待民族文化(八4.2 P91）第二部分考点分析第一单元认识自我通过这一单元的学习，要达到的目标是：1.能够不断正确认识自我，悦纳生理变化，认识青春期心理。
2.学习调节情绪，增强调控自我、承受困难和挫折、适应环境的能力，形成乐观向上的精神状态。
3.客观地评价自己，培养健全人格和良好个性品质。
突出的主要概念：青春期、好奇心、情绪、自我评价、关爱生命。
清远政治学业水平考试必考知识点
清远政治学业水平考试必考知识点
1.世界观，就是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点、根本看法。
2.哲学是理论化、系统化的世界观。
3.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
4.唯物主义与唯心主义：
（1）唯物主义：物质是第一性、物质是世界本原、意识是第二性的，物质的派生物。
（2）唯心主义：意识是第一性、意识是世界本原、物质是意识的派生物。
5.可知论与不可知论：
（1）可知论：思维和存在具有同一性，世界是可以被认识的；
（2）不可知论：思维和存在不具有同一性，世界是不能被认识的或不能被彻底认识。
6.辩证法与形而上学：
（1）辩证法：运动、联系、矛盾观点.
（2）形而上学：静止、孤立、否认矛盾观点.
7.唯物主义三个历史形态：
①古代的朴素唯物主义：把世界本原归于具体的物质形态.
②近代形而上学唯物主义（机械性、形而上学性、直观性、不彻底性）.
③现代的辩证唯物主义和历史唯物主义（最高形态）。
8.唯心主义：
①主观唯心主义：只有自我才是唯一存在的。
②客观唯心主义：某种客观精神先于物质存在。
9.哲学的特性：
①时代性；
②民族性；
③阶级性。
10.物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。
11.物质的唯一特性是客观实在性。
12.运动是物质的根本属性
13.量变和质变是辩证统一的。
第一，量变是质变的必要准备。
第二，质变是量变的必然结果。
第三，量变和质变相互渗透。
14.新时期最鲜明的特点是改革开放。
15.感觉、知觉和表象是感性认识的三种形式。
九年级《思想品德》粤教版全册复习提纲
九年级《思想品德》全册复习提纲第一单元1、当代中国最基本国情是什么？为什么？P5第一自然段2、社会主义初级阶的基本特征是什么？2、社会主义初级阶包括哪两层含义？P5 第二自然段3认识中国基本国情有什么重要意义？P5最后一段4、我国初级阶的主要盾和根本任务分别是什么？P6黑体字第三段5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么？P6第三段6、中国共产党制定党的基本路线依据是什么？P6 第一段第一句7、我党的基本路线内容是什么？它的核心是什么？P6第一段黑体字8、四项基本原则内容是什么？P6第三段9、改革的目的和实质分别是什么？P7第二段10、是我们国家的立国之本？P7 第二段11、是强国之路？P7第三段12、为什么说坚持党的基本路线一百年不动摇？P7 最后一段13、我国公有制包括哪些内容？P15 第二段14、国有经济指的是什么？P15第三段15、集体经济又是指什么呢？P15第四段16、公有制在我国的地位和作用如何？P15 第五段最后一段17、非公制经济在我国的地位和作用如何？第一段、18、我国的基本经济制度是什么？P16黑体字19、我国的分配制度又是什么？P16最后一段黑体字20、为什么我国“必须坚持完善公有制、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”？报纸第期20、我国的根本政治制度是什么？P17黑体字21、民族区域自治制度是什么？P17最后一段我国还建立哪些措施保障人民当家作主的？P18 第一段22、我党解决香港、澳门和台湾问题的制度是什么方针？P18第二段这样实施的目的是什么？P18 第二段最后一段23、我党实现祖国统一的必要性是什么？P19最后一段24、科学发展观的内容是什么？P24第一段25、你是如何理解现代科学技术成为第一生产力发展的决定性因素的？P24第二段26、中国加快发展科技步伐发展的重要性是什么？P24倒数第二段27、我国教育发展的重要地位和作用是什么？P25第一段28、为什么要发展我国教育事业？P25第二段26、科教兴国的内容是什么？ P25 第三段黑体字实施科教兴国的战略，关键是什么？为什么？P25最后一段27、我国的人口特点是什么？第一段28、我国环境形势的总特点是什么？P26第二段29、什么叫可持续发展战略？P26第三段30、它对我们的要求有哪几点P26-27？黑体字中学生如何实施可持续发展战略？P27最后一段第二单元1、我国经济体制改革的目标和历程是什么？P35第一段2、举例说明我国已经进入市场经济国家的行列的事实。
2010年中考思想品德考试说明的解读
2010年中考思想品德考试说明的解读福州红山中学王权一、考试说明的各组成部分及作用1、命题依据与原则，提醒我们考试说明制定的依据。
应该重视这里第一个提到的《课程标准》，提示我们复习教学过程中，不仅要根据《考试说明》，更要依据《课程标准》。
2、考试内容与要求，重点关注两大块。
一部分是关于动词的说明，另一部分是具体内容目标。
这些都要特别重视，下文会专题介绍。
3、考试形式与试卷结构：内容结构：“成长中的我”约占15%，“我与他人的关系”约占25%，“我与集体国家和社会的关系”约占35%，“时事”约占25%。
其中包含民族团结教育内容10%。
题型结构：试卷分选择题与非选择题两部分，其中选择题部分约占48%，非选择题部分约占52%。
难度值比例：试卷难度分为容易题、中等题和稍难题三个等次，其题量的比例约为8:1:1。
试题难度值约为0.8。
考试合格率达到80%。
今年这部分的变动比较大。
4、试题示例，这部分其实就是对中考命题中可能出现的题型的提示。
二、10年考试说明增删情况今年考试说明与09年考试说明，主要变化在：1、增加民族团结教育内容10%。
内容目标要求为“思想品德课程内容目标要求”中相关民族团结教育的内容；《时事》杂志（初中版）2009——2010年度第1至6期中有关民族团结教育的内容。
2、选择题题量增加，非选择题题量减少3、明确标明考试合格率达到80%。
4、除了在试卷结构上发生变化外，具体内容目标要求在细节上有所增删。
删除的部分是：学会独立思考，增强自我控制能力。
增加的部分是：自觉维护国家稳定和民族团结；三、考试说明运用中应注意的问题考试说明应该主要靠老师自己阅读，消化理解后再结合复习教学传授给学生，不宜直接就考纲讲考纲。
考试说明与教材的直接对应在中考中很难立竿见影的应用到，应该靠教师重新归纳、分析，加上对时事的理解，制作成专题，使用才更有效。
考试说明的教学过程中不仅要关注知识点本身，更重要的是关注知识点之间的联系。
近三年广东省初中毕业生思想品德学科考纲考点分析
近三年广东省初中毕业生思想品德学科考纲考点分析（2013、2014、2015年）(2014年·广东省)第1题：第一部分成长中的我1．悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展。
(2014年·广东省)第1题：学会克服青春期的烦恼，培养积极心理(2014年·广东省)第11题：要珍爱青春年华和纯真美好情感(2015年·广东省)第1题：青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生2．理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。
(2013年·广东省)第1题：注意转移法(2014年·广东省)第2题：面对挫折必须要有积极乐观向上的人生态度3.正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念。
(2013年·广东省)第22题：①要正确对待学习压力，培养正确的学习观念②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑③适度的焦虑有利于提高学习效率(2015年·广东省)第2题：他们没有正确地对待学习压力4．客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
(2013年·广东省)第2题：成功属于意志坚强的人(2013年·广东省)第4题：①要树立正确的是非善恶观②要提高自控力，拒绝不良诱惑③要培养高雅的情趣和爱好(2014年·广东省)第5题：培养积极向上的人生态度，做自尊的人(2015年·广东省)第29题：（简答题）积极面对挫折及应对挫折的方法坚强的意志及磨砺意志方法5．了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。
(2014年·广东省)第1题：要客观地认识自我，积极接纳自我(2015年·广东省)第3题：有利学生正确认识和评价自己6．认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。
广东省中考思想品德试题Word版含答案
2010 年广东省初中毕业生学业考试思想道德说明： 1 全卷共 6 页，满分为100 分，考试用时为80 分钟。
2答卷前．考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。
用 2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。
3选择题每题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能够答在试题上。
4非选择题必定用黑色字迹钢笔或簦字笔作答、答案必定写在答题卡各题目指定区域内相应地址上；如需改动，先划掉原来的答案，尔后再写上新的答案；严禁使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。
5考生务必保持答题卡的齐整。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题共 2l 小题，每题 2 分，共 42 分。
在各题的四个选项中，只有一项为哪一项最吻合题意要求的答案。
请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑）1 2009 年 7 月 29 日，在世界游泳锦标赛男子八百米自由泳决赛中，中国名将夺冠并打破世界纪录。
A 陈慧佳B 周洋 c 王濛 D 张琳2 经过粤港澳 i 地 6 年的努力， 2009 年国庆时期，被宣告正式列入《世界人类非物质文化遗产代表作名录》，这是广东省首个列人间界“非物质文化遗产”的项目A 京剧B 粤剧 c 碉楼 D 昆曲3 2009 年 12 月 26 日 9 时．武汉．长沙、广州三地同时首发国产。
这是目前生界上一次建成的里程晟长、运营速度晟快的高速铁路一武汉至广州高速铁路，正式投人运营。
A 高速磁浮国产化样车B 地铁列车c“友善号”高速列车 D AC313 磁浮列车4 2009 年广东省实现国内生产总值亿元，比上年增加％；人均生产总值40748 元．比上年增加％A 335353B 3l4045C 265810D． 390825 20l0 年 4 月 30 日，上海世博会在上海世博文化中心浩大开幕。
此次上海世博会的主题是A 珍惜地球资源，提议低碳生活B 能源革命：增加，绿色合作C 城市，让生活更美好D 地球需要你：团结起来对付天气变化6 人们常说：“生气是拿别人做错的事来处罚自己。
初中思想品德近三年中考考点统计与2010年中
合计
10
21
60
9
100
/
比例
10%
2．考点及要求
类
别 范
围
情境与素材
约 20%
60%
考点 内容
约 10%
/
/
能力要求 题型 赋分 识 理 应 单多问 单 合 维度 记 解 用 选选答 项 计
嫦娥一号绕月工程
√
√
2
时
广东开平碉楼与村落申遗成功
√
√
29
事
联合国气候变化“巴厘岛路线图”
√
√
2分
国家调整节假日
国情 国情 道德
√ √
√
√ 12 √4 √ 12
合计
24 分
51 分
25 11 6 6 100 100 分 题题题 分 分
2008 年中考思想品德试题命题双向表
1．试卷结构（题型及题量） 七年级 八年级
九年级 时事政治
合计
备注
单项选择
4
2
10
6
22
闭卷
多项选择
3
3
9
3
18
闭卷
问答
3
16
41
/
60
开卷
级
新修订的义务教 义务教育的特征
育法施行
生活中的道德冲
突
践行诚信做人的守则
法律
√
法律
√
法律 √
道德 √
√
2
√
2 21
分 √3
√ 12
生活中的消费 绿色消费的原则
飞鹰寓言
实现理想的途径与方法
我国最高国家权力机关
国有经济的主导作用
初中道德与法治期末考试大纲
初中道德与法治期末考试大纲一、考试目标和要求道德与法治课是培养学生良好道德品质和法治意识的重要课程，本学期的期末考试旨在检查学生对道德与法治知识的掌握情况。
通过此次考试，评估学生在道德与法治方面的基本素养和综合能力。
二、考试内容1. 道德与法治基本知识- 道德与法律的概念及区别- 民主与法治的关系- 司法解释与法学解释的区别和联系- 法律的作用和意义2. 公民道德- 公民基本权利和义务- 公共道德与个人行为规范- 诚信、友善、公平公正等公民道德原则- 社会主义荣辱观3. 法律知识- 宪法与法律的关系- 行政法与刑法的基本原理- 未成年人保护法律- 基本知识的鉴定和遗嘱4. 社会主义意识形态- 科学世界观和价值观- 理性思维与批判精神- 社会主义核心价值观三、考试形式1. 选择题：从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案。
（占总分的40%）2. 填空题：根据题目提示补充完整的答案。
（占总分的20%）3. 简答题：回答提出的问题，要求言之有物、明确准确。
（占总分的20%）4. 综合题：提供一个情境或案例，要求学生结合所学知识进行分析并提出合理的解决方案。
（占总分的20%）四、考试要求1. 学生应事先熟悉考试大纲，理解考试目标和要求。
2. 考试期间，学生应按时到达考场，遵守考场纪律，不得交流或作弊。
3. 考试过程中，学生应认真审题，合理安排时间，充分发挥自己的知识和思维能力。
4. 学生在答题时应注意书写规范、清晰，以便阅卷教师准确理解和评价。
五、考试评分标准1. 单个选择题和填空题每题1分，简答题和综合题根据回答的完整性和准确性给予不同的分数。
2. 对于综合题，除了回答的正确性外，还会评价学生的解决问题的思路和方法。
3. 对于书写不规范或无法辨认的答案，将按照教师的判断进行评分。
这就是初中道德与法治期末考试的大纲内容，同学们在考前应仔细复习，熟悉各个考点的知识和要求。
祝愿大家能够在考试中取得优异的成绩！。
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清远市2010年初中毕业生思想品德学科学业考试大纲2010年清远市初中毕业生思想品德学科学业考试大纲一、考试性质初中毕业生思想品德学科学业考试是义务教育阶段的终结性考试。
考试的目的是全面、准确地评估初中毕业生达到《全日制义务教育思想品德课程标准》所规定的思想品德学科毕业水平的程度。
考试的结果是确定学生是否达到义务教育阶段思想品德学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、命题指导思想初中毕业生思想品德学科学业考试应体现义务教育阶段的普及性、基础性、发展性,强调综合素质的全面考查,尤其是对学生创新精神和实践能力的考查。
要坚持全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学科学习目标方面所达成的《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》关于“知识、能力和情感、态度、价值观”三维目标的要求。
初中思想品德学业考试,从初中学生的认知水平和生活实际出发,考查的内容注重学生终生发展所需的必备知识,加强试题与社会实际和学生生活的联系,尤其是学生在具体情景中运用所学知识分析和解决具体问题的能力。
初中毕业生思想品德学科的主要任务是引领学生感悟人生的意义,因此,要注重考查学生通过思想品德课的学习逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念,学做负责任的公民,过有意义的生活。
考查内容应具有科学性、思想性、人文性，体现综合性、实践性和开放性。
三、考试依据2010年初中毕业生思想品德学科学业考试是以教育部2003年5月印发的《全日制义务教育思想品德课程标准》、教育部2002年12月印发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》为依据。
四、考试内容与要求 1 初中毕业生思想品德学科学业考试以《全日制义务教育思想品德课程标准》规定的内容标准和当年的时事政策为范围，共分为四个部分。
第一部分成长中的我 1.识记克服青春期烦恼的方法。
2.识记情绪的四种形式，理解调节和控制情绪，保持乐观心态的方法。
3理解挫折普遍存在,培养战胜挫折的心理素质。
4.识记生命的独特性，理解生命的可贵，能够珍爱自己的生命。
5.识记自尊和自卑，理解自尊是健康人格的基石，不做有损人格的事。
6.识记对待生活要有自立自强的精神，在实践中努力培养自强精神。
7.识记责任感的涵义，理解人在少年阶段的基本责任。
8.识记正确的是非善恶观是做人的基本品质，理解如何铸造判断是非善恶的良知的标尺。
9.理解社会的复杂性，能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响,在生活的道路上能够做出正确的选择。
10.识记法律规范的特征。
11.理解法律规范和道德规范的区别与一致性。
12.识记法律的功能是维护社会的安全和秩序。
13.识记我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称。
14.理解未成年人保护法分别规定的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的具体内容。
15.识记违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
包括一般违法和犯罪。
16.理解犯罪是违法的一种，即违反刑法的行为，属于严重的违法行为。
运用犯罪的三个基本特征进行具体分析。
17.识记哪些行为属于未成年人的不良行为和严重不良行为。
知道这些行为可能发展成为违法犯罪。
2 18.理解自觉抵制诱惑是避免违法犯罪的重要主观条件，要自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑。
19.理解日常生活中自我保护的方法和技能，识记获得法律帮助的主要方式和途径。
第二部分我与他人的关系20.理解竞争与合作及二者关系正确对待社会生活中的合作与竞争。
21.理解诚实守信的重要性。
22.理解将心比心，“己所不欲，勿施于人”。
23.理解人在人格和法律上是平等的。
24.理解人们之间需要理解和宽容。
25.理解平等交流，相互包容、相互尊重。
26.理解公民权利与义务的关系。
27.理解公民有受教育的权利和义务，法律维护受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
28.识记公民的人身自和生命健康权利。
29.识记法律保护公民人身自和生命健康权利，自觉维护人身自和生命健康权利。
30.识记公民的人格尊严不受侵犯。
31.理解未成年人的人格尊严受到法律的特殊保护，自觉维护自己和他人的人格尊严。
32.理解个人隐私权的涵义，法律保护公民的隐私权，自觉尊重个人隐私权。
33.识记法律保护公民的财产所有权。
34.理解法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。
35.识记公民的智力成果权不容侵犯。
36.理解法律保护消费者的合法权益。
37.运用《消费者权益保护法》维护消费者权益。
第三部分我与集体、国家和社会的关系38.识记养成良好行为习惯的方法。
39.理解个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益 3 40.理解改革开放以来社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。
41.理解个人前途与国家命运之间的联系，懂得以扬弃的态度看待民族文化。
42.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。
43.理解辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。
44.识记责任是一个人分内应做的事，负责是对责任的承担。
45.理解承担责任的代价和不承担责任的后果。
46.理解在不同的责任之间进行选择的途径和方法。
47.识记人因不同的社会身份而负有不同的责任。
48.理解参与社会公益活动，树立服务社会的精神，是现代公民应备的素质。
49.理解宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。
50.理解依法治国的含义,理解依法治国的基本要求。
51.理解依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，提高法律意识，树立法制观念。
52.理解中国共产党是中国特色社会主义的领导核心、中国共产党的性质及其指导思想。
53.理解改革开放是强国之路。
54.识记实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。
55.识记马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。
56.运用我国最基本的国情和党的基本路线的有关知识进行具体分析。
57.理解现阶段我国的基本经济制度、社会主义的最终目标。
58.识记我国的基本政治制度。
人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。
民族区域自治制度，是我国的基本政治制度之一。
识记我国处理民族关系的原则，我国的民族关系。
59.理解我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
4 60.识记全面建设小康社会的奋斗目标。
61理解科学技术是第一生产力，教育是发展科技和培养人才的基础，理解科学发展观。
62.理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义。
63.能运用科技创新、教育创新的重要意义进行具体分析，理解提高自身创新素质的重要性。
64.识记我国人口的现状，理解实行计划生育是我国的基本国策，实行计划生育的目的。
65.理解我国所面临的严峻的资源形势。
66．能运用我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点，理解保护环境是我国的一项基本国策。
理解保护环境，人人有责，要从我做起，从身边的小事做起，守护好我们共有的家园。
树立可持续发展意识。
67.识记我国是一个统一的多民族国家，维护民族团结，是每个公民应尽的法定义务。
68.理解文化建设在中国特色社会主义现代化建设全局中的重要地位、先进文化的含义及其指导思想。
识记社会主义和谐社会。
69.识记精神文明建设的主要内容和根本任务。
70. 识记民族精神的涵义，对民族精神的重要地位和中华民族精神的内在规定性能运用并结合实际具体分析。
71.识记和平与发展是当今时代的主题，理解经济全球化是当今世界发展的趋势，理解世界格局中的中国，我国面临的机遇与挑战，树立开放、平等的国际意识，维护世界和平。
72.识记现阶段我国的共同理想。
73.理解实现理想要靠艰苦奋斗。
74.理解个人的前途命运要与祖国的前途命运有机地结合起来，自觉投身社会主义现代化建设。
第四部分时事政治2009年6月至2010年5月国内外重大时事政治(以教育部委托中宣部时事报告杂志社主办的《时事〃初中版》等报刊为依据组织实施。
5五、考试方式与试卷结构考试方式 1.考试组织清远市教育局统一组织。
2.考试方式采用闭卷、书面笔答考试方式。
试卷满分100分。
考试时间为80分钟。
试卷结构 1.内容结构内容分值比例成长中的我约占20％我与他人的关系约占30％我与集体、国家和社会的关系约占40％时事政治约占10％2.题型结构试卷包括单项选择题、多项选择题、简答题、辨析题、分析说明题和综合探究题六种题型。
各题型的小题数、分值如下表: 题型题数分值备注在各题的四个选项中,只有一项是最单项选择题21 42 符合题意的答案。
在各题的四个选项中,至少有两个或多项选择题 6 18 两个以上符合题意的答案。
简答题 1 6 要求只对问题做简要的说明。
辨析题 1 8 仅作判断不说明理者不得分。
分析说明题 1 12 要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析。
综合探究题 1 14 要求================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题。
小计31 100 3.试题难易比例：容易题、中等难度题和难题的比例大体为6：3：1;不出偏题、怪题。
6 4．清远市教研室提供两份模拟题将在《中学生报》上发表，供学生自主自愿订阅。
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